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历史分析题在材料一和材料二中孙中山对清政府的态度有什么不同?从材料一到材料二说明孙中山的思想发生了_百度知道
历史分析题在材料一和材料二中孙中山对清政府的态度有什么不同?从材料一到材料二说明孙中山的思想发生了
历史分析题在材料一和材料二中孙中山对清政府的态度有什么不同?从材料一到材料二说明孙中山的思想发生了什么变化?
提问者采纳
材料1 是青年时代 孙中山 求见 李鸿章 上书陈述 清朝利病
结果连 李鸿章都没见到
当时 他对 满清政府依然保有幻想 认为
通过不流血的改革 可以让国家复兴
材料2 是上书失败后
孙中山的思想改变 他意识到只有通过暴力革命推翻满清政府 才能走上复兴的道路
孙中山的变化 从 对满清存有幻想 到 要推翻 满清政府
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高三政治一轮复习第二单元练习
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官方公共微信(1)①技术创新能给相应的行业带来机遇,促进产业结构调整(3分)。②促进企业与科技研发机构和大学的横向联合,促进了技术的创新,使新技术尽快产业化(3分)。③先进的技术应用到相应的生产领域可以降低成本,提高经济效益,同时,保护环境,节约资源(3分)。④新技术应用到农业上,可以促进农民增收,为农村提供清洁能源(3分)。⑤技术创新帮助企业加快走出去的步伐,带动国内产业的发展(2分)。(其它言之成理也可给分,但总分不超过本题总分14分)(2)①政府具有组织经济建设的职能。通过制定经济政策,使科技创新型企业平等进入市场,参与竞争。运用财政政策,财政上向民营等科技创新型企业倾斜,使资源配置有利于科技创新。运用税收政策,调整税收结构,适当减免科技创新型企业税收。通过信贷手段,给予科技创新型企业贷款优惠支持,提供低息或无息贷款。(5分)②政府具有文化职能,发展教育科技等事业,提高文化软实力,为科技创新型企业发展提人才支撑。(2分)③提供公共服务,建设服务型政府,为科技创新型企业发展提供快捷便民的服务。(3分)④运用灵活的外交手段和政策,为科技创新型企业走出去创造良好的国际环境。(2分)试题分析:(1)本题要求学生运用经济生活知识,并结合信远公司创新发展的事例,说明科技创新型企业给经济社会发展带来的积极作用。解答本题需要学生认真分析材料第二段中的描述,从中获得答题的思路。本题材料中“信远公司与科技研发机构和大学的合作”,促进了技术的创新,使新技术尽快产业化,及时转化为生产力;本题材料中“不但可以实现低成本、无污染溶剂循环使用,而且可以大大提高合成的得率”,表明技术创新可以降低成本,提高经济效益以及保护环境,节约资源;题中材料“不仅可以解决秸秆集中的问题,帮助农民有新的经济来源,更可以为社会提供大量低成本的生物燃料”,表明科技创新可以可以促进农民增收,为农村提供清洁能源;题中材料“近二十年来,信远始终秉承着“科技强企”的宗旨,其影响力逐浙从欧洲市场辐射到全球,以跨国合资、强强联合带动国内行业振兴”,表明技术创新有助于企业加快走出去的步伐,带动国内产业的发展。(2)本题要求学生结合材料,运用政治生活知识.说明政府在促进科技创新型企业发展的中所发挥的作用。学生结合所学政府方面的知识,应不难看出本题着重考查对政府职能知识的理解与记忆。本题材料中“宁波信远工业器材集团袁董事长希望政府对创新型企业能在政策上有所扶持”,启示学生可从政府积极履行组织社会主义经济建设的职能,制定宏观经济政策,扶持科技型企业的发展;科技型企业的发展离不开人才,人才的培养离不开教育,故学生可从政府履行组织社会主义文化建设职能方面去分析说明;科技型企业的发展需要良好的国内、国际环境,对此,学生可从政府的社会公共服务职能以及政府的对外职能等方面去分析说明。
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科目:高中政治
来源:不详
题型:论述题
(共26分)统计局初步核算,2013年一季度国内生产总值118855亿元,按可比价格计算。同比增长7.7%。分产业看,第一产业增加值7427亿元,同比增长3.4%;第二产业增加值54569亿元,增长7.8%:第三产业增加值56859亿元,增长8.3%。从环比看,一季度国内生产总值增长1.6%。今年一季度GDP增长7.7%中,有4.3个百分点是由最终消费贡献的,对GDP增长的贡献率是55.5%:资本形成总额对GDP的贡献率30.3%,拉动GDP增长2.3个百分点;货物和服务净出口对GDP的贡献率是14.2%,拉动了1.1个百分点。一季度,我国境内投资者共对全球138个国家和地区的1621家境外企业进行了直接投资,累计实现非金融类直接投资238亿美元,同比增长44%。其中,对中国香港、东盟、欧盟、澳大利亚和美国的投资分别增长了34%、99%、29%、33%和104%。一季度,全国新批设立外商投资企业4822家,同比下降10.36%:实际使用外资金额299.05亿美元,同比增长1.44%。其中,3月当月全国新批设立外商投资企业1907家,同比下降19.67%;实际使用外资金额124.21亿美元,同比增长5.65%。运用所学知识回答下列问题(1)一季度经济数据反映了我国经济正在发生哪些变化?(6分)这些变化对实现我国经济又好又快发展有什么积极作用?(8分)(2)运用政治生活分析,如果公众对这些数据存在疑问,作为新闻发言人,你应当如何向公众说明政府对这一问题的态度?(8分)作为公众应当怎样对待政府发言人的解释?(4分)
科目:高中政治
来源:不详
题型:单选题
在第五届中国钢铁规划论坛上,中国钢铁工业协会党委书记刘振江介绍,我国钢铁行业产能过剩,钢铁行业进入转型期,过剩产能总规模2亿吨以上,相当于日、美产能总规模。下列属于有利于钢铁行业转型升级的经济措施是  ①降低过剩行业产品的销售价格,增加市场需求量&②强化需求升级导向,促进产能结构优化&③实施创新驱动发展战略,提高过剩行业劳动生产率④严格要素供给和投资管理,遏制盲目扩展和重复建设&A.①③  B.①④C.②③D.②④
科目:高中政治
来源:不详
题型:论述题
(13分)阅读材料回答下列问题:十八大报告将城镇化作为未来推进经济结构战略性调整的主要手段。中央经济工作会议提出要提高城镇化质量,走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。材料一 2008年至2012年中国城镇居民和农村居民收入实际增长速度材料二 小城镇既是城市的产业、文明、文化向农村辐射的基地,又为农村提供了劳动力转移、人口转移、产业升级、质量提高的空间载体。这些小城镇还在特色中融入生态环保、低碳节能、循环经济等现代元素,形成可持续发展能力。城镇化建设与所在地的每一位公民息息相关。政府应在发展农村教育事业,提高农村人口素质,改革户籍制度,保护生态环境等方面承担起重要责任。材料一反映了哪些经济信息?运用经济生活知识,分析材料二中国家加快城镇化建设对促进我国经济健康协调发展的经济意义。
科目:高中政治
来源:不详
题型:单选题
2014年中央一号文件——《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》全面定调2014年及今后一个时期农业农村工作。据此完成小题。小题1:文件提出,要健全“三农”投入稳定增长机制。从图中可以看出(  )A.我国财政实现收支平衡B.我国财政支出逐年增长C.国家财政促进资源合理配置D.国家财政促进国民经济平稳运行小题2:发展现代农业要引导农村土地承包经营权有序流转,发展多种形式的适度规模经营。据调查,种粮户的规模达到百亩以上时,土地利用率会提高10%以上,经济效益会提高15%。这说明,引导农村土地承包经营权有序流转有利于(  )①提高农业生产效率,促进农村经济发展&&&②变革农村集体所有制,解决分配不公③转变农业发展方式,巩固农业基础地位&&&④实现工业反哺农业,推动农村城镇化A.①②B.①③C.②④D.③④
科目:高中政治
来源:不详
题型:单选题
新丰电厂事件说明,无视国家产业政策,盲目投资,搞低水平重复建设,必然是事与愿违。因此,保障我国经济长期持续稳定增长的根本出路在于A.巩固加强农业,积极发展第三产业B.以信息化带动工业化,以工业化促进信息化C.大力调整经济结构,转变经济增长方式D.加快股份制改造,建立现代企业制度
科目:高中政治
来源:不详
题型:单选题
目前中国最大的贸易伙伴是欧盟,而欧盟面临欧债危机造成的世界经济迟滞问题并没有得到有效排解和远离迹象,“欧债”的负面影响必将使得下半年我国外贸形势更趋严峻。此时我国企业&(&&&)①坚持把实施“走出去”战略作为经济发展的根本基点②坚持扩大内需的方针,实现内需外需协调拉动经济增长&③发挥宏观调控的基础作用,促进经济又好又快发展&&④加快转变外贸发展方式,优化进出口结构A.①②B.①③C.②④D.③④
科目:高中政治
来源:不详
题型:单选题
新中国成立60多年来,我国国内生产总值以年均8.1%的速度增长,经济总量2010年位次跃升世界第2位。2011年我国进出口贸易总额36 420.6亿美元居世界第一。这说明(&)①我国经济实现了又好又快发展②我国坚持统筹国内发展和对外开放③我国经济增长的第一动力是出口④我国经济发展的对外关联程度提高A.①③B.②③C.①④D.②④
科目:高中政治
来源:不详
题型:单选题
日,国务院常务会议确定选择有条件的地方率先开展现代农业综合配套改革试验。主要任务之一是创新农业生产经营体制。培育壮大股份合作社、专业合作社、家庭农场等新型生产经营主体,发展多种形式的适度规模经营。家庭农场是指以家庭成员为主要劳动力,从事农业规模化、集约化、商品化生产经营,并以农业收入为家庭主要收入来源的新型农业经营主体。家庭农场在促进现代农业发展方面能够发挥极大的作用,主要是因为它(  )A.获得政府政策的支持,调动了农民生产积极性B.既发挥家庭经营优势,又有利于实现规模效益C.改变了土地承包关系,农户成为土地所有者D.生产的产品适销对路,有利于增加农民的收入 上传我的文档
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2012届高三一轮复习试题:2 3《我国政府是人民的政府》(新人教必修2) doc
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