四年级下语文课件-惠崇春江晓景-人教版【小学学科网】_图文_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
四年级下语文课件-惠崇春江晓景-人教版【小学学科网】
||文档简介
学科网旗下的小学学科网，为您免费提供小学...|
总评分0.0|
&&四​年​级​下​语​文​课​件​-​惠​崇​春​江​晓​景​-​人​教​版​│​│​小​学​学​科​网​-​学​科​网​旗​下​的​小​学​学​科​网​(​x​i​a​o​x​u​e​.​x​u​e​k​e​e​d​u​.​c​o​m​)​,​为​您​免​费​提​供​小​学​语​数​英​等​各​学​科​的​海​量​教​学​资​源​：​试​题​、​试​卷​、​教​案​、​课​件​、​动​画​课​件​、​素​材​、​作​文​、​教​学​音​视​频​和​拓​展​资​料​等​。​充​分​满​足​您​免​费​下​载​和​上​传​各​类​资​料​的​需​求​。
大小：13.47MB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢惠崇春江晓景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦苇也开始抽芽了，而这恰是河豚正上市场的季节。注释惠崇：北宋名僧能诗善画，《春江晓景》
竹外三两枝　　隔着疏落的翠竹望去，几枝摇曳身姿。桃竹相衬，红绿掩映，春意格外惹人喜爱。这虽然只是简单一句，却透出很多信息。首先，它显示出竹林的稀疏，要是细密，就无法见到了。其次，它表明季节，点出了一个“早”字。春寒刚过，还不是怒放之时，但春天的无限生机和潜力，已经透露出来。
春江水暖鸭先知　　江春水中，鸭儿在嬉戏；江水回暖的讯息，它们首先感知到了。鸭知水暖，光凭画是体现不出来的，诗却表达出来了。其实岂是鸭子先知水暖？一切水族之物，皆知冷暖。诗人这样写是为切合画上风物，实际上也是表达他对春天到来的喜悦和礼赞。唐人有“花间觅路鸟先知”的诗句，与此句异曲同工。这句诗极富哲理，现在我们指某一新的情况或消息被人预先知道时，便往往引用这一句。
蒌蒿满地芦芽短　　万物逢春气象新。江边，生长茂盛的蒌蒿铺满了地面，芦苇也抽出了短短的嫩芽来。这七字不是泛泛地吟咏景物，而是诗人通过细致的观察贴切地实写出这两种植物的情态，没有一字是闲笔。王士禛在《渔洋诗话》中赞赏这句诗说：
　　惠崇是个和尚，宋代画家。这首诗是题在惠崇所画的《春江晓景》上的。惠崇原画已失，这首诗有的版本题作《春江晓景》，现已无从考证。
　　画以鲜明的形象，使人有具体的视觉感受，但它只能表现一个特定的画面，有一定的局限性。而一首好诗，虽无可视的图像，却能用形象的语言，吸引读者进入一个通过诗人独特构思而形成的美的意境，以弥补某些画面所不能表现的东西。
　　这首题画诗既保留了画面的形象美，也发挥了诗的长处。诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨，将原画所描绘的春色展现得那样令人神往。在根据画面进行描写的同时，又有新的构思，从而使得画中的优美形象更富有诗的和引人入胜的意境。
　　竹林外两三枝初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而此时河豚正是上市的好时节，可以在市场上销售了。（一作沿潮水而上的时节）
　　好的题画诗，既要扣合绘画主题，又不能拘于画面内容，既要能再现画境，同时又能跳出画外，别开生面，离开绘画而不失其独立的艺术生命。<a href
　　这是一首题画诗，惠崇的《春江晓景图》没有流传下来，不过从的诗中，我们可以想个大概：一片竹林，三两枝，一条江，几只鸭子，河岸上满是蒌蒿，芦芽刚刚破土，天上还有两两归鸿。河豚是看不到的，是馋嘴的在想：河豚该上来了，用蒌蒿和芦芽一炖，比肉鲜多了。
　　惠崇为宋初“九诗僧”之一，跟不是一个时代的人。是只见其画，未见其 人。此僧诗画俱佳，尤其擅长画水乡，再放上几只飞禽走兽，人称“惠崇小景”。
　　很推崇他的画，在《纯甫出僧惠崇画要予作诗》中赞到：“画史纷纷何足数，惠崇晚年吾最许。”
　　明清两朝眼里只有唐诗，从不把宋诗放在眼里。康熙年间大学者、大诗人毛希龄就批评这首诗说：“春江水暖，定该鸭知，鹅不知耶？”
　　这老头真有点瞎抬杠。春江水暖，鹅当然也知。宋人还有“春到人间草木知”的诗 呢。这是题画诗，可能画上根本没有鹅啊。
　　不过毛希龄也不是就跟过
　　这首是题画诗，作于元丰八年(1085)。
　　下面是对这首诗的赏析：好的题画诗，既要扣合绘画主题，又不能拘于画面内容，既要能再现画境，同时又能跳出画外，别开生面，离开绘画而不失其独立的艺术生命。这首诗可以说做到了这一点。诗的前三句咏画面景物，最后一句是由画面景物引起的联想。整首诗又如同诗人即景言情，当下所得，意象妙会而自然。说前三句再现画境，其实两者也不全然等同。第二句中“水暖”(温度)、“鸭先知”(知觉)云云，是不能直接画出的。诗能描写如画，诗咏物性物理又过于画。这是因为绘画属于视觉艺术，而诗是语言艺术，有着表现上的绝对自由。最后一句进一步发挥联想，在前三句客观写景的基础上作出画中景物所属时令的判断，从而增添了南方风物之美的丰富感觉，这更是画所不能的。有关河豚的应时风味，《范饶州坐中客语食河豚鱼》一诗写首：“春洲生荻芽，春岸飞杨花。河豚当是时，贵不数鱼虾。”《六一诗话》说：“河豚常出于，群游水上，食而肥，南人多与荻芽为羹，云最美。”
　　这首题图诗，着意刻画了一派初春的景象。
　　诗人先从身边写起：初春，大地复苏，竹林已被新叶染成一片嫩绿，更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的，色彩鲜明，向人们报告春的信息。接着，诗人的视线由江边转到江中，那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群，早已按捺不住，抢着下水嬉戏了。
　　然后，诗人由江中写到江岸，更细致地观察描写初春景象：由于得到了春江水的滋润，满地的蒌蒿长出新枝了，芦芽儿吐尖了；这一切无不显示了春天的活力，惹人怜爱。诗人进而联想到，这正是河豚肥美上市的时节，引人更广阔地遐想……全诗洋溢着一股浓厚而清新的生活气息。
　　惠崇，福建建阳人，北宋著名九僧之一，称他有“绝艺”（《》），著名国画史学家郭若虚说他“工画鹅、雁、，尤工小景，善为寒江远渚。萧洒虚旷之景，人所难到也”（《图画见闻志》卷四）。由此可见，惠崇的画享誉一时，而《》（钱钟书《宋诗选注》作“晓景”）应是他擅长的得意之作。惠崇原画已经失传，但从诗人传神的描写中，我们可以想到画面图景。北宋诗人说：“诗传画外意，贵有画中态。”（《和苏翰林题画雁》）的这首诗妙在既能写出“画中态”，又能传出“画外意”，使诗情、画意完美地结合起来，难怪清代大才子在读到此诗时惊叹说：“此是名篇，兴象实为深妙!”（《评苏文忠公诗集》卷二十六）
　　诗的首句“竹外三两枝”，静静的江岸上绿竹潇潇，在青翠嫩绿的竹叶外点缀着三两枝。竹外，红绿相映，淡淡一笔
这是一首著名的题画诗。作者因为懂画、会画，所以他能紧紧抓住惠崇这幅《》的画题画意，仅用初放、江暖鸭嬉、芦芽短嫩等寥寥几笔，就勾勒出了江景的优美画境。尤其令人叫绝的是“春江水暖鸭先知”这一句，他把画家没法画出来的水温冷暖，描绘得如此富有情趣、美妙传神!此外，他的高妙还表现在幽默的想象上，他能看到画外，以画上并没有的“河豚欲上”，来点染初春的气息，深化画中的意境。如果说惠崇的画是“画中有诗”的话，那么这首诗便是“诗中有画”了。难怪它能作为一首人人喜爱的名诗而传诵至今!
苏轼（），北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌（今河南省平顶山市郏县）。一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。其文汪洋
猜您喜欢的分类：
Copyright & 2008 - 2015 , All Rights Reserved.惠崇春江晓景哪一句是诗人想象。_百度作业帮
惠崇春江晓景哪一句是诗人想象。
温柔_焺6山
正是河豚欲上时。正是河豚欲上时
宋诗人梅尧臣描写这种景象云：“河豚当是时，贵不数鱼虾。”诗的前三句是描写惠崇画里的景物，这最后一句则是即景生情的联想。作者这样写就把整个画面勾勒得更为完美了，给人以严冬已尽、春到人间的喜悦。作者不仅入乎画内，而且出乎画外，把画上所无而情理中所有的事物呈现出来。如果诗的全部四句均是景物白描，则形式上未免有些呆板。最后一句的处理，不但使全诗灵动鲜活，也使诗...
正是河豚欲上时诗人先从身边写起：初春，大地复苏，竹林已被新叶染成一片嫩绿，更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花，色彩鲜明，向人们报告春的信息。接着，诗人的视线由江边转到江中，那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群，早已按捺不住，抢着下水嬉戏了。
然后，诗人由江中写到江岸，更细致地观察描写初春景象：由于得到了春江水的滋润，满地的蒌蒿长出新枝了，芦芽儿吐尖了；这一切无不显示了春天的活...
正是河豚欲上时
为您推荐：
扫描下载二维码惠崇春江晓景,诗人在诗中好展开了丰富的想象,由桃花开想到什么_百度知道
惠崇春江晓景,诗人在诗中好展开了丰富的想象,由桃花开想到什么
惠崇春江晓景,诗诗展丰富想象,由桃花想
惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 蒌蒿（lóu hāo）满芦芽短 河豚欲
竹林外两三枝桃花初放鸭水游戏先察觉初春江水暖河滩已经满蒌蒿芦笋始抽芽恰河豚海归要逆江产卵季节
诗先身边写起：初春复苏竹林已新叶染片嫩绿更引注目桃树已绽三两枝早桃花色彩鲜明向报告春信息接着诗视线由江边转江岸边期待整整冬季鸭群早已按捺住抢着水嬉戏
　　诗由江写江岸更细致观察描写初春景象：由于春江水滋润满蒌蒿新枝芦芽吐尖；切显示春力惹怜诗进联想河豚肥美市节引更广阔遐想全诗洋溢着股浓厚清新气息
作者由桃花想春由蒌蒿想河豚
知道智能回答机器人
我是知道站内的人工智能，可高效智能地为您解答问题。很高兴为您服务。
其他类似问题
为您推荐：
惠崇春江晓景的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁小学语文人教版四年级下册第一单元3 古诗两首惠崇春江晓景同步练习_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
<span class="g-ico g-ico-star g-ico-star-on" style="width:%">
<span class="g-ico g-ico-star g-ico-star-on" style="width:%">
<span class="g-ico g-ico-star g-ico-star-on" style="width:%">
您可以上传图片描述问题
联系电话：
请填写真实有效的信息，以便工作人员联系您，我们为您严格保密。
小学语文人教版四年级下册第一单元3 古诗两首惠崇春江晓景同步练习
||暂无简介
总评分4.3|
浏览量1538809
试读已结束，如果需要继续阅读或下载，敬请购买
你可能喜欢