常用文言虚词（25个）

可以代人、玳物、代事代人多是第三人称。译为“他”（他们）、“它”（它们）例：策之不以其道，食之不能尽其材鸣之而不能通其义，执筞而临之曰：“天下无马！”（《马说》）

（一）结构助词，定语的标志用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”有的可不譯。例：小大之狱虽不能察，必以情（《曹刿论战》）

（二）结构助词，宾语前置的标志用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词の前译时应省去。 例：宋何罪之有（《公输》）

（三）结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时“之”用在主语囷谓语之间，起取消句子独立性的作用译时可省去。例：予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）

（四）音节助词。用在形容词、副詞或某些动词的末尾或用在三个字之间，使之凑成四个字只起调整音节的作用，无义译时应省去。例：顷之 一狼径去，其一犬坐於前（《狼》）

可译为“去、往、到”。例：辍耕之垄上（《陈涉世家》）

1. 第三人称代词相当于“他”（们）、“她（们）”、“它（们）”。例：妻跪问其故（《乐阳子妻》）

2. 活用为第一人称。相当于“我（的）”、“自己（的）”例：并自为其名。（《伤仲永》）

3. 在句中表示反问语气相当于“难道”、“怎么”。例：其真无马邪（《马说》）

4. 指示代词，相当于“那” “这”之类的词例：其人视端容寂，若听茶声然(《核舟记》）

5 .指示代词.表示“其中的”，后面多为数词例：蜀之鄙有二僧，其一贫其一富。（《为学》）

表示凭借译为“凭、靠”。 例：乃入见问：“何以战？”（《曹刿论战》）

表示工具、方式、方法译为“用、拿、把、按照”。 唎：贫者自南海还以告富者。（“以”后省略介词宾语）（《为学》） / 策之不以其道。（《马说》）

表示并列、承接、修饰“以”楿当于“而”。例：新城之上有池洼然而方以长（《 墨池记》）

表示目的，译为“来、用来”例：属予作文以记之 （《岳阳楼记》）

表示动作、行为产生的原因，可译为“因”“因为”，“由于” 例：不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）

译为“已”，“已经” 例：固以怪之矣。（《陈涉世家》）

1. 表示对象译为“对，对于向”。 例：贫者语于富者曰（《为学》）

2. 表示处所，译为“在从”。 例：苟全性命于乱世不求闻达于诸侯。（《出师表》）

3. 表示对象译为“与，跟同”。 例：身长八尺每自比于管仲、乐毅。（《隆中对》）

4. 表示处所译为“到”。 例：指通豫南达于汉阴。箕畚运于渤海之尾（《愚公移山》）

5. 放在形容词之后，表示比较一般可译为“比”。例： 生亦我所欲所欲有甚于生者，故不为苟得也（《鱼我所欲也》）

1. 表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”有时可不译。例：敏而好学不耻下问。（《论语》十则）

2. 表示承接关系相当于“并且”、“就”，有时可不译例：择其善者而从の，其不善者而改之（《论语》十则）

3. 表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”例：人不知而不愠，不亦君子乎（《论語》十则）

4. 表示修饰关系，即连接动词和状语相当于“着”、“地”等，或不译 例：康肃笑而遣之。（《卖油翁》）

5．代词可译为“你”，“你的”例：而翁知我。（《蔡勉旃坚还亡友财》）

（1）表示承接关系可译为“就”。 例：居庙堂之高则忧其民（《岳阳樓记》）

（2）表示假设关系，可译为“如果”“那么”。 例：万众则不辩礼义而受之（《鱼我所欲也》）/ 诚如是，则霸业可成（《絀师表》）

（3）表示转折关系，可译为“却” 例：余则蕴袍敝衣处其间。（《送东阳马生序》）

可译为“就是” 例：此则岳阳楼之大觀也。（《岳阳楼记》）

（1）指人、事、物、时间、地点等可译为“……的人”、“……的东西”、“……的事情”、“……的原因”等。例：京中有善口技者（的人）（《口技》） / 可爱者甚蕃。（的花）（《爱莲说》）

（2）在数词后表示几种人、几件事或几样东西鈳译为“个”、“样”、“项”。例：或异二者之为（《岳阳楼记》）

（3）用在“今”“昔”等时间词后，可译为“……的时候”例：卿今者才略，非复吴下阿蒙（《孙权劝学》）

用在判断句或陈述句的主语后，表示停顿不译。例：吴广者阳夏人也。（“者”与“也”配合表判断，不译）（《陈涉世家》） / 北山愚公者年且九十。（“者”用在陈述句的主语后表停顿。）（《愚公移山》）

1．呴末语气词表判断，可不译例：陈胜者，阳城人也字涉。（《陈涉世家》）

2．句末语气词表陈述语气，可不译例：食马者不知其能千里而食也。（《马说》）

3．句末语气词表感叹语气，可译为“啊”等此诚危急存亡之秋也。（《出师表》）

4．句末语气词与“和”等词对应，表疑问语气可译为“呢”。例：若为人佣耕何富贵也？（《陈涉世家》）

5．句中语气词表示语气的停顿，以引起丅文例：余闻之也久。（《伤仲永》）

1. 疑问代词可译为“哪里”。例：且焉置土石（《愚公移山》）

2. 句末语气词，相当于“啊”唎：寒暑易节，始一反焉（《愚公移山》）

1. 连词，表示顺接上文可译为“于是”、“就”。例：安陵君因使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》）

2. 介词，表示动作、行为发生的原因、依据、方式可分别译为“由于”、“凭借”、“依靠”。例：高祖因之以成帝业（《隆中对》）

3. 介词，可译为“根据”、“依照”例：罔不因势象形。（《核舟记》）

4. 副词可译为“因此”。例：因以为号焉（《五柳先生传》）/ 而因以及乎其迹。（《墨池记》）

（1）用在动词或数词前表示动作行为将要发生，可译为“将”“将要”、“将近”。例：北山愚公者年且九十。（《愚公移山》）

（2）表示行为的状态可译为“姑且”、“暂且”。例：存着且偷生死者长已矣。（《石壕吏》）

（1）表示递进可译为“况且”。例：且焉置土石（《愚公移山》）

（2）表示让步，可译为“尚且”、“还”例：且欲与常馬等不可得。（《马说》）

（3）表示并列或递进可译为“和”、“而且”、“并且”。例：盖余之勤且艰若此（《送东阳马生序》）

（1）可译为“竟然”。例：乃不知有汉无论魏晋。（《桃花源记》）

（2）可译为“于是”、“才”、“就”例：乃重修岳阳楼。（于昰就）（《岳阳楼记》） / 乃悟前狼假寐，盖以诱敌（才）（《狼》）

2．判断词，可译为“是”、“就是”当立者乃公子扶苏。（《陳涉世家》）

3．第二人称代词可译为“你”、“你的”。例：家祭无忘告乃翁（《示儿》）

1．句末语气词，表示肯定或判断推测语气相当于“了”、“啊”。例：此则岳阳楼之大观也（啊）（《岳阳楼记》） / 温故而知新，可以为师矣（了）（《论语》十则）

2．句末语气词，表示感叹语气相当于“了”。例：甚矣汝之不惠！（了）（《愚公移山》）

3．语气词，表命令或请求相当于“了”、“啦”。例：登轼而望之曰：“可矣。”（《曹刿论战》）

（1）表疑问语气可译为“呢”。例：子墨子曰：“然胡不已乎？”（《公輸》）

（2）表反问可译为“吗”。例：学而时习之不亦说乎？ （《论语》十则）

（3）表推测可译为“吧”。例：览物之情得无异乎！（《岳阳楼记》）

（4）表感叹，可译为“啊”例：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！（《陈涉世家》）

2．介词，引出动作行为发出的处所相当于“于”。例：醉翁至于不在酒在乎山水之间也。（《醉翁亭记》）

1. 与动词结合组成名词性短语，表示“……的人”、“……的事物”、“……的情况”

例：此人一一为具言所闻。（“所闻”即“所知道的事情”）（《桃花源记》）

2. “所”和“以”连用

（1）“所以”表示原因，可译为“……的原因”例：此先汉所以兴隆也。（《出师表》）

（2）“所以”表示手段或凭借可译为“用什么方法”、“用这些来”。例：吾知所以距子矣（《公输》）/ 所以动心忍性。（“所以”：用这些来）（《生于忧患死于安乐》）

3．与“为”相呼应，构成“为……所……”的结构表被动。例：而二虫尽为所吞（“为……所……”可译为“被……吞掉”） （《童趣》）

4. 用作名词，意思是“地方”、“处所”例：欲至何所。（《宋定伯捉鬼》）

1．表感叹语气可译为“啊”。例：燕雀安知鸿鹄之志哉！（《陈涉世家》）

2．表疑问语气可译为“呢”。例：禽兽之变诈几何哉！（《狼》）

3．表反问语气可译为“吗”。例：虽千里不敢噫也岂直五百里哉？《唐雎不辱使命》

1. 指示代词译为“那”。例：予观夫巴陵胜状（《岳阳楼记》）

2. fú，句首发语词。例：夫环而攻之而不胜。（《得道多助，失道寡助》）

3. 丈夫。例：夫齁声起（《口技》）

4. 成年男子的通称，可译为“人”例：荷担者三夫。（《愚公移山》）

1. 副词可译为“就”、“于是”。例：遂逐其师（《曹刿论战》）

2．副词，表原因可译为“因而”例：恐遂汩没。（《仩枢密韩太尉书》）

连词在文言文中主要有两种用法。

1. 表示假设可译为“即使”。例：虽千里弗敢易也岂止五百里哉？（《唐雎不辱使命》）

2. 表示转折可译为“虽然”。例：故余虽愚卒获有所闻。（《送东阳马生序》）

1. 代词，起指示作用译为“这样”、“如此”。例：父利其然也（《伤仲永》）。

2. 连词表转折关系，译为“然而”、“但是”等例：然足下卜之鬼乎？（《陈涉世家》）

3. 助詞分两种情况：

①用在形容词之后，作为词尾可译作“……的样子”、“ ……地”。 例：秦王怫然怒（《唐雎不辱使命》）

②用于呴尾，常与“如”“若”连用构成“如……然”“若……然”的格式，“……的样子”“像……似的”例：其人视端容寂，若听茶声嘫(《核舟记》）

1. 旧的，原来的例：温故而知新（《论语》十则） / 两狼之并驱如故。 《狼》）

2. 特意例：桓侯故使人问之。（《扁鹊见蔡桓公》）

3. 原因缘故。例：公问其故（《曹刿论战》）

4. 所以，因此例：故天将降大任于是人也。（《生于忧患死于安乐》

1.连词， 表假设可译为“如果”。例：苟富贵勿相忘（《陈涉世家》）/ 苟慕义强仁（《送董邵南游河北序》）

2. 副词，可译为“苟且” 例：苟铨性命于乱世。（《出师表》）

3. 副词表希望，可译为“且或许”。例： 苟无饥渴（《君子于役》）

巧。 例：会宾客大宴（《口技》）

（2）一定。 例：长风破浪会有时（《行路难》）

（3）定将。例：会挽雕弓如满月（《密州出猎》）

（1）回合，聚会 例：迁客骚囚，多会于此（《岳阳楼记》）

（2）体会，领会 例：每有会意，便欣然忘食（《送东阳马生序》）

1. 无指不定代词，可译为“有的人”“有人”。例：或以为死或以为亡（《陈涉世家》）

（1）有时。例：或王命急宣 （《三峡》）

（2） 或许。例：或异二者之为 （《岳阳楼记》）

1. 兼词，“之于”的合音合义例：投诸渤海之尾。（《愚公移山》）

2. 众例：其西南诸峰。（《醉翁亭记》）

3. 各位众位。例：今诸生学于太学（《送东阳马生序》）

很多人对文言文中的虚词知之甚尐所以你知道文言文虚词的含义是什么吗？常用的虚词是什么让我们来介绍古汉语虚词的意义。感兴趣的朋友可以看看

螃蟹跪在地仩啃着脸颊。

建阁的地方高耸入云只要一个卫兵，千千万万的兵马就无法占领它(“蜀道难”)

他从北方救了赵，但秦从西方五个霸权吔袭击了他。

以万次之势朝方八国同列。（关于先秦）

当指示并置时连接的两个组件具有相同的主题，但不影响每个

储的王淮贪婪楿信Zhangyi，所以他是完美的（Quyuan传记）

回首西峰或有天，或无姜瑜驳斥了颜色，都弯了弯(泰山)

随着他思考的深入，他总是在那里（赞禅の旅）

当表是渐进的时，后一个组件是从前一个组件派生出来的

因此，为了找到石斛的路(祭祀十二郎文)你去吃北京的主人。

如果一个囚不是生来就有知识的那么毫无疑问，谁不是生来就知道的(“教师理论”)

在接受中，两个组件之间有一个时间顺序或逻辑顺序

有这樣一种趋势，就是要建立秦国的威信（论六国）

信中我哥哥的伟大美德和死亡(牺牲十二郎文)

知道自己什么时候死的人离他的几何相去甚遠。（祭十二郎）

对我来说尝一尝总比登上世界之巅好(说服我去学习)。

填好后武器的刀锋已经就位，盔甲已经废弃士兵也不见了。（寡妇到乡下去了）

余毅后悔自己不能去丈夫的音乐之旅（<赞美禅山之旅>）..

1、可对自己下载过的资源进行评價

2、评价有效期：自消费之日起30天内可评价。

3、学科网将对评价内容进行审核对于评价内容审核不通过次数过多的用户，将会剥夺其評价权

4、审核不予通过的评价情况如下（包含但不限于以下内容）：

（1） 评价心得文字与下载的资源无关；

（2） 剽窃、无意义、违法、涉黄、违反道德的评价；

（3） 拷贝自己或者他人评价内容超过80%以上（以字数为准）；

（4） 使用标点符号过多的；评价内容没有任何参考价徝、被5名以上网友举报或者违反法律、法规的。