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都是平级单位. ...他们都是平级的 ...
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2014年全军士官招生统一考试士兵模拟试题
2014年全军士官招生统一考试士兵模拟试题
2014年全军士官招生统一考试士兵模拟试题
一．单项选择题。（每小题3分，共18分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）
A．星宿/宿舍&&& 角色/角逐　　蔓延/顺蔓摸瓜　　拓印/落拓不羁
B．雾霾/埋怨&&& 着想/着迷　　泥淖/泥古不化　　装载/载歌载舞
C．复辟/辟谣&&& 折腾/折耗　　躯壳/瓜子壳　　　劲旅/鼓足干劲
D．铜臭/臭名&&& 削价/削减　　逼迫/迫击炮　　　包扎/扎扎实实
2．下列词语中，没有错别字的一项是（）
A．妥帖　　亲和力&& 披沙拣金&& 锐不可当
B．蜇居　　副作用&& 指手画脚&& 屈指可数
C．凑合　　哈密瓜&& 眼花缭乱&& 膏梁子弟
D．犄角　　嘉奖令&& 两全齐美&& 仗义执言
3．下列各句中，加点的熟语用法正确的一项是（）
A．书法作品能传达诗文、辞章的意趣，展示书者的修养和人格。通过对书法艺术的鉴赏，人们能悟出书道之美，因而点燃心灵深处爱的火花。
B．中国在东海设置防空识别区是有效行使自卫权的必要措施，符合《联合国宪章》等国际法和国际惯例，是完全正当、无可厚非的。
C．陕西省汉中市今年投资上百万举办&油菜花节&，甚至为了搭建会场及停车场，撂荒50多亩农田，这种做法引起游客广泛刍议。
D．黄摩崖所著的《头颅中国》这部书，以恢弘的视野和石破天惊的洞见让惯看白文、懒于思考的读者产生味同嚼蜡之感。
4．下列句子中，没有语病的一句是（&&&& ）
A．国庆长假期间，出现了路上车满为患、车祸频发，景区人满为患、人败景致。因此有不少网友呼吁，将十月定为国庆月，让各省根据实际情况灵活安排假期。
B．一只从荷兰出发、去11个国家15个城市&游历&的大黄鸭突然风靡全球。不少专家纷纷表示，大黄鸭的风靡，和炒作无关，和童年有关。大黄鸭与《致青春》可以说是同期走红，看似巧合，却都客观验证了创意本身最朴素的真谛，即创意是&人性的艺术&。
C．近日，据美国《福布斯》杂志公布的2013年度&全球最具权力女性榜&显示，德国总理默克尔连续三年问鼎冠军，包括彭丽媛在内的9名中国人榜上有名。
D.作为独领风骚的新兴媒体，微博积聚的大量人气自然成为商家青睐的营销对象，其营销优势使得诸多行业广泛使用它进行产品促销。
5. 下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是
A．真正的文化输出，应具以下四大特征：一、有不可替代的原创性；二、传承自由独立的精神；三有强大的美学准则与文化信仰；四、拥有合乎全人类的价值观。
B．2014 人们无比期待如何把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入?还会有哪些&大老虎&被揪出?如何真正用制度管住权力?如何将作风建设常态化长效化？
C．丝绸之路经济带、长江经济带的提出和建设，有利于新时期的西部大开发，有利于东、西部的协调发展有利于打造中国经济升级版。
D．从前有个人在豪绅面前大肆吹嘘芹菜如何好吃，豪绅尝了之后，竟&蛰于口，惨于腹&。(《列子。杨朱》)后用&献芹&谦称赠人的礼品菲薄或所提的建议浅陋。
6. 文学常识的表述，正确的一项是（&&&&& ）
A.《鸿门宴》选自《项羽本纪》，出自司马迁撰写的我国第一部传记体通史《史记》。
B.《百年孤独》的作者是弗尼吉亚。伍尔夫，小说描写了西班牙后代布恩迪亚家族的兴衰与马贡多由开拓、繁荣至再次毁灭的历史。
C.《左传》擅长描写战争和外交辞令，《勾践灭吴》就是里面的名篇。
D. 《古诗十九首》是汉末文人受乐府民歌影响而写作的优秀诗篇，形式上多用五言，善用比兴寄托。
二．阅读文章，回答问题。（每小题3分，共9分）
做人要讲&君子人格&
记得英国作家威尔逊曾对&贵族&下过这么一些标准：虔诚的、道德服从的、绅士的、乐于助人的、敢讲真话的，如面对灾难，是敢于自我牺牲的；倘若只有钱而没有社会责任，只能叫暴发户或土财主。在西方，称得上是贵族，那他首先得有财富，有地位，生活在社会底层者，再有道德，再有操守，再有自我牺牲精神，他与贵族也是绝缘的。我国历代倡导的君子则不然，无论财富多寡、身份贵贱、地位高低、年龄长幼，只要有君子人格，都可以称得上是一个堂堂君子。
&君子&一词最早出现于《易经》，经儒家学派的不断演绎、诠释而得以完善，成为中国人的道德典范。虽说随着时代的进化和文明的进步，&君子人格&已被赋予现代的色彩和内容，但是，这些积淀在文明最底部的是非善恶观念以及由此而推导的善良行为规范，则构成了当代中国文明的基石。儒家文化对中国最大的贡献，便是把中华及周围民族带出了野蛮，带进了文明，并崇重&礼&和&法&作为言行规则。儒家素来力倡&五常&，视之为&君子人格&的底蕴。倘若我们摒弃&仁义礼智信&中的等级制内涵，不无合理成分，它对于平等的民主社会仍是一种可资的优良的精神资源：&仁&与博爱大体相似；&义&相通于某种普世性原则的政治预设；&礼&有着尊重和维护他人并进而维护自身尊严的含义；&智&自是一种为人不可或缺的良知和慧识；&信&乃是诚信、共识，社会成员相处和合作的前提。尽管儒家文化充斥着大量的封建主义毒素，但散见于儒家典籍中的有关&君子人格&的信条则是穿越时空、超越阶级的，它并没有过时，也决计不会过时。
日前，《中国青年报》社会调查中心所提供的一份在线调查，为我的这一断言作了佐证。这份在线调查显示：85.7%的受访者肯定当下需要&君子人格&（值得注意的是，其中70后和80后的受访者超过6成）；针对&当代&君子人格&的核心是什么？&的问题，排在前三的依次是 &仁&（73.6%）、&信&（71.7%）、&义&（65.5%）；受访者最为推崇的中国儒家文化中关于&君子人格&的论述&富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈&排在首位（54.5%），次为&天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物&（52.7%），再次为&君子坦荡荡，小人长戚戚&（42.7%）；89%的受访者直言当下社会&君子少见&，36%认为&几乎没有&，仅9.9%的人认为&君子常见&。&&这些调查的数据虽然存有随意性和简约化的不足，但它也昭示了这么一个社会态势：当下社会健康发展亟需辈出君子，亟需倡导&君子人格&。
在当今的社会转型期，利益的分化与侵蚀、观念的多元与错位、社会的发展与阵痛，使得&君子&的挺立与&君子人格&的生长面临着前所未有的&道德沙尘暴&，整个社会的价值坐标亟待重新确立。当然，我们不能把人性庸俗化，觉得人生在世只图名利，也不能把人性理想化，觉得人人可以成为纯粹的天使，靠谱的假设是：&人之初&不论是&性本善&还是&性本恶&，人性总是充满着弱点，需要社会规范和道德信条的制约，人的行为一旦服从于这样的规范和制约，善良的人性便会蔚然成风，肮脏的人性也会向善良的人性低头，久而久之，外在的道德压力内化于人心，被迫也就演化为自觉，从而&道德生态&得以呵护，&君子人格&得以崇尚，中国才能日臻名副其实的&君子国&&&现代文明国度的愿景。
中国文化最讲究&知行合一&，要达到&君子人格&的境界，关键不在于了解多少关于&君子&的格言，而在于&知行合一&，在具体的生活实践中体现出&君子人格&。但丁说得好：&人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。&知识不能只写在书本上，美德不能光停留在口头上，唯贤唯德，从我做起，做人都讲&君子人格&，和谐社会还会是可望不可即的海市蜃楼么？
1．下列关于&君子人格&的表述正确的一项是（&&&& ）（3分）
A．君子人格经儒家学派的不断演绎、诠释而得以完善，成为中国人的道德典范。
B．无论财富多寡、身份贵贱、年龄长幼，只有具备君子人格，才可以称得上是一个堂堂君子。
C．君子人格不是固定不变的，随着时代的发展和文明的进步，它会被赋予新的内容。
D．君子人格是一种不可或缺的良知和智慧，是社会成员相处和合作的前提。
2．下列对文章的理解正确的一项是（&&&& ）（3分）
A．绝大多数受访者认为当下社会&君子少见&，仅少部分的受访者认为&君子常见&，昭示出&君子人格&是当下社会健康发展的迫切需要。
B．当代中国人最为推崇的关于&君子人格&的论述，是&富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈&。
C．当今的社会正处在转型期，它是&君子人格&的生长面临着前所未有的&道德沙尘暴&的根本原因。
D．&君子人格&的终极目标，是使和谐社会不至于沦为可望不可即的海市蜃楼，使中国日臻名副其实的&君子国&。
3．对本文的理解和推断不正确的一项是（&&&& ）（3分）
A．有关&君子人格&的信条尽管散见于儒家典籍中，但依然适用于现代社会，且永远不会过时。
B．战胜人性的弱点，需要我们的行为服从社会规范和道德信条的制约，需要肮脏的人性向善良的人性低头，需要被迫而不是自觉。
C．觉得人生在世只图名利的人性庸俗化，觉得人人可以成为纯粹的天使的人性理想化，都是不靠谱的假设。
D．一个人算不算得上君子，不能只看他的口头，而要看他能否&知行合一&，有没有在生活中践行&君子人格&。
三、阅读文言文，回答问题。（22分，除第五题10分，其余每题3分）
晏殊，字同叔，抚州临川人。七岁，能属文。景德初，张知白安抚江南，以神童荐召，与进士千余人并试廷中。殊神气不慑，援笔立成，帝嘉赏。赐同进士出身，时相寇准曰：&殊江外人。&帝曰：&张九龄非江外人耶！&后二日，复试诗、赋、论，殊奏：&臣尝私习此赋，请试他题。&帝爱其不欺，既成，数称善，擢秘书省正字，累官翰林学士，迁左庶子。帝每访以事，率用方寸小纸细书，已答奏，辄并稿封上，帝重其慎密。
仁宗即位，章献太后权听政，宰相丁谓、枢密曹利用各欲独见奏事，无敢决其议者，殊建言，群臣奏事太后者，垂帘听之，皆无得见，议遂定，后拜枢密副使。疏论张耆不可为枢密使，忤太后旨，能知宣州，必应天府，延范仲淹以教后生，自五代以来，天下学校兴学自殊始。召拜御史中丞，兼三司使。拜参知政事，陕西方用兵，请罢内臣监兵，兼以阵图接诸将，使得应改为攻守。及募弓箭手教之，以备战斗，又请出宫中长物助边费。凡他司之领财利者，悉罢还度支。悉为施行。
康定中，拜同平章事兼枢密使，平居好贤，当世知名之士，如范仲淹、孔道辅皆出其门，及为相，益务进贤材。而仲淹，韩琦，富弼皆进用至于台阁，多一时之贤，帝亦奋然。欲困群材以更治。徙陈州许州，稍后礼部刑部尚书，以观文殿大学士知永兴军，徙河南府，以疾请归京师访医药。逾年，病寝剧，乘舆将往视之，驰奏曰：&臣老疾，行愈矣，不足为陛下忧也。&已而薨，帝虽临奠，以不视疾为恨。赠司空兼侍中，谥&元献&。
殊性刚简，奉养清俭，累典州吏民颇畏其急，善知人，富弼、杨察皆其婿也。文章赡丽，应用不穷。尤工诗，闲雅有情思，晚岁笃学不倦。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（&&& ）
A。七岁，能属文&&&&&&&& 写作&&&&&&& &&&&&B。援笔立成 && &&拿
C。忤太后旨& &&&&&&&&&&&违反&&&&&&&&&&&& D。尤工诗&&&&&&& 工整
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（&&& ）
A。帝爱其不欺&&&&&&&&&&& && &&&& 其孰能讥之乎
B。延范仲淹以教后生& & &&&&&&&& &焉用亡郑以陪邻
C。当世知名之士&&&&& &&&& &&&&&& 蚓无爪牙之利
D。坐是降工部尚书 &&&&&& &&&&&&& 觉今是而昨非
3．以下六句话分别编成四组，全部体现晏殊刚正率直的一组是（&&& ）
①臣尝私习此赋，请试他题&&& &&&&&&&&&&& ②疏论张耆不可为枢密使
③天下学校兴学自殊始&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&④请罢内臣监兵，兼以阵图授诸将
⑤凡他司之领财利者，悉罢还度支&&&&&&&&&&⑥以疾请归京师访医药
A。①②⑤&&&&& &B。③④⑥&&&&& C。②③⑤&&&&& D。①④⑥
4．下列对原文有关的内容的理解和分析，不正确的一项是（&&& ）
A。晏殊小时被誉为神童，并被张知白举荐给朝廷。在廷诗中表现出过人的才华，受到皇帝的称赞。
B。晏殊行事很谨慎，仁帝即位后，他用&垂帘听政&的办法解决了大臣丁渭和曹利用之间的争端。
C。晏殊很注重向朝廷举荐贤能的人才，当时名士范仲淹、孔道辅等人都是他的门生，并都受到了他的举荐。
D。晏殊在外遭贬期间生病，后来回京治病。这期间仁宗曾亲自探问，但不久晏殊病逝，引起仁宗深深痛惜。
5&把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。
（1 ）帝爱其不欺，既成，数称善，擢秘书省正字，累官翰林学士，迁左庶子。
（2）及募弓箭手教之，以备战斗，又请出宫中长物助边费。
（3）已而薨，帝虽临奠，以不视疾为恨。
四、文学名句填空。（任选5个，超过5个按前5个给分。每空1分，共5分）
(1)__________________________，更那堪，冷落清秋节！(柳永《雨霖铃》)
(2)积善成德，__________________________，圣心备焉。 (《荀子&劝学》)
(3)落霞与孤鹜齐飞，__________________________。(王勃《滕王阁序》)
(4)黄鹤之飞尚不得过，__________________________。(李白《蜀道难》)
(5)__________________________，百年多病独登台。(杜甫《登高》)
(6)沧海月明珠有泪，__________________________。(李商隐《锦瑟》)
（7）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》）
五、阅读诗词，回答问题。（8分）
行舟忆永和兄弟
一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。
天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。
数点家山常在眼，一声寒雁正关情。
长年[注]忽得南来鲤，恐有音书作急烹！
[注] 长年：古时对船工的称呼。
1．简析颔联中&犹&&自&两字的表达效果。(4分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2．诗的尾联表达了作者怎样的思想感情？又是如何表达的？(4分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
六、阅读文章，回答问题。（17分）
& & &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&为流浪猫喝彩&&
& & & ①&每一种动物都有它的生存之道，但如果以人的角度去看流浪猫的生存状态，心有戚戚。
&& ②立冬前一天，秋雨潇潇，我有点感冒，在楼下，听到花圃里传来微弱的喘息和轻轻的干呕声。走近发现，一只黄色流浪猫趴在地上，全身被雨水打湿，它不停地呕吐，吐一阵后又努力起身去吃身边的几棵叫不出名的青草。见我在看它，它非常警觉，但它已经没有力气躲避了。
③我想它马上要死了。
④上了楼，躺在床上，在感冒药的作用下，我很快睡着了，醒来已是傍晚，我想起那只流浪猫，从阳台上看下去，它还在那里，仍然在动。小区里的人们下班回来了，它不再躲避。它的同类此刻不知道在哪里，它得不到任何援助。
⑤我知道，猫有独自疗伤的本领，人类有时帮不了它们的忙，我希望它能挺过来。
⑥这一幕，让我想起人生中最无助、最黯然的场景。我的人生中也有类似那只流浪猫的经历，虽然我生活的圈子里有朋友，有亲人，有爱人，有父母，但是一个人受伤了，医好心灵，再亲密的人也做不到，只有自己才能做到。人与动物的区别，除了思想之外，人类还可以得到援手和爱心，但人与人之间的任何一种援手其实只是外力，只能维持一时。对于深重的人生灾难，别人无法帮你扛，只能自己扛下来，并且你得找个没人的地方慢慢去疗伤。
⑦ 有一位大娘，白天喜欢唱越剧，晚上会去跳排舞。她有一儿一女，儿子在政府部门工作，女儿女婿开了一家酒店，生意兴隆，她不愁吃穿。在别人看来，这事非常完美的生活，但只要想起父亲，她就会嚎啕大哭。她父亲早年死于车祸，母亲改嫁，她流离失所，靠亲戚朋友接济上完学，亲戚给了她很多帮助。时光已经走过五十多年，但她仍然走不过12岁那个傍晚，走不过几个人抬着父亲遗体走进家门的那一刻。
⑧几乎所有的动物都有疗伤的本领，一旦受伤就会退出圈子，努力让自己生存下来，从不谋求任何同类的帮助。
⑨有时候，人类需要向动物学习。受伤了，落单了，孤独了，是自己的事，疗伤是缓慢的、艰难的过程。扛起来，走下去，挺下来，像那只流浪猫，即便到了死亡的边缘，也要自救一把，看能不能活下来。
10我在小区里又能看到那只流浪猫了，它在花圃里穿梭，灵活极了，有时为了一点食物和它的同类在草从中追成一团。
11我为它喝彩，为生命的顽强喝彩。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （选自《特别关注》2014年第3期，有删改）
1、& 分析&这一幕，让我想起人生中最无助、最黯然的场景。&在文中所起的作用。（4分）
2、& 细细体会，用自己的话简要概括全文主旨。（4分）
3、& 试从语言及情感角度赏析下列句子。(4分)
(1)&&受伤了，落单了，孤独了，是自己的事，疗伤是缓慢的、艰难的过程。
(2)&&每一种动物都有它的生存之道，但如果以人的角度去看流浪猫的生存状态，心有戚戚。
4、& 分析第七段在全文中所起的特定作用。（5分）
七、语言运用题。（共11分）
1．将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。(4分)
①一般而言，衡量一部论著的价值，一个学者的水准，要看同行怎样评论，其中应当包括批评的声音。
②这反过来也造成学术批评缺少合格的评价对象。
③要保证这种批评的价值，就需要在专业领域有一个严肃而活跃的学术批评的氛围。
④公正的学术评价是以学术评论为基础的。
⑤因此，在学术批评缺席下产生的大量学术作品，质量就难免不尽如人意。
⑥但是在现行的评价机制中，学术的批评几乎不被容纳，不能公正、有效地进行。
答：________________________________________________________________________
2．请给下面一则新闻拟写一个标题，不超过15字。(4分)
报载，一位父亲与儿子签订了一纸&父子协议&，主要内容是：儿子自筹全部高等教育学费，自己解决谋生、创业、结婚等一系列人生问题；父母要自己解决养老费，自己料理日常生活等各种事宜。这一纸协议在社会上引起了激烈的争论。有人说，这个协议违背了我国传统的父母抚养子女、子女赡养老人的伦理道德；也有人说，传统的双向依赖型亲情与孝道是建立在农村社会多子多孙的基础上的，随着时代的发展，这已经成为一种消极因素，应该有一种新型的父子关系来代替。
答：________________________________________________________________________
3．对下面一则公益广告进行评点，不超过30字。(4分)
双面用，不丢面。(倡导节约用纸广告)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
八、作文。（共60分）生活中的声音是多样的，有乐音，有噪音；有美的，有丑的&&父母的关爱，长官的教诲，战友的关怀，是美的；自然的音籁，丝竹的旋律，歌手的演唱，也是美的&&
请以&最美的声音&为题写一篇不少于700字的记叙文或议论文
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
一、1．C（A．xi&/s&& ju&& m&n/w&n& t&/tu&& B ．m&i/m&n& zhu&/zh&o& n&/n&& z&i 　C．b&/p&& zhē/ sh&& qi&o/k&& j&ng/j&n&& D．xi&/ch&u& xuē& p&/pǎi& zā/zhā）
2．A (B．蜇&蛰& C．梁&粱& D．齐&其)
3．D（A．无因果关系，应为&进而&，表递进。& B．无可厚非：不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。应改为&无可非议&。C．刍议：谦辞，指自己的成熟的言谈议论，亦指浅陋的议论。此处对象不当，可改为&热议&。D．石破天惊：指文章议论新奇惊人。）
4、B（A．成分残缺，在&人败景致&后加&的现象&或删去&出现了&& C. &据&&显示&，杂糅；&问鼎冠军&重复&&& D．&杜绝& &不再& 不合逻辑）
5. A（B陈述语气，前三个问号改为逗号，最后一个问号改为句号。C&东西&是集合词，之间不用顿号。D括号是句内括号，应放在第一个句号之前。）
6.D.(A传记体，B.加夫列尔。加西亚。马尔克斯 C.《勾践灭吴》选自《国语》。
二、1、C（3分。A项&君子&经儒家学派的不断演绎、诠释而得以完善，成为中国人的道德典范，非君子人格；B项只要&&就；D项&智&自是一种为人不可或缺的良知和慧识；&信&乃是诚信、共识，社会成员相处和合作的前提。）
2、A（3分。B项是部分&受访者&不是&当代中国人&；C项强加因果关系；D项是可能的结果，而非终极目标。）
3、B（3分。行为服从社会规范和道德信条的制约，并成为&自觉&，&君子人格&才会得以崇尚。）
三、1．D&&【解析】擅长&&&&& 2．B&& (A项第一个是代词，代晏殊，第二个是疑问代词，谁；B项连词，来；C项第一个助词，的，第二个是定语后置的标志；D项第一个是指示代词，这，第二个是，正确，对)&&& 3．A&&&&& 4．D
5&（1）宋真宗喜欢他的诚实不欺，待晏殊写完后，宋真宗看了连连称好，提拔他为秘书省正字，后来晏殊做官至翰林学士，又被任命为左庶子。
（2）及时招幕弓箭手进行训练，以作好战斗的准备；晏殊还请求拿出皇宫中多余的物品来充实边防军费。
（3）不久，晏殊就去世了。宋仁宗虽然亲自前往致奠，但仍然把没有前来探望晏殊珠的病情而作为终生遗憾。
四、(1)多情自古伤离别　(2)而神明自得　(3)秋水共长天一色　(4)猿猱欲度愁攀援　(5)万里悲秋常作客　(6)蓝田日暖玉生烟（7）外无期功强近之亲
五、1.[答案] &犹&&自&分别是&仍然、尚且&和&依然、依旧&的意思，(1分)&云犹冻&突出了天气的寒冷和天色的阴沉，(1分)&浪自生&显示了水势汹涌、旅途艰辛，(1分)共同衬托出诗人离乡远行时黯淡、凄凉的心境。(1分)
[解析] 分析&犹&&自&两字的表达效果时，需要先解释两字的意思，然后把两字放入诗句中去理解其内涵，理解其包蕴的思想感情。
2．[答案] 此处用了鲤鱼传书的典故，(1分)通过叙述船工捕得鲤鱼，诗人期盼发现家书急令烹鱼一事，(2分)表现了作者对兄弟、家乡难以排遣的思念之情。(1分)
[解析] 最后一联是化用了&呼儿烹鲤鱼，中有尺素书&的典故。&鲤鱼传书&一般是用来表达思乡的情愫的，结合本诗会发现，作者借此典故，不仅是为了表达思乡，还表达了对兄弟的思念。
[诗歌赏析]
周必大是庐陵(今江西吉安)人，当他离开家乡顺江而下前往吴地(江苏)时，被客观景物触动乡思，于是写了这首七律。
首联记事。极言自乡至吴水路的遥远和通过船只多次停泊与开行体现出的行舟之久。颔联写景。描写的是阴冷的天气和汹涌的水势，表现了诗人离乡远行时那黯淡、凄凉的心境。颈联也是写景。描写的是已从诗人视线中消失但还在诗人眼前时时浮现的&数点家山&和正飞向诗人家乡的&寒雁&，表现了诗人满怀难于排遣的乡思乡愁。尾联转入叙事。船工在行舟时捕得鲤鱼是很平常的事，诗歌的妙处在于诗人在&鲤&前加了&南来&二字，认为鱼是从家乡来的；然后借用这习见之事，通过&呼儿烹鲤鱼，中有尺素书&的典故，抒发盼望家书的急切心情。事借得巧，典故用得巧，表达了作者思念家乡的急迫心情。
全诗虽不言忆，而忆意隐含其中。以&行舟&为线索，实忆兄弟思乡的情愫才是贯穿全诗的主线。
六、1.承接上文一幕场景，为叙述下文&最无助、最暗淡的场景&做铺垫。（4分）
2.本文通过对一只流浪猫生病后坚强度过难关的描写，由猫及人，赞颂生命的顽强和伟大，引导人们树立坚强的毅力。（3分）
3.1）运用反复、排比手法，说明遇到、战胜困难是个缓慢的过程，在这个过程中应该靠自己。
2）启示人们不能以自己的方式去看待每一种动物，要敬畏自然。
4、插叙举例，说明对于深重的人生灾难，别人无法帮你扛，只能自己扛下来，并且你得找个没人的地方慢慢去疗伤。
七、．1．[答案] ④①③⑥⑤②
[解析] ④是中心句，放在段首，①③是正面阐述，⑥是反面阐述，⑤②是说明后果。
2 。[答案] 示例：一纸&父子协议&(2分)引发社会争议(2分)
[解析] 首先筛选新闻内容，概括出最主要、最新鲜、最本质的内容；然后加工润色语言，使之严谨、鲜明；最后回扣检查，看是否合乎字数要求，与主题是否一致。
3．[答案] 采用了双关手法，倡导不弃用纸张的另一面，又指这样做不丢脸；(2分)语言整齐简短风趣，朗朗上口。(2分)
[解析] 本题考查语言表达准确、生动和运用修辞的能力。这道题要求从内容和结构两方面来对这一则公益广告进行点评，先就&面&的双关意义进行解释，再从语言的简练和整齐上进行分析。
作文提示写作提示
这是一道既有很强的限制性，又具有很强的开放性的题目。说它具有很强的限制性，在于这是一道命题作文，我们不需要自己取题目，体裁也只能写成记叙文或议论文，字数不能少于800字，在文章中我们只能写出自己在生活中的真实感受&&这声音是最美的。说它具有很强的开放性，在于&最美的声音是什么&，我们可以自由选择，任何我们自己感觉最美的声音都可以写。
最美的声音是什么?相信每个人的看法可能不同。&最美的声音&是颤动着我们心弦的声音，是美好的、积极的、感人的声音，是一种用心才能听明白的最美妙的声音。&最美的声音&既可以是我们所听过的淙淙流水的声音、鸟儿悦耳动听的歌声、风铃悦耳的声响,也可以是蕴含着生命的呼唤的新生婴儿的啼哭声，可以是我受到伤害时，父母关爱、朋友关心的话语，可以是我获得成功时，朋友给我的鼓励、老师给我的赞许、父母给我的夸奖，还可以是保护世界环境的声音，呼唤世界和平的呐喊&&
最美的声音
世界之大，美妙的声音无处不在。演奏厅里的小提琴声，红馆里美妙的歌声，大会堂各界高层人士的演讲声&&这些声音都是我所期待的。可是，在我心中最美的声音只有一种&&&叮咚&的铁锤声。
我爸爸是名铁匠。只要他一工作，铁锤声便叮咚响起。曾经它是我心中的耻辱，而现在，它是我心中的最爱。
铁锤声听多了便会厌烦。爸爸是铁匠，这是我不愿向任何人提及的事情，那是最无奈的事，那是最低等的职业，而我又的的确确是靠爸爸打铁挣钱来养活的，我很苦恼。
小学时，一到家就听到这种声音，我很愤怒：一想到自己的爸爸竟是个铁匠，这让我觉得在任何人面前都抬不起头，那铁锤的声音就像千万人在一齐嘲笑我。我看不起他，当爸爸数着赚了多少钱，有多少人订了货时，我瞟了一眼，哼，那又怎么样。
为什么爸爸是铁匠？如果是有知识的人该多好，至少可以辅导我的学习。可是叮咚的铁锤声告诉我：那是不可能的。
到了初中，我离开了小镇，来到县城读书。我逃开了铁锤的声音，我解放了，但心中似乎有一个极小的声音在召唤我。放假了，刚到家妈妈就要我去叫爸爸吃饭。来到铁匠铺，我又听到了铁锤声。现在，我对它已毫无感觉了。我走近了，看见爸爸在火炉里烧铁，接着便高高地抡起铁锤，然后重重地打下来，发出&咚&&&的一声。&叮咚&这声音怎么显得那么清脆、那么有规律了？爸爸全身湿透了，豆粒大的汗珠滚落下来。他躬着腰专心地锤打着。我站了很久，细细聆听着这铁锤声，此刻我觉得它胜似流行歌曲。我正低着头想着，爸爸突然站到我面前：&你回来了。&&嗯，吃饭了。&&哦。&爸爸笑着答道。他把手洗干净。我蓦地发现，爸爸手臂上凹凹凸凸的，有血坑，有血泡。我忍不住鼻子酸了，眼泪滑下来，我赶紧转身拭去。我怕爸爸看到，先走了。
那铁锤的声音还在响起，叮咚叮咚，那声音真的很美，它敲进了我的心里。泪珠在眼眶里转，热热的，是忏悔，更多的是感动。
此时此刻，铁锤的声音一定还在响起，我似乎看到爸爸躬着的身子，不时地咳嗽。铁屑，你别溅在爸爸的手上！铁锤声，你停一停，让爸爸休息一下吧！
&叮咚&的铁锤声就这样伴着我成长。现在我们的距离更远了，但它早已融入我的身体，融进我的心田。无论何时何地，它都会越过高山，趟过长河，与我相聚。因为那是一个父亲爱的使者。我要大声说：我是一个铁匠的女儿。
我是和着铁锤声成长的。铁锤声在我心中经久不息，那是人世间最美的声音。
评点&&& 这是一篇比较规范的记叙文。文章中心明确，感情真实，前后呼应，结构完整，层次清晰，脉络清楚。文章真实记录了我成长过程中的几个阶段对&叮咚&的铁锤声的认识，深刻地反映了我对父亲的理解和认识，同时也反映了我成长的思想动态。
最美的声音
依稀记得四年前的那个暑假，天气特别闷热，便整天呆在家里看电视，可这也不是什么美差，因为耳边时刻都会响起母亲的唠叨声,不是嫌我这儿不好,就是嫌我那儿做的不对,真是烦透了。远在北京的妹妹也放假了,一个劲儿地打电话催我过去陪她玩,恰巧舅舅也要去北京,于是我便决定和舅舅同行。其实当时决定去不为别的,就为躲开母亲的唠叨声。
母亲去车站送我，一路上她还是唠唠叨叨个没完：&邻居阿姨家的电话号码我怕你记不住，给你写在纸上放在那个蓝色的包里了（当时我家里还没有安装电话），到了你阿姨家，别忘了打电话报个平安，注意身体&&&
就在火车启动的那一刹那，母亲还在火车的窗边嘱咐着，火车越来越快，母亲的身影也越来越模糊，最后消失了。不知为什么，就在那一刻，我心里有一种说不出的感觉。
第二天早晨8点多，我和舅舅就到了北京。姨夫和姨妈要去上班，家里只剩下我和妹妹。家里的东西任我俩玩，电视几十个频道任我俩选，真是痛快。晚上姨妈让我给家里打电话报个平安，我拨通了邻居阿姨家的电话,令我意想不到的是，电话刚刚响了一下,那边就传来了母亲熟悉的声音。听出是我的声音后，母亲便又唠唠叨叨地问个没完，&吃的好吗？&&玩得好吗？&&北京天气热吗？&&&刚刚清静了一天，耳旁又传来了唠叨声，当时不懂事的我只是随便应付了几句便挂断了电话。
刚开始的几天还好，除了看电视，妹妹还领我四处逛逛。可渐渐的，我对北京的新鲜感和好奇感消失了，取而代之的是想妈妈，甚至是她的唠叨声。洗衣服时洗了好几次都洗不干净，如果是在家，母亲定会嘱咐我多放点洗衣粉，多搓几下；如果是在家，出门前母亲定会嘱咐我骑车要小心，别太快，拐弯时看着点儿车；如果是在家，睡觉前母亲定会嘱咐我盖上毛巾被,小心着凉；如果是在家,吃饭时母亲定会唠叨着不让我看电视,等吃完了再看,不然对身体不好；如果是在家&&可现在听母亲的唠叨声都成了一种最大的奢侈。我多么想打电话给母亲，可我又不好意思麻烦邻居阿姨，再说打长途也挺贵的。直到有一天晚上，姨妈家的电话铃响了，是母亲打来的。当姨妈把电话递给我的那一刻，我有一种想哭的感觉，因为这电话我已盼了好几天了，它响得太迟了。电话的那头照旧传来了母亲的唠叨声：&习惯吗？&&玩得高兴吗&&&但与上次不同的是，我感觉这声音是那样的亲切，仿佛这就是世界上最美的声音。电话那边又传来了母亲的声音：&玮玮，没事儿，这是公用电话，有什么话就痛快地说吧！&我再也控制不住自己，泪水顺着脸颊流了下来，我不敢说话，因为我怕母亲听出我哭了会难过的。最后母亲只说了一句话：&要是住不惯，就回来吧！&我知道母亲也想我了。尽管姨妈和妹妹一千个、一万个不愿意，但我还是在接到母亲电话的第二天下午登上了回家的列车。
就在那个暑假，我懂得了什么是世界上最美的声音，它不是你崇拜的偶像的歌声，也不是你所喜欢的乐器声，而是母亲的唠叨声。其实这种声音时时刻刻都包围着我们，但千万不要抱怨，也不要厌烦，听到它，应该感到幸福，因为它告诉你有一个人在时时刻刻地关心着你，爱着你。
评点&& 文章构思精巧，运用欲扬先抑的手法，记叙自己一次远离家庭、远离母亲的经历，体会到日常不经意的甚至厌烦的唠叨声其实是世界上最美的声音。文章材料真实，叙事具体，心理活动真实，感情真挚动人，主题明确，中心突出。
晏殊，字同叔，抚州临川人。七岁就会写文章。景德（宋真宗年号，公元年）初年，张知白到江南任职，安抚各地，晏殊被张知白以神童的资格推荐给朝廷。晏殊与一千多名进士一起在朝廷上进行廷试，晏殊神采飞扬，毫不怯场，使起笔一挥而就。宋真宗对他非常欣赏，赐他同进士出身。当时，寇准任宰相，对宋真宗说：&晏殊是江南人，最好不要重用。&宋真宗说：&张九龄不也是江南人吗？&两天后，进士们又复试诗赋和时论，晏殊看罢考题后上奏说：&这个赋的题目，我曾在私下里练习过，请给我换个题目吧。&宋真宗喜欢他的诚实不欺，待晏殊写完后，宋真宗看了连连称好，提拔他为秘书省正字，后来晏殊做官至翰林学士，又被任命为左庶子。宋真宗每次询问大臣们国事时，晏殊都用方寸大小的小纸作详细的记录，大臣们回答完毕后，晏殊也做好了记录封上，宋真宗很器重他这种做事的慎密。
宋仁宗即位后，章献太后暂时代理朝政，宰相丁谓、枢密曹利用都想单独奏见太后，朝臣们对他们二人的要求都不敢做决定。晏殊建言说：&群臣向太后奏事，太后须垂下帘子听奏，都不许单独面见太后。&于是群臣就按晏殊的建议做了决定。后来，晏殊被任命为枢密副使，他上疏主张不能让张耆担任枢密使，顶撞了太后的旨意，被贬为宣州知州，又改任应天知府。晏殊延请范仲淹来教授学校的学生。自从五代以来，天下的学校教育都被废弃了，大兴学校教育就是从晏殊开始提倡的。后来，晏殊被召回京城，任命为御史中丞、兼三司使，又被任命为参知政事。这时，陕西方面正在发生战争，晏殊请求撤除内臣宦官监军的制度，并把作战地图交给众将领，使得宋军能够便于攻守，应敌致胜；及时招幕弓箭手进行训练，以作好战斗的准备；晏殊还请求拿出皇宫中多余的物品来充实边防军费；其他部门管理钱财权力，晏殊都收归度支部统一管理。这些建议都得到了施行。
康定（公元1040年）中，晏殊被任命为同平章事兼枢密使。晏殊平时喜欢结交贤才，当时的知名贤才如范仲淹、孔道辅都出自他的门下。等到晏殊做了宰相，便更加致力于提拔有才能的人，范仲淹、韩琦、富弼都是在这一时期被提拔到了重要岗位上，这些人都是一时的人才。宋仁宗也励精图治，想依靠这些人才的辅佐开创崭新的局面。晏殊于是又被调任陈州、许州，逐渐复任礼部、刑部尚书，以观文殿大学士的身份任永兴军知州，又调任河南知府。晏殊以身体有病为由请求回京访医问药。一年后，晏殊的病情加重，宋仁宗打算乘轿亲往探视，晏殊得知后，派人急速报告仁宗说：&我得的是老病了，已经快要痊愈，不值得陛下为我担心。&不久，晏殊就去世了。宋仁宗虽然亲自前往致奠，但仍然以没有前来探望晏殊的病情而感到终生遗憾。朝廷追赠晏殊任司空兼侍中、谥号&元献&。
晏殊性情刚正简朴，生活清静节俭，他几次出任地方官，地方的官吏和百姓都很害怕他急躁的性情。晏殊善于识别人才，富弼，杨察都是他的女婿。晏殊的文章丰富华丽，才思不穷，尤其善长写诗，诗风闲雅有情思，晚年仍好学不倦。
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