通知员工春节放假知道通知书怎么写
通知员工春节放假知道通知书怎么写
09-12-28 &匿名提问 发布
关于2008年春节放假的通知尊敬的客户：   您好！   为欢度中华民族的传统佳节，我公司经研究决定，对2009年春节放假做以下安排：春节放假时间为日-日，2月2日正常上班。请您合理安排定货和发货时间， 谢谢！   祝您在新的一年里生意兴隆、万事顺意！××公司2008年×月××日
请登录后再发表评论!
各位同事：春节将至，公司定于 年月日——年月日放假，各部门需在放假前做好假期工作安排。放假期间，各部门须高度注意安全保卫工作。特此通知。                                              公司                                              年月日
请登录后再发表评论!
上学期，日下午5点，大雪。我啃了点馍，没吃晚饭，提前一个半小时就到了学校，因为我负责高一纪律，学生开学和放假时容易违纪出问题。晚上值班的，下午6点40到岗，我是晚上值班。此时正是最后一节课的时间，也是教师整理考场的时间，有两个教室的钥匙没找到，我就帮考务人员找，找了很多人，打了许多电话也没找到，最后我上到五楼把备用钥匙拿了下来。交给了整理考场的教师，并告诉用后放到我的一个抽屉里，用时还从这拿，我不加锁。晚上我值班到体育教师走，已经是12点多了，我又到教学楼，寝室楼上巡查了一会，才休息。到了两点多，男生寝室有学生开始说话，我又上去了一次。后来就没敢睡着了，快5点起来为师生扫了一条雪路为寝室放电，然后上教学楼检查学生和班主任记录迟到学生，6点锁各个寝室楼后，开始分考试试卷，然后又开、锁寝室门，一直到7点半，监考教师们都来了，我把余卷亲手交给考务人员，7点50考生进场钟声响后，我才背上被子回家，饥寒交加，我已两顿饭没吃了，学校规定我应该是7点就可以走人。快到家时，学校打电话说，一个钥匙找不到，我说给某某教师了，他们没再说什么我回到了家，刚脱完衣服，准备洗下澡，忽听楼下同事叫，说领导让你去学校批评你，教室锁砸开了，我再也忍不住火气，我给他说，不去。中午12点半我到了学校，下午3点多，学校一个领导对我说，你回家吧先不用上班了。我说这是哪个领导说的，他说是领导组。说得真妙，我无语，回家吧。 第二天学校就放春节假了，我认为领导对我处理非常不公而且是加重处罚。按照我们分工和学校的慣例，下午值班同志是考务人员，他们必须在整理考场前把钥匙等准备好；第二天早上7点前，有关领导要检查各个考场整理情况。按照这些，这时我的分工，是学生纪律和全校的晚上安全，考务出问题是上述人员的渎职行为，按以前我这种情况顶多就是批评几句。我提前了一个半小时上班，晚回了近一个小时，工作主动，不说表扬吧，却受到学校最严重的处罚，而其他人员没有做任何处罚，而校长上学期还表扬我们高一纪律抓得好。想来让人心凉。 2月13日学校开学，没人通知我上班，在家等了两天，实在气愤，到别处散心了几天，父亲病重住院，做过手术后，发现肠子有好几个孔，凄惨的场景想来让我伤心欲绝：父亲骨瘦如柴，手术后一个月多，还不敢吃喝任何东西，哪怕是半滴水，他晚年得了痴呆症，什么也不会说，伤口也不会愈合，整天输血，身上插了8根管子，始终要有两个人在两边抓着他的手，这个样子一直住了两个多月。后来才知道学校在2月停了我的工资，只是已到我帐户，从3月停发我的工资，这是校长后来告诉我的。其间，学校说找过我，找不到。找了我家里人，但是提到说我这样那样，让我写辞职报告之类，我认为不能让我招之即来，挥之即去，让我上班，最起码要有一个正式的通知，哪怕是去批评几句也能接受。4月27日中午1点多，学校派了两名同志到我家，给我送了二张上班通知书，其中一张我签名后他们拿给学校，我自己现在留了一张。内容主要是4月30日上班，否则后果自负。当天下午3点我就去学校，见了校长，他说当时不太清楚，别人汇报说我是考务，我给他说了当时的情况，他说让我到教育局找局长和纪检书记，只要局里同意学校可以让上班，我去见了局长，局长让找书记和人事科长，都见了，先是批评，然后说工作不容易，回去上班之类，我去找学校，校长说没接到局里通知，跑了几次，相互把我推来推去。我看不行。到教育局要求换个学校，今年生物很缺教师，我想趁年轻把课好好教一下，局长说这个想法很好，他让我找书记解决。不知跑了多少次，快开学了，我又问，每次总是问我想去哪个学校，说等研究后再说，但就是没研究，教师节前去问，说快了就这几天，说你的事我们操着心，你再等一下，中秋节又说快了，去找局长，他态度来了个大转弯，说是你自己不干的，你可以远走啊可以高飞呀，我也顶了他几句，说我是为了个人尊严，讨个说法，我离开教育死不了。国庆节前去问书记，他发火说，让你等你不停找，不是我们停了你工资，学校停了你去找学校。　　顺便几个问题：1.他们让我回家不让上班,中间让人给我捎信，和打电话，我没去，说找不到我，这中间我没见到这些人，但找不到我，我不信，怎么最后能找到呢，我一直在医院呀，我只是等他们给我正式通知上班的通知书，最后说这段时间属于旷工，合适吗？···既然是“不让”你上班，不管是书面或口头通知，都是组织决定，不能按照“旷工”对待，那是两回事。2.通知我上班我去了不让上，他给我的上班通知书有没有法律效力？···这是行政问题。 大凡，从法律角度和法理理解，是这是决定，不是儿戏，肯定有效。3.教育局说研究我的问题一下子五个多月了，还没有结果，法律上怎么办，···还是行政问题，他们在“踢皮球”。实际是，根本不需要教育局处理，完全是学校的问题。4.从3月开始一直不给我发工资，我咋要求补偿，我现在借着钱花，呆在家里，不敢外出打工，怕他们说找不到我。···不发工资是错误的、侵权的、违法的。你们的行政关系并没有合法解除，你仍然是那个学校的成员。5.学校说停工资是教育局人事办的，可人事上却说不知这事。而且我到现在没见任何处理我的文件。···还是你学校的问题。 教育局不可能做出这样的糊涂决定，除非他们不懂法。6.给他们逼生气了，他们现在法律上能重新开除我吗？···不可能。 他们理由不足，只是欺负人罢了。    你的问题，属于行政问题，应当通过组织人事部门和纪检监察部门解决，不能拖过法律途径解决。 17:55 补充问题既然4月27日通知我去上班，这以后教育局也答应给我重新安排学校，是不是可以认为他们已经否定了4月27日前是旷工行为了，因为是旷工，早就除名了，不会这么长不给处理。但一直不让上班，也不给我发工资，是他们研究决定不下来，不是我不上班。···你是执行命令、听从指挥、任人摆布、身不由己。 他们不敢以旷工的名义处理你，因为证据不足。我看不过是欺负你一下罢了。 但，也不排除另有阴谋。      你应当通过组织人事部门解决。
大哥 你这个问题 首先 我 理解你一下 然后 说说我的看法1、你 离开学校的时候有点义气用事，而且开除你的原因不明。还有备用的钥匙也没了 那应该是 和你有关系的 你有 很大一部分的责任，你过于相信别人了 。。。刚开始的时候你 应该联系学校进行申述，但是由于某些特殊的原因你没做 错过了 时机，至于是否算矿工，我不好下定论的说~~2、我认为是有的，那是 正式的文书 为什么 上面有学校的公章等  应该有法律效力。3、这个问题好像是 目前来说是一个 解决不来的问题 头疼。。。4、。。。。其实你应该想的开点，人家嘴大 有些时候法律还要 讲究证据上面的 我感觉你这个事件取证费劲。真陪的话 我感觉应该按你 工资的3-5倍来陪的说。。。5、那是他们给自己的麻烦找借口摆了吧，应该是 校方负责的事  如果你的劳务合同是和校方签的话 还有过去的工资全是校方发的话 应该校方负责到底~~~~ 最好是有合同 那个 比较有法律效力6、叮 那要看你的过失造成的损失是多少了 还有 错误是不是全在你一人 是否有合同规定 发生这样的事要开除等等。最后在 劝你一句 别报太大希望 他 们会和你妥协，人一定要靠自己。。。浪费自己的时间不说 还给自己整的挺上火 图什么呀 ~~~就请想开那么一点点吧 另外：我不是学法律的 上面说的 都是我自己的心里话 你就看看  消消火
你能不能不要写这么长，男子汉，简洁一点，潇洒一点嘛，开除就开除有什么大不了。人们笑我太疯癫，我笑世人看不穿。人生何处无芳草，醉卧云端笑红尘。
建议可以向教育局，劳动局，信访办，市政府为民热线投诉
1.他们让我回家不让上班,中间让人给我捎信，和打电话，我没去，说找不到我，这中间我没见到这些人，但找不到我，我不信，怎么最后能找到呢，我一直在医院呀，我只是等他们给我正式通知上班的通知书，最后说这段时间属于旷工，合适吗？“学校一个领导对我说，你回家吧先不用上班了。我说这是哪个领导说的，他说是领导组。”是哪个领导说的？你能证明是谁当初要你停工吗？是否有人愿意给你作证？只要能证明让你不上班并且未接到要你上班的通知，就不能说你这段时间旷工。－－－－－－－－－－－－－－－－2.通知我上班我去了不让上，他给我的上班通知书有没有法律效力？上班通知书是能够证明要求你去上班的，但你去了却不让你上班你能够证明吗？－－－－－－－－－－－－－－3.教育局说研究我的问题一下子五个多月了，还没有结果，法律上怎么办，你是教师还是聘用的工人？如果是教师，让他们研究好了，停发工资是要有充分的理由的，谁决定的？依据是什么？－－－－－－－－－－－－－4.从3月开始一直不给我发工资，我咋要求补偿，我现在借着钱花，呆在家里，不敢外出打工，怕他们说找不到我。如果你没有过错，他们又拿不出充足的理由是要补发这几个月的工资的。－－－－－－－－－－－－－－－－5.学校说停工资是教育局人事办的，可人事上却说不知这事。而且我到现在没见任何处理我的文件。教育局人事办如果没有文件，那肯定还是学校的事，找学校领导谈谈吧，关系不要搞太僵，那对谁都不会有好处的。－－－－－－－－－－－－－－6.给他们逼生气了，他们现在法律上能重新开除我吗？开除是最严重的处分，他们不可能无端地做出此种决定的，没有依据随便处理任何事是不行的。建议你不要逼他们，找他们把问题谈清楚。如果你是教师应当知道原则性与灵活性相结合的应用之广泛性的。
这的确不好回答。
现在的社会就这样 得罪了领导 没错也要把你办了 关系好的有错也是睁一只眼闭一只眼 既然已经得罪了 走就走呗 留先来也没什么前途了 此处不留爷 自有留爷处 出出不留爷 也干个体户
你应该吧你的思路理一理，按照时间把事情的先后罗列一下，大家才好帮你理明法律关系，才好下定论。你就这样写出来，大家眼睛和思路理解不了。
1.他们让我回家不让上班,中间让人给我捎信，和打电话，我没去，说找不到我，这中间我没见到这些人，但找不到我，我不信，怎么最后能找到呢，我一直在医院呀，我只是等他们给我正式通知上班的通知书，最后说这段时间属于旷工，合适吗？如果他们确实通知到了你，而你知道却不去，那就是旷工，不是说非得赌气让他们发正式通知书，有些事不是非得那么死板，小职工还是别和领导硬扛的好。2.通知我上班我去了不让上，他给我的上班通知书有没有法律效力？应该是不让你上课吧？上班和上课不同，记得老师是上课才能多拿钱吧？如果只是不让你上课，而还是给你发基本工资的话，那还是上班啊……肯定是领导看你不爽故意整你。3.教育局说研究我的问题一下子五个多月了，还没有结果，法律上怎么办？什么叫“研究”？那就是要慢慢来的意思，你只能等，想快点，一般是送礼。告他们行政不作为？行啊，那就快点作为给你看，研究结果是“此人不适合XXXX”，吃亏的还是你啊……4.从3月开始一直不给我发工资，我咋要求补偿，我现在借着钱花，呆在家里，不敢外出打工，怕他们说找不到我。新劳动合同法第50条规定“工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。”因此如果他们不能给个合理的理由，就应当补发，并给予一定的赔偿，赔偿标准各地不同，你可以查看一下自己所在省的标准。5.学校说停工资是教育局人事办的，可人事上却说不知这事。而且我到现在没见任何处理我的文件。既然两边都不知道给你停工资，那好，补发吧~~~~6.给他们逼生气了，他们现在法律上能重新开除我吗？旷工似乎是属于严重违反单位规章制度，你看下你和学校的合同以及学校规章中有没有，如果有的话，是可以开除你的。《劳动合同法》第39条　劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同： 　　（一）在试用期间被证明不符合录用条件的； 　　（二）严重违反用人单位的规章制度的； 　　（三）严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的； 也就是说，现在你就3条路：1、死等“研究”结果；2、送礼给领导，服软，以求快些解决，毕竟老父亲还在医院等着钱；3、辞职找新工作……
太长了我眼看酸了
1.他们让我回家不让上班,中间让人给我捎信，和打电话，我没去，说找不到我，这中间我没见到这些人，但找不到我，我不信，怎么最后能找到呢，我一直在医院呀，我只是等他们给我正式通知上班的通知书，最后说这段时间属于旷工，合适吗？-------------------------------------------------从你上面说到情况来看，如果对方学校方面已经让人给你捎话和打电话了，结果你没去，这个可以算是旷工。2.通知我上班我去了不让上，他给我的上班通知书有没有法律效力？---------------------------------------------------------有法律效力，把这个通知书拿好。另外，有几个问题需要你澄清，第一，你是否属于事业编制，公办的教师基本都是属于事业编制的，如果对于你和单位发生劳动争议的话，适用人事仲裁。如果你不属于事业编制的话，那就和单位的关系是劳动关系，你可以向当地的劳动仲裁委申请仲裁。要求支付工资。
请登录后再发表评论!
根据国务院的文件指示,为便于各地区、各部门及早合理安排节假日旅游、交通运输、生产经营等有关工作等等,2008年对放假安排作出调整中国的三个大传统节日都可以放假,其中包括端午节中间节和清明节.其中中秋节的放假通知为 9月13日到15日放假3天,其中9月13日（星期六） 为公休日； 9月14日（农历八月十五，中秋节）为法定节假日，9月14日（星期日）公休日调至9月15日（星期一）。
请登录后再发表评论!应用文写作通知、通报等常见公文_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
文档贡献者
评价文档：
喜欢此文档的还喜欢
应用文写作通知、通报等常见公文
比​较​集​中​的​选​取​了​包​括​通​报​、​通​知​、​通​告​、​广​告​文​案​等​常​见​公​文​文​书​写​作​的​方​法​。
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
大小：1.77MB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢[进入分站]
请您选择相应省级分站
请您选择相应城市分站
├ 知识产权
├ 关注许霆案
├ 飞行员辞职事件
├ 汶川地震
└ 奥运直通车
├ 公司新闻
├ 中顾动态
├ 媒体报导
├ 咨询公告
├ 活动优惠
├ 系统信息
└ 客户服务
快速通道：直达您需要的专业法律网站
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&杂志文章正文
用人单位录用通知书有法律效力吗？
　　录用通知书的效力如何直接关系到在劳动关系缔结的过程中劳动者的权益能否得到保障，但我国现行的劳动并无规定，在劳动法的实践中也没有定论。在执业过程中已经遇到因录用通知书而发生的争议，但我国法学界对此却少有人研究。
　　一、案例
　　A公司因需要财务人员通过媒体发布了招聘广告，李小姐应聘，经数轮面试后，此公司于日向李小姐发出了录用通知书，录用通知明确李小姐的职位为财务经理，月薪为6800元，合同期限为2年，报到期限为日之前。李小姐收到录用通知书后立即向A公司打电话确认将于4月20日之前到公司上班。于是李小姐立即向原公司辞职并向原公司支付了违约金8000元，日当李小姐正准备到A公司上班时突然接到此公司人事部通知称由于客观情况发生变化，决定撤销对李小姐的录用通知。李小姐收到通知后惊呆了，原单位工作已辞了，新单位又不要她了，她该何去何从。李小姐认为A公司不讲诚信，准备通过法律途径来维护自己的合法权益。最后A公司和李小姐通过协商由A公司对李小姐作了一定的经济补偿，结束了双方的争议。
　　在上述案例中录用通知书的性质是什么，录用通知书的法律效力又如何，用人单位能否撤消，用人单位撤消的后果又是什么?这些问题的回答都直接关系到劳动者利益的保护，下面我们就其进行简要的探讨。
　　二、录用通知书的法律性质及是否可以撤销
　　目前劳动法对于劳动合同的缔结程序及劳动合同缔结过程中双方权利义务没有特别规定。因此，我们认为可参照合同法的规定来考虑和判断。从用人单位和劳动合同缔结程序来看，我们认为其完全符合我国合同法关于合同缔结过程中要约，承诺的规定。要约必须具备下列条件：
　　1、要约必须是特定人所为的意思表示;
　　2、要约必须向相对人发出;
　　3、要约必须有缔结合同的目的;
　　4、要约内容必须具体确定;
　　5、要约应表明经受约人承诺，要约人即接受该意思表示。
　　而录用通知书完全符合要约的上述特征。
　　1、录用通知书是由用人单位发出的意思表示;
　　2、录用通知书是向特定劳动者发出的;
　　3、录用通知发出的目的就在于和劳动者缔结劳动合同建立劳动关系;
　　4、录用通知是在用人单位和劳动者多次面谈后发出，其对工作岗位，薪资等正如本文所列案件而言都是具体确定的;
　　5、录用通知书表明一经劳动者承诺用人单位即接受该意思表示。因此录用通知书完全符合要约法律构成要件，从法律性质上讲是一种要约。
　　录用通知书对于用人单位来说其一经发出到达劳动者后即生效，用人单位不得撤销，而对于劳动者来说，其收到录用通知书，既可以选择承诺，也可以选择放弃，如果选择承诺，双方合同即告成立。录用通知的法律效力我国劳动法虽无明确的规定，但他在劳动关系的缔结过程中起着十分重要的作用。我们认为其法律性质属于要约，基于劳动法的特殊性，录用通知书一经生效，用人单位就无权撤销，以保护劳动者的合法权益。
上一篇杂志文章： 下一篇杂志文章：
版权所有 中顾网 - 中国第一法律门户网站 未经授权请勿转载
邮箱： 国家信息产业部备案第1题 判断题 国家行政机关公文制作比较严格,具有一定的法律效力.（ ） 正确 错误 第2题 判断题 密件应分别标明“特急”、“急件”,标于文头右上角.（ ） 正确 错误 第3题 判断题 公告、_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
第1题 判断题 国家行政机关公文制作比较严格,具有一定的法律效力.（ ） 正确 错误 第2题 判断题 密件应分别标明“特急”、“急件”,标于文头右上角.（ ） 正确 错误 第3题 判断题 公告、
第1题 判断题 国家行政机关公文制作比较严格,具有一定的法律效力.（ ） 正确 错误 第2题 判断题 密件应分别标明“特急”、“急件”,标于文头右上角.（ ） 正确 错误 第3题 判断题 公告、通告一样,都具有强制性和行政约束力的特点.（ ） 正确 错误 第4题 单选题 在各类文体中,（ ）的使用频率最高.1.议论文 2.应用文 3.记叙文 4.散文 第5题 单选题 应用文种类繁多,按其处理事情的性质可分为（ ）和私务类应用文.1.行政类应用文 2.公文 3.公务类应用文 4.日常事务类应用文 第6题 单选题 应用文的（ ）是指应用文各个部分的布局和相互联系,是应用文的骨架.1.格式 2.结构 3.材料 4.语言 第7题 填空题 相对于小说、诗歌、散文等文学作品而言,应用文具有直接的_______价值.第8题 填空题 行政类应用文包括国家行政机关公文和_________公文.第9题 多选题 应用文写作不同于其他文种的写作,其主要特点是（ ）.1.写作目的明确,实用性强 2.内容真实可靠,实话实说 3.有一定使用范围,讲求实效 4.使用书面语言,文字精确简洁 5.有较固定格式和特定作者 第10题 多选题 应用文按使用领域划分,可分为（ ）三大类.1.行政类应用文 2.国家行政机关公文 3.专业工作应用文 4.日常行政机关公文 5.日常生活应用文
1.正确.2.正确 .3.错误.4应用文.5.3公务类应用文.6.3结构.7.实用价值.8.公务类应用文 .9.1.写作目的明确,实用性强 ,3.有一定使用范围,讲求实效 ,4.使用书面语言,文字精确简洁
5.有较固定格式和特定作者.10选1 3 5.