活动一：例：陈教授，“海上丝绸之路”的开通，带来的只是物质的流通吗？例：陈教授，“海上丝绸之路”还有其他方面的作用吗？（2分，内容1分，符合对话情景1分）活动二：如：宁波地理条件优越，人们勤劳、勇敢，富有创新精神，宁波港的历史非常悠久。（2分，每点1分，三点中答出两点，意思符合即可）活动三：此题为开放题。例：选择A项，理由是这副对联选取了“河姆渡的骨哨”、“四明山的云茶”，突出了宁波的历史悠久、物产丰饶的特色。选择B项，理由是这副对联形象生动地展现了宁波“海上丝绸之路”“三江竞帆”“东海涌浪”的壮美景象，而“招揽九天日月”“吞吐五洲风云”也紧扣宁波“海上丝绸之路”的意义和作用，意蕴深厚，意味深长。（2分，选择B项并合理阐述得2分，选择A项并合理阐述得1分，选择C项不给分）
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
题型：阅读理解
综合性学习。（6分）近日，学校开展“走近‘海上丝绸之路’”活动，请你参加并完成以下任务。活动一：下面是陈教授与学生的一段对话，请在横线处补写恰当内容。（2分）学 生：陈教授，您好！我是校报小记者，想请您介绍一下“海上丝绸之路”。陈教授：好的！“海上丝绸之路”指的是古代海上的重要贸易通道。当时我国的商人从东南沿海港口出发，将中国的丝绸、陶瓷、茶叶等物产通过船只运往海外，又带回了香料、毛织品、玻璃器皿、象牙等异域珍品。学 生： ▲ 陈教授：这个问题提得好！“海上丝绸之路”的开通，不仅对当时国内外市场的开拓、农业商品化的推进、民族工业的兴起提供了便利条件，更对不同民族的文化交流融合发挥了巨大作用。我们宁波当时就是“海上丝绸之路”起点之一。活动二：下列材料是宁波成为“海上丝绸之路”起点的部分有利条件，请简要概括。（2分）材料一：宁波位于东海之滨，它南通闽、粤，东临日本，北与朝鲜半岛遥遥相望。材料二：宁波人历来活跃在国际商贸舞台，他们走南闯北，开拓新领域，创造了许多奇迹。据不完全统计，现有73000多宁波籍华侨华人分布在世界64个国家和地区。材料三：春秋战国时，宁波港已成为我国著名九大港口之一；唐朝时期，跻身四大名港行列；宋元年间，又是三大对外贸易港口之一；清朝时，被辟为“五口通商”口岸之一；如今，宁波港拥有了“洋洋东方大港”的美誉。有利条件： ▲ 活动三：本次活动需要一则宣传语，请从下列三副对联中，选择你认为最能体现宁波“海上丝绸之路”特色的一项，并简述理由。（2分）A．七千年河姆渡骨哨鸣响 八百里四明山云茶飘香B．三江竞帆，招揽九天日月 东海涌浪，吞吐五洲风云C．香樟如盖，郁郁兮摇翠& 山茶似焰，灼灼兮飞红我选择 ▲ ，简述理由： ▲ &&
科目：初中语文
题型：阅读理解
综合性学习。（6分）近日，学校开展“走近‘海上丝绸之路’”活动，请你参加并完成以下任务。活动一：下面是陈教授与学生的一段对话，请在横线处补写恰当内容。（2分）学 生：陈教授，您好！我是校报小记者，想请您介绍一下“海上丝绸之路”。陈教授：好的！“海上丝绸之路”指的是古代海上的重要贸易通道。当时我国的商人从东南沿海港口出发，将中国的丝绸、陶瓷、茶叶等物产通过船只运往海外，又带回了香料、毛织品、玻璃器皿、象牙等异域珍品。学 生： ▲ 陈教授：这个问题提得好！“海上丝绸之路”的开通，不仅对当时国内外市场的开拓、农业商品化的推进、民族工业的兴起提供了便利条件，更对不同民族的文化交流融合发挥了巨大作用。我们宁波当时就是“海上丝绸之路”起点之一。活动二：下列材料是宁波成为“海上丝绸之路”起点的部分有利条件，请简要概括。（2分）材料一：宁波位于东海之滨，它南通闽、粤，东临日本，北与朝鲜半岛遥遥相望。材料二：宁波人历来活跃在国际商贸舞台，他们走南闯北，开拓新领域，创造了许多奇迹。据不完全统计，现有73000多宁波籍华侨华人分布在世界64个国家和地区。材料三：春秋战国时，宁波港已成为我国著名九大港口之一；唐朝时期，跻身四大名港行列；宋元年间，又是三大对外贸易港口之一；清朝时，被辟为“五口通商”口岸之一；如今，宁波港拥有了“洋洋东方大港”的美誉。有利条件： ▲ 活动三：本次活动需要一则宣传语，请从下列三副对联中，选择你认为最能体现宁波“海上丝绸之路”特色的一项，并简述理由。（2分）A．七千年河姆渡骨哨鸣响 八百里四明山云茶飘香B．三江竞帆，招揽九天日月 东海涌浪，吞吐五洲风云C．香樟如盖，郁郁兮摇翠&山茶似焰，灼灼兮飞红我选择 ▲ ，简述理由： ▲
科目：初中语文
来源：2011年初中毕业升学考试（浙江宁波卷）语文
题型：语言应用
综合性学习。（6分）
近日，学校开展“走近‘海上丝绸之路’”活动，请你参加并完成以下任务。
活动一：下面是陈教授与学生的一段对话，请在横线处补写恰当内容。（2分）
学 生：陈教授，您好！我是校报小记者，想请您介绍一下“海上丝绸之路”。
陈教授：好的！“海上丝绸之路”指的是古代海上的重要贸易通道。当时我国的商人从东南沿海港口出发，将中国的丝绸、陶瓷、茶叶等物产通过船只运往海外，又带回了香料、毛织品、玻璃器皿、象牙等异域珍品。
学 生： ▲
陈教授：这个问题提得好！“海上丝绸之路”的开通，不仅对当时国内外市场的开拓、农业商品化的推进、民族工业的兴起提供了便利条件，更对不同民族的文化交流融合发挥了巨大作用。我们宁波当时就是“海上丝绸之路”起点之一。
活动二：下列材料是宁波成为“海上丝绸之路”起点的部分有利条件，请简要概括。（2分）
材料一：宁波位于东海之滨，它南通闽、粤，东临日本，北与朝鲜半岛遥遥相望。
材料二：宁波人历来活跃在国际商贸舞台，他们走南闯北，开拓新领域，创造了许多奇迹。据不完全统计，现有73000多宁波籍华侨华人分布在世界64个国家和地区。
材料三：春秋战国时，宁波港已成为我国著名九大港口之一；唐朝时期，跻身四大名港行列；宋元年间，又是三大对外贸易港口之一；清朝时，被辟为“五口通商”口岸之一；如今，宁波港拥有了“洋洋东方大港”的美誉。
有利条件： ▲
活动三：本次活动需要一则宣传语，请从下列三副对联中，选择你认为最能体现宁波“海
上丝绸之路”特色的一项，并简述理由。（2分）
A．七千年河姆渡骨哨鸣响 八百里四明山云茶飘香
B．三江竞帆，招揽九天日月 东海涌浪，吞吐五洲风云
C．香樟如盖，郁郁兮摇翠& 山茶似焰，灼灼兮飞红
我选择 ▲ ，简述理由： ▲
科目：初中语文
题型：阅读理解
（;浙江省宁波市）
综合性学习。（6分）
近日，学校开展“走近‘海上丝绸之路’”活动，请你参加并完成以下任务。
活动一：下面是陈教授与学生的一段对话，请在横线处补写恰当的内容。（2分）
学& 生：陈教授，您好！我是校报小记者，想请您介绍一下“海上丝绸之路”。
陈教授：好的！“海上丝绸之路”指的是古代海上的重要贸易通道。当时我国的商人从东南沿海港口出发，将中国的丝绸、陶瓷、茶叶等物产通过船只运往海外，又带回了香料、毛织品、玻璃器皿、象牙等异域珍品。
学& 生：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
陈教授：这人问题问得好！“海上丝绸之路”的开通，不仅对当时国内外市场的开拓、农业商品化的推进、民族工业的兴起提供了便利条件，更对不同民族的文化交流融合发挥了巨大作用。我们宁波当时就是“海上丝绸之路”的一个起点。
活动二：下列材料是宁波成为“海上丝绸之路”起点的部分有利条件，请简要概括。（2分）
材料一：宁波位于东海之滨，它南通闽、粤，东临日本，北与朝鲜半岛遥遥相望。
材料二：宁波人历来活跃在国际商贸舞台，他们走南闯北，开拓新领域，创造了许多奇迹。据不完全统计，现有73000多宁波籍华侨华人分布在世界64个国家和地区。
材料三：春秋战国时，宁波港已成为我国著名九大港口之一；唐朝时期，跻身四大名港行列；宋元年间，又是三大对外贸易港口之一；清朝时，被辟为“五口通商”口岸之一；如今，宁波港拥有了“洋洋东方大港”的美誉。
有利条件：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
活动三：本次活动需要一则宣传语，请从下列三副对联中，选择你认为最能体现宁波“海上丝绸之路”特色的一项，并简述理由。（2分）
A．七千年河姆渡骨哨鸣响& 八百里四明山云茶飘香
B．三江竞帆，招揽九天日月& 东海涌浪，吞吐五洲风云
C．香樟如盖，郁郁兮摇翠& 山茶似焰，灼灼兮飞红
我选择&&&& ，理由：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&天天正能量
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六一儿童节前夕，阿里公益天天正能联合《西安晚报》发起“寻找公益小明星”评选活动，无论是孩子们生活中感动的瞬间，还是热衷公益的爱心故事，只要充满正能量，都可以通过照片、文字的形式发给我们。请加入我们，一起分享孩子们带来的感动吧！
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阿里公益天天正能量联合南国早报、南宁市城市管理局、南宁市环境卫生管理处、八桂义工共同发起的“垃圾分类?你我同行”大型公益宣传活动！倡导垃圾分类回收利用的环保理念。
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业务合作：　　古代中国因何领先世界，近代中国因何被西方反超的原因　　作者：中年舞步　　(一)　　其实这个问题在西方早有答案，答案就藏在“四大发明”这四字背后。只要我们搞清楚为什么造纸术、印刷术、指南针、火药，被称为“四大发明”，答案就水落石出了。　　问题一：丝绸、陶瓷，这两样古代中国独步天下的东西，为什么没有被计入“四大发明”或者“六大发明”之中，是不是很奇怪。　　问题二：百度一下“四大发明”，到处看到一句话“中国四大发明是中国成为文明古国的标志之一。为中国取得了飞跃性进步，孕育和推动了中国古代在科技领域取得的辉煌成就。”真的如此吗？ 指南针对古代中国的贡献根本微乎其微，比算盘差远了吧。　　之所以有如上疑问，只因为这“四大发明”根本不是中国人自己评选的，而是西方人评选的。西方人之所以把造纸术、印刷术、指南针、火药定为“中国古代四大发明”，不是因为这四样东西对中国贡献大，而是对西方贡献大(或曰“对世界贡献大”)。所以，所谓的“中国古代四大发明”，本质上是指“对西方影响巨大、贡献巨大的四样中国古代发明”。　　(二)　　“中国古代四大发明”对西方贡献有多大呢？　　火药、罗盘针、印刷术———这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术却变成新教的工具，总的来说，变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大杠杆。——马克思《经济学手稿（）》　　据说，欧洲写一部《圣经》要用300张羊皮。……造纸术的西传大大降低了书籍的成本造价，加速了文化教育的社会化和平民化进程。……因此，一位西方哲人曾说过：“造纸一事，尤为重要，即谓欧洲文艺复兴之得力于纸亦不为过”。——王明星《东方之光──中国古代四大发明》　　如果没有从中国引进造纸术和印刷术，欧洲可能要长期停留在手抄本的状况，书面文献不可能如此广泛流传。——美国著名学者罗伯特　　中国印刷术经由波斯传到西方。14世纪末，欧洲出现木板雕印的印刷品……1450年前后，德国出现了受中国活字印刷术影响而制成的金属活字，用以印制书籍。印刷术传到欧洲后，为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备了条件。——人民版历史教材《必修三》　　印刷术还同宗教改革有着密切联系。……它有力地支持了思想文化领域中的革新运动。……正如西方学者所言“西方世界现代文明进程中的几乎每一项成就都以不同方式与印刷术的引进与发展有联系”——王明星《东方之光——中国古代四大发明》　　(三)　　那么问题又来了：造纸术和印刷术给西方带来了文艺复兴和科技大发展，那为什么没有为中国带来文艺复兴和科技大发展呢？　　造纸术、印刷术造福于西方的原理在于如上所言，它能“大大降低了书籍的成本造价，加速了文化教育的社会化和平民化进程”，也就是说，是文化的高速普及(“社会化合和平民化”)，最终造就了文艺复兴和科技大发展。那么，造纸术和印刷术为什么没有加速中国的文化普及呢？　　——造纸术和印刷术对中国的文化普及还是有贡献的，只是贡献很小，与西方根本不可同日而语。这其中的原因，大家不妨先猜上一猜，谜底等会儿揭晓。　　造纸术发明于汉代，雕版印刷始于隋唐，书籍成本的下降，导致了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》这些面向平民的启蒙读物产生。——仅此而已！　　仅此而已！　　当造纸术和印刷术为西方带来文化知识大普及，人文大革命，科技大爆发的时候，中国仅仅只是减少了三五个文盲而已。试想，我们怎能不落后呢。　　(四)　　一个正常人在三四岁时就能基本掌握自己民族的语言，这一点全世界都是一样的。　　可要要顺利地进行中文读写，中国孩子至少还需要5到10年的认真学习和训练。我小时候一遍遍地写生字，现在轮到我孩子，我还得逼着他一遍遍写生字——不逼不行，不逼就掌握不了。听到欧美国家的孩子只上半天学，上学也是做游戏的时候，我们不能不承认拼音文字的优势——易学(当然是对他们本国人来说)。　　拼音文字是记录语音的，所以只要会说该民族的语言，再学习文字基本上是手到擒来。拼音文字易学、易写，特别是适合活字印刷。印刷术传入西方，马上就进入活字印刷时代，中国人在宋代就发明了活字印刷，可在明清仍然大规模使用雕版印刷，这都是方块字的原因。西方人早就发明了不用电、纯机械的家庭打字机，很小巧的一台，而汉字打字机，只有到了电脑时代才能产生。　　在古代，书本异常昂贵，知识掌握在贵族和精英手中，这一点中、西方是一样的。当造纸术和印刷术发明以后，书本变得便宜，这就为文化知识的普及提供了可能性，西方迅速把这种可能性变成了现实，随着知识的普及，文艺复兴和产业革命紧跟而来。而在中国，因为方块字的难学、难写、难印刷，导致知识普及迟迟无法实现，直到今天——许多初中生和高中生，离开学校几年后就无法进行稍具难度的读和写，成为半文盲。而在古代，要让老百姓的孩子拿出5年以上的时间去专门学文化，那根本就是不可能的事情。　　(五)　　我的观点大概已经表达清楚了，那么下面再探讨一些其他观点。　　欧洲的造纸术和印刷术是从中国经过阿拉伯间接传入的，阿拉伯语言也是拼音文字，那为什么阿拉伯没有发生知识大普及，没有发生文艺复兴和科技大发展呢？　　这件事情比较蹊跷，阿拉伯人在应用了造纸术后，却迟迟不愿意使用印刷术，直到十九世纪他们才第一次使用印刷术印制《古兰经》。有两种说法，一种是说刷油墨的刷子是猪毛的，所以印刷术遭到了穆斯林抵制，一种是说那时候的阿拉伯人认为印刷《古兰经》是不虔诚的，只有手抄的才好，所以拒绝使用印刷术。　　拒绝使用印刷术的结果就是，阿拉伯和中国一起，成了落后者。　　(六)　　中国古代曾经领先过世界吗？　　这个问题存在争议，我倾向于肯定的答案。　　中国总面积与欧洲差不多，中国古代的主要活动区域与西欧面积差不多，而中国古代动则就是几十万上百万人的大会战，这种大场面在古代西方从未出现过。战争打的就是生产力，这就比较充分地说明了古代中西方生产力的差距。　　(七)　　有人认为中国落后的罪魁祸首是儒学，儒学提倡和为贵，不患寡而患不均，抑制私欲，重文轻理，从而抑制了科技进步。　　有人认为中国落后的根本原因是中央集权的官僚体制，官本位，重农轻商，压制市场竞争，干涉工业生产，阻碍了生产力进步。　　以上说法看似有理，实则不通。因为我们分析历史问题不能离开当时的历史环境。一个不争的历史事实就是，在明朝以前，在儒学统治和中央集权的上千年里，中国一点也不比西方落后，相反还要领先一些。　　若说阻碍生产，西方有封建割据，若说抑制科技，西方有宗教裁判所，中国存在的问题西方同样存在。　　对比西方历史，以上说法可以修正为：中国之所以落后于西方的原因，不是因为儒学和封建皇权制度，而是因为在需要革新儒学和对封建皇权制度进行革命的时候，我们什么也没有做。　　为什么什么也没做？因为老百姓没文化，不知道该做什么。　　(八)　　有人把中国落后的原因归罪于明清的禁海令。(《回到明朝当王爷》的作者似乎就是这个观点)似乎只要郑和继续下西洋，像西方一样多建海外殖民地，中国就不会落后了。　　这是一种很表面的分析问题方法，试想成吉思汗建立了无数的殖民地，又怎么样了？一个农业国，建立再多的殖民地它也还是一个农业国，工业革命和资本主义革命与殖民地多少没有一点关系。　　(九)　　看完本文，是不是可以得出这样的结论：方块字是近代中国落后的罪魁祸首？　　这样说似乎有点不公平。因为作者同时认为：方块字也是古代中国领先世界的原因。　　三里不同音，五里不同俗，这是在中国旅行的真实感受。在通讯不便的古代，如果没有象形文字，像中国和欧洲这样的多民族地域根本无法实现统一。政令不通，老百姓无法沟通，就算短暂地武力统一也必然无法持久。在中国虽然语言不通，但是有共同的文字，所以有共同的文化和共同的文化归属感，这是中国能长期统一的原因，也是象形方块字的功劳。　　象形文字可以脱离语音存在，而拼音文字离开语言就变得毫无意义。以“鞋”这个字为例，河南人读xiè，四川人读haí，河南人与四川人语言无法沟通，但一写字就都明白了。据说在今天中日韩学者在语言不通的情况下仍然能用汉字沟通。而这是拼音文字不能做到的。一个河南人用拼音书写“ān shǐ zhī lǜ”，如果你不会说河南话，你永远也不知道这是什么意思。　　有人可能会问：秦始皇可以统一方块字，如果当年凯撒在欧洲统一使用罗马语，欧洲是不是也能统一呢？我认为呢，古代欧洲难以统一就是因为，“在古代，让四川人学北京话，比让四川人学方块字更难”——注意是“在古代”，那时候没有录音机，没有广播，却有纸和笔。　　统一的国家就一定好吗？有这么一种观点认为，你看欧洲又分裂又富裕，中国统一是错的，秦始皇是罪人。　　我们看看历史上春秋战国时期频繁的战争，想想为什么两次世界大战都爆发在欧洲，看看卢旺达大屠杀，我认为对老百姓来说，一个统一的中国绝对是有好处的。内部摩擦减少了，还可以集中力量防范北方游牧民族的劫掠，文化和技术的传播速度加快了，无论从哪方面来说都是好事。　　中国古代有漂亮的衣服，精美的器物，雄伟的宫殿，无与伦比的书法绘画诗词歌赋，这也从侧面说明中国古代的生产力是相当先进的，老百姓生活还不错，否则无法养活这么多工匠和闲人。　　中华民族享受到了象形方块字带来的好处，也体会到了它的缺陷。欧洲在羡慕了东方天堂千百年后，也终于把握住了一个赶超的机会。历史还是大致公平的。　　(十)　　现在有一种潮流叫学习传统文化，某些人在鼓吹传统文化的同时还在鼓吹恢复繁体字，还把繁体字美其名曰“正体字”。　　我十分惊奇，如果孔老夫子活到现在，他会不会鼓吹恢复“篆体字”，并把“篆体字”称为“正体字”呢？　　退一步讲，就算当年简化字是错的，不该简化，可在十几亿人的既成事实面前将错就错一下又如何，篆书隶书还是简化字，又有什么关系。　　也许根本就是醉翁之意不在酒吧。　　在今天，在广播通讯异常发达的今天，四川人学习普通话已经不再困难的今天，欧洲正在一体化的今天，日语和韩语都在拼音化的今天，汉字，该何去何从呢？　　Cuòguò le zhāoxiá，huányào cuòguò xīyáng ma。
楼主发言：3次 发图：0张
　　说的好，mark
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　　古代的中国：孔丘及儒家：“吾从周”。在孔丘及儒家的心里，真正具有最高地位的东西，只有以周公为主要作者的《周礼》。　　古代的西方：亚里士多德：“吾从真理”。在亚里士多德的心里，真正具有最高地位的东西，只有真理。（吾爱吾师，吾更爱真理）。　　回顾历史，摩西、耶稣，苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，这些人全都相同地是从“真”出发，然而孔丘及其儒家却教中国人一切都从“伪”、从“假”出发。两千多年中国人的苦难史，愚昧史，全都是来自孔丘及其儒家“吾从周”。
　　回顾历史，摩西、耶稣，苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，这些人全都相同地是从“真”出发，然而孔丘及其儒家却教中国人一切都从“伪”、从“假”出发。两千多年中国人的苦难史，愚昧史，全都是来自孔丘及其儒家“吾从周”。　　可悲的是，今天的大多数的中国人，只是浅薄地看到了近期“马列主义”的影响，只是浅薄地看到了当代的“文革” ，却完全没有看到深层的孔丘及其儒家的更加本质的历史的影响。
　　@中年舞步 an
　　亚里士多德：“吾从真理”　　——————　　“会说话的工具”，是他说的吧。他嘴里的“真理”，还不如周礼呢。　　伟大都是有时代性的。今天的人否定古人，这丝毫不能减少古人的伟大，孔子如此，亚里士多徳也如此。
　　大部分同意楼主，但是汉字还是由一部分表音功能，楼主不能全废
　　这样的帖子也能上首页？　　汉字是比较难学，但是这是近代中国落后的原因？
　　说的非常中肯。在肯定方块字伟大的过去的同时，真的应该看到我们的文字已经落伍了。　　特别是在信息化时代的今天，方块字越来越显得不合时宜了。我们都应该向前看。
　　中国过去确实很厉害，各种先进的发明不胜枚举。比如马镫，欧洲很晚还是裸骑呢！这样大大影响战斗力，呵呵。
　　还有航海，舵了，封闭的多格船仓了等等，都领先欧洲多少年！就是后来工业革命，中国的手工织品，英国人用机器也造不出来……
　　近代95%文盲，没几个认字的。
　　貌似要火
　　我只要认识两三千个汉字就可以读大部分的文章了 但是外语呢？每年新增的单词可能都不止这些吧 这就是象形文字的魅力
　　看见这个标题就想发火
　　简化汉字就已经很伟大了。说日韩拼音化未必是好，中国八十年代有人说中国要拼音化，因为汉字不能适用于计算机，但是随着科技的发展，科研人员的努力，中国字不用拼音化现在已经能用计算机处理一切事务了。
　　拼音再好词汇量太多了。如果大家都不说那个拼音字，大家就会忘了。每一种文字都有他的优缺点，英语词汇量太多了。学起来的痛苦。现在小学生六年级毕业就能看书读报了。
　　万年之后
能生存下来的怕是只有汉字
　　这是一种很表面的分析问题方法，试想成吉思汗建立了无数的殖民地，又怎么样了？一个农业国，建立再多的殖民地它也还是一个农业国，工业革命和资本主义革命与殖民地多少没有一点关系。　　-------------------------------------------------------　　这句话楼主是白痴样式的逻辑分析能力。　　我敢说楼主是一点近代历史学都不知道。　　农业、游牧业、海外殖民、工业革命、资本主义。　　楼主自己看着办吧。
　　今年是公元2014年　　第一次鸦片战争是公元1840年　　夏朝（约前21世纪—约前16世纪）　　亲，在第一梯队领跑世界几千年，1840年以后摔了几跤，暂时拉下。直到1976改革开放，经过30年的努力，现在在第二梯队第一。　　LZ用区区150年的时间跨度来否定几千年第一梯队的成果，武断了。不妨再过50年看看又如何？　　鄙人认为曾国藩的不勤王+文化大革命，至清初到现在，文化的断层，才是第二梯队第一名转身为第一梯队领跑的的短板。至于你那方块字，我敢肯定LZ肯定没有看过任何一本诸子百家的文献，思想层次太低了。
　　楼主说的有些道路。
　　语言文字就是文化信息的传播工具，哪个更有效率，哪个就更有利于社会的发展。
　　这仅仅是你个人的看法而已。
　　语言与文字并不是一一对应的关系.汉语不一定非要用汉字书写.　　现在的汉字有的表音,有的表义,有的意义结合.就算表音的字,也无法表示音调.所以认识两三千汉字可以看报,但还是没办法准确读出每个字的字音.特别是对方言区的人来说.记下两三千汉字的准确读音是非常困难的.所以汉字用于书写没问题.　　现在学校很普及,表面上看没有文盲了,但不论是小学还是大学毕业,如果不从事脑力劳动或者是与文字处理有关的工作,写错字,不会写,读错音是经常出现的.所以汉字拉丁化其实还是很有必要的.　　汉字拉丁化也不难,只需要在现在汉语拼音方案基础上,稍加改进,就能达到既辨音,定调,又能辨义的目的.
　　@中年舞步
@砖头到 13楼
11:38:56　　近代95%文盲，没几个认字的。　　-----------------------------　　正解
　　不予置评
　　欧洲罗马衰亡后数百年，便踏进了资本主义社会。日本德川幕府一倾覆，紧接着便是明治维新，两个社会的过渡时期为时不久或几等于无。中国自晚周封建崩溃以至清代鸦片战争，前资本主义社会，差不多延长了二千年，第一是因为四邻都是些生产力和文化较低的民族，没有外来的刺激；第二因为海岸线实际的短，不容易形成沿海岸对外贸易的都市；第三因为缺少纵线的河道，形成大陆内部交通之困难，不容易发展国内市场，迅速的集累原始资本；第四因为最大的四次蛮族侵入（五胡、金、元、满清）破坏了中国经济之继续进展，以此种种，遂至延长了中国前资本主义时期，未能进入资本主义的工业社会。这就是中国和欧洲、日本强弱盛衰之历史的原因。 　　------ 陈独秀 1938年 《民族野心》
　　逻辑思维混乱
　　我就是来看评论的- - ！
　　我不知道楼主发这个贴是出于什么目的,楼主先由对四大发明的质疑,到印刷术的发展,最后到对汉字的质疑.　　我个人对楼主所用的论证中的论点提出几点疑问:　　一,拼音文字的优势是易学,这点毋庸置疑,但是这首先是在你学习了那你语言的基础之上.而在中国,中国的国情是否满足该条件是个非常严重的问题,中国各地口音不同,地方特色浓厚,广东人说粤语,四川人说川话,东北人说东北话纵使各地人在一起说普通话,也不免带有地方腔调,更何况各地方言本身也是地方文化的代表,如何抹去地方方言的存在,仅仅广东和四川两地加起来就有接近两亿人,如何能短时间改变其用语习惯.　　二,也是最重要的一点,事物有优点,则必有缺点,英语因表音而易学,但是同时也带来了巨大的缺陷,一种语言他的语音是在不断地变化的,随着时间的改变,发音的腔调等等都会发生变化,由此而带来了文字的改变.而且拼音文字多为词根,而汉字为字根,拼音文字由词组句,所以随着社会的发展不断的使用新的词汇,就要不断发明新的词汇,而汉字可以通过由不同的字拼接为新的词语,无需学习新的词语,即可使用,并且可以加大语言的连贯性.所以汉字不仅是象形文字而且也是表意文字.　　三,关于文字发展趋势,楼主说欧洲一体化,和日韩的文字拼音化,难道楼主不知道,法国对法语到保护么.日韩文字拼音化,弊端已现,日本大量引用外国词汇,不加以转换直接音译为日文,导致日文十分难以学习.而韩国近年来多位政府高官要求恢复学习汉字,楼主也视而不见?　　汉字是中华文明的纽带,联系中国13亿同胞.也是我中华文明的根基之一.不知楼主发此言论,有何目的.
　　中文未来存在的问题是不适合做人工智能，机器理解“中华人民”可能会拆分成中‘华人’民。要理解一句话必须对每个字进行拆分，然后2字组合，3字组合，4字组合成词，再对词的组合比较语句含义，计算量大准确性差，而英文每个词都用空格区分，机器可以很方便准确的理解
　　中国人在5千多年的统治下已经不习惯思考和创新　　要改变难
　　如果未来是高级人工智能，人机交流的世界，汉字带给中国人工智能方面的阻力和成本会较大
　　汉字作为一种表意文字，它的意义并不像楼主这种脑残的猪理解的那么简单。　　其实正是因为汉字，每个字都有独立的表意功能，所以中文的语法才显得松散，随意。　　如果改成拼音字的话，一是大量的同音字无法表达，二是语法也要一并改革。　　至于以韩国和日本举例，楼主大概不懂日文吧，日本曾经也有过删减汉字的行动，但仍保留了大量汉字无法减掉。而且日文语法与中文完全不同。　　文盲的问题，可以通过加强基础教育解决。但不能因为有人不会吃饭就下令全国人改喝粥吧。　　英语语法简单，但单词量巨大，我记得从前就有人说过，联合国发文件的时候，各种语言的版本，其中中文版的最薄。汉字才是中国文化最精致的遗产最宝贵的东西。　　语法的改变可不是官方发个文件放个屁就能改的了的，它本身又关系着中国人的思维模式，按楼主的想法，最后的结果就是，中国从世界上彻底的消失。　　汉字拼音化，不算什么新论调，民国的时候就有人张罗。不过是前人的臭拖鞋又拣出来当帽子戴头上了。
　　我就在想，楼主一定是上知天文、下知地理了。　　也不称称自己几斤几两，居然敢说到文字上来。　　我承认我自己也不懂，但在我心目中，就目前看，全中国都没有一个有资格对汉语言文字做评论的大家。
非常赞成你的观点
　　可见即可读 应该是文字进化的方向　　之前考虑过为什么英文成为最世界化的语言
我想英文的简单是很重要的
哪怕是英文文盲
学过英标后
不懂的单词也可以念出来　　后来我有机会学习过一段时间的日文，日文也有汉字，显然是很早前中文的繁体字，在日本，会写汉字的都是老同志了，备受尊敬，就有点像现在谁能写出几个中文繁体字来，大家觉得很有文化的样子，不过日本年轻一代，几乎已经不会写日文的汉字了，所有汉字都有平假名，平假名就类似于拼音。　　日文和英文这个可见即可读的特性，我认为在语言传播中是非常重要的。就凭语速一项，中文就落后于英文和日文。
　　无知者无畏，近代落后原因很简单，一个国家停止了扩张，失去了竞争环境，当然会停止进步。再等几十年看看。
　　这种帖子也能上首页？？ 　　真不知道是世道变了还是天涯变了...
　　汉字难学是某些人臆想的，问问学过汉字的老外到底难不难学？　　汉字的常用字非常少，只有3000个左右，一般智商的孩子3年级之后就可以看书看报了。　　网络信息技术的发展让使用汉字也非常方便了。　　汉字因为是图形文字，还有一个最大的好处就是阅读速度非常快。普通人可以一目一行的看，有些人可以一目十行的看。如果写成拼音只能一个字一个字看，还经常会卡住。　　如果没有汉字，古文诗词还能看懂吗？　　楼主先把诗经拼音化，自己读读就知道拼音话好不好了
　　到底是什么人把这样的帖子放上首页的？这样的人到底是什么意图？
　　中国近代的落后跟汉字有关系？我要笑喷了。中国近代的落后，最主要的原因在于没有建立科学体系。影响近代发展史的最重要的理论体系，是数学、物理、化学等基础学科的建立和繁荣。而中国在干嘛呢？还在之乎者也，还在琴棋书画。即使有某些天才灵光一现，但也没有引起当局高度重视，甚至斥为不务正业，更别说建立一整套体系加以研究了。中国历史上有几个科学家，但他们的身份首先是官员，首先是诗人，科学只不过是他们闲暇时的兴趣爱好罢了。
　　@ailiaozhuren 40楼
13:02:44　　语言与文字并不是一一对应的关系.汉语不一定非要用汉字书写.　　现在的汉字有的表音,有的表义,有的意义结合.就算表音的字,也无法表示音调.所以认识两三千汉字可以看报,但还是没办法准确读出每个字的字音.特别是对方言区的人来说.记下两三千汉字的准确读音是非常困难的.所以汉字用于书写没问题.　　现在学校很普及,表面上看没有文盲了,但不论是小学还是大学毕业,如果不从事脑力劳动或者是与文字处理有关的工作,写错字,不会......　　-----------------------------　　好像外国人不会拼错单词似的。
　　我是来看评论的！
　　这种本末倒置的无知贴居然也摆在首页来拉低天涯的下限　　文字是工具，而造就人的思想的是内容（以及推动文化思想内容形成的社会生产方式、制度环境和生存环境），而非文字本身　　英文或任何拼音文字书写的《我的奋斗》、《XX宣言》、《主体思想》，即便印刷给全世界，它的印刷量越大、书写它的文字越方便，造成的只能是越多的愚昧和落后　　中世纪和之前的欧洲知识都普及了？！　　即便有布鲁诺们的存在，那样的社会环境，结果也只能是布鲁诺们的悲剧　　而中国的王充们却并不需要惧怕什么　　文艺复兴最大的动因是对宗教压制和制度的反抗，这是制度和文化内容造就的结果，而非文字，没有这些动因，欧洲只能停留在漫长的、“优越”的、中世纪的拼音文字这个“过程”中　　。。。　　日韩也从来没听说有什么拼音化，不知楼主什么时候梦到这种笑话的　　如果把各种外来音译的词汇当成拼音化，那中国早几千年前就开始了，琵琶、葡萄、箜篌。。都是“拼音化”。。　　。。。　　但我不同意楼上某些人骂楼主“汉奸、美狗”扣帽子　　楼主的言论其实更像五毛（我是说“像”），全贴最后归根结底论的是残体字（简化字）的优越性。。　　申明：我不反对简化汉字，甚至同意更进一步简化，我反对的是49后某些砖家拍脑袋的残体化汉字！　　汉字简化需要，但繁体的学习同样需要，用简识繁是中国历史文化延续的根本！　　欲亡其国，先灭其史；欲亡其史，先灭其字　　警惕某些自残自虐的脑残思想泛滥
　　现在的天涯首页十个帖子就有八个说西方制度好，文化好，现在居然还有人来说汉字再拖中国后腿了。　　天涯这是怎么了？它的思维是怎么了？我怎么有种不好的想法呢。你们懂得······
　　再强调一点常识：　　叫嚣汉字汉语拼音化最卖力的从来不是什么“美狗、汉奸、反动派”。。　　《中国拉丁式字母草案》于1929年由莫斯科中国劳动者共产主义大学出版社出版，瞿秋白作，1930年再版　　日在苏联海参威召开“中国文字拉丁化第一次代表大会”，通过了书面方案《中国汉字拉丁化的原则和规则》。在华工中推行，出版书籍47种，刊印10多万册　　1941年1月，陕甘宁边区政府成立「新文字工作委员会」，正式宣布拉丁字母化的“新文字”与汉字有同等法律地位　　同年，在延安出版 《Sin WenziBao》（《新文字报》)第一期上，发表了毛泽东的题字：“切实推行，愈广愈好” 　　1949年12月，毛泽东到苏联访问时，斯大林曾说，中国是一个大国，可以有自己的字母。　　1951年，毛泽东提出：“文字必须改革，必须走世界文字共同的拼音方向”　　日，“全国文字改革会议”在北京举行。会议之后，当时的“中国文字改革委员会”主任吴玉章向毛泽东报告，他说，民族形式方案搞了三年，难以得到大家都满意的设计，不如采用拉丁字母。毛泽东同意采用拉丁字母，并在中央开会通过。 　　日，毛泽东在“知识分子问题会议”上，发表讲话：“关于文字改革的意见，我很赞成。在将来采用拉丁字母，你们赞成不赞成呀？我看，在广大群众里头，问题不大；在知识分子里头，有些问题。中国怎么能用外国字母呢？但是，看起来还是采用这种外国字母比较好。因为这种字母很少，只有二十几个，向一面写，简单明了。我们汉字在这方面实在比不上。比不上就比不上，不要以为汉字那么好。有几位教授跟我说，汉字是『世界万国』最好的一种文字，改革不得。假使拉丁字母是中国人发明的，大概就没有问题了。问题就出在外国人发明，中国人学习。”（郑林曦《论语说文》）　　1956年1月起， 60天内，《汉字简化方案》《汉语拼音方案草案》《关于推广普通话的指示》《关于扫除文盲的决定》接踵出台。中国文字改革自此进入高潮。毛泽东当时确定的方针是：“要走世界文字共同的拼音方向，而在实行拼音化以前，必须简化汉字”　　简体字在当时被视作通向拼音文字的「过渡时期的一种权宜办法」。 部分简体字是简化偏旁，减少笔画；部分则是从历代皆有，好认但不被「统治阶级」承认的「俗字」中选用。在太平天国革命时，简体字在其势力范围内首获「合法地位」，其公告中采用的100多个简体字，后来80%以上都被《汉字简化方案》采用。 　　日起，第一批简化汉字开始推行，「可以说，党一声号令，全国服从。」原人民文学出版社总编辑屠岸回忆，他坦承当时文化界也有不少人怀疑。中国著名考古学家陈梦家说：「在没有好好研究以前，不要太快的宣布汉字的死刑。」「文字这东西，关系了我们万万千千的人民，关系了子孙百世，千万要慎重从事。」结果，陈梦家被冠以「反对文字改革」的罪名迫害自杀。 于是再没有人敢「坚决反对」。
　　最近怎么老是有淘汰方块字要拼音化的帖，有意思嘛，自己发个帖都在用方块字，有本事拼音发帖来现身说法，好象54时期提倡白话文，那几位大师就用白话文写文章写诗，自己都没行动，还好意思说方块字淘汰？
　　@沐光之橙 89楼
17:26:52　　再强调一点常识：　　叫嚣汉字汉语拼音化最卖力的从来不是什么“美狗、汉奸、反动派”。。　　《中国拉丁式字母草案》于1929年由莫斯科中国劳动者共产主义大学出版社出版，瞿秋白作，1930年再版　　日在苏联海参威召开“中国文字拉丁化第一次代表大会”，通过了书面方案《中国汉字拉丁化的原则和规则》。在华工中推行，出版书籍47种，刊印10多万册　　1941年1月，陕甘宁边区政府成立「新文字工作委员会」......　　-----------------------------　　我不知道为什么在当下意识形态重新抬头之时，汉字“拼音化”这种脑残的文革式文化自残思想又重新诡异的冒出，并且堂而皇之的登上天涯的首页。。　　不知道。。不敢论断　　但历史上某些统治者从来懂得“欲亡其国，先灭其史”；欲亡其史，先灭其字　　这种残留自五四运动和文化大革命的文化自残、自虐思想，实在应该警惕！
　　但历史上某些统治者从来懂得“欲亡其国，先灭其史”；欲亡其史，先灭其字　　这种残留自五四运动和文化大革命的文化自残、自虐思想，实在应该警惕！
　　@中年舞步 　　这种说法绝对荒谬，科学技术落后的根本原因在于统治者重文轻理，和文字完全没关系。一千多年的科举考试对于文化人社会精英影响是非常巨大的，它的引导性作用绝对不可小视。官方重视什么，什么就会有较大发展。
　　五四运动提出的民主和科学是现代社会经济发展的正确方向，什么方块字、儒学，阻碍了中国社会发展，那都纯属扯淡。日本发达了，韩国发达了，台湾也发达了，都与批判方块字和儒学有关吗？马主义虽说是西方的异端，但其确实是用拼音文字写出来的。所以应该说方块字有缺陷，不至于是中国落后的原因。
　　我上次的回帖居然被删了，呵呵
　　神奇了
　　最爱汉字，平时还爱写点字帖，写起来真是种享受，汉字，最艺术，最具魅力的文字~
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