小题1:D小题2:C小题3:A小题4:（1）王府的御医都不能治愈（王妃的病），南台侍御史秃鲁因为徐文中有名声，就乘驿马到吴郡召请徐文中。（2）我凭借这些医术在江湖间行走，将近四十年，所医治的人，不可尽数，可从未要求他们回报。小题1:试题分析:独：难道。一词多义现象，注意根据语言环境加以判断。文言实词的考查,注意平时积累,熟练记忆文言实词清单, 并注意拓展。小题2:试题分析:Ｃ前后都是转折连词“却，但”。Ａ“于是”，副词／“顺着”，动词。Ｂ用在动词前，构成“所”字结构，相当于名词。／用在做定语的主谓结构的动词前面，表中心词是受事。Ｄ“成为，是”，动词／“居，在”，动词。小题3:试题分析:“徐文中的母亲…”错，应是徐文中的祖母。小题4:试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，要有得分点意识，一般为直译，除一些带有比喻性的词语，然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。还要充分考虑文言句式及词类活用的情况。得分点(1)“愈”“以…名闻”“驿”“就”、省略的宾语、句意通顺(2) “以”“兹术”“垂”“为”“未尝”“责”、状语后置句式、句意通顺。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成后面题目。（9分）齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素不得一紫。桓公患之，谓管仲曰：“寡人好服紫，紫贵甚，一国百姓好服紫不已，寡人奈何？”管仲曰：“君欲止之，何不试勿衣紫也？谓左右曰：‘吾甚恶紫之臭。’于是左右适有衣紫而进者，公必曰：‘少却！吾恶紫臭。’”公曰：“诺。”于是日，郎中莫衣紫；其明日，国中莫衣紫；三日，境内莫衣紫也。&小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（&&）（3分）A．桓公患之患：为……而生病B．吾甚恶紫之臭恶：讨厌，厌恶C．少却！吾恶紫臭 少：稍微，略微D．其明日，国中莫衣紫明日：第二天小题2:下列句子的翻译，不准确的一项是（&&&）（3分）A．当是时也，五素不得一紫。译文：在那时，五匹生绢也换不到一匹紫色的布。B．寡人好服紫，紫贵甚译文：我喜欢穿紫色的衣服，紫色的衣料昂贵的厉害C．于是左右适有衣紫而进者译文：在这时，侍从中恰好有穿着紫色衣服来进见您的人D．于是日，郎中莫衣紫译文：在当天，宫中的御医就没有人穿紫色衣服了小题3:这则寓言故事意在说明的道理是（&&&）（3分）A．地位在上的人喜欢穿什么衣服，下面的人就喜欢穿什么衣服，有地位的人往往领导服装新潮流。B．地位在上的人喜欢什么，下面的人就仿效什么；在上者讨厌什么，下面的人就讨厌什么。批判了那些讨好媚上的人。C．在上者的一言一行都对下面的人有很大影响，所以在上者应时时处处以身作则，严格要求自己。D．在上者的一言一行都对下面的人有直接的影响，所以在上者一定要注意衣着朴素，保持良好的风度仪表。
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成后面题。（19分）交州都督遂安公寿以贪得罪，上以瀛州刺史卢祖尚才兼文武，廉平公直，征入朝，谕以“交趾久不得人，须卿镇抚。”祖尚拜谢而出，既而悔之，辞以旧疾。上遣杜如晦等谕旨曰：“匹夫犹敦然诺，奈何既许朕而复悔之！”祖尚固辞。戊子，上复引见，谕之，祖尚固执不可。上大怒曰：“我使人不行，何以为政！”命斩于朝堂，寻悔之。它日，与侍臣论“齐文宣帝何如人？”魏徵对曰：“文宣狂暴，然人与之争，事理屈则从之。有前青州长史魏恺使于梁还，除光州长史，不肯行，杨遵彦奏之。文宣怒，召而责之。恺曰：‘臣先任大州长史，使还，有劳无过，更得小州，此臣所以不行也。’文宣顾谓遵彦曰：‘其言有理，卿赦之。’此其所长也。”上曰：“然。向者卢祖尚虽失人臣之义，朕杀之亦为太暴，由此言之，不如文宣矣！”命复其官荫。徵状貌不逾中人，而有胆略，善回人主意，每犯颜苦谏；或逢上怒甚，徵神色不移，上亦为霁威。尝谒告上冢，还，言于上曰：“人言陛下欲幸南山，外皆严装已毕，而竟不行，何也？”上笑曰：“初实有此心，畏卿嗔，故中辍耳。”上尝得佳鹞，自臂之，望见徵来，匿怀中；徵奏事固久不已，鹞竟死怀中……初，上令群臣议封建，魏徵议以为：“若封建诸侯，则卿大夫咸资俸禄，必致厚敛。又，京畿赋税不多，所资畿外，若尽以封国邑，经费顿阙。又，燕、秦、赵、代俱带外夷，若有警急，追兵内地，难以奔赴。”礼部侍郎李百药以为：“运祚修短，定命自天，尧、舜大圣，守之而不能固；汉、魏微贱，拒之而不能却。今使勋戚子孙皆有民有社，易世之后，将骄淫自恣，攻战相残，害民尤深，不若守令之迭居也。”中书侍郎颜师古以为：“不若分王宗子，勿令过大，间以州县，杂错而居，互相维持，使各守其境，协力同心，足扶京室；为置官寮，皆省司选用，法令之外，不得擅作威刑，朝贡礼仪，具为条式。一定此制，万世无虞。”十一月，丙辰，诏：“皇家宗室及勋贤之臣宜令作镇藩部贻厥子孙非有大故无或黜免所司明为条列定等级以闻。&”（节选自《资治通鉴·唐纪九》）小题1:对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（&&&）A．匹夫犹敦然诺敦: 敦厚、淳厚B．上亦为霁威霁：止、收敛C．运祚修短祚：福分D．不若守令之迭居也迭：交替、轮换小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（&&&）A．若尽以封国邑臣以供养无主，辞不赴命B．文宣怒，召而责之爱其子，择师而教之C．我使人不行，何以为政何竟日默默在此，大类女郎也D．为置官寮，皆省司选用卒相与欢，为刎颈之交小题3:下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（&&&）A．因卢祖尚居功自傲违背皇命，太宗下令立斩于朝堂；魏徵援引齐国文宣王纳谏的事例规劝，最终太宗幡然醒悟，下令让卢祖尚官复原职以荫庇其子孙。B．在魏徵告假去祭扫祖墓期间，太宗曾有临幸南山的打算，后因怕受魏徵责备而取消了南山之行，可见直谏之臣对当国者的影响之大。C．一次太宗正在把玩鹞鸟，望见魏徵前来，将鸟藏于怀中。魏徵上奏朝政大事，经久不停，结果鹞憋死怀中。从中可见太宗对魏徵的敬畏。D．群臣对封建之事各抒己见，或忧经费短缺，或患子孙相残为害，或主张有序地分封亲王宗子，他们从不同层面为皇上的决策提供了有益的借鉴。小题4:用“／”给文中画波浪线的部分断句。（3分）皇 家 宗 室 及 勋 贤 之 臣 宜 令 作 镇 藩 部 贻 厥 子 孙 非 有 大 故 无 或 黜免 所 司 明 为 条 列定 等 级 以 闻。小题5:把文中画线的句子翻译成现代汉语。（7分）（1）徵状貌不逾中人，而有胆略，善回人主意，每犯颜苦谏。（4分）（2）若封建诸侯，则卿大夫咸资俸禄，必致厚敛。（3分）
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成后面题目。管仲论&&&&&&[宋]苏洵管仲相桓公，霸诸侯，攘夷狄，终其身齐国富强，诸侯不敢叛。管仲死，竖刁、易牙、 开方①用，桓公薨于乱，五公子争立，其祸蔓延，讫简公，齐无宁岁。夫功之成，非成于成之日，盖必有所由起；祸之作，不作于作之日，亦必有所由兆。 故齐之治也，吾不曰管仲，而曰鲍叔。及其乱也，吾不曰竖刁、易牙、开方，而曰管仲。何则？竖刁、易牙、开方三子，彼固乱人国者，顾其用之者，桓公也。夫有舜而后知放四凶②，有仲尼而后知去少正卯③。彼桓公何人也？顾其使桓公得用三子者，管仲也。 仲之疾也，公问之相。当是时也，吾意以仲且举天下之贤者以对。而其言乃不过曰“竖刁、易牙、开方三子，非人情，不可近”而已。呜呼！仲以为桓公果能不用三子矣乎？仲与桓公处几年矣，亦知桓公之为人矣乎？桓公声不绝于耳，色不绝于目，而非三子者则 无以遂其欲。彼其初之所以不用者，徒以有仲焉耳。一日无仲，则三子者可以弹冠而相庆矣。仲以为将死之言，可以絷桓公之手足耶？夫齐国不患有三子，而患无仲。有仲，则三子者三匹夫耳。不然，天下岂少三子之徒哉？虽桓公幸而听仲，诛此三人，而其余者，仲能悉数而去之耶?呜呼！仲可谓不知本者矣。因桓公之问，举天下之贤者以自代，则仲虽死，而齐国未为无仲也。夫何患三子者？不言可也。五霸莫盛于桓、文，（晋）文公之才，不过桓公，其臣又皆不及仲；灵公④之虐，不如孝公⑤之宽厚。文公死，诸侯不敢叛晋，晋袭文公之余威，犹得为诸侯之盟主百余年。何者？其君虽不肖，而尚有老成人焉。桓公之薨也，一败涂地，无惑也。彼独恃一管仲，而仲则死矣。夫天下未尝无贤者，盖有有臣而无君者矣。桓公在焉，而曰天下不复有管仲者，吾不信也。仲之书，有记其将死，论鲍叔、宾胥无之为人，且各疏其短。是其心以为数子者，皆不足以托国。而又逆知其将死，则其书诞谩不足信也。吾观史鰌以不能进蘧伯玉而退弥子瑕故有身后之谏萧何且死举曹参以自代大臣之用心固宜如此也。夫国以一人兴，以一人亡。贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。故必复有贤者，而后可以死。彼管仲者，何以死哉？(选自《古文观止》岳麓书社，有删改）【注】①竖刁、易牙、开方：齐桓公宠幸的三个近臣。管仲死后，这三个人共同专权。 桓公死后，诸子争位，竖刁与易牙等杀害群臣，立公子无亏，太子昭奔宋，齐国因此发生 内乱。②四凶：旧传共工（古代的世族官）、罐兜（人名）、三苗（古族名，这里指其族首领）、 鲧（人名）为尧时的四凶。③少正卯：春秋时鲁国人。④灵公：晋灵公，晋文公之孙。⑤ 孝公：齐孝公，齐桓公的儿子公子昭。小题1:对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）【&&&&】A．管仲相桓公，霸诸侯，攘夷秋 相：辅佐B．其祸蔓延，讫简公 讫：至，到C．仲以为将死之言，可以絷桓公之手足耶 絷：拴，系，捆住D．而又逆知其将死，则其书诞谩不足信也 逆：违背小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）【&&&&】A．①彼固乱人国者，顾其用之者，桓公也 ②尔其无忘乃父之志B．①仲之疾也，公问之相 ②项伯乃夜驰之沛公军，私见张良C．①则三子者可以弹冠而相庆矣 ②顺风而呼，声非加疾也D．①夫国以一人兴，以一人亡②作《师说》以贻之小题3:下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是（3分）【&&&&】A．本文是一篇史论，以管仲死而齐国乱为例，论证了举贤任能是保障国家长治久安的根本，指明了政治家培养选拔接班人的重要性。B．文章细致分析了齐国内乱的人为因素，认为表面上是竖刁、易牙、开方三人导致，实 为管仲死后，无贤人执政所致;并批评管仲临死前没有荐贤以自代为“不知本”。C．针对管仲临死前不荐贤者的举动，作者认为天下不可能没有贤者，而管仲没有像史鰌进蘧伯玉，萧何举曹参那样推举贤才，是一种严重的失职。D．苏洵尝试着从一个全新的视角去审视管仲这位历史人物，作者写作本文的意图只是评判管仲的过失，揭示管仲的真面目。小题4:下列用“/”给文中画波浪线句部分断句正确的一项是（3分）【&&&&】A．吾观史鰌以不能/进蘧伯玉/而退弥子瑕/故有身后之谏萧何/且死/举曹参以自代/大臣之用心固宜/如此也B．吾观史鰌/以不能进蘧伯玉/而退弥子瑕/故有身后之谏/萧何且死/举曹参以自代/大臣之用心/固宜如此也C．吾观史鰌/以不能进蘧伯玉而退/弥子瑕/故有身后之谏/萧何且死/举曹参以自代大臣之/用心固宜如此也D．吾观史鰌/以不能进蘧伯玉/而退弥子瑕/故有身后之谏萧何/且死/举曹参以自代/大臣之用心/固宜如此也小题5:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1) 祸之作，不作于作之日，亦必有所由兆。(3分）译文：________________________________________________________(2)&&&虽桓公幸而听仲，诛此三人，而其余者，仲能悉数而去之耶？(4分）译文： _______________________________________________________(3)&&&是其心以为数子者，皆不足以托国。(3分）译文： _______________________________________________________
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
请用斜线（／）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过7处）（3分）余少之时将求多能蚤夜以孜孜余今之时既饱而嬉蚤夜以无为呜呼余其无知乎？君子之弃而小人之归乎？（选自韩愈《游箴》有改动）
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成题目。&&&&&&&&&&&&&朋党论欧阳修臣闻朋党之说，自古有之，惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋，此自然之理也。然臣谓小人无朋，惟君子则有之。其故何哉？小人所好者，禄利也；所贪者，财货也。当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也；及其见利而争先，或利尽而交疏，则反相贼害，虽其兄弟亲戚，不能自保。故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。君子则不然。所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益；以之事国，则同心而共济。终始如一，此君子之朋也。故为人君者，但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。尧之时，小人共工、驩兜等四人为一朋，君子八元、八恺十六人为一朋。舜佐尧，退四凶小人之朋，而进元、恺君子之朋，尧之天下大治。及舜自为天子，而皋、夔、稷、契等二十二人并列于朝，更相称美，更相推让，凡二十二人为一朋，而舜皆用之，天下亦大治。《书》曰：“纣有臣亿万，惟亿万心；周有臣三千，惟一心。”纣之时，亿万人各异心，可谓不为朋矣，然纣以亡国。周武王之臣，三千人为一大朋，而周用以兴。后汉献帝时，尽取天下名士囚禁之，目为党人。及黄巾贼起，汉室大乱，后方悔悟，尽解党人而释之，然已无救矣。唐之晚年，渐起朋党之论。及昭宗时，尽杀朝之名士，或投之黄河，曰：“此辈清流，可投浊流。”而唐遂亡矣。夫前世之主，能使人人异心不为朋，莫如纣；能禁绝善人为朋，莫如汉献帝；能诛戮清流之朋，莫如唐昭宗之世；然皆乱亡其国。更相称美，推让而不自疑，莫如舜之二十二臣，舜亦不疑而皆用之；然而后世不诮舜为二十二人朋党所欺，而称舜为聪明之圣者，以能辨君子与小人也。周武之世，举其国之臣三千人共为一朋，自古为朋之多且大，莫如周；然周用此以兴者，善人虽多而不厌也。嗟呼！兴亡治乱之迹，为人君者可以鉴矣。小题1:对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（&&&）（3分）A．以之修身，则同道而相益益：增加，译为补益B．以之事国，则同心而共济济：成功C．用君子之真朋，则天下治矣治：治理得好D．二十二人并列于朝列：陈列小题2:下列各组语句中，全都属于事实论据的一项是（&&&）（3分）①小人所好者，禄利也；所贪者，财货也&②舜佐尧，退四凶小人之朋，而进元、恺君子之朋，尧之天下大治&③汉献帝时，尽取天下名士囚禁之，目为党人&④昭宗时，尽杀朝之名士，或投之黄河，曰：“此辈清流，可投浊流。”&⑤君子则不然。所守者道义，所行者忠信，所惜者名节&⑥为人君者，但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣A．①③④B．②③⑤C．③④⑥D．②③④小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（&&&）（3分）A．这是一篇政论文，是欧阳修上书劝谏为人君者不要闻朋党而色变，关键要善辨君子之朋与小人之朋，但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。B．作者在第二段所阐述的观点与孔子的“君子喻于义，小人喻于利”“君子周而不比，小人比而不周”的观点相同。C．篇文章结构严谨，先提出问题，再接着分析问题，最后意味深长地点明写本文的意图。D．“夫前世之主，能使人人异心不为朋，莫如纣；能禁绝善人为朋，莫如汉献帝；能诛戮清流之朋，莫如唐昭宗之世；然皆乱亡其国。”由此议论可看出，欧阳修对当今人君诛戮君子之朋而倍感痛心。小题4:请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）（1）或利尽而交疏，则反相贼害，虽其兄弟亲戚，不能自保。（3分）译：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）更相称美，更相推让。（3分）译：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（3）兴亡治乱之迹，为人君者可以鉴矣。（3分）译：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题5:请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）有子曰：“其 为 人 也 孝 弟 而 好 犯 上 者 鲜 矣 不 好 犯 上 而 好 作 乱 者 未 之 有 也 君 子 务 本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文章，完成后面的题目。（6分，每小题3分）韦睿，字怀文，京兆杜陵人也。事继母以孝闻。睿内兄王憕、姨弟杜恽，并乡里有盛名。伯父祖征谓睿曰：“汝自谓何如憕、恽?”睿谦不敢对。祖征曰：“汝文章或小减，学识当过之；而干国家，成功业，皆莫汝逮也。”后东宫建，迁太子右卫率，出为辅国将军。四年，王师北伐，诏睿都督众军。睿遣长史王超宗、梁郡太守冯道根攻魏小岘城，未能拔。睿巡行围栅①，魏城中忽出数百人陈于门外，睿欲击之，诸将皆曰：“向本轻来，未有战备，徐还授甲，乃可进耳。”睿曰：“不然。魏城中二千余人，闭门坚守，足以自保，无故出入于外，必其骁勇者也，若能挫之，其城自拔。”众犹迟疑，睿指其节曰：“朝廷授此，非以为饰，韦睿之法，不可犯也。”乃进兵。士皆殊死战，魏军果败走，因急攻之，中宿而城拔。&&睿于故旧，无所遗惜，士大夫年七十以上者，多与假板②县令，乡里甚怀之。十五年，拜表致仕，优诏不许。十七年，征散骑常侍、护军将军，寻给鼓吹一部，入直殿省。居朝廷，恂恂未尝忤视，高祖甚礼敬之。性慈爱，睿抚孤兄子过于己子。历官所得禄赐，皆散之亲故，家无余财。后为护军，居家无事，慕万石、陆贾之为人，因画之于壁以自玩。时虽老，暇日犹课诸儿以学。第三子棱，尤明经史，世称其洽闻。睿每坐，棱使说书，其所发摘，棱犹弗之逮也。高祖方锐意释氏③，天下咸从风而化。睿位居大臣，不欲与俗俯仰，所行略如他日。(选自《梁书》卷十二列传第六，有删节)注：①栅：营寨。②假板：未经朝廷而对低级官吏进行任命，受任命者称假板官。③释氏：佛教。小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A．十五年，拜表致仕致仕：退休B．向本轻来，未有战备向：刚才 C．多与假板县令，乡里甚怀之怀：怀恨，不满D．汝自谓何如憕、恽谓：认为小题2:下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是A．天下咸从风而化虽才高于世，而无骄尚之情B．慕万石、陆贾之为人，因画之于壁以自玩请以剑舞，因击沛公于座C．其所发摘，棱犹弗之逮也吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 D．睿抚孤兄子过于己子青，取之于蓝小题3:把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）汝文章或小减，学识当过之；而干国家，成功业，皆莫汝逮也。（5分）（2）睿指其节曰：“朝廷授此，非以为饰，韦睿之法，不可犯也。” （5分）
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成后面问题。《青霞先生文集》序〔明〕茅坤青霞沈君，由锦衣经历上书诋宰执，宰执深疾之。方力构其罪，赖明天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上。当是时，君之直谏之名满天下。已而，君累然携妻子，出家塞上。会北敌数内犯，而帅府以下，束手闭垒，以恣敌之出没，不及飞一镞以相抗。甚且及敌之退，则割中土之战没者与野行者之馘①以为功。而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，无所控吁。君既上愤疆埸（yì）之日弛，而下痛诸将士日菅刈我人民以蒙国家也，数呜咽欷歔，而以其所忧郁发之于诗歌文章，以泄其怀，即集中所载诸什是也。君故以直谏为重于时，而其所著为诗歌文章，又多所讥刺，稍稍传播，上下震恐。始出死力相煽构，而君之祸作矣。君既没，而中朝之士虽不敢讼其事，而一时阃寄②所相与谗君者，寻且坐罪罢去。又未几，故宰执之仇君者亦报罢。而君之故人俞君，于是裒③辑其生平所著若干卷，刻而传之。而其子襄，来请予序之首简。茅子受读而题之曰：若君者，非古之志士之遗乎哉？孔子删《诗》，自《小弁》之怨亲，《巷伯》之刺谗而下，其间忠臣、寡妇、幽人、怼士之什，并列之为“风”，疏之为“雅”，不可胜数。岂皆古之中声（中正平和之音）也哉？然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。犹曰“发乎情，止乎礼义”，“言之者无罪，闻之者足以为戒”焉耳。君既没，而海内之荐绅大夫，至今言及君，无不酸鼻而流涕。呜呼！集中所载《鸣剑》、《筹边》诸什，试令后之人读之，其足以寒贼臣之胆，而跃塞垣战士之马，而作之忾也，固矣！他日国家采风者之使出而览观焉，其能遗之也乎？予谨识之。至于文词之工不工，及当古作者之旨与否，非所以论君之大者也，予故不著。——节选自《四库全书》注：①馘（guó）：割下的左耳。古代战时割取所杀敌人的左耳，用以记功。&②阃（K?n）寄：戍边将领。&&③裒（Póu）：收集、聚集。小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是&&&&&（）A．由锦衣经历上书诋宰执诋：诋毁B．宰执深疾之疾：痛恨C．矜其志矜：同情D．至于文词之工不工工：精美小题2:下列各组句子中，全都能体现沈青霞敢于讽谏的一组是&&&&&&（）①由锦衣经历上书诋宰执 ②特薄其谴，徙之塞上③而以其所忧郁发之于诗歌文章 ④稍稍传播，上下震恐⑤始出死力相煽构⑥故宰执之仇君者亦报罢A．①②⑥B．②③④C．③⑤⑥D．①④⑤小题3:下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是&&&&&&&（）A．沈青霞敢讲真话，受人尊重，后因得罪权贵被陷害致死，他那讥刺时政的诗文也是他招祸的原因之一。B．沈青霞得罪当朝宰相，幸亏皇帝仁慈圣明，特别减轻他的罪责，让他到边塞去出家。C．沈青霞被害以后，虽然朝中的官员不敢为他申冤，但当年身居军事要职、一起陷害沈君的人，不久便因罪撤职罢官。D．先生逝世后，他的一个姓俞的学生才收集并整理先生一生著作的诗文若干卷，刻印成书，想让这些诗文得以流传。小题4:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）①君既上愤疆埸之日弛，而下痛诸将士日菅刈我人民以蒙国家也（5分）②其足以寒贼臣之胆，而跃塞垣战士之马，而作之忾也，固矣！（5分）
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下列文言文，完成后面题目。王及善，洺州邯郸人。父君愕，有沉谋。高祖入关，率军与君廓偕来，拜君愕大将军，封新兴县公，累迁左武卫将军。从太宗征辽，领左屯营兵，与高丽战驻跸山，死于阵，赠左卫大将军、幽州都督、邢国公，陪葬昭陵。及善以父死事，授朝散大夫，袭邢国公爵。皇太子弘立，擢及善左奉裕率。太子宴于宫，命宫臣掷倒，及善辞曰；“殿下自有优人，臣苟奉令，非羽翼之美。”太子谢之。高宗闻，赐绢百匹。除右千牛卫将军，帝曰：“以尔忠谨，故擢三品要职。群臣非搜辟，不得至朕所。尔佩大横刀在朕侧，亦知此官贵乎？”病免。召为卫尉卿。垂拱中，历司属卿。山东饥，诏为巡抚赈给使。拜春官尚书。出为秦州都督、益州长史，加光禄大夫，以老病致仕。神功元年，契丹扰山东，擢魏州刺史，武后劳曰：“逆虏盗边，公虽病，可与妻子行，日三十里，为朕治边，使为屏蔽也。”因延问朝政得失，及善陈治乱所宜，后悦曰：“御寇末也，辅政本也，公不可行。”留拜内史。来俊臣系狱当死，后欲释不诛，及善曰：“俊臣凶狡不道，引亡命，污戮善良，天下疾之。不剿绝元恶，且摇乱胎祸，忧未既也。”后纳之。卢陵王之还，密赞其谋。既为皇太子，又请出外朝，以安群臣。及善不甚文，而清正自将，临事不可夺，有大臣节。时二张怙宠，每侍宴，无人臣礼，及善数裁抑之，后不悦曰：“卿年高，不宜侍游燕，但检校阁中。”遂乞骸骨，犹不许，改文昌左相、同凤阁鸾台三品。卒，年八十二，赠益州大都督，谥曰贞，陪葬乾陵。（节选自《新唐书·列传第四十一》有删改）小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）&&&&（&&&&）A．及善以父死事死：使…死B．太子谢之谢：道歉，谢罪C．密赞其谋赞：辅助D．时二张怙宠怙：依仗小题2:以下各组句子中，全都表明王及善有大臣节的一组&&（3分）&& （&&&&&）①与高丽战驻跸山，死于阵&　&&&&②臣苟奉令，非羽翼之美③御寇末也，辅政本也，公不可行&&④不剿绝元恶，且摇乱胎祸，忧未既也⑤卢陵王之还，密赞其谋&⑥及善数裁抑之A．①②④B．②③④C．①③⑤D．②④⑥小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是&（3分）&&（&&&&&）A．王及善因为父亲为国捐躯的军功被授予朝散大夫，并袭邢国公爵。B．皇太子李弘提拔王及善做了左奉裕率。后来高宗又提升他任三品要员，特许他 佩带大横刀在身边侍卫。C．王及善认为来俊臣胡作非为，滥杀无辜，是祸乱的元凶，必须予以严惩。武后采纳了他的建议。D．二张由于受武后厚宠，在侍宴时全然没有做臣子的礼节，王及善多次指责他们，武后很生气，便罢了他的职。小题4:把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）逆虏盗边，公虽病，可与妻子行，日三十里，为朕治边，使为屏蔽也。（5分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）俊臣凶狡不道，引亡命，污戮善良，天下疾之。（5分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&