中国历史上没有经历过全国性农民起义的朝代是？_百度知道
中国历史上没有经历过全国性农民起义的朝代是？
.可以说历朝历代都是在农民起义下灭亡的，只不过形式不同而已.，东汉黄巾起义）晋朝（西晋“五胡乱中华”
孙恩卢循天师道起义）隋末农民起义唐末黄巢起义宋朝（北宋的宋江方腊起义
南宋的钟相..、杨么起义）元末红巾军起义明末大顺军起义
清末的太平天国运动民国 .、赤眉起义。秦朝就不用多说了，由诸侯带头起兵.。周朝的国人暴动。汉朝（西汉....，王莽新政后绿林........。夏...、商可以说毁在农民起义下..，都经历过全国性农民起义
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扯淡！首先要知道什么是农民，农民是封建社会的基础是受压迫者，周朝时奴隶社会，何来农民。中国的第一个封建王朝是秦朝，也是第一个灭亡于农民起义的王朝，中国的封建王朝是经历着这样一个循环，起于农民起义，灭于农民起义，一直镇压农民起义。几乎每个朝代都有农民起义，但规模有大有小。全国性的农民起义不不好说，这个全国性怎么判断，是一个地区有农民起义，还是多个，甚至全国暴动（这也是不可能的）。俺认为每个朝代几乎都有全国性的农民起义，但不一定都导致王朝灭亡。西汉末年的绿林军赤眉军起义，东汉的黄巾军起义，西晋的“五胡乱华”（也算吧），东晋的孙恩卢循起义，隋末农民起义，唐末黄巢起义，北宋末年的宋江方腊起义，南宋的钟相、杨么起义（后被岳飞镇压），元末红巾军起义，明末大顺军起义...
汉和明两个，其他要么是太短短命，要么是篡权
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出门在外也不愁（1）进行普法战争；19世纪末20世纪初，三国分别加入协约国与同盟国两大军事集团；巴黎和会上法国要求最大限度地削弱德国；第二次世界大战中德国攻陷法国，实施占领等。（2）欧洲共同体的建立或欧盟的建立。经济一体化。 &&&（3）加强国家间的团结合作；和平与发展是当今社会的时代主题；邻国的友好合作可以实现资源的优化配置等。 （意思对即可）
请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中历史
来源：2014届江苏省东台市八年级下学期阶段检测历史试卷（解析版）
题型：综合题
阅读下列材料：
20世纪50——70年代，我国通过“一化三改”创造性的完成了由新民主主义向社会主义的历史转变，但在探索社会主义建设的前进道路上，不仅出现过急躁冒进的错误，甚至还出现了全局性的长时间的社会动乱。二十多年的艰辛探索，为确立建设有中国特色社会主义道路积累了正反两方面的丰富经验。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）“一化三改”中“一化”是指逐步实现国家的社会主义工业化，请问，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进得益于何种计划？该计划发展的重点是什么？（2分）
（2）“一化三改”中的“三改”具体指什么？（3分）
（3）“三改”使中国生产资料所有制发生了什么变化？（2分）
（4）“三改”对中国社会性质的影响是什么？（2分）
（5）你认为二十多年的艰辛探索为确立建设有中国特色社会主义道路积累了怎样的丰富经验？（2分）
科目：初中历史
来源：2012年人教版初中历史八年级下5.15独立自主的和平外交练习卷（解析版）
题型：综合题
阅读下列材料：
20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，多极化趋势加速发展。邓小平同志提出了中国外交的策略方针：冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、善于守拙，决不当头、韬光养晦、多做工作、有所作为。开拓了中国外交的崭新局面。
1.中国奉行的外交政策是什么？
2.20世纪70年代，中国在外交上有哪些重大成就？21世纪的中国外交政策该是怎样的？
科目：初中历史
来源：学年广西桂林市毕业升学模拟考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
（6分）阅读下列材料：
20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年。20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础，两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代中得到实现，但在随后的10年中，一切又突然地、决定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心这样做。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料并结合所学知识，指出帝国主义构建的国际关系新格局是什么？它的实质是什么？（2分）
（2）“德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心这样做。”他们的办法之一是建立了什么专政？最后他们都走上了什么道路？（2分）
（3）材料中所说的“萧条”指的是什么事件？这一事件与第二次世界大战有什么内在联系？（2分）
科目：初中历史
来源：2013届山东省聊城市阳谷县八年级第一学期期中考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
阅读下列材料：
20世纪初期，中华民国虽然成立了，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以《新青年》杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。
（1）材料中的“中华民国”是通过哪一历史事件成立的？（2分）该事件的最大历史功绩是什么？（2分）
（2）材料中的“反封建的思想解放运动”是指哪一历史事件？（2分）该运动打出了哪两面大旗？（2分）
科目：初中历史
来源：2013届山东省聊城市阳谷县八年级第一学期期中考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
阅读下列材料：
20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。1900年，……列强再次侵入北京。不同的是，这一次是八个国家的铁蹄。各国军队在北京划区驻扎，要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。
——摘自《复兴之路》
（1）材料所述“国耻”是由近代哪次侵略战争造成的？（1分）
（2）这场战争的结果如何？（2分）对中国产生了怎样的深刻影响？（2分）任何经济发展模式(体制)的出现,都有一定的时代性,同一经济发展模式（体制）在不同历史时期所起到的作用是_百度知道
任何经济发展模式(体制)的出现,都有一定的时代性,同一经济发展模式（体制）在不同历史时期所起到的作用是
任何经济发展模式(体制)的出现,都有一定的时代性,同一经济发展模式（体制）在不同历史时期所起到的作用是不同的。目前已经证明了这一观点的是&①苏俄（联）的新经济政策&&②苏联高度集中的经济体制&③国家垄断资本主义&④中国特色社会主义市场经济
D．①②③④
提问者采纳
试题分析：本题考查学生史料阅读及史实的再认和再现能力。题干强调的是任何经济政策都不是一尘不变的，据所学知②③符合题意，故选B。
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出门在外也不愁中国史书记载的第一个是世袭王朝，也被称为是中国历史上的“家天下”起源的是哪个朝代？_百度知道
中国史书记载的第一个是世袭王朝，也被称为是中国历史上的“家天下”起源的是哪个朝代？
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起源的是夏朝
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出门在外也不愁阅读下列材料，回答问题：材料一：英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人类的刺激和人对人的刺激统称为挑战，把人对自然挑战的反应和人对人挑战的反应统称为应战。 ——汤因比《历史研究》材料二：费正清认为中国近代史基本上是一部中国对西方作出反应的历史。古代中国相对稳定的传统秩序一直延续到19世纪，此时它遇到了一种截然不同的而且更为强大的文明——西方文明，西方的冲出改变了中国的社会和政治，注入了引起现代化并导致永久性变化的力量；面对这一冲击，中国作出的回应是逐渐引进“永久性的变化”的要素的同时背弃传统的“周期性变化模式”，走上现代化道路。——李帆《韦伯学说和美国的中国研究》（1）阅读材料一，用“挑战——应战”模式说明罗马法的发展演变。（2分）（2）阅读材料二，用史实说明，在西方的冲击下，中国社会和政治发生哪些变化？（3分）（3）20世纪90年代以来，国际形势呈现哪些趋势与特点？中国该如何应对？（5分）-乐乐题库
& 罗马法知识点 & “阅读下列材料，回答问题：材料一：英国历史...”习题详情
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阅读下列材料，回答问题：材料一：英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人类的刺激和人对人的刺激统称为挑战，把人对自然挑战的反应和人对人挑战的反应统称为应战。 ——汤因比《历史研究》材料二：费正清认为中国近代史基本上是一部中国对西方作出反应的历史。古代中国相对稳定的传统秩序一直延续到19世纪，此时它遇到了一种截然不同的而且更为强大的文明——西方文明，西方的冲出改变了中国的社会和政治，注入了引起现代化并导致永久性变化的力量；面对这一冲击，中国作出的回应是逐渐引进“永久性的变化”的要素的同时背弃传统的“周期性变化模式”，走上现代化道路。——李帆《韦伯学说和美国的中国研究》（1）阅读材料一，用“挑战——应战”模式说明罗马法的发展演变。（2分）（2）阅读材料二，用史实说明，在西方的冲击下，中国社会和政治发生哪些变化？（3分）（3）20世纪90年代以来，国际形势呈现哪些趋势与特点？中国该如何应对？（5分）
本题难度：一般
题型：多选题&|&来源：2014-江西奉新县第一中学高三上期第一次月考历史试卷
分析与解答
习题“阅读下列材料，回答问题：材料一：英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人类的刺激和人对人的刺激统称为挑战，把人对自然挑战的反应和人对人挑...”的分析与解答如下所示：
（1）罗马法的发展演变抓住“挑战——应战”模式的概念来分析，“人对人的刺激统称为挑战”这符合习惯法到成文法，“人对人挑战的反应统称为应战”这符合公民法到万民法，从而得出由习惯法到成文法（《十二铜表法》）；在征服扩张的过程中，公民法发展为万民法。（2）变化抓住鸦片战争对中国的影响，社会方面从外交关系、经济的角度来分析，可得出中国国门打开，闭关锁国历史结束；自然经济逐渐解体，逐步卷入资本主义世界市场；政治方面从社会性质的变化来归纳即可，如中国沦为半殖民半封建的社会。（3）第一小问趋势与特点直接结合所学知识，从政治、经济等角度来归纳即可，如“冷战”结束，两极解体，世界向多极化发展；区域集团化和经济全球化的趋势不断加强；缓和与紧张，和平与动荡并存。第二小问应对可从政治上外交上推动公正合理的国际政治经济新秩序，积极参加以联合为中心多边外交活动，发展与周边国家的睦邻友好关系，经济上积极融入世界等角度来归纳即可。
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阅读下列材料，回答问题：材料一：英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人类的刺激和人对人的刺激统称为挑战，把人对自然挑战的反应...
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经过分析，习题“阅读下列材料，回答问题：材料一：英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人类的刺激和人对人的刺激统称为挑战，把人对自然挑战的反应和人对人挑...”主要考察你对“罗马法”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
与“阅读下列材料，回答问题：材料一：英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人类的刺激和人对人的刺激统称为挑战，把人对自然挑战的反应和人对人挑...”相似的题目：
阅读下列材料：材料一&在公民法下罗马公民受到法律的保护，并享有法律赋予的权利。材料二&法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。&&&&&&————“万民法”材料三&奴隶和奴农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和奴农必须严加惩治。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&————《民法大全》请回答：（1）材料一中的公民法指什么时期的法律？（2分）（2）万民法适用于什么范围？（2分）（3）材料三的规定保护哪一阶级的利益？（2分）&&&&
罗马法第一条规定：“假如法院需要你到场时，你有义务要去，假如你不去，传唤你的人有义务在两名证人的协助下强迫你去；假如你犹豫或企图逃走，传唤者有权将你抓去。假如被告因年老或生病无法移动，传唤者有义务为他准备交通工具。假如原告及被告已到场，诉讼必须在日落前完结。”材料说明罗马法是人类第一部成文法典罗马法的规定详细琐碎、不实用罗马法是比较完备系统的法律罗马法主张轻罪重罚，显示法律尊严
罗马法的集大成者——《查士丁尼民法大全》记载：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效应，奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。”材料不能说明罗马法具有鲜明的阶级性罗马法仍然掺杂原始、落后的习俗奴隶和隶农的人身自由不受法律保护人人平等、公正之上的法律原则不能真正体现
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下列材料，回答问题：材料一：英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人类的刺激和人对人的刺激统称为挑战，把人对自然挑战的反应和人对人挑战的反应统称为应战。 ——汤因比《历史研究》材料二：费正清认为中国近代史基本上是一部中国对西方作出反应的历史。古代中国相对稳定的传统秩序一直延续到19世纪，此时它遇到了一种截然不同的而且更为强大的文明——西方文明，西方的冲出改变了中国的社会和政治，注入了引起现代化并导致永久性变化的力量；面对这一冲击，中国作出的回应是逐渐引进“永久性的变化”的要素的同时背弃传统的“周期性变化模式”，走上现代化道路。——李帆《韦伯学说和美国的中国研究》（1）阅读材料一，用“挑战——应战”模式说明罗马法的发展演变。（2分）（2）阅读材料二，用史实说明，在西方的冲击下，中国社会和政治发生哪些变化？（3分）（3）20世纪90年代以来，国际形势呈现哪些趋势与特点？中国该如何应对？（5分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下列材料，回答问题：材料一：英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人类的刺激和人对人的刺激统称为挑战，把人对自然挑战的反应和人对人挑战的反应统称为应战。 ——汤因比《历史研究》材料二：费正清认为中国近代史基本上是一部中国对西方作出反应的历史。古代中国相对稳定的传统秩序一直延续到19世纪，此时它遇到了一种截然不同的而且更为强大的文明——西方文明，西方的冲出改变了中国的社会和政治，注入了引起现代化并导致永久性变化的力量；面对这一冲击，中国作出的回应是逐渐引进“永久性的变化”的要素的同时背弃传统的“周期性变化模式”，走上现代化道路。——李帆《韦伯学说和美国的中国研究》（1）阅读材料一，用“挑战——应战”模式说明罗马法的发展演变。（2分）（2）阅读材料二，用史实说明，在西方的冲击下，中国社会和政治发生哪些变化？（3分）（3）20世纪90年代以来，国际形势呈现哪些趋势与特点？中国该如何应对？（5分）”相似的习题。