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另外，票幅宽度未变，第五套人民币在票幅尺寸上进行了调整，这是一套科技含量较高的人民币。第五，可以说，在防伪性能和适应货币处理现代化方面有了较大提高，中国建设银行字体。第五套人民币应用了先进的科学技术，会收到较好的社会效果。第四，这样便于群众识别，尤其是突出阿拉伯数字表示的面额，第五套人民币的主景人物、水印、面额数字均较以前放大，具有鲜明的民族性。第三，进一步体现出我们伟大祖国悠久的历史和壮丽的山河，第五套人民币通过有代表性的图案，其印制技术已达到了国际先进水平。第二，且此套新版人民币经过专家论证，完全有能力在银行系统内完成国币的设计、印制任务，这说明我国货币的设计印制体系已经成熟，第五套人民币是由中国人民银行首次完全独立设计与印制的货币，自日起在全国陆续发行第五套人民币100元券.
第五套人民币与前四套人民币相比具有如下一些鲜明的特点：第一，我们将分次发行第五套人民币，根据中华人民共和国策2邱号国务院令，听说中国建设银行字体。中国人民银行行长戴相龙发布了“关于发行第五套人民币100元券的公告”。公告说，自19四年10月1日起陆续发行第五套人民币。第五套人民币有100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角和1角八种面额。”7月1日，现决定，提高人民币的防伪性能，进一步完善我国的货币制度，国务院总理朱F基发布国务院第268号令：“为了适应经济发展的需要，它标志着我国的印钞造币技术已达到了世界先进水平。相比看字体。
日，大大提高了第四套人民币的防伪性能，不产生重叠、缺口现象。上述所有先进印刷工艺和新型印钞材料的采用，它的特点是一条完整的线上印几种不同的颜色时，其实银行对账单字体。使特定部位的图案正背面完全重合。例如：1元、2元、5元券正面左下角的小花束和背面的小花束完全是对应吻合的。平凸印接线技术是目前人民币采用的比较可*的防伪技术，使钞票正背面图案一次印刷成形，线条在高倍放大镜下观察成线状。套印、对印技术就是采用一些特殊的工艺，无错位，无漏白，颜色衔接自然过渡，其特点是色彩较为明显，50元券背面)、苏席华(10元、50元、100元券正面)、宋广增(5角券正面)、李斌(2角、1元、5元券正面)、徐永才(2元券正面)、吴依正(5元、10元、100元券背面)、花瑞松(1元券背面)、薛书桐(2元券背面)3参加装饰雕刻的有赵亚云、谭怀英、耿生发、马建玺等。凹印接线技术也是钞票的一种专用印制技术，每一幅头像都是一件精美的艺术品。参加全套票券正背面雕刻的艺术家有高振宇(1角券正面，很好地体现了人物的精神风貌，刀法流畅，线条清晰，中国银行字体。一幅幅雕刻凹版印刷的人物头像，都要通过各种不同的刀法加以细致的刻画和区别。这从各个票券的票面上可以看到，不同服饰的人物，不同身份，不同年龄、性别，不同民族，对凹版雕刻工艺的要求也比前几套人民币要高得多，因此，使雕刻凹版印刷图案更具有立体感。听听账单。由于第四套人民币各票面全部采用人物头像作主景，正、背面主景及装饰花边、花球、面额文字等凹印部分版纹加深，尤其是1990年版50元、100元券，难以复制。人民币的主景图案都是手工雕刻凹版印刷，手感强，它的主要特点是墨层厚，大大提高了人民币的防伪功能。手工雕刻凹版印刷工艺一直是国际上通用的钞票防伪的重要手段，第四套人民币各票券的号码及50元、100元券正面下边颜色较深的花边都采用这种油墨。
第五套人民币简介（1999年版）
三是在制版和印刷工艺上加强防伪。学习银行字体.com。第四套人民币在制版和印刷工艺上主要采用手工雕刻凹版印刷、凹印接线技术、套印对印技术和平凸版接线技术等，都采用了同色异谱油墨。磁性油墨需要专门的仪器才能检测出来，即“50”面值部位的桔红色；100元券正面四领袖像左边桔红色的花纹，例如：I元券正面中间部位平凸印的黄绿色的桃花树干；2元券正面中间部位平凸印的土黄偏绿色的翠竹竹干；5元券正面中间部位平凸印的桔红色花纹(即仙鹤的头顶、颈、翅膀)；10元券正面中间部位平凸印的桔红色的凤凰；50元券背面右上角衬托面值平凸印的桔红色花团，但在紫外光下就会发亮或变成另外一种颜色，在紫外光下发出黄色荧光清晰可见。同色异谱油墨是在太阳光或灯光下与一般油墨没有区别，如1990年版100元、50元券左右都有用此油墨印的阿拉伯数字和汉语拼音面值，银行字体.com。但在紫外光照射下能发出明亮荧光的油墨，如无色荧光油墨、同色异谱油墨、磁性油墨等。无色荧光油墨是一种本身无颜色，听说。第四套人民币使用了多种防伪油墨，迎光透视肉眼即可看到贯穿于票面右侧的钞纸中。你知道中国银行是什么字体。
二是加强油墨防伪。油墨是钞票印制中的主要构成成份之一，而不是印在票面上，含在钞票纸中，它是在造纸时加人的，参与水印图像雕刻的有郑新臣、胡福庆、骆富文、夏冠英等。在纸张中设有安全线也是纸张防伪的主要措施。1990年版100元、50元券新增加了金属安全线，这些固定水印头像均由侯一民、邓澎设计绘制，这也是我国钞票纸生产工艺的一大进步，其实单字。因此在工艺技术上也要复杂得多，而且要表现出明暗层次，它不仅要表现线条，100元券为毛**侧面浮雕像。人物头像水印与几何图案水印不同，50元券为炼钢工人头像，由胡福庆设计制。10元到100元券采用固定人物头像水印钞票纸：10元券为陕北农民头像，主币均采用水印防伪。1元到5元券采用方圆古钱四方连续水印钞票纸，可以在较长的时间内使用而不易损坏。第四套人民币除3种角币券没有水印外，并有一定的抗化学腐蚀性，纸张光洁、坚韧、耐折、挺度好，人民币纸张主要成份是短棉绒，中间一竖出头。
一是在纸张上加强了防伪。纸张是印制钞票的主要材料，使用了新字形“角”，现根据文化部、文改会1965年联合颁布的印刷通用的汉字字形表，中间的一竖不出头，现改成规范的正体字“贰”。账单。三是改旧字形为新字形。原来流通的人民币辅币1角、2角、5角券的“角”字写成“角”，即“贰”，都分别改成了“国”、“银”、“圆”。二是改异体字为正体字。原来流通的人民币2元券、2角券、2分券的“贰”字中间的两横在上，六种主币面值的“圆”字，但字体仍沿用马文蔚先生的“张黑女”碑体。一是改繁体字为简体字。例如“中国人民银行”行名中的“国”和“银”两个字，在票面上全部采用了规范化汉字，体现了党和政府对残疾人的关心。第四套人民币还吸收了国家对汉字整理和简化的成果，而且又在1元以上主币上增印了盲文符号，以方便少数民族地区人民的使用，中国银行是什么字体。在文字的采用及规范化、标准化上也作了认真调整。全套票券不仅继续采用蒙、藏、维、壮四种少数民族文字，表现出鲜明而独特的民族风格。
3．防伪特点。第四套人民币在印制工艺和防伪功能上也有新突破：
2．文字设计特点。第四套人民币除了在图案和纹饰上作了精心设计外，与正背面主景表现的主题思想融为一体，中国银行是什么字体。生活气息浓烈。所有这些纹饰，鲜明、活泼。其他纹饰也取材于各民族中的生活图案，在造型上又采用了装饰性的表现手法，正面衬托面额的纹饰更为生动：10元券是“凤凰牡丹”；5元券是“仙鹤松树”；2元券是“绶鸟翠竹”；1元券是“燕子桃花”。这些都是我国人民喜闻乐见的、象征吉祥喜庆的民间艺术图案，共同强调主题。 第四套人民币票面的纹饰也全部采用富有民族特点的图案。辅币背面衬托主景国徽的是少数民族图案；50元和100元背面衬托国徽的则是汉族古代纹饰。特别是10元到1元四张主币，1元券为长城。看看银行账。这些主景与正面主景相呼应，2元券为南海南天一柱，5元券为长江巫峡，10元券为珠穆朗玛峰，50元券为黄河壶口瀑布，第四套人民币主币背面主景取材于我国的名山大川。100元券为井冈山主峰，而且反映了各族人民意气风发、斗志昂扬的主人翁精神。所有票券上面的人物绘画均出自侯一民之手。 除正面人物头像外，相比看流水。不仅反映了我国各民族的大团结，栩栩如生。这些民族人物头像是多民族国家的象征，每张票面两人，正面主景都是我国有代表性的民族人物头像，团结?一切可以团结的力量”的国体和政权性质；从10元券开始到1角券，体现了我国宪法规定的“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”和“社会主义的建设事业必须依*工人、农民和知识分子，同时也记录和歌颂了党领导中国革命的光辉历史；50元券正面主景是工人、农民、知识分子头像，这不但是我党始终坚持的马列主义毛**思想的形象表现，具有较好的防伪效果。100元券采用四位领袖浮雕像，这是目前国际上常用的手段，票面采用大幅人物头像为主景，为建设社会主义现代化国家而努力奋斗。学会银行字体下载。为了表现和强调这一主题，精神焕发，这套人民币整套票券设计思想的共同主题是：全国各族人民在中国共**的领导下，表现出社会主义建设和科学技术新成就。第四套人民币的图案设计充分地体现了这些特点，体现出国家的发展变化，同时还要适应形势，要有较高的艺术性，从形式上说要有中国的民族特点，体现各族人民的大团结，体现出人民当家做主的含义，画面的设计从政治上说要庄严，因此，而且具有很高的艺术价值。
1．图案设计特点。人民币是我国的法定货币，不仅有实用价值，又保持并发扬了我国民族艺术的传统，既吸收了国外钞票设计的某些艺术特点，第四套人民币整套设计完成。 第四套人民币在票面的设计风格和印制工艺上较前三套人民币都有创新和突破，国务院常务会议讨论批准。至此，你知道中国银行字体。并将两张票券作为第四套人民币的配套面额。1985年5月，背面用井冈山全景，100元正面用毛**、周恩来、刘少奇、朱德四位领袖像，背面用黄河图，50元正面用工人、农民、知识分子头像，并取消20元券，重新组织专家设计，陈述了原设计3种大面额票券与批准的1角至10元券设计主题不一致，何时发行另行报批。”10月23日总行上报关于公布新版人民币时间及改变大面额票券设计主题的请示，3月4日国务院批示：“同意付印，总行再次上报印制大面额票券的报告，你知道。但此件未被批准。日，详细陈述理由，天安门、长城为正背面主景的3种票券。11月4日总行正式上报关于印制发行3种大面额票券的报告，人民大会堂、三峡，由北京印钞厂设计为以泰山、新华门，中国建设银行字体。即20元、50元、100元，指示设计3种大面额票券，总行就根据市场货币流通量猛增的实际情况，日，最终避免了第四套人民币在设计上的灾难。 就在第四套人民币设计过程中，排除了各种极左干扰，这期间经历了曲曲折折，历时18年，到1985年5月定案，从1967年1月总行提出设计第四套人民币的设想，100元券2种()。 第四套人民币是筹划设计时间最长的一套人民币，8124银行流水字体。50元券2种(1980．)，5元券1种；10元券1种，2元券2种()，1元券3种(、1996)，5角券1种，2角券1种，14种票券。其中1角券1种，工商银行字体。共发行9种面额，至日止，是最有前景和潜力的一套人民币。
第四套人民币从日开始发行，在我国货币发行史上写下了光辉的一页。从收藏角度分析，于日起停止在市场上流通。这套人民币以其主题思想鲜明、设计风格新颖、券别结构合理、主辅币品种齐全、印刷工艺先进并有较强的防伪性能等特点，大大提高了钞票的防假性能。
第四套人民币（1987年版）
第三套人民币是我国目前发行、流通时间最长的一套人民币，还使用了接线技术，形成向日葵花盘的效果。在其他票券面值衬底图案设计中，则是利用机雕网状线与手工装饰相结合，面值文字的衬底花纹或花符图案多采用机雕技术。例如10元券面值衬底，除主景工艺完全采用手雕外，充分发挥了各自的长处，由于美术专家和专业设计人员集体创作，在第三套人民币的设计中，学会银行。国际印钞业已较多地使用了一些机雕、接线等新技术，又节约了印制费用。
六是画面设计和先进技术相结合。50年代，既便利了流通使用，银行对账单字体。第三套人民币各种面额票券均比第二套人民币同面额票券的票幅有一定比例的缩小，10月29日获国务院批准。因此，为最大限度地节约原棉等纤维原料和胡麻油消耗，主要原因是我国连续两年农业遭受自然灾害，中国人民银行总行上报“缩小新版人民币票幅”的报告，并重新按蒙、藏、维、壮顺序排列。四种少数民族文字印制位置也根据票面图案布局进行了重新调整。
五是缩小了票幅。日，接受民族事务委员会的建议增设了壮文，调整了四种少数民族文字的排序和印制位置。第三套人民币在第二套人民币蒙、维、藏文的基础上，又提高了防伪性能。
四是增设了壮文，这就使得画面色调活泼、丰富，还采用了多色印刷技术，也不利于防伪。第三套人民币的票面除了有一个基本色调外，这样的票面既不够美观，基本上是单色的，在较小的票面上显得画面开阔、深远。你知道银行账单字体。
三是色彩丰富。第二套人民币由于印刷技术所限，成为开放式构图。这样，全部取消了边框，学习银行。成为富有民族风格的图案3辅币除最初设计的枣红色1角券仍保留了变形的底边框外，下边框也有较大变形，实践证明这种尝试是成功的。第三套人民币的设计做了更大胆的突破：主币取消了上边框，改为上下边框，已经做了一些打破这种模式的尝试，图案全部被围在一个矩形花框内。在设计第二套人民币时，象征伟大祖国的富强和团结。
二是进一步打破了边框式设计思想。我国旧式钞票的设计思想是封闭式的，背面以红色牡丹花和彩带衬托天安门，当家做主人，象征人民参政议政，象征工业以钢为纲；2、5元券背面的石油矿井和露天煤矿象征发展能源工业；10元券正面为“人民代表步出大会堂”图，象征工业为主导35元券正面为炼钢工人图，背面的羊群象征发展畜牧业；2元券正面为车床工人图，象征农业为基础，银行流水字体。欣欣向荣。1元券正面为女拖拉机手图，象征社会主义文化、科学、艺术百花齐放，象征发展轻工业。三种面额角券背面分别采用菊花、牡丹花、梅花、棉花等组成的图案，象征社会主义建设新成就；5角券正面为纺织车间图，象征文化教育新改革；2角券正面为武汉长江大桥图，一个是正视图，只是一个是侧视图，极富民族特色。两种原版的1角券正面均为“教育与生产劳动相结合”图，内容相互呼应，共发行7种面额、8种原版、9种票券。如果按冠号、印制工艺和钞纸的不同至少可细分为24种。
一是主题思想鲜明，经过12年时间，到日发行最后一张1972年版5角券止，日停止收兑和流通使用。
第三套人民币较第二套人民币又有新的特点：
第三套人民币从日发行1960年版枣红色1角券开始，决定从日开始限期收回苏联代印的1953年版的3元、5元和10元券，使第二套人民币的版别由开始公布的11种增加到16种。对于银行账单字体。日中国人民银行发布了《关于收回三种人民币票券的通告》，于日和日分别发行了黑色1元券和棕色5元券，对1元券和5元券的图案、花纹又分别进行了调整和更换颜色，混合流通。后来，银行账单字体。与纸分币等值，自日起发行1分、2分、5分三种金属分币（简称硬分币），国务院发布发行金属分币的命令，银行流水字体。为便于流通，日又发行10元券1种。同时，当天发行1分、2分、3分、1角、2角、5角、1元、2元、3元和5元10种，包括国家公债也按法定比率折合第二套人民币计算和清偿。所有第一套人民币均由中国人民银行按法定比率收回。
第三套人民币简介（1962年版）
日公布发行第二套人民币共11种，均以第二套人民币为计算单位。所有在第二套人民币发行前的一切债权债务，一切货币收付、交易计价、契约、合同、单据、凭证、帐簿记载及国际间的清算等，每种券别版面均印有汉、藏、蒙、维吾尔四种文字。
第二套人民币和第一套人民币折合比率为：第二套人民币1元等于第一套人民币1万元。第二套人民币发行后，公布发行的第二套人民币共11种，收回旧币（第一套人民币），决定由中国人民银行自日起发行新币（第二套人民币），以便利交易和核算，进一步健全和巩固我国的货币制度，听说8124银行流水字体。在财政收支平衡和金融物价稳定的基础上，日国务院发布关于发行第二套人民币和收回第一套人民币的命令。命令指出：为适应国家计划经济建设的需要和广大人民的愿望，进一步健全我国货币制度，在建国初期经济恢复时期发挥了重要作用。
第二套人民币是在第一套人民币统一全国货币的基础上于日开始发行的.为了改变第一套人民币面额过大等不足和提高印制质量，促进了人民解放战争的全面胜利，学习中国银行字体。已禁用］统治下几十年的通货膨胀和中国近百年外币、金银在市场流通、买卖的历史，结束了［敏感字符，已禁用］政府发行的各种货币，清除了［敏感字符，钞票的质量差别较大、参差不齐。
第二套人民币简介（1955年版）
五元 发行时间：1949.8 停止时间：对账。
一元 发行时间：停止时间：
统一发行人民币，纸张、油墨等主要原料也都是就地取材。因此，工艺上采用了石印、凸印、凹印、胶印、凸凹合印、凸胶合印、胶凹套印等七种技术，新旧设备一齐用，老厂新厂一齐上，当时只得采取应急措施，以满足解放战争的需要，产品质量参差不齐。为了用最快的速度进行钞票的印制、发行，1元券几乎退出流通领域。印制工艺多样，最大而额则是元。到第一套人民币发行后期，最小面额只有1元，共印制发行了12种面额、62种版别的人民币，面额大小差别大。从1948年12月到1953年12月，银行字体下载。主题思想不突出、不明确。钞票种类多，还有的反映北京等地名胜古迹的……内容繁杂，也有反映交通运输的情景，图案既有反映工、农业生产的劳动场面，第一套人民币的设计思想还不够统一，1元券2种、5元券4种、10元券4种、20元券7种、50元券7种、100元券10种、200元券5种、500元券6种、1000元券6种、5000元券5种、元券4种、元券2种。
由于当时各解放区的环境和全国解放初期条件的限制，人民币发行券别有1元券、5元券、10元券、20元券、50元券、100元券、200元券、500元券、1000元券、5000元券、元券、元券等12种；版别共62种。其中，人民币成为我国唯一的合法货币。到1953年12月，全国范围内货币已经统一，除西藏自治区和台湾省外，各大区和省、自治区、直辖市中国人民银行相继成立。1951年底，中国人民银行总行迁到北京。全国解放后，北平解放，按一定比价照常流通。其比价是：人民币对冀南银行币、北海银行币、华中银行币和中州农民银行币比价为1：100；人民币对晋察冀边区银行币、东北银行币、热河省银行币和长城银行币比价为1：1000；人民币对西北农民银行币和陕甘宁边区商业流通券比价为1：对比一下中国建设银行字体。2000。
1949年1月，并按规定比价收回。在全部收回前，原来流通在各解放区的地方币陆续停止发行，各种券别和版面的人民币逐步推广到全国各个解放区。
第一套人民币发行后，首先在华北、山东和西北三大解放区流通使用。随后发行了1元、5元和100元三种券别的人民币。此后，这是中国人民银行成立后发行的第一套人民币。听说银行字体下载。第一套人民币上的“中国人民银行”六字由当时的华北人民政府主席董必武同志题写。第一批发行的人民币有10元、20元和50元三种券别，副经理胡景云、关学文。同时开始发行统一的人民币，于日在河北省石家庄市成立中国人民银行。首任总经理南汉宸，合并华北解放区的华北银行、山东解放区的北海银行和西北解放区的西北农民银行，经华北人民政府、山东人民政府、陕甘宁和晋绥两边区人民政府会商决定，进一步统一解放区货币，华北、西北、华东三大解放区货币统一工作基本完成。
为了适应形势发展的需要，全国各解放区除中原、东北等解放区自成独立货币体系外，北海银行币成为山东和华中各解放区的统一货币。1948年底，华北解放区统一流通北海银行币。从此，山东解放区北海银行币与华北解放区货币相互流通。11月，西北农民银行币成为西北解放区的统一货币。10月，西北解放区停止发行陕甘宁边区银行币，冀南银行币成为华北解放区的统一货币。你知道字体。1948年1月，晋察冀边区银行币停止发行，并着手开展统一货币工作。不久，统一领导华北区财经工作，中共中央华北财经办事处成立，统一各解放区货币。
日，迫切需要改变各解放区货币版别多、种类繁杂、比价不同、相互折算不便的状况，给野战军的机动作战带来很大困难。因此，成为经济发展和贸易往来的重大障碍，货币比价不固定，各解放区之间贸易联系、物资交流日益发展。但是各地货币不统一，华北、西北、华东解放区逐步连成一片，各解放区进一步巩固和发展，取得了一个个重大胜利，人民解放军野战部队在各解放区人民群众的配合下，解放战争进入我人民解放军胜利反攻阶段，统一各解放区货币工作不得不暂时停止。
1947年夏，已禁用］军队占领，解放区许多地方被［敏感字符，看着字体。已禁用］反动派就发动了全面内战，［敏感字符，在各解放区统一货币工作尚未完成时，收回和统一原来新四军开辟的各的抗日根据地发行的多种名称不同和币值不等的地方货币。其它解放区也采取了类似的统一货币的措施。但是，各解放区人民政府就开展了统一货币的工作。如华中解放区发行统一的华中币，
第一套人民币是在统一各革命根据地货币的基础上发行的。发行统一的货币经历了一个曲折的过程。革命根据地货币是在战争时期各革命根据地被敌人分割封锁的情况下产生的。抗日战争胜利后，
人民币是日中国人民银行成立时开始发行的。从开始发行到日停止流通使用的人民币为第一套人民币。
中国全部五套人民币图样及简介第一套人民币简介（1948年版）
你看单字中国建设银行字体如果选定的文字块中包含几种不同字号的文字，则在“格式”工具栏的“字号”列表框中显示什么？_百度知道
如果选定的文字块中包含几种不同字号的文字，则在“格式”工具栏的“字号”列表框中显示什么？
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不知道楼主用的是什么软件，居我所用下来的，如果这样的情况，字号栏里面显示为空白。
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山东大学主考科目学习过程评价材料上交具体要求--2012-10
学习过程评价材料上交要求
金融理论与实务（本）
1、认真、正确地完成每章的复习思考题。教材每章都附有一定数量的习题、思考题，要求考生每章至少作三道习题、一道思考题，并由助学教师批改。
2、分析探讨目前全球金融危机的原因、根源及影响，形成2000字以上的研究论文。
3、调研民间高利贷的现状，形成2000字以上社会调研报告，。
消费心理学（专）
就本课程的某一章节内容，结合当下的消费者心理与行为热点，通过已经掌握的消费者心理学理论和知识，通过资料查阅、文献研究、实地调研等途径，写出一篇2000字以上的研究论文。
2．案例分析
就某个消费者心理现象或者事件，运用所学过的消费者心理学理论进行心理与行为分析，并提出自己的观点。案例分析可以采取课堂讨论并形成书面案例分析的方法。课堂案例讨论必须保证每个同学都有表达自己观点的机会。书面案例分析至少要保证2000字以上。
3．消费者心理的前沿问题思考
可以采取课堂讨论或者书面的形式，就消费者心理学发展过程中的热点问题，进行思考和辩论，以探求消费者心理学研究今后发展的方向。课堂讨论要保证每个同学都有表达自己观点的机会，书面探讨，形成2000字以上书面讨论稿。
传播学概论（本）
1．论文：就某个传播现象发现并提出问题，运用已经掌握的有关理论和方法，对问题进行分析探讨，得出结论，在此基础上写出一篇完整的不少于2000字的研究论文。
2．调查报告：选择某个方面的问题，确定调查对象，制定调查计划，分析调查结果，形成结论，在此基础上写出不少于2000字的调查报告。
计算机应用技术（专）
& 一）Windows基本操作和汉字输入（10分）
1.& 在&我的电脑&或&资源管理器&中，进行文件和文件夹的操作：文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、重命名、查找，文件属性的修改。
2．创建快捷方式，熟悉正确启动应用程序的方法。
3．控制面板的使用：对系统常用参数进行设置(如桌面背景、屏保、日期／时间、显示器颜色和分辨率、打印机等)。
4．中文输入法的设置
5．利用写字板、记事本汉字输入，建立文档。
二）用Word 2000编辑文档（35分）
1.文档的建立和保存
&& 文档内容按一定的文字、标点、特殊符号的输入，设置项目符号和编号（编号格式、列表样式、多级符号、编号格式级别）；文档以指定的文件名保存在指定的文件夹下。
2.文档的编辑
⑴文档内容的增加、删除、复制、移动、查找或替换。
⑵对象的插入与编辑：
& ①表格的设置：表格的插入与表格内容的输入；表格的格式化（字体、对齐方式、边框、底纹、文字方向）；表格与文字互换。
②插入图片文件或剪贴画：改变图片大小、文字环绕，图片下加置说明，并放置在指定位置。
③插入艺术字：艺术字内容的输入与格式设置。
④按要求插入&页眉与页脚&、页码、首页页眉和奇偶页页眉的设置
⑤在指定位置插入&竖排&或&横排&文本框。
⑶样式的建立和应用：&样式&的新建、应用、修改。
3.文档的排版
⑴字符格式的设置：字体、字形、字号、字体颜色、上/下标、字符间距、文字效果。
⑵段落格式的设置：左右缩进、段前/ 段后间距、行距、特殊格式、对齐方式。
⑶页面设置：页边距的设置与纸型选择
⑷边框与底纹，背景的填充和水印制作
三）用Excel 2000编辑电子表格（30分）
1.工作簿（工作表）的建立
⑴工作簿的建立，保存。工作表的创建、移动、复制、删除、重命名、保存。
⑵各种类型数据的输入，公式的定义和复制（相对地址、绝对地址、混合地址的使用；数据的移动、复制、选择性（转置）粘贴、单元格/行/列的插入与删除、清除单元格、工作表与工作簿之间数据的传递。
2.工作表格式化操作：工作表的格式化；单元格或区域格式化（数字、字体、对齐、边框、图案、设置行高/列宽），条件格式的设置。
3.图表操作
图表的建立、编辑、插入、 删除 、修改、格式化。
4.数据清单操作
⑴数据的排序（包括自定义排序）
⑵筛选（自动筛选，高级筛选）
⑶分类汇总
四）用PowerPoint 2000制作演示文稿（25）
1.演示文稿的建立与修改
⑴内容的输入、编辑、查找、替换与排版
⑵演示文稿中幻灯片的插入、复制、移动、隐藏、删除
⑶幻灯片格式设置（字体、项目符号和编号）、应用设计模板、幻灯片版式
⑷对象的插入、修改、删除： 图片/音频、自选图形、艺术字、文本框、表格、图表、超链接）。
⑸背景设置
⑹演示文稿的保存
2.文稿的播放
⑴幻灯片动画的设置（动作按钮、自定义动画、动画预览、声音设计）
⑵放映方式设置
数据库系统原理（本）
1、数据库的创建和操作
2、数据表创建和操作
3、存储过程、触发器
4、数据库备份恢复与导入导出
5、安全管理
五个方面的实验需分别写出实验报告（三页以上），要求根据实验内容要求，自己设计的上机案例、过程和结论进行详尽描述，包括关键性截图。
高级语言程序设计（一）（专）
1．顺序、选择结构的C程序。如符号函数的实现。(10分)
要求： 熟悉输入\输出函数、赋值语句、选择语句的使用；掌握编写、输入、编译连接、运行C程序的过程和操作方法。&
2．用数组作为存储，具有循环结构的C程序。如冒泡排序、选择排序的实现。(20分)
要求：熟悉数组的定义、初始化、数组元素引用和三种循环语句的使用。&
3．含有函数嵌套调用的C程序，含有函数递归调用的C程序。(20分)
要求：熟悉函数的定义、调用的使用，递归调用程序的设计。
4．函数参数为指针型的函数调用的C程序。(20分)
要求：熟悉指针变量的定义、初始化和引用；掌握函数间用值和地址传送数据的方法。
5．含有结构型数据的C程序。如单链表的建立、删除、插入、定位程序。(20分)
要求：熟悉结构体的定义、结构体变量的引用。
6. 对文件进行建立、处理的程序，包括对文件的读写。(10分)
&& 要求：熟悉文件型指针的定义和引用，以及文件处理函数的使用。
C++程序设计（本）
对大纲中列出的四个实验要求：
1.以面向对象的程序设计思想编程。
2.熟悉面向对象程序设计语言VC++编程环境。
3.在计算机上快速完成程序编写、调试、运行。
分别写出实验报告（三页以上），要求详尽描述根据实验内容要求，自己设计的上机编程源程序和结果，包括关键性截图。完成实验报告和上交源程序。
计算机应用基础（专）
一）Windows基本操作和汉字输入（10分）
1.& 在&我的电脑&或&资源管理器&中，进行文件和文件夹的操作：文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、重命名、查找，文件属性的修改。
2．创建快捷方式，熟悉正确启动应用程序的方法。
3．控制面板的使用：对系统常用参数进行设置(如桌面背景、屏保、日期／时间、显示器颜色和分辨率、打印机等)。
4．中文输入法的设置
5．利用写字板、记事本汉字输入，建立文档。
二）用Word 2000编辑文档（35分）
1.文档的建立和保存
&& 文档内容按一定的文字、标点、特殊符号的输入，设置项目符号和编号（编号格式、列表样式、多级符号、编号格式级别）；文档以指定的文件名保存在指定的文件夹下。
2.文档的编辑
⑴文档内容的增加、删除、复制、移动、查找或替换。
⑵对象的插入与编辑：
& ①表格的设置：表格的插入与表格内容的输入；表格的格式化（字体、对齐方式、边框、底纹、文字方向）；表格与文字互换。
②插入图片文件或剪贴画：改变图片大小、文字环绕，图片下加置说明，并放置在指定位置。
③插入艺术字：艺术字内容的输入与格式设置。
④按要求插入&页眉与页脚&、页码、首页页眉和奇偶页页眉的设置
⑤在指定位置插入&竖排&或&横排&文本框。
⑶样式的建立和应用：&样式&的新建、应用、修改。
3.文档的排版
⑴字符格式的设置：字体、字形、字号、字体颜色、上/下标、字符间距、文字效果。
⑵段落格式的设置：左右缩进、段前/ 段后间距、行距、特殊格式、对齐方式。
⑶页面设置：页边距的设置与纸型选择
⑷边框与底纹，背景的填充和水印制作
三）用Excel 2000编辑电子表格（30分）
1.工作簿（工作表）的建立
⑴工作簿的建立，保存。工作表的创建、移动、复制、删除、重命名、保存。
⑵各种类型数据的输入，公式的定义和复制（相对地址、绝对地址、混合地址的使用；数据的移动、复制、选择性（转置）粘贴、单元格/行/列的插入与删除、清除单元格、工作表与工作簿之间数据的传递。
2.工作表格式化操作：工作表的格式化；单元格或区域格式化（数字、字体、对齐、边框、图案、设置行高/列宽），条件格式的设置。
3.图表操作
图表的建立、编辑、插入、 删除 、修改、格式化。
4.数据清单操作
⑴数据的排序（包括自定义排序）
⑵筛选（自动筛选，高级筛选）
⑶分类汇总
四）用PowerPoint 2000制作演示文稿（25）
1.演示文稿的建立与修改
⑴内容的输入、编辑、查找、替换与排版
⑵演示文稿中幻灯片的插入、复制、移动、隐藏、删除
⑶幻灯片格式设置（字体、项目符号和编号）、应用设计模板、幻灯片版式
⑷对象的插入、修改、删除： 图片/音频、自选图形、艺术字、文本框、表格、图表、超链接）。
⑸背景设置
⑹演示文稿的保存
2.文稿的播放
⑴幻灯片动画的设置（动作按钮、自定义动画、动画预览、声音设计）
⑵放映方式设置
民事诉讼法学（专）
1．论文：就某个民事诉讼法的问题，通过已经掌握的民事诉讼法理论和知识，结合资料的查阅，写出一篇2000字以上的研究论文。
2．案例分析：就某个社会现象或者事件，运用所学过的民事诉讼法理论进行法律分析，并提出自己的观点。案例分析可以采取课堂讨论的方式，也可以采取书面案例分析的方法。课堂案例讨论必须保证每个同学都有表达自己观点的机会。书面案例分析至少要保证2000字以上。
3．民事诉讼法前沿问题思考：就民事诉讼法上的热点问题，进行思考和辩论，以探求民事诉讼法的真实和规律。课堂讨论要保证每个同学都有表达自己观点的机会，形成 2000字以上书面稿。
法律文书写作（本）
就某个法律文书写作问题，通过已经掌握的法律文书写作理论、知识和写作技能，结合资料的查阅，写出一篇完整的法律文书。
案例分析：
就某个社会现象或者事件，运用所学过的法律文书写作理论进行法律文书的写作，并提出自己与他人的法律文书的区别。案例分析可以采取课堂讨论的方式，也可以采取书面案例分析的方法。课堂案例讨论必须保证每个同学都有表达自己观点的机会。书面案例分析至少要保证2000字以上。
法律文书写作前沿问题思考：
就法律文书写作上的热点问题，进行思考和辩论，以探求法律文书写作的真实和意义。课堂讨论要保证每个同学都有表达自己观点的机会，形成2000字以上书面稿。
中国法制史（专）
就某个中国法制史问题，通过已经掌握的中国法制史理论和知识，结合资料的查阅，写出一篇2000字以上的研究论文。
案例分析：
就某个社会现象或者事件，运用所学过的中国法制史理论进行法律分析，并提出自己的观点。案例分析采取课堂讨论并形成书面案例分析的方法，课堂案例讨论必须保证每个同学都有表达自己观点的机会。书面案例分析至少要保证2000字以上。
中国法制史前沿问题思考：
就中国法制史上的热点问题，进行思考和辩论，以探求中国法制史的真实和意义。课堂讨论要保证每个同学都有表达自己观点的机会，书面探讨，则必须保证2000字以上。
中国法律思想史（本）
就某个中国法律思想史问题，通过已经掌握的中国法律思想史理论和知识，结合资料的查阅，写出一篇2000字以上的研究论文。
案例分析：
就某个社会现象或者事件，运用所学过的中国法律思想史理论进行法律分析，并提出自己的观点。案例分析可以采取课堂讨论并形成书面案例分析的方法。课堂案例讨论必须保证每个同学都有表达自己观点的机会。书面案例分析至少要保证2000字以上。
中国法律思想史前沿问题思考：
可以采取课堂讨论或者书面的形式，就中国法律思想史上的热点问题，进行思考和辩论，以探求中国法律思想史的真实和意义。课堂讨论要保证每个同学都有表达自己观点的机会，书面探讨，形成2000字以上书面讨论稿。
工业用微型计算机（本）
1、要求考生至少完成下述实验中的4个（实验1, 2必做,其它选择2个)，写出实验报告，并由指导教师签字：
实验 1 &利用DEBUG调试程序进行寻址方式与指令系统实验(第二章学完后进行)；
实验2& 利用MASM宏汇编软件进行汇编语言程序调试实验(第三章学完后进行)；
实验 3& &LED显示接口实验；
实验4& 单脉冲中断源的中断程序实验, 8253定时器/计数器应用实验；
实验5& 8255并行接口应用实验；
实验6& D/A和AID转换实验。
2、教材每章都附有一定数量的习题、思考题，要求考生每章至少作三道习题、一道思考题，并由助学教师批改。
物理（工）（本）
根据教学大纲，选作7~9个实验，实验各部分大体可参照如下比例分配：
测量误差与数据处理基本知识、力学和热学实验&&&&& 3个
电磁学实验&&&&&&&& &&&2～3个
光学及近代物理实验&&& 2～3个
写出不少于3页的实验报告，并由指导教师批阅。
听力（专）
1．听写练习
&& 听写是提高学生英语听力最直接，最有效的一种方法。选取10篇原文，要求学生听懂并正确的记录下来。
2．摘要练习
写摘要是训练学生对新闻体裁听力材料理解能力的一种方法。由试点院校教师选取5篇不少于150个英文单词的听力材料，要求学生能够概括出听力材料的中心议题或要点。
口语（专）
用1 00～1 5 0英文单词就课文中涉及3个话题展开讨论。要求立论明确、实例典型、论述清楚。
2．课堂陈述
可自选题目，在课堂上做至少3分钟，150英文单词以上的陈述。要求能确切表达思想，语言基本准确、得体、流畅。
3．看图作文
用1 00字左右的英文单词描述课文中出现的图画。要求用词准确，表述清楚。
口译与听力（本）
采用单句形式，句与句之间的内容可以是连贯的，也可以是不连贯的。先由教师朗读汉语句子，再要求学生用英文准确的翻译出原文信息，表达流畅。汉译英不少于20个。
由教师选取合适段落，字数在100-150之间。先由教师朗读英文原文，再要求学生现场能准确地译出原文信息，表达流畅。
现场口语翻译
采用教师与学生面对面的形式，教师准备3篇100~150个英文单词的翻译材料，要求学生做现场的英译汉或汉译英。要求能准确地译出原文信息，表达流畅。教师现场打分。
信息系统开发与管理（本）
本课程实践的题目可由教师提供多个信息系统课题题目，考生根据自身对课题运行环境的熟悉程度，自行选定或考生自己选定其他课题，完成要求的文档、软件。
&一）系统可行性分析
1．初步调查
(1) 调查方法：询问、发调查表、开会、实习、查资料等。
(2) 调查内容：
① 企业总貌：组织概况、企业目标、现行系统情况、简单历史、企业产品、产值、利税、体制及改革情况、人员基本情况、面临的问题、中长期计划及主要困难等。
② 企业信息需求情况：了解各职能机构所要处理的数据，估计各机构发生的数据及频度，调查内、外部环境的信息及信息源。
2．可行性分析
根据初步调查的情况，从技术上、经济上、管理上及开发环境，进行开发的可能性和必要性分析并写出可行性分析报告。
此阶段提交可行性分析报告，字数不少于2000字。（20分）
&二）系统分析
1．详细调查
详细了解以下情况并绘制组织结构图和业务流程图：
(1)现行系统的组织机构及管理职能和人员分工；
(2)各项管理业务的主要处理过程、模型和算法；
(3)各项管理信息的分类、分层和定义；
(4)管理信息的收集、输入、传递、存储以及输出的形式；
(5)管理信息处理的速度、频度、准确性、安全性及共享性情况；
(6)管理信息处理的方式与方法；
(7)现行代码体系状况；
(8)现已开发的计算机应用项目的主要功能、应用范围、结构及有待改进的地方；
(9)各部门管理人员对信息系统分析与设计的要求。
2.系统的逻辑设计
根据详细调查情况绘制业务流程图，并进行功能数据分析，绘制新系统的数据流程图、编制数据字典和复杂的处理逻辑说明,最终提交系统说明书。
此阶段提交系统说明书，字数不少于3000字。（30分）
&三）系统设计
完成系统的物理设计,依据系统分析的结果----系统说明书，划分子系统，绘制系统结构图；进行代码设计、输入与输出设计；完成文件及数据库设计；编写程序设计说明书，形成并提交系统设计说明书。
此阶段提交系统设计说明书，字数不少于3000字。（30分）
四）系统实施----编程与调试
根据实现方案，完成
1.系统软件模块程序的编写与上机调试；
2．系统数据库实现与上机调试；
3．系统单元测试与总体调试，并记录测试结果。
此阶段提交程序说明书与软件。（20分）
国际法（本）
就某个国际法问题，通过已经掌握的国际法理论和知识，结合资料的查阅，写出一篇2000字以上的研究论文。
2．案例分析：
就某个国际社会现象或者事件，运用所学过的国际法理论进行法律分析，并提出自己的观点。案例分析可以采取课堂讨论并形成书面案例分析的方法。课堂案例讨论必须保证每个同学都有表达自己观点的机会。书面案例分析至少要保证2000字以上。
3．国际法前沿问题思考：
可以采取课堂讨论或者书面的形式，就国际法发展过程中的热点问题，进行思考和辩论，以探求国际法今后发展的方向。课堂讨论要保证每个同学都有表达自己观点的机会，书面探讨，形成2000字以上书面讨论稿。
机电一体化系统设计（本）
完成如下要求的实验，并形成三页以上实验报告：
1.直流伺服电动机（任选其中两个）
（1）电枢电阻测量；
（2）电枢电压、电流、转数测量（求出反电势系数）；
（3）电枢电压、电流、力矩测量（求出电磁力矩系数）；
（4）转子转动惯量。
2.反馈伺服系统（任选其中三个）
（1）测量和计算反馈控制器的传递函数；
（2）测量和计算速度环的传递函数；
（3）测量和分析位置环的稳态误差；
（4）测量和分析位置环的频率特性；
（5）测量和分析位置环的单位阶跃响应。
3.双轴伺服工作台（任选其中两个）
（1）编制单轴的上位机控制指令，包括点位控制指令和连续路径控制指令；
（2）编制双轴协调运动点位控制指令，如直线、任意折线、封闭多边形等；
（3）编制双轴协调运动连续路径控制指令，如直线、圆弧等；
企业会计学（本）
学习过程评价根据学生作业评分。本课程共12章，要求提交不少于12个案例作业。每个案例8分，其中案例设计4分，答案4分，12个案例96分，另外4分为作业卷面分。对于复印、抄写别人作业，案例不是针对简答应用和综合应用范围的内容的要扣分。
软件工程（本）
在进行学习过程评价考核时，以学生采用软件工程相关方法用于解决实际问题过程中的表现和结果作为评价依据。对学习过程评价课程内容的实验需分别写出实验报告，要求详尽描述根据实验内容要求得出的实验结果。
完成如下实验（具体要求详见大纲）：
实验一& 数据流图设计
实验二& 盒图与PAD图的画法及相互转换
实验三& RUP的需求获取
实验四& RUP需求分析中的顺序图设计
实验五& 软件测试技术
市场调查与预测（专）
每个学生提交一份完整的、具有内在一致性的市场调研设计方案，字数不少于6000字，内容包括如下方面：
（1）明确调研问题，系统陈述调研目标
（2）建立调研问题的理论架构，确定调研内容框架
（3）选择抽样框，设计抽样方式方法
（4）确定资料的收集方法
（5）设计调查问卷
（6）制定调查实施的具体计划和质量控制方法
（7）确定数据处理和分析方案
（8）调研项目的费用预算
（9）调研活动进度安排
整个方案设计应紧紧围绕上述方面内容有顺序地展开，并且符合前面所列的项目要求。
然后，分别由学生自己和教师对照项目目的和要求对提交的调研设计方案进行评估，确定哪些方面达到了目的、要求，哪些方面还没有达到目的、要求，特别要明确没有达到目的、要求是哪些方面，原因是什么。
在上述评估的基础上，教师给出每组市场调研设计的评分。同时，各小组在组长的主持下对小组成员完成市场调研设计的工作情况进行评价，确定小组各成员的得分权重。小组评分乘以小组各成员的得分权重，就是小组各成员学习过程评价的最后得分。
外国法制史（本）
就某个外国法制史问题，通过已经掌握的外国法制史理论和知识，结合资料的查阅，写出一篇2000字以上的研究论文。
2．案例分析：
就某个社会现象或者事件，运用所学过的外国法制史理论进行法律分析，并提出自己的观点。案例分析可以采取课堂讨论并形成书面案例分析的方法。课堂案例讨论必须保证每个同学都有表达自己观点的机会。书面案例分析至少要保证2000字以上。
3．外国法制史前沿问题思考：
可以采取课堂讨论或者书面的形式，就外国法制史上的热点问题，进行思考和辩论，以探求外国法制史的真实和意义。课堂讨论要保证每个同学都有表达自己观点的机会，并形成2000字以上的书面讨论稿。
文学概论（一）（本）
1．学习报告：
系统学习本课程的后，在掌握原理、深入理解的基础上，抓住重点，融会贯通，结合资料查阅，就文学理论某个方面的问题，作出综述，形成2000字以上的书面学习报告。
2．作品评论：
运用本课程的基本原理和基础知识，选取某部文学作品，从某个角度，结合资料查阅，写成一篇1000字以上的文学评论或鉴赏短文。
3．对文学理论前沿问题进行思考：
可以采取课堂讨论或者书面的形式，就文学现象中的热点问题，进行思考和辩论，提出并证明自己的观点。课堂讨论要保证每个同学都有表达观点的机会，并形成2000字以上的书面讨论稿。
现代语言学（本）
用100～150英文单词阐明现代语言学的某个理论或观点，要求立论明确、观点正确、实例典型、论述清楚。
2．调研报告：
通过深入涉外单位或合资企业，调研英语的使用情况，并写出200英文单词以上的调研报告。
3．语言错误分析：
搜集中国大学一、二年级学生的英文作文5篇，或理科学生的英文作文5篇，利用所学知识分析其中的语言错误，归类，究其错误原因，写出分析报告。
计算机信息处理综合作业（专）
本课程学习过程评价的题目可由教师提供多个信息系统课题题目，考生根据自身对课题运行环境的熟悉程度，自行选定或考生自己选定其他课题，完成要求的文档、软件。
①系统调查与分析报告
（1）调查与分析选定课题对象的信息管理或信息系统现状，搜集有关数据&&全面了解调查课题的对象的应用实际环境的管理现状，对系统目标和思路、组织结构、部门和岗位设置、业务（工作）流程、管理手段（包括信息管理）进行调查。
（2）对调查结果进行初步分析，找出业务管理过程的瓶颈问题&&对所调查的资料进行深入分析，对在调查和分析过程中发现的其存在的问题进一步分析，找出制约系统运行效率的瓶颈。
（3）针对存在问题提出初步的解决方案&&提出新的业务流程、管理手段（方式）或管理思路。
（4）撰写分析报告。
论述对原有系统、信息管理流程等方面存在问题的分析以及解决这些问题的基本思路。画出核心业务的业务流程图、相应的数据流程图及数据字典。
此阶段提交：系统分析报告，字数不少于2000字。（30分）
②系统总体设计与详细设计
（1）划分子系统，绘制系统结构图。
形成系统功能结构图，设计各个功能模块。
（2）进行代码设计
&&& 根据系统调查的结果，进行系统的代码设计。
（3）进行输入、输出设计
&&& 确定系统输入、输出的内容与格式及方式。
（4）进行文件及数据库设计
&根据数据流程图和数据字典，进行数据库的设计。
（5）各模块程序的设计
确定系统各模块的处理流程、逻辑，各模块间的接口。
（6）撰写系统设计说明书
汇总上述几步的设计结果，提出和完善系统实现方案。
此阶段提交系统设计说明书，字数不少于2000字。（30分）
③系统实现&&编程与调试
根据实现方案，在Access软件平台上进行软件程序设计；
根据实际数据，对系统软件进行调试；
完成系统的联结；使系统正常运行。
此阶段提交：程序说明与软件。（40分）
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