2,通过这个单元作业的设计和实施,我们力求让课堂向课外延伸,扩大学生的阅读量,用美..
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高二(上)语文学科第一单元"单元作业"的
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和第八美女的牛奶爱情
　　在她喝牛奶的时候遇上她 　　不经意地看一眼旁边的行人，然后再不经意地狠狠地看一眼旁边的。这是陶罐和好友阿泰学习且练习好久的动作。 　　&系里一共有八个女孩，其中七个女孩已经有了BF，只剩下&第八美女&了，可是她走路从来不看旁边的人，要是她能看我一眼，我就能让她爱上我。&上铺的明星阿泰又在发表他的爱情白皮书。听众有三个人，其中含有陶罐。陶罐就是听了阿泰的话以后开始在路边那个第八美女的。 　　他等啊等，阿泰说的那个走路不看旁人的第八美女始终没有浮出水面。 　　他身后是校园里刚刚培植的月季园。在学校里种植月季花，这真是一个富有的创意，他们宿舍里的五位单杠(单身)运动员对此事有强烈的共鸣，因为月季花长得特像玫瑰。 　　月季园的凳子上放着一份当天的晚报，陶罐坐下来，看晚报上的新闻。 　　故事就是从这时候开始的。就在陶罐一抬头的瞬间，他终于看见了阿泰嘴里的那个闭月羞花沉鱼落雁倾系倾校的&第八美女&，那个女孩正在那儿向陶罐处张望，陶罐终于阅读了此美女的美艳：她侧面的样子有点像张柏芝，背影的样子有些像大S，正面的样子有些像董洁，等人的样子有些像&&陶罐的脑子不停地在闪动，他忍不住了，他好像有四十八句以上的话要对她说。终于，当他下定决心站起来要走向&第八美女&的时候，却发现，另外一个女孩拿着两盒牛奶走近她，然后两个女孩喝着牛奶亲热地走开了。 　　陶罐想要追上去，但遗憾的是，竟然站不起来了。他以为自己的神经中了爱情的毒，为什么心里想做什么事情，身体却动不了呢。 　　&哈哈哈!&阿泰和宿舍里的小A突然出现在陶罐身边。 　　他们看着陶罐无助又尴尬的样子，至极。这时陶罐才明白，他只是中了计，凳子是被阿泰那厮抹了胶水的。陶罐一满腔怒火，阿泰和小A却在一旁拍手大笑。 　　在她喝牛奶的时候碰到她 　　赔偿陶罐损失，办法有很多种。阿泰列出以下诸多供陶罐：A．把陶罐的牛仔裤干洗；B．把阿泰的一条带洞的没洗的牛仔裤赔给陶罐；C．请陶罐吃第三食堂的饭(第三食堂里的饭比较贵，女孩较多)；D．让陶罐在那个凳子上抹上同样的胶水，阿泰去坐一下；E．陶罐请阿泰吃饭&& 　　陶罐一直在听阿泰用他那带着浙江口音的普通话&浪&诵赔偿条约，很显然，陶罐对阿泰的ABCD都不满意。但当他听到&E．陶罐请阿泰吃饭&时不由得火冒一尺五，他一下坐起来，想要抗议。旁边的小A插嘴说：&陶罐，请莫要激动，也莫要，偶像阿泰可是想帮你勾引&第八美女&，你愿意否?& 　　陶罐果然按照阿泰和小A的设计坐了下来，发亮地问：&真的?& 　　故事出现了转折，当天晚上，陶罐请阿泰和小A在第三食堂吃了饭。吃饭的时候，阿泰传授给陶罐第一个绝招：碰到她。 　　第二天，阿泰找了一件非常夸张的T恤衫给陶罐。等陶罐穿上以后，才发现，T恤衫的正面印着&在没有看到我之前，请不要恋爱&的字样，字很大。 　　陶罐穿着这件T恤有些臭美，他甚至找到了阿泰的。在阿泰的指点下，陶罐准时地出现在月季园旁边的凳子上。月季园不远处的足球场上，有踢球的阿泰和小A。 　　陶罐等啊等，十个女生过去了，他等啊等，二十个女生过去了。他等啊等，就饿了，但他看了看不远处的射手阿泰和后卫小A正聚精会神地练习呢，于是，他只好又一次振奋精神。 　　就在随身带的杂志看完的那一刻，陶罐抬起头来。就在陶罐抬起头来的那一刻，第八美女刚好打开一盒牛奶在喝。就在第八美女喝牛奶的那一刻，一粒精确的射门从45度角斜飞过来，直打向第八美女。就在足球即将闯祸的那一刻，陶罐奋而跃起，一个摆头，头球解围，把正吓得目瞪口呆的第八美女和她的同伴得涕泪交流。然后，陶罐挺胸收腹，把T恤上&在没有看到我之前，请不要恋爱&的字样，完全展示给第八美女。旁边传来了掌声，第八美女羞涩地道谢，又羞涩地离去。 　　还要请阿泰吃饭，然后阿泰传授陶罐第二个绝招：握手。握手的相对难把握，陶罐、阿泰还有小A整整策划了一个小时，最后才决定，要找一个女孩子帮忙。 　　好在阿泰有的是女同学，还是在那个月季园旁边的凳子上，陶罐等来了第八美女和她的同伴。还是在她就要喝牛奶的时候，一个女孩子上前去握住了第八美女的手，随手递给她一个日记本。这个时候，陶罐以百米速度从凳子上跃起，喊着那个远去女孩的名字却停在了第八美女的面前。在第八美女还没有反应过来的时候，陶罐上前握住了第八美女的手，很用力地握着不放。关键的时候，他忘记阿泰教好的台词了，第八美女紧张地看着陶罐，这个时候陶罐只有发挥了，他一把夺过第八美女手中的牛奶，一口气喝了下去，因为喝得太快，差一点给呛着了，他咳嗽了两声之后，忽然又有了台词：&你好，刚才过去的女孩是我们的师姐，河南电视台的主持人啊，我正是要追星的，现在既然她不见了，她刚握过你的手，所以我只好也握一下你的手，那样就算是我也握过她的手了。& 　　陶罐的歪理论让两个女孩莫名其妙，旁边的女孩说，你不是昨天的陶罐吗? 　　陶罐得意地仰起了头，说，是啊，这么快，你们打听到我的名字了。 　　第八美女笑了，笑得很善意，她说：&还用得着打听吗?你的衣服上都写着呢。& 　　是吗?陶罐回到宿舍里，找到那件T恤，才发现，T恤的前面印着&在没有看到我之前，请不要恋爱&字样，后面就印着&我是陶罐，陶罐的陶，陶罐的罐&。 　　在她喝牛奶的时候赖上她 　　按照阿泰的设计，陶罐是不能喝第八美女的牛奶的，既然喝了，就要赔偿。阿泰设计的赔偿原则如下：A．陶罐请第八美女喝一瓶已经打开并被陶罐喝一口的牛奶；B．陶罐请第八美女到第二食堂(较便宜，男生偏多)吃饭；C．陶罐的手免费让第八美女握两次或以上；D．陶罐请第八美女喝牛奶一个月，每天八点钟送到，要求返还一个。 　　赔偿答案很快就回来了，第八美女选了D。 　　于是，陶罐只好每天八点钟在女生楼前。 　　第八美女第一次接过牛奶的时候有些调皮，但只是微笑一下，转身就回到了宿舍。 　　第八美女第二次接过牛奶的时候有些羞涩，但仍是微笑一下，转身就回到了宿舍。 　　星期六终于到了，陶罐接受了阿泰的意见，晚去了一小会儿，然后装作上气不接下气的样子。第八美女终于第一次说话了：&你怎么了?& 　　陶罐把阿泰编好的故事用快节奏的语言复制了一遍：&我早晨起来，小便、洗手、洗脸、涂大宝，完了之后，去超市买牛奶，路上拾了一角钱，我就想交给保安，可是保安非要说我晃点他，于是只好把钱装进上衣兜，不好意思，我说错了，我的上衣没有兜，我是装进裤子兜里了，然后去超市买牛奶。在超市的门口，我又拾到一角钱，我就想交给超市&&&陶罐正滔滔不绝地讲个没完，没想到，第八美女喝完牛奶，把空奶盒递给陶罐，转身回宿舍去了。 　　第八美女第十二次接牛奶的时候有些表情默然。 　　第八美女第十三次接牛奶的时候有些表情黯然。 　　事情的发展出乎陶罐的意料，他只好再次请阿泰吃饭。 　　阿泰只好求老天赶快下雨，好雨中表演执著的爱情。于是在第十五天的时候，老天竟然真的来了一场雷阵雨。 　　陶罐欣喜若狂，他把该换洗的衣服穿上（淋湿了也不怕），把头发打满了摩丝，他爱臭美。 　　就这样，他又一次准时来到了女生楼前。 　　第八美女果然如约来了，她拿着一把油纸伞，丁香一样地。她一手拿过牛奶，一手把伞递给陶罐，说：&你看你，故意把衣服弄湿了，我们宿舍里有一台小洗衣机，你换过后拿过来吧。& 　　阿泰也没想到一次小雨就能让女孩倾心相许。他苦苦思索了两天，最后得出结论，说第八美女肯定是特喜欢看《围城》，她很清楚唐晓芙和方鸿渐在雨中分别的情景，所以，你一出现在雨中，她就感动。 　　陶罐不知从哪儿来了灵感，去最好的新华书店买了两本正版的《围城》，上面写上：&我们宿舍演戏剧，分角色，我演方鸿渐，你愿意演唐晓芙吗?& 　　接下来，宿舍里开始为了准备戏剧派对而忙碌不已，小A去找他的老乡兼女友凑个梁祝；阿泰准备和一个叫轻舞飞扬的女孩演《第二次亲密接触》；还有宿舍里的老大要临时找楼上的大一女孩演《花样年华》。 　　一场戏剧一场真情，一次合作一次倾情。当陶罐再一次拿着牛奶和第八美女合作《围城》淋雨的戏时，第八美女因为动情，竟然掉泪了。于是他们的投入演出获得了当晚最佳男女主角奖，并获得了情侣茶杯一套。 　　当陶罐的牛奶赔偿合同到期的时候，第八美女突然送来了一张赔偿继续的合同。上面写着：&当唐晓芙喜欢八点钟喝方鸿渐送来的牛奶，方鸿渐愿意继续送吗?& 　　尽管陶罐因为长时间的牛奶服务，在经济上遭受到严重打击，他两次在宿舍里啃方便面被小A发现，但在他接到这份爱情合同的时候，他还是跳跃起来。 　　他拿着这份合同向阿泰借人民币90元，露洞牛仔裤一条(折合人民币10元)；向小A借人民币100元，并强行抢去小A买的两张电影票；向宿舍老大借人民币100元，并偷偷吃了老大床下面的方便面5袋，火腿肠一根。 　　陶罐每天八点钟送牛奶运动，结果，在学校社会实践中，他因为有送牛奶经验而被一家政公司看中。他利用50天的时间给某家属区送牛奶挣了大量外快，据不愿意透露姓名的人士分析，他应该在送牛奶的过程中有小型偷窃活动。 　　因为，有人发现，自从陶罐干上送牛奶的工作以后，同样在学校陪着他的第八美女所喝的牛奶牌子换成了陶罐正送的牌子。 　　后记：在她喝牛奶的时候爱上她 　　第八美女的故事后来流传到系外，陶罐的惊人求爱经历得到了大家一致的认可。 　　现在，如果你到陶罐所在的财经大学，你仍然可以看到那个月季园旁边的凳子上刻着陶罐写的&在没有看到我之前，请不要恋爱&字样。 　　当然，你同样还可以看到即将大学毕业，但仍然爱喝牛奶的第八美女和陶罐牵手的身影。
(责任编辑：青年文摘)
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高二语文上册《中国古代诗歌散文欣赏》（模块）训练复习题含答案
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高二语文上册《中国古代诗歌散文欣赏》（模块）训练复习题含答案
作者：佚名 文章来源： 点击数： 更新时间： 14:13:09
《中国古代诗歌散文欣赏》（模块）训练卷一、基础知识1．下列词语中加点字的读音全对的一组是（ D ）A． 玉簟（diàn) 　　神妪（yù）& 　 阡陌(xiān)　　& 霰雪（xiàn）B． 栖隐（qī） 　　 地坼（chì）　　 羁旅（jī）　　& 渔樵（jiāo）C． 国殇（shāng）　 剽掠（piāo）　 子嗣（sì）　　& 怙恶（gǔ）D． 桎梏（gù）&&&&& 佝偻（lóu）&&& 垣墙（yuán）& 　修葺（qì）2．下列词语中加点字的读音全对的一组是（ B& ）A．乾坤(qián)&&&& 商榷(què)&&&&& 扁舟(biǎn)&&&& 渌水(lǜ)B．垆边(lú)&&&&&& 箜篌(kōng)&&&& 垓下(gāi)&&&&& 鼎铛(chēng)C. 暴霜露(bào)&&& 伶官(líng)&&&& 千乘 (chéng)&& 皓腕(hào)D. 戎马(róng)&&&& 霁寒宵(qí)&&&& 缦立(màn)&&&&& 欢谑(nüè)2．B（ A扁（piān）舟，渌(lù)水 C暴霜露(pù)，千乘 (shèng) D霁寒宵(jì)，欢谑(xüè)）3．下列词语中加点字的读音全对的一组是（ D ）A. 伶俜（pīng）&& 锱铢（zhū）&&& 悄（qiǎo）然&& 殚（dàn）精竭虑B. 荫（yīn）庇&&& 俳优（pái）&&& 顷（qǐng）刻&& 动辄得咎（jiù）C. 葳蕤（ruí）&&& 肇（zhào）事&& 愆（yán）期&&& 命运多蹇（jiǎn）D. 渐（jiān）染&& 霓（ní）裳&&&& 日晷（guǐ）&&& 惘（wǎng）然若失4．下面名句中没有错别字的一项是（ B ）A．出师未捷身先死，长使英雄泪满巾。B．鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。C．戌卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！D．宜将剩勇追穷寇，不可估名学霸王。5.下列名句中没有错别字的一组是（ D& ）A．未老莫还乡，还乡需断肠。B．心非木石岂无感？吞声踯躇不敢言。C．熊咆龙吟殷岩泉，粟深林兮惊层颠。D．卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。5．D（ A需-须；B躇-躅；C粟-栗）6．下列句子中没有错别字的一句是（B& ）A. 金春之子金洪因涉嫌故意杀人被警方通缉，金春伸明大义，毅然送儿子归案。B. 将领墨守成规，士兵纪律涣散，要取得彪炳青史的业绩，简直是天方夜谭。C. 他的演讲，旁征博引，滔滔不绝，搏得了大家经久不息的掌声。D. 在那兵慌马乱的岁月里，究竟有多少国宝流出中国，迄今无法估量。7．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（D ）A．马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。B．项羽被围垓下，兵少食尽，外面汉兵层层包围，其处境之险真是如履薄冰，想起“西楚霸王”之威名，让人不禁感慨万千。C．我终于登上了魂牵梦萦的黄山，奇松异石、流云飞瀑宛然在目，令人赞叹不已。D．关于李自成的传说，有不少地方混和着穷苦百姓的感情和希望，流传的故事未必不含着添枝加叶的地方。8．下列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是（Ａ ）A．为了自己的前程和理想，他作出了不懈的努力。高考结束后，他踌躇满志，意气昂扬，胜券在握，微笑地走出考场。B．“第九届校园文化艺术节之校园十佳歌手总决赛”在学校“青荷广场”隆重举行，进入决赛的选手逐一登台撑场面，整场比赛绚丽多彩，个性纷呈。C．来自贫困山区的陈兴，勤奋好学，刻苦钻研，在高二就自学完了全部高中课程，国内表示愿意免试录取他的知名大学已经罄竹难书。D．老师批评他说：“你这种片面地看问题，目无全牛的处理问题的方式让我感到失望。”9．下列各句中没有语病的一句是（ C ）A．《名家散文集》收录的都是当代颇具影响力的作家的作品，这些作品风格迥异，特色鲜明，赏心悦目，读者从中可以一览当代散文大家的风范。B．拉斯维加斯是建在沙漠上的城市，这里阳光充足而水源奇缺，每种植一棵甚至一排树花费都大得惊人。眼前的这一片葱茏，怎不令人惊叹与赞美！C．今后五年是全面建设小康社会的关键时期，我们要坚定信心，埋头苦干，为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。D．“艳照门”事件警示我们，网络上一些不雅的内容正污染着我们的眼球，教育学生自觉抵制网络不健康文化的防范意识，是社会、家庭和学校的共同责任。9．C （A．搭配不当，“作品”不能与“赏心悦目”搭配，可改为“这些作品风格迥异，特色鲜明，令人赏心悦目”。B．语序不当，将“一棵甚至一排树”改为“一排甚至一棵树”。D．不合逻辑， “抵制”“防范”都是表否定态度的词语，可改为“自觉抵制网络不健康文化”或 “自觉增强对网络不健康文化的防范意识”。） 10. 下列各句中，没有语病的一句是（ C ）A．为了防范和化解风险，对达不到监管标准的信托投资公司，将以转制或撤销退出市场，对资质好的信托投资公司鼓励其进行创新试点。B．医疗服务体制改革涉及到多方面的利益调整，情况复杂。在国家整体改革方案尚未出台之前，各地要积极探索缓解群众看病难、看病贵的具体措施和办法。C．专家认为造成青少年网瘾的主观原因是身心发育尚不成熟的中学生面对虚拟世界缺乏自控力，客观原因是许多父母因忙于工作和生计忽略了与子女的情感沟通。D．由于部分国有企业产权不清晰，管理体系不健全，使企业缺乏创新的动力和相应的实力，以致难于适应市场竞争。11．下列对文学常识的判断和表述，正确的一项是（ C ）A．南北朝时期，诗歌创作的一大成就是民歌的新发展，其中《木兰辞》叙事与抒情相渗透，细腻与粗犷相融合，代表了南朝民歌的最高成就。B．“花间派”词人以温庭筠、周邦彦为代表，在填词时往往取当前情事，表现艳遇怨慕与离愁别绪，藻丽浓艳，细美婉约，构成“香而软”的风格。C．建安时期是文学的自觉时代，后人把建安诗歌这种建筑在慷慨情怀基础上的爽朗刚健的风貌，称为“建安风骨”。D．陶渊明是中国诗歌史上大力描写山水的第一人，开创了山水诗派，直接引领了王维、孟浩然等人的山水诗创作。11．C（ A《木兰辞》代表了北朝民歌的最高成就；B“花间派”词人以温庭筠、韦庄为代表；D谢灵运是中国诗歌史上大力描写山水的第一人。）12．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ C& ）A．这也正是王夫之所揭示的：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”(《姜斋诗话》)的艺术辩证法。B．现在的生活如何继续，明年的学费怎么办，小王眼里充满忧郁。他说“再贷不到款，这学就没法上了。”C．孟子认为，义与仁不同，“仁，内也，非外也；义，外也，非内也”。义是一种外在表现，正是它，决定着社会个体成员对礼的遵循。D．宿舍里的家当很简单：32元新买的草席和蚊帐，一床棉被，一个小四方形枕头是从家里带过来的，曾陪他度过艰苦的高中生活。13．依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( B )那是1978年的春末夏初，我第一次告别古都金陵，从成都乘长途汽车去藏东南林区。&&&&&&&&&&&&& 。我们驱车在杜鹃花夹峙的盘山路行驶，欣赏着杜鹃花的风采，当时的心境真可谓“醉入花丛”。①当时正值小乔木状、灌木状杜鹃的盛花期，各色的杜鹃花把冷杉林下、林缘和路边点缀得生机盎然。②当我们的汽车到达海拔4500米的色季拉山口时，一下子就愣住了。③从这里到海拔4700米是一个灌丛带，杜鹃几乎形成了单优群落，漫山遍野起伏绵延，粉色的、浅红的、淡紫的杜鹃花组成了花的海洋。④那一眼望不到边的杜鹃花丛，在雪山碧树间，构成了一幅动人的景观。A．①②③④　　　B. ②④①③　　　C. ①②④③　　　D. ②①④③二、阅读下面的文字，完成14～16题。所谓“变形”，是相对于“常形”而言。“常形”是指现实生活中客现物象的正常自然形态；“变形”是指客观物象反映到艺术中的形态的改变。在现实生活中，由于种种原因，物象的形态有时会出现变异，例如两头蛇、三脚鸡等，这种“变形”虽然怪异，但不是艺术美学研究的对象。艺术美学所研究的，是正常的自然形态在艺术表现中所发生的变化及其美学意义。艺术上的“变形”分为广义和狭义两种。从广义上说，任何种类和流派的艺术，不论其创作思想和手法多么不同，它所塑造的形象较之原型都会有某些强调、选择、集中乃至改变。从这个意义上说，变形乃是艺术反映生活的一种普遍现象。不过一般地说，艺术上关于“变形”的观念是指狭义的“变形”，它表现为客观物象的几何图形所发生的改变。例如杜甫的《古柏行》：“霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。”宋代科学家沈括(字存中)分析道：“四十围乃是径七尺，无乃太细长平?此亦文章病也。”沈括生得太早一些，他不懂得艺术变形的美学意义。比沈括稍晚的王观国有所不同，他说：“‘四十围’、‘二千尺’者，姑言其大且高也。诗人之言当如此，而存中乃拘拘然以尺寸较之，则过矣。”其实，古代诗歌中这类“变形”甚多，诸如“黄河之水天上来”、“飞流直下三千尺”、“白发三千丈”等等都是。当然古代诗人很懂得运用夸张的手法，可是未必有自觉的“变形”观念。宋元以来，“变形”的美学观念已经引起了人们的注意。到明清戏曲中，舞蹈程式和脸谱等都是对生活常态的改变，如脸谱中用红表忠烈，白表奸诈，舞蹈动作鸣冤叫屈时甩发，生离死别时跪步等。这些“变形”大大丰富和增强了戏曲艺术的表现手法和表现力。艺术作品中的“变形”是创作者主现感受的一种强化，因此艺术家们常用“变形”来表达自己的思想感情。例如清初八大山人的《鱼鸭图卷》，鱼、鸭的眼眶变成了圆形，眸子有的画成绿豆小点，有的画成圆弧线，传达出“白眼看天”的蔑视情绪。这种“变形”美学的本质，是对于传统道德，特别是对于理学的反叛，是人性的高标，个性的张扬。(摘编自曾祖荫、曾新《怪异：明清启蒙美学之特征》）14. 下列关于“变形”的表述，不正确的一项是（B ）A. 客观物象在现实中具有正常的自然形态，艺术上所谓的“变形”，是指客观物象在艺术中表现出来的形态的改变。B. 在现实生活中客观物象的形态偶然会出现变异，由于这一现象不是艺术美学研究的对象，所以人们并不把它称为“变形”。C. 关于“变形”，艺术美学所研究的是正常的自然形态在艺术表现中所发生的变化，以及这种变化的美学意义。D. 艺术上所说的“变形”往往是指狭义的“变形”，即指在艺术表现中客观物象的几何图形所发生的改变。14.B (所以人们并不把它称为“变形”。原文:这种“变形”虽然怪异，但不是艺术美学研究的对象。) 15．下列理解，不符合原文意思的一项是（ C ）A．杜甫诗“黛色参天二千尺”、李白诗“白发三千丈”等，都只是夸张手法，不见得是自觉的“变形”观念。B．相对于现实生活，明清戏曲中的舞蹈程式和脸谱是一种典型的“变形”，这种“变形”有利于戏曲的发展。C．艺术上的“变形”是创作者主观感受的强化，艺术家们只有采用这种办怯，才能强烈地表达自己的思想感情。D．清初八大山人的《鱼鸭图卷》表现了一种蔑视情绪，反映了他对于传统道德，特别是对于理学的反叛意识。15.C(文中只是说艺术家常用这种方法)& 16．根据原文的内容，下列分析不正确的一项是（ A ）A．艺术上的“变形”是相对于客观物象的“常形”而言的，可以说“变形”来源于“常形”，有时甚至“变形”就是“常形”。B．在艺术上，广义层面上的“变形”是艺术反映生活的普遍现象，而狭义层面上的“变形”只是前者的一种特殊现象。C．王观国认为沈括对于杜甫诗的批评是“拘拘然以尺寸较之，则过矣”，看来王观国已经有了一定的“变形”美学观念。D．大致上，中国古代的“变形”美学观念在宋元时代受到人们注意，而到明清时候这种观念在实践中得到了大量的运用。16. A(有时甚至“变形”就是“常形”,错。) 三、古诗文阅读与鉴赏（一）阅读课内文言文，回答文后17-19题。妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。①明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？②使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。17.下列句子中加点词语的意义和用法，与现代汉语相同的一项是（ C ）A．楚人一炬，可怜焦土B．江东虽小，地方千里C．夫祸患常积于忽微D．冠者五六人，童子六七人17. C （A可怜：古义为“可惜”& B地方：古义为“地方方圆” D童子：古义为“少年，不到20岁的人”）18.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ A ）A. 剽掠其人，倚叠如山&&&&&&&&&&&& 举以予人，如弃草芥B. 秦爱纷奢人，人亦念其家&&&&&&&& 尔其无忘乃父之志C．使负栋之柱，多于南亩之农夫&&&& 又杂植兰桂竹木于庭D. 杳不知其所之也&&&&&&&&&&&&&&&& 顷之，持一象笏至18.A(A两个如都是“好象”的意思；B他们的/一定；C比/在；D到/助词)19.对文段理解有误的一项是（ B ）A．“鼎铛玉石，金块珠砾”，这里仅仅用了八个字就描写出在阿房宫里秦人奢侈浪费无度的状况，为下文论述天下兴亡的道理作了铺垫。B．选文划线①句中作者连用了六个“也”字，既渗透出对宫女之多的感慨，又表现出对宫女们豪华奢侈生活的羡慕之情。C．选文划线②句中写阿房宫的构件之多，又以百姓和他们的生活作比较对象，一方面是奢靡的生活，一方面是辛苦的劳作，讽刺之意不言而喻。D．“独夫之心，日益骄固”，这里称秦始皇为“独夫”“骄固”，作者对荒淫奢侈，专横残暴的统治者的愤怒心情已溢于言表。19.B （选文划线①句中作者连用了六个“也”字，既渗透出对宫女之多的感慨，又揭示出秦始皇荒淫的生活。） （二）阅读课外的文言文，完成下列题目。文段Ａ鲁穆，字希文，天台人。永乐四年进士。家居，褐衣蔬食，足迹不入州府。比谒选，有司馈之赆，穆曰：“吾方从仕，未能利物，乃先厉州里乎?”弗受。除御史。仁宗监国，屡上封事。汉王官校多不法，人莫敢言。穆上章劾之，不报，然直声振朝廷。迁福建佥事。理冤滥，摧豪强。泉州人李某调官广西，其姻富民林某遣仆鸩李于道，而室其妻。李之宗人诉于官，所司纳林赂，坐诉者，系狱久。穆廉得其实，立正林罪。漳民周允文无子，以侄为后，晚而妾生子，因析产与侄，属以妾子。允文死，侄言儿非叔子，逐去，尽夺其赀，妾诉之。穆召县父老及周宗族，密置妾子群儿中，咸指儿类允文，遂归其产。民呼“鲁铁面”。时杨荣当国，家人犯法，穆治之不少贷。荣顾谓穆贤，荐之朝。英宗即位，擢右佥都御史。明年奉命捕蝗大名。还，以疾卒。命给舟归其丧。始穆入为佥都御史，所载不过囊衣。尚书吴中赠以器用，不受。至是中为治棺衾，乃克殡。子崇志，历官应天尹，廉直有父风。 (节选自《明史•鲁穆传》)20．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（B ）A．所司纳林赂，坐诉者&&&& 坐：定罪&&& B．穆廉得其实&&&&& 廉：廉洁C．穆上章劾之，不报&&&&&& 报：答复&&& D．穆治之不少贷&&& 贷：宽恕21．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（C ）A. 比谒选，有司馈之赆&&&&&&&&&&&&& 曾不知老之将至B. 林某遣仆鸩李于道，而室其妻&&&&& 泉涓涓而始流C. 还，以疾卒&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 不积跬步，无以至千里D. 李之宗人诉于官&&&&&&&&&&&&&&&&& 不拘于时，学于余22．下列句子分编为四组，全能表现鲁穆为人刚直、执法严明的一组是（ C ）①吾方从仕，未能利物，乃先厉州里乎&&&& ②仁宗监国，屡上封事③理冤滥，摧豪强&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ④穆廉得其实，立正林罪⑤时杨荣当国，家人犯法，穆治之不少贷&& ⑥尚书吴中赠以器用，不受A．①②③&&&&& B．②④⑥&&&&& C．③④⑤&&&&& D．④⑤⑥23．下列表述不符合原文意思的一项是（D& ）A．汉王官吏校尉多违法干坏事，人们敢怒而不敢言。鲁穆上奏章弹劾他们，虽没有答复，却因此名声大振。B．富民林某遣人毒死亲戚李某，并霸占其妻，李某族人告官，反被关进监狱，直至鲁穆任福建佥事才弄清真相，惩治了凶犯。C．鲁穆生活简朴，拒绝馈赠，廉洁正直，不畏权贵，执法严明。他的儿子鲁崇志有他父亲的风范。D．鲁穆在福建任福建佥事时，家人犯了法，鲁穆依法治罪，毫不宽恕，因而博得杨荣的赞赏。24．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（1）吾方从仕，未能利物，乃先厉州里乎？译文：我将要去做官了，还没有为众人谋利，竟先残害州里吗？（准确翻译“利物”“乃”“厉”，意思顺畅）（2）因析产与侄，属以妾子。译文：）周允文就把家产分了一份给侄子，并把妾生的小儿子嘱托给他照料。（准确翻译“析”“属”和介宾短语后置，意思顺畅）【参考译文A】鲁穆，字希文，是天台县人。永乐四年经殿试赐进士出身。平时在家中，布衣素食，不入州府之门。将要进京选授官职，州府官吏送给他路费和物品，鲁穆说："我将要入仕，还没有为众人谋利，竟先危害州里吗？"没有接受。除授御史。仁宗监国，鲁穆多次上密奏言事。汉王官吏校尉多违法干坏事，人们敢怒而不敢言。鲁穆上奏章弹劾，没有答复，而由此刚直名声震动朝廷。迁任福建佥事。清理冤案错案，打击豪强。有一个泉州人李某，调动官职赴广西上任，他的姻亲富人林某，派遣仆人在途中用毒酒把李毒死了，并霸占了李妻。李家族人到官府告状，衙门收受了林某的贿赂，竟判告状的李家族人有罪，把他关进监狱，时间已经很久。鲁穆明察暗访，弄清了真相，立即把杀人夺妻的罪犯林某逮捕归案，判罪正法。漳县人周允文没有子嗣，便过继一个侄子为后，晚年妾生了一个儿子，周允文把家产分了一份给侄子，并嘱托他照料妾生的小儿子。后来周允文去世了，侄子便说小儿并不是叔叔骨血，把他赶出门，夺取全部家财。妾于是到官府告状。鲁穆召集县中父老及周氏宗族，预先把妾生小儿和一群儿童混在一起，然后叫大家辨认，大家都指认出这个小儿同周允文相像，于是判侄子把夺取的家产归还给他。民众都称为"鲁铁面"。当时杨荣主持国政，杨府家人犯了法，鲁穆依法治罪，一点不宽贷。杨荣称赞鲁穆正直贤能，把他推荐给朝廷。英宗即位，升任右佥都御史。第二年，奉命前往大名县捕治蝗虫。回朝，因病去世。诏命派官船送回家乡安葬。当初鲁穆入朝任右佥都御史，随车行装只有一包衣服，尚书吴中送给他一些器物用品，他不接受。到现在还是吴中替他购置棺木寿衣，方能出殡下葬，儿子鲁崇志，历任应天尹，廉洁刚直有乃父风范。文段Ｂ梁惠王曰：“寡人愿安承教。”孟子对曰：“杀人以梃与刃，有以异乎？”曰：“无以异也。”“以刃与政，有以异乎？”曰：“无以异也。”曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。兽相食，且人恶之，为民父母，行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也？仲尼曰：‘始作俑者①，其无后乎！’为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也？”（《孟子 梁惠王上》）【注释】①俑：古代用以殉葬的木偶或陶偶。在奴隶社会，最初用活人殉葬，由于社会生产力的发展，劳动力渐被重视，后来便改用俑来殉葬。孔子不了解这一情况，误认为先有俑殉，后有人殉，故对俑殉深恶痛绝。25．将文中划横线的句子翻译成现代汉语。（1）恶在其为民父母也？答：这怎么配做百姓的父母官呢？（2）如之何其使斯民饥而死也？答：怎么能让百姓们因饥饿而死呢？26．此文段表现了孟子散文的什么特点？（请用自己的话回答）答：此文段表现了孟子散文善设机巧，引人入胜的特点。孟子问梁惠王“杀人用棍子与用刀子，有什么不同”,接着又问“用刀子与用政治手段杀人有什么不同”，从而提出君主不能养尊处优，政令繁苛，而要让百姓过上好日子的主张。【参考译文B】梁惠王说：“我乐于听取您的指教。”孟子回答道：“用木棍打死人跟用刀杀死人，（性质）有什么不同吗？”惠王说：“没有什么不同。”（孟子又问道：）“用刀子杀死人跟用苛政害死人，有什么不同吗？”惠王说：“没有什么不同。”孟子说：“厨房里有肥嫩的肉，马棚里有壮实的马，（可是）老百姓面带饥色，野外有饿死的尸体，这如同率领着野兽来吃人啊！野兽自相残食，人们见了尚且厌恶，而身为百姓的父母，施行政事，却不免于率领野兽来吃人，这又怎能算是百姓的父母呢？孔子说过：‘最初造出陪葬用的木俑土偶的人，该会断子绝孙吧！’这是因为木俑土偶像人的样子却用来殉葬。（这样尚且不可，）那又怎么能让百姓们饥饿而死呢？”（三）诗词鉴赏Ａ．阅读下面这首词，完成题目。相见欢&&&& 【南唐】李煜无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。27．词的上阙表现了作者什么样的情感？请结合上阙的内容进行分析。答：上阙写尽了作者的凄惋之情。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。由作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情，可见其孤独之甚、哀愁之甚。一弯残月映照着作者的孑然一身，也映照着他视线难及的故国旧地，引起他多少遐想、多少回忆？俯视楼下，但见深院为萧飒秋色所笼罩。“寂寞梧桐深院锁清秋”，这里，“寂寞”者究竟是梧桐还是作者，已无法、也无须分辨，因为情与景已妙合无垠。28．词的下阙运用了什么修辞手法？请结合下阙内容分析运用这种修辞手法的好处。答：下阙运用了比喻和通感的修辞手法。“剪不断，理还乱，是离愁”一句，作者以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化。“别是一般滋味在心头”，此句运用味觉来写愁：这里的味道不是普通的酸甜苦辣，而是一种根植于作者的内心深处，无法驱散，历久弥深的感觉；舌品不得，心感方知。作者不是将“愁”诉诸人们的味觉，而直接诉诸人们的心灵，读后使人自然地结合自身的体验而产生同感。Ｂ．阅读下面两首苏轼的诗，然后回答问题。南堂五首①（之五）&&&&&&&&&&&&& 纵笔三首③（之二）扫地焚香闭阁眠，&&&&&&&&&&&&&& 父老争看乌角巾④，簟②纹如水帐如烟。&&&&&&&&&&&&& 应缘曾现宰官身。客来梦觉知何处，&&&&&&&&&&&&&& 溪边古路三叉口，挂起西窗浪接天。&&&&&&&&&&&&&& 独立斜阳数过人。【注】①苏轼被贬至黄州时作，时年42岁。②簟：竹席。③苏轼被贬至儋州（今属海南省）时作，时年64岁。④乌角巾：隐士们喜戴的黑色头巾。29．这两首诗都是作者被贬时所作，它们所表达的思想感情相同吗？请结合画线诗句进行分析。答：①不同。前诗“客来”二句写诗人梦中醒来，不知身在何方，但见西窗外水天相接，烟波浩渺。诗人不被贬谪所困，仍能悠然欣赏自然环境的清静壮美，表现出一种旷达、洒脱的情怀。后诗“溪边”二句写热闹过后，路人稀少，斜阳下诗人只身独处，在方向不明的三叉路口，百无聊赖地数过往行人。蕴蓄着诗人晚年被贬，对不幸身世与不平社会的感叹，表现出落寞与不平的情怀。②相同。后诗“溪边”二句写诗人悠闲地独自站在溪边的三叉路口，在斜阳余晖下，数着一个个的过路行人。表现出诗人摆脱了被贬的痛苦，心中满是闲逸洒脱的情怀。Ｃ．阅读下面一首诗，回答后面问题。中夜起望园值月上①柳宗元觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹声。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。【注】①本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。30．这首诗的诗眼是& 寂寞 。31．分析这首诗颔联的意境。答：意境：颔联通过“寒月”“疏竹”，营造了一种冷寂、清凉的意境，融情于景，抒发了作者因被贬而感到的寂寞伤感之情。32．联系本诗意境，分析“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法？答：反衬手法。用“泉响”“鸟喧”，衬托出环境的寂静。四、根据课文内容，将下列名句补充完整。①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，惟有幽人自来去。（孟浩然《夜归鹿门歌》）②&&&&&&&&&&&&&&&&& ，洞庭波兮木叶下。（屈原《湘夫人》）③&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，举杯断绝歌路难。（鲍照《行路难》（其四））④&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）⑤斜月沉沉藏海雾，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（张若虚《春江花月夜》）⑥女娲炼石补天处，&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（李贺《李凭箜篌引》）⑦长桥卧波，未云何龙？&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&& ？（杜牧《阿房宫赋》）⑧后人哀之而不鉴之，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（杜牧《阿房宫赋》）⑨苟以天下之大，&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，是又在六国下矣。（苏洵《六国论》）⑩忧劳可以兴国，&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（ 欧阳修《伶官传序》）⑾开琼筵以坐花，&&&&&&&&&&&&&&& 。（ 李白《春夜宴从弟桃花园序》）⑿天若有情天亦老，&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（毛泽东《人民解放军占领南京》）⒀&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，使我不得开心颜?（李白《梦游天姥吟留别》）⒁&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。（周邦彦《苏幕遮》）⒂吴楚东南坼，&&&&&&&&&&&&&& 。（杜甫《登岳阳楼》）⒃女娲炼石补天处，&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（李贺《李凭箜篌引》）⒄会桃花之芳园，&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（李白《春夜宴从弟桃花园序》）⒅歌台暖响，&&&&&&&&&&&& ；舞殿冷袖，&&&&&&&&&&&&& 。（杜牧《阿房宫赋》）⒆&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）⒇问君能有几多愁？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（李煜《虞美人》） &(21)&&&&&&&&&&&&&&& ，才下眉头，却上心头。（李清照《一剪梅》）(22)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，唯有饮者留其名。（李白《将进酒》）(23)人人尽说江南好，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（韦庄《菩萨蛮（其二）》）(24)&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，六宫粉黛无颜色。（白居易《长恨歌》）①岩扉松径长寂寥②袅袅兮秋风③酌酒以自宽④三顾频烦天下计⑤碣石潇湘无限路⑥石破天惊逗秋雨⑦复道行空，不霁何虹⑧亦使后人而复哀后人也⑨而从六国破亡之故事⑩逸豫可以亡身⑾飞羽觞而醉月⑿人间正道是沧桑⒀安能摧眉折腰事权贵⒁五月渔郎相忆否⒂乾坤日月浮⒃石破天惊逗秋雨⒄序天伦之乐事⒅春光融融；风雨凄凄⒆天生我材必有用⒇恰似一江春水向东流(21)此情无计可消除 (22)古来圣贤皆寂寞 (23)游人只合江南老(24) 回眸一笑百媚生五、阅读下面的文字，完成33―36题。乱世中的美神①李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。作为女人，她处在封建社会的底层。作为一个知识分子，她又处在社会思想的制高点，她看到了许多别人看不到的事情，追求着许多人不追求的境界，这就难免有孤独的悲哀。②本来，3000年封建社会，来来往往有多少人都在心安理得、随波逐流地生活。你看，北宋仓皇南渡后不是又夹风夹雨，称臣称儿地苟延了152年吗？尽管与李清照同时代的陆游愤怒地喊道：“公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞。”但朝中的大人们不是照样做官，照样花天酒地吗？你看，虽生乱世，有多少文人不是照样手摇折扇，歌咏风月，琴棋书画了一生吗？你看，有多少女性，不学什么辞藻，不追求什么爱情，不是照样生活吗？③但是李清照却不，她以平民之身，思公卿之责，念国家大事；以女人之身，求人格平等、爱情之尊。无论对待政事、学业还是爱情、婚姻，她决不随波，决不凑合，这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。她背着沉重的十字架，集国难、家难、婚难和学业之难于一身。凡封建专制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的冲突、磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的身子上。④“明月松间照，清泉石上流。”从骨子里讲，李清照除追求民族气节和政治上的坚定外，还追求人格的超俗。她总是清醒地持着一种做人的标准，顽强地守着自己的节操。在未遭大难，生活还比较稳定时，已见出她高标准的人格追求。当年赵明诚在莱州做官，她去探亲，见室中诗书不多，竟大不悦。以后世事纷扰，她就更超群拔俗，出污泥而不染。她是站在世纪的高阁之上，穿越时空，俯视众生的，所以有一种特殊的寂寞。⑤有一本书叫《百年孤独》，李清照是千年孤独，环顾女界无同类，再看左右无相知，所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通，“至今思项羽，不肯过江东”。还有，她不可能知道，千年之后，到封建社会气数将尽时，才又出了一个与她相知相通的女性――秋瑾，秋瑾回首长夜3000年，也长叹了一声：“秋风秋雨愁煞人！”⑥如果李清照像鲁迅笔下的祥林嫂一样，是一个已经麻木的人，也就算了；如果李清照是以死抗争的杜十娘，也就算了。她偏偏是以心抗世，以笔唤天。她凭着极高的艺术天赋，将这漫天愁绪抽丝剥茧般地进行了细细的纺织，化愁为美，创造了让人们永远享受不尽的词作珍品。李词的特殊魅力就在于它一如作者的人品，于哀怨缠绵之中有执著坚忍的阳刚之气，虽为说愁，实为写真情大志，所以才耐得人百年千年地读下去。⑦郑振铎在《中国文学史》中评价说：她是独创一格的，她是独立于一群词人之中的。她不受别的词人的什么影响，别的词人也似乎受不到她的影响。她是太高绝一时了，庸才的作家是绝不能追得上的。无数的词人诗人，写着无数的离情闺怨的诗词；他们一大半是代女主人翁立言的，这一切的诗词，在清照之前，直如粪土似的无可评价。于是，她一生的故事和心底的怨愁就转化为凄清的悲剧之美，她和她的词也就永远高悬在历史的星空。⑧随着时代的进步，李清照当年许多痛苦着的事和情都已有了答案。可是当我们偶然再回望一下千年前的风雨时，总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神。（选自《十月》，作者：梁衡。有删改）33．大量引用是本文的一大特色，试分析文章第②③节中中引用陆游和王维诗句的作用。答：引陆游诗句的作用在于借陆游的愤怒揭示了当时的社会现实，交代了李清照生活的社会背景；引王维的诗句在于赞美李清照如“松间明月”“石上清泉”般的超俗人格。 (考查分析文章写作手法与表达方式)34．作者将李清照称为“乱世中的美神”，她的“美”在文中有哪些体现？试结合全文，分条陈述。答：李清照的“美”体现在：①追求民族气节和政治立场上的坚定；②追求人格的超俗；③化愁为美，创造了让人们永远享受不尽的词作珍品。(考查筛选信息、归纳要点) 35．如何理解文章开头画线句子“李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人”的含义？答：在封建社会，作为女人，她们依附于男人而存在，没有独立的社会地位；作为一个知识分子，她又处在社会思想的制高点，她看到了许多别人看不到的事情，追求着许多别人不追求的境界。正由于这两方面的矛盾，她只能生活在孤独与悲哀之中，这就是李清照的悲剧。(考查理解文章的含义)36.（1）郑振铎曾提到过“无数的词人诗人，写着无数的离情闺怨的诗词”，请默写一首这种类型的诗词句子或篇目名。答：（1）如《雨霖铃》或“多情自古伤别离”。（2）结合全文，你怎样理解这些写“离情闺怨”的诗词在李清照的诗作面前是“直如粪土似的无可评价”？& 答：赞同：①在写作的主题上，离情闺怨类诗词写的都是男女相思；李清照的词作往往表现的是女词人在国难当头的困境里的愁思。②在诗词的格调上，离情闺怨类诗词表现的都是狭隘的个人愁绪；李清照的诗词往往表现出关心国家兴亡，坚守操守的大志。③在艺术风格上，离情闺怨类诗词往往滥用感情，手法粗劣；李清照的诗词含蓄蕴藉，给人以美的享受。六、语言运用37．将下列句子按适当的顺序排列（只写序号）（1）它不断扩展自己的领地。（2）数学是一棵参天大树（3）它为越来越多的学科提供支持（4）它向天空伸出自己的枝叶，吸收阳光（5）也从越来越多的学科中吸取营养（6）在它的树干上有越来越多的鸟巢。答案：（2）（4）（1）（6）（3）（5）38．下面是一副对联的上联，横批是“锦绣中华”，请你为它拟出下联。上联：长江口外白帆点点下联：武夷山中茶香飘飘/黄山顶上青松巍巍/内蒙原上芳草青青/黄河源头浪花滔滔七、作文39．阅读下面材料，根据要求作文。爱父母、爱祖国，这是情感的底线；遵纪守法、诚实守信，这是行为的底线；尊重别人、团结友善，这是为人处世的底线……足球、篮球、羽毛球是不能让它越出场地两端的底线的；做人，更不能堕落于底线之下，在道德与法制上，是连“擦边球”也不能打的。底线，是是非善恶的分水岭。请以“做人的底线”为话题,写一篇不少于800字的议论文。【范文】做人，更应该有底线仰望昨夜星空，那里充满了神奇和奥秘；转回历史的车轮，那里挂满了辉煌与成就。在那里，有李白与你的对话：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”面对国君，他一身傲骨；面对一片天地，他千古诗才；面对人生百态，他独酒深酌。好一个青莲居士，盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家；好一个谪仙人，长安市上酒家眠，醉后敢将天子傲；好一个李白，用建安风骨筑成千秋史册，用千古绝唱，道出自己做人的底线！在那里，有苏武与你交谈：“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。”面对朔风凛冽，他与冷月作伴；面对荣华富贵，他用行动作出承诺；面对威胁劝降，他用心灵作出答复。在生存与死亡之间，他选择了后者；在富贵与贫困之间，他选择了后者；在屈服与坚守之间，他同样选择了后者！历史不能忘记，北海的苏武，那个流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈和铮铮傲骨作出了最完美的诠释；用坚守与执著，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇；用真诚和忠心，描绘了一幅名传千古的不朽画卷。苏武用心灵作出了回答，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，用心灵道出了做人的底线。在那里，还有诸葛亮与你聊天：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”面对两朝国君，他忠心耿耿；面对天下百姓，他以身作则；面对功名利禄，他毫不在乎。好一个“功在朝廷，原不分先主后主；名高天下，何须辨襄阳洛阳”的诸葛孔明！他用诚心敲响了历史的钟鼓，用忠心奏出了动听的乐曲，用心灵回答了自己，道出了自己做人的底线。昨夜星空依然璀璨，今夜星空同样精彩。有那献身草原的牛玉儒，有那根植西藏血洒高原的孔繁森，有那铸就长缨锐旅，锻造导弹雄师的杨业功……我们呢？看过了历史，历史感动了我们。让我们点亮心中的那盏明灯，坚守做人的底线；让这美丽的图景点缀人生，点缀未来吧！
请守住做人的底线如果说2008的天灾刺痛了国人心的话，三鹿毒奶粉事件给国人留下的阴影绝对不亚于那场血在那次地震。毕竟那些伤痛会被时间慢慢冲淡，而生活却真真切切的需要每时每刻直接面对。但凡环顾一下，我们还敢吃什么食物，我们还敢用什么物品？单是婴幼儿奶粉就够国人感慨的了。我想阜阳夹奶粉事件至今还未被淡忘吧，一个个“大头娃娃”痛苦的表情，一个个年轻的父母欲哭无泪的悲怆，让国人感受的不仅仅是悲悯，更是愤怒。三鹿毒奶粉事件重新撕开了这道伤疤，并重重地在伤口上撒了把盐，接踵而至的是我们国家“免检”的伊利、蒙牛、雅士利等名牌产品，均被查出有含量不等的三聚氰胺。无知的婴幼儿“贪婪地”食用着那些企业“用心良苦”生产出来的奶粉，可怜他们的父母也太相信企业的承诺。日本人喝牛奶，振兴一个民族；中国人喝牛奶，震惊一个民族。日本人一天一杯牛奶，结实了；中国人一天一杯牛奶，却“结石了”！我们难道不该自省一下，我们到底怎么啦？“红心蛋”“地沟油”“瘦肉精”频频走上我们的餐桌，成了我们这个时代另类特色。工业文明繁荣了我们的经济，却也带来了各种各样的食品添加剂。他们被商家广泛应用于各种类型的食物中，我们成了各种食物添加剂饲养的小白鼠。有毒食品如芒在背，以至于许多国人宁愿勒紧腰带购买外国产品，也不敢相信国产品牌。真是可气又可悲啊！国货厂商们，你们从中看到些什么呢？在这个物欲横流的社会里，经商取利，无可厚非，商人毕竟也不是什么慈善家。我们不能强求社会上到处都是雷锋，官员个个都是焦裕禄，但是做一个既追求自身利益而又不损害他人利益的人，我想并不太难吧？可惜“金钱至上”的原则被人追捧，连最起码的做人的良知也被丢弃，更不用奢谈什么社会责任了。如果商家只贪图眼前的蝇头小利的话，那么三鹿集团就是最好的前车之鉴。从一个白手起家的小作坊，一路上筚路蓝缕，发展到一家品牌价值一百七十多亿人民币的大型企业，抛弃了社会责任，自戕、自贱，终至于自绝，巍巍大厦便在千夫所指中轰然倒塌。近年来，“和谐社会”恐怕是喊得最响的一个名词了。何谓“和谐”？我想谁也难以给它下一个确切的定义，但最起码，不论是商家，还是官员，还是普通的草根，我们都应该守住做人的底线，不然，和谐社会从何建立呢？
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