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有利于百姓的事再小也要做 危害百姓的事再小也要除
群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议召开，习近平发表重要讲话
&&&&党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议1月20日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对第一批教育实践活动进行总结，对第二批教育实践活动进行部署。他强调，要充分运用第一批活动经验，紧紧扭住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。&&&&&中共中央政治局常委李克强、张德江、俞正声、王岐山、张高丽出席会议，中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山主持会议。会议以电视电话会议形式举行，开到县一级和人民解放军、武警部队团级以上单位。&&&&&习近平在讲话中指出，第一批教育实践活动取得了重要阶段性成果，带来的新变化新气象，群众充分认同，党内外积极评价。&&&&&习近平强调，第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化。基础不牢，地动山摇。市县领导机关、领导干部和基层单位同人民群众的联系更直接，其不良作风更直接损害群众利益、伤害群众感情。必须着力解决发生在群众身边的腐败问题，认真解决损害群众利益的各类问题，切实维护人民群众合法权益。第二批教育实践活动要突出做好这方面工作。&&&&&习近平强调，搞好第二批教育实践活动，对巩固和扩大第一批教育实践活动成果至关重要。纠风之难，难在防止反弹。“由俭入奢易，由奢入俭难。”教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。&&&&&习近平指出，开展第二批教育实践活动，要坚持主题不变、镜头不换，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。&&&&&习近平强调，要更加注重发挥群众积极性，第二批教育实践活动在群众家门口开展，必须坚持开门搞活动，确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判，态度真诚，加强引导，讲究方法，把党的正确主张变为群众的自觉行动。要更加强化问题导向，盯住作风问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，不等不靠，立行立改，对拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题要开展专项治理，属实的都要立即加以解决。要更加注重严格要求，思想上要严起来，整改上要严起来，正风肃纪上要严起来。&&&&&习近平指出，市县两级领导机关、领导班子和领导干部应该先行一步、作出表率，行业系统要发挥指导作用，执法监管部门和窗口单位、服务行业要突出服务群众这个着力点，着力针对具体矛盾和问题抓好整改。&&&&&习近平强调，各级党委要把开展好教育实践活动作为一项重要政治任务，切实抓紧抓实抓好。在第二批教育实践活动中，中央政治局常委同志各选择一个县作为联系点。要落实领导责任，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。&&&新华社
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(C) 版权所有 扬子晚报　合作伙伴：约好去拜访对方，无论是有求于人还是人求于己，都要从礼节上多多注意，不可失礼于人，而有损自己和单位的形象。 　　我们要注意的首要规则是准时。让别人无故干等无论如何都是严重失礼的事情。如果有紧急的事情，不得不晚，必须通知你要见的人。如果打不了电话，请别人为你打电话通知一下。如果遇到交通阻塞，应通知对方要晚一点到。 如果是对方要晚点到，你将要先到，要充分利用剩余的时间。例如，坐在汽车里仔细想一想，整理一下文件，或问一问接待员是否可以在接待室里先休息一下。 　　当你到达时，告诉接待员或助理你的名字和约见的时间，递上你的名片以便助理能通知对方。冬天穿着外套的话，如果助理没有主动帮你脱下外套或告诉你外套可以放在哪里，你就要主动问一下。 　　在等待时要安静，不要通过谈话来消磨时间，这样会打扰别人工作。尽管你已经等了二十分钟，也不要不耐烦地总看手表，你可以问接待/助理约见者什么时候有时间。如果你等不及那个时间，可以向助理解释一下并另约一个时间。不管你对要见的人有多么不满，也一定要对接待/助理有礼貌。 　　当你被引到约见者办公室时，如果是第一次见面，就要先做自我介绍，如果已经认识了，只要互相问候并握手就行了。 　　一般情况下对方都很忙，所以你要尽可能快地将谈话进入正题，而不要尽闲扯个没忙。清楚直接地表达你要说的事情，不要讲无关紧要的事情。说完后，让对方发表意见，并要认真地听，不要辩解或不停地打断对方讲话。你有其他意见的话，可以在他讲完之后再说
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&>&&>&借助校企合作模式 成为印企一种不二的选择
借助校企合作模式 成为印企一种不二的选择时间 :
来源 : 慧聪网
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盘点2012 印刷行业：校企合作
&&&&在印刷行业，校企合作由来已久，但是在2013年，校企合作被印刷行业演绎得达到了一个新的高峰。校企合作的模式既可以帮助学校培养出适合行业发展需求的人才，又能够企业满足企业不断的人力需要和弥补其在技术上的缺陷。对于学校而言，要想为社会输送合格的人才，在教学方面就必须要有一定的水准。& &&&&什么叫做合格的呢？笔者认为是要具有一定的印刷业务知识、自学能力和实际操作能力。要培养这样的合格人才，也就意味着首先需要校方具有良好的教师力量，同时对于理工科而言，硬件设施也是必须的，换言之，就是需要拥有足够多、足够先进的科学实验仪器及实习操作设施。往常，公立的印刷专业类学校可以向国家申请一批教学资金，以维持其培养学生所需的基本资金。但是，国家的教育经费是有限的，不可能解决所有的硬件采购问题。特别是在前沿学科，所需投入资金较大时，如不能申请到足够大的课题，就没有多的资金支持和保障科研项目的进行。也许还会因为某些制度弊端或者人世浮沉的缘由而不得“立项”。渴望在科研方面有所创新而推动不断前进的动力，和培养合格毕业生满足用人需求的现实情况，逼迫着学校开始主动出击，寻找新的资金来源。& &&&&科学技术是社会前进的源动力，也是印刷企业发展，占领市场份额的源动力。企业要在市场竞争中站稳脚跟，要想从众多的竞争对手中脱颖而出，需要在技术上拥有足够的实力和储备，但是很多企业并不具备强大的技术队伍，在开展科研的设备、设施方面也有所欠缺；企业要获得长久的发展，需要建立健全自己的人才梯队，需要人才队伍的整体素质不断提升……但是，无论是技术队伍也罢，人才梯队也罢，很多时候单纯依靠企业自身的力量是无法做好的。在这种情况下，借助校企合作的模式，也成为企业一种不二的选择。& &&&&印刷企业投资给印刷院校，利用企业资金方面的优势与印刷院校在科研、教育方面的优势相结合，可以使二者充分发挥出最大的效能，实现各自的需求。& &&&&技术、人才是印刷企业和印刷学校的共同追求，双方志同道合，一拍即合就有了今天学界和业界的共同发展互相促进的成长模式――校企合作。& &&&&正如前文所述，人才是印刷企业在激烈竞争中，角逐竞争的核心力量。2012年的校企合作案例是数不胜数。印刷企业和专业院校如何开展合作，深化双方在其领域中的地位，这其中有什么可借鉴之处，接下来笔者将一些愚见表达出来，期望能够为各位看官带来易一些领悟。 &&&&一、利用院校专业优势建设自身人才队伍& &&&&笔者曾向一些印刷企业的负责人请教过他们用工的情况。这些负责人都向笔者表示，他们用工的要求是比较低的，他们常采用的一种招工方法就是直接到大中专院校去“要人”。因为这样一来比较省去其他招聘途径的琐碎事项，二来这些学生由于工作经验较少因此对工资的要求不会很高，三来这些应届毕业生没有社会经验且涉世不深，相对好管理。& &&&&当然，凡事均有两面性。从大中专院校直接招人也有一些弊端，比如人员的技术水平局限，很难在短时间内达到企业用工甚至发展的要求。企业应该如何解决这个问题呢？或许上海新星印刷器材有限公司在2012年的一个举措，可以给大家带来一些启迪。& &&&&今年12月，上海新星携手武汉大学系，借助武汉大学在人才培养方面的专业优势，来帮助其的员工在印刷技能方面有所提高。无须讳言，由于中国古代源远流长的历史文化背景，使得我们在当今这个时代中，仍然对于学历有重的“情节”。此次上海新星不仅提供给员工在提升职业技能方面做出贡献，而且在学历方面也给员工提供了晋升的平台。如此舍得下重金去培养人才，也从根本上拴住了企业人才的心，可以说上海新星为企业将来的发展铺平了道路，走出了康庄大道。 &&&&二、顶岗实习& &&&&印刷企业为毫无工作经验的印刷学子提供实习机会，既是对培养的贡献，也是为企业寻找储备人才的途径。据悉，海德堡与深圳职业技术学院的长期人才培养项目，到今年已不间断地进行了七年。长期以来，双方本着帮助刚走出校门的毕业生熟悉工作环境，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为印刷学子成功走向社会做准备。为完善合作双方培养人才的项目，学生实习期间，深圳职业技术学院的老师也亲临海德堡公司，观察了解其实习的进展，之后，与学生和海德堡公司管理人员交换意见，共同探讨。& &&&&深圳职业技术学院也许在学术方面并无法和其他的科研机构和专业类院校相抗衡，但是，其找准自己的优势积极和海德堡公司携手合作，为学生的就业打下了坚实的基础；同时，这种校企合作模式也为企业培养了人才，而学校收到了良好的口碑。 &&&&三、走出去，寻找发展机遇& &&&&北京印刷学院在日举办了该校“第七届校地企合作周”开幕式。往常的校企合作常常是印刷企业出于发展的需求而主动寻找院校合作，而北京印刷学院并没有“坐吃山空”，积极利用其领域领先的优势，向印刷企业伸出橄榄枝，大力的推销自己。北京印刷学院为印刷企业开发的产品多如牛毛，比如，印刷版次、导电油墨等等，可谓是涉入到了印刷企业所需的各种产品。& &&&&本届校地企合作周以“协同创新，共促发展”为主题，安排了科技项目合作推介会、2012北京绿色产业技术论坛、2012中国印刷与包装学术会议、ICC色彩管理技术研讨会、中国环境科学本届校地企合作周以“协同创新，共促发展”为主题，安排了科技项目合作推介会、2012北京绿色产业技术论坛、2012中国印刷与包装学术会议、ICC色彩管理技术研讨会、中国环境科学学会绿色包装专业委员会年会、校企签约、学术报告、设计大赛评审和专场招聘会等内容。学会绿色包装专业委员会年会、校企签约、学术报告、设计大赛评审和专场招聘会等内容。北京印刷学院在加强对外合作，积极拓展发展道路方面真可谓是不遗余力地寻求全面突破。& &&&&结束语 &&&&一个行业的发展离不开技术的不断创新和人才的持续供给。校企合作的模式，让企业和学校双方都能够获利，这样的相互促进，共同创造印刷繁荣的举措，应更深入的探讨和开发。&&&&&&印刷业的未来如何，由我们今日所走的每一步决定。也许在未来，不仅仅是校企合作、印刷企业之间合作，还会有更多推陈出新的模式等待着我们的探讨。
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两会推进全民阅读 助力书刊印刷二次繁荣
&&&&【集萃网观察】　“我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。”中国国务院总理李克强15日在北京如是说。
　　当天上午，十二届全国人大三次会议闭幕后，李克强在人民大会堂金色大厅会见中外记者。
　　曾在日，新闻出版总署召开全民阅读专家座谈会，新闻出版总署副署长邬书林便指出，党的十八大把“开展全民阅读活动”。第一次写进党的政治报告，体现了我们党对全民阅读活动的高度重视。自2006年开展以来，全民阅读活动在全国各地蓬勃发展，活动规模不断扩大，方式不断创新，影响日益深入。召开本次全民阅读专家座谈会旨在贯彻落实党的十八大精神，听取各位专家学者和人大代表、政协委员的意见，研究如何在前期工作的基础上进一步把全民阅读活动搞深、搞好、搞出成效。
　　可见，全民阅读已逐渐成为一项国家战略。在3月15日李克强答中外记者问时，谈及“全民阅读”连续两年被写入《政府工作报告》的原因，李克强解释道，去年起草《政府工作报告》时，不仅文化界、出版界的人士，而且经济界和企业家都向他提出要支持全民阅读活动，报告也要加上“全民阅读”的字样。“而且还有人担忧，说现在中国民众每年的阅读量还不到有些国家人均的十分之一。”李克强说，“这些建议让我深思，说明人们不仅在追求物质财富的增加，而且希望有更丰富的精神生活。”
　　李克强指出，全民的阅读量逐年增加，也是中国社会进步、文明程度提高的重要标志。而且把阅读作为一种生活方式，将之与工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，还会增强社会的道德力量。“这就是我两次把‘全民阅读’写入《政府工作报告》的原因，明年还会继续。”
　　李克强带火了全民阅读，利好了谁？
　　据慧聪印刷网统计，2012年全国书刊印刷工业总产值119亿元，同比增长11.22%，其中，书刊印刷产量3629万对开色令，同比增长24.97%；胶印印刷16329万令，同比增长13.4%；书刊装订7276万令，同比增长27.59%。虽然电子书一路“嚣张跋扈”，这组数据却告诉我们，书刊印刷增长速度并不慢，宏观态势一路向好。
　　全民阅读的势头猛进，必将推进书刊印刷市场的二次繁荣，全中国人口13亿人，可见书刊需求量有多么庞大，书刊印企虽然在新媒体的冲击下陷入暂时困境，但政策的支持定会利好行业发展，企业必须要寻找适应市场的定位，才能生存出属于自己的一方道路。
　　小编结语：在新媒体高速发展的网络时代，每天都有无数碎片化的信息呈现在我们面前，涂抹着我们的历史和现实，冲击着我们的思维。人们渐渐习惯将网络当成获取信息，甚至获得知识的途径，逐渐对一本书失去了耐心，对一段话失去了定力。思考也变得有惰性，思维不再严密系统，判断不再客观冷静。我们倒不如像李克强总理学习，“用闲暇时间阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在，我们国家全民的阅读量能够逐年增加，这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且会增强社会的道德力量。”
来源：慧聪印刷网
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学好专业知识，无限向下延伸，配合一些行业实践。但我觉得未来做什么别限定死了，未来是无限可能的。
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