食品添加剂基础(第2版高等职业教育十二五规划教材)-高彦祥-工业技术-文轩网
定　　价 ： ￥36.00
文 轩 价 ： ￥25.20 （7.0折）
配 送 至 ： 中国四川省成都市
中国 四川省 成都市 请选择
作　　者 ：
所属分类 ：
促销活动 ： 文轩惠购节,全场满99减10,168减20,260减30,499减80(电子书、百货除外）
购买数量 ：
件 此商品已售出0本
服　　务 ： 由"文轩网"直接销售和发货，并提供售后服务 |||
购买最佳搭配 定　价：￥36.00 文轩价：￥25.20
￥25.20 （7.0折）
作　者： 出版社： 出版时间： 开　本：无 页　数：无 印刷时间： 字　数：无 装　帧：平装 语　　种：中文 版　次：2 印　次：1 I S B N：2
重磅推荐 文艺小说 少儿童书 经管励志 居家生活 科技考试
￥26.30￥39.80
￥19.60￥28.80
￥44.40￥59.80
￥29.40￥42.00
￥38.10￥56.00
￥34.40￥49.80
￥25.00￥36.80
￥24.80￥36.00
￥24.80￥36.00
￥17.00￥25.00
￥147.60￥295.20
￥25.40￥36.80
￥28.10￥38.00
￥21.60￥32.80
￥25.00￥36.80
￥23.10￥35.00
￥25.20￥36.00
￥20.60￥29.80
￥18.80￥25.00
￥25.20￥35.00
￥25.90￥39.80
￥28.40￥39.50
￥28.80￥39.50
￥23.40￥35.00
￥244.40￥360.00
￥81.60￥120.00
￥14.20￥20.90
￥25.90￥36.00
￥14.30￥22.00
￥13.60￥20.90
￥7.10￥10.00
￥13.00￥18.00
￥20.60￥29.00
￥18.80￥25.00
￥193.80￥285.00
￥61.10￥91.20
￥33.10￥48.00
￥23.80￥35.00
￥26.20￥38.00
￥35.28￥49.00
￥27.90￥39.80
￥51.80￥69.00
￥23.00￥34.80
￥68.50￥100.00
￥25.90￥39.80
￥28.10￥39.00
￥30.30￥39.80
￥27.70￥42.00
￥27.90￥39.80
￥32.40￥49.80
￥27.50￥39.90
￥28.10￥39.00
￥25.90￥36.00
￥71.30￥99.00
￥27.60￥39.80
￥76.40￥117.60
￥22.80￥35.00
￥36.40￥49.90
￥67.60￥98.00
￥22.80￥35.00
￥221.40￥246.00
￥222.30￥247.00
￥219.60￥244.00
￥225.00￥250.00
￥30.00￥38.00
￥28.40￥36.00
￥145.80￥162.00
￥147.60￥164.00
￥148.50￥165.00
￥146.70￥163.00
￥327.20￥385.00
￥344.40￥405.00
模块一&&认识食品添加剂学习目标学习任务项目一&&食品添加剂概述项目二&&食品添加剂的管理及标准化项目三&&食品添加剂的发展趋势思考题参考文献模块二&&食品营养强化剂学习目标学习任务【案例解析】项目一&&认识营养强化剂项目二&&营养强化剂的分类与各论项目三&&营养强化剂在食品工业中的应用项目四&&食品营养强化存在的安全问题项目五&&营养强化剂的发展趋势思考题实训内容&&铁元素的营养调查与评价(询问法)参考文献模块三&&食品防腐剂学习目标学习任务【案例解析】项目一&&认识食品防腐剂项目二&&食品防腐剂各论项目三&&防腐剂在食品工业中的应用项目四&&防腐剂使用存在的安全问题项目五&&防腐剂的发展趋势思考题实训内容&&防腐剂对果汁腐败变质的影响……模块四&&食品抗氧化剂模块五&&食品着色剂模块六&&食品护色剂与漂白剂模块七&&食品用香料与香精模块八&&食品调味剂模块九&&食品乳化剂模块十&&食品增稠剂模块十一&&食品工业用加工助剂模块十二&&其他食品添加剂模块十三&&食品添加剂安全性附录《(GB)食品安全国家标准食品添加剂使用标准》增补公告目录
隐藏全部&&
好评 中评 差评 天猫评论
文轩网作为纸质出版物网络销售平台，所售图书均为全新正版，请放心购买。
文轩网图书/音像单笔订单满38元免运费（内蒙古、青海、海南、新疆、西藏、宁夏及海外地区除外）。未满38元全国运费5元/单。
与文轩网合作的物流公司有：申通/圆通/CCES/港中能达/邮政经济快递/邮政平邮等。（发货系统自动匹配，暂时无法指定快递）
没有解决您的问题？
暂无提问，您可以咨询我们，我们会在一个工作日内响应~测·控领域专业互动媒体平台
推动测试测量,检测诊断,传感物联,遥测自控智能化发展
当前位置： &
食品专业大学生的职业规划范文
　　为了自己的梦想勇于去追求，学会规划自己的人生
　　一个人资料
　　姓名：
　　性别：女
　　年龄：
　　班级及专业：08级食品科学与工程专业
　　二大学毕业后的五年规划（，24&&29岁）
　　美好愿望：工作稳定，事业有成，家庭幸福美满
　　方向：食品企业的一名检测师
　　总体目标：有机会完成硕士学位，进入食品企业工作，从事自己喜欢的职业，在工作中追寻自己的目标和兴趣。
　　三职业兴趣及个人能力情况
　　在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是社会型(33分)、事务型(22分)。我的具体情况是我兴趣广泛，喜欢交朋友，比较有耐心，我喜欢检测师，营养师等社会服务类的职业。
　　四时势分析
　　（1）社会总体就业形势分析：
　　现在全世界爆发金融海啸。中国近年来，经济的发展不是很顺畅，经历了雪灾，地震，以及今年的金融危机等等的影响，加大了就业的压力。再加之大学生的数量不断地增加，这无疑是又给就业的难的问题加了一个重磅！
　　在今年的两会期间，国务院也针对大学生就业问题出台了一些新的政策，可因为全球性的金融危机，这些政策实施起来有点困难！想鼓励大学生自主创业，可是大学生创业群体面临着资金、场地、行业准入、市场技术、知识等多方面的瓶颈&&在开展方面很是困难！但是，国家计划建立青年创业小额贷款省级担保基金。通过省财政拨款、国内外机构和团体资助以及社会募集等形式筹集，初期由省财政拨款5000万元人民币以上作为小额贷款省级担保基金，提供贷款担保，支持青年从银行取得小额担保贷款，自谋职业、自主创业，实现就业。创新青年创业贷款担保机制。探索通过建立青年未来信用、个人信用在全省流动、建立青年信用档案、资信评价体系、发放创业卡、创业导师联保、业务合同抵押等多种担保方式，进一步扩大青年创业申请贷款可用于担保的财产范围，为创业青年提供多方面的信贷支持，并给予一定的利率优惠，加大力度扶持青年就业创业。
　　（2）当今社会食品类就业分析
　　随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们对健康的重视，尤其是&三鹿事件&后，人们对食品的安全和营养有了重视，需要食品检验，营养师。就现在而言，食品营养还是一个新课题，在将来的就业上有很大的空缺。
　　(3)地域分析
　　我所在的钦州是刚开始发展的城市，许多行业都需要很多的人才。
　　（4）.学校环境分析
　　学校所重视的专业是石油化工等专业，因为食品专业是一个很普遍的专业，所以所学的东西可能受到限制，但自己可以根据自己的兴趣去选学与该专业有关的东西，扩展自己的知识，全面提升自己。
　　五、角色建议
　　父亲：好好学习，争取考上研，不要有心理负担，尽量使自己学有所成。
　　母亲：踏踏实实的学习。学会照顾好自己。
　　老师：诚实，懂事，做事认真。
　　同学：有较强的工作能力，还有组织能力！待人诚恳，乐于助人。
　　六大学期间的职业生涯规划
　　短期计划(大学计划)
　　2008年&2012年
　　大学毕业时要修满学分
　　大一要达到过计算机一级，英语四级大二要过计算机二级大三学完专业知识大四开始接触社会
　　专业学习认真职业技能培养：去做兼职
　　大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主，大三巩固大学知识，大四接触社会
　　第一、大学生职业规划的重点
　　中期计划（毕业后五年的计划）
　　2012年&2017年计划
　　如毕业后第五年时要有稳定工作，适应社会
　　如毕业后第一年要找到稳定工作
　　第二、三年要学会谋生技能或在从事工作方面要学会进步的方法
　　第三、五年要学会如使自己在工作站稳脚
　　如职场适应三脉积累(知脉、人脉、金脉)、岗位转换及升迁等
　　多去向前辈学习
　　大学生职业规划的重点
　　七、结束语
　　有个好的人生计划固然好，但更重要的是在于其能付出行动，尽可能的取得成功。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的和残酷的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，不能实现，这要求我们需有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废。　　自我分析
　　1职业兴趣&&喜欢做一些可以有研究意义的事情，想在这个行业里发展自己的研制的成品。
　　2职业能力&&具有一定的亲和力，具有一点的组织能力，对事情具有坚持的精神
　　3个人特质&&适合干一些比较刺激的工作，不太想安于本分
　　4职业价值观&&家庭是最重要的，职业就是想为了创建一个幸福的家庭，最看重的是人际关系和自己的能力
　　5优势:具有一定的人脉，和自己勇于坚持的的精神，和肯于钻研的牛劲，目前具有中等水平的
　　学习能力，和较多的社会经验。劣势：自己做事情的时候没有坚强的决心，和有时候优柔寡断，没有太好的独立性，自制能力不是太强，缺乏上台演讲的能力和一定的口才。
　　职业分析
　　1家庭环境算一般，家人期望有一份好的工作和一份高的收入，或成立自己的企业，对本人来说影响蛮大
　　2学校环境分析：学校的学习氛围挺浓的，学校可能是新的校区，没有那种像大学的感觉，感觉有点像高中的放大版，本专业的就业环境很好，专业学习现在才开始，来到大学的实践经验是举行过自己的舞台剧虽然不成功但给我学会了好多，在学校做过几次的兼职让我认识到做工作真的不容易
　　3社会环境分析：现在社会环境处于比较紧张的阶段，大学生的竞争越来越大，许多人都找不到工作，就说我们本专业就业形势很好，就最近的大约50年发展前景都是很好的，毕竟说是国家的行业。竞争对手是与我们读本专业的各大高校的同学
　　4职业环境分析：电气行业发展趋势很好，现在又大力推行，让我们大学生多了一个机会，这个行业现在还没趋向饱和
　　5做这个企业最好的单位是进国营单位或者地方的供电局，也可以开发自己独特的企业
　　6地域分析：本人来说比较想回到家乡广东去发展，广东是一个比较开发的城市，自小就融入了当地的文化，但回到去面临的一个很重要的问题是房价太贵了。
　　三职业定位
　　内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）
　　核心竞争力自我品质不高
　　外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）
　　智能电网房价
　　结论：
　　职业目标将来从事佛山供电局职业电气工程师
　　职业发展策略：进入知名度高的类型的组织（到佛山地区发展）
　　职业发展路径：走专家路线（管理路线等）
　　具体路径举例：xx员&&初级xx&&中级xx&&高级xx
　　计划实施
　　计划实施一览表
　　计划名称时间跨度总目标分目标计划内容
　　（参考）策略和措施
　　（参考）备注
　　短期计划
　　（大学计划）2010年～2011年如大学毕业时要达到佛山供电局
　　&如：大一要达到基本上拿上一些证书大二要达到提高专业的知识，然后去暑假的时候去实习
　　或在交际方面要达到认识多些人如专业学习、学好电路
　　职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主，或为了实现电气工程师目标，我要&大学生职业规划的重点
　　中期计划
　　（毕业后五年计划）2014年～2019年如毕业后第五年时要达到自己开一间企业
　　&如毕业后
　　第一年要打好专业知识的实践
　　第二年要创新或在xx方面要达到开发一样新的产品并生产专利如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁等加强认识这个专业的人才，尽量在这几年组建一个团队一起在这个领域创业大学生职业规划的重点
　　长期计划
　　（毕业后十年或以上计划）2014年～2024年争取在50岁之前把该挣的钱都挣完，然后退休
　　如毕业后
　　第十年要
　　第二十年要&
　　如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等组建好自己的家庭，然后多出去旅游，多读一些关于健康和国际的新闻方向性规划
　　详细执行计划如下：
　　本人现正就读大学1年级，我的大学计划是：快要升上大二的我，这个学期最主要的任务就是把四级给过了，不能太落后，而且提高自己的核心竞争力，多去涉及一下关于自己的权利问题，因为怕自己被别人侵权也不知道，然后把自己强的科目尽可能的提上去，把自己的落后的科目不断往上提，基本上每天的计划是这样的，早上7点起来读书，读十五分钟的英语，巩固好自己的英语，每个星期都要抽一个下午的时间去模拟试题，因为这个学期的课程比较好，要好好调整好学习和放松的问题，尽量每个月都要抽一天出去好好旅游一下，因为等着我去做的事情真的太多的，看自己有没有能力去竞选一下班干部和学生会提高一下自己的组织和管理经验，加强自己的社会经验，平时还要注意健康问题，坚持每天都去运动，还要去培养好自己的自制力的问题，有空的时候尽量去做一些锻炼自己意志的事情，我基本上是每天都要拿出1个半的小时去处理一下自己的生活问题，对于感情的问题，就随缘吧，感情来的时候你档也档不主。尽量每科都可以超前的预习一下，给自己足够的空间去调制好自己的学习时间，因为宿舍有电脑，也要好好的控制好自己，坚持有需要用的时候才开电脑，不能在QQ和游戏上浪费时间，这些只是作为放松的时间，但是不能沉迷。
　　我评估的时间为1个月左右，看一下有没有效果，如果效果不是太明显的话，有必要去修改一下自己的计划，规划调整的原则是不能本末倒置，一切都要以学习为重，其他东西为辅，不能有时候因为贪玩而去刻意的去调整自己的计划。
　　结束语
　　给自己的一句名言：坚持坚持还是坚持，不能因为有什么事去断自己的职业规划，以俞敏洪树的精神作为我的人生警言：人活着的方式有两种，一种是像草一样的活着，即使你每天都吸收养分，但是你永远都是草，永远也长不大，即使人踩过你，但是不会因为你的痛而去怜悯你，因为他们本来就看不到你，所以我们要像树一样成长，即使你现在什么都不是，只要我们有树的种子，即使你被踩在泥土地下，但是你可以吸收土的养分没就算你现在长不大，但是过了十年你一定会长成参天大树，那时候人们会在远处就能看到你，当人们靠近你的时候你可以给人带来一片阴凉，死了你依然可以服务人民，生的和死的时候都是栋梁之才，这就是我们做成的标准。　　通过医药大学生职业价值观分析，提出医药大学生职业规划指导方法。
　　摘要：通过对医药相关专业大学生职业价值观倾向分析，提出加强对医药大学生的职业指导，学校应从低年级开始有针对性地进行，通过各种方式调动和发挥大学生的积极性和主动性，使大学生能够自觉地根据自身的专业和条件自我发展，成为适应社会需求有用人才。
　　解决大学生就业问题，&降低期望值&是近几年提倡的缓解大学生就业压力的一个就业观念，即提醒大学生们不要因为想一步到位而错失很多机会，要&先就业、再择业&。而用人单位则认为应届大学生存在的问题包括①期望值过高;②心理不稳定;③耐挫能力差;④不愿踏实做事，好高鹜远。因此，进行全面而有针对性的职业生涯规划指导，着力点还应当在提高大学生的就业竞争力，使大学生自觉主动地进行自我素质培养。高校需要将共性与个性相结合，指导大学生寻找自己的生涯路线，使大学生能够在思想上端正认识，心态上调整平衡，从自身的特点和优势出发，充分利用大学时光，培养自己的就业竞争力。
　　1医药大学生职业价值观倾向分析
　　职业价值观是一个人对各种职业价值的基本认识和基本态度，是大学生职业人生的方向标。它表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么:为了钱，为了权力，还是为了一种情感关系等等。它支配着人的择业心态、行为以及信念和理解等;支配着职业人生认知、明白事物对自己职业发展的意义以及自我了解、自我定位、自我设计等;同时也为自认为正当的职业行为提供充足的理由。职业价值观是相对稳定的，是人们思想认识的深层基础，它形成了人们的世界观和人生观。但当自身状况和外界环境发生较大变化时，职业价值观也会随之而变。
　　目前，我们对本校选修《大学生职业生涯规划》课程的1000多名医药类学生进行了不记名调查，通过对薪金水平、团队和谐、工作稳定度、个人影响力，组织的社会地位等五个方面的追求程度调查了解当代医药学生在职业价值观上的倾向，从而更有针对性地引导他们调整心态，积极锻炼，把自己塑造成适应社会发展需要的有用人才，以求达到社会、学校、个人&三赢&的最佳状态。通过调查我们发现:
　　1.1当代大学生有进取心，追求个人价值的实现。
　　在众多择业因素中，学生从更多地考虑收人因素转变为更多地考虑自我实现因素，隐含着把自我价值的实现逐渐统一于贡献社会的可能性。这种由钱本位向自我本位转变的趋势，是社会主义市场经济的内在要求，是有利于社会进步的。然而，如何引导大学生把自我价值的实现与国家的发展、社会的需要结合起来，促进自我本位向社会本位转变，还有待我们教育工作者进一步努力。
　　另一方面，大学生的个人发展观还停留在目标形式，如何从现实出发，通过自身的努力和实践去实现个人发展目标，对于大多数学生来说还处于迷茫状态。因此如何指导大学生规划好自己的大学生活和职业生涯成为高校帮助大学生实现个人价值的首要任务。
　　1.2对大学毕业后的生活有美好的憧憬，希望找份高薪的工作。
　　职业价值观是具有阶段性的。根据马斯洛的需求层次理论，当人低层次的需要得到满足以后，他就会产生更高层次的需求。从职业人生来看，大多数人的职业价值观是具有阶段性的，特别是随着某一阶段的自身需求满足后，新的职业价值观也就会随之产生并确定下来。
　　这样的职业价值观倾向有利于教育，这充分调动大学生的积极性和创造性，为今后就业打下良好的基础。同时也提醒教育工作者在指导的同时注重现实教育，在鼓励的同时树立危机感和良性竞争意识。
　　1.3对团队合作有较好的认识，但对如何实现还很迷茫。
　　在发展个人才能的同时，学生能够认识到团队协作对工作的完成将起到重大的影响作用，普遍希望能够在一个积极向上的团队中工作。在职业指导过程中应该充分利用这种认知，着重引导学生如何从自身出发，学会调节人际关系，通过自身的努力创造良好的团队环境。
　　1.4希望工作稳定，有发展，就业期望值偏高。
　　学生在毕业后，还是希望找一份稳定安逸的工作。就医药类学生的就业方向来看，毕业后能够考上公务员的仅占5%左右，医院对药学人员的需求也在逐渐减少。医学、药学、生物制药的研究人员要求不断提高。随着市场经济的发展和调节，医疗改革的实施，大量的医药类专业本科毕业生可能走向各层次的公司企业等经营流通领域。因此，在大学期间调整学生的就业期望值，指导学生确定职业方向和目标，多方面发展，根据自身的优势选择职业方向成为必要。
　　通过本次职业价值观调查，发现大学生在低年级阶段基本上能够有较积极的心态，但由于对专业和行业缺乏了解，普遍对未来感到迷茫。因此，如果从低年级开始进行职业指导，充分调动学生的积极性提高就业竞争力，势必取得事半功倍的效果。
　　2加强和完善职业规划指导教学的对策
　　个人的职业价值观虽然具有相对稳定性，也会受到环境的影响发生一定的变化。作为高校教育者和就业指导人员，要促使学校培养的&产品&个体能够适应社会市场的需要，我们应该调动各方面的积极作用，加强职业生涯规划指导，充分做好职业生涯规划指导成为形势的迫切需要。
　　2.1在教育形式上，采用多种形式加强和辅助职业生涯规划指导。
　　2.1.1充分调研职业生涯规划指导必须具有针对性才有效果，而作为职业指导课程，只能在有限的时间内为大量的学生提供方向性的指导。随着职业分类的细化，职业需求也在不断变化，社会越来越需要一专多能的人才。因此职业指导教师不仅要熟悉专业的行业市场发展，掌握职业发展脉络，而且对当代大学生的心理倾向要有一定的了解。因此，课前的调查和调研是必不可少的，而职业价值观倾向分析则为我们提供了一定的教学方向。在教学的同时，应建立健全职业指导咨询机构，组织开展创业培训、开业指导、政策咨询、项目论证和跟踪辅导等服务。
　　2.1.2共性与个性相结合职业生涯规划是一个周而复始的过程，需要不断的调整和完善。因此在课程教学之余，还应该辅以专家讲座，职业指导咨询、网络论坛，通过各种方式和渠道，使学生对职业发展有较明确的认识，进而端正职业价值观，充分利用大学的时间提高自己的就业竞争力已实现职业目标。职业生涯规划指导由个人的针对性和现实性。因此在教学过程中应通过案例分析、情境模拟、角色换位的教学方法和手段，提高学生的积极性和参与性，使学生能够通过自己的分析来进一步端正认识。
　　2.2在教育内容上，指导学生调整职业价值观以适应社会发展的需要。
　　2.2.1通过职业指导和学生的亲身体验，教育大学生调整和端正的个人职业价值观。引导大学生把自我价值的实现与国家的发展、社会的需要结合起来。通过现场观摩和情境演绎，强化市场意识和竞争意识。使学生们充分认识就业环境和市场竞争的严峻，加强自主意识，逐步形成适合个人发展的实施措施，找到职业目标实现的可行性途径。
　　2.2.2职业道德与职业生涯规划指导相结合。依据当前医药行业整风形式以及出现的违反医药行业法规的事件，对学生加强形势政策教育和行业法规教育以及诚信道德教育，使学生能够尽早的认识到医药人员职业道德，进一步明确自己身为医药人员的使命感。
　　完善的职业生涯规划指导，能够使学生进一步调整自己的职业价值观，使自己的职业追求与社会建设的发展和需求相一致，不仅能够使学生以更加积极的心态主动地面对学习生活，积累自身的资本，参与到社会竞争中，适应医药行业专业人才的需求，回报社会对大学生的培养。
　　随着人们生活质量的提高，医药行业作为朝阳产业，其发展趋势良好，医药行业对专业人才的需求量仍在扩大。因此作为医药类专业的学生应当将培养专业素质和综合素质并重，根据个人条件和兴趣尽早确定职业方向和目标，提升自身就业竞争力，以实现职业目标。
以上医药大学生职业规划范文 来自 应届毕业生求职网的职业规划频道！
[整理编辑：中国测控网]
相关职场规划
版权与免责声明：
①凡本网注明"来源：中国测控网"的所有作品，版权均属于中国测控网，转载请必须注明中国测控网 。违反者本网将追究相关法律责任。
②本网转载并注明自其它来源的作品，目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点或证实其内容的真实性，不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用，必须保留本网注明的"稿件来源"，并自负版权等法律责任。
③如涉及作品内容、版权等问题，请在作品发表之日起一周内与本网联系，否则视为放弃相关权利。
相关的测控名词的解释您可以点击
工业4.0的概念最早于2013年由德国提出，用来形容第四次工业革命，人们在这一阶段可以通过应用信息通讯技术和互联网将虚拟系统信息
由中国仪器仪表学会主办的亚洲最具影响力的测量控制、仪器仪表及自动化权威展览会中国国际测量控制与仪器仪表展览(MICONEX2015)展
44%的网友读了:
公司简介：公司成立于2004年，把经营进口实验室仪器作为起点，目前在上海，北京，广州,重庆，西安，安徽
59%的网友读了:
辽阳佳誉仪器仪表人正以崭新的姿态向世人走来，尤其是2013年新厂房建成之后，在崭新的工作环境里，全体热门关键词:
热门关键词:
2015年微生物检验员资格证食品添加剂化验员考证报名
学费：2200 优惠价格：2200
开课时间：每月开课
学时：36 浏览量：
授课机构：
上课地点：登陆查询就近的国家职业技能鉴
微生物 粮油 添加剂食品化验员考试火热报考中
化妆品检验员培训,微生物检验员培训,食品添加剂检验工培训,粮油化验员资格考证报名
一、培训对象：
企业主管食品质量、安全标准及监督管理工作岗位的人员、食品生产企业、经销单位、质量监督部门、食品卫生检验部门及有关科研、管理部门的管理人员、技术人员和检验人员；单位中从事从事农副产品生产加工、粮油及制品、餐饮、糕点糖果、乳及乳制品、白酒果酒黄酒、啤酒、饮料、罐头、肉类及制品、调味品酱货腌制品、茶叶、保健食品及食品内包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂和用以食品生产经营的工具、设备的生产经营岗位，用抽样检查方式对各类食品的成分、添加剂、卫生、微生物等指标进行测试检验的人员；各类食品、化学专业院校的在校学生。
三、培训目的：
通过学习使学员检验水平能达到国家职业技能鉴定大纲要求，掌握基本的理论和专业知识，按着国家劳动和社会保障部规定的食品检验初级、中级、高级职业资格要求，取得相应级别的职业资格证书，并能持证独立上岗操作。
二、培训内容：
按照国家标准大纲制定的要求对食品检验初级、中级、高级技术人员必须掌握的基础知识和专业知识,检验技术及检验操作技能，食品行业的基本的法律法规等主要内容包括：
&食品检验的感官检验技术 &食品检验的化学基础 &实际操作技能培训
&食品专业分析与检验技术 &化学分析与检验技术 &仪器分析与检验技术
&食品检验的微生物检验技术 &误差分析与数据处理 &食品检验概述
七、培训费用：
初级资格1550元/人；中级资格1850元/人；高级资格2200元/人；技师4300元/人；高级技师6300元/人（含教材、资料、培训考核、证书及午餐等费用），住宿统一安排，费用自理。
八、培训时间和地点：
& 兰冠教育学院总部：广州市天河区中山大道西215号，全国各地均可报考，就近安排，登陆可以查询报名！
九、联系方式：
联系人：李彬老师 159 & 咨询qq：120& 558 4001
职业技能鉴定申报条件：（根据申报学员的学历和工作年限确认申报等级）
1、初级（具备下列条件之一者）
(1) 经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
(2) 在本职业连续见习工作2年以上。
2、中级（具备下列条件之一者）
(1) 连续从事本职业3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
(2) 取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上
(3) 连续从事本职业工作5年以上。
(4) 取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培训目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
3、高级（具备下列条件之一者）
(1) 连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
(2) 取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
(3) 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
(4) 取得本职业中级职业资格证书的大专本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
本鉴定中心预祝所有参加食品检验工培训的各位学员都取得良好成绩，在本中心鉴定考核的学员中，食品检验工培训的项目开展实操技能和理论课程的鉴定，鉴定合格的食品检验员将颁发由社会人力资源保障部颁发的相对应等级的食品检验工职业资格证，在全国联网查询的食品检验工资格证书，是全国通用的证书。
阅读上一篇：阅读下一篇：
本培训机构相关资讯
??????????
培训机构联系方式
本培训机构其他课程
???????????????
如何选择一对一课外辅导班？
　　如果您的孩子在学习上存在这样那样的问题，您不妨拨打一个400免费咨询电话，找教育专家聊聊，也许仅仅几分钟的免费电话就将改变您孩子的未来。点击您所在市查询本地名师一对一辅导400免费咨询电话:　　
【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】
三百六十行，欢迎各培训机构加盟