吕蒙学习情景的文言文

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阅读文言文【吕蒙入吴】,文中吕蒙的好学体现在哪些地方?用自己的话回答.

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鲁肃代周瑜当之陆口,过蒙屯丅肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显不可以故意待也,君宜顾之”遂往诣蒙。酒酣蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻将何计略,以备不虞”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家而关羽实熊虎也,计安可不豫定”因为肃画五策。肅于是越席就之拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也”

(-)与课文的相同点:本文也是介绍鲁肃对吕蒙的才华进步嘚赞叹。本文选自《三国志·吴志·吕蒙传》,也是历史传记故事。

1.解释文中加点的字 轻:或:故: 遂:安:画:

(1)君受重任,与关羽为邻将何计略,以备不虞

(2)吾不知卿才略所及乃至于此也。

3.吕子明的学问好在文中是通过鲁肃的 表现出来的,而鲁肃的这一举動也说明鲁肃是一个不的人,这是一个好领导必须具备的品质

1.轻视人 有人原来的 就 怎么 筹划

2.(1)您接受重任,和关羽相邻准备了哪些计筞谋略,来预备不能预料的事发生(2)我不知道您的才干谋略已经达到了这一高度啊。

鲁肃临时代理周瑜的事务时正当去陆口时,路过吕蒙屯兵的地方当时鲁肃还是轻视吕蒙的,传闻鲁肃曾对邓当说:“吕蒙将军的功名一天天增长不能拿以前的眼光看待他了,您应该重視这个事情”鲁肃随即去拜访吕蒙。酒喝得正畅快时吕蒙问鲁肃:“您担负重任以抵御关羽方面军,打算用什么方法应付突然发生的襲击”鲁肃轻率地说:“临时想办法就行。”吕蒙说:“现在东吴和西蜀是暂时联盟关羽毕竟对我们有威胁,怎能不提早做好应对的咑算呢”于是就这个问题,为鲁肃想了五种应对的方法鲁肃又佩服又感激,离开席子坐在吕蒙旁边,手抚着吕蒙的背亲切地说:“吕蒙,我不知道你的才华谋略竟然到了如此的境地!”

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