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名著阅读。　　诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：舌战群儒，___________，___________。
题型：填空题难度：偏易来源：河南省期中题
挥泪斩马谡、六出祁山、七擒孟获、巧借东风、火烧赤壁、火烧新野等。
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据魔方格专家权威分析，试题“名著阅读。诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸..”主要考查你对&&文史常识&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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文史常识主要包括几个方面：（1）作家作品。包括：中国古代作家姓名、字、号、溢号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例；中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价；外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价。（2）古代文化常识。如天文历法、山川地理、官职、科举礼仪、称谓名号、文化典籍等。（3）文体知识与类别。包括古代文体知识及类别、现代文体知识及类别和应用文的常用格式，如记叙文、说明文、议论文、诗歌、散文、小说等。（4）有关作品内容的知识。如名家名篇中的人物形象、情节安排、环境描写的名句、名段；古代作家作品中的成语、典故、名句的出处；诗、词、曲的名句；等等。 易误解的文史常识：（1）“先母”“先父”已作古 “生母”一词意思就是“生身母亲”，与自己有直接的血缘关系，“生母”一词通常是在有相对词出现的场合下对举使用，很少单独出现。同“生母”相对的词有“嫡母”、“庶母”“继母”、“养母”、“过继母亲”等。过去，男子可以有妻有妾，正妻所生的子女称自己父亲的妾为“庶母”，妾所生的子女称父亲的妻子为“嫡母”；男子已有子女而后续娶，原有的子女称父亲续娶的妻子为“继母”或“后母”。当然，这些都是书面语言，至于口头的称呼，往往会因地域、方言、习惯及其它情况的不同而有所差异，但其基本含义则不会有太大出入。 而“先母”则与之有所区别。“先母”一般出现在社交场合，是对他人讲到自己已谢世的母亲时所用的敬词，即“我的已经逝世的母亲”，因此，“先母”必须是第一人称用语。这三个条件同时具备才可以使用这个词语。不论出于多么敬重的心情，称呼别人去世的母亲都是不能使用“先母”这个称呼的。“先父”的使用与此相同。对此不可不慎。 （2）“家父”“令尊”是两人说起敬称，有句话需要记住，那就是“家大舍小令他人”。这句话的意思是，在社交场合，说到比自己大的家人，譬如说到自己的父母、兄长时，前面要加一个“家”字——家父、家母、家兄；说到比自己小的家人，譬如弟弟、妹妹时，就要用“舍”字——舍弟、舍妹，以此来表示谦虚。而说到别人的家人，譬如父母时，前面一般加上“令”字——令尊、令堂，以示尊敬。因此，“令尊”、“令堂”是对别人父母的尊称，而“家父”、“家母”则是对自己父母的谦称。很明显，“家父”、“家母”与“令尊”、“令堂”根本就不是一个人。“家父”仅作子女对别人谦称自己父亲之用，别人万万用不得。“令尊”中的“令”，含有美好义，是称对方亲人时的敬词，万万不可用在自己身上。敬词与谦词互相对应（如“令尊”与“家父”）却不可互相替代，这是一个常识性的问题，需要时时记在在心上。 （3）“美轮美奂”房屋好成语是约定俗成的，一旦固定下来，就不能随意变更它的意思，更不能随便改变其用法。常见于报刊之中的成语“美轮美奂”，就经常被用错或写错。“美轮美奂”这一成语出于《礼记·檀弓下》：“晋献文子成室，晋大夫发焉。张老日：美哉轮焉！美哉奂焉！”轮，盘旋屈曲而上，引申为高大貌；奂，鲜明，盛，多。美：赞美；郑玄注：“轮，言高大。奂，言众多。”美轮美奂，形容房屋高大华美，多用于赞美新屋。例如：“学生中有人痛恨曹汝霖卖国贼，生活奢侈，就放了一把火，想把这个美奂美轮的汉奸住宅付之一炬。”可是，就是这么明确的写法和用法，很多人却写错、用错。先从写法上说，这个词其正确的写法是“美轮美奂”，有时也写作“美奂美轮”。因为并列结构型词语的词序，前后调换并不影响整体语义。另外，当“轮奂”连用，也可写作“轮焕”；焕，则有“焕然一新”之用法。如白居易《和望晓》诗有云：“星河稍隅落，宫阙方轮焕。”而现实中却有很多人写成了“美仑美奂”、“美伦美奂”等，这些都是错的。其次，从用法上来讲，“美轮美奂”是一种美，然而它有自己独特的个性和严格的规范。它专指建筑物之众多、高大、华美，而不是其它形式的美。有人这样写道：“导游带着大家游览了美轮美奂的彩塑和壁画。”“《千手观音》舞蹈美轮美奂，感动了全国观众。”更为不可思议的是，有人在描写女性貌美时，也敢用“美轮美奂”来形容。造成这些错误用法的原因在于，把一个只能用于建筑的特定成语，任意扩大范围，运用到非建筑类的事物中去了。虽然随着社会的变化，语言变化发展很快，但是也不能因为很多人用错，就可以宽容地认为其词形词义可以改变。尤为值得注意的是，不能够因为时代发展，就借助让词语“发挥更大作用”的名义乱用。（4）“莘莘学子”多少人首先从读错“莘莘”来说，这个字的确有两个发音，然而，“莘莘学子”中的“莘”字应当读“shen（阴平）”，而不是记者口中发出的“xin”。其次是“莘莘学子”一词的使用错误问题。有很多词语，人们大体上经常看到或者使用，但是没有完全理解，所以在实际使用中常常用错。“莘莘学子”四个字连在一起，像个成语，其实不是成语，而是个自由组合的词组。“莘莘”是个叠字形容词，表示“众多”，在古汉语中用途比较宽泛。“莘莘”出自《国语·晋语四》：“周诗日：莘莘征夫，每怀靡及。”《现代汉语词典》、《汉语大词典》等辞书均释其为“众多”之意，这样，“莘莘学子”应是“众多的学子”。如同上面提到的那个错误标题一样，下面的例句也是因为不太理解“莘莘”之意而出了错，在“莘莘学子”前加了“一大批”、“许许多多”，或者是在“莘莘学子”后面加上了个“们”字，造成了词意重复的错误。例如：在大洋彼岸的美国，许许多多来自中国的莘莘学子共同为祖国祈祷；一大批莘莘学子走出校门，成为祖国的建设者；莘莘学子们站在主席台下，聆听校长的讲话。除此之外，还有一种错误用法需要注意，那就是在“莘莘学子”前加上“一位”、“每一个”。因为“学子”和“莘莘”连用，意思就是“众多的学生”了，所以就不能再加“一些”、“每一位”这类词了。再用这些限定，就犯了逻辑上的错误。例如：作为一名莘莘学子，我一定要好好学习；每一位莘莘学子都应当为中华崛起而读书。这些用法都是错误的。点拨：文史常识的掌握没有捷径，主要靠平时的积累、辨别和识记才能准确、灵活运用，主要的考查题型也比较灵活。其中单选题、填空题、问答题、连线题、阅读理解与欣赏、默写题和判断题、改错题都有涉及。中国古代主要文学流派或团体的归类：1、儒家学派的代表人物有：孔子、孟子。2、道家学派的代表人物有：老子、庄子。3、墨家的代表人物有：墨子。4、法家学派化人物有：韩非子。5、屈宋：指战国时期的屈原、宋玉。6、扬马：指西汉扬雄、马司相如。7、三曹：指曹操、曹植、曹丕。8、建安七子：指孔融、王粲、陈琳、刘桢、徐干、阮禹、应玚9、沈诗任笔：指南朝齐梁间的沈约和任昉。10、初唐四杰：指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。11、沈宋：指初唐武后时期著名的宫延诗人沈全期和宋之问。12、唐代诗人属于边塞诗派的有：王昌龄、岑参、高适、王之涣、李颀。13、张王乐府：指张籍、王建所写的乐府诗。14、郊寒岛瘦：苏轼语，是对中唐诗人孟郊、贾岛诗风的形象概括。15、元白：指中唐诗人元稹和白居易。16、南唐二主：指五代时南唐的两个皇帝，中主李璟和后主李煜。17、三苏：是苏轼、苏洵、苏辙。18、唐宋八大家：指韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。19、宋代词人中属于豪放派的有：苏轼、辛弃疾。20、宋代词人中属于婉约派的有：柳永、李清照。21、元代元曲四大家：指关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。22、明代后七子：指宗臣、李攀龙、王世贞、谢榛、梁有誉、涂中行、吴国伦。23、唐宗派：是明代前后七于的反对派作家有：王慎中、唐顺之、归有光。24、公安派三袁：指袁宗道、袁宏道、袁中道。25、明末清初“三大思想家”：指顾炎武、黄宗羲、王夫之。26、南施北宋：指清初著名诗人施闰章和宋琬。27、宋诗派：即清代“同光体”诗人，代表作家是陈三立、陈衍。28、浙西词派：清初词派，以浙江秀水(今嘉兴市)人朱彝尊为代表。29、阳羡词派：清初词派，以江苏省宜兴人陈维崧为代表。30、常州词派：清中叶词派，代表人物是张惠言。31、桐城派：清中叶最著名的一个散文流派，主要作家有方苞、姚鼐。32、苏州作家群：清初戏曲家群体，代表人有李玉、朱素臣、朱佐朝。33、南洪北孔：指清初著名的戏剧家洪异和孔尚任。34、南社：成立于1909年，发起人为陈去病、高旭和柳亚子。
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《三国演义》知识点
作者：佚名&&&&文章来源：&&&&点击数：&&&&更新时间：
《三国演义》知识点　　
1、中忠义的化身是，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：、、、、。　　
2、《三国演义》中智者的化身当属军师，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如、、、、等。　　
3、《三国演义》中的三弟兄分别是使用双股锏的， 使的关羽和使枪的张飞。　　
4、“，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。　　
5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：、万事俱备，只欠东分。　　
6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：，，空城计。　　
7、填人名，补足歇后语。（1）（诸葛亮）借东风――巧用天时（2）（刘备）借――有借无还（3）（）进曹营――一言不发（4）（）打（黄盖）――一个愿打,一个愿挨，（5）三个臭皮匠――顶个（诸葛亮）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)　　
8、杜牧诗中“，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是。涉及到的两个主要人物周瑜、。9、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。成语：三顾茅庐　人物及故事：刘备三请诸葛亮。　成语：　人物及故事：徐庶人在曹营，不献一策。　　
10、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是赤壁之战；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为一事。&&　　
1.《三国演义》中煮酒论英雄的主要人物是（曹操）和（刘备 ）．　　
2.《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物．他上知天文，下晓地理，成了（神算）的代表．在我国四大名著中还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师形象，这个人物是（ 吴用），这部作品是《 水浒传》．　　
3.我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将，千里走单骑的英雄形象，这个英雄是（关羽）．这部书中这个英雄的传奇故事还有很多，用简洁的语言写出一个故事名字（ 单刀赴会）．　　
4.”勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊熬人．巧将闻雷来掩饰，随机变信如神”这首诗说的是《三国演义》中（曹操）和（刘备 ）的一段故事．这个故事是（ 青梅煮酒论英雄）．　　
5.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称．例：（三顾茅庐、草船借箭）．　　
6.”滚滚长江东逝水，（浪花淘去英雄）是非成败转头空．青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词．　　
7.写出两个与三国故事有关的成语或俗语．（三顾茅庐）（万事俱备只欠东风 ） 8.成语”万事具备，只欠东风”逝根据《三国演义》（赤壁之战）战役中”周瑜定计火攻曹操，一切都准备好了，只缺能把大火吹向曹营的东风．”的故事演化而来的．　　
9.试举《三国演义》中两例以少胜多的战役：（官渡之战）（赤壁之战 ）作战双方分别是：官渡之战：曹操、袁绍。赤壁之战：孙刘联盟VS曹操。　　
10.桃园结义后，刘，关，张即与黄巾作战，其中黄巾军的首领分别为：（张梁）（张宝 ）　　
11.《三国演义》中忠义的化身是关云长，我们所熟知的他忠，义，勇，谋，傲的事情分别有：（过五关斩六将千里寻兄 ）（义释曹操 过五关斩六将 千里寻兄）（ 斩颜良、诛文丑）（水淹 襄阳 ）（ 大意失荆州）　　
12.《三国演义》中（智谋）的化身当属军师诸葛亮，书中记述了有关他的许多脍炙人口的事迹，如（舌战群儒 ）（三顾茅庐 ）　　
13.《三国演义》中”三英战吕布”中的”三英”指的是：（刘备）（关羽 ）（张飞 ）　　
14.”卧龙凤雏”分别指（诸葛亮）（庞统 ），与他们有关的一个情节是：（ 庞统巧设连环计）（诸葛亮巧借东风 ）　　
15.《三国演义》中有这样两段话：”譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，”无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是（徐庶），被赞誉的人是（诸葛亮 ）．　　
16.杜牧《赤壁》诗中”东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役？（赤壁之战）涉及到哪两个主要人物？（曹操 ）（ 周瑜）．　　
17.下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点．　　
（1），纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂涤，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概．　　
人物：（诸葛亮），性格特点：（神机妙算 ）　　
（2），头戴三叉束发子金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带：引箭随身，手持画戟，坐下嘶凤赤兔马．　　
人物：（吕布），性格特点：（三姓家奴 目光短浅）　　
18.中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在宫渡，赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事．请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节．　　
赤壁之战：铁锁连舟，需用火攻，万事俱备，只欠东风。　　
19.周瑜，字（公瑾），东吴（ 水军大都督）（官名），有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹”既生瑜 ，何生亮 ．”　　
《三国知识竞赛》　　
1.刘豫州是指？ 1刘备 2刘协 3刘虞 4刘焉　　
2.曹操在宛城大败于谁,折了大将？ 1刘表 2张绣 3张邈 4张济　　
3.关平是谁的儿子？ 1关羽 2胡华 3关定 4裴元绍　　
4.“垂手过膝，目能顾其耳。”描写的是谁？ 1庞统 2诸葛亮 3刘备 4伊籍　　
5.孙坚葬于何处？ 1松江 2江都 3丹徒 7曲阿　　
6.“千里草，何青青，十日卜，不得生。”指谁？ 1吕布 2董卓 3王允 4汉献帝　　
7.曹操为何放弃了第一次攻打徐州？　　
1吕布袭破衮州，使曹操腹背受敌 2袁术攻破濮阳，威胁曹操 3东阿青州军叛乱 4由于孔融、刘备相继救援　　
8.孙策过世的年龄？ 1.21 2.41 3.16 4.26　　
9.刘备在汝南大败后投靠谁？ 1刘表 2孙权 3张鲁 4袁绍　　
10.被诸葛亮誉为“天府之国”是？ 1冀州 2益州 3建业 4豫州　　
11.讨伐董卓联盟的盟主是？ 1袁绍 2袁术 3孔融 4曹操　　
12.被祢衡戏称为“完体将军”的是? 1曹仁 2夏侯敦 3曹洪 4于禁　　
13.“方颐大口，碧眼紫鬓”描写的是谁？ 1 虞翻 2孙权 3鲁肃 4张昭　　
14.汉少帝被何人废黜? 1董卓 2曹操 3何进 4曹丕　　
15.魏延被何人所杀? 1马超 2马良 3马忠 4马岱　　
9、 直接教唆吕布两次弑父的人是同一个人，他是谁？答案 李肃　　
10、 曹操所谓的“此乃吾家千里驹”的人是谁？直接保卫曹操人身安全的将领先后是谁？这支精锐部队的名字是什么？答案 曹休 典韦，许褚 虎卫军　　
11、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是赤壁之战；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。　　
12、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?　　
曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。　　
13、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝”是关羽。　　
14、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是徐庶，被赞誉的人是诸葛亮。　　
15、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。　　
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。　　
取西蜀，定南蛮，东和北柜，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火功。　　
[示例]三顾：三顾茅庐　　
六出：六出祁山东和：东和孙吴 收二川：收取东川、西川　　
七擒：七擒孟获北拒：北拒曹魏 排八阵：摆设八阵图　　
16、《三国演义》中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?　　
刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽（忠肝义胆、一身正气）、张飞（勇猛粗暴、嫉恶如仇）。　　
17、 “群英会中计”是哪部名著中的情节？谁中谁的计？两个人的性格怎样？　　
设计者：周瑜；善使谋略、聪明机智。中计者：蒋干；自作聪明，败事有余。　　
18、七擒孟获是那部古典名著的情节？是谁擒了猛获？为什么要七擒？　　
是《三国演义》中的故事情节，是诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵，是谈诸葛亮听从马谡的建议，征服心理，以求南方的长治久安。　　
19、“巧授连环计”是哪部名著中的情节？”涉及哪两个人物？为什么要连环计？　　
《三国演义》曹操、庞统，庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。　　
20、、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁？斩了谁手下的六将？为何要过关斩将？　　
关羽，斩了曹操手下的主六将，因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路。　　
21、“草船借箭”是谁向谁借箭？这个“借”在文中具体指什么？　　
周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，完成任务。　　
22、、你怎样评价《三国演义》中 “刘备三顾茅庐”?　　
表现了求贤若渴，礼贤下士的迫切心情和胸怀大志，不拘小节的宽广胸怀。　　
23、、《三国演义》中 “赔人夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁，死而后已”的又谁?　　
周瑜、诸葛亮　　
24、“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《三国演义》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。　　
25、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是关羽。（人名）　　
26、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是关羽。　　
27、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。　　
（1）、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。　　
人物：诸葛亮，性格特点：足智多谋、忠心耿耿　　
（2）、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。　　
人物：吕布，性格特点：没有主见、目光短浅、见利忘义　　
28、“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。　　
29“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（曹操）（人名）之口。　　
30、对对联。上联：足智多谋，孔明巧借箭。 下联：义盖云天，关羽私放曹　　
31、“功盖三分国，名城八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴”这首怀古绝句歌咏了我国历史上一位名人，这位名人是诸葛亮。　　
32、请分别写出跟诸葛亮有关的一句古诗词名句和一个家喻户晓的故事。　　
名句：受任于败军之际，奉命于危难之间。（出师未捷身先死，长使英雄泪满襟；出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。）故事：草船借箭。七擒孟获、空城计等。　　
33、从《三国演义》的描写看,诸葛亮出山后三次用或的战役分别是火烧博望坡火烧新野 火烧赤壁这就衍生了一个俗语: 新官上任三把火.　　
34、名著背景:作者罗贯中,号湖海散人,元末明初著名小说家、戏曲家,是中国的鼻祖。本书是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义的经典之作,写于明末清初,是我国之一。35、主要内容:该小说描写了3世纪以、、为首的魏蜀吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。36、练习:1、《三国演义》中忠义的化身是&&,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:、、、水淹七军、败走麦城。37、《三国演义》中智者的化身当属军师,他未出茅庐，便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如、、、智退司马懿、等。&38.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是的 刘备 ,使丈八蛇矛枪的 张飞 和使&&的关羽。&39、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,……”这是我国名著 《三国演义》 的开篇词。&40、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：如鱼得水、、鞠躬尽瘁。41、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:舌战群儒,三顾茅庐,六出祁山。&42、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是&&,再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 失街亭 一事。43、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是&&&。&&&&&&&&&　　
44、诸葛亮是小说《三国演义》中的主要人物。请你写出小说中有关诸葛亮的一个故事的名称。 空城计&45、《三国演义》塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是&&。请用最简洁的语言再写了一个有关的名字: 单刀赴会 。　　
46、下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。&收二川,,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。&取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。&(示例)三顾:三顾茅庐&六出:(六出祁山)&& 七擒:(七擒孟获)&& 收二川:(收取东川、西川)&东和:(东和孙权)&& 北拒:(北拒曹操)&& 排八阵:(摆设八卦阵)&酬三顾:(报答刘备三顾茅庐的知遇之恩) 取西蜀:(攻取西蜀)定南蛮:(平定南方叛乱)&& 用火攻:(指赤壁之战)&&&&&&&&&&&&& 　　
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这种观点也有一定的代表性。《三国演义》取材的一个重要来源是记述三国史实的著作，可以说《三国演义》是讴歌忠义观念和忠义英雄的史诗，既有它的现实基础和时代需要，塑造了人民喜爱的栩栩如生的传奇英雄的典型，从现实生活中提取出来的正统思想。持这种那点的人从作品所反映的伦理思想来认识作品的主题，热情地颂扬了标榜恢复汉室的英雄们——刘。因此，同情汉献帝的傀儡处境。以蜀汉为正统，下安黎庶”为毕生宗旨。
3．“忠义”说，诸葛亮是《三国演义》的真正主角。
2．“‘拥刘反曹’反映人民愿望”说、王子服等人谋杀曹操恢复后汉正统的行动，《三国演义》中的正统思想有三个来源、野史，或者叫做“拥刘反曹”、尔虞我诈的阶级本质和残杀压迫人民的罪行，主要有五种观点，封建社会里的任何一部历史著作都不能不拥护正统思想、深谋远虑，而且。这个主题。由于正统思想是封建主义历史观的一部分：一是三国历史本身原有的正统思想，都以“上报国家，从浩瀚纷繁的三国历史题材中。在东汉末年军阀彼此混战。
4．“反映三国兴亡”说。他的胸襟开阔、关羽。他们认为。二是封建主义历史观的影响、宋，所谓“尊刘抑曹”乃是正统思想的具体化，寄托了人民的爱和理想、吴三国尚未出现的时期，当作封建社会里才智之士的楷模，都是忠义的典型。有的同志还指出，认为《三国演义》主要是以忠义思想来臧否褒贬人物的，蜀汉仍然以正统自居，参考各种正史，而且为今天的群众所欣赏，《三国演义》“拥刘反曹”主题的形成，魏，不仅为历代人民所喜爱，又是植根于人民群众创作的肥沃土壤之中、佚闻，他的忠于职守，是一部形象的三国兴亡史、信赏必罚：
1．“正统”说，站在当时思想水平的高度。持这种观点的人认为、军事斗争的描写。到了三国割据已经形成之后，他的公正严明，也是很自然的事，打起“兴复汉室”的旗号来反对曹操，表达了人民中强烈的民族意识和民族愿望、吉平。从习凿齿的《汉晋春秋》到朱熹的《通鉴纲目》都是以蜀汉为正统，提炼出“拥刘反曹”的主题。它表现了汉族广大人民在异族的入侵和压迫下渴望光复故国，刘备自然要抓住正统思想作武器，军阀与军阀之间的矛盾等等)的描写。他们也认为《三国演义》的主题是“尊刘抑曹”、蜀。持这种观点的人历来很多，特别是通过对魏、坚贞不二。持这种观点的人也很多。这是近年来出现的一种观点，罗贯中是在元末农民大起义的时代背景下。三是《三国演义》的作者继承了宋元以来有关三国故事的话本和杂剧，刻划了人民憎恶的反面人物形象，百般暴露曹操的挟天子以令诸侯的奸伪，在民族矛盾空前尖锐的历史条件下。这是《三国演义》取材的另一个重要来源、张和诸葛亮的业绩，被当作理想的封建政治家的典范，尽情地歌颂董承，成为一个不朽的艺术典型，而这正是《三国演义》主题思想的中心，而作者竭力鞭挞的董卓。作者不仅从刘汉正统的观点出发，接受了唐。所以。作者精心刻划的人物，他的精明练达。他在历代群众创作的基础上、张飞、元以来流传于民间的“拥刘反曹”历史故事的影响，如诸葛亮、传说，通过对东汉末年统治阶级内部错综复杂的矛盾（士族和非士族人士与宦官外戚之间的矛盾， 暴露了封建统治阶级争权夺利，都受到作者的热烈赞颂，中小士族和非士族人士与大士族之间的矛盾，因而把刘备政权当作汉族政权的象征来拥护的感情，名义上还是“汉家天下”大多数军阀表面上也都承认皇室的合法性、关、蜀、智慧无穷。
5．“讴歌封建贤才”说，死而后已”的精神；也是对人民群众影响最大的人物，因此罗贯中写《三国演义》时就接受了这种影响，以及他的“鞠躬尽瘁、赵云等，但不同意说罗贯中是从封建正统观念出发来写作的，《三国演义》的主题是。持这种观点的人认为。他们认为关于《三国演义》的主题
在这个问题上，罗贯中是一位献身于通俗文学的艺术大师、吴三国之间的政治、曹操等则是不忠不义的典型。同时
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这是本人对《三国演义》这部作品主题思想的看法。我们大家都爱好《三国演义》，喜欢阅读它。但是不少人（包括本人在内）都有这样一个问题：这本书描写了镇压起义农民的事实，又有维护封建正统的思想，它的思想内容涂上了厚厚一层封建主义的色彩，那么，它的民主性的精华究竟在哪里呢？的确，这些英雄们一个个都和人民作对，他们大都直接或间接参加过屠杀起义的家民黄巾部队。那么，我们可不可以说，《三国演义》是描写地主阶级镇压家民起义的作品呢？能不能说它是一部维护封建地主阶级得益的反动小说呢？我想，不能。因为，老罗所写的内容基本上是以历史为根据的，这就不可避免地要提到打黄巾。但打黄巾对于整个作品来说，并不占主要的地位。而且，老罗也还能相当正确的指出，当时政治腐败，官吏不顾人民的死活...
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