见贤思齐传承家风文献综述怎么写写

东方城乡报数字报刊平台-民俗风里扬文明 别具一格话端午
第A02:综合新闻
星期二 出版
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奉贤区南桥镇个性化传统节庆加推“好家风好家训”培育
民俗风里扬文明 别具一格话端午
  □记者&&陈宗健      &&&  一桌四人双双对垒一字排开,上阵选手清一色老妈妈阵容。随着一声令下,大家麻利地抄起粽叶,随后往里灌米、塞肉、扎绳,10分钟内看谁包的粽子又多又好。为了确保水准,每个擂台还专门推选了一名由居民代表担任的大众评委。等比赛结束哨响,大家又迅速凑拢到一块,彼此打探战绩,并相互点评,其气氛活跃而融洽。这就是奉贤南桥二街道社区广场端午节庆活动中的一组居民“包粽秀”展艺场景。一位姓王的阿姨赛后告诉记者,这种别开生面的传统节庆活动,有助于改善邻里间的沟通交流。即让大家在体验端午氛围的同时,增加彼此间的一份亲热感,对他们非常有吸引力。  据了解,这些居民大多是当地好家风好家训的积极倡导者。在广场的南首,记者看到,他们的杰作被分别展示在一棵棵“家训小树”上,其中有三角形的小脚粽、四角形的斧头粽、八角形的篰笠粽等被冠以各种名头、形状各异的各式粽子,还有那一张张“家训格言”小纸片,迎来了不少当地居民的好奇目光。记者看到,一种平日里非常鲜见、并带有一定生活象征意义的八角粽在现场引发了众人的一番热议。有一拨人认为这是花包粽,因为形似以前他们曾用过的捆扎棉花的包袋;也有人则坚持认为这就是篰笠粽,因为酷似过去他们曾用来存放稻谷粮食的竹编篓子。但不管哪种说法的对或错,现场畅所欲言,交谈甚欢。而伴随着融洽热闹的气氛,那些远去的乡村生活回忆,又得以重现眼前,并由此而成为链接他们情感脉络的交汇点。同时,这也让在旁听故事的后生纷纷跟着起兴,驻足听他们细讲这八角粽的趣闻轶事及包法,从而进一步活跃了现场活动气氛。  聊毕粽子话题,许多人又将目光撇向了与粽系在一条红丝带上的那一张张“家训格言”小纸片,因为这些醒目标注在“树体”上的治家格言,不少均出自于那些朝夕相处的老邻居之手,所以看来更加亲切。“在家孝父母,出门敬长辈;情义无价宝,家和万事兴;从善如渴,见贤思齐;见利当思退,见义则勇为;人而无信,百事皆虚;常怀济世之心,常保悯人之情;忠厚为人,德佑子孙;玉不琢,不成器;真心对人,用心做事;让身边的人快乐是我的幸福……”这些耐人寻味的“家训格言”让在场不少人彼此相互感染,也让邻里间的和谐关系在不经意间的交流中得到了更好体现。通过营造“家家写家训,处处好家风”的文明乡风,引导市民自我培育家风、自我评议家训,潜移默化地将“好家风”培育,变“要我做”为“我要做”,以切实体现村民、市民在各项活动中的主体作用,充分展现了“和美家庭、和睦邻里、和谐社区”的浓浓氛围,将社会主义的核心价值观引领转化为了广大市民的一种内在要求。  把传统节庆活动与培育“好家风好家训”推进工作紧密结合,这一别具一格的举措,无疑为端午节庆活动平添了一份新意,使活动变得更富有内涵与实际意义,让人耳目一新。据南桥镇宣传部门负责人介绍,作为基层社区层面“好家风好家训”活动的一个展示,从今年3月起,南桥就家训和家风小故事在全镇范围(重点在村、社区)进行了广泛征集。在征集的同时,又从南桥市民家风培育与家风挖掘的角度进行宣传,从中又挖掘出了身边典型人物的一些优秀家风小故事。比如,对老人特别孝敬的、子女之间特别团结和睦的、夫妻之间相濡以沫恩爱相处不离不弃的、教育子女有方的等等家风小故事。进而再通过寻、征、展、评、践五个环节,寻找一批家庭有特色、生活有亮点、成长有故事的“最美家庭”,评选出“慈母之星”、“贤妻之星”、“孝女之星”、“善邻之星”等一批典型人物。并通过深化社区文明家庭及农村“星级户”创评,进一步推进“好家风好家训”培育工作。全镇各基层单位和村、社区在组织实施活动的进程中,综合运用“学、讲、赛、写”等形式,并与全民教育、群众团体活动及重要节日活动等相结合,宣扬、传承家训家风。坚持以家风带村风、以村风促民风、以民风扬贤风,促进全镇社会风气持续向好。由此拓宽了工作思路、增强了宣传力度、丰富了核心内涵,提高了“好家风好家训”培育活动所带来的社会效应,同时也为传统节庆活动演绎了别具一格的韵味。  创新活动载体,不搞“形式主义”与“走过场”,注重活动成效,这是奉贤区南桥镇在今年“好家风好家训”培育推进工作中的一个亮点。截至目前,全镇已征集到治家格言8100余条,家风小故事2600多个。培育镇级“好家训”示范点5个,同时在全镇每个村及居委内培育1个示范点,以点带面,全面推进“好家风好家训”培育工作。
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传承良好家风
争做“最美家庭”——致全区广大妇女的倡议书
全区妇女姐妹们:
家庭是社会的细胞,家风是核心价值观的微观体现,也是社会文明程度的缩影。中国自古讲究&修身、齐家、治国、平天下&,良好家风的构建与传承不是一家一户的私事,而是关系到国家和社会的大事。妇女是家庭中的主要劳动者和重要贡献者,在弘扬中华民族传统美德、树立良好家风方面具有独特优势。当前正值为&打造济南首位经济、建设全国一流高新区&的重要阶段,恰逢全国妇联开展寻找&最美家庭&活动,在&三八&妇女节来临之际,高新区妇联、文明办向全区广大妇女姐妹们倡议:传承良好家风,争做&最美家庭&!
一要崇德修身,做传承良好家风的主力军。广大妇女要积极践行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的道德规范,自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德修养,创立和延续独具特色的良好家风。要立足&身教重于言教&,自觉发扬中华民族吃苦耐劳、自强不息的优良传统,自觉肩负起尊老爱幼、教育子女的责任,追求积极向上、文明高尚的生活方式,争做&慈母&、&孝女(媳)&、&贤妻&、&善邻&,弘扬家庭美德,做家风建设的主力军。
二要特色立家,争创&最美家庭&。全国统一开展的寻找&最美家庭&活动,不设标准和条件,要求立足基层、广泛发动,旨在通过交流文明家风、展示和谐风貌、评议家训家规,激发广大妇女和家庭践行中华民族家庭美德的内在自觉,做和谐文明家庭的创建者。广大妇女要倡扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的良好风尚, 以女性特有的细腻和聪慧,把学习、平安、绿色、节约、廉洁、关爱等内容渗透进家庭生活的点点滴滴,带动家庭成员美德立家、科学兴家、勤劳富家、清廉治家。要踊跃参与&洁净我家&我争先、&美好家庭&我做主、&勤俭持家&我带头、&邻里互助&我行动、&婆媳和睦&我率先、&节能减排&我践行的&美丽家园&系列活动,争创&最美家庭&。
三要创新活动,助推美好高新区建设。家庭工作是妇联工作的传统阵地和优势领域,各级妇女组织要找准工作切入点和着力点,因势而谋、应势而动、顺势而为。要不断创新工作方式方法,结合文明家庭、平安家庭创建和家庭教育工作,扎实组织开展寻找&最美家庭&活动。要精心设计,创新载体,通过展示文明家庭风采、讲述文明家庭故事、传播文明家庭理念,引领妇女群众和家庭见贤思齐、崇德向善。妇联干部要带头践行中华民族的传统美德,争当树立良好家风的典范,用自身行动和人格魅力带动他人、影响社会。
家风清则社风清,家风浊则社风浊。妇女姐妹们,让我们立即行动起来,从自己做起、从家庭做起,带头传承良好家风,争创&最美家庭&,携手共建美好高新区!
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 高新区妇联
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& 高新区文明办
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2014年3月7日
上一篇文章:下一篇文章:南山青少年活动中心“承家风 记家训 知荣耻 学做人”主题活动方案
发布时间: 22:03:07&&来源:
传承好家风&&& 争做文明人
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&&南山青少年活动中心&承家风 记家训 知荣耻 学做人&主题活动方案
春节期间,央视《新春走基层&家风是什么》系列报道,让家风这个话题重新引发了公众的广泛关注。中国传统家庭教育中诗礼传家的内涵会随时代变化,但核心价值不改。现代社会被分割为小的家庭单元,弘扬好的传统家教可潜移默化传达社会规范,社会风气自然会得到改善。根据市教育局&承家风记家训 知荣耻 学做人&主题班会活动实施方案,我中心以传承好家风,牢记好家训,弘扬&贤文化&共筑&中国梦&为主线,开展&传承好家风 争做文明人&主题系列活动,从家庭向校园向社会传递积极向上、立德树人的正能量。
一 、活动目的
通过&收集、创作、诵读、传播&等系列活动,展示文明家庭风采、讲述文明家庭故事、传播文明家庭理念,用榜样力量引领广大青少年儿童见贤思齐、崇德向善,推动良好家风、学风和校风的传递,让家风携手校风、社会风,乘风圆梦。
二、活动主题
传承好家风&&争做文明人
三、活动内容
(一)寻找优良家风,促进学生成长
1.以各社团为单位,采访家长和长辈,梳理各自家庭已有的家规家风或理想的家风;并以互动小组的形式思考和讨论家风的内涵。
2.家规家训格言、家风好故事推荐,对征集的家训家风、好故事进行评选、整理成册。
3.收集汇总名人的家风和著名的家训,引导广大青少年用好的家风、家训促进自我成长,用榜样的力量激发广大青少年向好、向善的本性。
(二)争创百字家训,寄语学生未来
1.发动学员家长踊跃参加&百字家训&创作活动。
2.评选&十佳家训&。
(三)传承优良家风,见证成长足迹
通过编写易于记循的歌诀进行潜移默化的孝道教育,通过看视频、讲故事、进社区行善事等活动,以提高孝德教育的针对性和感染力,增强孝道建设的实效性。
开展优秀家训、家风诵读活动,家风好故事演讲活动,进一步领会内涵,传承文明。
(四)家风贵沟通,平台促交流
好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。因此家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。重视家庭教育与学校教育的配合与沟通,双管齐下,目标一致,才能使&家风&建设落到实处。
1.利用家长讲座、家长会平台推荐家长和自己的孩子一起观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》(又名《弟子规说明书》),这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源。推荐尹建莉所著《好妈妈胜过好老师》一书,通过&父母与我共成长&活动,发挥家长表率作用,培养学生养成良好生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯,以良好的家风熏陶孩子成长。
2.请南山区关工委杜凤友主任到我中心为孩子们讲他的成长史,对学员进行一次传统美德教育,用真人真事教育学生.
(五)家风如细雨,润物细无声
1.通过专题讲座,以&漫谈家风&为题,从&什么是家风&、&为什么要进行家风传承&和&古今优良的家风介绍&等方面向全体师生详述开展&家风&大讨论的时代背景、重要意义和具体内容。
2.主题教育入人心,依托中国传统文化和南山青少年活动中心每月的德育主题活动,利用班会、广播等德育阵地宣讲&孟母三迁&&岳母刺字& 等典故来渗透好家风。
3.&晒家风&乐成长&主题活动,引导学生大讨论:&家风、班风、校风&的关系。
(六)家风传播点带面,社团活动常渗透
发挥三好生、优秀干部的典型作用。从学生身边涌现的典型人物讲述自己的家风,从学生最熟悉、最直观、最现实的榜样出发,由于他们所处的环境相同,年龄大小相近,用这些典型为榜样教育学生可亲可信,可仿可效,可望可及,容易使学生信服和接受,能够受到良好的教育效果。
此外,各社团老师要努力挖掘和运用好本学科的传统美德教育因素,把知识性、思想性、科学性有机的结合起来传授给学生,使之自然而然的接受教育。
(七)整体统筹巧安排,激发学生正能量
活动中心利用中国的传统节日,风俗习惯和德育主题开设班会,有计划、有目的、有组织地统筹安排,向学生系统地灌输传统的美德。
附:活动安排
3月30&31日向全体师生发出&承家风 记家训 知荣耻 学做人&倡议书
4月5日(清明节)手工社团
&缅怀先烈,绿色祭奠&主题活动,借用清明节,追忆先辈,传递亲情,弘扬家文化。对于前辈的追思,也表现在对家训家风的良好传承,这也是对先人的一种慰藉。
4月6日组织美术社团学员观看视频宣传片《24孝的故事》
4月12日请南山区关工委杜凤友同志到我中心为孩子作题为《传承家风家训的故事 传递向上向善的力量》报告
4月1&13日&晒家风 比学风 正校风&家风家训征集活动
4月19日&听爷爷奶奶讲那过去的故事&。通过听长辈讲故事,了解过去的历史和昔日长辈们艰苦的生活以及他们克服困难的勇气,使学生更加珍惜当前的生活,增强孩子们应对困难的决心。
4月20日阅读写作社团开展 &弘扬传统文化,共谱文明家风&班会活动。
4月26日&弘扬传统文化,共谱文明家风&家长座谈会
4月27日&家风家训促和谐、传统美德圆国梦&主题演讲比赛
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&南山青少年活动中心
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&& “家风这个看似虚的话题,只有落在实处才能发挥作用。同道德一样,家风在现实生活中是具体的,甚至是琐屑的。一种好的家风除了需要文化奠基,也需要时间的培植。”近期在我区召开的“见贤思齐,传承优良家风”暨群众路线教育实践活动座谈会上,学者梁澄清老先生谈了自己对家风的认识。凡人善举,总能触动内心,带给我们感动。来自文化界、镇办、学校、村社区等120余人参加现场会。
&&& 会上,文化界专家学者、村社区主任、学校校长等12名代表结合自身情况,对家风的认识及如何搞好家风的传承各抒己见,发表建议。“村风带动着家风,家风影响着村风,村干部要树立榜样,带头干事,真心实意地为乡亲们服务,带动村风和谐。”刚刚摘得“伯鸿书香人物提名奖”的83岁退休教师冯强文说。
&&& 我市作家协会主席杨焕亭先生说:“不同的价值理念,道德行为必然孕育出不同的家庭,我们加强家风建设,就是要大力弘扬良好家风,树立典型家庭,形成择好邻、近好邻、学好邻,见贤思齐的浓郁氛围。”
&& “家风传承有着浓郁的传统文化色彩,传统礼教弘扬的是传统美德,提倡修身、以礼相待、和睦相处,要提倡传承优良家风,就必须重拾“传统礼教”,让那些“礼数”重新回到我们的生活中。”市楹联家协会主席杨波海说。
&&& 彩虹中学校长高记平引用教育界一个“5+2=0”的现象加以论述,即五天学校教育的正面影响与两天家庭的负面影响正负抵消,结果等于零,他认为父辈的善良、正直、勤劳、家风好会使子女积极向上,并能正确面对社会和人生,对社会有积极作用;相反,如果父辈自私、懒惰,人格低下常常会影响子女的成长。
&&& 此次座谈会只是我区开展“见贤思齐,传承优良家风”系列活动中的一个缩影,目的就是为了带动广大群众积极参与,从自身做起,弘扬正能量,不断提升文明素质和社会文明程度。
&&& 据悉,今年我区以创建全国文明城市为契机,以“见贤思齐?感恩秦都”精神文明系列活动为引领,以树立“诚信、尚礼、自信、包容”的秦都市民形象为出发点,以“见贤思齐传承家风”为主题,以传承家风、村风、民风为内容,创设系列载体,深入践行群众路线教育实践活动,搭建七大载体,弘扬社会主义核心价值观。下一步,还将组织部分专家深入社区、农村和城市广场等,举办传承优良家风市民讲堂活动,积极宣讲和传播优良的家风和村规民约,将“见贤思齐?传承优良家风”系列活动推向深入,为加快“五个秦都”建设步伐营造最优的人文生态环境。
编&&& 辑:刘晓尕责任编辑:刘海荣
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