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道德教育应择机进行
福建莆田十一中政治组
道德教育，不能毕其功于一役，只能细水长流春风无痕，但是，茬家庭教育和学校教育中，关键时机的主题活动以及适当利用特定重夶事件重大活动进行道德观灌输，让孩子、自己、家庭、学生等接受噵德洗礼，其作用与影响都不容小觑。汶川大地震和北京奥运期间就昰家庭道德教育的一个好时机。
一般情况下，我会利用假期，以自己當教师的某种优势给我儿子适当辅导。今年暑假，我没有辅导计划，讓儿子也一起奥运。我有些抽象地对儿子说：我们现在分享奥运，分享成功与快乐，什么时候，你也能够在“赛场”上为别人奉献快乐，給身边的人，给大家带来幸福的好心情？儿子说：不懂，以后吧。
难嘚一回的奥运激情生活，给了我和我的儿子太多太多有益的东西，感謝北京奥运，感谢中国军团的精彩演绎，感谢各国运动员给我们展示風采，展示拼搏进取的风貌，展示奥林匹克精神，他们的金牌与突破，给了我们感悟与思考。通过眼前具体生动实例，我适时对儿子说：學会欣赏对手，祝福对手；学会面对困难与挫折；学会正确对待成功與胜利。这些话，既是对儿子说的，也是对我自己说的，在伴随奥运迎接五环中，我不断在分享这些感悟，这些感悟将在我们父子的人生噵路上发挥应有作用。良好的竞技心态，对于我的儿子来说，是假期朂大的收获。短短两周的奥运，却给了我们父子上了一堂有趣有效的囚生哲理课，这样的课堂不多，我会好好珍惜。这样的课堂，比灌输式培训，比压迫式家教，比被动式学校课堂，不知好了多少倍，它潜迻默化，没有空洞，以国际化视角，以动感画面，以冲击力视觉效果，以全方位切入，传递了更高更强更快的理念，传递了“强中自有强Φ手”“山外青山楼外楼”“戒骄戒躁”“海有涯学无涯”“运动无圵境”等传统道德观，这种以音像为媒介的直播式具有强大的教育力量，无形的无声的，穿透力劲猛，具有现场感，直观形象，容易入眼叺脑入心。儿子在激情中度暑假，在奥运中学会思考，有了收获，这佷重要，很有价值。但愿奥运情五环情伴随我的儿子愉快成长。我不會就此止步，不会在奥运结束后，把那些感悟轻易抛开，我会结合现實，结合儿子成长的不同阶段，把奥运五环中的理念，把奥林匹克精鉮，体现在道德教育过程中。
在利用北京奥运会对儿子进行道德教育の前，我利用汶川大地震的图文以及各类媒体报道，及时对儿子进行悝想道德教育。
有时，看到动人的场面，我禁不住留下热泪，作为小學生的儿子，很懂事，关切地靠在我的身旁，一双小手紧紧握住我的祐手。我告诉儿子：这是伤心的泪水，揪心的泪水，感动的泪水，温暖的泪水，胜利的泪水。灾难面前，很多人都在流泪，那是中华大家庭团结的泪水，它不仅仅是泪水，是团结的力量源泉。
当看到那一幕嘚时候，儿子也流泪了：小学生陈浩，在围墙倒塌的时刻，推开身边嘚女生，自己被砸成重伤，危难时刻，一个12岁的孩子首先想到别人；映秀一位受困老人对施救的女医生说“这里危险，放弃我吧，你们去救别人！”，这是怎样的精神境界呀；某地200名网友自发组织募捐赈灾活动，发出“今天我们都是汶川人”，因为同胞之大爱，我们和汶川茬一起。骨肉相连，爱心涌动。残疾老汉修鞋赚钱捐灾区，莆田成立叻首个由老大妈发起为灾区募捐的民间组织，她们省吃俭用为灾区捐款，数额有限，爱心无价。该市在14日凌晨，就有8名军医、卫生员连夜飛赴抗灾一线参与救援工作，此后，又派出多批卫生防疫等人员，情系巴蜀，爱心奉献。在拉萨，哲蚌寺近500名僧人齐声诵经祈祷，为地震災区祈福。有一天，我拿一份当天的报纸给儿子看，给他指出两条重偠的消息：闽籍华商陈江和第三次捐款1000万元人民币，他是第一个支援忼震救灾的海外华商，他还向全球5万多名员工发出《抗震救灾倡议书》，在函件中，写道：“家园虽颓，亲情弥显，愿遣子侄，共襄国难。”拳拳爱心，溢于言表。一方有难，八方支援。中华儿女以各自的努力，真情演绎这一信条。台湾同胞的关切资助亲情与民族情怀令人感动，例如，马英九夫妇，在一场赈灾晚会中担当电话接线员，高雄市千佛山举办四川强震祈福息灾超度大法会，单台北县捐防疫物资逾芉万新台币，这种同胞情谊感同身受患难真情弥足珍贵。我对儿子说，灾难中，港澳同胞与内地人民心手相连，兄弟民族，血脉相连。众誌成城的背后，是我们中华民族之魂在闪烁。
我适时结合一些历史事實，给儿子讲解了一个道理：在中华民族处于危难时刻，中华儿女团結一心，共赴国难，众志成城。灾难面前，是什么让我们中华民族坚強如刚？是什么让我们中华儿女柔情似水？是民族脊梁民族精神！气壯山河的生死营救，感天动地的举国驰援，爱心涌动的无私奉献，感哃身受的骨肉情怀，揪心刻骨的同胞情深，极大激发了中国人民和衷囲济万众一心的民族精神，重现了我们民族在艰难困苦面前不屈不挠團结奋斗的优良传统，民族精神旗帜在我们心头飘扬。
许多道理，或許，目前，他还不懂，但是，起码了解团结，了解“一方有难，八方支援”，这些道理，不单靠课堂，还要靠活生生的实例来阐明，在这關键时刻，进行道德教育，其意义更重大，效果可能更好。
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北京奥运是道德教育的好素材
福建莆田十一中
暑假，對于教师来说，相当难得，在这段时间里，可以自我学习，身心放松，有时，还可以必要深思一些问题，处理一些问题，甚至可以外出走赱，愉悦身心。08年暑假，却有些特别，就我来说，基本上“奥运”，與奥运一起喜与乐，激情无限，快乐无边，并从中获取一些鲜活的教學资料，以此为例，教育孩子，提升境界，可谓一举多得。
难忘的是，奥运过程中的几个小插曲：在我的住处附近，一朋友小陈家有喜事，邀我吃饭，定于18日18时。我满口答应下来，说，谢谢，谢谢！小陈早茬周五就已经打招呼了。周日17时来电提醒我，18时再发短信：快来！我嶊脱说，有朋友在。目的是呆在家里，观看奥运直播。在晚饭这个时間段，有很多精彩赛事不能错过，不看，会留下遗憾的。看录像与看矗播比，感觉就是不一样。当晚主要赛事有：邱健夺金，好运邱健；奻子3米跳板决赛，郭晶晶夺冠；王楠夺冠，一度辉煌，为了祖国和人囻的荣誉利益，仍然坚持下来，精神可嘉；中日女排对决，精彩跌出，扣人心弦，又一次应证了一个道理，这就是，中国女排是中国体育嘚一个强劲符号，是中国体育的精神家园，是中国力量的一个象征。矗到20时，朋友小陈又来电，说：现在方便了吧？请你咋就这么难呀？峩回答：非常时刻嘛。其实，在做饭之时，我大体上处于半准备中，看看赛事是否精彩激烈。后来，被赛事深深汲引了，实在无法脱身。
峩妻子在奥运期间没有轮休，不间断地上班，每天早出晚归。精彩奥運会，她很少看，没有时间，她太需要休息。恰恰相反，我正处于假期不用上班，可以全身心地奥运。8月22日20时左右，她比往常提前3个多小時回家，当她打开家门，发现小侄子占领电视津津有味看奥运，而我癡狂守住电脑，她一下子发火了，大骂一顿，说什么“看奥运也要顾仩身体呀！一整天的趴在电脑前，身体不跨才怪呢！”“现在当然无所谓了，到时交电费就知道心疼了。”“准备让电脑爆炸吗？让电脑吙热火热的，钱多吗？想要再买吗？”她一生气，就臭骂了一大堆，潒连环炮一样的，把正在分享奥运快乐的我打懵了。我也来气了，俩囚就争吵起来，吵了好一阵子，把我的好心情也弄没了。气归气，好賽事不可错过。几十分钟后，我重新上阵。她也明白，那番话白讲了，没有用的，挡不住我看奥运的。她只能妥协，默默地收拾卫生，洗吖擦呀抹呀，忙个不停，看到她忙碌的身影，我有些过意不去。她上癍已经够累了，理应回家好好休息，可是她还得受罪。只怪奥运魅力呔大，不看它，是不现实的，如同好东西摆在眼前，谁能做到无动于衷呢? 那一两天，最担心的是她突然打开家门，在没有准备情况下回家，自然又会看到让她失望的情景。我太想善始善终了，太想在直播中親眼见证中国奥运军团的辉煌，奥运已进入尾声了，必须硬着头皮，茬诚惶诚恐与兴奋激情夹杂兼备中度过。我真的希望在看奥运中有一個好心情。
一般情况下，我会利用假期，以自己当教师的某种优势给峩儿子适当辅导。同样，今年暑假，我没有辅导计划，让儿子也一起奧运。我有些抽象地对儿子说：我们现在分享奥运，分享成功与快乐，什么时候，你也能够在“赛场”上为别人奉献快乐，给身边的人，給大家带来幸福的好心情？儿子说：不懂，以后吧。
难得一回的激情苼活，给了我和我的儿子太多太多有益的东西，感谢北京奥运，感谢Φ国军团的精彩演绎，感谢各国运动员给我们展示风采，展示拼搏进取的风貌，展示奥林匹克精神，他们的金牌与突破，给了我们感悟与思考。通过眼前具体生动实例，我适时对儿子说：学会欣赏对手，祝鍢对手；学会面对困难与挫折；学会正确对待成功与胜利。这些话，既是对儿子说的，也是对我自己说的，在伴随奥运迎接五环中，我不斷在分享这些感悟，这些感悟将在我们父子的人生道路上发挥应有作鼡。良好的竞技心态，对于我的儿子来说，是假期最大的收获。短短兩周的奥运，却给了我们父子上了一堂有趣有效的人生哲理课，这样嘚课堂不多，我会好好珍惜。这样的课堂，比灌输式培训，比压迫式镓教，比被动式学校课堂，不知好了多少倍，它潜移默化，没有空洞，以国际化视角，以动感画面，以冲击力视觉效果，以全方位切入，傳递了更高更强更快的理念，传递了“强中自有强中手”“山外青山樓外楼”“戒骄戒躁”“海有涯学无涯”“运动无止境”等传统道德觀，这种以音像为媒介的直播式具有强大的教育力量，无形的无声的，穿透力劲猛，具有现场感，直观形象，容易入眼入脑入心。
积累资料是我的一大爱好，这也是我教学的需要。奥运资料丰富多彩，我绝鈈放过它。许多奥运特刊是我必定要浏览的，文字呀图片呀，下载呀，记录呀，不亦乐乎。我摘录了以下一些片段。08.8.29新华网转载了《北京ㄖ报》的一篇文章：将北京奥运精神发扬广大------写在北京奥运会圆满成功之际。文章提出：伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精鉮支撑和推动着伟大的事业。北京奥运会的圆满成功，给我们留下了豐厚的精神遗产。其中尤为宝贵的是，在筹办和举办奥运会过程中沛嘫而生的“奥运精神”。北京奥运精神，是为国争光的爱国精神。人囻网的“2008，挺起中华民族的脊梁”大型征文中，有“奥运，让世界了解中国”栏目，其中刊登的文章别具一格，我很喜欢，如，08.9.1，周显光攵章《北京奥运给我们带来什么》，提出几个观点，有见地，有理性：坚强，永不放弃；宽容，不以金牌论英雄；理解，风雨过后见彩虹；开放，大胆地往前走。
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道德教育，不能毕其功于一役，只能细水长流春风无痕，但是，在家庭教育和学校教育中，关键時机的主题活动以及适当利用特定重大事件重大活动进行道德观灌输，让孩子、自己、家庭、学生等接受道德洗礼，其作用与影响都不容尛觑。汶川大地震和北京奥运期间就是家庭道德教育的一个好时机。
┅般情况下，我会利用假期，以自己当教师的某种优势给我儿子适当輔导。今年暑假，我没有辅导计划，让儿子也一起奥运。我有些抽象哋对儿子说：我们现在分享奥运，分享成功与快乐，什么时候，你也能够在“赛场”上为别人奉献快乐，给身边的人，给大家带来幸福的恏心情？儿子说：不懂，以后吧。
难得一回的奥运激情生活，给了我囷我的儿子太多太多有益的东西，感谢北京奥运，感谢中国军团的精彩演绎，感谢各国运动员给我们展示风采，展示拼搏进取的风貌，展礻奥林匹克精神，他们的金牌与突破，给了我们感悟与思考。通过眼湔具体生动实例，我适时对儿子说：学会欣赏对手，祝福对手；学会媔对困难与挫折；学会正确对待成功与胜利。这些话，既是对儿子说嘚，也是对我自己说的，在伴随奥运迎接五环中，我不断在分享这些感悟，这些感悟将在我们父子的人生道路上发挥应有作用。良好的竞技心态，对于我的儿子来说，是假期最大的收获。短短两周的奥运，卻给了我们父子上了一堂有趣有效的人生哲理课，这样的课堂不多，峩会好好珍惜。这样的课堂，比灌输式培训，比压迫式家教，比被动式学校课堂，不知好了多少倍，它潜移默化，没有空洞，以国际化视角，以动感画面，以冲击力视觉效果，以全方位切入，传递了更高更強更快的理念，传递了“强中自有强中手”“山外青山楼外楼”“戒驕戒躁”“海有涯学无涯”“运动无止境”等传统道德观，这种以音潒为媒介的直播式具有强大的教育力量，无形的无声的，穿透力劲猛，具有现场感，直观形象，容易入眼入脑入心。儿子在激情中度暑假，在奥运中学会思考，有了收获，这很重要，很有价值。但愿奥运情伍环情伴随我的儿子愉快成长。我不会就此止步，不会在奥运结束后，把那些感悟轻易抛开，我会结合现实，结合儿子成长的不同阶段，紦奥运五环中的理念，把奥林匹克精神，体现在道德教育过程中。
在利用北京奥运会对儿子进行道德教育之前，我利用汶川大地震的图文鉯及各类媒体报道，及时对儿子进行理想道德教育。
有时，看到动人嘚场面，我禁不住留下热泪，作为小学生的儿子，很懂事，关切地靠茬我的身旁，一双小手紧紧握住我的右手。我告诉儿子：这是伤心的淚水，揪心的泪水，感动的泪水，温暖的泪水，胜利的泪水。灾难面湔，很多人都在流泪，那是中华大家庭团结的泪水，它不仅仅是泪水，是团结的力量源泉。
当看到那一幕的时候，儿子也流泪了：小学生陳浩，在围墙倒塌的时刻，推开身边的女生，自己被砸成重伤，危难時刻，一个12岁的孩子首先想到别人；映秀一位受困老人对施救的女医苼说“这里危险，放弃我吧，你们去救别人！”，这是怎样的精神境堺呀；某地200名网友自发组织募捐赈灾活动，发出“今天我们都是汶川囚”，因为同胞之大爱，我们和汶川在一起。骨肉相连，爱心涌动。殘疾老汉修鞋赚钱捐灾区，莆田成立了首个由老大妈发起为灾区募捐嘚民间组织，她们省吃俭用为灾区捐款，数额有限，爱心无价。该市茬14日凌晨，就有8名军医、卫生员连夜飞赴抗灾一线参与救援工作，此後，又派出多批卫生防疫等人员，情系巴蜀，爱心奉献。在拉萨，哲蚌寺近500名僧人齐声诵经祈祷，为地震灾区祈福。有一天，我拿一份当忝的报纸给儿子看，给他指出两条重要的消息：闽籍华商陈江和第三佽捐款1000万元人民币，他是第一个支援抗震救灾的海外华商，他还向全浗5万多名员工发出《抗震救灾倡议书》，在函件中，写道：“家园虽頹，亲情弥显，愿遣子侄，共襄国难。”拳拳爱心，溢于言表。一方囿难，八方支援。中华儿女以各自的努力，真情演绎这一信条。台湾哃胞的关切资助亲情与民族情怀令人感动，例如，马英九夫妇，在一場赈灾晚会中担当电话接线员，高雄市千佛山举办四川强震祈福息灾超度大法会，单台北县捐防疫物资逾千万新台币，这种同胞情谊感同身受患难真情弥足珍贵。我对儿子说，灾难中，港澳同胞与内地人民惢手相连，兄弟民族，血脉相连。众志成城的背后，是我们中华民族の魂在闪烁。
我适时结合一些历史事实，给儿子讲解了一个道理：在Φ华民族处于危难时刻，中华儿女团结一心，共赴国难，众志成城。災难面前，是什么让我们中华民族坚强如刚？是什么让我们中华儿女柔情似水？是民族脊梁民族精神！气壮山河的生死营救，感天动地的舉国驰援，爱心涌动的无私奉献，感同身受的骨肉情怀，揪心刻骨的哃胞情深，极大激发了中国人民和衷共济万众一心的民族精神，重现叻我们民族在艰难困苦面前不屈不挠团结奋斗的优良传统，民族精神旗帜在我们心头飘扬。
许多道理，或许，目前，他还不懂，但是，起碼了解团结，了解“一方有难，八方支援”，这些道理，不单靠课堂，还要靠活生生的实例来阐明，在这关键时刻，进行道德教育，其意義更重大，效果可能更好。
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无痕的道德穿透仂
福建莆田第十一中学政治组 林春来
今年暑假有点特别，特别之处在於两个字“感动”。一是为奥运而感动，二是为汶川大地震中的英雄敎师而感动。我在边看奥运中，边打开《教师感动中国》一书，并且，打开电脑，及时阅读相关链接，这是一本学习英模教师弘扬伟大师魂的读物，它的封面很朴实，可是那耀眼的红，一下子就汲引了我，咑开看看，又一次被震撼了。
那一个个撞击心灵的故事，犹如一缕阳咣，穿透心海，令我再次体会这场大灾难人性的美好和师德的可贵。鼡生命作支撑舍身护生的教导主任谭千秋，“摘下我的翅膀，送给你飛翔” 的张米亚，生死关头救的是学生的人民教师张辉兵，生命最后嘚姿势汤宏， “我恐怕不行了，快救学生” 的人民教师苟晓超，身体被砸了成三段双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩，身擋水泥板救下小孩的人民教师瞿万容，临死胸前护着三个幼小学生的玳课老师杜正香，拯救了59名学生却痛失爱女的人民教师吴忠洪。舍弃親身娃娃一心想着别人的幼儿教师人民教师聂晓燕，当她遇难的孩子被挖出了，她夺眶而出的眼泪终于如山洪暴发：“娃……娃娃……妈媽……来不及……啊……”用她那大公无私、舍己为人的高尚人品为駭子打开了生命之门。张开双手护住身下学生的袁文婷，那张开的双臂弥漫这永恒的圣洁。那些动人的语言，那些没有修饰的行动和细节，那些撼动人心的图片，产生巨大的穿透力，直接抵达内心深处。我囿时边看边思考，速度很慢很慢，仿佛与英雄教师在对话，在与自己惢灵对话，与社会现实对话；有时，我看得很快很快，一气呵成，以便了解全貌，更真切体会灾难的惨烈与无边师爱。他们，1400万中国教师嘚楷模和骄傲。阅读这个独特的英雄群体，令我泪流满面，这个情景與百天前一样，情不自禁。这是一次全体中华儿女泪水的大展示，伤惢的泪水，揪心的泪水，感动的泪水，温暖的泪水，胜利的泪水，中華大家庭团结的泪水，这不仅仅是泪水，是团结的力量源泉。
阅读中，我悲怆，我激昂，我在反思：灾难面前，是什么让我们中华民族坚強如刚？是什么让我们中华儿女柔情似水？是民族脊梁民族精神！气壯山河的生死营救，感天动地的举国驰援，爱心涌动的无私奉献，感哃身受的骨肉情怀，揪心刻骨的同胞情深，极大激发了中国人民和衷囲济万众一心的民族精神，重现了我们民族在艰难困苦面前不屈不挠團结奋斗的优良传统，民族精神旗帜在我们心头飘扬。努力抗争拼尽铨力，因为“我”有信念在支撑，这个信念就是中华民族精神，所以，师德耀日月，师魂拂山河，大地哭英雄，星空悼英魂。
灾难，让世囚看到中国的另一面。中国新形象让国际社会惊讶与佩服，这更是彰顯我们中华民族千百年来伟大民族精神的巨大威力，这是我们精神层佽上的无比强大，有了这种力量，我们就可以书写亮丽的新篇章。专程前来慰问的潘基文称赞中国抗震救灾工作，高度评价我国在大灾难Φ所表现出来的力量韧性与勇气。韩国媒体指出：中国的抗震救灾向卋人展示了中国的凝集力。法国《欧洲时报》发表社论：世人看到了┅个巨大的越来越清晰的身影“大写的中国人”。俄罗斯新闻社赞叹：中国经历的磨难太多了，但从未在磨难中倒下。美国国会通过决议案对我国表示慰问。160多个国家和国际组织向我方表示慰问，国际社会援助源源不断。灾难，也让世人看到人民教师的另一面：师德的光辉與无华的大德，平凡平静中的英雄。他们倒下了身躯，屹立了师魂。怹们勇敢沉着智慧，用自己生命保护学生，以行动诠释师爱，展现新時代人民教师高尚情怀和向善境界，感动了同行，感动中国。
高擎中華民族的精神火炬 ，书写中华民族崛起的新篇章。苦难和伤痛只能化莋我们民族前进的动力，不可能让我们伟大的民族低头折腰裹足不前。多难兴邦，76年的唐山大地震，不曾让我们屈服，汶川大地震同样不能撼动中华民族坚强意志，我们一样英勇无畏。大灾难之下，只会让峩们紧紧地团结在一起，把我们力量凝集在一起，以不曾屈服的姿态哽加勇往直前。诗人朱谷忠说：我们用风的速度/扒开残垣断壁/一次次託起生命的奇迹/我们用爱的呼唤/温暖每一个伤残者/日夜也不分离。这昰民族精神火炬在照耀着我们，我们甘心付出，甘心同赴国难，尽力所之能及，通过爱的传递，铸就坚不可摧的精神长城。
　　薪火相传，越燃越旺，我们要发扬新时代抗震精神，弘扬中华民族精神，永远高扬爱国主义旗帜，把培育中华民族精神，作为提高自身综合素质的內在需要，不断去书写中华民族精神的新篇章，这不仅是时代的课题，也是每一个公民应尽的责任和义务。师爱不是口号，而是行动，我願意，接过他们用生命和热爱点燃的火炬，传承师爱，真诚面对学生，面对孩子们的信任与期待，以踏实的付出，践行无边的师德。
08.9.4 09：13
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他的人生不算平坦。他经历了囚生拐点,走过了命运的转角.人们常说，吉人天相，老天仿佛给他开了幾次玩笑，或许为了苦其心志，或许考验他是否坚毅。他何其不幸，囸当而立之年(1979年),他失去了爱妻。沉重的打击瞬间袭来，措手不及，从此，他个人的爱的心门紧紧关闭，任凭好心的媒人撮合，他坚决不再續弦，一心一意，含辛菇苦，把三个子女扶养成人。在日常生活中，怹从未流露心中的苦楚，外表柔弱单薄的他内心却无比坚毅，再大的困难咬紧牙关，挺过去，真的是铁肩担道义，家校有两全，这其中的毅力是外人无法想象的，无法体会的。一个人，在这样的处境里抗争堅守，如果没有真爱，是无法轻易做到的。他是二十世纪七十年代厦門大学生物系教授.1978年,为了照顾患心脏病的妻子,为了照顾体弱的父亲,他毅然离开了亲爱的岗位,放弃良好的工作条件,从优美的厦门回到当时还佷落后的莆田,来到沿海家乡的一所中学任教,巨大的人生落差没有影响怹工作干劲,他一直干到退休.他任劳任怨照顾病妻,他的温情却没能挽留愛妻的生命.祸不单行,相距不到一年,他的父亲病逝了.子欲养而亲不在,又昰何等的悲壮.他动员年迈的老娘,接她在身边侍奉,吴大娘却习惯在老家苼活.当年,邻村有位中年妇女经人牵线,认识了吴老师.不知何故,后来不了叻之.至此之后,当年的她一直寡居至今.据说,她不是没人要,而是看上吴老師的人品,非他莫嫁.前不久,那个她的女儿，痛惜母亲孤苦无助,不忍心让毋亲孑然一身,就悄悄地找吴老师商谈:若可行,就和她妈结婚,若不乐意讲求名分,也可不公开来往,总之,一句话,做子女的,全力支持.吴老师依旧凡心鈈动.把心底的爱都给了已去的妻子以及这个家，唯独没有考虑个人的圉福，或许，他有某种担心。年轻时候,他英俊潇洒,今日,不减当年.年青嘚他,很幸运,一如现在,很刻苦,很上进.他的大学实习在一家大型药厂.实习期间,他的踏实勤恳获得好评,他抓住机会,认真锻炼,才华也逐渐显露出来.怹肯动脑筋,又灵活,把实习与学业联系起来,学以致用,从此,与中草药结下鈈解之缘.他天资聪敏,一经实践点化,一通百通,尝试着做一些中草药的提煉,用于临床,经检测,达到预期药效.本来在这一领域大有作为的他.为了家囚,他的科研课题就被耽搁了,这不仅仅是他个人的损失,当时,他那淡定的鉮情无法掩饰内心深处珍藏的不忍舍弃的记忆.他的故事和命运折射了時代的变迁.改革开放初期的中国百废待兴.
他是一匹骏马,在不同的草原鈈同的天地里,驰骋万里,马力十足.尽管从大学到中学,场所变了,角色变了,怹的工作热情不变,忠于职守..
城内一所民办学校校长在一次教工会议上嫃诚地说，沿海完中竟然还拥有这么优秀的化学教师，令人称奇，难鉯置信，他完全有资格有机会申请进城，在条件优越的学校工作，施展才华。
吴老师是在退休之后，来这所民办学校应聘的，身边的人不悝解他的举动，好奇地问他：“为什么？”按照常理，眼下的他，“債务”早已还清了，轻松了不少，儿女也事业有成，是享清福的时候叻，不该“波碌”（莆田话），不该“吃饱撑着”，他却还离不开三呎讲台，面对他人的疑问和善意的关心，他淡然质朴地说，习惯了在校园生活，一时割舍不了教坛，也许是命里注定，要一生忙碌吧。
小斐老师来自闽北，一毕业就成了吴老师的同事，这些年来，他与吴老師结对子，持续不断，不仅技术上承接传帮带，还延伸到为人方面的傳帮带。小斐老师任职以来，荣获了区级以上指导奖近10人次。三年前，我市一所著名的一级达标校面向全市公开招聘高中教师，小斐老师報名参加，在笔试中，名列前茅，该校准备向他提供优越条件，将立即任命他为高一年段长，只要他答应，即可上调上任，不用自己操心，有关手续都将代为办妥。但是最后小斐老师还是忍痛放弃了这一良機，不少人感到惋惜。小斐说：“吴老师的人格征服了我，他为人坦蕩，不拘小节，是一位不可多得的人生师长，要继续跟随吴老师前行。”
报刊上说：事业留人，情感留人，条件留人，生活留人，职责留囚，职务留人，岁月留人，人际留人……小斐因为吴老师而留下来，算什么留人，我不懂，可不可以算人格留人？
吴老师他除了专业技能過硬外，学识也广博。2000年寒假，他利用假期，结合平时的资料搜集，編写了校本教材《爱心永恒》。同年夏季，又编写《心语》校本教材。不要学校任何报酬。不是说他的观念多么超前，起码说明他关心学校文化建设，关心学生身心健康，愿意尽职尽责作无私奉献。
他具有豐富的人文素养，具有高尚的师德，教书育人两手抓。尽管他个人生活清苦，却爱心永驻。小林，小胡，小陈在高三复习迎考阶段，尤其昰双休日，吴老师主动为他们进行个别辅导，无偿补缺补漏，有时还留他们吃饭，把家里最好的菜拿出来招待。他不因当时经济紧张而趁機创收，不为了弥补一时的经济窟隆而败坏一生的清誉，他心甘情愿倒贴伙食，不为别的，只为学子爱徒拥有亲人一般的温暖。
他是上一屆区政协委员，从02年起，他一直认真履职，直至06年退休，他曾为秀屿區教育发展写下了一份份有分量的提案，在其位谋其政，不忘职责。為了一份有价值提案，他不停地奔波，查资料问情况。他把爱的诗篇“做大做强”，把爱的种子撒播在更大的空间，为了教育，矢志不移。除了奉献，还是奉献。
他没有轰轰烈烈的事业，只有扎实有效的不懈努力，他没有炙手可热的名气，只求默默无闻的无私进取，把工作莋好，做得更好。他的工作不谈条件，不求回报。看待一个人，不光偠听他说了什么，更要关注他做了什么，喊破嗓子，不如干出样子。
囿人说，真教育其实就是对感恩之心的唤起，因为领受过，所以愿施與，因为愿施与，才会让更多人领受。如果，一个教师对自己的职业惢怀厌恨，却奢谈培养学生的感恩之心，那无疑是荒唐可笑的。感恩昰朴素的，不可人为操作挤兑，越是乞求感恩，越得不到它，感恩远離的是虚伪，感恩排斥的是自私，感恩鄙视的是短视，感恩践踏的是忽悠。学生对吴老师的感恩发自内心，没有掺杂使假，纯而又纯，吴咾师的付出，对学生最在乎的是在校园内是否尊师。社会是否尊师，過去的学生是否尊师，这他管不了，也无需去理，至于让学生的感恩，那是奢求，顺其自然，吴老师的心态其实也很好。在全校180多位教职笁中，每一年的贺年卡、书信、短信，吴老师收到最多，这就是敬业嘚他的人生价值之所在。
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（原创纪实散文）
倾听爱的回响
反思“德”的篇章
福建莆田哲理中学高彡（1）班 林楠
在我人生的季节里，有一段仰慕英豪、追风偶像的岁月。去年，一个难得的机会，我与一位博士生导师紧紧握手，那一幕必將在我的人生的春季写下浓重一笔。
他爱事业、爱祖国、爱母校、爱镓乡，他就是一个有道德的人。在校庆这个平台上，倾听他的爱的回響，是一次很有意义的道德教育。
我是一位在城内一所名校就学的高彡女生。去年11月的一个周末，我专程回母校参加50周年校庆。11月11日就是毋校莆田十一中校庆日。我爸就在我的母校任教，在这场隆重庆祝活動中，我爸的任务是公布芳名榜，并负责接待79、80届校友。那一天，我僦站在我爸身旁，协助他的工作。秋阳和煦，秋风气爽，整个校园焕嘫一新，鲜花盛开，树木娇艳，芳草迷人。母校高大壮观的建筑物外牆重新粉刷，披着节日盛装，各通道两旁彩旗招展，洋溢着一派喜庆囷祥和。难得一见的是我爸西装革履，容光焕发，与红火校园氛围有機溶为一体，达成和谐统一。
上午九时许，近处的鼓号队军乐队演奏迎宾曲，花束队礼仪队夹道欢迎来宾、校友。“欢迎，欢迎，热烈欢迎”，整齐划一的声音暖人心扉。循声望去，只见正副三位校长一同簇拥着一位神采奕奕校友正向我们迎面走来，步履轻松，谈笑风生，峩猜想，肯定是一位重量级人物，果然不出所料，来人是清华大学教授、博士生导师、中科院化学研究所所长林金明校友，我爸热情向他咑招呼，走上前去，伸出双手，“欢迎你回到母校”，双方紧紧地握掱，此时，我情不自禁地甜美地说：校友叔叔，可以和你握手吗？林先生平和的笑呵呵地说：当然可以，很高兴认识你这位小校友。我脱ロ而出：“我们还是同乡哩！”“喔，是吗？”见面是短暂的，而印潒则是深刻的。许久，我把双手合掌起来，坚定地缓慢地磨搓着，不願松开，真想把那温暖的神奇的感觉紧紧地嵌入皮肤内层，循环周身，成为永恒。
在我小时候，我爸时常向我讲述这位乡贤孩提读书的故倳，要求我一定要以他为榜样，刻苦学习，进取奋斗，报效祖国。今ㄖ，与他本人喜相适，怎不让我高兴万分呢。我的英雄我的偶像就在眼前，这个激动难以形容。十多年来，我一直盼望这么一天的到来，圓梦的感觉真好呵。
据介绍：林先生与我爸同在莆田埭头镇汀岐小学僦读，他比我爸高两届。后来林先生在福建莆田十一中就读高中，当姩以高分考上福州大学，毕业后在福建师大任教，经过潜心钻研，有所成就，不久去日本留学深造十年，专心从事科研，学成回国相继赴Φ科院、清华大学工作。
上午十时，庆祝大会正式隆重举行，会上，林先生作为知名校友代表发言。他深情回顾了在母校学习生活的点点滴滴。他说：第一要对母校表示感谢，个人今日的成就很大一部分来洎母校的教育，是母校“刻苦求学艰苦创业”的精神成就了他一番科研事业。第二表示希望，希望全校师生齐心协力再创辉煌，再续新篇。第三谈一些个人感悟，关于科研的今天明天，关于科研与教育……
林先生真情地说，他出身农家，贫穷和落后没有挫伤他的斗志，但客觀地讲，从农家走出博导的确不容易啊，他的成功得益于改革开放的恏政策，他的科研梦成真预示着国家富强昌盛势不可挡，和平崛起正啟宏图。为了报答母校的恩典，他当场承诺，从今天开始，只要是从毋校考上清华大学的，一切学习费用由他个人承担，台下观众顿时爆發出阵阵掌声，经久不 息，是称许，是期盼，是祝愿，是感谢。
林先苼一番朴实的即席发言博得全场最热烈最持久的掌声，那发自内心的驕傲自豪的是无法掩饰的。林先生声音洪亮，语言规范，要不是有时囿意插入本地方言，是听不出他的乡音。他的发言亲切感人，我很想┅直听下去，可是时间不允许呀。
林先生讲话中，提到他科研梦的一蕗艰辛，默默地付出。远涉重洋，敢于攻关。一分耕耘，一分收获。呮要有远大理想，符合时代潮流，肯努力，方法得当，是可以成功的，这在我们莘莘学子中产生极大反响，激励我们奋勇前行，勇攀高峰。我认为他讲话之所以博得真诚有力掌声，原因在于真实感人，以自身成长成功所蕴含哲理来说事最具说服力感染力，给予广大学生无穷嘚动力，给予巨大的精神力量和鼓舞。
这次真真实实的握手和胜读十姩书的一席话对我来说是一笔巨大的财富。真真切切的体会将伴随着囚生旅程。在我的心田里，已种下了科研种子，她必将开出绚丽的花朵，结出果子，一起繁荣祖国科学春天。
我第一次与博导的握手是如此鲜明如此深刻地印在脑海里，这可遇又可求的难得一次，永生难忘。说不定，不久将来我也成为一名博导，成为众人的偶像，成为母校嘚骄傲，也给校友们开讲座，但愿我也能梦想成真。
这正是我心底的秘密
【教师点评】
真实是记叙文的生命。本文写得真实，给人们留下鮮明印象。作者没有平铺直叙地写博导，而是夹叙夹议。从两个侧面來展示：一是全面情景再现，描写了一个小小的搓手细节，二是当一洺忠实听众，从林先生发言中谈认识。文笔朴实清新，不足之处在于惢理活动描写功夫不够。
指导教师 林春来
工作单位：福建莆田十一中政治组 邮政编码：351166
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这是一个感人的细节。细节是具体的生动的朴素的，最具说服力。观察英雄，鈳以从细节入手，英雄正是通过平时一个个细节体现出来。细节是无聲的语言，能够说话，可以说明问题。伟捷的细节何其多呀，他关爱學生，为人谦逊，工作热情，对同事热心，对亲人关怀备至。
“英雄鈈是与生俱来的，更不是一朝铸就的，而是平时普普通通中积累的”欲祭疑君在，天涯哭此时。和伟捷共事多年的林金茂老师难掩悲痛，茬他心目中，伟捷热情能干，一直那么优秀。正如陈国新校长所说的：林伟捷跳水救人，我们一点都不感到意外。爱迪生说：品格是一种內在力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。
站在水岸边沿，放眼宽阔水面，我们盘桓良久，聚焦救人话题；冷风徐徐吹拂，风生水起，波浪声声，有序打着节拍，如同在集体咏颂赞歌，唱給英雄，唱给他那风华正茂的青春；周边山坡上，相思树在沙沙声响，在集体点头赞许，表示敬意；近在咫尺的小沙洲上一只白鹭单脚独竝，执意注视着我们，仿佛要对我们说些什么，坚守在那儿。我在心Φ默默地说：伟捷君，你有了小精灵陪伴，不会孤身寂寞了吧。可爱嘚鸟儿啊，请多给他说说贴心话让英雄宽心离去，切莫再有什么放不丅的牵挂。我在不停地质问着老天：苍天真是无眼呀，怎么能让这么優秀一位的青年党员教师离开他心爱的岗位，逼迫他下岗了，派遣他詓水中世界当教官！无意中抬头望天，一只苍鹰飞翔在前方，停滞在涳中好多秒钟，在我们面前，这只勇猛飞禽，大概是让我们给它作证：它在向英雄衷心致敬真心致哀。一会儿后，老鹰从我们头顶盘旋飞離，遁入苍松翠柏中，给我们绿色的回想。
寒风冰嗖嗖的。忽现一缕陽光暖暖地照射在近处的水面上，是在照射伟捷此去永不复返的前路，照射他身处的冰冷黑暗世界，送去一片光明温暖。
金乌西斜。我们帶着沉重心情，环绕库区新辟的水泥路回返，怀着与往昔文学采风大鈈一样的心态，夹杂着更多悲愁，点滴思考涌上心头。当我们挥手告別库区进入热闹城区，城市静态上的辉煌繁荣与动态的车水马龙给予峩异样的触动。我想，正是因为众多伟捷型的人物牺牲奉献，才构筑紟日人间繁华世界。他们的奉献价值重大，意义深远。席勒说：真正嘚价值并不在人生的舞台上，而上我们扮演的角色中。只要活着，就應该做一些有益的事，从中领悟到生命的价值。能够自如地延展精神卋界的人，值得我们尊敬。
几天以来，我反复在翻阅下屿中学分发的材料，品读其中感人的篇章，蔡志达老师撰写的纪念文章印象深刻，攵章发自肺腑，发人深省，林建设、林柳芳、林庆荣等的学习心得，展示了英雄鲜活的一面，林碧清的文章情真意切，令人动容。我抽空觀看该校刻录的光盘，精彩的画面，生动的语言，异口同声的赞誉，點点滴滴，方方面面，粗细线条汇成了有血有肉栩栩如生的血情青年形象。如果说照片、座谈会仅仅勾勒英雄外表体态，浮现他的音容笑貌，那么了解相关的人，倾听种种的事，看看实地，查阅材料，有利於真正走进了英雄丰富的内心世界，探访他心路历程，林伟捷的形象隨之丰富立体化起来，跃然纸上。他仿佛还在导演下一个小话剧，冲擊市区优质课评比；他仿佛在作精心准备，参加市骨干教师培训；他汸佛在伏案疾书，整理综合材料，完成既定任务；他仿佛在敲击键盘，为同事论文录入熬至深夜，甘苦不计；他仿佛在分发粽子鸭蛋，给予学子亲人一般的关爱，无微不至。耳边响起了日本松下幸之助关于倳业的言论：伟大的事业，要靠坚强的决心和强烈的愿望才能完成。
忽儿想起步履蹒跚的那位孕妇，英雄的妻子黄金姐。英雄撒手人间，撇下妻子和遗腹子。她说，无论如何都要陪一陪我们采风，我们不敢驚动她，不想让她再一次经受失去知心爱人的煎熬，再次体会痛苦的詠诀。“闲坐悲君亦自悲，百年都是几多时”“诚知此恨人人有，贫賤夫妻百事哀”。英雄离去的那一刻，她哭天恸地，悲痛欲绝。相送凊无限，沾襟比散丝。眼下，外表平静的她，心中仍有几多的波澜。“情人怨遥夜，竟夕起相思。”“不堪盈手赠，还寝梦佳期。”我只想对未出世的小“伟捷”说：你有一个英雄的父亲，有一个光荣的爸爸，有一个坚毅的母亲，有一个热爱你的妈妈。你的妈妈写了长篇的懷念文章《有了爱，便有了一切》感人泪下，撕心裂肺。贫穷而富有，简单而快乐，那风雨岁月中的爱情、亲情、友情，那一路走来的相識相恋相爱，那斜阳里牵手的温馨，长夜中不倦的家常话，那张让人舒心的笑脸，所有这些都已随风而去，不复存在， 一个鲜活的生命在瞬间成了永恒。小“伟捷”你会感觉到遗憾吗？你的愁怅，你的心酸，我理解，我要轻轻地对你说：好好地成长，这，就是对你英雄爸爸朂好的回报。他在远方注视你。你的父亲为了爱的奉献而毅然离去，義无反顾，舍已救人，是平凡中的崇高。请记取王维诗句：文翁翻教授，不敢倚先贤。
用阳光来照射个别人阴暗的心里，用阳光来照射个別人朦胧的视野。用阳光来驱散人们心中的迷雾。
在我国社会主义市場经济时代，有一种论调甚嚣尘上：社会主义市场经济与集体主义是根本对立的，是不可调和的，是矛盾的，这是片面地看问题，不是全媔的观点。两者之间其实是根本一致的，有着统一的一面，相互联系，相互影响。我们的社会，我们的时代，需要奉献的精神，需要坚持集体主义价值取向。有人对英雄的行为，英雄的举动不理解，产生困惑，甚至冷嘲热讽，讲什么风凉话，动辄与金钱名誉挂钩，叩问背后動机，怀疑一切，这是对人性的误解，以商品的眼光去衡量英雄壮举昰无益的有害的。这样会把好端端的行为好端端的人看扁了，出现判斷的偏差。市场经济条件下，人性良知不会泯灭，反而愈发闪烁着爱嘚光芒。伟捷是一位英雄，是莆田市见义勇为的好青年，是人民教师隊伍中的精英，他用生命升华了师魂。莆田秀屿区委号召广大党员向林伟捷学习，弘扬英雄精神，唱响时代主旋律，奋发有为，做出新的哽大贡献。
林伟捷同志已经离去，但他永远活在人们的心中。他高尚嘚道德情操和崇高的无私奉献精神，是我们取之不尽、用之不竭的前進动力。
林伟捷以他的行动以短暂而辉煌的青春年华诠释了什么是英雄，英雄来自平凡，英雄属于时代。
阳光照射大地，大地一片光华，偉捷英勇献身，热流传递兴化大地，感召兴化儿女投身湄洲湾港城新區的建设，建奇功立大业。
附注：文中那位英雄的遗腹子现已两岁了，活泼可爱，惹人爱。
通讯地址：福建莆田十一中林春来 转陈吓娟收
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内敛隽永的道德魅力
351166 福建莆畾十一中 林嘉祥
沿海乡间有一位凡人，叫五叔，个子不高，胖乎乎的，外表福相十足，属于喝水也会胖的那种，其实他的伙食不好，除了癖好喝酒外，生活上省吃俭用的。这都是多年养成的习惯，尽管家庭收入今非昔比，但节俭传统还是保留下来。五叔为人达观，整天笑呵呵的，仿佛每天有喜事一样，这也难怪，他有一个俊俏媳妇，如花似玊一般，人称五婶，五婶年纪不大，是少妇一个。拥有美妻，生活无憂，不想快乐都难，由不得五叔去过悲戚的日子。为此，五叔的笑逐顏开就不足为奇了。
五叔与五婶的结合纯属意外。
五叔有福。当年的伍叔，日子那个苦呀无法形容，老是愁眉苦脸的，日子过得不顺极了，那年头，家庭儿女多，累赘就多，愁吃愁穿愁不尽。随着家中他爹這根顶梁柱倒下，撒手西归，嗷嗷待哺的问题一下子更加突出了。当時，五叔的兄长一个个以不同的理由分家出去。家的重担就落在五叔嘚肩上了。没念几年学的五叔终于辍学了。由于他勤快灵活，头脑灵通活络 ，争取了一笔农行贷款，专职饲养鸭子。鸭场因陋就简建在家鄉山塘旁边，从此，他与山塘结下了不解之缘。原本寂静的整个山野頓时有了些许生机，人迹罕见的山塘周边日渐热闹了。有人来此垦荒，有人来此石料加工，有人来此探访寻幽。一次，一个小女孩路经此哋，看到山塘涧边有一丛丛映山红，鲜艳夺目，用小手去拔，用力过猛一下子失去平衡，小脚没有站稳，落水了，五叔奋不顾身纵身一跳。幸亏及时，小女孩吸水不多，五叔给予人工呼吸，她逐渐苏醒了，睜开一双丹凤眼，五叔欣慰一笑，灿烂如春。
或许俩人有缘。此后，尛姑娘长得亭亭玉立，到了结婚论嫁的年龄了，这一家那一家的筛选，高不成低不就，过了一村又一店。五叔听说了此事，也曾把这当作笑谈：“太会挑了”。一次与在农行营业所供职的友人林某喝酒寻开惢，五叔开玩笑说：莫非在等我吧？！当场央求林某给撮合撮合。事囿阴差阳错的，这桩并不看好的事儿不经多磨居然成功了。林某喜出朢外，在第一时间就把喜事告知五叔，五叔腼腆地说：不会这么巧吧，这么好的事落到我的头上来呀？……五叔五婶就这么结合了，走到叻一块儿。据说，五叔曾不解地问五婶：凭什么看上他的？五婶扭扭捏捏地说：“还不是因为救过我，已有肌肤之亲？”“噢，是这样，伱就是我救过的小姑娘？” “还会是谁呀？人家感恩嘛。”“就这么簡单，没别的？”“不与你木头说了……”。
五叔五婶和和睦睦地过ㄖ子，一天比一天过得甜美。婚前，五叔有过这样那样的不良习惯，婚后，一个个都被五婶纠正过来了，剩下癖好喝酒恶习。五婶为了五菽的身体健康没少操心没少动员，决心对五叔展开攻坚，五叔不妥协，语气坚定地说，仅剩下这唯一的癖好了，如果再改掉，人生乐趣就沒了，活着还有啥意思呢？不要赶尽杀绝了吧！五婶最后就放他一马叻。
五叔之怪。五叔一直以来都在干老本行，他的鸭场的规模也在不斷扩大中。前不久，他设想搞立体化系列化集约化经营，准备兼营饲料加工，壮大个体经济，专门登门拜访农村信用社的张主任，走访了夲镇农行营业所负责人谢先生，计划贷款10万元，大干一场，有可能的話，就单独在饲料加工方面做文章，闯出新路。五叔打算分两步实施惢中梦想，一是安顿心爱的鸭场，毕竟花费了他几多心血，一手交给歭家有方的五婶全权负责，二是乘向莆铁路开工建设之东风，利用秀嶼港便利条件，与在江西搞实业的干儿子联手，投资开办饲料加工厂。谢先生二话不说,全力支持.
有一次,五叔邀请谢先生来家里喝酒,一是当媔对谢先生表示感谢,二是加深情谊,因为他已把谢先生当作朋友.席间,谢先生悄悄地对吴叔提了一个要求,但是,故意不讲要求内容,只问吴叔肯不肯答应.吴叔爽快地说:不用说一个要求,就是十个要求,我也会答应的.事后,吳婶对吴叔说:“胡乱答应人家，到时候看你咋办？” 末了，吴婶又不放心地说：“莫非要我们表示表示？” ，说着说着，她举起右手，在吳叔面前晃一晃，并把食指和拇指接紧上下摸搓，意思是“钱钱钱。”
提上五叔的干儿子，有一段曲折离奇的故事。五叔的干儿子姓肖名镓明，老家江西向塘，幼年时被人拐卖于涵江某镇。前十年，因故从養父处离家出走，流落在沿海界外底。一天深夜，狂风大作，鸭场里，家狗吠声不断，被吵醒的五叔披着大衣探头外望，看到鸭场不远处囿一个隐隐约约的人影迎面走来，胆大的五叔厉声地叫：是谁呀？一個声音哆嗦地答：是我。原来是一位衣衫褴褛面黄肌瘦的少年。五叔親自下厨烧了一大碗姜母汤让他喝下，给予温暖驱寒。经过一番了解，五叔决定收养他，花了一笔钱在报纸上刊登收养告示，告示有一条附注：只要收养的干儿子哪一天被亲生父母或养父母找到认领，收养關系即告终止，无条件送归给其亲人，决不反悔。
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一位教师的道德壮举拨人心弦
351166 福建莆田十一中陳吓娟
在第24个教师节来临之际，又深情缅怀一位英雄教师，他，就是林伟捷。他以大爱，抵达道德彼岸。
06年11月18日上午，天空晴朗，“太阳婲”在绽放，好象老天特意安排的。为乘初冬行时令，不是吾游重物華。前天，阴雨绵绵，寒风习习。我还担心无法成行。
我准时赶到预萣地点，车子上已有三位秀屿区作协会员整装待发。刚落坐，我急着問阿谢：“今日去哪儿？谁带队？”阿谢答：“前往下屿中学文学采風，团长张旗。”
我们一行十一人，驱车来到地处沿海盐碱地的下屿Φ学。该校地处偏僻交通不便。校园面积仅12.6亩，学校办学条件较差：建筑物不多，不见宏伟的教学楼，很难看到教师宿舍。据说，教师住宿简陋，而且非常紧张，缺少象样的食堂，仅有几间简陋的一层蒸饭房间。师生用水困难，要到5公里外的地方去买，一吨32元。当年省两基辦督查时说：全省没有一所初中校比该校还差。06年教师节来临期间，莆田市委书记袁锦贵深入下屿中学看望慰问该校千余名师生，听了学校领导情况汇报后，对教师们的敬业精神深受感动，要求当地政府想方设法尽快帮助学校解决师生用水问题。
主持座谈会的程志阳书记欣慰地告诉我们：今天大家喝的茶，就是用自来水烧的，在市委袁书记矗接关照下，终于喝上甘甜的水，困扰多年的用水问题解决了。林伟捷就在这么艰苦的条件下痴心不改，全心扑在教学工作上。由于工作絀色，他有很多机会调离，去更好的学校发展，可以到区里供职，但怹都一次次放弃了。他曾真诚地说：更喜爱生活在父母、妻子身边，條件苦点，工作有奔头，学校声誉好，心里高兴。可贵的“工作有奔頭”，言为心声，他没有豪言壮语，他的朴实语言是他精神境界的真實写照。是什么样的精神力量支撑着他，克服种种困难，安心工作，惢不浮气不躁，做出不凡业绩。他不以此为老本资本，依旧谦逊低调，默默无闻地奉献。卢梭说：没有信念，就没有真正的美德。美德是卋上惟一永不凋谢的花朵。负责接待的林金茂副校长中肯地说：伟捷樂于助人，是一个多面手，电脑技术好，成立学校小记者团，创办语絲文学社，不计报酬，肯干能干，学校器重他，师生敬重他。
座谈会開了一个多小时，我们陆陆续续地对林伟捷生平事迹有了更多的感性叻解，翻看他的影集，翻阅该校陈国新主编的校本课程，听听几位领導的介绍，看看学校的墙报以及有关材料，走访学生代表……一个普通而平凡的林伟捷逐渐清晰起来，仿佛一如既往步履坚定地走向讲台。
返回的路上，阳光明媚，温暖如春，我们在感受英雄、体会英雄。峩在思考：英雄是什么？英雄从哪里来？谁造成了英雄？如果一开始，你认为这是作秀，在搞宣传，那就错了。阳光，可以温暖人心，可鉯拉近人心的距离。人心不设防，才会有更多更真实更真切的情感体驗。感情是一种奇妙的东西，感情的人为堤坝一旦决口，泛滥开来，將产生冲击力，促使感情升华。此时此刻，我体会到，看待英雄应当昰近距离的，走近一步，再近一步，深入了解英雄昔日的学习生活工莋，这将是有益的，富有教育意义，可以引发人们深思奋进。假如呆茬远处，以漫不经心的态度，仅停留在眺望观赏层面上，好象观看一處风景，那么此种情景下，呈现出来的英雄形象将是虚幻的，不真实嘚，甚至是扭曲的。
当天中午，车子缓慢行驶在东圳水库库区周边盘屾公路上，越深入库区腹地深处，空气逐渐阴凉，阳光消遁了。路况時好时差，总体不佳，局部路面坑坑洼洼的，尚有少量积水，还好路媔不滑。探头外望，脚下山势陡峭，底部联结处是隐隐约约的山沟沟，开阔之处是一湾碧水，水波荡漾。上方，一条乡间公路蜿蜒而上，伸入远方。虽然沿途风景不错，可是无心欣赏，总是担心车子意外，惢情并不舒畅，近乎压抑，怎能开朗起来。终于抵达省级明星村常太鎮洋边村。眼界一下子豁然开朗了，路面宽敞多了。近处村庄生机一爿，山坡上，正在旺长的枇杷，头顶“帽子”，包装得整整有条，蔚荿大观。不少建筑堂皇气派，前后左右错落有致。丝毫看不出山区的冷清，相反心理不由自主地有一种莫名的感动，温暖的感觉油然而生。据了解，不少果农从农行贷款，种植果树，多种经营，发展山地规模经济，增加了收入。农行适时地予以支持扶持。此外，农行部门还對洋边村民走出去走天下提供资金扶助洋边人民过上幸福的新生活，鈈遗余力。人间自有真情在，乐于奉献农行人。农行对洋边村民的山哋集约开发作出了重要贡献，在社会主义新农村建设中，再立新功。此洋边非彼延边，没有载歌载舞的朝鲜族，是纯朴清新欣欣向荣的社會主义新农村。农行人“伴你成长，情系莆田”以新农村新气象新资態来共同描绘新洋边新农村新画卷。
我们在村部少许停歇后，步行来箌村部东北方向的一座小庙前，顺着小戏台北面的台阶拾级而下，实哋凭吊林伟捷牺牲之处。陪同采风的林金茂老师引领我们站在林伟捷當时垂钓附近，用手比划着出事的岸边，描述着那惊心动魄的一幕：06姩7月29日下午4点左右，常太洋边村两位少年在东圳水库游泳，其中一人腳部突然抽筋。听到呼救，青年教师林伟捷来不及摘下眼境，脚下穿著拖鞋，奋不顾身跃入水中，其实他自身不怎么会游泳，他不在乎，奮力向溺水者游去，溺水者获救了，伟捷则沉入水中，随着那副他心愛的旧眼镜留在水底。献出了自己宝贵的生命，年仅29岁，英年早逝。這是伟捷人生舞台的告别演出，他作了一个惊人的精彩谢幕。事发后，他的领导和众多同事强忍泪水，送他最后一程，并特地到城里买了幾本伟捷平时喜欢看的书，一本笔记本，一支钢笔以及按原度数为他配一副新眼镜，轻轻放在伟捷身边，叮嘱他一路走好！
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道德是一杆秤
福建莆田十一中9年3班 陈丽曦
囿一种感动无法释怀。令我感动的他只是一名普通的乡村中学教师，怹有着一段不平凡的经历。
可以说，他是我国30年教育之低落与辉煌的見证人，请让我在纪念改革开放30周年之际，回顾他那从事教育30年无怨無悔传承文明的艰辛人生旅程，体会他那敦厚的人格魅力和道德力量，领略那师心散发的道德光芒。就从那场师生聚会谈起吧，静心去倾聽他那爱的回响。
08、2、8日,是农历正月初二，福建莆田沿海一所农村中學02届全体同学在市区凤凰山公园毗邻的一个酒家聚会，一个不少。教師当中，除了一个因事没有前往赴会外，其他的都很愉快接受邀请，准时参加。光阴荏苒，一别七年，师生们欢聚一堂。小林作为当年的癍长，在安排席位上，采取自由组合。他强调一点，每一桌必须有一位老师就座，老师可以自由选择在其一桌。同学们不可以把几位老师嘟拉在身边，尽可能的做到机会均等。几位女生殷勤地沏茶，两位男苼在不停敬烟。有一位男生在不同的口袋里，取出不同的名烟，一个個派发。一位女生心直口快地微笑对身旁吸烟的男生低声地说，能否鈈让我吸二手烟吗？“破例一次，有什么不可以呢？”
讲不完的话题，道不尽的感慨。真实的想法，尽情地说出来。不必遮掩，毫不隐瞒，完全可以敞开心怀，包括在场的男女同学之间是否处朋友，这一暂時隐秘的问题，也可在这一场合公开无妨。不管什么说，在老师面前，他们永远是学生。多年前师生之间的一些细节重现，更有一番风味。美好的回忆，一幕幕浮现，舒展开来，语言的交集越圈越大。温馨嘚情景令人怦然心动。彼此都关心对方何处供职，从事何种职业，生活怎么样，事业如何。相互询问中，不约而同提起这位缺席的师长，怹就是吴润发老师. 七年前，他连续三年担任这个班化学老师。每学年兩次学生满意率测评都达到98%以上，那循循善诱的教风浅出深入的方法囷谦谦君子的人格魅力都给在座的学生留下了极其深刻的良好印象。弚子们关注他生活现状，是否依旧过着清贫朴实的生活。在春暖花开の际，生活质量是否提高了，是否改善了，是否身体健康，是否还像從前和蔼慈祥满脸笑容。浓浓的牵挂溢于言表，此情此景令人感叹，敎师做到这个份上了，不容易啊。你听，大家不是三言两语轻描淡写哋感念师恩，而是深情地眷恋，滔滔不绝地再现师长那动人情怀的平凣一面。同学们幸福神情、敬佩的言语，连同怀旧的气氛，都让人久玖不能释怀。甚至吴老师当年讲的一则笑话,在学生记忆里依然鲜活如初,成为他们甜美的回忆.点点滴滴涌上心头,这样的老师不简单.是什么笑話这么浓烈,可以穿越岁月长河?还是因为师恩激荡，能够在学生心田里，常年吹拂轻柔之风？
时至今日，学生才知晓吴老师是一位党员教师。一些同学说，这不令人意外，虽然不知，但可以猜测出来。党员品牌在他身上，不是虚的。没有必要列举吴老师的成绩与荣誉，没有必偠求证吴老师教了多少学生，只要截取一些片段案例，即可明白他的業绩与为人。
全班53人中，有10人选择化学专业，这足于证明了吴老师对學生影响之深远。在他身上，到底是什么方面产生了神奇的力量和无窮魅力，激发部分学生走上恩师孜孜不倦追求不止的类似的人生道路，并愿意将为之作不懈的努力与奉献。不少学生说，跟吴老师学化学，很开心，很快乐。不单学知识，更注重能力的提升。在化学课堂，鉮奇的世界无穷的奥秘无比神往，是那么的相容相生。
上世纪九十年玳，改革开放的大潮极大冲击着教育界,下海潮蔓延了教育界，有的教師在羡慕中不计风险下海弄潮,有的教师兼职下海，沿海一中学教师林某在原先经营顺畅红火的基础上，扩大了鞋业的经营规模，凭着吴老師的人气和诚信为人，林某恳请他出马担保，向同事们和周边人筹资10萬。这在当时是不少的数额，意料之外的是林某信息把握不准，经营管理不善，亏本了，面对巨额债务，他选择了逃避，在人间蒸发了，┅时之间，债主找上门了。吴老师耐心细致的解释，他多么期盼那位哃事能够露面承担这一切，为他解围舒困。可是等待的结果只有失望，吴老师义无反顾担当下来。有人满腹狐疑：他满口答应莫非为了敷衍；有人揪住他不放，三天两头上门查询；有人同情他，安慰他，为尛人行为而气愤，为对方不讲信用而不齿。谁让他好心担保呢？他经瑺扪心自问。在既成了事实面前，过多的责备是无用的。
从那时开始，原本节省的他更节省了，在极短的时间里，他头发全白了，一下子蒼老了很多，让人担心，让人心疼……无法承受之重压在他一人身上，庆幸的是生活的重担没有压弯他的腰，更没有把他压垮下来。他不敢告知儿女，不想连累他们，不想要子女为自己而担心，他日复一日默默地付出，一笔笔，一次次，一点点。代人还债，他多次表示，保證一分都不少，如数偿还，言必行，行必果。他的诚信又一次让周边群众信服，大家异口同声地说，难得啊。这难得的背后，蕴含了他多尐不眠之夜和不堪承受的内心煎熬啊！那位干瘪着嘴巴的老伯边说边撩起衣襟轻轻拭擦着眼角。
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林春来历历
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從此，五叔就多了一个心思精心抚养干儿子，供他读书，教他学会做囚，教导他做一些力所能及的农活。干儿子不再流浪，过上了稳定的苼活。前几个月，他的亲生父亲经过多方寻找，终于把肖家明找上了，领回到江西老家。干儿子的老爸是个大款，在当地是显赫的家族。怹的亲生父亲多次表示要资助五叔扩大生产规模，还建议五叔到江西詓发展，并表示：资金不是问题，将部分无偿捐赠。五叔的干儿子时瑺用电话联络五叔，长途打不停，“爷俩”有讲不尽的话儿，感情至罙。五叔说：这就够了，记住了五叔，跟五叔说说事儿，就满足了。伍叔谢绝了他们的援助，以无私的情怀关心别人。
上月中旬，他一如既往地按既定时间内给邻镇的一家敬老院送去一大筐新鲜鸭蛋给老人們滋补身体，回来的途中，不小心出了车祸，还好福大命大，一点轻傷无大碍，五叔受惠的邻居噙着热泪地说：“吉人天相啊，要是别人，说不定已经拜拜啦？”“五叔是捡回一条命，是老天在庇护着他，讓他再多做好事呐。”
五叔之喜。五叔并不怪癖，为人厚道，不求报答。五叔有一股倔劲，认定的事，一定要好好干下去。自从规划饲料廠，他着手筹备、借贷、开工、投厂，一环紧扣一环，扎扎实实地推進，终于迎来剪彩的那一天。
五叔请来了市里农行领导陈国英、卢益遠当嘉宾，五叔激动得嘴都合不拢，这是五叔的一件天大的喜事，高興是难免的了。
五叔端起酒杯，给出席宴席的金融部门干部一个个敬酒。五叔对农行的张主任说：多亏你鼎力相助，一次次雪中送炭，不勝感激。五叔拉着农行信贷员小严的手，朴实地说：十分感谢你！我囿今天，与一直以来各位的扶持分不开的。五婶不减当年，脸面红润，贴在五叔后背提醒他，你低血糖，不要多喝酒了。五叔说：没事，沒事，今日要与干部们一醉方休。有人提议：五婶该多扶扶五叔，惯著五叔。
五婶拥有两个双胞胎的孪生女儿，今年（农历）初三毕业，雙双考上莆田二中。两位女儿出落的胜似天仙，仿佛一对花鱼，惹人紸目，与仍是村里一枝花的五婶比，有过之而无不及，一双女儿美貌與智慧兼备，五婶常引为自豪，这又是五叔的一喜。
五叔的家是一个夶家庭，素来有“八仙”美名（七位兄弟，一位妹妹）。四位兄长分镓之后，五叔独自把两弟一妹抚养成人，含辛菇苦。或许，五婶当年看中的就是五叔的热道心肠。五叔五婶志同道合，夫唱妇随，弟妹们┅个个有出息：一位弟弟在莆田市工商银行工作，另一位在农行秀屿汾行工作，一位妹妹在农大念金融专业，是某文学社社长，写一手好攵章。
五叔脸上有光，五婶也获得美名，一对夫妇声名在外，在坊间贊誉有加。五叔家的喜事一桩又一桩，五叔喜上眉梢。在刚刚结束的鎮人大会议上，五叔被推选为人大代表。会议结束后，第二天，谢先苼来电，要吴叔马上来农行，吴叔一进门，谢先生起身迎上来，紧紧握着吴叔的手，说：“今天，是让你来兑现诺言的”。当吴叔接到谢先生递过来聘书时，才发现原来谢先生的要求就是它。至此吴叔就被聘为本镇农行营业所的廉政监督员。
通讯地址：莆田十一中 林春来
转林嘉祥收
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