地大支教团做兼职赚钱为乡镇小学开实验课_基础教育_梦幻网络
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地大支教团做兼职赚钱为乡镇小学开实验课
&&& 近日，中国地质大学江城学院12名大学生来到襄阳市谷城县盛康镇，在那里义务支教，并用平日兼职赚来的钱购买道具，为孩子们开设实验课。&&& 两个月前开始，该团队就通过举牌促销、发传单等兼职方式，积攒了3000多元钱。考虑到乡镇实验器材缺乏，不能开展实验课，他们专门买来放大镜、音叉等实验用具。&&& 实验课的主讲人、大一新生刘汉生曾获全国青少年科技创新大赛三等奖。他说，孩子们的学习能力很强，当他展示放大镜所产生的各种成像时，有孩子会好奇地提出&怎么成像时是倒着的呢？&带着问题在游戏中学习，孩子们能获得不少新知识。（记者陈博雷 实习生李爽 沙中波）&&
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发布日期： 08:57:45&&&&作者：&&&&来源：中国慈善家
& & & &光头，背一大个旅行包。
& & & &第一眼看到于奇文时，焦胜华以为他是骗子。多年来，位于大山深处的贵州省黔西南州晴隆县紫马乡龙头村的龙头小学没少来过类似模样的人。
& & & &&那些人背着一大包东西，说是来扶贫，要捐些东西给学生，结果让学生买这样买那样的。&在龙头小学当了八年校长的焦胜华说。如果不是县教育局的人当时也在，他恐怕不会相信于奇文。
& & & &坐下来聊龙头小学的管理和发展时，他心里忍不住嘀咕：&他们到底是来干嘛的?&
& & & &于奇文说出了来意：他在做一个叫&烛光行动&的农村教育支持项目，正寻找适合的项目学校，计划为这些学校配备体育、音乐、美术、计算机、英语等科目的专业教师。
& & & &他问焦胜华：&你们学校可以吗?&
& & & &&不是可不可以的问题，我们太需要了!&焦胜华脱口而出。
& & & &自从2008年调任龙头小学校长，最让他头疼的就是&没老师&。&缺钱不怕，节约一点没问题，但缺人没办法，学生要老师呀。&他说，&我到教育局求爷爷、告奶奶，人家才派一两个特岗教师来。&
& & & &但是，问题又来了。特岗教师来了，&课又不会上，就是一些新手嘛，要手把手教他们。&焦胜华说，&教会了，又哭着、吵着、闹着要走，不让他们走，他们带着情绪上课对学生又不好。&
& & & &农村学校缺老师，尤其是音乐、体育、美术、计算机等科目的老师，这正是于奇文决心打造&烛光行动&的切入口。但是，他找到这个切入口的路走得并不顺利。
& & & &日，贵州省毕节市五名流浪儿童为取暖被闷死在垃圾桶里。听到这则新闻时，于奇文正在开车，他刚刚与儿子在什刹海溜完冰。他抑制不住地流下眼泪，把车停在路边，把消息发到朋友圈，号召周围的朋友们为留守儿童做些什么。
& & & &他的朋友、北京人艺的演员孔维很快发来了家乡贵州省教育部门的电话。通过教育部门，于奇文联系上了晴隆县规模小学的校长龙江。在电话中，他对龙江说，希望和朋友一起资助一些孩子，&每个人每月捐两百或三百块钱，资助八到十个孩子。&
& & & &但是，龙江拒绝了。
& & & &&现在孩子上学不收钱了，(捐给孩子的钱)给了家长，家长可能也不会真正用在孩子身上。还有，孩子每个月等着别人把钱送到手上，进取心也没有了。&龙江向《中国慈善家》解释。
& & & &就像吃饭突然咬到沙子，于奇文开始意识到自己的想法太简单。他决定和朋友飞去贵州见见这位校长，也看看那里究竟需要什么。
& & & &到了规模小学，他们发现那里没有计算机教室，没有多媒体教学设备，城市学校里所有的标准配置那里都没有。于是，他们筹集30万元，买了72台全新电脑，给学校修建了电脑教室、电子阅览室，还把所有教室里的黑板换成了电子白板。
& & & &但是一个月后，他去回访时，却发现电脑教室里空无一人，计算机连塑料套都没有拆开过。他问龙江，得到的回答是：&我们没有会教计算机的老师。&
& & & &他再次意识到自己的一厢情愿。怎么办?资助志愿者来学校支教?龙江再一次拒绝了他，理由是支教时间太短、志愿者流动性太大。
& & & &既然需要老师，支教又不行，那究竟怎样解决?带着疑问，于奇文开始走访贵州的农村。&在那之后，他飞了贵州十几趟，几乎每个月都来一次，有时候一个月来两三次，到处去跟老师、校长聊天，有时和我们一聊就聊到夜里一两点。&龙江说。
& & & &多次调研后，于奇文发现，就在晴隆县，每年有超过70%的本地师范毕业生，因为编制、工资、职业成长等原因而不得不选择改行，其中不乏能力优秀者，而当地基本上80%的农村小学没有音乐、体育、美术、计算机等科目的老师。
& & & &他的脑海里突然蹦出一个念头：何不用企业化模式，为当地缺教师的农村小学招聘当地师范类毕业生给孩子上课?
& & & &&我当时就觉得这个计划特别好，留得住人。&这一次，龙江终于叫好。他答应于奇文在规模小学做一次尝试，面向晴隆县招聘六名老师。
& & & &招聘第一天，就来了一百多人。到了复试阶段，也就是到规模小学的课堂上现场试讲时，其中一个应聘音乐老师的年轻人让龙江警惕起来。那个人是他的亲生弟弟龙涛。
& & & &&我哥说你过来干什么，我说试一下，反正不会影响到你就可以。&龙涛告诉《中国慈善家》，他知道哥哥是担心有人说闲话，毕竟自己只有初中学历，而且没有教师资格证。但是，&我是本地人，我会这个，我知道这个地方差什么，为什么不来呢?&
& & & &龙涛是武警新疆文工团退役的文艺兵，当时在晴隆一中兼职乐队老师。龙江知道弟弟在音乐尤其是乐器方面有专长，但他还是主动找到于奇文说：&我弟弟也参加，不太好吧?&
& & & &于奇文答到：&跟你是仇人也行，跟你是亲戚也行，只要有能力我们就要。&这与他在企业做招聘时的理念相一致，&我们更看重的不是学历，而是能力。&
& & & &龙涛最终试讲通过，成为第一批六名&烛光教师&中的一个。如今，&他简陋的宿舍，是孩子们每天放学以后最爱去的地方，因为他把家里的音乐家当都搬了过去，什么架子鼓啊、萨克斯啊。&于奇文告诉《中国慈善家》。
& & & &2014年5月，&烛光行动&正式启动。同年9月22日，于奇文与孔维一起发起了&中国社会福利基金会父母心公益基金&(简称&父母心公益基金&)，&烛光行动&被正式命名为&烛光行动&乡村&资教&计划&。
& & & &于奇文通过父母心公益基金与所有&烛光教师&签订了六年期的劳动合同，向他们发放基础工资2400元/月、保险津贴600元/月，并承诺为他们提供专业能力培训和职业发展。同时，所有&烛光教师&可以和公办教师通过考核评定而获得相应的&烛光奖金&。
& & & &父母心公益基金还与晴隆县教育局签订协议，把&烛光教师&所在学校设立为&烛光小学&。对于此举，于奇文称，自己是在和县教育局做&合伙人&。&现在，所有烛光教师除了工资由我们发以外，在当地教育体系还能享受所有公办老师的待遇，包括培训、福利以及相关的一些机会等。&
& & & &于奇文把所有捐赠者(包括个人和机构)称为&投资人&，而他自己和父母心公益基金则是&受托人&，通过招聘和管理&教育雇员&帮助投资人实现投资价值，即让烛光小学孩子们接受更好的教育。
& & & &对于这一计划，于奇文称，项目设计已有完整模式，2015年正式进入公测。在公测阶段，将在已有五所试点学校的基础上新成立十到十五所烛光小学，并根据所有试点的情况编制《烛光行动标准化操作手册》。
& & & &&比如，好校长是选择烛光小学的重要标准，但是怎样的校长才是好校长，不能一直由我像考察焦胜华校长那样去考察每一个校长，得有一个标准，让项目官员知道怎么选择。&他举例说。
& & & &为了全职投入父母心公益基金的运作和经营，于奇文已辞去原来所在的某甲级涉密信息集成企业的副总裁一职。他自信找到了中国教育公益的新蓝海，&我对烛光行动的定位是未来中国的新希望工程，过去老的希望工程是给山里学校配硬件，我们是在解决软件。这样的事，中国没有任何一个公益机构在做。&
& & & &他雄心勃勃，表示要在标准化手册编制完成后，&无偿向其他社会组织提供&。他解释，&烛光行动真正的效能，要通过几代人的努力才能产生。&
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爱心中国 版权所有请问下~去西部支教.需要什么资格`当志愿者去西部是怎么个情况`~_百度知道
请问下~去西部支教.需要什么资格`当志愿者去西部是怎么个情况`~
具体一些`~~~~
提问者采纳
我们为什么去西部？去西部是迫于东部的就业压力吗？西部人才一江春水向东流，东部大学生杯水车薪地支援西部是否只是一种行为艺术？大学生支援西部，一般只有1年的时间，这段时间他们会给西部地区带去什么呢？当我真正走近这些从西部回来或将去西部的人时，这些疑问慢慢都解开了，7月16日，浙师大的5名学生在杭州结束了短暂的培训后，随大队踏上了西行的列车。他们是唐忠权、姜莉莉、褚少军、陆旭峰、许丹妮。在全国支援西部的大学生中，他们只是其中的一小部分。 记得上世纪五六十年代?熏在中国轰轰烈烈的建设高潮中?熏也有一大批刚刚走出校门的青年学生响应时代的召唤，义无反顾地奔赴“祖国最需要的地方”…… 今天的历史在翻腾中，有时会回到某个特定的刻度。在今天，我们的同学中间又出现了不少这样的人，他们有的放弃已经找好的高薪工作，参加大学生志愿服务西部计划，志愿到西部落后地区服务；有的毕业后，参加研究生支教团，志愿去西部落后地区磨炼。 [政策支持] 1．服务期满1年考核合格，报考研究生的，总分加10分；各高校出台的政策如优惠于此政策则参照高校政策；同等条件下，优先录取。 2．服务期满1年考核合格，可以应届高校毕业生身份报考国家机关公务员。报考中央国家机关和东、中部地区公务员的，同等条件下，优先录取；报考西部地区公务员的，笔试总分加5分。 3．服务期满，对志愿者作出鉴定，存入本人档案；考核合格的，颁发证书，作为志愿者服务经历和就业、创业的证明。 4．服务期为1年、服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务铜奖奖章。服务期为2年、服务期满考核合格的，缉供光佳叱簧癸伪含镰授予中国青年志愿服务银奖奖章，表现优秀的授予中国青年志愿服务金奖奖章，表现特别优秀的推荐参加中国青年五四奖章、中国十大杰出青年、中国十大杰出青年志愿者、国际青少年消除贫困奖等评选。 服务期间 1．享受一定的生活补贴（含交通补贴和人身意外伤害、住院医疗保险）。其中生活补助每月600元／人，每年7200元／人（在西藏服务的，每月800元／人，每年9600元／人），按月发放；交通补贴方面，每年每人补贴1000元，在西藏、新疆服务的按国家有关规定另行确定。 2．服务期间，计算工龄，党团关系转至服务单位。本人要求户口和档案保留在学校的，按规定保留两年，免收服务费用；服务期满后，学校再发放派遣证。 3．服务期间，可兼职或专职担任所在乡镇团委副书记、学校及其他服务单位的管理职务。 4．服务期间，享受往返于入学前户籍所在地与服务地之间每年4次火车硬座票半价优惠。 5．对于上学期间办理助学贷款，服务期间还贷确有困难的，各高校应积极协调银行等有关方面，为其还贷提供帮助。 6．服务单位应向志愿者提供住宿等必要的生活条件；在录用党政机关公务员和新增国有企事业单位专业技术人员、管理人员时优先录用、招聘志愿者。 据《关于实施大学生志愿服务西部计划的通知》 迫于就业压力吗？ 支援西部是行为艺术吗？ 刚刚毕业的大学生，没有多少实践经验，而且援助西部的时间很短，他们会真正对西部的发展产生什么作用吗？支援西部计划是不是仅仅是个行为艺术？ 虽然一个人支援西部的时间只有一两年，但整个计划是延续性的，比如研究生支教，每年都有一批人去西部。他们从事的是教育工作，因而最明显的效果是体现在对人的观念的改造、感染上。徐儿说：“虽然我个人给他们带去的东西并不多，但只要我们的计划不停止，我们就会像清流一样，慢慢地改变那里的一些陈作为一个时代的特殊产物?熏“到祖国最需要的地方去”这句激动人心的口号并未因时代的变迁而过时?熏相反?熏因为其丰富而博大的精神内涵?熏在时间长河的流淌中重新闪出了亮光，成为热血青年的追求。 去西部是当代大学生一种人生价值观的提升，表现了当代大学生群体依然有着强烈和执著的创业精神。
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出门在外也不愁大学生兼职，可得长点心！
14:41:47来源： 齐鲁晚报作者：责任编辑：张燕
大学生暑假多选择走出去锻炼自己
兼职，可得长点心！&
再过几天，国内各大高校陆续进入假期，社会实践、旅行、义务支教&&大学生们的暑假生活已经安排得满满当当。然而，有这样一群人，他们没有选择回家休息，而是走出去锻炼自己。然而，涉世未深的大学生们在打工时难免会遇到各式各样的难题，在此，提前为大学生们&洗洗脑&：暑期兼职，你可得长点心！
辅导考研学生 工资拖着不给
网友&霏霏&是山东一所高校的研究生，在校期间由于课余时间充裕，因此想找份兼职工作，挣点外快。2013年12月份，在济南一家考研培训机构找了一份兼职的工作，给学生辅导专业课。当时签了合同，上边写了费用和相应的支付时间。半年过去了，按照约定应该支付给她4000元的工资。可是培训机构的济南分公司与总部之间互相推诿不给支付，最终超过合同约定的支付时间一个半月才陆陆续续支付工资。她想咨询律师，这种情况下，可以索要违约金吗？
对&霏霏&的疑问，山东鲁济律师事务所律师罗海良认为，索要违约金首先要看当时签订合同的具体内容，有无约定工资支付数额和时间，以及如未按照合同约定，是否明确约定违约金数额。如果约定违约金，可以按照合同约定索要。如索要无果，可以根据《合同法》和《民法通则》的相关条款维权，索要违约金。
对于大学生勤工俭学，其与用人单位双方是一种短期的雇佣关系，可以根据《民法通则》的相关条款维权，劳动部在《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》中规定：&在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。&因此，学生打工并不属于现行劳动法律、法规、规章的适用范围。无须劳动仲裁救济前置程序，可以直接去合同履行地基层人民法院起诉维权。
若发生纠纷 无须仲裁直接起诉
劳动部出台的《关于贯彻执行若干问题的意见》中对此有所涉及，该意见第12条规定，在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。由此可见，大学生打工不是就业，其与用人单位之间不构成劳动关系。在校大学生的人事关系仍在学校，无法与用人单位建立人身关系，因此他们不具有《劳动法》上的劳动者资格，不能与用人单位建立劳动关系。所以，大学生与用人单位因提供劳务发生纠纷就不属于劳动争议，不适用《劳动法》和《劳动合同法》中有关保险、福利待遇以及最低工资标准等规定。
大学生利用课余时间参加劳动，为用人单位提供劳务并获取相应的报酬，属于平等民事主体之间建立的劳务合同关系，适用《民法通则》及《合同法》等民事法律的有关规定。劳务合同的双方主体之间只存在财产关系，彼此之间无从属性，双方之间的权利义务均在合同中约定，劳动者提供劳务服务，用人单位支付劳务报酬，各自独立、地位平等。因劳务合同而取得的劳务报酬，按等价有偿的市场原则支付，完全由双方当事人协商确定。发生纠纷后无须仲裁前置程序，双方可以协商解决，也可以直接到法院起诉。
发传单被撞伤 雇主需要赔偿吗？
小王为山东某高校在校大学生，暑假期间，兼职打工为某家电商场某品牌经销商李某某发传单，劳动报酬为50元/天。工作第五天，在闹市发传单时被一辆无牌摩托车撞伤，肇事车逃逸，小王住院花费五千余元，用人单位支付二千元补偿后，不再联系。无奈之下，小王来寻求法律援助，想知道：雇主李某某是否需要承担赔偿责任？发生纠纷后，需要先走劳动仲裁前置程序吗？
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大学生暑假打工，发传单、做家教、开办补习班&&大学生通过各种方式融入社会，积累社会经验，锻炼自我。由于缺乏社会阅历，被黑中介骗钱，被无良老板克扣、拖欠工资。
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如何辨别中介机构的资质？首先看职介中心是否有劳动部门颁发的《职业介绍许可证》和工商部门颁发的《营业执照》，只有具备这两证的职介中心，才能从事职业介绍工作。正规中介机构，除具有中介许可证之外，一般会将营业执照悬挂在大厅等较显著位置。大学生打工者一定要看清对方营业执照，了解经营范围是否与其所称的相符。
（据《齐鲁晚报》）
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关于中小学教师晋升高级教师职务支教工作的规定
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文章来源：苍教发〔2006〕92号
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关于中小学教师晋升高级教师职务支教工作的规定
作者（来源）：苍教发〔2006〕92号　　发布时间：
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