下面是不可能完成的任务全集这项任务的一些方法

英语翻译变形技巧在数学解题中是最基本又很常用的方法,数学解题中为了完成论证、求值、化简等的任务,需要对一些式子进行恒等变形.一般情况下,一个式子往往有多种变形形式,因题而异,技巧性极强.因此,就需要人们在学习数学的实践中反复练习才能把握,乃至灵活运用.本文主要介绍了中学数学中的一元二次方程、三角函数、代数式等及高等数学中的极限变形应用.掌握好并灵活运用变形技巧,可以化繁为简,提高解题效率.
情愫′R0038
Transformaton is one of the most basic and common method to solve mathematical questions. Some equations shall be identical transformed to complete proof, value calculation and simplification. In general, one equiaion has many variations, depending on different problems, requiring strong skills. We can only master this skill through practising in solving the methematical problems. This paper introduces the application of extreme transformation for equatlon of two degree, trigonometrical function, algebraic expression and advanced methematics. Learn and master the skill of transformation will simplify the problems and improve the efficiency when solving the problems. (如果觉得好,请采用并评价反馈.)
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扫描下载二维码A试题分析:解答排序连接题,要先把握题干中几句话的总话题,再联系上下文,注意逻辑顺序、标点符号和诸如代词、关联词等相关词语,利用排谬法得出答案。本题中,提供的6句话的总话题是关于修辞中语序的安排问题,要求分填在两处横线上。根据上下文不难看出,第一道横线必须既能承接上文,又能开启下文。上文总谈修辞,下文举例谈语序。于是可知①是最好的承接语句,⑤则是对①的诠释。因此判定第一道横线应填入①⑤(此时已可得出答案)。再看第二道横线。⑥中“虽然只是细微的词序变化”一语,可承接此处上文,④和②分别按前后顺序对⑥进行说明,而③则是进行总结的话语。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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科目:高中语文
根据语境,下列排序最恰当的一项是
同样的交际任务可以通过不同的修辞手段、修辞方法来完成。    。    。比如,传说曾国藩与太平军的作战中,屡次失利,于是上奏皇帝说“臣屡战屡败”,但这句话后被改成了“臣屡败屡战”。    。    ;    。    。
①选择不同的语序,就是完成同样交际任务的修辞方法之一
②后者则不一样,它突出了虽败犹战、不屈不挠的斗志
③这种修辞效果的取得,所依靠的主要是语序
④前者突出了屡战的结果屡败,暗含了指挥不利、作战无能
⑤修辞手段相同,语序不同,话语意义、修辞功能、修辞效果也不一样
⑥虽然只是细微的词序变化,但表达效果迥异
A.①⑤⑥④②③&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.③⑥④②⑤①
C.①③⑤⑥④②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.⑥①④②③⑤
科目:高中语文
来源:2011年广东省广州六中高二上学期期末考试语文卷
题型:单选题
根据语境,下列排序最恰当的一项是(&&)这是一种所谓幽默的态度,真正的幽默恰恰是从平凡渺小里发掘价值。&&&&&&&;&&&&&。&&&&&。&&&&&。幽默是冷隽,然而在冷隽的背后与里面有“热”。①以深的角度窥探“平凡渺小”的,则发现它里面未尝没有宝藏②以高的角度测量那“煊赫伟大”的,则认为它不过如此③一种愉悦、满意、含笑与超脱,支配了幽默的心襟④幽默不是漫骂,也不是讥刺A.④③①②B.②①③④C.②①④③D.①②④③
科目:高中语文
来源:2014届重庆市高一下期期中考试语文卷(解析版)
题型:选择题
根据语境,下列排序最恰当的一项是(&&&)(4分)
“示现”本是佛教用语,指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。&&&&&。&&&&&&。如杜甫《月夜》诗:“今夜鄜州月,闺中只独看。”“闺中只独看”,就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。&&&&&&&。&&&&&&&。预言的示现,同追述的示现相反,是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。&&&&&&&&&。示现作为一种修辞现象,值得我们关注。
①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物,说得如闻如见的一种修辞手法
②至于悬想的示现,则是把想象中的事情说得在眼前一般,同时间的过去未来全然没有关系。
③后来人们把这一词语用在修辞学中,当作一种辞格的名称
④在修辞学中,示现一般分为三类:追述的、预言的和悬想的
⑤追述的示现,是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样
A.①④⑤②③
B.①③④⑤②
C.③①④⑤②
D.③④⑤①②
科目:高中语文
来源:2011年深圳市高三第二次调研考试语文卷
题型:选择题
根据语境,下列排序最恰当的一项是
&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&。当社会上流传着一片暴露个人隐私的光碟时,我感觉到被观看者内心的孤独感,在那样的时刻,她会跟谁对话?她有可能跟谁对话?她现在在哪里?她心里的孤独是什么?这些问题在我心里旋绕了好久。
①有很长的一段时间,每天早上起来翻开报纸,在所有事件的背后,隐约感觉到有一个孤独的声音。
②于是我听到了各种年龄、各种角色、各个阶层处于孤独的状态下发出的声音。
③孤独,是我一直想谈论的主题。
④我开始尝试以另一种角度解读新闻,即先不论谁对谁错,谁是谁非,而是去找寻那一个隐约的声音。
A.①④②③
B.③①②④
C.④②①③
D.③④②①
科目:高中语文
来源:2014届广东省东莞市高一年级期中考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
根据语境,下列排序最恰当的一项是(&&& )
我爱小池,也爱溪流。是因为我爱它们的“清”和“远”。&&&&&&&&&&&&&&&&&&
,像一位活泼的姑娘,唱着欢快的歌儿,踏着轻快的脚步,走出群山去迎接太阳和大海。
①各种颜色的小鱼穿行其间,历历可数
②溪流蜿蜒,如一条银蛇
③小池清澈见底,汪汪一碧,宛如一块温润的碧玉
④时隐时现,游向远方&&&
⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动
A.③⑤①②④& &B.②④⑤③①& &C.②④①③⑤&& D.③①⑤④②某校九年级(3)班组织开展时事专题探究学习活动,下面是各学习小组收集到的一些时事资料,请你参与并完成相关的学习任务。A组同学:关注《感动中国》2013年度人物的先进事迹材料一:中国核潜艇之父黄旭华,当国家需要与家庭需要同时摆在面前时,毅然选择了国家需要。30年放弃亲情,隐姓埋名身居荒漠之中,倾心竭力于核潜艇事业,为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。(1)上述材料体现了黄旭华的哪些优秀品质?(2分)B组同学:关注马航失联事件材料二:马航失联事件一传出,中国国家主席习近平即第一时间责成相关部门组织力量进行搜救,并直接过问援救部门的工作进展情况。中国总理李克强多次通电话敦促、了解搜救进展情况,强调只要有一线希望就应继续尽最大努力援救。中国参与搜救的卫星由9颗增至21颗;中国援搜救军舰、军机数量也显著增加,还增加了一大批商船。在搜救方面,无论近日参与援救的军用武器和商船,参与援救人员数量,中国堪称第一。(2)在马航失联搜救中,中国政府积极参与联合搜救说明了什么?(2分)C组同学:关注科技方面的内容材料三:日,我国成功发射嫦娥三号;12月14日嫦娥三号成功登月,我国成为世界上继美国、前苏联之后第三个航天器登月成功的国家。材料四:中国与美国科技创新比较表
科技对经济发展的贡献率
对外技术依存度
高级技工占工人比例
科学素养人口比例
(3)你从材料三和材料四中分别获取了什么信息?(2分)(4)上述材料对我国提高自主创新能力,建设创新型国家有哪些启示?(4分。至少答出四点)
(1)热爱祖国,自觉承担责任;(2)淡泊名利,不计较个人得失;(3)崇尚创新,实现人生价值;(4)爱岗敬业,做好本职工作等。(答出其中两点即可给2分)(2)①中国共产党坚持执政为民,践行“三个代表”重要思想;②党和政府尊重生命,重视人权;③再次彰显我国和平,合作,负责任的大国形象;④提升了中国在世界的影响力,增强了国人的自豪感、自信心和凝聚力;⑤我国的经济实力和综合国力不断增强;等等。(答出其中两点即可给2分)(3)材料三说明我国实施科教兴国战略成效显著,航天科技取得了巨大成就。(1分)材料四说明我国科技整体水平与发达国家相比还有较大的差距,与我国经济社会发展的要求还不相适应。(1分)(或与发达国家相比,我国科技对经济的贡献率低,对外技术依存度高,具有科学素养的人口比例低。) (4)①大力实施科教兴国战略,重视科技创新和教育创新;②将教育摆在优先发展的战略地位上,深化教育改革;③实施人才强国战略,培养创新型人才;④加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障;⑤坚持对外开放基本国策,加强国际间交流。(4分。答出四点即可,其它符合题意的答案亦可酌情给分)
试题分析:(1)此题主要是要求学生通过分析材料,找到题文中人物的优秀品质。一定要结合材料中关键信息“国家需要、隐姓埋名、倾心竭力、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献”,体现了其爱国、淡泊名利、爱岗敬业、人生价值等。(2)题文中在马航事件发生后,中国政府快速做出决定,并跑在其他国家前列,说明党的性质和宗旨、党的执政理念;体现了我国的国际地位和形象。(3)设问要求分别获取,注意要逐一分析得出结论。材料三是我国科技取得的成就,材料四通过与发达国家的比较,得出我国与发达国家在科技方面的差距。(4)注意综合分析上述材料,总结得出启示,按要求从四个方面回答,分析材料并结合教材知识,从科教兴国人才强国战略、教育、资金投入、对外开放等角度组织答案即可。
电影《手机》里有这样一句台词:“手机,如果不善加利用,就不再是手机,而是手雷。”最近,某报记者在调查采访时发现,一些像“牛皮癣”一样的不良短信,来势凶猛地污染着青少年的心灵。2010年4月,信息产业部为了加强对短信的管理,发布了《关于规范短信息服务有关问题的通知》。2010年l2月,某中学开展了“拒绝不良短信”签名活动。据此完成1~2题。 1.“拒绝不良短信”签名活动结束后,九年级(3)班的学生仍在讨论,下列观点正确的是
①打击不良短信,有利于社会主义精神文明建设②战胜“精神污染”,要努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质③只要我们自己不相信不良短信就可以了④与不良短信作斗争是学校领导的事,与我们中学生无关 A.①④B.①② C.①③D.②③④ 2.以上事例给我们的启示有
①我们要自觉抵制腐朽文化的影响②同破坏精神文明的行为作斗争是每个公民义不容辞的责任③依法治国和以德治国在我国已得到全面落实④加强社会主义精神文明建设任重道远 A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④
2011年世界园艺博览会在西安召开,作为西安人,我们一定要以最好的风貌来迎接世界各国的客人,给他们留下一个美好的印象。可西安还有很多不文明的生活陋习,如乱扔垃圾、随地吐痰等。为教育同学们树立文明、健康的生活理念,养成良好的公共卫生习惯,告别不文明的生活陋习,树立良好的公民道德意识,做个文明的西安人,某校九年级(2)班准备开展,我先行,如果你是其中的一员,请你完成以下任务:
(1)找一找,你身边还有哪些生活陋习。________________________________________________________________________________(2)运用所学知识阐明学校开展这项活动的重要意义。________________________________________________________________________________
学习道德模范从为勇救学生而双腿截肢的“最美女教师”张丽莉,到在身受致命伤害的危急关头,临危不惧,沉着操控,用生命保护乘客安全的英雄司机吴斌……一个个道德模范和身边好人,就像一面面旗帜,为我们树立起可亲可敬的道德标杆。作为全国文明城市的苏州,每天也在上演着许多感人的故事:有为扑救火灾壮烈牺牲的消防战士孙茂浑;有跳入冰冷的河水救助落水公交车中乘客的保安娄红方;有为三万多人义务理发,被称为“半个世纪活雷锋”的八旬老人徐登银;有“爱心接力”成功救治7岁坠楼男童的唐米琴、邱以峰和姚哲源……这些故事,让人感受到人性的纯真与温暖。
(1)请你综合运用所学知识,说明我们应学习上述道德模范和身边好人的哪些优秀品德?_______________________________________________________________________________
直面社会困惑 “老人摔倒,该不该扶?”这个本该不是问题的问题成为了人们热议的话题,拷问着我们每个人的灵魂。对于不敢扶的原因,有的民众担心做善事反被诬陷讹诈,而由于自己法律知识欠缺,又没有精力处理,被讹诈后只好选择一赔了事;也有的认为我国法律法规还不够完善,担心“见义勇为”得不到法律的有效保护。但大多数民众还是认为,看问题要看主流,要坚信社会自有正义在。(2)针对上述部分民众的担心,请你运用九年级(全一册)第三单元“崇尚法律”的有关知识,提出一些解决问题的对策。_______________________________________________________________________________ 积极参与行动 日,中宣部、中央文明办在北京召开电视会议,研究部署“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”工作。会议强调,要推动学雷锋活动常态化。苏州某校九年级同学积极响应,举行了一次“中学生如何学雷锋”的主题班会。(3)如你参加这次主题班会,请就“中学生如何学雷锋”这一主题谈谈你的看法。 _______________________________________________________________________________
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高考英语全年学习规划讲师:李辉
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>>>加工1500个零件,3天就完成了20%,照这样计算,剩下的任务还需要..
加工1500个零件,3天就完成了20%,照这样计算,剩下的任务还需要多少天?&&(用两种方法解答,至少一种是比例法)
题型:解答题难度:中档来源:同步题
方法一:设剩下的还需要x天。20%:3=(1-20%):x&&&&&&&&&& x=12&&&方法二:& 3÷20%-3=12(天)方法三:(1-20%)÷(20%÷3)=12(天)
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据魔方格专家权威分析,试题“加工1500个零件,3天就完成了20%,照这样计算,剩下的任务还需要..”主要考查你对&&百分数的计算,百分数的应用题,解比例,比例的应用题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
百分数的计算,百分数的应用题解比例,比例的应用题
常见的百分数的计算方法:百分数应用题关系式:利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。&百分率:例:发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100% 利率=利息÷本金×100% 折数=现价÷原价 成数=实际收成÷计划收成 税率=应纳税额÷总收入×100% 利润=售出价-成本,利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100% 折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣&1) 浓度问题:溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量;&溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度;&溶液的重量×浓度=溶质的重量;&溶质的重量÷浓度=溶液的重量。解比例:求比例中的未知项,叫做解比例。根据比例的基本性质(即交叉相乘),如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。解比例是利用比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。再转化成方程。比例应用题:是小学六年级奥数中的一个重要内容。它既是整数应用题的继续与深化,又是学习更多数学知识的重要基础,同时,这类题又有着自身的特点和解题的规律。在处理几个量的倍比关系时,比例应用题与分数百分数应用题间有很多相似之处,但利用比例处理问题要方便灵活得多。&要解决好此类问题,须注意灵活运用画线段示意图等手段,多角度、多侧面思考问题。在解题过程中,要善于掌握对应、假设、转化等多种解题方法,在寻找正确的解题方法的同时,不断地开拓解题思路。用比例方法解应用题的一般步骤:
发现相似题
与“加工1500个零件,3天就完成了20%,照这样计算,剩下的任务还需要..”考查相似的试题有:
86310637116000709478431070868947874这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~

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