遥想心中的雪（散文，且有景物描写景物的散文）

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2013中考语文专题复习：散文阅读(六)
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官方公共微信作文题目 大雪纷飞，作文题目:大雪纷飞时,要求:不可以是写景文,要以景物描写贯穿全文,叙事散文,,各位亲帮帮忙了
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关键字： 作文题目 大雪纷飞
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写人写景写事状物作文的写作方法 一、写人作文 在记叙文中，写人作文占有重要地位。写人的目的，就是通过具体事例，主要表现人物的性格、精神、品质。写人作文的类型一般有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反映人物的精神品质网友2的回答
现在，社会竞争十分激烈，有许多国家在科技方面已经超越了我们；所以，做为祖国下一代接班人的我们，一定要挽回这种局面！ 现代中国，中国有许多各种职业的伟人，为我们的祖国增光添彩；例如：伟大的科学家钱学森、着名的作家叶圣陶、优秀的运动网友3的回答
记叙文阅读答题技巧 1．问文章体裁？答：此文是一篇 。备选答案有： 诗歌、小说（长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说）、散文(抒情散文、叙事散文、议论性散文即哲理散文)――要求形散而神不散、剧本、说明文、议论文 2．记叙文六要素？ 时间、网友4的回答
日记自己写网友5的回答
如何使写景文章有比较高远的立意。很简单地说：有“写自然”要与“写人生”有一点有机的联系。或者说，写自然要写出一点人生感悟。 其一，“写自然”要与“写人生”有一点有机的联系。 这里我们说“有一点”“有机的联系”，这个“有一点”“有机”非常重要。写网友6的回答
网友7的回答
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回答问题赢iPhone 6下列表述有误的一项是（&&&）（2分）A．《雪》是鲁迅散文诗集《野草》中最为明朗的一篇。它的景物描写细致生动，用词准确。文章描写了江南与北方的雪景，并在对比中体现出作者的倾向。 B．《海燕》是高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。高尔基的代表作品是自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。 C．“记”是古代一种文体，以记事、记物、写景等来抒发作者的感情或见解。《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》都是“唐宋八大家”的作品。 D．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事。凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”。
下列说法有误的一项是
A．《雪》是鲁迅散文诗集《野草》中最为明朗的一篇。文章描写了江南与北方的雪景，江南的雪是美的，但它是温润的美，比较而言作者对在孤单境遇下独自抗争的北方的雪情有独钟。
B．《海燕》以象征手法，化“抽象”为“具体”，生动地刻画了勇敢、乐观、充满智慧的无产阶级革命先驱者的形象，极大地增强了文章的艺术表现力和感染力。
C．《茅屋为秋风所破歌》是一首歌行体古诗。全诗先叙事，后议论抒情，发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊。这是一种饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀，就像杜甫在兵荒马乱中写的“三吏”、“三别”一样。
D．《小石潭记》的作者柳宗元被贬谪到永州以后写的《永州八记》中的第四篇。这是一篇文辞优美的山水游记，写出小石潭及周围幽深冷寂的景色和气氛，表现了作者随遇而安、与民同乐的心情。
阅读《雪》中的一段文字，完成小题暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。……但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。【小题1】文章的标题为“雪”，而开篇却写了“暖国的雨”，对此分析不正确的是（&&&）A．指出对暖国的雨的遗憾之情。B．以暖国的雨的单调衬托江南的雪的滋润美丽。C．大家手笔，新手拈来，其实可有可无。D．为后文写朔方的雪埋下伏笔。【小题2】下面对本文表现手法的分析，本文没有用到的一项是（&&&）A．托物言志吗，借朔方的雪赞美孤独的境遇下独自抗争的精神。B．象征，如“江南的雪”象征对美好生活的向往和最求。C．对比与衬托，如朔方的雪于江南的雪对比；以雪野的花草衬托雪的洁白美丽。D．先扬后抑，先赞美了南国的雪，再写北国的雪，更可见南国的雪的美丽。【小题3】对“是的，那是孤独的雪，是死掉的雪，是雨的灵魂”一句体会最准确的一项是（&&&）A．江南的雪是雨的另一种形式，是“死掉的雨”，但是雨死掉后，生命并没有终结，而是化为孤独的“朔方的雪”，完成生命的升华。B．用朔方的雪的“死”反过来表现南方的雪，表现南方的雪的精神。C．江南的雪是完全的献身，它成了雨的惊魂-----凝聚了所有坚强内核的灵魂。D．这句话是对朔方的雪的赞美，歌颂了朔方的雪面对严寒又严酷的环境表现出的坚强、不屈不挠的精神。【小题4】根据课文内容，下列说法不正确的一项是（&&&）A．《雪》是鲁迅散文诗集《野草》中最为明朗的一篇，它的景物描写细致生动，用词准确。B．北方的雪似乎有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞，但正是这种寂寞，更凸显出坚守自身的可贵。C．从对南北两处雪的描写看，作者更为欣赏江南的雪。D．江南的雪倾注着作者对故乡的怀念和对美好理想的向往和追求。
阅读《雪》中的一段文字，完成小题
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
1.文章的标题为“雪”，而开篇却写了“暖国的雨”，对此分析不正确的是（&&&）
A．指出对暖国的雨的遗憾之情。
B．以暖国的雨的单调衬托江南的雪的滋润美丽。
C．大家手笔，新手拈来，其实可有可无。
D．为后文写朔方的雪埋下伏笔。
2.下面对本文表现手法的分析，本文没有用到的一项是（&&&）
A．托物言志吗，借朔方的雪赞美孤独的境遇下独自抗争的精神。
B．象征，如“江南的雪”象征对美好生活的向往和最求。
C．对比与衬托，如朔方的雪于江南的雪对比；以雪野的花草衬托雪的洁白美丽。
D．先扬后抑，先赞美了南国的雪，再写北国的雪，更可见南国的雪的美丽。
3.对“是的，那是孤独的雪，是死掉的雪，是雨的灵魂”一句体会最准确的一项是（&&&）
A．江南的雪是雨的另一种形式，是“死掉的雨”，但是雨死掉后，生命并没有终结，而是化为孤独的“朔方的雪”，完成生命的升华。
B．用朔方的雪的“死”反过来表现南方的雪，表现南方的雪的精神。
C．江南的雪是完全的献身，它成了雨的惊魂-----凝聚了所有坚强内核的灵魂。
D．这句话是对朔方的雪的赞美，歌颂了朔方的雪面对严寒又严酷的环境表现出的坚强、不屈不挠的精神。
4.根据课文内容，下列说法不正确的一项是（&&&）
A．《雪》是鲁迅散文诗集《野草》中最为明朗的一篇，它的景物描写细致生动，用词准确。
B．北方的雪似乎有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞，但正是这种寂寞，更凸显出坚守自身的可贵。
C．从对南北两处雪的描写看，作者更为欣赏江南的雪。
D．江南的雪倾注着作者对故乡的怀念和对美好理想的向往和追求。

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