一道机械题?

考驾照理一道题是几分??是很多驾考学员在学车用车过程中会遇到的问题。以下就是驾考宝典小编为大家整理的关于考驾照理一道题是几分?的相关内容。希望对您了解考驾照理一道题是几分?有所帮助。

考驾照理一道题是几分?

1. 湿滑路面制动过程中,发现车辆偏离方向,以下做法正确的是?

C. 连续轻踩轻放制动踏板

这个情况下,立即踏制动踏板容易引起侧翻。

如后轮一直被刹住的情况下,不松开踏板,汽车会出现甩尾现象;

如前轮一直被刹住的情况下不松开踏板,汽车会出现方向失去控制。

正确的做法是先握紧方向盘,不要紧急踩刹车。

2. 在这种天气条件下行车如何使用灯光?

《实施条例》第五十八条:

机动车在夜间没有路灯、照明不良或者遇有雾、雨、雪、沙尘、冰雹等低能见度情况下行驶时,应当开启前照灯、示廓灯和后位灯。

但同方向行驶的后车与前车近距离行驶时,不得使用远光灯。

机动车雾天行驶应当开启雾灯和危险报警闪光灯。

前照灯是近光灯和远光灯的总称,由图可以看出前方有车,不能开启远光灯。

3.下列哪种行为会受到200元以上2000元以下罚款,并处吊销机动车驾驶证?

A. 违反道路通行规定

C. 造成交通事故后逃逸

《道路交通安全法》规定:

机动车行驶超过规定时速50%的由公安交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款。

有机动车行驶超过规定时速50%行为的,可以并处吊销机动车驾驶证。

4. 驾驶机动车超车后立即开启右转向灯驶回原车道。

不能立即,应在与被超车辆拉开必要的安全距离后,开启右转向灯驶回原车道。

5. 在路口直行时,遇这种情形如何通行?

A. 让右方道路车辆先行

B. 开启危险报警闪光灯通行

C. 直接加速直行通过

D. 让左方道路车辆先行

三个先行原则:转弯的机动车让直行的车辆先行;右方道路来车先行;右转弯车让左转弯车先行。

6. 在这条车道行驶的最低车速是多少?

《实施条例》第七十八条:

高速公路应当标明车道的行驶速度,最高车速不得超过每小时120公里,最低车速不得低于每小时60公里

在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过每小时120公里,其他机动车不得超过每小时100公里,摩托车不得超过每小时80公里

同方向有2条车道的,左侧车道的最低车速为每小时100公里

同方向有3条以上车道的,最左侧车道的最低车速为每小时110公里,中间车道的最低车速为每小时90公里

道路限速标志标明的车速与上述车道行驶车速的规定不一致的,按照道路限速标志标明的车速行驶。

我们可以清楚的看出图中的车在同方向车道的左车道,所以最低车速为每小时100公里

7. 在这个位置时怎样使用灯光?

D. 开启危险报警闪光灯

《实施条例》第七十九条:

机动车从匝道驶入高速公路,应当开启左转向灯,在不妨碍已在高速公路内的机动车正常行驶的情况下驶入车道。

直行不需要使用灯光,进入高速公路需要开左转向灯。

8. 准驾车型为小型汽车的,可以驾驶下列哪种车辆?

准驾车型为小型汽车的,可以驾驶:

小型、微型载客汽车以及轻型、微型载货汽车,轻型、微型专项作业车小型、微型自动挡载客汽车以及轻型、微型自动挡载货汽车低速载货汽车。

9. 申请人以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶证的(被撤销的),申请人在多长时间内不得再次申领机动车驾驶证。

《公安部令第123号》第七十八条:

申请人以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶证的,公安机关交通管理部门收缴机动车驾驶证,撤销机动车驾驶许可;

申请人在三年内不得再次申领机动车驾驶证。

10. 驾驶人违反交通运输管理法规发生重大事故致人死亡且逃逸的,处多少年有期徒刑?

C. 3年以上7年以下

《中华人民共和国刑法》第一百三十三条:

违反交通运输管理法规,因而发生重大事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的,处三年以下有期徒刑或者拘役;

交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的,处三年以上七年以下有期徒刑;

因逃逸致人死亡的,处七年以上有期徒刑。

看清楚了,他是“致人死亡且逃逸”,不是“因逃逸致人死亡”,所以是【3年以上7年以下】。

如果是“因逃逸致人死亡”,那就是7年以上了。

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全国中考作文试题的分值,均在50分到60分之间,目前,中考语文全卷分值仍为120分或150分,作文的大分值无疑占据了中考语文总分值的半壁江山,所以,小伙伴们,还敢犹豫么?

单一命题形式:命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文。

二选一命题形式:命题作文+半命题作文、命题作文+话题作文、命题作文+材料作文、半命题作文+话题作文、半命题作文+材料作文。

特殊命题形式:想象类、叙写类、漫画类作文等。

无论哪种命题形式,命题作文和半命题作文始终是命题人命制中考作文试题的焦点,是大多数地市作文命题的趋向。

情感体验、成长感悟、教育引导、哲理寓意、书写梦想等。

亲情、友情、师生情、家庭生活、校园生活、社会实践、内心期望、思考感悟等。

目往往是全新的,那么,如何做到处变不惊,完美作答呢?中考君教你平时习作大变身,轻松与考场作文套近乎。

“路上小心!”每次上学时,妈妈都会在阳台边微笑着叮嘱我。望着妈妈温暖的笑,我满怀信心地向学校走去。

而如今,我站在高大的绿树下,抬头望了望阳台,却是空无一人。没有听见那句叮咛,我心中不由得一阵怅然。

那天,我正咬牙切齿地和难题做着最后“抗争”,“砰”的一声,门开了。我愤愤地向门口望去,只见半个脑袋伸了进来。“没事,你继续做,我就进来看看。”妈妈蹑手蹑脚地溜了进来。当我再接着看这道难题时,大脑就像是被清水冲刷过似的,变得一片空白。我用手托着脑袋,闭起眼叹了一口气,心里乱糟糟的。“早上起来要记得叠被子啊,长这么大了,该懂点事了。”那啰嗦的话语又在我耳边响起,原本烦乱的心就变得更烦躁了,我只好捂住双耳,努力压抑内心的怒火。

“怎么又不记得收拾衣服了?这要是让别人看到,那得多难看!”我心中那颗深埋已久的定时炸弹,就在一瞬间被引爆。“出去!”我狂吼了一声。妈妈被吓得愣了一下,立马放下了手中的衣服。她低着头,对着我床上的一片狼藉长叹了一口气,怯怯地走出了我的房间。那颗定时炸弹引爆了,我的心也被毁得一片荒芜。我拿起手中的笔,不得不继续写那令人头疼的家庭作业。

从那以后,妈妈就不再随意进我的房间了。她只会在房门前轻轻地叮嘱:“注意多喝水,别写得太晚了。”每当这时,站在房门背后的我,都很想为自己的冲动道歉,但嘴巴却像被一块巨石狠狠堵住一样,怎么也说不出口。又一次,小心翼翼的脚步声停在了门口。想象着妈妈那欲言又止的模样,滚烫的泪珠一颗颗滴在我的手臂上,似熔浆般侵蚀着我的皮肤,侵蚀着我的心。“妈妈,对不起!”我终于忍不住打开了门扑进妈妈怀里,妈妈一愣,抚摸着我的背安慰我:“别哭。”

妈妈那些不变的叮咛是牵动着我一生的最难忘的情,是我人生当中最为宝贵的力量。当我获得荣誉登上最高领奖台时,当我跌入谷底重整旗鼓时,我都会不由自主地记起妈妈的那些载着满满母爱的叮咛。

【名师点评】(1)选材典型。作者选取了一件生活中的小事,将与妈妈之间的误会作为写作对象,真实可感。(2)以小见大。用妈妈每天的一句叮咛折射出母爱的无私。(3)语言朴实,简洁自然。通过对话及心理描写展现自己和妈妈的性格特征,字里行间充满了妈妈对自己的爱和自己一时冲动让妈妈伤心的悔恨,情感自然流露,真切感人。

2016天津)半命题作文:值得

多想再次听到您的叮嘱啊!以下所有画线内容均为在“平时习作”基础上改动内容

“路上小心!”每次去上学时,您都会在阳台边微笑着叮嘱我。望着您温暖的笑,我满怀信心地向学校走去。

而如今,我站在高大的绿树下,抬头望了望阳台,却是空无一人。没有听见那句叮咛,我心中不由得一阵怅然。如今回想起来,您对我的句句叮咛,对我来说是多么的珍贵啊!

那天,我正咬牙切齿地和难题做着最后“抗争”,“砰”的一声,门开了。我愤愤地向门口望去,只见半个脑袋伸了进来。“没事,你继续做,我就进来看看。”您蹑手蹑脚地溜了进来。当我再接着看这道难题时,大脑就像是被清水冲刷过似的,变得一片空白。我用手托着脑袋,闭着眼叹了一口气,心里乱糟糟的。“早上起来要记得叠被子啊,长这么大了,该懂点事了。”那啰嗦的话语又在我耳边响起,原本烦乱的心就变得更烦躁了,我只好捂住双耳,努力压抑内心的怒火。

“怎么又不记得收拾衣服了?这要是让别人看到,那得多难看!”我心中那颗深埋已久的定时炸弹,就在这一瞬间被引爆。“出去!”我狂吼了一声。您被吓得愣了一下,立马放下了手中的衣服,低着头,对着我床上的一片狼藉长叹了一口气,怯怯地走出了我的房间。那颗定时炸弹引爆了,我的心也被毁得一片荒芜。我拿起手中的笔,不得不继续写那令人头疼的家庭作业。

从那以后,您就不再随意进我的房间了,只会在房门前轻轻地叮嘱:“注意多喝水,别写得太晚了。”每当这时站在房门背后的我,只听见您站在我的房门前反复地叹着气。您的声声叹息,刺得我心疼。您那日怯怯的模样又浮现在我的眼前。我到底做了什么?怎么能这么对待爱我的人呢!我再也忍受不了内心的煎熬,“妈妈,对不起!”我打开门扑进您怀里,您一愣,抚摸着我的背安慰我:“别哭”。

您每天的叮嘱再次响起时,我才明白,是那叮嘱陪伴着我一路向前。那句句叮嘱多么值得我去珍惜,那叮嘱之后的深情更值得珍惜!

【变式要点】首尾呼应,照应题目。句句叮嘱“失而复得”,让“我”懂得珍惜那句句叮嘱中寄托着母亲深深的爱和关怀,点明主题。如此安排,使文章紧密切题,结构严谨。

2016安徽)半命题作文:你是我最的人

“路上小心!”每次去上学时,妈妈都会在阳台边微笑着叮嘱我。如今回想起来,妈妈的那句句叮咛背后,是对我最贴心的关怀啊!

有一次,我正咬牙切齿地和难题做着最后“抗争”,“砰”的一声,门开了。我愤愤地向门口望去,只见半个脑袋伸了进来。“没事,你继续做,我就进来看看。”妈妈蹑手蹑脚地溜了进来。当我再接着看这道难题时,大脑就像是被清水冲刷过似的,变得一片空白。我用手托着脑袋,闭着眼叹了一口气,心里乱糟糟的。“早上起来要记得叠被子啊,长这么大了,该懂点事了。”那啰嗦的话语又在我耳边响起,原本烦乱的心就变得更烦躁了,我只好捂住双耳,努力压抑内心的怒火。

“怎么又不记得收拾衣服了?这要是让别人看到,那得多难看!”我心中那颗深埋已久的定时炸弹,就在这一瞬间被引爆。“出去!”我狂吼了一声。妈妈被吓得愣了一下,立马放下了手中的衣服。她低着头,对着我床上的一片狼藉长叹了一口气,怯怯地走出了我的房间。那颗定时炸弹引爆了,我的心也被毁得一片荒芜。我拿起手中的笔,不得不继续写那令人头疼的家庭作业。

从那以后,妈妈就不再随意进我的房间了。她只会在我不在家的时候,默默地帮我收拾好房间;只会在我写作业的时候,在房门前叮嘱:“注意多喝水,别写得太晚了”;只会在我熟睡后,不厌其烦地替我盖好被踢到一旁的被子……

又一次,妈妈在房门前轻轻地说:“注意多喝水,别写得太晚了。”站在门后的我,想起那日妈妈怯怯的样子,想起昔日妈妈为我所做的一切,再也无法沉默,“妈妈,对不起!”我打开门扑进妈妈怀里,妈妈一愣,抚摸着我的背安慰我:“别哭”。

妈妈的那些普通的、不变的叮咛是羁绊我一生的亲情;妈妈的那些无言的关怀是温暖我一生的回忆。妈妈,您就是我最贴心的人!

【变式要点】首段点明“贴心”,自然而然地引出妈妈对“我”贴心照顾的叙述。对文章后三段进行改写,将妈妈的贴心举动娓娓道来,结尾处“妈妈,您就是我最贴心的人”,呼应首段,使结构完整圆合。

中考考场作文题目千变万化,但考生在考场上真正面对的就只有一道(个别地市会是两道)作文题目,这时候,静下心来,搜索出一篇合用的平时习作,稍加改编,也许,它将成就你的高分作文。

小编建议,中考前,选取自己平时习作中比较优秀的文章,亲情、友情、师生情类的各一篇,牢记在心,考场上选出合用的一篇,通过修改开头、结尾的总结性或点题性话语,细节、心理等描述内容,即可轻松速成考场佳作。

注意:这种平时习作上考场的思路,有两大前提:其一,有可供选择的优秀原创习作;其二,有较好的习作改编技能。

学子们,还等什么?趁现在还来得及,赶快动笔写起来吧!用自己的笔记录生活中的亲情、友情、师生情故事,没准你正在写的就是将来上考场的那篇呢!

(2016苏州中考作文)

东风是机遇,东风是鼓励,东风是关怀……在人生的旅途中,东风无处不在,它帮助我们发现希望,感受温情,获得成长……总有东风为我们而来。

请以“东风为我来”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;②不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

绿色的潮,从天边接连地翻涌过来,东风平等地吹过每一株稻,将茎叶翻弄成精神的样子。

不同于那稻田,在被鱼塘远隔的小小禾塘里,种着丛生的稗子。

不能说是种,说成是稗自己移到这废塘里更适当,它们挤挤挨挨地靠着彼此,不像那边的水稻分明排列。君子如猬聚,那这定是小人了,被农人厌的、偷养料的小人。

但小人攒聚处,春风依然拂过,把这些稗也吹得抖擞而轩昂。

稗者,禾卑也。似稻非稻,是恶性杂草。或曰:“败家子”中“败”,即出自“稗”。足见其恶。

又查农书,稗与稻同源,因人类影响,一者成稻。一者成稗,稻服人驯,成天下口粮,被歌功颂德;稗性骄傲,成万人啐弃,人人喊打。

这一说来,稗子溯源竟有些悲情。

看鱼塘的师傅一溜儿跑出,打出塘底淤泥,竟浇了几铲给这稗子!问是何故,说:“这稗米、稗花,养的鱼好!”

再查此事,书云,稗子麸质含量较水稻更高,益于养鱼禽畜,若养鱼,则鱼肥而美。

稗转眼变得高而伟岸,凭它桀骜不羁,凭它养鱼可肥美,凭它杂然群聚,生活艰而不懈。

稗直立起来,仰对春风。似说:“吾非禾卑,非小人,非佞贼,唯吾傲骨,留于天地,汝凡人碌眼不见,只此春风渔人识得!”

春风笑而不语,仍旧卖力地吹。

我肃然地鼓掌。古人云:“天生我材必有用。”物竞天择,每个生命都有生存的梦想,千万年演化,机遇均等地铺开。

浑圆的地球没有死角,东风总会吹至,多少年寒窗,机遇总会来。

不必自谦畏缩,站起身来,同这被春风发现、孑然傲对世人的稗子,向从前的稻荫喊一句:

在初中考场作文中,这一篇比较独特。考生采用寓言形式,描写了稻、稗在自然界的不同生存观,新颖、吸引人;语言简洁干脆,文言化用自然。特别是对寓意的阐述更是巧妙、深刻。人的驯养是东风,是一次机遇。稻抓住了,稗没抓住,以致出现两种不同的生存状态;但稗并没有消沉,以另一种形式抓住机遇实现自己的价值。由物及人,含蓄地表明机遇是均等的,机遇是始终存在的,关键在于自己的把握。

(2016深圳中考作文)

题目:我的表情包里没有(40分)

要求:①把题目补充完整,写一篇不少于600字、不超过900字的文章;②除诗歌外,文体不限;③文中不能出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用“×××”代替。

时光荏苒,岁月如梭,素食锦年,稍纵即逝,从婴孩到成人,我们的表情包里丰富多彩,接过成功后的喜悦,露过失败后的不甘,藏过不舍时的泪水,跳过难以置信的崩溃……我的表情包里,唯独没有失落。

阳光明媚,树影斑驳,运动场上,一个短发少女正在拼命练习跳远,汗水划过她的额头,朝霞布满她的脸颊,粗重的喘气声夹杂着一丝倔强,不断被空气吞噬,但她不为所动,仿佛化为一具机械人,脑海里只剩下跳远二字,是什么使她如此努力呢?

上午,她们学校进行了一次体育测试,她的成绩并不理想,男孩们的嘲笑声如洪水般袭来,体育老师铿锵有力的话回响在她的耳畔:“你不可能跳到两米的!”如此信誓旦旦,,让她筑好的抵抗顿时瓦解。但她知道,失落与泪水是没有用的,顶多博得个同情,而她不需要这些。于是,放学后,她在这里练习,她要让他们知道,她也是可以的!

生活中,挫折与失败常有,如若你把时间都花在失落上,那便会助长失败的嚣张气焰,与其如此,为何不选择努力呢?为何不去掉“如果”,改说“下一次”呢?为何不肯相信“长风破浪会有时”呢?当你唉声叹气时,别人已开始奔跑,当你还在失落失望时,有人到了终点。黑夜的门,是星星推开的;坚韧的门,是黑夜推开的;成功的门,是坚韧推开的。而失落,便是阻碍成功的绊脚石,你可以选择丢弃,也可以选择保留,如何抉择,关键在于你。

成长路途中,我丢掉了表情包里的失落,揣着梦想的行囊,不断奔跑,不断选择……

本文以手法多样、结构严谨而被评为一类卷。具体特点如下:

1. 长短句式,增强气势。

开篇两个自然段有关时间流逝和跳远时的环境描写,考生都运用一连串的四字短语,这些精美的短语和文中大量的长句相结合,读来富有韵味,铿锵有力。

2. 人称转换,灵动生趣。

文章开头在描写坚持跳远训练的人时称“你”,接着介绍这位不被嘲笑和失败打倒的人是“我”,然后讲述人生哲理用的人称是“你”。 考生根据情节的发展和内容的变化而恰当地转换人称,使文章灵动鲜活,生动有趣。

3. 首尾呼应,结构紧凑。

文章以“失落”开头,点出了自己的表情包里没有失落这一主题,又以“失落”收尾,呼应开头,深化中心。如此行文,结构清晰,层次感强。

参考答案: 本案例主要考查构件组成、围护结构设置、管井类型、堵漏措施、索赔和基坑围护结构施工的大型工程机械设备等,知识点覆盖较多,相对比较分散,属于综合运用部分。
1.本题主要考查构件名称,根据项目现场实际情况和其所起到的作用进行区别记忆,具有一定难度。
图8中A、B构(部)件的名称及功用如下:
(1)A是H型钢(工字钢),其作用是:水泥土桩加筋、加强围护结构韧性、提高围护结构抗剪能力、减小基坑变形。
(2)B是支撑系统的围檩(腰梁),其作用:与围护桩(墙)、支撑一起构成支撑结构体系,在软弱地层中,支承结构承受围护墙所传递的土压力和水压力,抵御基坑周围的土体变形压力,保持基坑的稳定和施工安全。
2.本题主要考查围护结构设置不同类型支撑的理由和其所发挥的作用,结合项目实际情况进行,相对比较简单。
(1)钢筋混凝土撑的特点有:刚度大、变形小、可靠性强;但施工工期长,拆除困难。
本工程第一道支撑采用钢筋混凝土支撑的理由是:由于基坑开挖后,随着开挖深度增大,基坑上部周围土体的主动土压力越来越大,采用钢筋混凝土支撑与SMW工法的水泥土搅拌墙连接,可以有效抵御基坑上部土体的主动土压力。且在基坑开挖深度不大的情况下,施工钢筋混凝土支撑是比较方便的。
(2)钢管支撑的特点有:施工速度快、装拆方便、可以重复利用、成本低,但刚度低、稳定性差。本工程第二道支撑采用钢管支撑的理由是:基坑宽度12m,且下部土体的侧压力相对较小;为减少暴露时间、加快进度、减少隐患、降低成本,所以使用钢管支撑。
3.本题主要考查基坑内管井类型和其所发挥作用,结合项目实际进行作答,相对较简单。
(1)本项目基坑内管井属于布置与基坑内部的降水井,SMW工法是水泥土搅拌墙就是隔水帷幕,二者共同构成基坑的降水系统。
(2)依据管井与止水帷幕特点,本工程管井对承压水有减压的作用,对潜水有疏干的作用,可以有效防止基坑土体隆起、降低地下水水头、以及疏干含水层,便于基坑开挖。
4.本题主要考查堵漏措施的具体步骤,属于综合运用部分。
本题中,渗漏水为清水,可以采取及时封堵的办法,可采取的具体措施有:
(1)渗水不严重时,在缺陷处插入引流管引流,然后采用双快水泥封堵缺陷处,等封堵水泥形成一定强度后再关闭导流管。
(2)渗漏较为严重直接封堵困难时,则应首先在坑内回填土封堵水流,然后在坑外打孔灌注聚氨酯或水泥一水玻璃双液浆等封堵渗漏处,封堵后再继续向下开挖基坑,
5.本题主要考查项目索赔成立条件和其中的缘由,属于理解运用部分,相对较简单。
(1)项目部提出的索赔不成立。
(2)理由:基坑漏水是由于围护结构施工存在质量问题处理,属于施工单位自身的责任,不能索赔。
6.本题主要考查基坑围护结构施工的大型工程机械设备,属于理解记忆部分,相对比较简单。
本工程基坑围护结构施工的大型工程机械设备包括:SMW桩体的三轴水泥土搅拌机、水泥输送设备、工字钢输入设备、工字钢拔除设备、混凝土输送泵车、混凝土运输设备、吊装起重设备、钢支撑结构的安装设备。

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