姓王,1987年6月22日生,想改名,起什么名字好呢?

  家是每个人身后的港湾,所以家对于每一个人来说都是有着很重要的意义,为家中添置家具的时候,当然少不了网购了,这个时候家具网店如何才可以增加销售量呢?首先一个特别的名字是少不了的,和小编一起去看看下面举例的家具网店起名大全吧。

  家具店网店起名大全
  1、名字:逸家家居
  寓意:安逸舒服的家。

  寓意:幸福,艺术的,最佳的寓意。

  3、名字:美宜家家居
  寓意:美宜家家居点亮每家,创想生活美宜家,你值得拥有。

  寓意:思,温馨的思念;雅,优雅的品位。

  5、名字:立格家具
  寓意:立,寓意档次,品质。格,寓意格调。

  寓意:诗,浪漫情怀;慕,爱慕;莱,清新自然,高端时尚。

  寓意:弘大,卓越。

  寓意:福,幸福家庭;林,精品家居;隆,生意兴隆。

  寓意:聪慧创新,匠心独具。

  10、名字:九五世家家具
  寓意:取自“九五至尊”,凸显上品、尊贵。

  寓意:铂,至尊品质;卓,卓越创新。

  寓意:米,时尚潮流;朵,花朵,云朵。

  13、名字:怡美居
  寓意:意思是为您提供一个使人身心愉快,美好的住所。

  寓意:优雅的艺术。

  15、名字:趣然家居
  寓意:这里的家居,趣味无限。

  16、名字:爱家家具店
  寓意:有家才有爱,爱家家具店。

  17、名字:美森达
  寓意:美,优美;森,绿色环保;达,兴隆发达。

  18、名字:沃美家居
  寓意:沃,彰显时尚,融合时尚、唯美。

  20、名字:恒晟家居
  寓意:恒,永恒;晟,光明、昌盛,寓意永远兴旺光明。

  21、名字:简典家具
  寓意:取简约而又典雅之意,即既有西方家具的简约而又不失古典家具的典雅。

  寓意:点缀扮靓你的家,符合家居概念。

  23、名字:原良居
  寓意:原,原始、原先、根源;良,优质品质;居,宜居,突出生态环保。

  24、名字:创舒家居
  寓意:最舒服的家居生活,我们倾心为您创造。

  寓意:安全环保,美好。

  26、名字:暖窝窝家居
  寓意:温暖小窝的意思,名字简洁而好记,家居用品和饰品重视给人温暖、舒适的感觉。

  27、名字:盛邦家具
  寓意:盛,繁荣兴盛的意思;邦,可以理解为国度,华丽的国度。名字大气、大度、优雅。

  28、名字:乐居坊
  寓意:指代快乐愉悦一般的居住聚集地,简单易懂又好记。

  29、名字:相思鸟家居
  寓意:此刻相思,幸福一世,让人有舒适温馨的感觉。

  寓意:展现家庭的靓丽风采。

  家具店起名6原则:
  “高”是指名称要有气魄,起点高,具备冲击力和浓厚的感***彩。

  “亮”是指名称的响亮,容易上口,难发音和音韵不好的字都不可做名称。

  “独”是指名称应具备独特的个性,力戒雷同,避免与其他店铺混淆。

  “准”是店铺名称要和店铺的市场定位、主营商品、服务宗旨、经营目标等相和谐,以有助于店铺形象的塑造。

  “新”是指名称要有新鲜感,赶上时代潮流,创造新概念。

  “简”是指名字单纯,简洁明了,容易和消费者进行信息交流,而且名字越短就越可以引起公众的遐想,含义更丰富。

  根据不同的商品,大家在起名的时候要注意商品的特点,对于一些服装或者是手工品就可以起的天马行空一些,但是对于一些传统的书画或者是其他比较文雅的东西,就要起的高大上一些。

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我的自画像作文350字(精选26篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我的自画像作文350字(精选26篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我的自画像作文 篇1

  我今年十岁了,两道浓浓的眉毛下,长着一对炯炯有神的大眼睛,一张灵巧的小嘴巴。

  小气的我。我这个人特别小气,如果有的同学忘记带钢笔或是铅笔,向我借的时候,可我总是说:“不好意思,我只带了一支,你向别人借去吧,同学只好无可奈何的走了。

  骄傲的我。平时测验我只要考了一百分,就高兴得手舞足蹈,简直是得意忘形。任凭同学们怎么劝我,骄傲的我也什么都听不进去,同学们都生气地走开了。

  我的心里难过极了!

  爱取消别人的我。我们班里,只要有同学把“李白”写成“季白”,我这个“取笑博士”就会连发几颗“笑弹”,就连最文静的女生也会跟着哄堂大笑的。那个写错字的同学就会低头不语。

  净作检讨了,还是说说我的优点吧。

  乐于助人的我。我只要看见有老人提不动东西或行动不便,我就会飞快地跑过去,帮助他们提东西或是上去搀扶他们。当受到老人的夸奖时,我的心里比吃了蜜还要甜!

  这就是一个各种各样的我。

  我的自画像作文 篇2

  对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!

  他浅浅的头发上凸着一个东西,黑黝黝的脸上嵌着一双大眼盯着我,高高的鼻粱下,一张能说会道的小嘴正和我呕气呢!他像个“排骨”似的,却聪明伶俐,我摆了一个帅气的动作,他也不干示弱,和我“比较”起来,让人伤脑筋!

  有他淘气的时候,也有他开心的时候。生活全体现在他的身上。有一次,他洗脸,鬼赶似的,洗都没洗,被他妈妈训斥,只好一脸无奈相,但见他眼睛骨碌碌一转,就知道他“心怀不轨”了!“黑是黑,有性格,我故意没洗的,我才不想成为小白脸呢!”他边说边用力挣开妈妈“逃跑”了,他妈妈无可奈何,哭笑不得:“唉!”他却满脸笑着跑出去玩了。我应该教育他一下子了,怎么说,他都是我形影不离的知心朋友!

  他是谁?他就是调皮捣蛋中带着快乐的我――嘻!嘻!嘻!

  我的自画像作文 篇3

  我是一个比较胖的男孩,脸圆圆的,笑起时总会有个浅浅的小酒窝。

  大家知道了我的外形,大家还不知道我的名字吧!我叫王彦棋,王是因为我爸爸姓王,所以我姓王,彦是古时候是指有文学的人,棋是因为爸爸下一手好棋。

  我是一个乐于助人的孩子,有一次我班同学张林智和付逸打架,我连忙上去劝架,可是张林智和付逸打得不可开交,凭我一个人的力量是分不开他们的,于是我找来学过武术的王浩宇来帮忙,这样才制止了他们俩的恶战。我还是个有时爆脾气的孩子,有一个我和班上同学打架,我被打哭了,于是我就两眼冒火的瞪着他,双手紧握拳头,冲上去,一拳把他打跑了。

  我爱天文,小时候总爱在晴朗的夏夜躺在草坪上,想着那些奇妙的故事:牛郎和织女会相见吗?月亮上真的有嫦娥和玉兔吗?每一个星星是不是都有它们的神话和故事?长大后,妈妈给我买了一台天文望远镜,我常常用它去观察金牛座、双鱼座、狮子座……

  我就是这样一个乐于助人、有时爆脾气,爱天文的孩子。

  我的自画像作文 篇4

  我,今年六岁,是一名小学一年级生。

  我有一弯细细的眉毛,一双比较小的眼睛,一个矮矮的鼻子和一张大大的嘴巴。我的爱好不太广泛,只有打羽毛球、看书、画画和吃。没错,我就是一枚吃货!记得去黄山旅游吃饭的时候,我从菜上来到下桌嘴巴就没休息过,甚至在走的时候还夹了一筷子菜,足见我在吃这点上功力是有多么的深厚了!我的笑点很低,经常因为一件小趣事笑的腿脚发软。比如说假如你有一天跟我一样走在路上,走得好好地突然被口水呛到,我就会在旁边笑半天。一开始是被逗的,接着干笑,也许是觉得干笑所以又开始笑,到了最后干脆成傻笑了。我的笑点不仅低,泪点也低。

  我一受委屈就哭,边哭边在心里咆哮:我为什么要哭!为什么要哭!我甚至想象力好地认为自己是传说中天资极佳,极为罕见的能同时驾驭水火两系的修仙天才转世!不然,怎么能笑点低,泪点也低呢?这就是我,你愿意和我做朋友吗?

  我的自画像作文 篇5

  我姓赵,名叫腾飞,我有许多的外号,可能是斜音的原因吧!我们班的同学总是爱叫我“赵土匪”和“赵州桥”,另外,我还有一个外号

福州高级中学2010—2011学年度第一学期
必修一模块考试语文试卷参考答案
1、课文内容填空(略)
5、B“挟山超海”指挟着泰山超越北海,比喻难以做到的事。
6、D (A项搭配不当“加强”改为“追查”;B项句式杂糅,一个重要的原因是……和是……造成两个句式杂糅在一起;C项语序不当,“已经”放到“在今天”后面)
7、A《荆轲刺秦王》选自《战国策》
15、A  B(A高老太爷“希望有个重孙”,高觉新为了尽“长孙”的责任,被剥夺了学业与爱情。B是除夕的前一天吃年夜饭)
16、鸣凤与觉慧真诚相爱,然而高老太爷却把鸣凤许给冯乐山做姨太太。(1分)她向太太哀求,但太太不敢反对;又想向觉慧求救,又不忍打扰。(1分)出嫁前的晚上,鸣凤怀着最后的希望去找觉慧,恰逢觉慧赶着写稿,没有听完鸣凤的衷诉就把她遣走了。(1分)鸣凤在花园里痛苦地思考,明白了:“她应该放弃他。他的存在比她的更重要。”(1分)最后她极其温柔而凄楚地叫了两声:“三少爷,觉慧。” 怀着对三少爷觉慧深深的爱,投进了晶莹的湖水中。(1分)
17、塑造了惠安女“把头巾一角轻轻咬在嘴里”的忧伤而又充满幻想的形象。
(美丽的惠安女身受肉体和精神上的苦难,却隐忍、坚强:“把头巾一角轻轻咬在嘴里”。并依然保持着对幸福的美好憧憬。)
18、诗人向那些愚昧麻木的世人发出严正的抗议,真诚呼唤我们社会要尊重女性的人格独立,关注女性的生存环境。
(诗人同情那些平凡而伟大的女性从古至今身受的苦难;赞美她们的美丽和坚强;呼唤社会透过表面去关注女性的生存和命运。)
惠安女子是我国福建省惠安县沿海几个村镇汉民族妇女群体,那儿的男子长年漂泊在海上,“留守”几乎是所有惠安女子的现实处境。但长期以来她们一直默默隐忍了生活的苦涩,以勤劳、温良、孝顺呼应着传统文化期待。舒婷通过她独特的女性情感体验贴近这些女子,《惠安女子》是唱给她们的一首悲悯的歌。   福建惠安,历史上是一个“十年九旱,十雨九涝”的地方,闭塞,贫穷,封建陈规陋习,给惠安女子带来了许多苦难。早婚,长住娘家,集体自杀,历史留下过触目惊心的记载。惠安女子社会地位底下,生存环境恶劣,但外部世界看来,惠安女子裹方巾,戴斗笠,着短褂,束银带,古老而美丽的服饰,加上自然绰约的身姿,堪称一道亮丽的风景,惠安女由此博得世人普遍的惊异和赞赏,于是她们出现“在封面和插图中间,成为风景,成为传奇”。   有着博爱情怀和敏锐洞察力的诗人,从人们普遍的猎奇心态下对惠安女子的浅表性的欣赏的背后,看到了世人浅薄。南国家乡的姐妹的生存处境,普天之下女性的“并未苦难已经绝迹”的命运,激发诗人“为妇女请命”,抗议世人对惠安女乃至普天下女性生存处境的麻木“忽略”。   “野火在远方,远方,在你虎魄色的眼睛里。”诗人从现实中惠安女子琥珀色的眼睛联想到古远蛮荒的野火,让惠安女子和古老民族的女性意像产生叠加,在这种现实和历史的联系下,惠安女便具有了“古老”的色彩。而这种因历史文化幽闭和与外界文明隔绝而形成的“古老”,在世人看来是“美”,是“风景”,但在惠安女自身则是一种沉重。“以古老的银饰,约束着柔软的腰肢”,诗中的“约束”二字,强调了古老传统对现代女性的束缚,隐约透露出惠安女子的“忧伤和痛苦”。   “幸福不可预期”,幸福对惠安女来说只是曾有过的美丽的梦,但在冷酷的现实的面前,她们的梦只能像“蒲公英一般徐徐飘落在海面”,随着“浪花”,消失得“无边无际”。面对“并非已经永远绝迹的苦难”, 惠安女默默忍受,夕阳晚照,洞箫、琵琶凄婉的乐声,多少次唤醒过惠安女内心的忧伤,但她们只是默默忍耐,“把头巾轻轻地咬在嘴里”。惠安女内在这般“贤惠”,外表是这般的美丽,自然成了人们欣赏的“风景”。这种把女性视为“风景”,却无视女性独立的人格和生存环境的改善,忽略女性“美丽”下的忧伤,令诗人痛心疾首。惠安女子这一意像,是诗人向那些愚昧麻木的世人发出严正的抗议,也是对我们社会尊重女性的人格独立,关注女性的生存环境的真诚的呼唤。
19.对文章分析正确的两项是(5分)
细解:说是“分析”,其实应该是“鉴赏、分析”,因为涉及到对内容的理解,对形象、情感、主旨、手法、构思等的辨别与评价。A的问题出在“少年时代”,文中所记的是“我”童年时期的事情(“我四岁那年”)。B项的问题是“很好地体现了她的刚烈性格”,实际上只在结尾点到,并未“描写细致入微”。D,没有讴歌“故乡的美丽”。F问题在“点面结合”。全文并没有对“农村老人群体”做面上的描写。曾祖母应该说是农村老人群体的代表,是他们中的典型。
20.阅读第⑤段画线的两处细节描写,辨析曾祖母心理上的差异。(2分)
答案:2分。前一处体现了曾祖母的热切心理,后一处显示了她的满足感。(答对一点得一分)。
细解:如果说上一道题目是分析曾祖母的语言,这里就是分析它的心理,因为是两处,所以要求:辨析曾祖母心理上的差异。考查的能力点是:能读懂文章的内容,能结合语言环境辨析词句的意义。因为选文是一篇回忆性的记人类散文,考查这些知识点实属正常。第一处,年迈的曾祖母做出如此夸张的动作,其心理应该是什么呢?我想该是:一门心思地想把东西掏出来,完全忘记自己是个老年人了。是忘我的,急切的,充满了对曾孙的爱的。答案说是“热切心理”当然是对的,只是恐怕太概括了一些。第二处,肯定是一种满足、欣慰的心理。
21.文章将曾祖母喻为“灯笼红”,又将她喻为“收完了庄稼的一块田地”,联系全文对此加以评析。(5分)
答案:5分。“灯笼红”的意象突出了生命果实的芬芳甜美(1分),“收完了庄稼的一块田地”的意象突出了生命本身的温厚和博大(1分)。二者既是对曾祖母生命价值和特点的恰当形容(1分),也具有内在的关联(1分),并形象地说明了曾祖母对“我”的养育之恩(1分)。
细解:一个字是“评”,一个字是“析”。从顺序上看,应该是先“析”——析两个比喻的内涵,后“评”——评价比喻使用的效果。“灯笼红”的内涵容易理解一些;“收完了庄稼的一块田地”这个比喻,要注意“一块田地”前的定语“收完了庄稼”,这是做出自己一生贡献之后的“一块田地”。这是“生命本身的温厚和博大”。理解正确之后才是评价:二者既是对曾祖母生命价值和特点的恰当形容,也具有内在的关联,并形象地说明了曾祖母对“我”的养育之恩。本题貌似考查语言,实则考查构思,考查表达技巧。
需要强调的是,本大题的题干上“辨析”、“简析”、“分析”、“赏析”、“评析”等“析”字家族的词语出现的尤其多,其它大题也有出现。其次是“概”字家族。从题干的表述上就可以看出,本套试卷对分析、综合能力的考查是非常强调的。不过,需要注意的是这些词语本身还是有所区别的,我们应从研究答案入手弄清楚它们之间的细微差别,以便得出正确的答题思路。

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