本站已经通过实名认证，所有内容由刘根林大夫本人发表
颈髓5损伤刚两个月，跪求老师指点
状态：就诊前
希望提供的帮助：
想问一下我父亲这个病属于完全性损伤吗？通过后期训练能不能做轮椅？能不能知道大小便？能不能自己双上肢进食滑动轮椅？最终能恢复到什么情况和进展呢？截止目前，听闻可以做神经干细胞移植，不知可好？但又闻从今年5月1日国家全面禁止此项手术，不知为何？
另，我们来自遥远的新疆，希望能够去贵院康复科做康复，不知老师您能不能接收我父亲这样的病号？有没有床位？我爸爸还年轻，才52岁，不想让他后半生就躺在床上。跪求您的帮助。
所就诊医院科室：
新疆医科大学第一附属医院 脊柱外科
治疗情况：
医院科室：
新疆医科大学第一附属医院
治疗过程：颈前路颈5、6椎间隙椎间盘切除减压内固定术
用药情况：
药物名称：盐酸米多君，鼠神经营养，甲唾液酸四己糖，
服用说明：服药2个月
检查资料：
不知家里经济情况如何？由于治疗效果有限，建议家属先来门诊咨询，了解治疗内容和收费情况后，再决定。
状态：就诊前
家里经济状况较好，这一点刘老师可以放心。我们目前都打算雇个120救护车直奔您那，在您那做康复。
建议10月8日打电话联系床位，联系人：王大夫
1.扫码下载好大夫App
2.点击中的"免费咨询"描述病情
3.成功后，医生会在24小时之内回复
疾病名称：腰疼&&
希望得到的帮助：这个情况是什么原因？可以用什么药？
病情描述：腰疼三个月左右。两边腰及腰周疼痛，开始只右边腰疼，白天有时痛，有时不痛，每晚睡着后腰痛加重，最近同房时下腹部下边两侧酸胀，腹部中间疼痛
疾病名称：尾骨&&
希望得到的帮助：请医生给我一些治疗上的建议
病情描述：尾骨移位怎么办啊，移位挺明显的，比较难受，
投诉类型：
投诉说明：（200个汉字以内）
刘根林大夫的信息
脊髓损伤康复及常见合并症的处理
刘根林，男，主任医师，脊髓损伤康复科，擅长脊髓损伤康复及常见合并症的处理。
1991年毕业于山东滨州医学院...
康复科可通话专家
康复医学中心
上海第九人民医院
康复医学科
康复医学中心
康复医学科
康复医学中心
副主任医师
上海第十人民医院
好大夫在线电话咨询服务
热点问题推荐帮忙把下边的句子翻译成文言文朋友帮助我完成对家人的热情招待,非常感激,在此我表示感谢,如果等我以后发达了,我一定不会忘记曾经帮助过我的友人,一定会报答的!
淡烟jAJ43E
兄台盛情待吾之家人,吾于此不胜感激,待吾飞黄腾达之时,定不浮相望,当涌泉以报.
为您推荐：
其他类似问题
有朋助吾待眷属之热情，吾感激涕零，感谢之至。待吾甚丰，此不忘友人助吾之事，日后定会涌泉相报。文言文的~
扫描下载二维码求高人帮我把下面这短话翻译成文言文，我有急用，谢谢。｛捣乱的一边去｝满意加分　在此恳求高人出山啊。_百度知道1．⑴派　 ⑵对……说，告诉2．⑴有一对父子，性子都很刚烈，不肯让人。　& ⑵你暂且（姑且）拿着肉回去陪客人喝酒，等我跟他在这里对站（看谁站得过谁）！3．为人不能倔强固执，使气斗狠；要学会谦让谅解，要有宽大的胸怀。
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：学年浙江杭州太炎中学教育集团初三10月质量检测语文卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成文后题目。
（一）陈胜者，阳城人也，字涉。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!”
（二）班超，字仲升，扶风平陵人①，徐令彪之少子也②。为人有大志，不修细节，然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。
永平五年③，兄固被召诣校书郎④，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉？”久之，显宗问固：“卿弟安在？”固对：“为官写书，受直以养老母。”
【注释】①扶风平陵：地名，在今陕西省。②徐令：班超的父亲班彪曾任徐州令。③永平：东汉明帝的年号。“永平五年”即公元62年。④固：班固，班超的兄长。诣：前往。校书郎：汉朝宫廷中专司校勘图书的官职。
1.下列句子中划线的词解释错误的一项是（3分）
A．陈涉少时（年轻的）
B．苟富贵，无相忘（假如）
C．不耻劳辱(羞耻)
D．有口辩，而涉猎书传（粗略地阅读）
2.下列句子中划线的词意思相同的两项是（4分）
A．辍耕之垄上左右皆笑之
B．佣者笑而应曰
有口辩，而涉猎书传
C．然内孝谨然足下卜之鬼乎
D．以取封侯杀之以应陈涉
3.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
① 尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效张骞立功异域……”
② 固对：“为官写书，受直以养老母。
4.短文（二）中的班超与陈涉有什么共同点？又比陈涉多了什么特点？请结合材料概括回答。（4分）
科目：初中语文
来源：学年浙江临安於潜第一初级中学初一10月单元练习语文卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成文后题目。
（一）童趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
（二）处慎其所
与善人居，如入芝兰①之室，久而不闻其香，即与之化②矣。与不善人居，如入鲍鱼③之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹④之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。
［注释］①芝兰：一种香草。&②化：同化。&③鲍鱼：咸鱼。&④丹：丹砂，矿物名，红色。
1.下列句子中划线词解释错误的一项是（3分）
A．徐喷以烟（慢慢地）
B．与善人居（房子）
C．鞭数十（鞭打）
D．如入鲍鱼之肆（店铺）
2.下列句子中划线词意相同的两项是（4分）
A．如入鲍鱼之肆见藐小之物
B．是以君子必慎其所处者焉以丛草为林
C．项为之强舌一吐而二虫尽为所吞
D．久而不闻其香必细察其纹理
3.用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）
（1）是以君子必慎其所处者焉。
（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中
（3）神游其中，怡然自得。
4.从《童趣》这故事中，你认为作者小时候是一个怎样的孩子？从中你获得什么启示？（4分）
5.《处慎其所》中君子要“慎处”的原因，可用一个什么成语来概括？结合自己的生活，写出读了这段话后的感想。（3分）
科目：初中语文
来源：学年江苏省南通市九年级第三次模拟考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成文后题目（16分）
知伯索地于魏桓子
知伯①索地于魏桓子②，魏桓子弗予。任章曰：“何故弗予?”桓子曰：“无故索地，故弗予。”任章曰：“无故索地，邻国必恐；重欲无厌，天下必惧。君予之地，知伯必憍③。憍而轻敌，邻国惧而相亲。以相亲之兵，待轻敌之国，知氏之命不长矣!《周书》曰：‘将欲败之，必姑辅之；将欲取之，必姑与之。’君不如与之，以骄知伯。君何释以天下图知氏④，而独以吾国为知氏质乎?”君曰：“善。”乃与之万家之邑一。知伯大说，因索蔡、皋梁于赵，赵弗与，因围晋阳。韩、魏反于外，赵氏应之于内，知氏遂亡。
选自《战国策·魏策》
【注】①知伯，即智伯,春秋末期晋国执政，为人飞扬跋扈。②魏桓子，又称魏宣子，是春秋时期晋国魏氏的领袖。③憍，骄傲。④君何释以天下图知氏：您为什么放弃让诸侯共同图谋知伯的做法。
1.用斜线(／)给下面文言句子标出朗读停顿(每句标一处)。（4分）
知&氏&之&命&不&长&矣
而&独&以&吾&国&为&知&氏&质&乎
2.写出下列句子中划线词的意思。(4分)
(1) 魏桓子弗予(&&&&&&&
)&&&&& (2) 重欲无厌(&&&&&&& )
(3) 以骄知伯(&&&&&&&&&
)&&&&&(4) 知氏遂亡(&&&&&&& )
3.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(4分)
（1）以相亲之兵，待轻敌之国
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）知伯大说，因索蔡、皋梁于赵
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4.知伯灭亡的主要原因是什么？（请分别从魏桓子和知伯角度加以分析）（4分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：学年浙江临安於潜第一初级中学初二10月单元练习语文卷（带解析）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成文后题目。（一）《桃花源记》选文林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（二）陶侃惜谷《晋书》陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。【小题1】下列划线字解释错误的一项（3分）A．仿佛若有光（隐隐约约）B．有良田美池桑竹之属 （类）C．汝既不田（田地）D．执而鞭之（用鞭子打）【小题2】下列句子中划线的词意思相同的两项是（4分）A．豁然开朗然数年恒不一见B．乃大惊蒙乃始就学C．执而鞭之何陋之有D．而戏贼人稻出淤泥而不染【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）①自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。②汝既不田，而戏贼人稻！【小题4】选文（一）反映了作者怎样的社会理想？选文（二）表现了陶侃怎样的思想？请结合文意作简要分析。
科目：初中语文
来源：学年浙江临安於潜第一初级中学初一10月单元练习语文卷（带解析）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成文后题目。（一）童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。（二）处慎其所与善人居，如入芝兰①之室，久而不闻其香，即与之化②矣。与不善人居，如入鲍鱼③之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹④之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。［注释］①芝兰：一种香草。&②化：同化。&③鲍鱼：咸鱼。&④丹：丹砂，矿物名，红色。【小题1】下列句子中划线词解释错误的一项是（3分）A．徐喷以烟（慢慢地）B．与善人居（房子）C．鞭数十（鞭打）D．如入鲍鱼之肆（店铺）【小题2】下列句子中划线词意相同的两项是（4分）A．如入鲍鱼之肆见藐小之物B．是以君子必慎其所处者焉以丛草为林C．项为之强舌一吐而二虫尽为所吞D．久而不闻其香必细察其纹理【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）（1）是以君子必慎其所处者焉。（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中（3）神游其中，怡然自得。【小题4】从《童趣》这故事中，你认为作者小时候是一个怎样的孩子？从中你获得什么启示？（4分）【小题5】《处慎其所》中君子要“慎处”的原因，可用一个什么成语来概括？结合自己的生活，写出读了这段话后的感想。（3分）
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！请将下列句子翻译成文言文俯在窗台,此时夜已深,对面楼里的灯光也陆续一盏盏地熄灭了.我在等什么?在等着欣赏真正的夜,等着欣赏深邃的天空
刺枚勘1242
先古文风：临牅,暮晏,穴火烬,待暮,冥辽.楚辞风：临彼窅兮,夜既茫兮,彼楼之灯光兮,奄息以相继兮.何我所待兮?赏彼夜兮.何我所待兮?彼天之邃兮.唐诗风：独临窗台夜茫茫,夜畔楼光逝岁罔.凝睇不语何所待?四野沉沉天苍苍.明清散文风：独上高楼,临窗视下,夜既茫矣.迎小楼灯光恍然,盏盏相继熄灭,归于虚无.是时也,何有于我哉!独怜此夜幽邃.
----久不读书,口臭已极,不揣浅陋,贻笑大方.幸抛砖引玉为盼
为您推荐：
其他类似问题
这答案并不是唯一的好像有点难没有人会吧！
扫描下载二维码