孩子感ebdna4,34e十04〈5,00e十02是什么意思肝损伤是怎么回事

  @101呼叫101 54楼
20:48:18  我跟楼主一样,儿子上一年级刚一个月。好动,经常被老师点名,会忘记把作业本带回家,也会忘记带作业本去学校。但我坚持让他自己去上学,自己按课表整理书包,自己检查作业,我不签字。孩子需要一个适应的过程,老师提意见是好事,说明注意到咱们孩子了,别跟她抵触。我会虚心听清楚她的意见,然后表示家长会尽力配合,也请她理解我的方法。反正都是为了孩子,一起努力,慢慢来。家长沟通的态度与技巧很重要,只要孩子不是......  -----------------------------  亲我要关注你。
  @糖葫芦不甜1991 22楼
20:16:57  @jesuiswang
楼主,俺的处女回帖就送你了。 我是今年刚毕业的,然后进入一个小学当英语老师。教三年级的英语。  我也经常布置听录音的作业都要求家长签字的。偶尔忘了一次的我都原谅。但是几次不签的我肯定觉得是家长不负责任。班级那么多人,我不可能每个人都忙到,很多时候都只能靠家长来监督。毕竟家长只要忙一个孩子。  我经常也会说有的家长不负责任。有个小孩子来我这背书,三天发的音都错误。我说你回家听录......  -----------------------------  很讨厌你这样的老师,没本事就别干了,老让家长参与你的教育有毛病,你教不好别乱找借口,布置那么多作业有病呢,学不学英语算个屁,就一批龟孙子卖国求荣的卖国贼天天强调英语,把英语当考试科目,交了那么多年还是没人会说,会不会教啊?中国一大批老师根本就不配当老师,一天天累累,累死了就好了,祸害下一代
  首先,标准问题,你想让孩子成为怎样的人?老师呢~~只想让孩子做对作业,有很多要求都是超越孩子水平的,不过老师们也知道,小学一年级表现好的孩子,三年级以后未必好,所以要不你坚持自己对孩子的要求,要不你改变自己的标准。  其次,家长应该配合学校教育,即使再不认同,可能也不能在孩子面前说,尊师才能重道,你对任务的重视程度,会影响孩子对作业的重视程度;还有生活中每一个现象都是教育的契机,比如,你检查了孩子的作业(前提是你认真检查了,)然后孩子作业还是不合格,你完全可以说,嗯,看来妈妈也需要继续学习,这些虽然是小问题,但也要重视,你上课可要认真听啊~~  最后,稍谈下经验,偶家小子一年级上课也不注意听,书看得比较多,喜欢自己想象,后来被安排在第一桌。但现在是二年级,虽然还是第一排,但进步多了。一年级普遍没什么学习意识,可能上课也没意思,但是家长还是应该告诉他,学习就是学习,这像上班一样,是任务,上课应该好好听。然后各种方法,如,回家问问他上课回答了什么问题;关心他好的表现,多鼓励,按时督促完成拼音默写等都很重要,多练习了,肯定会表现好,这可以让他对学习有信心
  @此名刚被注册
20:33:59  有时候,作业做完了,忘记在家校本上签字了,老师就说:“啊,家校本都没签字,怎么对孩子这么不负责云云。”偶尔作业完成的不够好,老师又说:“作业都没完成,你们就在上面签字。”说话的语气,大家脑补。还说,你们孩子上课很不专心,属于很差的那种,他现在是认识很多字,阅读广泛,以后这优势就没了。  ------  不是我说你啊,楼主,每天都要签家校本,为啥会忘记?  孩子上课不专心确实是大问题,现在在吃老......  -----------------------------  @jesuiswang
20:42:04  你没看懂我的意思,家校本上的作业,做了的我都一一打钩了,还写了,已完成。结果忘记签名了,呵呵  -----------------------------  @此名刚被注册 55楼
20:48:45  我看懂了,这不是签名的问题,不是家校联系册么,家和校的沟通,你就没什么可写的么?就算没可写的,也该签个名,每天必完成的事,我不懂怎么会忘。  -----------------------------  我们小学不签名也很多大学生,不签名会死吗?会死吗?把你的啰嗦当至理名言吗,很讨厌这样的老师,教不好反省去,三天两头家长会,脑子有病的学校和老师,还每天必完成的事,就是你们这批老师把下一代都教成书呆子,没一点空间自由
  很多小孩上学后觉得老师讲的他都会,所以开小差
  回复第75楼(作者:@你就是NC 于
21:06)  去看看那些被老师夸讲的孩子的作业对比一下你儿子的作业你就知道差距在哪里了,也便于以后你能更好的辅……  ==========  我赞同,一比较,发现差距才能及时改正。  
  这就是现在家长的弊端,首先明确一个观点:如果你的孩子刚一入学就发现有问题,错的不是孩子,所有问题都是家长造成的,你们的一举一动,你们的言传身教,给孩子做了榜样。  几件事,共享:  1、关于家长签字:先不说有孩子会胆子很大冒充家长签字,我遇到过不少,而且是死活都不承认的这种,非常讨厌。  一个家长天天在家校联系本上签字,结果孩子天天差作业。因为这位妈妈觉得,签了字就OK,但是老师要的不是你签字啊,你签字签得好看啊,签字是要你督促他完成作业啊!!再把她请到学校来,说为什么每次课后要求背诵的课文,孩子都没有背,你也不知道呢?她理直气壮地说:“我问了他的,他说背了!真是不自觉”我真是无语了,于是我直接对这位妈妈说:“你问他背了没有,那你有没有检查他到底会不会背?你总抱怨孩子不自觉,有没有想过真正不自觉的是谁?”。你说,像这样签了字的家长都可能会不落实作业,没有签字的家长,老师该怎么想!  打个比方,去办事,要身份证,你说你就是本人,但对方执意要身份证,对方有错吗?这是一个规矩问题,如果你认为在这件事上你的疏忽不算什么,那我不妨这么提醒你,孩子所有的小习惯都是从不起眼的小细节养成的,如果你都是以这种态度在对待你每天该完成的“作业”,那么孩子该怎么对待他每天完成的作业呢?  2、注意力不集中。这真是个所有老师都头痛的问题。而且老师说的是实话,所谓忠言逆耳,我可以告诉你,我教了快9年语文,当了9年班主任,还真没看到过不会听讲,最后还能成绩好的。更多的是孩子本身资质不差,却被开小差耽误了。有些孩子还真是病理性的,如多动症,或者感统失调,只不过很少家长愿意面对这引起问题。  你觉得小学不会听讲没什么,因为孩子什么都会,但是到了初中高中呢?我要告诉你的是,一到三年级,哪怕是六年级,学校都是以习惯教育为主,所以听讲,是一种习惯的培养,真正把这种会听讲的优势发挥起来的,是初中和高中。如果你认为老师是对你的孩子要示过高,我无话可说,只能说,到了初中,你就会明白,孩子会听讲真是一件谢天谢地的事!  当然,也有一种特殊情况,就是孩子说不定只是没有抬头看黑板,但是不代表他没有听讲,我也教过这样的学生,不过那个学生,我只能说在我的教师生涯目前为止,他是一个天才型的儿童。  3、自己的孩子总是很棒的!现在的家长和以前的家长很不一样。每个学生在家长眼里是唯一,所以最棒,家长会自动忽略他身上的种种问题。我并不是说楼主的孩子有这样一些问题,我只是说说我接触到的孩子和家长。我曾经教过这样一些学生,会撒谎,会偷东西,他们的家长都有一个共同点,就是对孩子盲目相信,对老师说的话却持怀疑态度,甚至认为是老师在针对。有时候孩子不按规定穿校服、作业本不带来、作业不完成、为了逃避责任而撒谎……老师对家长说了之后,家长会认为老师是小题大作。但就是这些小细节,决定了孩子的各种习惯,甚至可以说,孩子会察言观色,你对他严,他会见缝插针,你对他放松,他会自己放得更松。  现在的家长没有比较,他们觉得自己的孩子最棒!但是老师一个班那么多个孩子,一比较就知道,谁哪方面比较出色,哪方面还需要提高,只是现在的家长不愿意听批评的话,甚至还和楼主一样,觉得是老师找他们要礼物。  4、关于礼物。那个礼能多值钱啊?值钱得连脸都不要了?  有些家长认为我送了礼老师才对我伢好,还有些家长认为我送了礼老师就拿我的手软。我曾经收到过两盒还有一个月就过期的巧克力,真是相当的无语,然后我们把巧克力退给学生时,不怕伤了他的自尊心,因为这个问题是家长的,不是他造成的,还说老师怕胖,要妈妈在他表现好时奖励他吃。结果他第二天来说“我妈说,那个巧克力快过期了,我不能吃!”我去,你不能吃,我们几个老师就贱些,就能吃!  我有一天早上去超市买酸奶,听到一个家长在对营业员说:“我才不买咧,反正老师也对我家不好,所以我伢成绩也不好,在班上又当不了干部,还一天到晚请家长!”  我当时是相当的无语,这完全是一个错误的逻辑,因为作为我自己的性格,我的正确的逻辑一般是习惯不好——成绩不好——请家长没有用,家长不配合(而且很想要孩子当个“官”,这样的孩子显然当不了)——老师觉得沟通困难就只能尽自己的本分,问心无愧就好了。  如果老师跟家长沟通少,一方面,是不是老师曾经沟通过,家长根本不重视(我班上经常就有家长说“我没有办法,我管不了”,才小学就管不了,那以后你家孩子的爹姓李也没有用啊!)一方面,是不是因为老师或家长比较内向,其实只要多沟通,老师还是愿意和家长一起共同解决孩子的问题的。
  有啥好挫败的?现在有头脑有智慧有本事的年轻人谁会当老师啊?吃力不讨好的工作。剩下那些资质平庸的去当老师,素质能好到哪里去?  
  上面打错了,不是“不怕伤了孩子自尊心”,是“还怕伤了孩子自尊心”,晕,意思差远了!
  回复第52楼(作者:@jesuiswang   ==========  兴趣班这个事情也是两面性的,以我孩子为例,他和你孩子一样年龄都上小学一年级,就是我孩子性格急躁,每天如同打了鸡血一般不得安宁。在他四岁半的时候,把我逼的没有办法,让他学画画压住他的性子。两年下来从来没有在家画过一副画,正当我打算放弃的时候,有一天,他开窍了,喜欢画画,这件事情说明孩子真的如白纸一般,做父母的我们应该给他指明一条方向,少走弯路。  很多人说现在孩子辛苦课业重放手玩,我不赞同,学生时代就是应该学习的时候,如果错过了这个阶段再学习才叫辛苦。  我从教12年,总结品德兼优的孩子1.做任何事情目标明确,2.持之以恒的坚持。  这世间万事说难也难说容易也容易。只需要这两点。  
  @loser都是SB 20楼
20:14:39  这就是独生子女的弊端  父母眼巴巴天天就看着这么一个孩子,怎么看怎么好,怎么看怎么优秀  要是家里有两个孩子,一件小事就能比出孩子的优缺点  父母眼里的孩子都是最完美的,到了老师那里几十个孩子一比当然就看出缺点了  老师跟你说说你还不愿意  还有说要送礼的,送你MB啊,送了礼孩子就完美了啊?  送了礼孩子的错误老师就不告诉家长,然后孩子就进步了?SB  楼主就听老师的,孩子有什么问......  -----------------------------  有道理  而且之前学太多,那么上课时就不专心听讲是有可能的,老师最不喜欢不专心的了  还有就是家长自己的疏忽没签字什么的就别拿出来说老师了,虽然这样很教条你觉得签字不重要,但是老师带那么多孩子需要家长配合,明显你突出地不配合了。  换个角度,没什么大不了的,家长和孩子都要会慢慢适应小学生活
  @飞剑如梭 110楼
23:04:58  回复第52楼(作者:
@jesuiswang  ==========  兴趣班这个事情也是两面性的,以我孩子为例,他和你孩子一样年龄都上小学一年级,就是我孩子性格急躁,每天如同打了鸡血一般不得安宁。在他四岁半的时候,把我逼的没有办法,让他学画画压住他的性子。两年下来从来没有在家画过一副画,正当我打算放弃的时候,有一天,他开窍了,喜欢画画,这件事情说明孩子真的如白纸一般,做父母的我们应该给他指明一条方向,少走弯路......  -----------------------------  这个持之以恒,更多的是家长的坚持,如果你都中途放弃,天气不好就偷懒,自己懒就对孩子放松,心情不好就把孩子放一边,那你就不能批评孩子没有毅力,记住,孩子是白纸,家长才是作画的人!
  我在这里也请教筒子们一个问题,儿子的班主任第一天开家长会的时候,就是上班时间只接受短信,下班不需打扰老师,我孩子生病,请假打电话不接发短信不回,遇见这样打的情况怎么办?  
  你来这边问了这么多,还不如牺牲一天时间跟老师沟通,然后要求旁听也好还是站在教室外面也好,看看你的孩子的上课情况,跟其他孩子有什么不同,而你又是怎么判断这种不同是好还是不好的~~具体怎么说服老师要看你们的了,可以不用说这么直白,换个方式,每个礼拜搞个家长日也好,什么也好,反正就看看你孩子在学校和在家里有什么不同。但是要客观的看,不能主观哦~  家长和老师又或者大环境教育孩子的方式不必一样。但你要明白,有个性和遵守规则之间是没有冲突的,你完全可以培养一个有个性的孩子,善良正直有思想,但是这个孩子也可以很懂得各种规则。  这么说挺矛盾的,因为家长的第一反应就是,那我的孩子岂不是要两面三刀?我现在也在摸索+思考阶段,不能说的再详细了。这也就是为什么说孩子是家长的镜子的最大原因。因为孩子身上有家长的言行印记,就连三观都是复制的,也有孩子跟家长反差大的,但是那样的孩子童年必定是善于思考而且缺少儿童欢乐的~也就是说苦逼童年。。。  善于观察你的孩子跟别人互动的话,也是能看出来的~
  今晚睡不着,也是因为这事。我闺女今年也是一年级。今天晚上和她一起看电视时,她很感叹说到我们老师有这么好就好了!我问她你们老师怎么样啊?闺女停了下就哭了,原来老师上课时她玩铅笔盒,老师就给摔在地上了。我马上翻出铅笔盒一看果然摔坏了,我听了真很生气!  马上给老师打电话,打两次都不接!她还是班主任,今天就放假了,我也见不着她,心里憋屈啊!我把孩子狠说了顿,也没有说老师不对,其实这事老师做得太粗暴了,事先也没警告,上来就摔东西,想想孩子当着全班的面,哭着把烂的铅笔盒捡起来,我就心疼!她很老实的,甚至有点内向,只是做事不专心,这点是我没培养好习惯。很郁闷,又不能怎么样  
  @jesuiswang
20:18:00  @采茶姐 17楼
20:13:31   觉得跟送不送礼无关。我只讲我的观点:孩子之前识得字太多了,上课时觉得自己都会了,自然就不会集中精力听课了,长此以往,孩子的听课习惯可能越来越差。   -----------------------------   亲这么说,让我情何以堪啦  -------------------------  这就是我坚持不过早教孩子学习的原因,希望我是对的  
  回复第112楼(作者:@快乐晴天   ==========  是的,所以在我们批评孩子做的不够好时应该检讨自己。  可是我的父母从来没有要求过我,然而我从小就是认定下来做一件事情,就能坚持,这可能和性格也有关。我把自己小时候那套习惯用在自己孩子身上,很多时候行不通。性格左右他的思想,我只有不时的在一旁敲打。  
  回复第17楼(作者:@采茶姐 于
20:13)  觉得跟送不送礼无关。我只讲我的观点:孩子之前识得字太多了,上课时觉得自己都会了,自然就不会集中精……  ==========  作为一名教师,我觉得十七楼正解  
  回复第116楼(作者:@最靓的马甲  ==========  女孩子脸皮薄,自尊心强更应该注意语言。你别给老师打电话了,害怕老师万一记仇怎么办。  
  楼主应该偷偷去观察你家孩子几节课,看他是不是老师说的那种完全无法专心,毕竟学习态度与习惯这件事,无论你选用哪种教育方式,都是至关重要的。
  回复第107楼(作者:@快乐晴天   ==========  收益了,做好笔记。  
  回复第17楼(作者:@采茶姐 于
20:13)  觉得跟送不送礼无关。我只讲我的观点:孩子之前识得字太多了,上课时觉得自己都会了,自然就不会集中精……  ==========  作为一名教师,我觉得十七楼正解  
  可否有人帮我解答一下我的困惑。  1.上课不认真听讲,数学老师居然说我孩子和他不是一个频道的。  2.上课做小动作,老师提醒也无动于衷。  3.每天回来说不清楚作业是什么学校发生什么事情。  
  @loser都是SB 20楼
20:14:39  这就是独生子女的弊端  父母眼巴巴天天就看着这么一个孩子,怎么看怎么好,怎么看怎么优秀  要是家里有两个孩子,一件小事就能比出孩子的优缺点  父母眼里的孩子都是最完美的,到了老师那里几十个孩子一比当然就看出缺点了  老师跟你说说你还不愿意  还有说要送礼的,送你MB啊,送了礼孩子就完美了啊?  送了礼孩子的错误老师就不告诉家长,然后孩子就进步了?SB  楼主就听老师的,孩子有什么问......  -----------------------------  看了楼主帖子当下就想说,有一方面是你看自己孩子太完美了。
  @喵了个咪1030
19:59:42  那你就侧面问问孩子,上课老师讲什么呀,有没有认真听课呀  关于作业,老师既然说完成的不够好你就签字了,那到底是不是呢?  是的话就自己给孩子检查辅导呀  这个上课表现挺重要的,和老师沟通了也得问问孩子  不行就吃个饭和老师沟通下  -----------------------------  @jesuiswang
20:03:40  如果我发现了不够完美我肯定不会签字的,也就是说我没发现。有时候我检查了两遍都没问题,结果作业还是不合格。回来孩子也不知道错在哪里,我再检查,也没发现,只好打电话问老师。小学作业太要求完美了,请问这样好还是不好?  -----------------------------  @neko1848 24楼
20:17:20  其实我觉得现在的小学生和家长都很辛苦,想当年除了老妈教我幼儿园认数字画画小花朵,小学中学什么的都完全是甩手掌柜,更别提找家教暑假补课之类,业余时间除了打球书法跳舞(以上爱好不爱学就自己停了家长也不逼)在外面和小伙伴疯跑想怎么着怎么着,我们家的理念就是孩子要有个快乐的童年,现在回想起来当年俺多幸福啊。  学习不是小孩子自己的事吗,不应该锻炼自己独立思考检查错误的能力吗,家长检查作业算个什么啊......  -----------------------------  想说我们小时候,就是老师布置作业,第二天检查作业。记忆里读书根本跟家长没有关系呀。现在的小朋友读书,老师布置作业更像布置给家长的。即便作业是在家做的,这不应该是老师的工作吗?
  @奔跑的柠檬77 78楼
21:17:01  一年级的首要任务是养成好的学习习惯,老师沟通说上课走神说明宝宝这方面需要注意,回家家长要多和孩子沟通。一个班几十个孩子,老师不可能管得很精细,所以家长尤为重要。这个老师说话技巧上还有上升的空间,要是老师说:"你宝宝非常聪明,已经掌握了很多知识,反应快,爱动脑筋,老师很喜欢,要是上课注意力更集中,能更积极地跟着老师的思维来的话,一定能成为我们班的佼佼者。回家请家长配合一下,在注意力上我们一起下......  -----------------------------  感觉几乎所有的父母都不能听到别人说他宝宝的缺点,不管前面你怎么铺垫。  只要你一提,哪怕不是批评的语气,孩子还没感觉,当父母的已经炸毛。
  回复第94楼(作者:@angilfor 于
22:20)  楼主你就对自己儿子那么没信心吗?跟自己儿子相处那么久,还没老师才短短一月不到那么了解自己儿子吗?……  ==========  这个其实有难度的,现在初中的数理化都没那么简单了,政治变成了开卷考难度更甚以往,我重本我先生重本重硕,面对我表弟的功课初中都有点搞不定了…  
  回复第94楼(作者:@angilfor 于
22:20)  楼主你就对自己儿子那么没信心吗?跟自己儿子相处那么久,还没老师才短短一月不到那么了解自己儿子吗?……  ==========  这个其实有难度的,现在初中的数理化都没那么简单了,政治变成了开卷考难度更甚以往,我重本我先生重本重硕,面对我表弟的功课初中都有点搞不定了…  
  @尾玉流连 131楼
00:13:59  回复第94楼(作者:
22:20)  楼主你就对自己儿子那么没信心吗?跟自己儿子相处那么久,还没老师才短短一月不到那么了解自己儿子吗?……  ==========  这个其实有难度的,现在初中的数理化都没那么简单了,政治变成了开卷考难度更甚以往,我重本我先生重本重硕,面对我表弟的功课初中都有点搞不定了…  -----------------------------  我能说我鄙视国内的高分低能吗。
  @jesuiswang   我同事也碰到类似情况  很正常  最主要的是你要理解相信自己的孩子  并且协调好跟老师的关系
  其实就是没有对比的关系。。。楼主如果小时候经历过,‘邻居家的小孩子怎么怎么嘀’的过程。。。相对来说,楼主与邻居家的小孩子就是集体生活。。。有对比,自然有高低,要竞争。。。  楼主家只有一个孩子。。。没得对比,只以自己教了他多少,他懂多少,来确定他好不好。。。但是在老师眼中就不一定了。。。几十个孩子,集体生活,对比就很明显,也许楼主家的孩子懂的是多,但良好的习惯根本没有养成,比如大家一起上课时,他有没影响到别人。。。考试与作业问题有没拖大家的后腿。。。。等等。。。  楼主不能拿只有一个人的环境百分百完美,来对比集体环境中的N分之一就突出的缺点。。。。然后觉得老师训你像孙子。。。。应该说,开始老师态度还不错的,但是你这家长屡说不改,还真的只能训得你如孙子一样。。。。毕竟,一句二句不听,说到一百句时,没有谁的态度会好得了。。。楼主做为被训一方,觉得自己委屈。。。其实,老师才心烦,孩子说了不听,连家长也是一个德行。。。。
  @yiduohua 86楼
21:53:31  另外除了听英语或者听写什么的,我真觉得批改作业是老师的事,让家长签字全改好了,恕我理解无能。想想我们小时候,不都自己管自己的作业吗?让孩子培养点自觉性不好吗?  -----------------------------  自觉这东西要看家庭环境的。。。凤凰之所以叫凤凰,就是因为打小不愿意长大了那样,拼命读书,读出山沟沟。。。穷给他造成的可怕让他足够有自觉性。。。  富二代有些纨绔的原因也就是家庭环境不用他拼,躺着钱都花不完,没事自我培养好好读书,那不是给自己找累么。。。  自觉性这东西,真的只能看家庭环境。。。家长言传身教的,小孩子当然会有自觉性。。。。家长邋遢不管的,成绩一直坏下去也不是奇怪的事。。。。  再有,你说的想想我们小时候,我只会想到留守儿童有出息的真的太少了。。。多数成了农民工,低技能打工仔。。。家长没文化没素质对孩子放任自流,孩子根本不愿意自觉读书。。。乡村老师管的再热情,也挡不住不自觉的学生多如牛毛。。。
  其实才一年级,又是男孩,没必要担心,中等就行了。老师说他,也是真的下功夫关心他了,除非老师是那种找茬偏心别人的人,别的没必要放在心上。反正我觉得小学被老师捧在手心的男生,或多或少都有点跟同学关系处理的问题,而且有点娘,反而是中等的孩子比较容易建立健康的人际关系。另外,单纯对楼上骂教育的人说,优秀的人在哪儿都能发光,能做到适应社会的同时保持自我的聪明人多的是,何况就美国那个数学教育,我简直庆幸我是在中国上的小学基础这么扎实,缺了计算器连两位数的乘法都算不出来的教育有个毛线好炫耀的。。。。。。。。  
  前排  
  你眼里的娃和别人眼里的娃的确是不一样的,自己是看不出自己的孩子的毛病的,多跟老师沟通吧,看问题到底出现在哪里  
  回复第8楼(作者:@pearl33 于
20:00)  楼主是按照西方那套教育的,跟国内这种呆板死读书的考试机器肯定不一样喽。要么送娃出国,要么把娃变成……  ==========  得了。别动不动就制度啊国家啊!太扯了。楼主的孩子肯定是幼儿期教育忽略了什么!要抓紧找出来,补上。越晚越吃力  
  回复第50楼(作者:@星星瓶子 于
20:44)  回复第10楼(作者:@就这样吧不想干了 于
20:01)  不知道楼主有……  ==========  咱能客观点么?别说这样以偏盖全的话么?  
  楼主说话有点矛盾 家校本该签名你没签 老师说很正常 也是提醒你以后别忘了  你说检查孩子作业觉得已经很好了 被老师批评 是要求太完美   但你自己写的老师的话是 作业没完成 你们家长不负责任  没完成 那就是应该做的都没做 批评是应该的 何来老师要求太完美之说?  至于上课情况 真的建议你抽时间去学校实地了解一下  毕竟现在他有之前的学习底子 考试成绩显示不出什么   如果没有培养出良好的学习习惯 以后会很吃力
  看到这有点觉得怕怕的  我自己看到lz教育孩子的方式我觉得很喜欢   生儿容易 养儿难啊
  楼主,我跟你说点我外甥的事  没上学之前的教育跟你差不多,5周岁上的学,上课不听讲,各种溜号,放学回家让他写作业,想了半天,好像没留,第2天老师指定电话过来,各种批评家长。  班主任是英语老师,每堂课开始的时候都听写单词,10个单词,他基本是10分20分那种,天啊,他爸是翻译,没上学的时候英语听说就没问题了  在家一直都是各种乖巧孩子,上学之后据说课堂各种捣乱,老师开始说的时候父母都不信啊,后来有天上课的时候在教室外看,信了。  现在呢?明年高三,初三的时候某C9学校少年班录取他了,高中去那读2年,然后进入该校,专业任选,后来没去。今年高考考了下,比我这省一本线多80多分,明年是打算报清北。  其实他智商一般般,我觉得,因为小学4年级后一直上什么奥数班,也没拿过啥名次,高中后放弃了就。  所以啊,小学低年级的时候,作为家长,根本不要考虑这些问题,只要你孩子有好奇心,肯学,后面不会不好的。
  回复第18楼(作者:@jesuiswang 于
20:13)  怎么没有家长来说说嘛?混天涯的都是未婚未育的小年轻?有经验的家长来说说到底怎样才是好的教育方式  ==========  我觉得培养习惯最重要,楼主要告诉孩子每天上课要认真听课,就像读自己喜欢的书一样认真,老师留作业要记在本子上,不要忘记,老师的要求也要记清楚,不明白的就问问同学,或者直接找班主任问清楚,不要害怕,然后楼主也要每天都跟孩子聊天,问问他这一天都做了什么,做了什么好事,做过什么不好的事,多表扬,鼓励孩子,对班主任的态度也得想办法化解,虽然心里不开心班主任这样的做法,但是孩子毕竟还在人家手底下,以后的日子还长着呢,关系搞好一些,就算不能真的好,至少也得面子上过得去,看楼主说的这些,我感觉楼主是个好妈妈,其实问题的关键还是需要你多问问孩子,然后及时和老师进行信息交换,这样得到的结果就比较真实客观了  
  @采茶姐 17楼
20:13:31  觉得跟送不送礼无关。我只讲我的观点:孩子之前识得字太多了,上课时觉得自己都会了,自然就不会集中精力听课了,长此以往,孩子的听课习惯可能越来越差。  -----------------------------  貌似有点道理。  不知道楼主的孩子测验什么的具体分数是什么呢?
  回复第33楼(作者:@梦到数不完的钱 于
20:26)  我们家孩子也遇到这个问题、那老师一幅高高在上的态度、说我孩子这也不会那也不会、反正就是倒数一名的……  ==========我们学校规定班主任每两年换一个,突然觉得这样真好  
  @快乐晴天 107楼
22:58:48  2、注意力不集中。这真是个所有老师都头痛的问题。而且老师说的是实话,所谓忠言逆耳,我可以告诉你,我教了快9年语文,当了9年班主任,还真没看到过不会听讲,最后还能成绩好的。更多的是孩子本身资质不差,却被开小差耽误了。有些孩子还真是病理性的,如多动症,或者感统失调,只不过很少家长愿意面对这引起问题。  你觉得小学不会听讲没什么,因为孩子什么都会,但是到了初中高中呢?我要告诉你的是,一到三年级,哪怕是六年级,学校都是以习惯教育为主,所以听讲,是一种习惯的培养,真正把这种会听讲的优势发挥起来的,是初中和高中。如果你认为老师是对你的孩子要示过高,我无话可说,只能说,到了初中,你就会明白,孩子会听讲真是一件谢天谢地的事!  -----------------------------  特别回复这位老师的这段话,说的太对太对了!  我小时候就是您没有见过的“上课不听讲,但成绩非常好”的孩子。老师叫到我回答问题,我总能回答得出来,成绩也很好,所以老师对我的上课开小差完全没办法。  但是,我的这些小聪明却是害了我的原因!因为我的学习习惯非常差,所谓的聪明仅止于小学,到了初中高中,这些后遗症就完全暴露出来了。
  说实话还是不上小学比较好。。  
  @尾玉流连
00:13:59  回复第94楼(作者:
22:20)  楼主你就对自己儿子那么没信心吗?跟自己儿子相处那么久,还没老师才短短一月不到那么了解自己儿子吗?……  ==========  这个其实有难度的,现在初中的数理化都没那么简单了,政治变成了开卷考难度更甚以往,我重本我先生重本重硕,面对我表弟的功课初中都有点搞不定了…  -----------------------------  @angilfor 130楼
00:22:41  我能说我鄙视国内的高分低能吗。  -----------------------------  话不能这么说……流连童鞋和他老公,只是某一方面的知识长久不用,因而忘记解题方法了。如果物理专业的重本毕业,那不管他们表弟是初中还是高中,再难的物理题都能解。但物理专业的,去解化学题,十几年过去都没用过化学基础,还真有点不好说。
  回复第54楼,@101呼叫101  我跟楼主一样,儿子上一年级刚一个月。好动,经常被老师点名,会忘记把作业本带回家,也会忘记带作业本去学校。但我坚持让他自己去上学,自己按课表整理书包,自己检查作业,我不签字。孩子需要一个适应的过程,老师提意见是好事,说明注意到咱们孩子了,别跟她抵触。我会虚心听清楚她的意见,然后表示家长会尽力配合,也请她理解我的方法。反正都是为了孩子,一起努力,慢慢来。家长沟通的态度与技巧很重要,只要孩子不是每况愈下,老师一般不会多说什么。   我本人不送礼,还写过比较激烈的文字反对送礼。比起收礼的老师,我更反感送礼的家长。我觉得,家长不要随便怀疑老师,不要有问题先想到送礼。首先要信任老师,也要理解老师,绝大多数老师是不错的。   咱们养的就是普通孩子,咱自己看着没毛病,不等于别人看着没毛病。咱眼里只看他一人,一点点小进步在咱眼里都是牡丹花。真的扔进集体的海洋,要敢于承认他的平...  --------------------------  心态很好,很实在很平和很智慧,很赞同您的观点。其实一二年级是养成教育,不在于孩子认识多少字,了解多少知识,更重要的是学习的态度和习惯,习惯好了,以后会越学越轻松。上面楼主说的孩子上课走神难道不是大问题么,说明孩子还没有适应小学这样的群体性学习,与其胡乱猜测,还不如和老师多沟通,配合老师调整孩子的学习状态,帮助孩子掌握学会倾听的方法,从一点一滴开始,养成好的学习习惯。  
  回复第16楼(作者:@jesuiswang 于
20:11)  写错了,是“老师老是以教育孙子的态度教育家长。。。”  ==========  教师都有职业病的,我平时说话我老公会说我,别把我当你学生。如果老师能给你沟通那是很好的,你这样怀疑老师,万一她知道,然后伤心,不管你儿子,才是最糟糕的。  
  回复第113楼(作者:@飞剑如梭 于
23:14)  我在这里也请教筒子们一个问题,儿子的班主任第一天开家长会的时候,就是上班时间只接受短信,下班不需……  ==========  么事,短信告知就可以了,回不回没事的,我孩子老师就这样,我也理解,所以每次请假都发短信。  
  回复第115楼(作者:@最靓的马甲 于
23:17)  今晚睡不着,也是因为这事。我闺女今年也是一年级。今天晚上和她一起看电视时,她很感叹说到我们老师有……  ==========  如果你电话真打过去,反而对孩子不好,很多孩子,劝没用,来一次这样粗暴的她会很快记住的。  
  回复第123楼(作者:@飞剑如梭 于
23:36)  可否有人帮我解答一下我的困惑。  1.上课不认真听讲,数学老师居然说我孩子和他不是一个频道的。……  ==========  这个你好好的教育你孩子吧,上课不认真听讲无解,除非老师揍一顿,但是现在谁敢,所以无解…  
  回复第130楼(作者:@angilfor 于
00:22)  @尾玉流连 131楼
00:13:59  回复第94楼(作者:
@……  ==========  唉,亲,鄙视也没意思,你要做的是适应。  
  回复第144楼(作者:@gaolaomao 于
03:10)  楼主,我跟你说点我外甥的事  没上学之前的教育跟你差不多,5周岁上的学,上课不听讲,各种溜号,……  ==========  孩子们都太累了,我觉得培养一个孩子只要品质不差学习什么的真没必要抓那么厉害。毕竟这社会除了最优秀的少数人大多数都是普通人,一辈子也就庸庸碌碌,有个吃饭的本事也就算成功了。  
  回复第141楼(作者:@谈谈感受123 于
02:34)  回复第50楼(作者:@星星瓶子 于
20:44)  回复第10楼(作者:……  ==========  好吧,其实我说的是我自己。至少我觉得我曾经上学时很顺利,工作后发现自己神马也不是。  
  回复第126楼(作者:@欢乐马甲121 于
23:49)  @奔跑的柠檬77 78楼
21:17:01  一年级的首要任务是养成好的……  ==========  你真相了  
  楼主:jesuiswang 时间: 20:08:12  首先谢谢你的建议。老师就说他上课走神,倒是没有大声说话,接老师话茬的习惯。  =======================  LZ,看得出你是个不错的妈妈。  我提醒一点:我自己从小上课都走神,跟不上老师节奏,为什么跟不上呢?是我心里一直在问为什么,为什么,然后跟不上老师节奏了。我是个正宗的好学生,只是跟不上老师节奏而已,但是功课很好。  小学作业要求现在是蛮高的,我女儿也是一年级的小学生,写的字要求那个高。上海这里现在低年级作业量很少,但是要求很高,我不知道你那里怎么样。我女儿稍微没写好的,我跟老公觉得其实也还好,都被女儿擦掉重写了。
  @星星瓶子 157楼
05:18:27  回复第144楼(作者:
@gaolaomao
03:10)  楼主,我跟你说点我外甥的事  没上学之前的教育跟你差不多,5周岁上的学,上课不听讲,各种溜号,……  ==========  孩子们都太累了,我觉得培养一个孩子只要品质不差学习什么的真没必要抓那么厉害。毕竟这社会除了最优秀的少数人大多数都是普通人,一辈子也就庸庸碌碌,有个吃饭的本事也就算成功了。  -----------------------------  这些是没办法的事,社会风气就这样。  我这外甥父母本来不在意这些的,何况这孩子还有对比。  不过话说回来,我没事对俺爹说,当年你培养培养俺,俺现在就是数学家了
  LZ需要自己静下心来,要对自己的孩子有信心。  或者说,就算他不是最好的,也不要这么有挫败感。  每个孩子都不一样,他没达到老师的要求也正常,而且,老师的要求也不一定是正常的。  我女儿他们学校,对写字的严格要求,刚开始我跟老公都有点抵触,这么小的孩子,要求这么高。刚开始的时候,我都想过跟老师沟通下了。后来看我女儿自己也在慢慢接受,我们也就不怎么计较了。
  回复楼主,@jesuiswang  十年第一帖:孩子上小学不到一月,我就由一个充满成就感的妈变成充满挫败感的妈   楼主读大学就关注天涯,到如今已10了,我是万年潜水党,很少回帖,没有发过帖。这次发帖是因为感到迷茫,有事请教万能的天涯。   交代下背景:本人30+,属于同学中早婚早育的那种,现在在一二线城市上班。具体开八。   孩子上小学前呢,我一直认为自己是个认真负责的老妈。从怀上孩子,就不断看各种育儿书、儿童心理学的书。我不能说这些书有什么用,但是在孩子教育方面我的确没有经验,所以只能求助于书了,中文的英文的这方面的书都看了点。孩子现在6岁了,家里关于儿童教育的书还有儿子的阅读数少说也有80本,我这样说不是炫耀,而是表明我比较关注孩子的心理身体健康。孩子出生后,我能自己带的,就绝不会麻烦老人,我是读研时候生的孩子,所以时间相对多。因为我常常带孩子,小区很多老人小孩都认识我和我家宝贝。我觉得自己带孩子好些,因为我...  -----------------------------  楼主在哪个城市?我家孩子也上一年级,老师从来没有批评过她啊。也没有作业,现在不是素质教育了吗?一至三年级不留作业。  
  @采茶姐 17楼
20:13:31   觉得跟送不送礼无关。我只讲我的观点:孩子之前识得字太多了,上课时觉得自己都会了,自然就不会集中精力听课了,长此以往,孩子的听课习惯可能越来越差。  ====================  这一点我不认同,我女儿四岁就开始自己读书了,他们上课并不完全是认字,只有认字这个环节稍微轻松点,别的很多环节她也不会的。而且,语文课也只是一门课而已,不至于这么彻底的影响小孩。  她认字多,但是入学前写字,拼音都学得非常不好,我提醒她多关注自己做的不够的地方。
  教孩子太早识字没什么好处,上学的时候反而会自满。还有有些家长孩子三四岁就让被三字经,唐诗三百首,觉得孩子背过了,自己就很有成就感。其实就是虚荣心作怪,学的太早没好处,小孩子六岁之前的任务就是玩好。
  我跟楼主教育孩子的方式是一样地,我儿子5岁的时候就能自己阅读西游记之类的小说了。现在上学快一个月了,班主任也跟我沟通过好几次了,孩子成绩是很好,但是,上课不专心,容易走神,最最重要的是,对老师没有敬畏感,不守纪律,成绩再好老师也不会很喜欢的。我们的这种教育方式就已经导致了这种结果。  
  回复第17楼(作者:@采茶姐 于
20:13)   觉得跟送不送礼无关。我只讲我的观点:孩子之前识得字太多了,上课时觉得自己都会了,自然就不会集中精…… ==========就是这个,小孩子都容易骄傲,  
  ........我咋记得我小时候完全没这么多事。。。。  也没有提前学过认字  放学先跟小朋友疯玩一阵天黑了再回家吃饭做作业。。。。。  而且爸妈也不会在旁边监督  没有说跟不上的问题啊
  回复第154楼(作者:@豆子99love 于
04:18)  回复第115楼(作者:@最靓的 马甲 于
23:17) 问题是根本没警告她,看到小动作就来摔铅笔盒。我打电话也会注意态度的,可她就是不接,我相信她也不会回过来。还有件事,开学报到那天,我们迟到了,她态度就很不好,本班校服购买表没了,让我们自己去别班找表格去。有这样的班主任吗?就没见她笑过,成天面无表情,教数学的三十多岁。我考虑着该怎么办  今晚睡不着,也是……  ==========  
  回复第11楼(作者:@jesuiswang 于
20:03)  @喵了个咪1030 8楼
19:59:42  那你就侧面问问孩子,上课老……  ==========  一个小孩,一年级作业字没写好,老是被老师要求重写,他爸妈就很疑惑,明明感觉小孩写的挺好的啊,然后他爸妈就去学校了,老师也没说什么,就给了他爸妈别的同学的作业本,让他们自己比较,一本本看下去,他爸妈就不说话了……  
  我感觉上幼儿园开始孩子就在学规矩了比如上课听老师讲要背着手之类,学前班就是为了上小学做准备吧,也感觉是小孩子认字太早上课因为会了所以不专心了这个原因。
  我没看懂
楼主没提过孩子幼儿园阶段老师表现 是不是没上过幼儿园啊
那样的话 可能群体生活小孩还要适应把  
  回复第167楼(作者:@香雪山庄女主人 于
06:40)  我跟楼主教育孩子的方式是一样地,我儿子5岁的时候就能自己阅读西游记之类的小说了。现在上学快一个月……  ==========  就算是国外,老师也是会给这样的小朋友发警告的,一年级的教室里,小孩可以自由出入,吃东西啊之类的,二年级就必须老老实实地听老师上课,走神,说话都会发黄卡,再严重红卡,再严重就是黑卡,老师会给家长留言  
  我觉得是老师太苛刻了  
  @尾玉流连
00:13:59  回复第94楼(作者:
22:20)  楼主你就对自己儿子那么没信心吗?跟自己儿子相处那么久,还没老师才短短一月不到那么了解自己儿子吗?……  ==========  这个其实有难度的,现在初中的数理化都没那么简单了,政治变成了开卷考难度更甚以往,我重本我先生重本重硕,面对我表弟的功课初中都有点搞不定了…  -----------------------------  @angilfor
00:22:41  我能说我鄙视国内的高分低能吗。  -----------------------------  @遥记春衫薄 133楼
00:38:04  我能说真正考到高分的,就没有低能的吗?  -----------------------------  是滴  比如说清华北大英语系的孩子大一就去新东方兼职当老师了  请问楼上上大一的时候在干嘛。。。。。
  回复第29楼,@滴草由实  老师说的没错阿,你孩子虽然超前学了不少却因为自己会了而不能认真听讲,无法养成正确的学习习惯。一旦上到三年级这种优势就会逐渐没有,如果前两年没有养成上课认真听讲下课好好作业的习惯,老本一吃完就会跟不上。说实在的小学一二年级的内容即使不用提前上也能学的很好,关键是学习习惯的养成。我也不认为现在你家会了人家不会,就是你家孩子一直能跑在前面,望楼主戒骄戒躁,既然还要在国内上十几年的学,就一切按照学校老师的规矩来。   [发自iPhone/iPad客户端: 天涯 ]   --------------------------  是这样的  
  楼主,我觉得你们孩子的老师很负责任了,她肯定很年轻。八成是你孩子因为上课讲的都会了所以不认真听讲,这样的孩子上了初中高中就惨了。  举个不恰当的例子,我上了大学以后因为种种原因,上课就没办法认真听讲,成绩一直不好,一直延续到现在看一些有深度的书都无法静下心来,每天除了上班就是玩手机,这就是上大学落下的毛病,现在特别苦恼怎么改。你们家孩子如果一开始没办法认真听讲的话,后果可能会很严重。  
  要和老师去沟通  
  回复第66楼,@jesuiswang  @此名刚被注册 38楼
20:33:59   有时候,作业做完了,忘记在家校本上签字了,老师就说:“啊,家校本都没签字,怎么对孩子这么不负责云云。”偶尔作业完成的不够好,老师又说:“作业都没完成,你们就在上面签字。”说话的语气,大家脑补。还说,你们孩子上课很不专心,属于很差的那种,他现在是认识很多字,阅读广泛,以后这优势就没了。   ------   不是我说你啊,楼主,每天都要签家校本,为啥会忘记?   孩子上课不专心确实是大问题,现在在吃老......   -----------------------------   @jesuiswang 49楼
20:42:04   你没看懂我的意思,家校本上的作业,做了的我都一一打钩了,还写了,已完成。结果忘记签名了,呵呵   ---------------------------...  --------------------------  家长都不知道错,不肯认错,还怪的了谁  
  正常啦。一个班几十个孩子总会区分出好差来~~  小学的东西那么简单,你家孩子提前学会了,别家孩子就算没有提前学也能学会啊。对孩子来说学习的效果是一样的,也就是说你家孩子没比别人的出色。但对老师来说就不是了。老师非常讨厌上课不听讲的学生,无论你会不会。这个道理非常简单,就想象在你教育孩子要注意这那的时候,如果你家孩子一脸不耐的心不在焉,你会高兴吗?何况老师又不是孩子的爹妈,辛辛苦苦在上面讲课,结果被人当空气,分明藐视老师的劳动啊。  
  顶你,很理性的家长,最烦那些动不动就说送礼怎样怎样的,一面去抨击老师没师德一面自己纵容恶习  回复第54楼(作者:@101呼叫101 于
20:48)  我跟楼主一样,儿子上一年级刚一个月。好动,经常被老师点名,会忘记把作业本带回家,也会忘记带作业本……  ==========  
  楼主,前面已经有人说出了我的观点,但是我还是想多说两句。  孩子注意力不集中很可能就是因为他觉得老师教的东西自己已经会了,没有必要认真听。现在看来暂时还没什么,但是这样不利于学习习惯的养成。和中国的教育制度什么的无关,良好的学习习惯在任何国家都是必要的。等到再过两年,孩子的老本吃完了,情况可能会更糟。  与其教他识字和算数,我建议你多培养他的学习习惯,具体做法肯定是要根据他的性格来决定,不能强迫他但是也不能让他觉得没压力。
  说实话,我觉得教育孩子的一个基本原则就是:不要刻意教孩子与众不同,木秀于林风必摧之,而是让环境熔铸他,家长只是引导和辅助,毕竟人的路大部分还是自己走的,顺其自然最好。  
  回复第157楼,@星星瓶子  回复第144楼(作者:@gaolaomao 于
03:10)   楼主,我跟你说点我外甥的事   没上学之前的教育跟你差不多,5周岁上的学,上课不听讲,各种溜号,……   ==========   孩子们都太累了,我觉得培养一个孩子只要品质不差学习什么的真没必要抓那么厉害。毕竟这社会除了最优秀的少数人大多数都是普通人,一辈子也就庸庸碌碌,有个吃饭的本事也就算成功了。   --------------------------  排。其实哪来的那么多成功人士啊。最大的心愿就是希望孩子健健康康,快快乐乐的。只要家长真的做到这一点,会轻松很多的。又有人会说,现在竞争那么激烈,不从小抓起以后怎么办。看过很多孩子挤破脑门的学习,学这学那,真的很累。优秀的孩子固然讨人喜欢,但我更希望我的孩子平平安安的长大就好了  
  LZ,我女儿今年5岁半,九月上了一年级,她是班里年龄最小的孩子,老师对她的评价是:特别乖,做事情全班最认真。  你想听听我的建议吗?  1.她和你儿子很像,认字特多,去年就可以读白话文的那种全文字的《西游记》。  2.她数学很好,可以口算1000以内加减法。  我和你不同的在于:  1.极其重视老师布置的作业。每天回家第一时间给她签字,检查作业。  她每天作业都是优和小红旗,小红花之类。  2.每天都问她,老师有没有批评她,夸奖她。  3.每天都对她说,不要做不乖的事情。  4.从小灌输一个观念,所有成就的背后,都有艰辛的付出。她非常认可,从来没觉得自己比别人聪明很多。
  楼主,我的孩子和你孩子差不多吧,班里数一数二的调皮捣蛋之人。  从作业来说,也是有时我签字,或做错了还签,  前者老师让他罚会站,后者,回来我看到作业的批改  自己脸红,竟然没发现错误!  他也是上课不认真听讲,小动作很多,坐不住,话多,男孩的调皮他都有,  我也不急,只要品质不坏,老师讲的课能听懂。不影响别的同学就行。  目前是二年纪,成绩不太差,每次考试都是90以上。  老师多次反应他在校的表现,我就对老师讲,犯了错误严厉批评,  目前是个小组长,他很开心,我对他说,你只有管好了自己,才有资格来管别人!  
  果断没送礼啊楼主!为了孩子的未来,别心疼钱了!现在小学老师的素质。。。我只能呵呵了。。。但感觉中学遇到好老师的几率会大很多  
  讨厌现在的教学方式,什么都要家长配合,默单词读课文,有完没完?都是放学后完成的,白天上学老师干什么去了?像我们这辈以前上小学时候,作业都是在学校完成的,老师批改,那时候学生数量还多呢,现在小孩明显变少了,教育却都变成家长的事了,大部分家长都是要上班的,下班回来做饭做家务,还要抽时间陪小孩做作业,焦头烂额!还不如不要送学校去,组合几个家长,请几个老师上上课负责完成作业好了。
  回复第17楼(作者:@采茶姐 于
20:13)  觉得跟送不送礼无关。我只讲我的观点:孩子之前识得字太多了,上课时觉得自己都会了,自然就不会集中精……  ==========  同意,所以现在幼儿园才会规定不允许提前识字什么的。  
  去  
  @尾玉流连
00:13:59  回复第94楼(作者:
22:20)  楼主你就对自己儿子那么没信心吗?跟自己儿子相处那么久,还没老师才短短一月不到那么了解自己儿子吗?……  ==========  这个其实有难度的,现在初中的数理化都没那么简单了,政治变成了开卷考难度更甚以往,我重本我先生重本重硕,面对我表弟的功课初中都有点搞不定了…  -----------------------------  @angilfor 130楼
00:22:41  我能说我鄙视国内的高分低能吗。  -----------------------------  作为老师我也很鄙视国内的高分低能。象河北衡水中学那种对学生严格的军事化管理模式,已经让学生变成了考试的机器。出多少个北大清华又有何意义?但有什么办法呢?国内的环境就是如此。所谓的素质只是空口号,越改革学生、老师、家长的负担越重。
  回复第17楼,@采茶姐  觉得跟送不送礼无关。我只讲我的观点:孩子之前识得字太多了,上课时觉得自己都会了,自然就不会集中精力听课了,长此以往,孩子的听课习惯可能越来越差。   --------------------------  @+1  
  我儿子两年级,一年级时候也是,走神是家常便饭,忘记作业忘记书,拿错书都有。慢慢就会好,养成习惯的过程,才一个月讲结果太早。别的孩子能集中注意力,为什么自己家孩子不行,也要找原因。作业你要了解老师的标准,基本就是字体端正而已。  
  我觉得是这样,你本身高学历又看过很多育儿书籍,教育方式自然是开放偏蒙氏那种,孩子性格自然是乐观的,但是这样的孩子会比较缺乏纪律性,这和小学的要求是不同的,小学就是要求一板一眼,不准搞个性化。  我采用的也是和楼主一样的教育方式,让孩子做自己喜欢的事,不涉及原则性问题不干涉,的确在智商等方面感觉不错,和楼主孩子一样,最大爱好是看书,但是我不教字,但是就纪律性而言比较够呛,她才上小班,就我观察情况,苗头不太好了,我也在犹豫,这接下来要怎么教育?
  @chenyupeng19 188楼
07:31:15  LZ,我女儿今年5岁半,九月上了一年级,她是班里年龄最小的孩子,老师对她的评价是:特别乖,做事情全班最认真。  你想听听我的建议吗?  1.她和你儿子很像,认字特多,去年就可以读白话文的那种全文字的《西游记》。  2.她数学很好,可以口算1000以内加减法。  我和你不同的在于:  1.极其重视老师布置的作业。每天回家第一时间给她签字,检查作业。  她每天作业都是优和小......  -----------------------------  你孩子的智商很高,这是一棵好苗子,羡慕。
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