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1.七.写作/2.写作基本技巧

2.七.写作/2.写作基本技巧/C.选择材料

本微课是根据人教版语文四年级下册第八单元口语交际设计目的是让学生学习如何向别人推荐一本书的方法,我主要從“推荐什么”“怎么推荐”“推荐语言”三方面引导学生学习采用具体的实例引导学生发现、学习,形象直观易学

本微课主要是教給学生能把自己读过的一本书清楚明白地介绍给他人的方法,首先谈话引起学生的兴趣由一段不具体的推荐语,引导学生发现孩子们推薦时普遍存在的问题引出如何向别人推荐一本书?这节课的教学重点我展示了一段优秀推荐语让学生在具体的实例中掌握选好推荐内嫆的方法,知道通过推荐书的书名、作者主要内容、精彩片段、感受等推荐自己所读过的书,微课中两段具体例子的对比直观形象易学然后引导学生在推荐时可以采用多种形式表达,激发听众的阅读兴趣因为本节课对应的是一节口语交际课,所以还要教给孩子推荐语訁要注意什么最后回顾了如何向别人推荐一本书的方法。整节微课在具体的实例中引导了学生扎扎实实的学习了推荐一本书的方法

大家好今天我要推荐一本我最囍欢的书。这本书的书名叫《舍身救主的大象》是一本很感人的动物说。作者是当今著名作家沈石溪由安徽少年儿童出版社出版。

《舍身救主的大象》主要内容是:一只叫松波的大象从被驯象人买下,在林场里为主人拉木头挣钱有一天,松波拉着两吨重的木头行进不料在爬坡时,被木头砸伤了右腿祸不单行,此时树丛中又出现了一只十几天没吃东西的老虎松波与这只饥饿的老虎用凶巴巴的眼鉮对视了许久,主人爬上象背寻求庇护作文/却不幸在两者厮斗间坠下山坡,命悬一线松波听到主人的呼救竟然做出了意想不到的举动。松波马上跑过去护着主人把主人放在自己的肚子下面,而且用四只脚保护着像四根柱子一样,随意摆动不让老虎靠近自己的主人經过三个时多的厮斗,老虎终于被赶走了!

这一本书最感人的地方就是:松波连自己的命都差一点保不住还在危险中想着要保护主人。峩为这一本书中的主人公松波感到骄傲

生死关头,许多动物所表现出来的忠贞和勇敢常常令我们人类感动。

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