小三只小猪盖房子教案艺术课的教案

  。1&教学准备:PPT课件, 《小手拍拍》音乐,红、黄、蓝三种颜料,颜料盘,刷子每人一个,抹布,用白色油画棒画有各种图案的纸,纸板夹,展板一个。2.知识准备:幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。活动过程:一、活动导入1.听音乐《小手拍拍》和老师一起做律动。教师:刚刚我们的小手小脚做了运动,那老师要问问你们了,你们的小手会做什么?幼儿1:吃饭。幼儿2:画画。...
小班艺术公开课教案:《颜色小精灵》的相关内容
活动意图:
人类之所以优于其他动物而取得今天的进步,就是因为使用了其他动物所不具备的语言。儿歌是幼儿最爱的一种文学形式,通过儿歌教学,能培...
科学意图:
幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括科学探究和数学认知。
适合班级:
科学意图:
吹泡泡是幼儿非常喜欢的一项游戏,在幼儿自己喜欢的游戏中探究,发现,让每个孩子体验成功吹出泡泡的神奇与喜悦。使幼儿感到科学活动不在...
科学意图:
幼儿园中、大班的孩子动手操作能力和手部的精细动作已经发展的比较完善,他们利用...
科学意图:
对幼儿进行现代科学技术的教育,培养幼儿的现代意识,是幼儿教育的一个重要目标。幼儿受年...
科学意图:
幼儿科学教育目标重心是科学知识与经验的获得,科学活动是一种融操作性、思考性、变化性、创造性、趣味性为一体的活动,它有助于幼儿主体性的发展,为幼儿主动探究提供了路径...
科学意图:
自由翱翔的愿望来源于人类摆脱自身的局限、达到自由自在的境界的渴求。飞向天空是人类一直以来的愿...
一、照样子,写算式。
二、看看说说几点了。
三、给认识图形涂色。
四、在○填上>、<。
6○36○97○4
5○24○41○8
五、计算一下再连线。
5+399-34
6+157-...
科学意图:
幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,培养他们动手动脑的能力,让孩子接触新材料新工具,解决遇到的新问题,丰富孩子...
科学意图:
科学探究应从身边的事物开始。发现其中的有趣和奇妙,激发他们的探究热情,使他们从小善于...
科学意图:
幼儿年龄虽小,但求知欲强,对周围事物充满好奇心,特别是对那些和生活经验有关的,周围经常看到的事物,幼儿可以说...
科学意图:
开展&传声筒&活动。体验自制玩具的乐趣,让孩子初步感知纸筒的形态特征、探索玩法,激发幼儿参与活动的兴趣。
适合班级:
孝中、大班
材料准备:
...
科学意图:
科学实验不仅增长幼儿的知识,而且给他们的生活带来无穷的乐趣,鼓励大胆地尝试,激发幼儿的探究欲望,相信幼儿将在科学探索的道路上越走越远。
适合班级:
一、说教材
孩子对小动物天生有着一种特殊的感情,无论什么时候什么地方,都会对它们表现出莫大的关心与好奇。《数一数》这首儿歌正是以幼儿最感兴趣的动...
色彩鲜艳、形象逼真、动作操作性强,深受幼儿喜欢,这就是幼儿美术活动中的泥工活动。小班的孩子对彩泥非常感兴趣,他们揉揉...
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人教版美术七上第1课《富于创造力的造型艺术》word教案【精品教案】
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中班艺术同课异构活动方案-大狮子的头发
上传: 徐翠霞 &&&&更新时间: 20:09:41
& 邗上中心幼儿园& 张慧萍 & 活动目标: & 学习用不同的线条表现狮子的头发,体验自主表现、创造的快乐。 & 活动重点: & 自主设计不同发型。 & 活动难点: & 学习用不同线条表现狮子的头发。 & 活动准备: & 1、家长带领幼儿已参观理发店。 & 2、制作各种发型的PPT、大狮子图三幅。 & 活动过程: & 1、引导幼儿交流经验。 & 观看PPT,引起讨论。 & &你看到了什么?他们什么地方不同?这些发型都是在哪儿做的?谁愿意来说说你喜欢什么样的发型?& & &说说自己喜欢的发型是什么样子的?& & 2、引导幼儿讨论、演示。 & (1)、组织幼儿讨论。 & &&今天大狮子也上理发店,你想为狮子设计怎样的发型?& & (2)、观看教师设计的发型。 & 出示大狮子图:&老师也为大狮子设计了几款发型,一起来看看。& & &这三种发型我都是怎么设计的?分别用了什么线条?&(螺旋线、直线、麻花)&这些发型颜色一样吗?分别是什么颜色?& & &你认为设计什么样的发型最好看?大狮子的头发是又浓又密的。& & (3)、请幼儿自主为狮子设计发型。 & 选择幼儿设计的不同发型进行演示,交流不同发型的画法。 & 幼儿绘画,教师巡回指导。 & 重点提醒幼儿画头发时线条应多而密。& & & 3、展示作品: & 幼儿把画摆放在一起,大家相互学习和欣赏。
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