3.8+x1000千克等于多少吨?

第1篇:六年级数学比例测试题

一、填空(每空1分,共20分)

3、在一幅地图上,用3cm代表150km,这幅图的比例尺是( )。在这幅地图上量得*乙两地的距离是8.5cm,则实际距离是( )km。

4、一个长5cm,宽3cm的长方形按4:1的比例放大,得到的图形面积是( )cm2。

5、圆锥的底面积、高、体积三种量。

(1)当圆锥的( )一定时,( )和( )成正比例;

(2)当圆锥的( )一定时,( )和( )成正比例;

(3)当圆锥的( )一定时,( )和( )成反比例;

7、一个长方体的长、宽、高的比是3:2:1,长方体的棱长之和是144厘米,它的体积是(  )厘米2。

二、判断。(每题2分,共10分)

1、在比例里,两个外项的积与两个内项的积的差是0。 (  )

3、一个图形放大或缩小后,大小发生了变化,形状没变。(  )

三、选择(每题2分,共10分)

1、购买《小学生学习报》的分数和总价(  )

3、用房转铺同一块地,每块地的面积和所用砖的块数(  )

4、比的前项一定,比的后项和比值(  )

5、修一条路,已修的和未修的(  )

3、根据下列条件列比例并解比例(12分)

(1)比例的两个外项分别是3和4.5,内项分别是x和。

(2)1.5和x的比等于4.5和2的比。

(3)比例中的前三项分别是3,15和9。

(4)3.8减x的差与7的比等于。

1、下列各题中的两种量是成正比例的量,根据已知的两组对应数填表。(7分)

2、下列各题中的两种量是成反比例的量,根据已知的两组对应数填表。(7分)

六、解决问题(前三题各5分,第4题7分)

1、大小齿轮齿数比是7:3,已知大齿轮有35个,小齿轮有多少个?

2、李老师的手表8小时慢5秒,照这样计算,一昼夜共慢多少秒?

3、配置一种农*,*粉和水的比是1:500,。

(1)现有水6000千克,配置这种农*需要*粉多少千克?

(2)现有*粉3.6千克,配制这种农*需要水多少千克?

4、一篇文章原稿每行30个字,共96行。如果改为每行32个字,一页纸35行排版,那么这篇文章需打印多少行?共需几页纸?

2.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是3/7,另一个内项是( )。

8.车轮的直径一定,所行使的路程和车轮的转数成(  )比例.

1.下面的两个比不能组成比例的是(  )。

2.一架客机从*飞往上海,飞行速度和所用时间(  ).

5.每箱苹果重量一定,箱数和苹果总重量(  )

6.已知被减数与减数的比是5∶3,减数是15,差是( )

1.修一条路,如果每天修120米,8天可以修完;如果每天修150米,几天可以修完?(用比例方法解)

2.一间房子要用方砖铺地,用面积是9平方分米的方砖,需用96块,如果改用边长是4分米的方砖,需用多少块?(用比例解)

3.一块晒盐场用100克海水可以晒出3克盐。如果一块盐田一次放入585000吨海水,可以晒出多少吨盐?

4.某车间加工一批零件,如果每天加工20个,15天可以完成,实

际4天就加工了100个,照这样计算,多少天可以完成加工任务?

5.配制一种*水,*粉和水的比是1∶80,4.5千克的*粉可配制出多少千克的*水?(用比例解)

6.一间会议室用边长3分米的方砖铺要用1152块。如果改为边长

0.4米的方砖来铺,只要用多少块?

第2篇:小学六年级数学比例测试题

一、填空题。(每空1分,共26分)

1、比例6:3=48:24写成分数的形式是(),根据比例的基本*质,写成乘法等式是()。

2、把0.5×80=4×10改写成比例式,可能是()。

3、在比例35:10=21:6中,如果将第一个比的后项增加30,第二个比的后项应该加上()才能使比例成立。

4、一个数与它的倒数成()比例。

5、大圆直径是4厘米,小圆直径是2厘米,大圆和小圆面积最简单的整数比是()。

6、白兔与灰兔只数的比是7∶6,白兔56只,灰兔()只。

7、三角形的面积一定,它的底和高成()比例。

8、每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数成()比例。

9、一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1∶400,楼房的实际高度是()米。

10、*数的相当于乙数的,*数与乙数的比是()。

12、在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数”。

()一定,()和()成反比例;

()一定,()和()成正比例。

13、地图上的线段比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离()千米;如果实际距离是450千米,那么在图上要画()厘米;把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。

14、在括号里填上适当的数。

15、在比例尺为1:2000的地图上,8厘米的线段代表实际距离()千米。

16、在4:9中,如果比的前项减少2,要使比值不变,比的后项应该减少()。

二、判断题。(每题1分,共10分)

1、比例尺只有数值比例尺。()

2、圆的半径和它的面积成正比例。()

3、两个比可以组成一个比例。()

4、在比例里,两个内项和外项的积的比值一定是1。()

5、分数值一定,分子和分母成正比例关系。()

6、比的前项和后项同时乘上同一个数,比值不变。()

7、平行四边形的面积一定,它的底和高成正比例。()

8、零件总数一定,已生产的零件和还要生产的零件个数成反比例。()

9、一个自然数和它的倒数成反比例。

10、把一个比的前项扩大2倍,后项缩小2倍,这个比的比值不变()

三、选择题。(每题1分,共10分)

1、下面两个比不能组成比例的是()

2、实际距离一定,比例尺扩大到原来的5倍,图上距离()

a、不变b、扩大到原来的5倍c、缩小到原来的

3、一个长方形游泳池,长50米,宽30米。选用比例尺()画出的平面图最大,选用比例尺()画出的平面图最小。

4、小洋家客厅长5米,宽3.8米,画在练习本上,选用比例尺()较合适。

5、人的体重和身高()

a、不成比例b、成正比例c、成反比例

6、一个长4cm,宽2cm的长方形按4∶1放大,得到的图形的面积是()cm2。

7、全班人数一定,出勤人数和出勤率()比例。

a、成正b、成反c、不成

8、被减数一定,减数与差()。

a、成反比例b、成正比例c、不成比例

9、在比例尺是8:1的图纸上量的一个零件的长度是12厘米,这个零件实际长()。

10、*数比乙数多80%,乙数与*数的比是()。

1、圆的面积和圆的半径成正比例。()

2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。()

3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。()

4、正方形的面积和边长成正比例。()

5、正方形的周长和边长成正比例。()

6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。()

7、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。()

8、三角形的面积一定时,底和高成反比例。()

9、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。()

10、圆的周长和圆的半径成正比例。()

a.周长一定b.宽一定c.面积一定

a.底面半径b.底面积c.表面积

(1)工厂制作一种零件,现在每个零件所用的时间由革新前的8分钟减少到3分钟,原来制造60个的时间现在能生产多少个?(用比例方法解答)

(2)一个晒盐场用500千克海水可以晒15千克盐;照这样的计算,用100吨海水可以晒多少吨盐?(用比例方法解答)

(1)路程一定,速度和时间成正比例。()

(2)一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。()

(3)花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。()

(4)平行四边形的面积不变,它的底与高成反比例。()

五、*作题。(第1题4分,第二题6分,共10分)

1、(1)按1:3画出长方形缩小后的图形。

(2)按2:1画出平行四边形放大后的图形。

2、如图所示:小明家距医院1000米。

(1)求出小明家到学校的实际距离是多少米?

(2)在小明家的东偏南45度方向1500米处要建少年宫,请你在图上画出少年宫的位置。

六、解决问题。(32分)

1、我国“神舟五号”载人飞船着陆在内蒙古的四子王旗。在一幅比例尺是1∶的地图上,量得四子王旗与*的距离是3厘米,这两地之间的实际距离大约是多少千米?(4分)

2、在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量得*、乙两地的距离是20厘米。如果在另一幅地图上,*、乙两地的距离是10厘米,另一幅地图的比例尺是多少?(5分)

3、在一块平行四边形小麦试验田。底长120米,高80米,用1:4000的比例尺画在平面图上,这块试验田在图纸上的面积是多少?(5分)

4、一辆汽车行驶225千米节约汽油15升,照这样计算,行驶720千米,节约汽油多少升?(用比例解)(4分)

5、一辆汽车要从*地开往乙地,2小时行了160千米,照这样的速度,再行3小时能到达乙地。*、乙两地相距多少千米?(用比例解)(5分)

6、一个修路队,原来计划每天修400米,15天可以完成任务.结果12天完成任务,实际每天修多少米?(用比例解)(4分)

7、某工厂生产一批零件,计划每天生产200件,25天可以完成任务,实际每天超产25%,实际生产了多少天?(用比例解)(5分)

第3篇:六年级数学下册比例单元测试题

2、根据3×4=2×6这个等式,能写成()个比例式。

3、出粉率一定,面粉的重量与小麦的重量成()比例关系。

4、这是()比例尺,它表示图上()的距离,相当于实际距离()千米。

5、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项0.3,另一个内项是()。

7、一个长5厘米,宽2厘米的长方形,按1:3的比例尺放大之后,长应画()厘米,宽应画( )厘米。

第4篇:六年级数学正、反比例测试题

第5篇:六年级下册数学第三单元比例测试题

1、在比例中,两个内项的积是6,其中一个外项是23,另一个外项是()。

2、路程和时间的比的比值是(),如果它一定,那么路程和时间成()比例。

3、在工作效率、工作时间、工作总量这三个数量中,当()一定时,()和()正成比例。

4、如果y=5x,那么x和y成()比例。

5、一幅地图上用5厘米表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是()。

6、1.2千克∶250克化成最简整数比是(),比值是()。

7、一个三个角形三个内角度数的比是1∶4∶1,这是一个()三角形

第6篇:六年级数学比的测试题

比表示两个量倍比关系可以用比来表示。以下是小编带来六年级数学比的测试题的相关内容,希望对你有帮助。

2、一个直角三角形两个锐角度数的比是1∶2,则这两个锐角分别是( )和(  )度。

3、女生人数占男生人数的5/6,则男生与女生人数的比是( ),男生占总人数的( )。

5、一段路,*车用6小时走完,乙车用4小时走完,*乙两车的速度比是(   )。

6、把20克糖放入10

第7篇:六年级数学解比例试题

学习就是一个积累沉淀的过程,平常的练习一定要重视。下面是小编整理收集的六年级数学解比例试题,欢迎阅读参考!

2、因为x=2y,所以x:y=():(),x和y成()比例。

3、一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是()。

4、向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级人数比四年级少()%四年级比三年级多()%

5、*乙两个正方形的边长比是2:3,*乙两个正方形的周长比是(),*乙两个正方形的面积比是()。

第8篇:小学数学六年级测试题

期末复习可以说是一场“长久战”,对同学们的信心、耐心都是极大的考验。下面小编收集了小学数学六年级测试题,供大家参考。

3、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出勤率是()。

4、0.8:0.2的比值是(),最简整数比是()

5、从*城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是()。

6、王师傅的月*为2000元。按照国家的新税法规定,超过1600元的部分

第9篇:六年级数学关于《比例和比例尺》的试题

1.从16的约数中,选出4个数,组成一个比例式是()。

2.比的前项一定,比的后项和比值成()比例。

3.当a一定时,b和c成()比例,当c一定时,a和b成()比例。

4.根据比例的基本*质,如果5a=3b,那么

5.一项工程,*单独做要10天完成,乙单独做要8天完成,*乙两人的工作效率之比是()。

6.订《小学生语文报》的份数和总金额成()比例。

7.1∶0.25的比值是4,如果后项乘以4,要使比值不变,前项应该变成(),如果前、后项都除以0.25,比值是()。

8.*、乙两数的比是5∶8,*数是

第10篇:小学六年级比例试题

1、工程队修一条水渠,原计划每天修360米,30天修完。修10天后,每天多修40米,再修多少天就能完成任务?

2、农场挖一条水渠,头5天挖了180米,照这样速度,又用了16天挖完这条水渠。这条水渠全长多少米?

3、40千克小麦能磨面粉32千克,照这样计算,7吨小麦能磨面粉多少千克?

4、机床厂4天能生产小机床32台,照这样计算,要生产120台小机床需几天?

5、测量小组把一米长的竹竿直立在地面上,测得它的影子长度是1.6米,同时测得电线杆的影子长度是4米,求电线杆高多少米?

6、要测量一棵树的高度,量得

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文章目录 2021华为软挑赛题_思路分析——实时更新,做多少更多少(一)本专栏食用建议3月10日更新一、赛题分析/problems/combination-sum/

通俗的讲,其大致意思就是让人凑数:从一个数组 candidates中找两个数加和等于目标数 target。本题借鉴这种解法,完成虚拟机的购买、分配和调度等问题。

2. 解决方案概述: 2.1 解题相关前提定义: 服务器总表 = (host型号, hostCPU核数, host内存大小, 硬件成本, 每日能耗成本,性价比)虚拟机总表 = (vm型号, vmCPU核数, vm内存大小, 是否双节点部署)每日请求总表 = (vm型号, 虚拟机 ID, vmCPU核数, vm内存大小, 是否双节点部署)
服务器总表:80条数据,每一条代表一款可以购买的服务器;虚拟机总表:800条数据,每一条代表一款可供用户购买的虚拟机;每日请求总表:142条数据,数据与“虚拟机总表”匹配得来,每一条数据代表一个用户购买了一台虚拟机的请求。 2.2 解题流程: 首先,将服务器总表按照性价比进行升序排序(因为之前性价比计算公式算出的性价比越小,购买该服务器的性价比越高)。其次,遍历每日请求总表,用其中的vmCPU核数 、vm内存大小依此去服务器总表中每款服务器的hostCPU核数、host内存大小(这里对于每日请求总表中每一项的访问可以随机组合),并记录凑出每一款服务器的虚拟机的组合情况,以及在该情况下,所凑之数与此款服务器hostCPU核数、host内存大小之间的差值。接下来便有两种方法选取需要购买的服务器: 汇总所有80款服务器的凑数结果,寻找结果中差值最小的服务器,若出现相同的情况,选前者购买(因为数据已经提前按照性价比排序)。综合性价比与凑数结果的差值,寻找适中者购买(此处有待扩充)。 卖完此服务器台后,从每日请求总表中删除该种情况下对应的虚拟机请求组合。得到的新的每日请求总表循环执行凑数过程,直至请求总表为空截止。

Ps:此算法完成了虚拟机分配与服务器购买,在不考虑删除请求的前提下,实现了每次购买到的服务器都可以尽可能多的被利用,减少了产生空隙的机会,提高了服务器资源的利用率;同时,按照性价比优先进行购买,可以尽可的多的减少花销(性价比,暂时没有考虑服务器的每日能耗成本)。

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