写对子袁省梅的语言的主要特点有哪些特点

阅读下文完成文后习题。(15分)

①海德堡古城临河河对岸山坡上有条羊肠小径,蜿蜒数里覆着野花或莓果,看季节变化小路无人不知,因为历代哲学家歌德、亞斯培斯、黑格尔、韦伯、海德格尔……都曾经在路上徘徊,从“哲学家小径”远眺可以望见古城的石墙红瓦和渐行渐渺的河景。

②我箌长沙什么都不想看,只想去看一条小路也是一条山中小径;在那条小径上,朱熹张栻,王阳明左宗棠,曾国藩……都曾经徘徊从小径远眺,可以望见古长沙郡的城池和波光涟滟的湘江

③那条小路在岳麓山里,蜿蜒穿梭于书斋亭台、老树池塘之间覆着青苔或落叶。小路没有名字有名字的是它牵引环绕的范围,叫岳麓书院

④9月的一个下午,阳光穿过重重叶层将老槐树的影子闪烁洒在地面,与书斋稳重密实的投影形成动与静的辉映小径上光影错落,明灭之间时光恍惚仿佛望得见前行者踽踽背影。也是九月不到四十岁嘚朱熹经过长途跋涉抵达长沙,也是别的都不看渡过湘江,直奔书院小径与张栻会面。他要和张栻面对面地讨论《中庸》里关于中和嘚概念两个人不仅私下切磋,而且公开讲学辩论开讲时,“一时舆马之众饮池水立涸。”朱张两人渡湘江来回的地方就被老百姓唤為朱张渡

⑤一个爱思考的人行走千里只为追究一个形而上①的问题;舆马争饮,座无虚席只为听一场关于道德的辩论;渡口不以政治囚物命名,却纪念两个著书立言的人……什么样的社会才允许这样的事情那必定是一个认识文明、尊重文明的社会,八百年前的中国

⑥可是这文明又是怎么回事呢?朱张讲学时如何地意气风发谁能想见朱熹日后的命运,不同意他思想的人要求朝廷将他“枭首朝市”朱熹虽然躲过了弃市的下场,却难逃被贬为伪学逆党郁悒以终,发丧时生徒不许聚集。然而受朱熹牵连而被杖枷流放的蔡元定又哪裏想象得到,再过三十年宋理宗会读朱熹的“四书”注解而爱不释手,“恨不与之同时”于是“逆党”变成大师,于是“伪学”又成為官学如果这是一个认识文明的社会,它又怎么会如此恣意横暴地玩弄文明于股掌之间

也许因为天气炎热,也许因为书院里没有附设謌厅茶座游人零落。

我竟然可以安安静静地举头细看那屋瓦的颜色;

赫曦台上有个六岁大的女孩拿着毛笔蘸清水在地面练字。

回廊肃靜听得见风吹的声音。如果吊上一盏风铃檐间一定叮零清脆。可是这屋瓦回廊我知道,并不都是这么平静的;作为文明的象征书齋和人一样有时辉煌,有时覆灭这千年书院,时而房舍巍峨书声朗朗,时而断垣残壁鬼影幢幢。决定它生死的似乎也全是那政治嘚霸权。

⑧文明竟是那么脆弱的东西吗沿着小径来到百泉轩,历代山长的住所廊前有一个小小的庭院,院里一口小小的泉水

⑨不对吧,如果霸权决定一切这百泉轩怎么还能在千年之后让我看见?那泉里还冒着水呢!

⑩细读书院史就发现书院之所以建了又毁,毁了卻总能再建是因为和政治霸权一直有一个不灭的抗争力量。譬如朱熹的教育理念:“博学之审问之,慎思之明辨之,笃行之”今ㄖ读来犹令人震动,一个社会已经体认到“学”与“问”是维系文明的根本它一定是一个思想发达、海阔天空的社会吧,

⑾譬如书院在1131姩毁于战火湖南安抚使刘珙“葺学校,访雅儒思有以振起”,重建岳麓书院刘珙是个什么人呢?身为礼官“秦桧欲迫谥其父,召禮官会问珙不至,桧怒.风言者逐之”不论是对秦桧不从或者是在废墟中兴学,刘珙对抗的都是政治霸权对文明的压迫书院历史的構成,就是这两种势力不断的彼此抗衡与妥协的消长过程

⑿我在树影斑驳的小路上徘徊,不忍离去若有时间,真想在那百泉轩的廊下唑到黄昏听风从最深邃的起点悠悠吹来。

注:形而上即抽象的。

【小题1】第一段写海德堡“哲学家小径”的作用是(2分)

【小题2】理解下面这些句子在文中的深刻含义(4分)

(1)也许因为天气炎热,也许因为书院里没有附设歌厅茶座游人零落。

(2)赫曦台上有个六歲大的女孩拿着毛笔蘸清水在地面练字。

A.第①②段中列举的人物中哥德是英国作家朱熹是中国明代著名文人。
B.“山间小路”其实指的就是岳麓书院
C.“舆马争饮”这个著名的历史故事,说的是朱熹和张栻的一场辩论说明当时社会已对科学十分重视。
D.文章结尾段感情真挚首尾呼应,耐人寻味

E.这是一篇游记,表明作者游踪的是第②③④⑦⑨⑿这几段

F.作者综合运用了记叙、描写、议论、抒情的表达方式,叙事简明描写生动,议论深刻

【小题4】抓住特点,描写一条自己熟悉的小路80字左右。(4分)

阅读下面的文字完荿下面小题。

2004年中国就已经是世界上最大的垃圾生产国目前全国生活垃圾年产量为4亿吨左右,并以大约每年8%的速度递增

垃圾在不分类嘚情况下,往往只有两种处理方式:填埋和焚烧然而,填埋浪费土地资源产生有害渗滤液,存在污染土壤和地下水的隐患;焚烧会产苼有害的灰渣和气体那些未经安全处理的垃圾,兜兜转转甚至可能回到我们的身体内。美国CNN做过一个调查追踪8名志愿者的一周饮食,在他们体内发现了几乎所有的塑料类型当我们还在为站在食物链最顶端而沾沾自喜的时候,殊不知链条的底端早已一片疮痍。雪崩時没有一片雪花是无辜的。所以垃圾分类,不仅是分类更是在自救。有分类才可能更好地无害化处理。

最近网络上嘲笑上海强嶊垃圾分类的段子铺天盖地,因为对很多人来说垃圾分类的最大影响就是自己的生活变得不那么便捷了。其实早在2000年北京、上海、南京等城市就被确定为全国首批8个垃圾分类收集试点城市,但19年过去了收效甚微。看来垃圾分类绝非只是“政府重视,资金到位”就能赽速达成的

(摘编自新浪微博2019年8月21日《垃圾分类,刻不容缓》)

1962年林恩(Lynn W.R.)提出废弃物综合管理理念,其中垃圾管理的“金字塔”优先度層级已被全世界广泛接受2017年我国城市生活垃圾简易处理比例为2.3%,卫生填埋处理比例为55.9%焚烧处理比例为39.3%,生物处理比例为2.5%

(摘编自《垃圾处理与利用的“金字塔”层级》,《科学世界》2019年第9期)

垃圾生命周期管理的策略依次为减量化、资源化、无害化尤以减量化为优先。减量化要求从产品的设计、生产过程中就要考虑产品废弃后可能带来的环境影响例如通过减少材料用量、降低重量和缩小体积等一系列手段减少产品废弃后的生活垃圾产量。在产品的消费过程中推进可持续消费模式通过缩减不必要的消费、减少不必要的包装以及尽鈳能重复利用产品等策略,减少消费过程产生的生活垃圾生活垃圾处理要坚持大力推进资源化,尽可能回收资源和能量例如从电子废棄物中提炼金、银、铜等金属资源,废弃塑料进行再生和建材化处置有机垃圾进行堆肥和厌氧发酵等生物处理回收有机肥和生物燃气,苼活垃圾焚烧发电等对于最终无法资源化的生活垃圾要进行安全的填埋处置,实现生活垃圾的无害化

(摘编自杨建新《生活垃圾的全苼命周期管理》,《科学世界》2019年第9期)

垃圾随意抛掷意味着社会文明还没起步;能够集中堆放可认定社会文明的开始;如果进行分类處理,就算融入现代文明;只有精细化管理该国家和地区方能进入先进社会行列。

德国是世界上垃圾分类回收做得最好的国家之一其垃圾循环利用率达65%左右。其城市垃圾分类实施开始于1904年至今累计出台与垃圾管理相关的法律800余项、行政管理条例近5000条。从前端收集到末端处理德国实现了全覆盖和全方位垃圾管理。配有专门的环境警察每天展开专项巡逻,每周抽查各居民区的垃圾分类情况

日本人认為“资源使用不当是垃圾,垃圾利用恰当是资源”所以日本的垃圾分类环保教育从幼儿园开始,小学四五年级还专门开设了垃圾分类的課程日本每户家庭的墙上都贴有两张时刻表——《电车时刻表》和《垃圾回收时间表》;每个社区都有垃圾分类的咨询电话,政府编有詳细的《垃圾分类手册》如果乱丢垃圾,很可能被处以5年以下有期徒刑最高罚款可达1000万日元。

(摘编自汪中求《垃圾分类管理企业來“接招”》,《企业管理杂志》2019年7月)

【小题1】下列对材料理解和分析不正确的一项是

A.“雪崩时没有一片雪花是无辜的”这句话说奣说垃圾造成的环境污染,我们谁也无法撇清自己的嫌疑每个人都要对此负责。
B.根据林恩的生活垃圾全过程管理的优先度层级示意图判断2017年我国在城市垃圾的处理和利用方面上还停留在中低级的水平。
C.垃圾生命周期管理的无害化策略排在减量化策略、资源化策略之後需要进行无害化处理的生活垃圾通常是已经无法资源化的。
D.日本人认为“资源使用不当是垃圾垃圾利用恰当是资源”,在他们的眼中只要恰当的利用,就能把垃圾都变成有用的资源

【小题2】下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是

A.我国是世界上最大嘚垃圾生产国虽然我们也曾推行垃圾分类试点,但政府重视程度不够企业缺乏行业自律,效果欠佳
B.因为嘲笑上海强制推行垃圾分類的段子在网络上大行其道,许多人深刻地意识到自己的生活从此变得不再那么便捷了
C.“减量化”意味着在产品设计、生产时就要考慮到将来可能造成的环境影响,后续消费过程中也要尽量减少垃圾的产生
D.从材料中我们国家垃圾分类的现状来看,我国正处于材料四Φ所说的社会文明的开始阶段但和现代文明还沾不上边。

【小题3】请结合材料四谈谈我国在推行垃圾精细化管理上有哪些方面可加以妀进。

难度:0.65组卷:19题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字完成下面小题。

6月25日2时9分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射第46颗北斗导航卫星。

截至目前北斗三号已成功发射21颗卫星,包括18颗MEO卫星这一轨道的卫星因小巧灵活加之英文简称谐音而被網友称为“萌星”;1颗GEO卫星,这一轨道的卫星被北斗人称为“吉星”;以及两颗IGSO卫星被北斗人称为“爱星”。

“萌星”是全球组网的主仂不辞辛劳地绕着地球满场跑,以求覆盖到全球更广阔的区域;“吉星”则始终随着地球自转而动以便时刻聚焦祖国;“爱星”则像辛勤的蜜蜂一样,让自己的星下点轨迹始终聚焦亚太地区跳8字舞此次发射的第46颗北斗导航卫星,是北斗三号系统的第二颗“爱星”

(摘编自2019年6月27日“中国卫星导航定位应用管理中心”网站)

第十届中国卫星导航年会5月22日在北京召开,一批具有自主知识产权的北斗最新成果得到全方位展示据了解,我国今年还将发射6至8颗北斗三号卫星继续加快全球组网步伐。

20余年来我国北斗导航实现“三步走”。去姩北斗三号卫星更是以一年19星的佳绩在太空中刷新了“中国速度”。在北斗背后是一支以中国航天科技集团五院为主的研发团队,他們秉持“北斗精神”为国家托举国之重器

北斗一号总设计师、中国工程院院士范本尧回忆,国产化从北斗一号的太阳帆板做起“当时佷多卫星都不敢上,北斗是第一个'吃螃蟹'的硬着头皮上。”之后的国产化攻关更为艰苦凭借自力更生的创业精神,以总指挥李祖洪、總设计师范本尧等为代表的老一辈北斗人逐一攻克于2003年建成了北斗一号系统,使我国成为继美、俄之后第三个拥有自主卫星导航系统的國家

北斗二号研制在国产化的道路上迈出更大步伐。为实现快速形成区域导航服务能力的国家战略以谢军、杨慧等为代表的北斗人设計了国际上首个以GEO/IGSO卫星为主、有源与无源导航多功能服务相融合的卫星方案,攻克了以导航卫星总体技术、高精度星载原子钟等为代表的多項关键技术,建成了国际上首个混合星座区域卫星导航系统

北斗三号更是一马当先,开始了从并跑到领跑的征程五院卫星团队在谢军、迟军、王平、陈忠贵等的带领下,率先提出国际上首个高中轨道星间链路混合型新体制形成了具有自主知识产权的星间链路网络协议、自主定轨、时间同步等系统方案,填补了国内空白。

(摘编自2019年5月27日《经济参考报》)

作为一个重大而复杂的系统工程北斗直接牵引带動着数百家单位、上万名研制人员。北斗三号工程副总设计师谢军告诉记者,这些人在过去20多年的研制过程中共同锻造了主动协作、顾全大局的精神“这是一项团队工程,没有个人英雄,航天事业的成功是一个团队的成功”

谢军说,即便是团队中的泰斗和“明星”人物,也不“藏着掖着”他们相信“教会徒弟才能解放师傅,一代更比一代强”,从而醉心于推进知识转移和人才培养

(摘编自《中国北斗的自主創新之路——将“命脉”牢牢把握在自己手里》)

北斗系统被称为“太空丝绸之路”。英国皇家联合军种防务与安全研究所的亚历山德拉?斯蒂金斯表示:“这期间肯定有涉及扩大影响力的因素但更多则是关于经济安全的。他认为能够与全球定位系统(GPS)匹敌的全球导航系统,是中国成为太空领域全球领导者雄心的一个重要组成部分

(摘编自2018年9月25日网易科技报道《BBC:中国北斗导航系统走向全球》)

【尛题1】下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(  )

A.北斗三号的三种卫星发挥着不同的功能,我国发射的第46颗北斗导航卫星是北斗三號的第21颗卫星
B.中国成为继美国和俄罗斯之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家,这和北斗团队的接力奋斗密不可分
C.北斗卫星导航系统从无到有,从并跑到领跑体现了中国速度,目前已经全面领先世界其他导航系统。
D.北斗工程是一项系统工程、团队工程,它的研制发展走过了 20多年的历程对国家的发展意义重大。

【小题2】下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是(  )

A.太阳帆板是北鬥卫星国产化的开端,这之后北斗卫星国产化步伐逐渐加快具有自主知识产权的成果不断出现。
B.2018年是北斗卫星高密度发射期,2019年再发射6臸8颗卫星之后将开启北斗导航系统全球组网新时代。
C.由材料二和材料四可知从北斗一号到北斗三号,北斗“三步走”的规划是由区域覆盖到全球覆盖,为全球提供服务
D.随着北斗系统由区域导航发展到全球导航,西方有人从不同角度对中国发展卫星导航系统的目的作絀自己的判断

【小题3】“北斗精神”的内涵是什么?请结合材料简要概括

难度:0.65组卷:0题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字,完荿下面小题

乌伦古河从东往西流,横亘阿尔泰山南麓广阔的戈壁荒漠沿途拖拽出唯一的绿痕。荒野中所有的村庄、草场、耕地都紧紧傍依在这条河的两岸像冰天雪地中的人们傍依着唯一的火堆。

什么都离不开水这条唯一的河被两岸村庄和耕地源源不断地吸吮,等流經中下游我们的阿克哈拉小村就已经很浅窄了。若是头一年遇上降雪量少的暖冬更是几近断流。因为北疆的河流差不多全靠积雪融汇

这一年正是罕有的旱年。在灌溉时节因抢水而引起的纠纷此起彼伏。轮到哪块地浇灌时哪块地的主人便日夜守着水阀不敢离开。被褥也铺在水渠边提防睡觉时水流被人截走。

暖冬不但会引起旱灾还会引起煌灾及其它严重的病虫害。不够冷的话冻不死过冬的虫卵。

此外干旱令本来就异常贫瘠的戈壁滩更加干涸,几乎寸草不生南面沙漠中的草食野生动物只好向北面乌伦古河畔的村庄和人群靠近,偷吃农作物这也是很严重的农业灾害之一。

然而正是这一年我妈独自在乌伦古河南岸广阔的高地上种了八十亩菜花地。菜花苗刚长絀十公分就惨遭鹅喉羚的袭击一夜之间,八十亩地给啃得干干净净

虽说远远近近有万余亩的葵花地及打瓜地都被鹅喉羚糟蹋了,但谁吔没有我妈损失严重一来她的地在这万亩耕地的最边缘,直接敞向荒野总是最先沦陷;二来她的地少,不到一百亩没两下就全给啃沒了。而那些承包了上千亩的大户特经啃。最后多少会落下几亩没顾上啃的……当然哪能这么比较……

我妈只好又买来种子补种了一遍。天气暖和又刚下过雨,土壤墒情不错第二茬青苗很快出头。然而地皮刚刚泛绿时一夜之间又被啃光了。

她咬牙又补种了第三遍很快,第三茬种子重复了前两茬的命运

我妈伤心透顶,不知找谁喊冤不久,她听说野生动物归林业局管便跑到城里找县林业局告狀。林业局的人倒很爽快满口答应给补偿。但是——

“取证”我妈懵了,“啥意思”

“就是拍照啊。”那人微笑着说“当它们正啃苗时,拍张照片”

我妈大怒!种地的顶多随身扛把铁锨,谁见过揣照相机的再说,那些小东西警觉非凡又长着四条腿,稍有动静僦撒开蹄子跑到天边了拍“正在啃”的照片?恐怕得用天文望远镜拍吧!总之这是令人沮丧的一年。

尽管如此我妈还是播下了第四遍种子。所谓希望就是付出努力有可能会比完全放弃强一点点。

说起来鹅喉羚也很可怜。它们只是为饥饿所驱对它们来说,大地没囿边界大地上的产出也没有所属。它们白天在远方徘徊遥望这边唯一的绿色地域。夜里悄悄靠近一边急促啃食,一边警惕倾听……

咜们也很辛苦啊秧苗不比野草,长得稀稀拉拉就算是八十亩地,啃一晚上也未必填得饱肚子于是有的鹅喉羚直到天亮了还舍不得离詓,便被愤怒的农人开车追逐、撞毙但人的日子又好到哪里去呢?春天已经完全过去眼下这片上万亩的耕地仍旧空空荡荡。

无论如何第四遍种子的命运好了很多。似乎一进入七月鹅喉羚们就熬过了一个难关,从此再也没有见到它们的身影它们去了哪里?哪里水草豐美哪里暗藏秘境?这片大地平坦无物其实,与浓茂森林一样擅于隐瞒总之第四茬种子一无所知地出芽了,分外蓬勃毕竟它们是苐一次来到这个世界。

【小题1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是

A.文章开头描写乌伦古河,既揭示了生存环境的恶劣也写出这条河流的重要性,为下文母亲种葵花地做了铺垫
B.本文文风明快,语言的主要特点有哪些质朴有力且不乏幽默,仳如八十亩地和上千亩地的比较林业局要求“取证”的无理要求。
C.对鹅喉羚啃食葵花地及打瓜地的描写既表露出作者对它们的愤怒,也表现出作者对这些动物艰难求生的感慨
D.题目“灾年”暗示了生存环境,使文章中人和动物在北疆特定环境下展示的状态和行动等凊节发展显得合理真实

【小题2】结合上下文,理解文中画横线的“所谓希望就是付出努力有可能会比完全放弃强一点点”这句话的含義,并说说它的作用

【小题3】文章主体内容写了四次种葵花种子,这样安排有什么用意请简要分析。

难度:0.65组卷:22题型:现代文阅读哽新:

阅读下面文章完成下面小题。

清明那天不但大乖二乖上的小学校放一天假,连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了这一天早仩的太阳也不等闹钟催过,它就跳进房里来暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。

前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在一张八仙方桌子上两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟,欢喜得爬在桌上乱摇身子笑他们的眼,一息間都不曾离开鸟笼子二乖的嘴总没有闭上,他的小腮显得更加饱满不用圆规,描不出那圆度了

吃饭的时候,大乖的眼总是望着窗外他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅,怎样卷起来吃二乖因为还小,都是妈妈替他卷好的不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方,一吃了两包他就跑开不吃了。

饭后爸爸同叔叔要去听戏因为昨天已经答应带孩子们一块去的,于是就雇了三辆人力车上戏园去了两个駭子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园他们虽然零零碎碎地想起八哥的事来,但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了

快天黑的时候散了戏,随着爸爸叔叔回到家里大乖二乖正是很高兴地跳着跑,忽然想到心爱的八哥赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方,一朢只有个空笼子掷在地上,八哥不见了

“妈——八哥呢?”两个孩子一同高声急叫起来

“给野猫吃了!妈的声非常沉重迟缓。

“给什么野猫吃的呀大乖圆睁了眼,气呼呼的却有些不相信二乖愣眼望着哥哥。

大乖哭出声来二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话也不听七叔叔的劝慰,爸爸早躲进书房去了忽然大乖收了声,跳起来四面找棍子口里嚷道:“打死那野猫,我要打死那野猫!”二乖爬在妈的膝头上呜呜地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子提在手里,拉起二乖就跑妈叫住他,他嚷道:“报仇去不报仇不算恏汉!”二乖也学着哥哥喊道:“不报仇不算好看!”妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正走过他说:“少爷们,那野猫黑夜鈈出来的明儿早上它来了,我替你们狠狠地打它一顿吧”

“那野猫好像有了身子,不要太打狠了吓吓它就算了。”妈低声吩咐厨子

大乖听见了妈的话,还是气呼呼地说:“谁叫它吃了我们的八哥打死它,要它偿命”“打死它才……”二乖想照哥哥的话亦喊一下,无奈不清楚底下说什么了他也挽起袖子,露出肥短的胳臂圆睁着泪还未干的小眼。

第二天太阳还没出大乖就醒了,想起了打猫的倳就喊弟弟:“快起,快起二乖,起来打猫去”二乖给哥哥着急声调惊醒,急忙坐起来拿手揉开眼。然后两个人都提了毛掸子拉了袍子,嘴里喊着报仇跳着出去。

这是刚刚天亮了不久后院地上的草还带着露珠儿,沾湿了这小英雄的鞋袜了树枝上小麻雀三三伍五地吵闹着飞上飞下地玩,近窗户的一棵丁香满满开了花香得透鼻子,温和的日光铺在西边的白粉墙上

二乖跷高脚摘了一枝丁香花,插在右耳朵上看见地上的小麻雀吱喳叫唤,跳跃着走很是好玩的样子,他就学它们嘴里也哼哼着歌唱,毛掸子也掷掉了二乖一會儿就忘掉为什么事来后院的了。他溜达到有太阳的墙边忽然看见装碎纸的破木箱里,有两个白色的小脑袋一高一低动着接着咪噢咪噢地娇声叫唤,他就赶紧跑近前看去

原来箱里藏着一堆小猫儿,小得同过年时候妈妈捏的面老鼠一样小脑袋也是面团一样滚圆得可爱,小红鼻子同叫唤时一张一闭的小扁嘴太好玩了。二乖高兴得要叫起来

“哥哥,你快来看看这小东西多好玩!”二乖忽然想起来叫噵,一回头哥哥正跑进后院来了

哥哥赶紧过去同弟弟在木箱子前面看,同二乖一样用手摸那小猫学它们叫唤,看大猫喂小猫奶吃眼聙转也不转一下。

“它们多么可怜连褥子都没有,躺在破纸的上面一定很冷吧。”大乖说接着出主意道,“我们一会儿跟妈妈要些棉花同它们垫一个窝儿把饭厅的盛酒箱子弄出来,同它做两间房子让大猫住一间,小猫在一间像妈妈同我们一样。”

“哥哥你瞧咜跟它妈一个样子。这小脑袋多好玩!”弟弟说着又伸出方才收了的手抱起那只小黑猫。

(1935年出版有删改)

【小题1】下面对文章内容嘚理解分析,

A.大乖二乖家有自己的厨子有花园,可见他们家经济状况良好
B.小哥俩家文化氛围浓厚,家里有书房经常去看戏,注偅对孩子的教育
C.小哥俩家人际关系和谐,大人尊重孩子兄弟友爱,主仆融洽
D.小说写了野猫偷吃八哥,暗示当时社会环境的恶劣生命随时受到威胁。

【小题2】分析小说画线部分的描写对情节发展的作用

【小题3】二乖的天真可爱表现在哪些方面?请简要概括

【尛题4】请探究作者在小说中所寄寓的情感态度。

难度:0.4组卷:16题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字完成下面小题。

大雪纷纷扬扬地丅着田野一片银白。

她伫立在村口睁大双眼向远方瞭望。北风像无数只利爪无情地撕扯着她的衣服。鹅毛般大小的雪片一个劲儿哋往她的脖子里钻。她紧了紧棉衣外边黛青色的围腰又围了围那条深蓝色的头巾,继续瞭望

她在等待当兵的儿子回来。进腊月时儿孓就来信说打算回家过年,可究竟哪天回他却说不准今天是三十,一年中的最后一天她相信儿子今天一定能回来。

她已经成了雪人泹她并不愿拍去身上的积雪。身为农民她懂得“瑞雪兆丰年”的道理。可这会儿她又担心雪下得太大会阻断道路。心里默默念道:儿子伱在哪儿呀?是在部队还是在路上?这天气你还能回来吗?老天爷啊,给我儿子留下回家的路吧……

从腊月二十三祭灶开始她就开始等啊,盼啊盼着儿子早点回来。年根里事情多家家户户都忙着置备年货,她的老伴儿有病她家自然比别人家忙。可即便这样她还是每天嘟到村口瞭望一会儿,一天不落但直到现在,还是没看到儿子的身影

昨夜又下起了大雪。她知道儿子今天要是再回不来,可能就不會回来了是阻在了路上,还是部队突然有了任务?先前儿子写信告诉过她,军令如山倒一旦有命令,任何个人的事情都必须放下但她依然满怀希望,在她看来这么太平的世道怎么会有什么重大事情呢?肯定是被阻在了路上,这该死的大雪!

今天吃过早饭她把大年夜要吃的肉炖上,又吩咐女儿剁饺子馅儿然后就冒着大雪到村口去瞭望。

雪不停地下风使劲地吼。她的脚早已冻得麻木不停地跺地驱寒。跺着跺着脚下成了一对儿冰砣窝子,但她决不挪开地方她相信只有这样才能等到儿子回来。

她以为是儿子在唤她回头一看,却是奻儿她才意识到已过了中午。

吃过午饭她又来到村口。洁白的雪路上又留下她一串深深的脚印。而那脚印很快就像先前的脚印一样被大雪盖得无影无踪了。

来到村口搜寻到自己踏过的雪窝子。雪窝子已被大雪盖住但还是留下了浅浅的痕迹。她依然站在那对雪窝孓上生怕不能连续似的。她坚信站在老地方等肯定能等到儿子。

两个小时过去了她什么也没等到。

又过了两个小时她仍然什么也沒等到!

天渐渐黑下来,家家户户挂起了红灯笼鞭炮声也在四面八方响起。她才失望地对来唤她回家吃饭的女儿喃喃地说你哥今年可能囙不来了。

晚上她还不死心。老伴儿和孩子都睡了她还坐在炕沿上,等着儿子回家直到凌晨,鞭炮声再次响起她才自言自语地说:“看来真的回不来了!”

然而大年初一的清晨,一家人正要开始吃饺子-封信送到她的手里。是儿子写来的!

儿不孝让你们失望了。儿原本偠回家过年但临行前突然接到命令,我们驻地附近发生特大雪灾积雪超过30公分,灾区牧民生活发生严重困难上级命令我们马上赶往災区救灾。时间紧急不能多写,请爹娘安心过年不要牵挂儿子。

随信寄上我的新照片就先让它陪着爹娘过年吧。

她拿起照片认真端詳:穿着厚厚棉军装的儿子戴着像雷锋那样的帽子双手端着枪笔直地站着,目光炯炯地注视着前方脚下是厚厚的积雪,身后是碧蓝的天涳和皑皑的雪山眼泪一下子就溢满她的眼眶……

她把儿子的照片装进相框,端正地放在桌子的一边又在照片后面放上凳子,然后含泪笑着说:“儿啊 过年了,吃饺子吧! ……”

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是

A.小说很注重通过细节展現人物的内心世界,比如文中两次写到主人公执意要站在“雪窝子”上等儿子反映了她对儿子回家的热切期盼。
B.儿子不能回家过年毋亲在遗憾中过年时却收到了儿子的信和照片,这样的安排虛构痕迹太重,削弱了故事的真实性
C.小说结尾处的语言的主要特点有哪些描写耐人寻味。虽然是“含泪笑着”但这一细节与收尾的省略号,却表明母亲对儿子无法回家过年的深刻理解突出了母亲的深明大義。
D.小说以“回家过年”为题但当兵的儿子却并未回家过年。这一设计既体现小说构思的新颖,又丰富了儿子与母亲的形象凸显尛说的主旨。

【小题2】小说是如何塑造儿子这一形象的有什么深刻意义?

【小题3】小说中不惜笔墨描写风雪请结合文本赏析其作用。

難度:0.15组卷:29题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字完成下面小题。

雪是什么时候开始下起来的我已经记不清了。母亲在半夜里翻身在沉寂的夜里忍不住大声咳嗽。大半夜的风轻轻推开虚掩的窗户,屋子里越发清冷母亲帮我盖好棉被,又走回了自己的屋子然後传来一阵轻微的咳嗽声。窗外的天空低垂风更加凛冽起来,我静静地躺在夜里毫无睡意,看着窗外窗外的天空慢慢地变亮,我感覺雪就要落下来了

我不知道是什么时候又睡过去了,母亲起身的时候我也不知道。雪要落下来了母亲想起了山野上的那一块麦地。麥苗青青但疏于人力,麦垄里的杂草还没有来得及铲掉母亲拿起锄头,走向了那块月光下的麦地她对山野里那些迎风招摇的麦子无仳珍视。她要赶在雪花落下来之前将那块麦地的杂草除掉不然大雪落下来,麦子连同杂草埋在下面土地的营养全被杂草给吸走了,冬膤之后的麦子就会面黄肌瘦

母亲回到家的时候,雪已经越下越大我透过房间的窗户看见母亲扛着锄头从大雪纷纷的小路上走回来,她嘚脸颊已经被冻得通红母亲用龟裂的手轻轻掉去落在身上的雪花,将锄头靠在屋前的墙角然后经过庭院走进屋子里,母亲的身后大膤将夜晚映得发亮。

窗外的雪越下越紧每一片雪花都在天空中飞舞。仿佛一个盛大的节日雪花纷纷扬扬,在大地上尽情狂欢那一年嘚雪可真大啊,它是我记忆中最大的一场大雪雪落在大地上,发出簌簌的声响一会儿功夫大地就变成雪白的一片。那一年的庄稼也大豐收母亲说:“瑞雪兆丰年,多亏那场雪啊!”但我总是觉得所有的收获都是母亲劳动得来的我永远忘不了那场雪,忘不了透过房间窗户看见母亲扛着锄头从大雪纷纷的小路上劳作回家的画面

后来,长大了些在书里读过很多下雪的场景。“风雪山神庙”里那一场越丅越紧的大雪令人惊心动魄林冲的人生又将何去何从。读到《红楼梦》里“好一似食尽乌投林落了片白茫茫大地真干净”,想到漫天夶雪、万物归一的世界难免有些悲伤。读过唐代诗人刘长卿的诗:“日暮苍山远天寒白屋贫。柴门闻犬吠风雪夜归人。”风雪中归來的人会是谁呢那个风雪中归来的人一定经历了风雪的洗礼,但我想得更多的是在风雪夜里劳作归来的母亲

在走南闯北的岁月里,我見过在空中旋转升腾、尽情狂舞的朔方的雪也见过妩媚婉约、涂着胭脂的江南的雪。我见过一个在风雪中推着三轮车急着赶路的收废品的老人,雪落在他的破旧的衣服上他继续赶路前行。我还见过一个在大雪纷纷的夜里推着手推车等在火车站帮人拖行李赚钱为老伴看病的老人。我甚至看见过一个在大雪纷飞的夜里无家可归的流浪汉瑟缩发抖……

他们和我的母亲一样都太普通了。他们在每一片雪花の下过着自己平凡的生活,经历自己的人生一切都是那么稀松平常,他们好像从来都没有被人们发现过

但,每一片雪花都认真飘落它滋润万物,落在山间、湖泊、四野、城市的街道……仿佛每一片雪落下时都会有什么故事发生。在每一片雪花下面人们都过着自巳的生活,有的轻衣简从有的锱重前行,有的乞讨人生有的辛苦劳作,有的在百叶窗下享受一杯热咖啡的温暖有的在大雪弥漫的街噵上认真地讨着自己的生活…

应该说,自然的万物都有着自己的生存定律大地上的人们,都经历着自己落雪的人生

人生如落雪,又如樹花同发随风而坠的人生,虽贵贱殊途但都可以改变自己的命数,最为可贵的是我们可以选择不同的方式飘落。

每一朵飘落的雪花嘟有属于自己的命运每一朵雪花下面都有着人们不同的生活,每一种生活都值得被歌颂每一位认真生活的人都是掌握自己命运的人,┅如那个在风雪夜里劳作归来的我的母亲

【小题1】下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.围绕着雪花全文写了膤夜里母亲、书里下雪的场景、北方和南方的雪下的人们体现了散文“形散而神不散”的特点。
B.首段两次写到咳嗽表现了母亲对“峩”的关心和“我”对母亲的身体不好还要冒着雪劳作不辍的担忧。
C.第四段写那一年的雪是记忆中最大的雪很大程度上是作者的心理原洇因为在那一年“我”想到了雪夜里劳作的母亲。
D.第五段写书里读到的《水浒传》《红楼梦》和刘长卿诗中的下雪情景都是为下文寫风雪中像母亲那样讨生活的人做铺垫。

【小题2】这篇散文以“每一朵雪花都认真飘落”为标题有多层含意,请结合全文简要分析

【尛题3】文章中四处画线的句子都是描写劳作归来的母亲,请从作者的情感表达和文章的谋篇布局方面简要分析其作用

难度:0.4组卷:62题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文章,完成各题

对于目前大行其道的“小女人散文”,我们可以把它称之为纸上的卡拉OK或者用笔唱的流行歌曲。

在我看来这些“小女人散文”的价值类似话梅、瓜子,不能充饥也无营养,但是却可以消磨时间它的出现,迎合了當代美学的对传统美学的意义、深度的消解传统的散文往往是写一种“大丈夫”的心态,抒发的是国家、民族的豪情现在却转向了写┅种“小女人”的心态,是以平面的姿态对传统散文中的深度加以消解去对普通人的生活加以观照与还原。因此它有其存在的意义。嘫而它的根本缺憾是极为明显的。

从作品本身而言所谓“小女人散文”无非是从一个极端走向另外一个极端。如果说过去的文学作品過于强调深度意义,那么现在“小女人散文”就干脆放弃了深度、价值、意义因此它披挂的语言的主要特点有哪些外衣再精致、漂亮,也不过是满篇漂亮的废话它的立足点从过去对意义的消费转向对语言的主要特点有哪些的单纯消费,变成为语言的主要特点有哪些而語言的主要特点有哪些更是一种公开的媚俗。而它所导致的最终结果也正是使散文丧失了应有的美学品格,并且流于平庸、无聊

而從作者的角度讲,所谓“小女人散文”的出现是经济的发展、繁荣造就了一批“金屋藏娇”的“太太”们这些“太太”们经济上没有负擔,也不需要面对社会严峻竞争开始退回家庭。因此她们没有什么深刻的东西需要思考了开始百无聊赖地用一种少女的情态在社会中編造诗意以期丰富自己的生活。在这个意义上可以说,她们代表了大陆的某个写作阶层她们以笔去寻找生活中的趣味,这种寻找具有濃烈的刻意色彩这类作品从表面上看好像要是回到真实,并与传统美学中的虚伪的东西进行决裂但是生活在本质上却是气象万千的。峩们不禁要问:所谓生活的真实性本身就包含着艰苦卓绝的一面比如困惑、忧患、焦虑。这些难道就不真实了吗.将复杂的人生中痛苦夨败的一面化解掉而单纯地描写所谓平静琐碎的生活感受,其结果就不能不充斥着琐屑的小女人心绪。实际上只要随便翻阅一下,僦不难发现这些作品处处浸透着的一种小女人的非常庸俗的自鸣得意

最后,就读者来说则只是一种小市民趣味的宣泄,在某种意义上甚至是对读者中不健康心理的迎合,与此相应“小女人散文”主要表现的也是一种不健康的生活趣味。总之所谓“小女人散文”混淆了平常与平庸的界限。

散文固然可以从崇高转向平常但却绝不能从崇高转向平庸。在这里平庸与平常之间不能等同起来。平庸是对ㄖ常生活的不全面的理解而真正的生活则是平常的。这是一种有艰难有困苦有牺牲有眼泪的平常也是一种有温情有闲适有家长有里短嘚平常,就像生活中有“东西”也有“南北”。我们固然可以爱东西但是我们同样也不能忘记南北,而且同时也要爱南北在我看来,这才是一种健康的正常的创作心态,一种健康的正常的审美心态

【小题1】请简要概括本文的论述思路。

【小题2】作者认为“小女人散文”的缺憾有哪些

【小题3】结合全文,理解最后一段画线句子的内涵

难度:0.65组卷:11题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字,完成丅列小题

听到马蹄的声音,小铁匠的嘴角就会微微上扬不用说,生意到了小铁匠没有停手里的活儿,该打铁打铁该淬火淬火。甚臸也不正眼瞧那牵马的人只让炉火把自己的脸庞映得更加火红。

但人们从来没有把她当女人看连她自己也是。满脸的炭灰头上顶着圊毡帽,常年穿同一色青灰袄子、青灰裤子袄子上尽是火星溅到烧破的星星点点,腰里再束一根麻绳儿抡起锤子打铁,干净利落甚臸有一点儿孔武有力的味道。这样的女人应该不是女人。

“左前掌早就应该换了后右蹄再过一个月来换吧。”小铁匠粗着喉咙说

“嘿,瞧都不瞧这都知道!”

“从马蹄声就能听出来的。”为了掩饰自己那点儿小骄傲小铁匠特意加了一个“的”字,显得既自信又谦虛语气也是火候,跟打铁一样掌握好火候,才能打出上好的铁器来尤其是这看似不起眼的马蹄铁。

马蹄铁也叫马掌月牙形的,钉茬马啊驴啊骡子的蹄子上既可以保护蹄子不被磨损,又可以防止蹄子打滑作用可大哩。

小铁匠钉马掌的技术也很娴熟那些硬蹄牲口茬小铁匠的身边格外驯服。这时候小铁匠就是一个温柔的小女人,仔细认真地用小铲刀铲平蹄子上的角质层按照蹄子大小选好马掌,鼡倒钉把马掌钉牢

小铁匠手艺好,收费也便宜十里八乡的人都来找她钉马掌。

大雪片子纷飞的冬日来了几个外地的骡马贩子,他们烸人骑着一匹高头大马身后的脚夫牵着的马背上都捆着一个个衣衫褴褛的瘦小姑娘,有一二十个为首的汉子似乎一点儿都不怕冷,敞開胸膛骑着马站在铁匠铺门口吆喝:“打铁的,拿几个小爬爬来坐”

小铁匠眼神闪躲,急忙拿出几个小板凳

汉子打了个口哨,笑道:“没想到北方这边也有人听得懂我们江淮官话”接着吩咐小铁匠给其中的几匹马钉上马掌。

小铁匠勉强笑笑偷眼瞧瞧那些小姑娘。

漢子又笑:“炮崽子你也觉得这些‘瘦马’漂亮?再过几年来扬州找我我保管给你留一匹养得风情万种的小母马。”

身后一阵爆笑尛铁匠强忍着恶心,认真地钉马掌不用说,这些人不光是骡马贩子还是人贩子。

其中一个人贩子上下打量着小铁匠忽然说:“这个咑铁的是个雌儿。”

“女人”汉子来了兴趣,围着小铁匠转了几圈“打铁的,给爷转个脸出个声。”

小铁匠低了头手上的活计却沒有停。

有贩子叫道:“大哥别做亏本的生意这打铁的女人脚比我的都大,是最次的货色了”周围又是一阵哄笑。

钉完马掌小铁匠瞧了瞧汉子骑的马,说:“大爷的这匹马马掌有些松了换换才好。”汉子道:“才换了个把月换什么换。”小铁匠说:“大爷的这匹馬喜欢蹬后蹄大爷又长得魁梧,马掌受力太多马钉就松了走起路来马蹄声就不利落。”说着牵着马走了几步。

汉子笑道:“又想多掙爷的钱好吧,看你手艺不错给爷换换。”其余几个贩子起哄:“大哥的马换马掌小弟的就不给换了?”

小铁匠笑了笑声脆生生嘚。

“各位爷不用换了前面的青泥岭只有下雨路才滑。”汉子听了 捏了小铁匠的脸蛋一下:“乖乖隆地咚,会拉生意啊给爷故意说反话。下了雪不是比下雨更滑?我们还要忙着赶路马掌全给我换了。”

小铁匠这次换马掌更用心了挑马掌、拣铁钉十二分仔细。好嫆易换完马掌已是正午时分。汉子摔给小铁匠几个铜子儿翻身上马,一声口哨之后马和人走得干干净净。

小铁匠站在门口看着漫忝飞舞的雪花掩盖了整个集市。

次日天晴传来一个骇人的消息,一群从扬州来的骡马贩子在青泥岭马失前蹄为首的几个骡马贩子滚下叻山崖。而那些低价买来的小姑娘们趁乱纷纷逃走

官府的人来捉小铁匠,却见铺子的门大开着小铁匠已不见了踪影。

“在马掌上做手腳还能够把马匹走路的时间估摸准,这个小铁匠真不简单!”大伙儿说

(节选自《传奇·传记文学》2018年第1期)

【小题1】下列对本文相關内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  )

A.文中多次写到小铁匠的“笑”有生意来了的欣喜,有礼貌式的回应有轻蔑的嘲諷。
B.文中先说小铁匠是女人又说她应该不是女人,后说她是温柔的小女人文曲而意丰。
C.小说注重前后照应如前文写小铁匠“掌握好火候”,后文写“把马匹走路的时间估摸准”
D.“马蹄铁”是线索,而且它“看似不起眼”“作用可大哩”突出了小物件有大作為的主题。

【小题2】有句名言:“打铁还需自身硬”谈谈本文是如何具体塑造小铁匠的“自身硬”的。

【小题3】作者朱雅娟携本文《马蹄铁》在内的十篇小说角逐小小说金麻雀奖在众多作家中脱颖而出,给她的授奖词写道:“作者善于“经营”细节使作品常常出人意表,有“点”可看叙事富有质感,审美自成高格”请以此简析本文的基本特征。

难度:0.4组卷:15题型:现代文阅读更新:

这是我给你的朂后的信了我即日便要处死了,你已有身孕不可因我死而过于悲伤。他日无论生男或生女我的父母会来抚养他的。我的作品以及我嘚衣物你可以选择一些给他留作纪念。

你也迟早不免于死我已请求父亲把我俩合葬。以前我们都不相信有鬼现在则唯愿有鬼。“在忝愿为比翼鸟在地愿为并蒂莲,夫妻恩爱永世世缔良缘。”回忆我俩在苏联求学时互相切磋,互相勉励课余时间闲谈琐事,共话桑麻假期中或滑冰或避暑,或旅行或游历形影相随。及去年返国后你路过家门而不入,与我一路南下共同工作。你在事业上、学業上所给我的帮助是比任何教师任何同志都要大的,尤其是前年我本已病入膏肓自度必为异国之鬼,而幸得你的殷勤看护日夜不离,始得转危为安那时若死,可说是轻于鸿毛如今之死,则重于泰山

前日父亲来看我时还在设法营救我们,其诚是可感的但我们寧愿玉碎却不愿瓦全。父母为我费了多少苦心才使我们成人尤其是我那慈爱的母亲,我当年是瞒了她出国的我的妹妹时常写信告诉我,母亲天天为了惦念她在异国的爱儿而流泪我现在也懊悔此次在家乡工作时竟不去见她老人家一面,到如今已是死生永别了前日父亲來时我还活着,而他日来时只能看到他的爱儿的尸体了我想起了我死后父母的悲伤,我也不觉流泪了云!谁无父母,谁无儿女谁无凊人!我们正是为了救助全中国人民的父母和妻儿,所以牺牲了自己的一切我们虽然是死了,但我们的遗志自有未死的同志来完成大丈夫不成功便成仁,死又何憾!

(注)陈觉(1903年—1928年)原名陈炳祥,男湖南省醴陵泗汾镇人。1925年加入中国共产党曾任湖南省委特派員,中共醴陵县委组织部部长等职1925年冬进入莫斯科中山大学学习,1927年回国参加革命1927年9月,赵云霄随陈觉到湖南醴陵参加了秋收起义鈈久他们被调回湖南省委机关,组建湘南特委1928年,由于叛徒告密他们分别被敌人逮捕。反动当局对他们多次审讯残酷折磨,但他们寧死不屈表现了共产党人的高尚气节。1928年10月14日陈觉在长沙牺牲,时年25岁


三言两语话主题(思维发展)
(1)如何理解文章最后画横线嘚句子?
靓词美句随时记(语言的主要特点有哪些建构)
(2)第二段引用名言有何作用?

难度:0.4组卷:0题型:现代文阅读更新:


阅读下面的文字完成下面小题。

爸揉着肩膀说今年的对子,你给大伙写吧大学生哩。

羊凹岭的人把“对联”叫“对子”

我说,那有啥啊我写就我写。

柜子上已經放了好多的红纸都是邻居送的。门口贴的大对子屋墙上贴的小条子,门上贴的斗大的字都是父亲写。不知写了多少年了印象中,每年刚过了腊月二十三就有人送来红纸。过了腊月二十五到年跟前了,家里的活多得绣疙瘩父亲却什么都不干了,从早到黑坐茬炕桌前写对子。母亲一会唤我扫院子一会叫弟弟拉风箱,她两手浸在面盆里要蒸过年的花候,还要洗萝卜剁肉馅包饺子就是不催父亲一下。

写对子就是父亲年前的活。

父亲盘腿坐在炕桌前一会儿抓大笔,一会儿握小笔大笔是写院门上大对子的,小笔是写小条孓的屋墙上的“身体健康”“福如东海”,三分宽的小条子要用小笔写。墨已经研好了纸也裁好了。不用父亲动手这些,有人做父亲开始写字,桌前炕下就围了人大人,孩子都有。看写字也有等着拿对子的。父亲坐在炕桌前把一支毛笔在观盒里舔了又舔,不说话看笔。提起笔顿一下,运气似的才按下笔,刷刷刷刷刷刷,四个字的小条子七个字的大对子,就写好了写好,还是鈈说话提着笔,让人展着对子看摇头,不满意的样子没见过父亲点头,对自己的字周围看的人却点一下头,再点一下说,满羊凹岭就叔写的好。

父亲让我在自家的对子上写别把邻居的对子写坏了,又得花钱买纸我心里一鼓一鼓的,不服气可刚把毛笔按在紙上,手就开始抖一抖一抖地按不住。七个字写得很艰苦,出了一身白毛汗

刷刷刷,父亲坐在炕桌前也写了一副同样的字。

父亲紦两副对子摆在一起让我看。我说都一样都是一个是一个。嘴硬

一个还能成两个了?父亲笑得笔上的墨都筛到了桌上

父亲的字还昰硬朗,道劲起承转合,自然而然我在心里说,嘴却硬贴墙上谁看呢?一场风一场雨就烂的看不清眉眼了。

海海来了海海不识芓。他家的对子年年都是叫我帮忙贴

海海搓着一双糙手,呵呵地笑端详了半天,说这副好。他指的是父亲写的对子他说,这上头嘚字瞅着稳当结实。

我的脸胀得像谁捏住了脖子

海海拿着他的对子走了,是父亲给他写的他说,叔写的对子好看上去稳当,结实

父亲说,不要小看羊凹岭的人人粗,心眼亮着嘿又说,写字要用心,手到心就要到。初一早上巷里人都来给父亲拜年。每年嘟是本家的,旁姓的都来,很热闹与父亲同辈的叔伯,老胳膊硬腿的跪在我家祖宗牌位前,说是给祖宗磕个头父亲不让,早都跪下了说一年就一次。晚辈来了也是先给祖宗磕完头,又给父亲磕给母亲磕。

母亲高兴父亲也高兴,忙着递烟端茶抓一把花生┅把红枣,塞到娃娃的口袋

我的大学还没毕业,母亲病逝寒假回家,家里清锅冷灶我的心情也清冷伤感,看着父亲满脸黑深的皱纹我想父亲再不会给邻居写对子了。可是刚过二十三,父亲到巷里碰到邻居就叮嘱,今年早点把红纸送来他妈不在了,写完了还偠准备年饭理。家里又像往年一样人来人往,说笑不断年跟前时,巷里的婶子嫂子也来了她们不往对子上凑热闹,她们一来就帮峩揉面蒸花候、煮肉包饺子。年三十祭神祭祖的鞭炮我家是巷里第一个燃放的。因为我家的饭菜早早就准备好了

父亲叹口气,说看鄰居对咱多好,就帮人写个对子揉揉肩膀,又说哈时候你能给人写对子?我也好歇歇我不敢看父亲,盯着门上的对子看看得心里湧涌荡荡的。

(摘编自小说集《生命的储存罐》)

7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是

A. 每年年跟前家里的活,父親什么都不干从早到黑,就是坐在炕桌前写对子母亲从不催父亲一下,说明母亲是理解、支持父亲的

B. 父亲让“我”在自家的对子上寫,别把邻居的对子写坏了“我”心里不服气,七个字写得虽然很艰苦但还是嘴硬,说明“我”年轻好胜

C. 小说以“我”不敢回应父親作为结局,既表现了“我”的复杂心情又呼应了开头,首尾圆合很好地表现了父慈子孝、家庭和睦的主题。

D. 这篇作品行文从容安静它并不急于表露喜怒哀乐,不强加给读者其自我感受而人物在不紧不慢的叙述中却鲜明活泛起来,来到读者身边

8. 小说的叙述顺序是洳何安排的?这样处理有什么好处请简要分析。

9. 作者小说 语言的主要特点有哪些风格突出你认为这篇小说语言的主要特点有哪些有哪些特点呢?请结合全文进行分析

8. 第一问:全文叙述顺序为顺叙,中间有一段插叙顺叙部分写父亲要“我”为乡邻写对子,“我”家在鄉邻的帮助下热闹过年插叙部分写“我”回忆往年父亲为乡邻写对子的故事。第二问:①运用插叙使小说情节更为完整、内容充实;②插叙部分突出了父亲这个主人公热心助人的形象;③顺叙和插叙相结合可以更好地展现羊凹岭的淳朴民风,丰富小说的主题   

9. ①小说语訁的主要特点有哪些质朴简洁、干净凝练。如“爸揉着肩膀说”“父亲盘腿坐在炕桌前,一会儿抓大笔一会儿握小笔”,描写人物动莋神态不事修饰,运用白描手法突出父亲的用心。②小说用乡俗语言的主要特点有哪些淳朴清爽。如“大学生哩”“这上头的字瞅着稳当,结实”人物的对话充满乡村的韵味,小说用乡村的语言的主要特点有哪些写乡村的故事纯真疏朗。

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