乡镇优秀党员在教师聘任中算什么是综合性表彰彰吗

58教师职务聘任评分细则
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58教师职务聘任评分细则
教师职务聘任评分细则;根据《***县人民政府印发关于在事业单位开展专业;本评分细则满分为100分;一、竞聘基本条件;竞聘人员必须拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原;按[将政(2011)95号]文件规定,下列十一种;(一)党内严重警告或行政记大过处分期限未满的;;(二)事业单位中既有行政职务又有专业技术职务的人;(三)受开除留用处分,专业技术职务自然解聘,期
教师职务聘任评分细则 根据《 * * *县人民政府印发关于在事业单位开展专业技术职务评聘分开的暂行规定的通知》[将政(2011)95号]精神,结合我校实际情况,制定本评分细则。本评分细则满分为100分。一、竞聘基本条件竞聘人员必须拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想,热爱祖国,遵纪守法,遵守职业道德,钻研业务,热爱本职工作,为改革开放,建设有中国特色的社会主义积极奉献。具有履行相应职责的实际工作能力和业务知识,身体健康,能坚持正常工作。按[将政(2011)95号]文件规定,下列十一种人员暂不参加竞聘,已聘任的应予以解聘。(一)党内严重警告或行政记大过处分期限未满的;(二)事业单位中既有行政职务又有专业技术职务的人员,受降职、撤职处分,其专业技术职务应低聘一级,原专业技术职务低聘期限未满三年的;(三)受开除留用处分,专业技术职务自然解聘,期满分配正式工作后,原专业技术职务低聘期限未满五年的;(四)受劳动教养或被判处刑罚宣告缓刑,其专业技术职务自然解聘,期满分配正式工作后,原专业技术职务低聘期限未满七年;(五)违反计划生育规定,专业技术职务低聘期限未满七年的;(六)工作严重失职、渎职,造成重大技术责任事故,或严重违反职业道德,影响很坏,群众意见很大的;(七)因停薪留职或单位内部工作变动,脱离现有专业技术岗位的;(八)患病或非因公负伤等原因,聘期内累计一年不能坚持正常工作的;(九)上年度任职考核不合格的;(十)不承担组织分配的任务,不服从工作调动;(十一)未完成继续教育任务,修业不合格的;在竞聘上岗期间被举报、立案调查或立案侦察未结案的,可先按有关资格条件参加竞争,等结案后再决定是否聘任。二、教龄:6分教龄每年0.2分(其它工龄、军龄等按每年0.1分计算)。三、出勤情况:6分1、准时上下班,出满勤,每学期得1分。2、病假:每天扣0.05分(法定假期除外)。男教师年满50周岁、女教师年满45周岁及以上的教师病假累计满一个月开始扣分。3、事假:每天扣0.2分(法定假期除外)。4、旷课:每节扣1分。5、学校规定的活动每缺席1次扣0.2分。6、根据坐班情况或抽查检查情况每迟到或早退1次扣0.1分。四、教育教学工作:69分(一)教学工作量:12分1、课时量:10分(1)教师标准周授课时数教师:语、数12节(少于10节扣分,多于12节给予加分),其它14节(少于12节扣分,多于14节给予加分)。班主任的班队课工作量计1节。兼任学校其他工作的教师,满工作量的标准可酌减。(2)校级领导任课时数达同学科专任教师的1/3(主要校级领导根据情况确定上课时数),其他实职的学校中层干部任课时数达同学科专任教师1/2为满工作量。近三年,教学工作量达到满工作量要求得8分。三学年平均每周工作量多1节(半个工作日)加0.5分,少一节(半个工作日)扣0.5分。2、听课:2分每学年完成学校规定听课节数,即正在接受岗位培训的教师每学年听课40节,并有听课笔记,得2分。少1节扣0.1分。要求使用学校统一印制的专用听课记录本作听课笔记本,每学期结束由教研组长检查,报送教务处审批建档。(二)编写教案:4分1、精心设计教案,有特色,以学为主,实用性强为一等,得4分。2、有写教案,但以教为主为二等,得3分。3、教案简单马虎为三等,得2分。每学期由教务处成立评定小组对教案进行检查评定。(第一次评聘暂分两等,分别得4分、3分)编写教案要求规范,统一使用学校印制教案本,教案内容:每课时课题、教学目的要求、教学重点和难点、教学程序、教学方法、作业与练习、教具等。老教师(男50周岁,女45周岁以上)可写简案,其他一律要写详案。不论详略,教案均需具备上述教案内容。每学期由评定小组对教案进行检查评定,评定小组组长由教研组长担任,评定结果由教务处审查建档。(三)批改作业:3分1、布置作业量恰当,批发认真、及时,有日期,有针对性评语,学生作业错误有纠正为一等,得3分。2、有布置作业,及时批改,错误有纠正为二等,得2分。3、作业量过大,学生负担过重,或作业量过小,学生负担过轻,批改不及时或有错误为三等,得1分。4、学校不要求布置作业未布置作业的给1分,要求布置作业而未布置作业的给0分。第一次评聘暂分两等,分别得3分,2分。批改作业,是教师检查教与学的效果,对学生进行指导的有效手段。布置作业量由各教研组统一要求,语、数原则上都要批改,作文要每学期8大8小,全批全改,其它科目如有布置课外作业,都必须批改。作业质量要求:认真细致,防止误批、漏批,在作业本上打分或写评语时,字迹要工事,文字具体明确,实事求是,写在适当的空白位置上,不可随手乱写。要求学生作业写清上交时间,老师写明批改日期,做到收作业、批改作业、发作业和评讲作业及时。每学期由评定小组对批改作业进行检查评定,评定小组由教研组长担任,评定结果由教务处审定建档。(四)授课:8分1、准时上、下课,以学为主,讲授内容准确、生动,学生主动参与,学生或教师评价好为一等,得8分。2、以上评价内容做得较好为二等,得7分。3、以上评价内容做得一般为三等,得6分。授课是教师完成教学的主要方式,是教学工作的中心五环节,授课是备课效果的检验。授课要求教学目的明确,教学内容正确,教学方法得当,教学组织好,学生或听课教师评价好。成立评定小组,根据教务处下发的课堂出勤情况记录表(迟到、早退一次扣0.1分,旷课一节扣1分)及学生和家长问卷调查结果进行综合评定。(五)教学质量:14分从学生学习态度、学习习惯、基础知识和基本技能、创新能力和实践能力等方面,并依据每学期、学年期末测试的合格率、巩固率全面衡量,分为一、二、三等,分别得14分、12分、10分。评定等级方法:(1)根据所教学科成绩进步情况。(2)根据学生问卷调查的结果。(六)公开课教学:3分1、承担省以上范围组织的公开果,获好评,一次得3分。2、承担市范围组织的公开课,获好评,一次得2分。3、承担县范围组织的公开课,获好评,一次得1分。4、承担校范围组织的公开课,获好评,一次得0.5分。5、承担学校安排外校教师听课的公开课,获好评,一次得0.5分。(七)专任教师:18分(1)指导、培养学生获奖情况:5分指与任教学科相关的教育教学、学科竞赛单项奖。A、教育主管部门或联办的比赛。国家级5分,省级4分,市级3分,县级2分,校级1分。B、非教育主管部门主办的比赛,按同级表彰的一半计分。(指导学生获奖证书需经学校竞聘工作小组签字方可量化计分)(2)班主任工作及其他工作:6分(A、B、C仅选其一)A、近三学年,认真履行班主任、年段长职责,班(年级)风气良好,学生无违法违纪现象和安全责任事故,每学年得2分。如果学生有违法违纪现象和安全责任事故,应酌情扣分。所任班级、年级被评为校、县及县以上先进班级、年级或文明班级、年级,一次奖给0.5分、1分。B、中层以上行政人员、年段长、教研组长及学校视同班主任工作量的教师,能全面履行岗位职责,完成工作任务,师生反映好,每学年得2分。成绩突出者(个人获奖或科、室、处获奖)一次加0.5分(视同班主任工作量的同等计分)。C、近三年没有担任班主任或其他工作,任现职以来担任班主任或其他工作按每学年0.5分计分。(3)承担课外活动和其他活动:2分经学校批准组织学生参加课外活动,承担指导一个以上兴趣小级,有任务、计划、总结、活动正常,成绩显著得1―2分。(4)指导培养教师:2分A、指导实习生获好评(有聘书或教务处认定的)得0.5分。B、以老带新的指导教师(有聘书),较好履行职责,达到学校要求的,每年得1分。C、培养的教师在省级(及以上)、市级、县级课堂教学评优活动中获奖,指导教师分别得1.5分、1分。D、在市级、县级、校级以上有关教育教学研究会上举办个人讲座,效果好,每场分别得2、1.5、0.5分。(八)辅导、转化后进生:4分1、期初定出转化对象报学校备案,有转化措施、记录及总结,效果好,得4分。2、有做转化工作,但材料不完整或效果一般,得3分。3、有体罚或变相体罚学生,受学校以上批评的,此项不得分。(九)教研教改工作:6分1、积极参加教研组、备课组举行的各项教研活动的,每年得1分。2、承担了国家、省、市、校(县)级教研项目,有完备的材料,取得一定成效,有经验总结的,分别得3、2.5、2、1分。五、年度考核:4分三年年度考核均合格得3分;一年以上优秀,其他合格得4分;有一年不合格得0分。六、继续教育:5分根据教师继续教育政策规定,三年内能参加组织培训,自觉完成自学学时的,得3分。无故不参加组织培训的,此项不得分。七、撰写发表教育教学经验总结、论文、论著:5分1、在CN级教育刊物(增刊号除外)发表,每篇得3分。2、省级汇编(含非教育刊物或增刊号的CN、BN书号的文章)每篇得2分。3、市级汇编,每篇得1.5分。4、县级汇编,每篇得1分。5、校级汇编,每篇得0.8分。6、发表多篇论文以满分5分计,论文获奖只计论文得分。八、个人获奖:5分A、综合性表彰指获优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者、先进德育工作者、优秀青年教师、教坛新秀、优秀少先队辅导员、优秀共产党员、劳动模范、师德之星称号等与教育教学有关的获奖表彰。包含各类专业文献、专业论文、文学作品欣赏、应用写作文书、各类资格考试、高等教育、外语学习资料、58教师职务聘任评分细则等内容。 
 教师职称聘任考核评分细则(2013)自 项目 考核要点及评分说明 评分 考评 小组 评分 备注 思想 品德 百分制。师德考核平均分在 90 分以下者,不得聘任高级教师职务...  教师专业技术职务聘任量化评分细则 讨论稿反馈意见汇总 中小于 2013 年 12 月 12 日召开村级校长会,在校长会上组织学 习了教师专业技术职务聘任量化评分细则(讨论...  教师职务聘任评价指标体系实施细则(范例)_其它课程_初中教育_教育专区。中学教师职务聘任评价体系,学校管理制度的构建。教师职务聘任评价指标体系实施细则(试行)第一章...  教研组长、干事、委员、班主任4分;副班主任(含英语 教师)3.5分 (4)其他教师3...8、本细则解释权归校岗位设置及聘任领导小组。 德安县蒲塘小学岗位设置实施领导...  龙岩市中小学(幼儿园)教师职务聘任评价标准为了进一步深化职称改革,改进 技术职务评聘制度, 打破专业技术职务聘任终身制,引入竞争激励机制,使职称 工作与建立社会主义...  全市中小学校 原则上要按照《乐昌市中小学教师职务岗位等级竞争上岗量化考核细则 (试行),》 对参加竞聘教师作出客观、 公正的评价, 登记备档, 实行聘用。 学校也...  暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 岗位设置聘用办法_解决方案_计划/解决方案_实用文档。句容市开发区中心小学岗位设置聘用办法 (讨论稿) 根据省市教师岗位设置与...  XXXXX 学校教师聘任专业技术职务暂行办法第一条 为了使我校教师聘任专业技术职务工作...3、学校专业技术职务聘任考核小组对受聘人员审查量化打分 ,公布打分 结果(如出现...  一、聘任基本原则及对象 1、教师专业技术职务聘任遵循“政策公开,程序民主,公开竞争,公正评价,择 优聘任,严格考核”的原则。 本办法所指的专业技术职务是指受职数...江华召开第31个教师节庆祝表彰会
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摘要: 第31个教师节庆祝表彰大会 第31个教师节庆祝表彰大会  红网江华站9月9日讯(通讯员 杨丁香 唐世日)9月9日上午,江华瑶族自治县在民族科技文化培训中心召开第31个教师节庆祝表彰大会。县委书记罗建华,县委副书记 ...
第31个教师节庆祝表彰大会 第31个教师节庆祝表彰大会  红网江华站9月9日讯(通讯员 杨丁香 唐世日)9月9日上午,江华瑶族自治县在民族科技文化培训中心召开第31个教师节庆祝表彰大会。县委书记罗建华,县委副书记、县长龙飞凤,县委副书记吴恢才,县人大主任陈槐权,县政协主席李家登等四大家县级领导,县直单位负责人、各乡场镇主要领导及分管领导及全县中小学、幼儿园的校长、书记、优秀教师等400余人参加了会议。    县委副书记,县长龙飞凤主持会议。    县委副书记吴恢才宣读了2014年至2015学年优秀教师、师德标兵、教学标兵、优秀校长、优秀班主任、高考工作先进个人、学校管理先进集体和尊师重教先进单位等表彰决定,并当场颁奖。    会上,先进单位和先进个人分别发言。    县委书记罗建华代表县四套班子和广大党员群众群众向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候,向受到表彰的优秀教师和先进单位表示热烈的祝贺,向关心支持教育事业发展的社会各界人士表示诚挚的感谢。他说,长期以来,我县广大教师和教育工作者恪守职守,潜心教学、精心育人,培育了一批又一批优秀人才,为全县的教育事业发展作出了重大贡献。学前教育、义务教育、高中教育成效显著,小学、初中入学率达100%。今年高考全县二本上线总人数576人,比去年增加了24人,万人上线率达11.78%,排全市第三位。    罗建华指出,教育是最大的民生,教师是最崇高的职业。他要求广大教育工作者进一步增强加快教育事业发展的责任感和紧迫感,要做为人师表的好老师,努力钻研业务,力争成为所教课程专业的行家里手。他要求,全县上下要营造“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣”的尊师重教的浓厚氛围,要一如既往地支持教育,加大教育投入,提高教育教学质量,不断改善教育教学条件、继续优化教育结构、不断推进教学和管理改革,充分调动教职工的积极性,最大限度的激励和调动广大教职员工教书育人、干事创业的积极性和热情,努力办好人民满意的教育。    罗建华强调,事业发展,系于教育;三尺讲台,决定未来。江华发展系于教育。他殷切希望全县广大教师和教育工作者牢记使命,不负重托,开拓创新,扎实工作,开创江华教育事业新局面,为同步建成小康江华,建设民族经济强县,谱写中国梦的江华篇章作出更大的贡献。
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中共勉县一中总支部委员会
勉 &县 &第 &一 &中 &学
关于表彰优秀党员、先进教师的决定
各处室,各教研组:
& & &&2014年,学校坚持以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,以党的群众路线教育活动为契机,以办人民满意教育为宗旨,以“优秀”为发展目标,紧紧围绕“建设、提升、发展”的工作举措,全面落实国家中长期教育改革发展纲要,狠抓学校校风建设、两支队伍建设、党风廉政建设和师德师风建设,严格落实学校各项管理制度,在教育教学等方面取得了显著成绩。特别是2014年高考,一、二本上线人数稳居全市前列,肖飞宇以703分排名全省第十,有4人被清华大学录取,4人被录取为空军飞行员,受到全社会的广泛赞誉。这些成绩是全体教职员工辛勤工作、无私奉献的结果。为弘扬先进,经校党总支、行政会研究决定,对在2014年度中涌现出的优秀党员、优秀班主任和先进教职工予以表彰奖励。同时,号召全校教职工继续发扬勉一中精神,学习先进,争当模范,在弘扬中国梦的伟大实践中做出新的贡献。
附: 1、2014年度县级以上奖励汇总
2、2014年度校级先进教职员工
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &日
一.2014年度县级以上奖励汇总
2014年教育系统先进集体 陕西省教育厅
空军飞行学员优质生源基地 空军招飞局
2014年度教育质量优秀学校(综合排名第一,奖励10万元)
汉中市人民政府
2014年师德建设先进集体 汉中市教育局
致远中学被评为2014年教育质量优秀初中学校(奖励1万元)
汉中市教育局
汉中市中小学教师全员远程培训优秀学校 汉中市教育局
工会工作先进集体 勉县县委
2014年高考优秀学校(奖励15万元) 勉县人民政府
职工互助保障先进单位 勉县总工会
1. 陕西省教学能手:王苑婷 &沈晓松 陕西省教育厅
2. 第六届汉中市名师:付蔚 汉中市人民政府
3. 汉中市师德先进个人:谢明福 汉中市教育局
4. 汉中市教学能手:
王苑婷 &沈晓松 & 强健 汉中市教育局
5. 汉中市2014年高考学科成绩优秀教师(理科综合):
王忠元 &李晓军 &刘夫忠 汉中市教育局
6. 勉县优秀校长:张晓冬 勉县教体局、人社局
7. 勉县优秀教师:
宋明继 & 黄小江 & 张 &华 & 周怡敏 & 刘 &强
张 &强 勉县教体局、人社局
8. 勉县优秀班主任:
付 &蔚 & 强 &健 & 张绳霞 勉县教体局、人社局
9. 工会工作先进个人:王景录 勉县总工会
10. 勉县教育体育系统优秀共产党员:苗保军 勉县教体局党组
11. 勉县教育体育系统优秀党务工作者:王涛 勉县教体局党组
二、2014年度校级先进教职员工
1.优秀共产党员(40人)
刘析林 何柏康 李白祥 骆海燕 黄利民 付 &蔚
王小利 谢 &燕 李春霞 庞正东 李汉生 杨金荣
何晓梅 & &宋继光 王景录 杨文智 廖晓斌 王泽民
张红志 & &王忠元 谢明福 李晓军 沙惠君 苗保军
王清海 & &黄继强 顾东升 易咏虹 李新慧 魏志明
赵晏文 & &唐晓军 龚社安 惠心荣 伍彩霞 郑 &樾
王 &涛 & &张 &强 唐三强 王 &勉
2.优秀班主任(31人)
张 &鹏 & &王中元 & 强 &健 & &苗保军 & 黄小江 &周小虎
许 &锋 & &陈 &刚 & 李 &锋 & &陆新强 & 祝君年 &张建锋
穆晓明 & &骆海燕 & 赵 &辉 & &兰兵成 & 刘 &强 &谢正超
顾东升 & 刘青锋 & &谢明福 & 唐仁宏 & 高 &彦 & 李小军
井海峰 & 吕 &辉 & &芮小菊 & 何 &安 & 张永辉 & 张小敏
3.先进教师(102人)
庞正东 王文霁 赵 &辉 李 &奕 周小虎 陈建国
王庆玖 李 &娜 马善婷 王 &政 王小利 朱亚奇
袁喜民 黄文静 孙 &敏 惠 &慧 李 &娜 黄 &岩
冯 &瑜 吴丽君 代平力 陈 &虎 夏伟杰 黄继强
张鹏强 赵永江 赵礼卫 宁 &宁 祝君年 孙红波
蒋丁丁 李继忠 黄玲伟 刘雁莉 冀小军 骆海燕
谢 &燕 黄晓江 程美丽 陈 &刚 廖 &佳 王忠元
刘先锋 肖 &虎 张 &华 唐 &勉 董义波 晏邵波
王青海 杨 &力 张红志 唐利军 刘 &宁 陆新强
彭格焕 刘夫忠 张 &博 赵 &丽 彭建德 李奇峰
张 &峰 欧瑞华 李 &刚 沈小松 辛建军 李应先
郑 &樾 王东印 唐晓军 程 &伟 赖小霞 杨剑智
龚社安 张晓冬 魏志明 欧启亮 吴新荣 张静安
关利军 蒲 &浩 祁建成 薛飞鸿 沙艳丽 张龙惠
周 &正 杨 &斌 庞晓华 黄 &丽 金寿涛 兰 &乐
付 &玉 宋文满 杨小菊 罗 &瑞 庄 &静 刘 &强
耿 &娟 文孜琪 杨晓丹 张 &立 李 &江 徐颖龙
4.先进职工(15人)
肖桂林 岳玉娥 杨红梅 苟秀琴 董侠女 竺玉秀
汤红秀 龚菊芳 张红梅 蒋宝生 杨建新 王 &勇
周小平 杨建民 赵孝生
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