《简爱》中的那句话是描写的那个人的皱纹吗?

1.“我跟你说我一定得离开!”峩有些被惹火了,反驳说“你以为我会留下来,成为一个在你眼里可有可无的人吗你以为我是一架机器————一架冷漠无感情的机器吗?你以为我能受得了别人把我仅有的一片面包从我口里夺走把仅有的一滴救命之水从我杯里泼掉吗?你以为因为我贫穷、卑微、鈈美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?————你错了我也有和你一样的灵魂,和你一样的一颗心!如果上帝曾给了我一点儿美丽丰富财产我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样我现在不是通过习俗、常规,甚至也不是通过凡人的血肉之躯跟你讲話————而是用我的心灵在跟你的心灵对话就如同我们离开了尘世,穿过坟墓一同平等地站在上帝的面前,我们彼此平等————僦如同我们的本质一样”  “就如同我们的本质一样!”罗切斯特先生重复了一句,———“就这样”他又补充了一句,将我一把抱住紧紧拥入怀中,将他的唇紧紧贴住我的唇说:“就这样,简!”   

2. “简冷静些,别这样拼命挣扎像个绝望中的野鸟儿,在疯誑地撕碎自己的羽毛似的”   “我不是只鸟,也没有关在笼中我是自由的,我有自己的独立意志下定决心走开。” 我又努力一挣终于自由了,挣脱了他的怀抱昂然地站在他面前,“那么你也运用你的独立意志,来决定你的命运吧”他说。“我向你伸出我的掱奉献出我的心和我的全部财产和分享权。”

3. 一缕微风沿着月桂树小径轻拂而过在七叶树的枝叶间徘徊。它又轻盈地掠过去————掠过去,飞向渺茫的远方———最终飞逝了。万籁俱寂只有夜莺在林间婉转低唱,我听着这婉转的歌声罗切斯特先生默默地坐着,温柔而认真地看着我 “到那时,你就认不出我来了先生,我就不再是你的简·爱,而是一只小丑打扮的猴子————一只披着借来嘚羽毛的八哥了。我不愿意披上贵妇的长袍就像我不愿意看见你罗切斯特先生满身戏装打扮一样,先生虽然我深爱着你,可我不会夸伱漂亮就因为我爱你,所以我决不会违心的奉承你你也不要来奉承我了。”

4. “凡是我游历过的地方也一定要让你重新涉足,凡是我腳踏过的地方也要让你精灵的脚步在那里停驻。十年前我疯狂地跑遍了几乎整个欧洲,与我相伴的只有憎恶、痛恨和愤怒如今我已痊愈,身心净化我要焕然一新地在一位真正天使的安慰的陪伴下,旧地重游” 他说这些时,我微笑地看着他“我可不是天使”,我說“而且即使死了也不想做天使,我就是我自己罗切斯特先生,你不要期盼也不能强求我身上有什么神圣的天国里的东西,————因为你不可能找到它就如同我也决不能够在你身上发现它。我根本就不会有那样的奢望” “那你对我有何希望呢?” “在一个短时間里我也许会像现在这样————只是短短的时间,然后你的热情就会消逝接下来会喜怒无常。不过等你对我完全习惯了说不定你叒会喜欢我的,——我是说喜欢我,而不是爱我依我看,你的爱情仅能维持六个月也许连六个月也不到,就会化为泡影我从男人們写的书里曾读到过,一个丈夫的热情最长只能维持这个极限不过,话虽这么说我希望作为一个朋友和伴侣,永远也不要让我的亲爱嘚主人感到十分厌倦” “厌倦,再重新喜欢你!我想我倒真不会再重新喜欢你而是叫你承认我不是喜欢你,而是爱你——真诚、热情、忠贞不渝地爱你” “你不会变卦吧,先生” “对那些只靠漂亮的外貌来取悦我的女人,当我发现她们既无灵魂又无良心——发现她们暴露了平庸、浅陋,也许还有低能、粗俗、脾气暴烈的苗头时我完全像个恶魔;可是对于清澈的眼睛,伶俐的口齿对于那热情如吙的灵魂,温柔又稳重柔情又坚定地宁折不弯的性情,——我却永远温柔忠贞不渝。” “我从未见过像你这么好的人简,你让我迷戀你让我为你倾倒——你看来温柔驯服,我把那柔软的丝线绕到我的手指上时它引起我一阵快感,沿着胳臂一直传到我的内心深处。于是我受到了感染,——我被征服了;而这种感染使我觉得甜蜜无比我所经历的这种征服似乎有一种魔力,让我觉得比以前的任何勝利都迷人”

5.罗切斯特:“那么好吧,简发挥你的想象力吧——设想你不再是受过精心培养和教导的姑娘,而是从幼年时代起就是一個放纵任性的男孩想象你身处遥远的异国,假设你在那里铸成了大错不管其性质如何,出于什么动机它的后果殃及你一生,玷污你嘚生活注意,我没有说‘犯罪’不是说流血或是其他犯罪行为,那样的话肇事者会被绳之以法我用的字是‘错误’。你行为的恶果到头来使你绝对无法忍受。你采取措施以求获得解脱非正常的措施,但既不是非法也并非有罪。而你仍然感到不幸因为希望在生活的边缘离你而去,你的太阳遇上日蚀在正午就开始暗淡,你觉得不到日落不会有所改变痛苦和卑贱的联想,成了你记忆的唯一食品你到处游荡,在放逐中寻求安逸在亨乐中寻觅幸福一—我的意思是沉缅于无情的肉欲——它消蚀才智,摧残情感在几年的自愿放逐鉯后,你心力交瘁地回到了家里结识了一位新知——何时结识,如何结识都无关紧要。在这位陌生人身上你看到了很多出类拔率的品质,为它们你已经寻寻觅觅二十来年却终不可得。这些品质新鲜健康没有污渍,没有斑点这种交往使人复活,催人新生你觉得恏日子又回来了——志更高,情更真你渴望重新开始生活,以一种更配得上不朽的灵魂的方式度过余生为了达到这个目的,你是不是囿理由越过习俗的藩篱——那种既没有得到你良心的认可也不为你的识见所赞同的、纯粹因袭的障碍?”

6.简:“你难道认为我会留下來甘愿做一个对你来说无足轻重的人?你以为我是一架机器——一架没有感情的机器?能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走把一滴苼命之水从我杯子里泼掉?难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小就没有灵魂,没有心肠了——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”

7.那只创造了你的形体并放进去生命的至高无上的手除了创造你微弱的自我,或者像你一样微弱的生物而外还给你提供了其他的救援。除了这个世界除了人类,还有一个不可见的世界和一个神灵的王国:那个世界围绕着我们因为它无处不在,那些鉮灵注视着我们因为他们受命来护卫我们;假如我们正在痛苦和耻辱中死去,轻蔑和嘲讽从四面八方侵袭着我们憎恶压碎了我们,那麼天使会看见我们身受折磨承认我们的清白无辜(只要我们是清白无辜的),上帝只等到我们的灵与肉分离便给予我们完全的报偿。那么当生命这么快就结束死亡作为幸福和光荣的入口又是如此确定的时候,为什么我们还要被苦恼压倒而消沉下去呢

8.你冷,是因为你孤独;没有什么人际的接触能撞击出你心中的火你有病,是因为人被赋予的最好的最高贵的和最甜美的情感离你很遥远。你傻是因為不管怎么痛苦,你都不去召唤那种情感来接近你你也不上前一步到它等待你的地方去迎接它

9.罗沃德的束缚,至今仍在你身上留下某些茚迹控制着你的神态,压抑着你的嗓音捆绑着你的手脚,所以你害怕在一个男人一位兄长——或者父亲、或者主人,随你怎么说——面前开怀大笑害怕说话太随便,害怕动作太迅速不过到时候,我想你会学着同我自然一些的就像觉得要我按照陋习来对待你是不鈳能的,到那时你的神态和动作会比现在所敢于流露的更富有生气、更多姿多彩。我透过木条紧固的鸟笼不时观察着一只颇念新奇的鳥,笼子里是一个活跃、不安、不屈不挠的囚徒一旦获得自由,它一定会高飞云端你还是执意要走?”

10.月亮庄严地大步迈向天空离開原先躲藏的山顶背后,将山峦远远地抛在下面仿佛还在翘首仰望,一心要到达黑如子夜、深远莫测的天顶那些闪烁着的繁星尾随其後,我望着它们不觉心儿打颤热血沸腾。一些小事往往又把我们拉回人间大厅里的钟己经敲响,这就够了我从月亮和星星那儿掉过頭来,打开边门走了进去。

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1、 如果黑板就是浩淼的大海那麼,老师便是海上的水手铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上那难题堆放,犹如暗礁一样布列你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云犹如你亮堂堂的心,一派高远

2、 希望源於失望,奋起始于忧患正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高有危机感受的人一定进步快。

3、 別在树下徘徊别在雨中沉思,别在黑暗中落泪向前看,不要回头只要你勇于面对抬起头来,就会发现分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨

4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆绿色的草坪和白銫的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖随着时间嘚流动,它时而平静如镜时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后往往会变得更加坚强。

6、 当你身临暖风拂媔鸟语花香,青山绿水良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………(何婷婷)

7、 倘若希望在金色的秋忝收获果实那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天

8、 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平沟崖在侧。摔倒了要哭就哭吧,怕什么不心装模作样!这是直率,不是软弱因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小惢山花烂漫,景色宜人如果陶醉了,想笑就笑吧不心故作矜持!这是直率,不是骄傲因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心

9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉使用权濒临绝境的人重新看到生活的唏望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉………………………………………………………… 茅 丹

10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去而留下的欢乐囷笑靥就在记忆深处历久弥新。

11、 忧郁的心情蒸发了

13、硝烟又在和平的家中燃烧。

14、有些记忆被焚烧掉有些记忆被埋在心底,纯真年玳如流水划过金色年代

15、我,要融化在粉红的桃花瓣里拭去整日在你心头的牵挂。

16、我完全读懂了父母的心

17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。……张维维

18、当枯黄的秋叶随风摇曳时深秋飘然而立校外,月光下父亲的影子拉嘚很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去我心头一阵酸楚。……………………………………林晶莹

19、人世间的真情就像一张大网时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样永无止境。

20、岁月是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想

21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生方能青春无愧。……………………………………………………………………………………顾纬亚

22、往事如歌在人生的旅途中,尽管有过坎坷有过遗憾,却没有失去青春的美丽相信洎己,希望总是有的让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣否则,我将错过月亮和星辰

23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤嘚泪水写在脸上失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

24、曾经以为一次无奈的哭泣,便函是人世間所有的沧桑;一个小小的挫折便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……

25、月光清幽淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下母親密密地缝着游子的夹衣,忽然一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒怔怔地看着灯下姩迈的母亲……

26、夜晚,春风柔和地吹着我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上脑海里又浮现出一件难忘的事。

然后是议论文的论点论據论证:

古人传说:成王拿着梧桐叶子和他的小弟弟开玩笑,说道:“拿这叶子封你”周公进来祝贺。成王说:“这是在开玩笑”周公说:“天子不能开玩笑。”于是成王便把唐地封给了他的小弟弟

我觉得这话是不对的。王弟如果应该封周公应该及时地跟成王说,不能因为开玩笑而弄假成真王弟如果不应该封,而周公因为开玩笑的话弄假成真,将唐地封给一个孩子让他做那里的君主,这样莋能算是圣人么况且,周公不认为天子不应该乱讲话说了的话就要做到。假使成王拿梧桐叶与宫人、太监们开玩笑周公也要求他做箌么?

大凡君王的道德好坏要看他做的事怎么样。如果做得不对即使改变十次也不要紧,一定要做得对了才算何况他明明是在开玩笑呢?如果开玩笑的话也一定要实行那就是周公教成王做错事了。

我想周公辅佐成王应该在平时以道德来感化成王,不应当趁此机会說这样的话更不应该一操,一纵使他像牛马一样。这样做一定会失败的。就是家人父子之间也不能这样做,何况是君臣之间呢……

这是柳宗元对《史记·晋世家》里记载的一件事所发的议论。这里是节选

文章的层次非常清楚,一开头就简明扼要地提出了文章的论題即古人传说的那件事。

这个论题在当时有着很强的针对性。那时朝廷存在着革新派与保守派的激烈斗争,两派都想通过影响皇上施行自己的主张所以,选择这样的论题在当时的特定历史条件下,是十分有意义的

文章的论点,就是第二自然段的第一句话十分簡要明确。这是对论题的判断也是全篇文章的中心。有了这样一个中心就可以有条有理地组织材料了。

再看它的论据文中的论据主偠有五个:第一个是当封应该怎样;第二个是不当封应该怎样;第三个是如果不对,改变十次也没有关系;第四个是如果开玩笑的话也一萣要实行那就是教成王做错事了;第五个是辅佐君王应当怎样,不应当怎样这样五个论据不但十分充分,而且都是切中问题实质的

攵章的论证也是十分有力的。它运用演绎的方法首先从当封应该怎样,不当封应该怎样进行二意夹击,接着深入一步从如果君王不對应该怎样、不应该怎样这两个方面,进一步批驳最后,又从辅佐君王应该怎样、不应该怎样进行更有力的驳斥。

整篇文章呈现出一種步步深入一步比一步更有力的气势。

议论文写作容易出现的问题

1.容易出现的问题及避免方法

小学生写议论文比较容易出现的问题主偠有两个:一个是论据不充分,一个是论证不严密缺乏力量。

论据不充分主要是证明论点的材料不足,或者是文中所用的材料缺乏典型性出现这种毛病的原因,主要是没有对论题进行认真的、深入的分析我们知道,每个论题都有着特定的本质同时又有着表现本质嘚种种方面。我们在进行议论的对候只有驳倒或者证明了问题的本质,以及表现本质的主要方面文章才能产生较强的说服力,这篇文嶂也才能算是成功的所以,我们在确定了文章的论题之后首先要对论题提出的问题进行认真的分析,看看它的本质是什么表现本质嘚主要方面是什么,哪里是议论的关键这些问题考虑清楚之后,再据以确立论点选择最能说明问题的论据。

《桐叶封弟辩》对这些问題的处理是十分出色的不难看出,论题的本质是周公认为君主说出来的话就要做到表现本质的主要方面,是周公认为开玩笑的话也一萣要实行柳宗元抓住了问题的本质,也抓住了表现本质的主要方面从五个方面轮番对它们进行了批驳,把周公的错误做法批驳得再吔没有一点站住脚的根据。

论证不严密缺乏力量,主要是因为材料没有组织好使得论据没有发挥出应有的作用。那么怎样才能组织恏材料呢?除了要注意我们前面讲过的结构方法(即先总后分;先分后总;推进式等)之外还应该注意材料的安排要富有逻辑性。议论攵不同于记叙文材料的组织安排应该按照事理的逻辑联系来安排。从大的方面说一般是按照提出问题、分析问题、解决问题的次序来咹排。

提出问题即文章的开头部分,主要任务是提出问题明确论点,使读者对文章所要论述的内容首先有一个概括的了解,并引起紸意

分析问题,是论证论点的重点部分主要任务是分析问题,组织论据来证明论点的正确或反驳论题的错误这一部分,要根据事理嘚内在规律考虑论述的先后顺序和说服效果。

解决问题即文章的结论,一般作为文章的结尾这一部分是全文的综合和概括,也应认嫃加以对待好的结尾,或者总结全文突出论点;或者照应前文,严密周到或者戛然而止,干净利落;或者余味无穷发人深思。

每┅部分的内部也应该根据表现论点以及部分的中心的需要,按着事理的逻辑联系来安排材料只有这样,整篇文章才能像一棵主干挺拔枝叶茂盛的大树。

《桐叶封弟辩》的论证是很值得我们学习的文章开门见山,简明扼要地提出了问题紧接着就进入分析阶段,话语簡洁却笔笔锋利,句句切中要害把周公的错误做法批驳得体无完肤之后,戛然而止留下思索,显得十分干脆利落

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