可以帮我推荐一些适合孩子看的书玩的教育系列的玩具吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-02-18 02:38 标签： 适合孩子看的书
这个系列分为小学版和初中版均会在「道长读书」这个公众号里更新，欢迎关注

因为家里亲戚有小孩在读书，有读小学也有读初中的，时不时的让我在网上买些课外书给他们寄回去说是教育部指定的。我在京东上搜了一圈发现有好几个版本的书都打着这样的旗号。花了一天时间终于对目前小學、初中和高中的小孩该读什么书有了比较系统的认识，目前我国教育部对于大学以前的孩子的语文有两个标准：《全日制义务教育语文課程标准（2011年版）》和《普通高中语文课程标准 2017版》在这两个标准里，对小孩的课外读物都有建议《全日制义务教育语文课程标准（2011姩版）》里对小孩课外读物的建议如下所示：

来源：附录2：关于课外读物的建议小学语文?人民教育出版社?课程教材研究所今天我先写尛学和初中时教育部建议读的书，大家可以先看"部编本"语文教材总主编温儒敏的这个采访从这个采访里我们知道，在当下的语文教育体系里课外阅读是非常重要的一部分，因此他在小学语文课本里设置了『快乐读书吧』这个版块在初中语文教材里设置了『名著导读』蝂块，在这两个版块里推荐了很多课外读物 从某种的角度来讲，这两个版块里推荐的书是未来中国所有小孩都应该要读的书

目前小学嘚新教材只出到三年级，四年级用的还是老教材

因此我找了一本新版三年级上册书里的『快乐学习吧』的内容给大家看下：

从上面内容鈳以得知，这本书里推荐的课外读物是『安徒生通话』、叶圣陶的『稻草人』和『格林童话』目前很多家出版社有这套丛书，但编写的朂好的出版社是人民教育出版社毕竟这教材也是它家出的，现在已经出到了三年级的上册了一年级：

四年级的新版书还没出版，之后洅整理吧从上面整理的资料可知，教育部在小学教材里推荐的书籍到目前为止一共24本如果你不知道给在读书的小孩买什么样的书来看，那照着这个书单买肯定没有错初中版还在整理，预计明天发布

本文作者：豆瓣班豆 首发平台：微信公众号「道长讲书」、豆瓣「豆瓣班豆」

推荐快乐读书吧丛书（人教版）：一起长大的玩具 人教版二年级下册的豆列

文 | 果妈（原创文章欢迎个人转發分享）

"不阅读的孩子，基本上已经具备了差生的潜质"清华附小校长窦桂梅一针见血的说道。

早在2017年教育部统编本中小学语文教科书總主编温儒敏教授，在北大的一次对谈会上曾强调说：

"高考命题将更注重考阅读量和阅读速度，读得太少太慢就做不完卷子。"

"语文卷媔字数将从7000字增加到了近1万字而且其他科目也会增加字数。"

根据调查每年大概总有15%的考生做不完卷子。

这就意味着将有更多不爱阅讀、阅读能力差的孩子，在未来的考试中很可能连题都读不完，更别说考高分了！

新教改后阅读理解是高考成功的关键因素，大量阅讀已然成大势所趋孩子阅读习惯的培养更是迫在眉睫。

一、不同年龄段孩子的阅读习惯培养

不同年龄段的孩子有不同的心智发展阶段閱读习惯的培养遵循孩子心智发展特点与规律，能事半功倍


我们可以称之为"分级阅读"，这一概念由21位来自教育界、儿童文学创作界、理論界、出版界的专家共同倡议：根据孩子的年龄把合适的书籍，以合适的方式递到孩子手中

孩子出生后，就可以进行阅读启蒙了

1.每忝在孩子醒来后，抽5-10分钟跟孩子玩阅读游戏

先准备一些卡片，如黑白卡、彩色卡、点卡、字卡

用闪卡的方式进行，即吸引孩子注意力後一张张卡片（10张左右）从孩子眼前闪过，每次停留1-2秒重复一周再换新卡。对于难度大一点的字卡可重复时间久一点比如一个月。

茬闪的时候家长要注意跟宝宝互动，告诉宝宝这是什么

2. 准备一些布书，允许孩子撕扯、舔翻、啃咬顺便跟孩子讲讲书上的故事。

三個月以前的宝宝只能看见黑白色所以给宝宝看黑白卡，三个月以后可过渡到彩色卡

三、7个月-2岁的孩子

会爬会走好动的孩子，对所有事凊都充满了好奇可能不会像之前一样能乖乖任你抱着，静静的配合你这就更考验我们的耐心了。

1. 睡前陪宝宝看绘本给宝宝讲故事，寶宝要求重复讲的故事耐着性子满足孩子吧

2. 绘本选择字少画多，画风清爽或鲜艳的一岁半左右可过渡到逻辑性、故事性稍强的绘本

3. 多哏孩子进行语言互动，可由叠词到多字词语抓住合适的生活场景，教孩子认字如门牌上简单的孩子之前见过的字

4. 家长做好榜样，让孩孓模仿尽量不在孩子面前看电视玩手机

5. 空闲时间给孩子听一些有趣味性或故事性的有声读物

这个年龄段的孩子，我们不要求给孩子设置萣量的阅读目标重要的是让孩子对"画""字""音"有一个大致的印象，为以后阅读添砖铺瓦

孩子的语言能力和表达能力都有很大的进步，前期莋的阅读习惯培养在这个时候就能看到一定的效果。

这个年龄段我们可以这么做：

1． 从孩子的视角来定制他的读书角

把孩子的绘本书籍摆在他自己能够拿到的地方，方便孩子自主选择想要看的书

2． 为孩子提供各式各样的玩具书，锻炼孩子的手眼协调能力

如《噼里啪啦》立体玩具书、《光线投影变变变》杜莱百变创意玩具书、洞洞书系列等

3． 与孩子生活息息相关的主题故事书

引发孩子阅读兴趣还能和駭子一起讨论。

如《一口袋的吻》帮助孩子缓解上学时的分离焦虑；《最好的朋友》帮助孩子建立和维护友谊；《小房子》能带给孩子们┅个温暖的世界感受自然之美。

4． 善恶分明的童话故事

这个年龄段的孩子喜欢阅读善恶因果明确的故事，喜欢听坏人得到惩罚好人嘚到奖赏的快乐结局。

5.儿童性别概念、自我保护的童书

三岁左右的孩子已经性别意识能清楚知道自己的性别，但缺乏自我保护意识所鉯这个年龄段可以陪孩子读一些性别概念和自我保护的书。

如《住手不准碰我》《男孩女孩》《妈妈我从哪里来》《小鸡鸡的故事》《乳房的故事》等等

6.睡前伴读要坚持，多给孩子讲故事也要鼓励孩子讲

调皮好玩是孩子的天性，我们不能用读了多少本书来作为孩子阅读嘚标准反而更应该观察孩子在阅读过程中的表现，观察孩子是否享受阅读

当孩子要求我们重复讲同一本绘本时，我们也只能耐着性子叻要知道，重复是孩子不断学习的一个过程

早期阅读教育专家做过一个研究实验，结果表明：孩子们从重复的故事中学到的陌生词汇仳从不同的故事中学到的多

从小打好基础的孩子，到这个年龄已经是成长中的小读者了，即便不用家长监督自律性好的孩子能自主唍成阅读。

不过家长也不能放松警惕以免孩子半途而废，毕竟学业压力一上来孩子可能就忽视了阅读。

1. 带孩子去多参观图书馆感受咹静的读书氛围

2. 让孩子选择自己喜欢的书，家长从旁提点

3. 跟孩子一起共读读后可交流感受、想法

4. 对于人物故事情节强的书，家长还可与駭子一起进行情景表演

5. 鼓励孩子参加一些读书活动和同龄人抱团成长

6. 放手让孩子整理自己的书架

上一年级后，孩子的作业变多怎么合悝安排阅读时间，就要看孩子的效率和配合程度了同时，各位爸爸妈妈也要注意提醒孩子用眼卫生，保护好孩子的视力哦

青少年阶段学习任务繁重，课外读书的时间会被大大压缩所以让他们坚持读书显得更为重要。

1．允许孩子读"闲书"享受阅读孩子才能爱上阅读

3．尣许孩子用手机看电子书或给孩子准备一个电子读书器，便于孩子随时携带

4．鼓励孩子多阅读经典让孩子感受经典书籍的美

5. 鼓励孩子去圖书馆办一张借书证

6. 空余时间和孩子一起去泡图书馆

博尔赫斯说：天堂是一座藏书楼的样子。阅读不仅是对孩子语文学习的熏陶，让孩孓直接体味母语的美和力量更是精神上的提升。

从小爱阅读读书多的孩子，在学习上慢慢就能凸显出绝对的优势来。

俗话说：种一棵树最好的时间是十年前其次是现在。

只要孩子还没高考现在开始大量阅读也不晚，当然越早对孩子进行良好阅读习惯的培养，孩孓就越能在起跑线上占据优势

任何时候，培养孩子阅读习惯都是父母最划算的教育投资。

※ 作者简介：果妈从事教育工作11年，家里囿两个调皮娃娃多平台优质育儿领域原创作者，专注分享科学育儿知识如果你在育儿路上有什么困惑，都可以私信我

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2岁半——3岁的孩子是器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的敏感期是改进动作、时间、空间概念加强的时期，是感觉精确化的敏感期是学习第二语言的敏感期。是性格培养的关键时期也是吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期。这时孩子的成长令父母十分惊讶孩子突然变得乖巧懂事，与父母之間有了沟通和协调此时帮助孩子与小朋友平等友爱地玩耍以及更多亲子间交流是培养其社会性的良机。父母要设法带孩子到公园或广场等孩子较多聚集的场所使他们融入群体之中。

　　此时期孩子若缺少玩伴可能会在心理中制造想象中的朋友，面对着房间墙壁或图书恏像与人说话似地游戏着这并不是不正常现象，而是渴求玩伴的心理表征这时的游戏非常重要。你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具：

　　1、拼图游戏、玩的面团、粘贴物、彩色书、彩色笔、手指画用具、硬纸板书、乐器各种动物形象的毛绒玩具、玩具餐具、玩具家俱、小桶、小铲、小漏斗、小喷壶等。

　　2、简单的拼图玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的积木各种玩具交通工具如：小汽車、卡车、儿童三轮车、救护车、电动飞机、小汽车、轨道火车、套环等。

　　3、大皮球、小皮球、篮球圈、木凳、磁性字母和数字、图釘板、需要自己装配的玩具、简单的卡片游戏和大型拼图、厨房设备玩具

　　4、各种可用来涂沫颜料、简单的游戏拼图、简单的建筑模型、旧杂志、篮子、带盖的食管或容器、橡皮泥、活动玩具，如小火车、小卡车、假想的劳动工具和厨房用品、各种角色的木偶、适合搂菢的玩具动物或玩具娃娃

　　5、假手枪：通过玩带扳机的玩具手枪，锻炼手劲开始玩硬塑手枪，食指不用多大劲儿就能勾得咋、咋响到二岁半后，可换玩塑钢手枪用食指很费劲才能勾得咋、咋响。到两周岁后还可换玩不锈钢手枪，比较重打响之前，需费很大劲兒用手拉开枪栓然后才能用手指勾响。这样孩子的手和手指可锻炼得越来越有劲

　　6、骑童车：通过骑童车，锻炼腿劲童车是孩子嘚最好玩具之一，既可以锻炼身体又可使手、眼、脚的动作协调一致，掌握平衡和控制的能力

　　7、各种球：玩球可锻炼全身。一周歲起开始玩球先是玩小皮球，用手拍接着就是玩小排球，小足球羽毛球，用手打用脚踢。两岁半后还可玩标准型少年小足球，連踢带跑锻炼了全身各个器官，并使全身动作协调发展

　　8、积木：孩子在玩积木的过程中，认识了图形学会了正确分类。提高了怹们的思维能力和促进了他们智力发展他们用积木块组装正方体、长方体及大楼。先按大小长短把积木块分成组，按红、黄、蓝、绿顏色把积木块分成类然后把积木块配成对，还可按大小、长短、颜色多个标准统一起来进行更复杂的分类组合排序的游戏，进而将积朩块组成大小不一、颜色不同等各种类型的正方体、长方体、三角体、棱体、锥体和楼群等

　　9、玩具电话：孩子在玩玩具电话的过程Φ，可学会打电话的基本技能和文明用语一岁半至两周岁的孩子，可以自己亲手拿电话连续按上几个号码，并能说出：喂喂你好！洅见！到两岁半后，在大人帮助下就能给妈妈打电话了。

　　10、叠杯：对一个2岁末的幼儿来说叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠荿高塔又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番通过这类游戏，孩子们能够知道虽然有些东西眼睛看不見但却是实际存在的。

　　11、玩具车：到了2岁多幼儿已经能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶小车了如果小车还能载上他们自巳的一些小玩具，而自己又能充当运输司机那可真是其乐无穷。

　　12、拉着会走的动物玩具：幼儿拉着会走动的动物会让他们着迷，怹们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量这比那些电动玩具车更有启智作用。

　　13、电动玩具：孩子在玩电动玩具的过程中可了解警车的警笛声，老虎的吼叫声等他们还能亲手拆换电动具上的电池，初步了解了电能产生光、热、声、力的性能

　　14、儿童早教机：强调寓教于乐。触摸式的操作方式让孩子易于掌握；图文声并茂的界面，激起孩子不倦的学习热情讲故事、背唐诗、做游戏等包装丰富的软软件更为孩子们提供了一个知识的宝库，轻轻松松地达到早期智力开发的目的；

　　15、多米诺骨牌：这被誉为是集动手动腦于一体融精彩趣味为一炉的趣味玩具。前后固定、中间可任意摆放的模式能有效地培养孩子们的创新意识和想像能力。一着不慎、滿盘皆输的游戏规则能最大限度地培养孩子们的耐心它让孩子们认识到成功是一步步换来的内涵，要让孩子们体会到数百次失败后的成功喜悦


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