致市长的一封信　　尊敬的市长：　　您好！希望您在百忙之中能够看到我给您写的这封信，我是时刻关心和支持重庆市物业管理工作的一名业主，我时刻关注着重庆市物业管理工作的进展情况，2014年以来，在重庆市委、市政府和相关部门的不懈努力下，通过不断深化改革、大胆探索和创新，虽然取得了一定的成绩，但是距“服务业主?共建和谐家园”的目标仍有很多不足的地方，希望以下几个方面的建议能推动我市物业服务市场的健康发展。　　一、区县地方政府相关会议精神与市委、市政府文件精神相冲突，违法建筑、违法装饰装修整治工作停留于层面，难得意真正的贯彻执行。　　为推进和规范违法建筑查处工作，虽然重庆市人民政府、市编办相继印发了《重庆庆市人民政府关于进一步加强主城区违法建筑整治工作的通知》（渝府[2010]98号）和（渝编办（号）《关于进一步明确查处擅自占用、改建物业共用部分行为职责的通知》、《重庆市查处违法建筑若干规定》（重庆市人民政府令第282号）等文件精神，也明确了各相关政府部门的职能职责，但是，在实际执行的过程中，由于违法整治精神仅停留于文件层面，缺乏政府领导的严格督促落实，基层政府相关部门在查处违法建筑的过程中，依旧存在职权不清、相互推诿、行政不作为的现象。物业服务企业作为物业市场主体，只能参照《重庆庆市人民政府关于进一步加强主城区违法建筑整治工作的通知》（渝府[2010]98号）等文件精神，严格履行“加强现场管理、及时劝阻、及时制止、及时报告建委、规划、国土、街道办事处等部门”的制作，但是由于物业服务企业没有停水、停电等层面强制性执法权，大量的违法建（构）筑物和违规装饰、装修整治工作滞留于层面，大量市民因此而拒交物业管理费，严重影响物业服务市场的健康发展，希望在重庆市委、市政府的监督下，还重庆市物业服务市场一片“净土”。　　典型案例：业主李xx反映:其楼上的王xx（业主）私自在外墙上安装凸出防护网，改变房屋外观虽然物管公司发现后，立即与王xx业主进行了沟通，及时制止、劝阻，并报告了规划、建委、国土、街道等相关部门，但是相关部门以“不属于职能范畴”或以“外墙上安装防护网不属于改变房屋外观，属于房屋安全隐患等问题”或“必须由其他部门牵头”等诸多理由互相推诿。甚至一些部门甚至以2014年以前的一些文件精神或政府会议精神【备注:与渝编办（号）《关于进一步明确查处擅自占用、改建物业共用部分行为职责的通知》、《重庆市查处违法建筑若干规定》（重庆市人民政府令第282号）相违背，已过时效性的文件】为借口，拒绝履行职责。鉴于此种情况，希望重庆市政府能明文废止以前的相关文件及会议精神，明确执行新的文件要求，最终达到“各相关部门各司其职、维护物业服务市场的正常秩序”的目的。　　二、部分重庆市民物业有偿消费观念还未形成，新闻媒体等部门的正确舆论宣传引导缺乏。　　由于部分市民物业消费理念未形成，仍不愿按照享受到的物业服务缴纳相应的物业管理费，遇到房屋质量矛盾纠纷、房屋销售矛盾纠纷、违法建筑未能彻底整治、小区车辆被盗或刮损等诸多方面的物业矛盾纠纷后，不愿意积极通过司法、行政手段解决问题，而是选择随意拖欠或者拒绝缴纳物管费的方式，这种做法不仅严重损害了物业服务合同的合法性和其他业主（依法缴纳物管费的）的合法权益，也严重扰乱了物业服务市场的政策秩序。鉴于这种情况，希望重庆市政府、市新闻媒体单位、各区县政府能通过大力宣传物业管理政策法规，正确解读物业纠纷案例（明确小区偷盗、小区车辆损坏、房屋质量等案例纠纷中，物业服务企业和业主双方的权利和义务），正确引导业主摒弃陋习，逐步树立物业管理服务消费意识、法制意识、公约意识。 　　其次，针对重庆市范围部分业主（公务员、教师等行政、企业事业单位职工）故意或恶意拖欠物业管理服务费的情况，希望重庆市政府督导主城及区县政府进行全面清理排查，分类（系统）造册，由政府精神文明办协同物业主管部门函告各系统，针对部分业主（公务员、教师等行政、企业事业单位职工）拒不改正的，希望市政府能将职工恶意或故意欠费情况纳入 2015年、2016年等单位年终考核的内容之一。作为普通市民中的一员，我希望公务员、教师等企事业单位公职人员能起到表率的作用，引导更多的市民积极缴纳物管费，助推物业服务市场的健康发展，推动重庆市范围内“和谐社区建设”的不断发展。　　三、部分物业企业及从业人员素质有待提升，物业服务项目及收费标准应当公开、透明。　　针对目前物业服务市场存在的从业人员服务质量差、服务态度不好、维修不及时，物业服务企业管理不规范、物业收费项目不公开、透明等现象，希望物业主管部门加大监控力度，督促物业企业积极组织从业人员进行岗前技能培训，鼓励职工参与物业法律法规等再教育培训课程，提高企业整体素质和职工法律意识，规范从业人员行为。同时，作为物业服务市场主体，物业企业必须准确定位，“服务者”角色，尊重、关爱、善待业主，努力以专业的服务和规范化的管理，让业主得到质价相符的服务，。通过以诚恳态度对待业主的批评意见并及时改进工作，让业主感受到尊重，由此建立良好的客服关系，尽可能把矛盾纠纷化解在萌芽状态。　　首先，作为城市化建设的先驱者，规划等部门应严格审查房屋设计和基础性配套设施设备的的合理性，加强事前的监控力度。　　其次，作为城市化建设中的监控者，建委等部门应对居民住宅性用房的房屋质量等，加强事中的监控力度。针对不合格、存在严重房屋质量的楼栋，建委等部门应该加大对建设单位、施工单位的惩罚力度，力求以高压态势控制因房屋质量问题印发的系列此生矛盾纠纷。　　最后，规划、质检、消防等部门应严格按照相关规定进行规划验收，针对不符合规划要求、安装的不合格电梯、消防设施设备未达到验收标准的，应该进行严肃处理，绝不让公权力停止于“层面”。　　同时，作为物业主管部门、物价主管部门、街道办事处等单位，应积极引导物业企业实行公开公平竞争，公开、透明经营，努力让老百姓从“心眼里”享受到真正的“质价相符”的物业服务。　　以上均是个人的不成熟的一些建议，希望重庆市委、市政府能多方面采取措施，真正的推动物业服务市场健康发展。　　此致　　敬礼　　关心重庆市物业管理的一名业主　　日
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2014社会主义核心价值观的心得体会
2014社会主义核心价值观的心得体会
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　　根据新疆维吾尔自治区党委的统一部署，新疆在全区教育系统秋季学期开学前后开展了为期1周的集中教育活动。全区各地、各学校教职员工及学生围绕认清当前形势，坚定政治立场、旗帜鲜明地反对&三股势力&、有效开展&去极端化&教育，增进民族团结工作、践行社会主义核心价值观等方面，扎扎实实开展了一场全员覆盖的集中教育活动，该活动收到了显著成效。自8月中旬以来在新疆教育系统陆续开展的集中教育活动，尤其是大中专院校举行了以防范和抵御宗教渗透为主题的专题报告会、师生签名活动、学生座谈会、专家学术研讨会、家长座谈会，营造了全员行动防范和抵御宗教渗透的氛围，同时各地州教育系统还利用微博、QQ群、微信等新媒体积极传播现代文化，在校园里形成&去极端化&的整体环境。通过集中教育活动，全区教育系统让践行社会主义核心价值观&落地&，达到了入心入脑的效果。
　　措施得力有效&&
　　做到一级抓一级，一级带一级，一级促一级，层层抓落实
　　8月21日，自治区召开了全区教育系统秋季学期开学前后集中教育动员部署会议。对全区教育系统集中教育活动进行再动员、再部署，进一步明确目标、任务和要求，要求全力以赴做好自治区党委关于维护学校安全稳定的各项工作。
　　自治区党委常委尔肯江&吐拉洪要求全区各地、各学校要围绕坚定政治立场、旗帜鲜明地反对&三股势力&、有效开展&去极端化&教育和在民族团结工作中发挥表率作用等;对广大师生进行以维护祖国统一、反对民族分裂、深入揭批&三股势力&罪恶本质和暴力恐怖组织反人类、反社会罪行、促进和维护民族团结、有效&去极端化&，以及新疆形势与政策、校纪校规、行为规范等内容为重点的集中教育。
　　动员会后，全区各地、各学校如火如荼地开展了集中教育活动。各地党委、政府分管教育工作的领导、各级各类学校的书记校长作为第一责任人亲自抓，带头宣讲，带头表明观点。分管领导具体抓，其他领导干部结合分工协助抓，做到一级抓一级，一级带一级，一级促一级，层层抓落实。
　　新疆大学成立了集中教育活动领导小组，研究制定了活动方案，明确了活动的内容。新大各部门提前一周进行集中学习，保证集中教育活动一日一总结，确保集中教育活动扎实开展。
　　9月4日，新疆大学召开了&抵御宗教极端渗透、担当人才培养使命&座谈会，新疆大学校长塔西甫拉提&特依拜感到责任重大，一定要围绕&把新疆大学建成反分裂反渗透坚强阵地，先进文化引领示范高地，民族团结的模范示范单位&为目标，抓好各项工作。
　　据新疆医科大学党委书记赵嘉麒介绍，学校把集中教育活动当作头等大事来抓，还为每位教职工建立政治理论学习，确保学习不虎头蛇尾，不流于形式。
　　大中专院校开展防范和抵御宗教渗透活动，师生反响热烈，中小学也不甘落后，新疆柯坪县第一中学等4所学校团委开展了以此为主题的法制宣传及警示教育活动;新疆额敏县第4小学以年级为单位组成6个教师代表队组织开展&增强民族团结、反分裂反邪教教职工知识竞赛&;温宿县托乎拉乡中学、依希来木其乡中心小学等学校成立了20人的讲师团，除在校内面对师生宣讲外，还走出校园深入重点学生家庭中开展家访活动，向学生家长宣讲非法宗教活动、宗教极端思想的危害。
　　据乌鲁木齐职业大学党委书记、副校长阿山江&买买提江介绍，学校在重视辅导员、班主任队伍建设的同时，开创并推行了&副班主任&，挑选大三学生中优秀者担任新生的副班主任，改变高校思想政治教育模式，由原来的辅导员说教转变为朋辈教育;由原来的被动式教育转变为自我教育，使思想政治教育以&润物细无声&的方式入脑入心。朋辈班主任细致入微的观察和工作，及时发现和预防学生中的思想和心理问题，满足了学生的心理需求，减少了校园危机事件的发生，做到提前防范、及时监控、及时发现、及时疏导。&副班主任制度&也对大三学生自我教育起到了重要作用，大三学生在从事朋辈教育活动的过程中，丰富和充实了自己，优化了个人素质，增强了个人能力，实现了自我提升。
　　在开展防范和抵御宗教渗透的同时大力引导校园文化建设，以现代文化和现代思想抵御宗教极端思想，开学后各大中专院校开展了社团纳新活动，同时校园歌曲大赛、舞蹈比赛、主题演讲比赛都开始筹备并陆续开赛。新疆喀什地区教育工委、教育局在小学中开展了本土歌曲《喀什的孩子》学唱活动、集体学跳舞蹈《麦西来甫》，在开展校园文化活动的同时进行践行社会主义核心价值观的教育。新疆岳普湖县巴依阿瓦提乡中心小学，组织教师以手绘漫画的形式直观表现各种错误认识和行为，这种艺术形式深受学生们喜爱。新疆伊宁县结合集中教育活动举办了以&坚持以现代文化为引领，实现新疆少数民族现代化转型&为主题的教师反分裂、反渗透专题培训班，3020名教师参加了培训;新疆察布查尔锡伯自治县以伊犁哈萨克自治州60年大庆、锡伯族西迁250年庆祝活动为契机，举办了各种文化体育活动，进行中华传统文化和民族团结教育。新疆拜城县在温州大学拜城实验高中举行了民汉师生书画展、民族团结手抄报展览、民族团结故事会、主题班会、集体生日会等民族团结融情教育活动，还展示了快板、弟子规、扇子舞、跆拳道、刀郎健身操等师生社团建设成果。
　　新疆阿勒泰市切木尔切克镇寄宿制学校、喀拉尕什小学等学校举办了图片展览、参观&户儿家民俗展览馆&、民族团结文艺表演、征文等丰富多彩的活动。
　　巴州教育局党工委书记许尔辉介绍，该州开展了自治州内地新疆暑期回乡学生宣讲活动，成立了大中专、内高、内初、内职班学生暑期回乡宣讲活动工作领导小组，明确责任，落实要求，为活动的顺利开展提供了坚强组织保障。将内地新疆班学生及返乡大学生暑期回乡宣讲活动作为学生暑期社会实践活动重要内容，以家庭所在地为中心，通过组织各族学生进行法律法规和政策宣传、支援服务、&致家长的一封信&、座谈会、、文艺表演、体育比赛等形式，向自己的亲人、同学和周围各族群众开展了面对面的宣讲。对本村无返乡学生的则邀请邻村返乡学生进行宣讲，做到以点带面、点面结合，全区域覆盖。
　　内容丰富多样&&
　　增强了集中教育的吸引力和感染力，效果显著
　　开展集中教育活动，政治性、理论性都很强，全区各地、各学校拓展渠道，创新载体，运用各族师生喜闻乐见的方式，增强集中教育的吸引力和感染力。
　　在集中教育活动中，全区各地、各学校都成立了宣讲团，学校各级领导、党员干部、专家学者带头宣讲，用&大众化、草根化、通俗化&的语言，面对面、心贴心、实打实、结合实际、深入浅出地向广大师生讲清道理。
　　走进新疆喀什师范学院可以看到，在宣传栏、LED大屏上张贴、播出的都是反分裂反渗透的内容，校园里还有很多同一主题的横幅，广播也播放着相关的新闻，该学院在开学后还开展了全员声讨揭批暴恐活动和反面典型警示教育活动，同时购买了民族团结教育影片《真爱》光碟，为全校师生轮流放映。
　　据新疆农业职业技术学院党委书记李玉鸿介绍，在本次集中教育活动中，该校安排了50场专题讲座，学生观众达到25000人次，该学院工程分院开展了别具特色的&六个一&活动，分别为&参加集中教育，我来学一学&学习竞赛、&热爱民族团结，我来谈一谈&分享活动、&民族团结班会，我来夸一夸&主题班会、&争当民族团结先锋，我来讲一讲&演讲比赛、&民族团结一家亲，我来跳一跳&麦西来甫师生晚会、&践行民族团结，我来练一练&趣味运动会。
　　新疆和田师范专科学校组织主要领导向全校师生作专题报告，还组建了以党员干部、思想政治理论教师、辅导员和有经验的任课教师为骨干的讲师团，面向全校师生进行宣讲辅导，同时邀请地方党政领导、专家学者到校举办报告会和讲座。
　　新疆师范大学在校级层面分9个单元，邀请专家学者为全校教职员工进行6场专题报告。在学习形式上实现了主题宣讲、专题发言、文件解读、交流座谈、上报信息等多层面立体学习。
　　9月5日，新疆师范大学邀请了安瓦尔&买买提明等4位毕业于本校不同专业的学者专家，向广大师生做了专题报告，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强感恩意识;树立正确的现代文明理念，更好地融入现代文明社会，促进新疆社会进步和民族团结。
　　新疆大学各部门之间在集中学习中相互合作、资源共享。新大新闻与传播学院、人院、生命科学与技术学院听取了自治区文联主席阿扎提&苏力坦教授的宣讲报告，《永不沉默是我们的责任和使命&&致维吾尔同胞的公开信》的发表背景，对《学汉语，我生命中重要的一课》做了一番解读;化学化工学院与人文学院教师听取了新疆社会科学研究院中亚研究所研究员、新疆社会科学院民族宗教研究中心常务副主任马品彦《关于&什么是极端化、什么是极端主义、为什么要去极端化&》的讲座，深入探讨了宗教极端主义给社会、国家、民众带来的危害等。
　　喀什地区教育工委书记卢华东说，在集中教育活动中，喀什地区在全体党员教师中开展&八问八查八改&回头看活动，确保集中教育活动落到实处，效果显著。
　　据新疆巴音郭楞职业技术学院院长马怀立介绍，在此次集中教育活动中，学院组织教师深入班级与学生互动，利用QQ、微博、微信等新媒体与学生交流、答疑解惑，帮助学生提高了认识，鼓励了广大学生勇敢发声亮剑;喀什师范学院建成了集中教育专题网站，为师生搭建了学习交流的平台，争取到了网络宣传这一阵地的主动权。新疆大学开学第一课是&防范抵御宗教渗透青年学生担当历史使命&主题班会，一个小时后，该校校园网就图文并茂地展示了班会现场，与全校师生分享。
　　新疆医科大学的校园网站每天都有相关新闻，该校确定了&抵御和防范宗教向校园渗透，&去极端化&从我做起&的主题思政教育宣传方案。
　　校园网、高校微博、班级QQ群、微信等新媒体在本次集中教育活动中都大显神通，使主流声音在网络上占据了引领地位，学生们通过手机和网络很便捷地就能了解到学校的各项活动。
　　效果掷地有声&&
　　以集中教育活动为契机，长抓不懈
　　通过此次教职工7天教育学习和学生4天教育学习，全区教育系统广大师生进一步统一了思想认识，认清了新疆及高校当前面临的特殊形势，认识到了学校开展集中教育活动的重要性和紧迫性，也进一步明确了自己肩负的使命和责任。
　　特别是广大师生围绕就如何做好反分裂反渗透工作谈认识、谈看法、谈体会，个个发言、人人表态，积极建言献策，充分体现出作为人民教师、作为当代大学生的责任和精神。
　　据了解，在本次集中教育活动中，新疆和田地区教育系统把解决教师和学生思想认识问题作为重点，采取主题班会、比赛、演讲比赛等多种形式，并以此为契机，建立了长效机制，建立了每天上课前5&10分钟开展主题思想教育制度。
　　新疆教育厅自8月中旬以来派出了10个督导组分赴各地州和大中专院校对集中教育活动进行指导督查。
　　新疆教育厅思想政治工作处处长孙秀江说，长期以来&三股势力&和宗教极端势力从没有停止向新疆教育领域和校园渗透，这次集中教育活动做到了教育系统和各级学校人人参与，从督导的情况看各地开展活动主题突出重点明确，纪律很严格，取得了良好的成效。他说：&从师生的反馈来看，通过集中教育活动，各族师生对&三股势力&的反动本质和巨大危害有了深刻的认识，特别是对宗教极端思想对新疆社会稳定和长治久安所产生的巨大危害有了全面认识。我们应该以这次集中教育活动为新的起点，形成长效机制，做好长期战斗的准备，我们鼓励各地州教育机构结合实际进行创新，建立长效机制防范和抵御宗教向校园渗透，一定要以集中教育活动为契机，长抓不懈。&
　　在新疆大学召开的座谈会上，22名教授、博士生导师纷纷表示：在这场有关发展与倒退、进步与愚昧、发展民族文化与葬送民族文化前途的殊死斗争中，必须发声亮剑，在维护新疆社会稳定、维护民族团结和以现代文化为引领工作中，必须发挥模范带头作用，这是高校老师的神圣使命和责任。
　　新疆医科大学举行的座谈会中，来自各年级40余位学生代表结合亲身经历，谈收获、谈认识。临床本硕2013级学生米热阿依&吐尔洪说，暴恐分子的行为，是&蚍蜉撼大树&。作为当代大学生首先要坚定自己的立场，想清楚自己在社会中扮演的角色，做学生该做的事情，不要盲目地跟宗教极端思想的人走近，包括对自己的朋友家人都要努力宣传，传达正确思想。
　　据自治区教育厅厅长吐尔逊&伊不拉音介绍，根据自治区教育厅的，在接下来的时间里，各大高校还要在大学生里开展关于宗教的教育。过去我们有宗教政策的教育，现在是关于宗教常识，从正面让师生了解其中的道理。目前教材经过一年的时间已经编写完毕，预计从10月份开始在学校里开展专题课，在所有的学生中进行讲授。
　　自治区教育工委书记、教育厅党组书记赵德忠说，通过集中学习，全区教育系统广大师生更加深刻地领会了第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神，更加清醒地认识了&三股势力&的罪恶本质和邪恶目的，厘清了头脑中错误的、模糊的问题，明确了要把依法治理非法宗教活动，遏制宗教极端思想渗透的有关要求贯彻落实到教学、科研、管理、服务及学习的全过程中去。全区教育系统形成了共同努力维护好新疆的稳定，为自治区的和谐稳定做出自己的贡献良好局面。
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致全市广大教师一封信
全市广大教师：
今年是第30个教师节。30年来，我市教育优先发展的战略地位逐步确立，“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以从教为乐”的氛围逐步形成，教师的社会地位不断提升，教育发展环境不断改善；30年来，教师队伍不断优化，教学质量明显提升，高考上线率由1985年的20%上升到今年的99.2%，本科上线从零上升到今年的862人，大专上线由95人上升至619人，尤其是近两年，高考成绩有新突破，连续2年有学生考上北大和清华。
这些成绩的取得，得益于各级党委政府对教育的重视、得益于社会各届对教育的支持，更得益于全市广大教师认真贯彻党的教育方针，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮学生心灵，培养了一批又一批优秀人才。尤其是工作在一线的广大教师，以校为家、爱生如子、不计得失、甘为人梯，特别是在农村工作的中小学教师，长期扎根边远乡村,日复一日、年复一年,默默奉献,用自己的智慧和汗水,为孩子们开启知识的大门。30年来，涌现出一大批先进集体和先进个人，赤水一中推荐评全省校本研修示范校，赤水一小荣获全国先进集体称号；有16人获得全国先进个人、有48人获得省级先进个人、有280人获得遵义市级先进个人、有2090人获得市（县）级或教育局表彰的先进个人。
教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长的重任，肩负着立德树人、教书育人、办好人民满意教育的光荣使命，然而也有少数教师、个别教育工作者与“为人师表”的要求还有一定差距，这次中小教师教材教法考试，说是考知识和能力，其实更是考人格、考人品。考试期间，有少数教师不按时到考场、进了考场也不像是来考试、倒像是逛商店进饭馆龙门阵不断，发现试题有缺陷不是积极反馈而是起哄看笑场，个别教师还用手机作弊、请人代考；有的工作马虎，教案照抄。日常工作中，有的教师上课应付、不安心教书；有的生活作风不严谨，参与赌博，甚至染上不良习惯；有的不支持地方经济社会发展，带头唱反调；有的不学习，说的是外行话。这些都与人民教师这个光荣称号不相符。为更好地引导全市广大教师积极投身于教育改革，努力践行社会主义核心价值观和贵州教育精神，办赤水人民满意的教育，办我们也满意的教育，借30年教师节之机致全市广大教师一封信，与大家共勉。
一、师爱为魂，践行社会主义核心价值观
“古之学者，必有师。师者，所以传道授业解惑也。”这是古人对教师的理解。时至今日，仍具有积极的指导意义和现实意义。师爱是阳光，师爱是雨露，师爱是朝霞万丈。教师作为爱的使者，选择教师这个职业就多了一份爱的责任，有了师爱，能让学习落后的孩子看到希望，能让家境贫穷的孩子感到温暖，能让走向迷途的顽童找到回家的路。
希望全市广大教师自觉践行社会主义核心价值观，增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，热爱学生、热爱学校，热爱教育，积极参与我市教育综合改革，为推动全市学前教育普惠发展、义务教育均衡发展、高中学校稳步发展、职业教育跨越发展贡献自己的力量。
二、学高为师，争做新时代教育模范
要给学生一碗水，教师得有一桶水，要求教师必须业务熟练、知识渊博，有高超的教育教学能力。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”启示我们，多读一点好书，会让自己思想永远活泼，才思不绝，情操高雅。学习是灶台上的盐，是生活必须品，学习是人生旅途中的加油站，是能量的补充。
希望全市广大教师牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
三、身正为范，做学生心中的有德长者
致天下之治在人才成天下之才在教化行教化之业在教师！“身正为范”要求教师不仅要教书，还要育人，孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这就要求教师时时处处为学生之表率，用自己的实际行动来影响学生，让他们在潜移默化中受到感染，养成良好的行为习惯，学会做人。
希望全市广大教师自觉对照教育部印发的《关于印发“四风”问题在中小学（幼儿园）、职业学校、地方院校和基层教育部门具体表现的通知》，查找自己在四风方面存在的问题，进一步转变作风，服务教育、服务质量、服务学生，自觉肩负起传播文明、塑造灵魂的神圣使命，真正成为有德之师、有识之师、有为之师，努力营造风清气正的教育环境，树立赤水教育和赤水教师的良好社会形象。
最后，向全市广大教师和教育工作者、离退休教师致以节日的问候，祝大家身体健康，工作顺利，生活幸福。
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赤水市教育局
2014年9月10日
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市委星期六党校第36期主讲
社会主义核心价值观“知、信、行”
　　本报讯 （记者 粟琼）9月25日，市委星期六党校第36期特邀省委党史研究室主任、研究员，全国党史部门党史研究领军人物，省管专家徐静主讲社会主义核心价值观“知、信、行”，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，帮助全市干部更好地学习和理解社会主义核心价值观的内涵，从而自觉争做社会主义核心价值观的践行者。　　　　徐静从社会主义核心价值观的提出和形成，以及社会主义核心价值观的“知”、“信”、“行”等方面准确阐述了社会主义核心价值观的科学内涵和精神实质，深刻阐述了社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，同时从培育和践行社会主义核心价值观对实现中国梦的重要现实意义，对为什么要培育和践行社会主义核心价值观、怎么培育和践行社会主义核心价值观作了系统和精彩的解读。　　　　市委副书记、炉碧经济开发区工委常务副书记潘志刚主持学习并作总结讲话，认为徐静的专题辅导主题鲜明，内容丰富，既有理性的分析，又有具体生动的阐述，讲课语言深入浅出，具有很强的现实针对性。他要求全市各部门要结合专题报告，结合各自工作实际，从“知、信、行”上自觉践行，以更加自觉的实际行动积极培育和践行社会主义核心价值观，希望大家都成为既有智慧，又有智商的社会主义核心价值观践行者，为切实推进“六个凯里”建设，贡献自己的力量。　　　　市政协主席潘诗权，市委副书记、凯里经济开发区工委常务副书记杨承进，市委常委、组织部长吴康，市委常委、副市长周宇等四大班子领导，“一市两区”副科级以上领导干部参加学习。&