在线翻译孔雀东南飞续写～...两家求合葬,合葬华山旁.东西植松柏,左右种梧桐,植植相覆盖,叶叶相交通.中有双飞鸟,自命为鸳鸯.仰头相向鸣,夜夜达五更.喃喃不知语,脉脉东南飞.十里一停息,五_百度作业帮
在线翻译孔雀东南飞续写～...两家求合葬,合葬华山旁.东西植松柏,左右种梧桐,植植相覆盖,叶叶相交通.中有双飞鸟,自命为鸳鸯.仰头相向鸣,夜夜达五更.喃喃不知语,脉脉东南飞.十里一停息,五里一徘徊.杜鹃闻啼血,昭月观半缺.从无归林日,不知何处栖.风骤雨瘦尽,终止月老下,小厮报上知,宣进共相视,月老高惊起,何来孔雀鸟?少顷定思神,细问由和根.双鸟无语言,低头泪如泉,迟迟报语来,呜咽听不清.但觉恨不堪,怎不断人肠?雄雀慰雌雀,强向月老表,生前志不得,致使恨不休,皆因父母迫,男女各自飞,难消寒冰恨,双双弃体魄,魂作孔雀来,还求来生缘.月老闻之悲,仰首长叹曰：“我佛空慈悲,难奈红尘磨,世情实堪恶,丝带常错系.天地两相茫,如何共相商?”曰罢叹双鸟,该识人间堕.双鸟拭泪盟,向上举头曰：“不怕世情我,但怕人情薄,已效鸳鸯鸟,何惧人间堕,情愿归佛门,剃度莲台下,日夜共修炼,只换从此双”.月老复雀言：“已效双飞鸟,何求来生缘?”双雀淡淡言：“吾今作连理,人间多同命,再识人间烟,一同警世人：”月老闻言羞,低首点头允,从此共修缘. 星移斗转快,回首悠悠年.一算一千七,寂寞常相伴,终披人间装,牵手同如凡.莲花观并蒂,蝴蝶闻双飞,常相街头走,双双对对媒.藕断丝也连,有情终成卷.告诫后世人,莫笑前人痴迷.且记几日言,比作双孔雀.
兄弟,这么简单的文字还用翻译,看来你得多下点功夫才行啊.哪些地方不懂,不妨提出来,或翻字典.补充：对不起,理解师兄的用意了.不用翻译也罢.
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试题“下列与“东西植松柏，左右种梧桐”所用修辞方法相同的一项是(　...”，相似的试题还有：
下面加点词语用法不同的一项是
A.举手长劳劳，二情同依依
B.主人下马客在船
C.东西植松柏，左右种梧桐
D.枝枝相覆盖，叶叶相交通
阅读乐府诗《孔雀东南飞》，完成下列各题。孔雀东南飞，五里一徘徊。“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归”。府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？”阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”府吏长跪告：“伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取！”阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”府吏默无声，再拜还入户，举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。卿但暂还家，吾今且报府。不久当归还，还必相迎取。以此下心意，慎勿违吾语”。新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各相异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！” 鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含珠丹。纤纤作细步，精妙世无双。
上堂谢阿母，母听怒不止。“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱币多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。
府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去；吾今且赴府，不久当还归，誓天不相负！”
新妇谓府吏：“感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。举手长劳劳，二情同依依。”１、下列“相”字意义不同于其他三项的是(　　) A、枝枝相覆盖，叶叶相交通
B、便可白公姥，及时相遣归
C、时时为安慰，久久莫相忘
D、勤心养公姥，好自相扶将 ２、 下列加点的词语的意义，古今相同的一项是(　　)
A. 昼夜勤作息
B. 可怜体无比
C. 处分适兄意
D. 千万不复全 ３、下列各组词语中加点词义相同的一项是(　　)A、为仲卿母所遣
县令遣媒来
B、君既若见录
府吏见丁宁 C、大人故嫌迟
故作不良计
D、谢家来贵门
多谢后世人 ４.下列几句中最能概括焦仲卿忠于爱情敢于反抗的一项是(　　) ①府吏闻此变，因求假暂归
②今若遣此妇，终老不复取 ③故作不良计，勿复怨鬼神
④府吏再拜还，长叹空房中 ⑤奄奄黄昏后，寂寂人定初
⑥徘徊庭树下，自挂东南枝 A、①④⑤
D、③④⑥ ５、翻译句子。 (1)、举手长劳劳，二情同依依。。 译：
(2)、女行无偏斜，何意致不厚？ 译：
(3)、感君区区怀！君既若见录，不久望君来。译：
阅读下面两段文字，完成1～5题。(一)氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。　　乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。　　桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。　　桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。　　三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ (《氓》)(二)两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯。仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘！
(《孔雀东南飞》)1.下列各句加点字解释错误的一项是(
)A．靡室劳矣　　
B．女也不爽　　
爽：差错C．泣涕涟涟　　
D．来即我谋　　
即：立即2.下列各组加点字意义用法相同的一组是(
)A．氓之蚩蚩，抱布贸丝
恐年岁之不吾与B．乘彼垝垣，以望复关
纷吾既有此内美兮，又重之以修能C．兄弟不知，咥其笑矣
信誓旦旦，不思其反D．三岁为妇，靡室劳矣
庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁3.下列各句没有词类活用的一项是(
)A．三岁食贫
B．夙兴夜寐
C．桑之未落
D．二三其德4.对下列诗句艺术手法分析不正确的一项是(
)A．“青青河边草，绵绵思远道”以连绵不断的青草起兴，抒发对离家远行的丈夫的思念之情。B．“于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！”用了赋的手法，桑葚是甜的，但多吃易醉，爱情是美好的，但太痴情易上当。C．“足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。”用了赋的手法，表现刘兰芝美貌惊人、冷静坚强、自爱自尊的形象。D．“淇则有岸，隰则有泮。”兴中有比，言下之意为水有岸，泽有边，我的痛苦为何没有尽头。5.翻译加横线的句子。(1)> 【答案带解析】下列句子“相”的用法表示“动作偏指一方”的一项是（ ） A．吾已失恩义，会不相从...
下列句子“相”的用法表示“动作偏指一方”的一项是（
）A．吾已失恩义，会不相从许。
B．仰头相向鸣，夜夜达五更。C．枝枝相覆盖，叶叶相交通。
D．贱妾守空房，相见常日稀。 
试题分析：此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。A项，“相”应作代词，“你”；B项，面对面，动作双向；C项，相互，动作双向；D项，互相，双向。所以选A。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
考点分析：
考点1：词语
词语运用：包括实词运用、虚词运用、熟语运用；主意容易混淆的义同义近的词语；主意不同虚词对不同语境的要求。
词语的构成：从构成反式来看可分为:
①单纯词：由一个语素组成的词，自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如：山、水、天、地、人、有、土、红、凑；仿佛、苍茫、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎；敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。
②合成词：由两个或两个以上的语素组成的词。
词语从词语从词性方面分类：实词、虚词
①实词，有实际意义的词：如名词、动词、形容词、数词、量词、代词。　　
1、名词：表示人或事物名称的词
有人物名词：如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等； 　　
有事物名词：如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等； 有时间名词：如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等；
有方位名词：如东南、上面、前方、内部、中间等。 　　
2.动词：表示动作行为及发展变化的词。　
有行为动词：如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸； 　　
有发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵； 　　
有心理动词：如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶； 　　
有存现动词：如消失、显现、有、丢失、幻灭； 　　
有使令动词：如使、让、令、禁止、勒令； 　　
有能愿动词：如会、愿意、可以、能够、宁可； 　　
有趋向动词：如来、去、上、下； 　　
有判断动词：如是、为、乃。 　　
3.形容词，表示事物性质、状貌特征的词　　
有表形状的：如大、高、胖、瘪、细、壮； 　　
有表性质的：如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调； 　　
有表示状态的：如快、浓、满、多、迅速、悄悄。 　　
4.数词，表示事物数目的词
有确数词：如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45；
有概数：如几、一些、左右、以下、余；有序数：如第一、第二、老大、老三、初九、初十。) 　　
5.量词，表示事物或动作的单位　　
有名量词：如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元； 　　
有动量词：如把、次、趟、下、回、声、脚、幢、座。 　　
6.代词，能代替事物名称的词　　
有人称代词：如我、你、它、她们、大家、咱们； 　　
有疑问代词：如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以； 　　
有指示代词：这、那、那里、那边。 　　
②虚词，没有实在意义的词。如：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。 　　
1.副词， 起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词。　　
有程度副词：如很、极、非常、太、过分等； 　　
有时间副词：如已、刚、才、将、要等； 　　
有范围副词：如都、全、总、只、仅等； 　　
有情态副词：如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等； 　　
有语气副词：如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等； 　　
有重复副词：如又、再、还、仍等。 　　
2.介词，用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词。如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了等。　　
3.连词，连接词、短语或句子的词。如和、同、跟、不但、而且、只要、而且与其、尚且等。 　　
4.助词，附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词。　　
有结构助词：如的、地、得、所等； 　　
有时态助词：如着、了、过等； 　　
有语气助词：如呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥等。 　　
5.叹词，表示感叹或者呼唤答应的词。如啊、哎、哦、噢、哼、呸、唏、呀等。　　
6.拟声词，模拟事物的声音的词。如哗哗、轰隆隆、淅淅沥沥、咚咚、噼里啪啦、哗啦啦、滴答、喔喔、旺旺、喵喵、唧唧、叽叽喳喳、啪啪等。 　　
③汉语中的一词多义多用现象。　　
1.他（人称代词）& 怎么（疑问代词）& 还（语气副词）& 不（语气副词） 来（行为动词）& 呀（叹词2.下回（量词）&& 我（人称代词）& 还（重复副词）来。 　　
3.有（存现动词）& 借（行为动词）& 有（存现动词）& 还（行为动词）& 再（重复副词）& 借（行为动词）& 不（语气副词）& 难（形容词）
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对下列句子中，加点词语的解释，不正确的一项是（
）A．守拙归园田
拙：不善于在官场逢迎取巧。B．山不厌高，水不厌深
厌：满足。C．可怜体无比
可怜：值得同情。
D．昔我往矣，杨柳依依
依依：杨柳随风摇曳披拂的样子。 
对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（
）A．人不敢与忤视
B．秦王复击轲，被八创
被：表被动关系。C．诚能得樊将军首
诚：果真。
D．微太子言，臣愿得谒之
微：假如没有。 
下列句子的句式与例句相同的一项是（
）【例句】后之览者，亦将有感于斯文。A．客有吹洞箫者，倚歌而和之。
B．沛公安在？C．是寡人之过也。
D．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。 
下列各句中加点字的用法与例句相同的一项是（
）例句：奚以之九万里而南为A．乐琴书以消忧
B．雄州雾列，俊采星驰C．目吴会于云间
D．臣具以表闻，辞不就职 
下列虚词用法相同的一项是（
）A．以其求思之深而无不在也
太子及宾客知其事者皆白衣冠以送之B．臣死且不避
且君尝为晋军赐矣C．项王即日因留沛公与饮
不如因善遇之一D．客亦知夫水与月乎
微夫人之力不及此 
题型：选择题
难度：简单
Copyright @
满分5 学习网 . All Rights Reserved.答案：1．B;2．B;3．D;解析：
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科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文言文，完成下面小题。
居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。初以勋庸①暴露不宜实无他肠怫怒奸党遂失志亦能顺适所遇托浮屠死生说忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。
居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒，既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。卜居履道里，与香山僧如满等结净社。疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。尝科头②箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之，绘《九老图》。
公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国③行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拔烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。[（本文有删节）
注①勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡。②科头：不戴帽子，裸露发髻。③鸡林国：朝鲜半岛古国名。
对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是(&&&& )
A．会昌初致仕　　　　　　　　　　　致仕：做官。　　
B．居易累以忠鲠遭摈　　　　　　　　累：屡次。
C．与胡杲……李文爽燕集　　　　　　燕：通“宴”，宴饮。
D．不赏艰难　　　　　　　　　　　　艰难：艰涩。
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(&&&& )
A．权贵有嫌其出位/既其出，则或咎其欲出者
B．乃放纵诗酒/今其智乃反不能及
C．鸡林国行贾售于其国相/今是溪独见辱于愚
D．与刘宾客齐名/无乃与仆私心剌谬乎
下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是　　
A．本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。
B．白居易性格耿直，常上书直言论事，触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。
C．白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易，在当时流传甚广。内至宫廷，外达异邦，诗名远播。
D．白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；处江湖之远，则“独善其身”。儒、释两家思想的影响，并存于他人生的各个阶段。
用“/”给文中画波浪线的部分断句。
初 以 勋 庸 暴 露 不 宜 实 无 他 肠 怫 怒 奸 党 遂 失 志 亦 能 顺 适 所 遇托 浮 屠 死 生 说 忘 形 骸 者
把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”
（2）居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒,既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。
科目：高中语文
来源：学年福建省四地六校高二第二次月考语文试卷
题型：文言文阅读
课内文言文阅读（16分）阅读下面课内文言文段项羽军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阙，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎！”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人，项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。（司马迁《项羽之死》节选）【小题1】对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（&&&&）（3分）A．项王军壁垓下壁：驻守B．力拔山兮气盖世盖：胜过C．项王身亦被十余创被：遭受D．马童面之面：会见【小题2】下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是（&&&&）（3分）A．是何楚人之多也大王来何操 B．吾为若德不者，若属皆且为所虏C．独籍所杀汉军数百人道之所存，师之所存也 D．若非吾故人乎海内存知己，天涯若比邻【小题3】下面对原文的叙述和赏析，不正确的一项是（&&&&）（3分）A．项羽在刘邦及诸侯的军营外面唱起了楚歌，同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。B．项羽之所以拒渡乌江，是因为觉得老天要灭掉自己，且失败无颜面对江东父老。C．节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡，均表现出项羽在末路中的英雄本色。D．垓下之围渲染悲剧气氛，乌江自刎精雕细刻神态，都写得活灵活现，有形有神。【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）⑴纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑵吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
来源：2015届四川省高二上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文字，完成后面习题。(12分，每小题3分)
白 居
易 传
[元]辛文房
居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。初以勋庸①暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。
居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。卜居履道里，与香山僧如满等结净社。疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。尝科头②箕踞，谈禅咏古，晏如也。 自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之，绘《九老图》。
公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国③行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拔烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。
[注] ①勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡。②科头：不戴帽子，裸露发髻。③鸡林国：朝鲜半岛古国名。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)(　　)
A．会昌初致仕　　　　　　　&&&&& 致仕：做官
B．居易累以忠鲠遭摈& &&&&&&&&&& 累：屡次
C．与胡杲……李文爽燕集& &&&& 燕：通“宴”，宴饮
D．不尚艰难 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 艰难：艰涩
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)(　　)
A． 权贵有嫌其出位既其出&&&& &&则或咎其欲出者
B． 乃放纵诗酒&&&&&&&&&&&&&&
&&今其智乃反不能及
C． 鸡林国行贾售于其国相&&&&&& 于是余有叹焉
D． 为游赏之乐&&&&&&&&&&&&&
&&&下有冲波逆折之回川
3.下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是(3分)(　　)
A．及览(其)诗卷& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&B．流闻(于)禁中
C．(老妪)问解则录& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&D．伪者(国相)即能辨之
4.下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是(3分)(　　)
A．本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。
B．白居易性格耿直，常上书直言论事，触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。
C．白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易，在当时流传甚广。内至宫廷，外达异邦，诗名远播。
D．白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；处江湖之远，则“独善其身”。儒、释两家思想的影响，并存于他人生的各个阶段。
5.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)况，吴人，恃才少所推可。(3分)
(2)既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。(5分)
科目：高中语文
来源：2013届山东省高二下学期学段调研语文卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成小题。
王士祯，字贻上，山东新城①人。幼慧，即能诗。顺治十五年进士。明年授江南扬州推官。侍郎叶成格被命驻江宁，按治通海寇②狱，株连众，士祯严反坐，宽无辜，所全活甚多。扬州鹺贾③逋课数万，逮系久不能偿，士祯募款代输之，事乃解。康熙三年，总督郎廷佐、巡抚张尚贤交章论荐，内擢礼部主事，累迁户部郎中。十一年，典四川试，母忧归，服阕，起故官。
上留意文学，尝从容问大学士李霨：“今世博学善诗文者孰最？”霨以士祯对。复问冯溥、陈廷敬等皆如霨言。召士祯入对懋勤殿，赋诗称旨。改翰林院侍讲，迁侍读，入直南书房。上征其诗，录上三百篇，曰御览集。网
迁刑部尚书。故事，断狱下九卿平议。士祯官副都御史，争杨成狱得减等。官户部侍郎，争太平王训、聊城于相元狱皆得减等，而衡阳左道萧儒英，则又争而置之法。徐起龙为曹氏所诬，则释起龙而罪曹，案其所与私者，皆服罪。及长刑部，河南阎焕山、山西郭振羽皆以救父杀人论重辟，士祯曰：“此当论其救父与否，不当以梃刃定轻重。”改缓决，入奏，报可。
四十三年，坐王五、吴谦狱罢。王五故工部匠役，捐纳通判；谦太医院官，坐索债殴毙负债者。下刑部，拟王五流徙，谦免议，士祯谓轻重悬殊，改王五但夺官。复下三法司严鞫，王五及谦并论死，又发谦托刑部主事马世泰状，士祯以瞻徇夺官。四十九年，上眷念诸旧臣，诏复职。五十年，卒。
明季文敝，诗者习袁宗道兄弟，则失之俚俗；宗钟惺，则失之纤仄。士祯姿禀既高，学问极博，独以神韵为宗。取司空图“味在酸咸外”、严羽“羚羊挂角，无迹可寻”，标示指趣，自号渔洋山人。主持风雅数十年。
（选自《清史稿·列传五十三》，略有删改。）
注：① 新城：今山东桓台，当时隶属济南② 海寇：郑成功③ 鹺(cuó)贾：盐商
1.对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是（&&&&&&）
A．扬州鹺贾逋课数万逋：拖欠
B．坐索债殴毙负债者坐：犯罪
C．王五及谦并论死论：讨论
D．标示指趣，自号渔洋山人指：通“旨”，意旨
2. 下列各句中，加线词的意义和用法都相同的一组是（）&&&&&
A．士祯募款代输之，事乃解今少卿乃教以推贤进士
B．则释起龙而罪曹莅中国而抚四夷也
C．士祯以瞻徇夺官申之以孝悌之义
D．宗钟惺，则失之纤仄若民，则无恒产，因无恒心
3. 下面六句话分别编为四组，其中全都表现王士祯“刚正不阿，宽政爱民”品格的一组是（&&&&&&&&&&&&）
① 严反坐，宽无辜&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②
入对懋勤殿，赋诗称旨
③ 而衡阳左道萧儒英，则又争而置之法&&&&&&&④ 王五及谦并论死
⑤ 案其所与私者，皆服罪&&&&&&&&&&&&&&&&⑥
以瞻徇夺官
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（&&&&&&）
A．在“通海寇”案中，统治者泄愤于百姓，大开杀戒，株连甚广。王士祯大力平反冤案，拯救了众多无辜。
B．王士祯因博学善诗被举荐，深受康熙赏识，升为侍读，到南书房值班。康熙还亲自索要他的诗作精品，定名为《御览集》。
C．王士祯担任户部侍郎、刑部尚书时力争为杨成、王训、于相元、徐起龙等冤案减刑，又力争将萧儒英、曹氏等人绳之以法。
D．王士祯既是政绩卓著的重臣，又是著名文学家，杰出诗人。他首倡诗学“神韵说”，开一代诗风，影响深远。
5.将下列句子译为现代汉语。（共16分）
（1） 典四川试，母忧归，服阕，起故官。（4分）
（2） 故事，断狱下九卿平议。（3分）
（3） 明季文敝，诗者，习袁宗道兄弟，则失之俚俗（3分）
（4）丞相嘉闻，大怒，欲因此过为奏请诛错。（2分）
（5）至家，公子引侯生坐上坐，遍赞宾客，宾客皆惊。（2分）
（6）韩厥告赵朔趣亡，朔不肯，曰：“子必不绝赵祀，朔死不恨。”（2分）
科目：高中语文
来源：学年浙江省台州市高二下学期六校联考语文试卷
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。（18分）
居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。初以勋庸①暴露不宜实无他肠怫怒奸党遂失志亦能顺适所遇托浮屠死生说忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。
居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒，既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。卜居履道里，与香山僧如满等结净社。疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。尝科头②箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之，绘《九老图》。
公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国③行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拔烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。[来源:Z*]
（本文有删节）
注①勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡。②科头：不戴帽子，裸露发髻。③鸡林国：朝鲜半岛古国名。
1.对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是(&&&&
)
A．会昌初致仕　　　　　　　　　　　致仕：做官。　　
B．居易累以忠鲠遭摈　　　　　　　　累：屡次。
C．与胡杲……李文爽燕集　　　　　　燕：通“宴”，宴饮。
D．不赏艰难　　　　　　　　　　　　艰难：艰涩。
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(&&&&
)
A．权贵有嫌其出位/既其出，则或咎其欲出者
B．乃放纵诗酒/今其智乃反不能及
C．鸡林国行贾售于其国相/今是溪独见辱于愚
D．与刘宾客齐名/无乃与仆私心剌谬乎
3.下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是　　
A．本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。
B．白居易性格耿直，常上书直言论事，触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。
C．白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易，在当时流传甚广。内至宫廷，外达异邦，诗名远播。
D．白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；处江湖之远，则“独善其身”。儒、释两家思想的影响，并存于他人生的各个阶段。
4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
初 以 勋 庸 暴 露 不 宜 实 无 他 肠 怫 怒 奸 党 遂 失 志 亦 能 顺 适 所 遇托 浮 屠 死 生 说 忘 形 骸 者
5.把文中画线的句子译成现代汉语。（6分）
（1）况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”（3分）
（2）居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒,既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。（3分）