求神犇解释对偶图..
刚刚在看对偶图
发现各种不懂.._noip吧_百度贴吧
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百度上的解释是边变成点，两条边同时连接一个点就在那两个点连线，但是，当原图有权值是该怎么变成对偶图？
还有就是BZOJ2006中的狼抓兔子，貌似是变成对偶图之后再最短路一下，但是..
对偶图是边为点的，那要从哪个点到哪个点的最短路啊..
求神犇解释..
万分感谢..
这个东西，首先，图必须是平面的才会有对偶图，其次，就是区域化成点，有公共边界的两个区域连边
是区域化成点的吗？？
为什么度娘那边是边变成点...
难道又是度娘萎了..
好像是有两种不同的概念
你可以看浅析极大极小原理的那篇论文其实想想就可以了
最大流=最小割平面图上你把一条割当成一条路就可以求最短路了还是看论文比较好
其实说真的......
挖坟真的很不好哇..
1个月过去如果还不学会对偶图是不是显得弱爆了......
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（1）微笑面对生活，谱写美好人生。（2）①举行“善待他人”故事会②开展善待他人的名言接龙③举行“笑对生活”诗歌朗诵比赛。（3）同学们，大家好！微笑是一种胸怀，一种境界。微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。同学们对微笑有着怎样的感受呢？让我们马上进入“微笑着面对生活”综合性活动。
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校园生活领域专家
& &SOGOU - 京ICP证050897号下期主题：我第一支喜爱的球队
或许你正年少轻狂，或许你已过了追星的年龄，但无论是谁，心中总有一个位置为自己
偶像所留。网易的运动初体验活动开始至今，罗纳尔多获得了最多的网友投票，成为众多网友心中的第一偶像。
全名：迈克尔·乔丹
英文名：Michael Jordan
出生年月：日
身高：1.98m
体重：98.1kg
国籍：美国
位置：得分后卫
曾效力：芝加哥公牛、华盛顿奇才
乔丹，最后的神迹
回忆者：金猪爸爸&&&&
性别：男&&&& 当时年龄：大学
　　乔丹还是乔丹，这是我心目中的体育偶像。
　　对于乔丹，首先感谢的是自己的父母，因为他们努力地让我上大学，这样我才有机会了解乔丹。其次感谢我的舍友，因为他们的影响，让我有机会去了解乔丹。
　　生在农村，几乎没有机会去看真正的体育比赛，就是电视转播都不能，体育报纸更是没有。当我上了大学的时候，在大学阅览室里，看到了体育频道，认识众多的体育明星，更找到了自己的偶像——乔丹。
　　在上中学时，我也是一个所谓的文学青年，只是在阅读着文学的知识，文学以外的事情仿佛和我没有任何联系，包括我的专业课程。但是舍友们在宿舍里谈起篮球的时候，以及在篮球场上的潇洒的身影，让我开始重新审视体育，并找到了自己的体育偶像乔丹。
　　喜欢乔丹，不仅仅是因为他球打得好，更是因为他的霸气，他会说话的眼睛，总是在告诉所有人，我能，我就是能，因为我是飞人。
　　不知道，我是否读懂了乔丹的眼神，但是就是我理解的乔丹的眼神，支撑着我好好地生活在这个世界上。
　　惟有乔丹！
&&&还记得你的第一个偶像吗？让我们一起分享你我的回忆和最深的爱。
就从这里开始：当时的你多大？是因为什么而喜欢他/她的？为了他/她你做过什么特别的事情？
我的名字：
请选择我的年龄
回忆主题：
我的故事：请在这里记录下关于你与你第一个崇拜的体育偶像之间的回忆。
你第一个体育偶像是……
马拉多纳　　
巴克利　　　
贝克汉姆　　
巴蒂斯图塔
巴乔　　　　
舒马赫　　　
马俊仁　　　
李宁　　　　
齐达内　　　
以上都不是
偶像知识大挑战
&&&&乔丹当年著名的罚球线起跳扣篮是在哪一年扣篮大赛上？
主持人小依mm
身高：不高
体重：不重
兴趣：运动、聊天、看帅哥
家乡：四海为家
乔丹，偶滴神啊
每次看到乔丹两个字，脑子里总是不由自主地蹦出武林外传中这句烂俗的台词。偶不得不承认，神对偶来说还是太遥远了，这个崇拜的机会还是留给大家吧。
　不过有一点是可以肯定的，如果不是乔丹，
可能偶到现在都不知道篮球长得是什么样子。以前如果有乔丹的比赛可能还有兴趣瞄两眼，看看这个男人有没有传说的那么神，现在除了火箭基本不再看NBA了。
（已有条）
乔丹让我相信这个世界上真的有神！
回忆者：王硕 性别：不详
&&& 我看乔丹比赛的时候是他第一次负出，身手依然矫健，带领芝加哥公牛队又一次取得三连冠，特别是最后一场对尤他爵士从他的老对手马龙手里断球并一路突破得分决杀的时候，那一刻我真的看到了神！
sorry～～有人说他那个绝杀之前有犯规哎～
偶什么都不是
性别：不详
偶没惊天动地的，只不过直到现在还不太敢乔丹的经典图片与视频,怕自己太过机动~
&算了，看你“机动”成这样，还是放张乔丹大神打棒球的图给你，别怕，一点都不经典哈……
不知道NBA却晓得有个人叫迈克尔-乔丹
回忆者：tt123
性别：不详
在我年少的时候，乡村里根本没有接触足球的机会，篮球在村子里还小有名堂，95年我8岁的时候，开始认识了篮球，给哥哥们拣球，哈哈……但是，当每一次触球的时候都会说乔丹（瞧丹《乡村里称呼爸爸的一种方言》）上篮。99上了初中之后才真正知道了乔丹是体育届里的上帝。绿茵场上有谁能胜过卡卡么没有
&&哈哈哈～～这位tt网友太逗了吧～最后一句卡卡实在有够无厘头。
人类历史上最后一个神
回忆者：张春城
性别：不详
他来了　带着神奇　诸神退位　他走了　带去光芒　　群星黯淡　　迈克尔＊乔丹　人类历史上最后一个神。
于我心中来说，篮球的地位永远比不上足球。首要原因就是，因为站在世界篮球之颠的NBA，再也不会有迈克尔那样的篮球之神了，飞人退役，我的视线焦点也就远离了令人昏昏欲睡的NBA
（已有条）
&&好诗，比梨花体强多了！
最冷门偶像
致巴乔——爱与哀愁
运动，是每个人成长过程中的必修课，不必成绩出类拔萃，只要自己玩得开心；回忆，是一个人成长过程中的财富，不必多么美好，只要还有经历值得回味。关于运动，你一定有许多回忆，把它记录下来，再读一读别人的回忆，或许能寻到久违的共鸣。写下你的运动初体验，不必字字珠玑，只求真实表达。
运动初体验/偶像系列
运动初体验/参与系列
运动初体验/经历系列
你第一支爱上的球队是哪一支？芝加哥公牛& 洛杉矶湖人巴西队&&&&& 阿根廷队AC米兰&&&&&&国际米兰巴塞罗那&&&&皇家马德里拜仁慕尼黑&&曼联大连万达&&&&广州太阳神八一男篮&&&&尤文图斯
中国女排&&
以上都不是
你最热爱的运动是什么？足球&&&&&&篮球乒乓球&&&&羽毛球游泳&&&&&&滑冰网球&&&&&&武术跑步&&&&&&极限运动电子竞技&&登山健身&&&&&&以上都不是
你拥有的第一套运动装备是什么牌子的？耐克&&&&&&阿迪达斯锐步&&&&&&李宁双星&&&&&&回力红双喜&&&&火车头解放鞋&&&&以上都不是
你第一次到现场看的是什么比赛？甲A&&&&&& 甲B国足比赛&&女足比赛世界杯&&&&CBANBA&&&&&&&网球F1&&&&&&&&台球全运会&&&&亚运会奥运会&&&&以上都不是
编辑：Snake、小傻、小依mm
策划：Snake
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我来评两句
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斩断长江五千里，锁住三峡无数峰
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
来源：山东省济宁汶上一中学年高一12月月考语文试题
阅读下面文言文，回答下题。
　　王延政据建州，令大将章某守建州城，尝遣部将刺事于军前，后期当斩；惜其材，未有以处，归语其妻。其妻连氏，有贤智，私使人谓部将曰：“汝法当死，急逃乃免。”与之银数十两，曰：“径行，无顾家也。”部将得以潜去，投江南李主，以隶查文徽麾下。文徽攻延政，部将适主是役。城将陷，先喻城中：“能全连氏一门者，有重赏。”连氏使人谓之曰：“建民无罪，将军幸赦之。妾夫妇罪当死，不敢图生。若将不释建民，愿先百姓死，誓不独生也。”词气感慨，发于至诚。不得已为之，戢兵而入，一城获全。至今连氏为建安大族，官至卿相者相踵，皆连氏之后也。又李景使大将胡则守江州，江南国下，曹翰以兵围之三年，城坚不可破。一日，则怒一饔人①鲙鱼②不精，欲杀之。其妻遽止之曰：“士卒守城累年矣。暴骨满地，奈何以一食杀士卒耶？”则乃舍之。此卒夜缒城，走投曹翰，具言城中虚实。先是，西南依险，素向不设备。卒乃引王师自西南攻之。是夜城陷，胡则一门无遗。二人者，其为德一也，何其报效之不同？
——选自沈括的《梦溪笔谈》
　　［注］①饔人：厨师。
　　②鲙鱼：切鱼。
对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是
汝法当死，急逃乃免　　　当：判罪
能全连氏一门者，有重赏　全：保全
奈何以一食杀士卒耶　　　食：吃饭
是夜城陷，胡则一门无遗　遗：留存
下列句子分别编为四组，全都能体现连氏“仁德与道义”的一组是
①私使人谓部将
②与之银数十两
③惜其材，未有以处
④不得已为之，戢兵而入，一城获全
⑤若将不释建民，愿先百姓死
⑥奈何以一食杀士卒
下列对原文的理解与分析，不正确的一项是
大将章某坚守建州城，令他的手下打探军情，其手下因延误时间应被杀头，但由于爱惜手下的才能，章某一时下不了手。
连氏出于仁义，私下放跑了贻误军情的将领，后来建州被围，连氏拒绝了那位将领的保护，为建州百姓请命，全城人得以保全。
胡则因厨师切鱼不细而要杀掉他，后考虑战事紧急就打消了这个念头，但那名士兵恩将仇报，勾结外敌，将胡则一家斩尽杀绝。
胡则依仗江州城西南的险要地势没有设防，致使降卒引领对手乘虚而入，坚固的城池就这样被攻破了。
把文言文阅读材料中的画线句翻译成现代汉语
（1）与之银数十两，曰：“径行，无顾家也。”
（2）二人者，其为德一也，何其报效之不同
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面文章，完成以下题目
&&&周忠介公遗事
　　　汪　琬
周忠介公顺昌，字景文，明万历中进士，历官吏部文选司员外郎，请告归。是时太监魏忠贤乱政，故给事中嘉善魏忠节公忤忠贤，被逮过苏，公往与之饮酒，三日，以季女许嫁其孙。忠贤闻之，恚甚。御史倪文焕承忠贤指劾公，遂削籍。
而会苏杭织造太监李实与故应天巡抚周公起元及公有隙，追劾起元，窜公姓名其中，遂遣官旗逮公。公知之，怡然不为动。
比宣旨公廨（xiè），巡抚都御史毛一鹭、巡按御史徐吉及道府以下皆在列，小民聚观者数千人，争为公呼冤，声殷如雷。诸生王节等直前诘责一鹭，谓：“众怒不可犯也。明公何不缓宣诏书，据实以闻于朝。”一鹭实无意听诸生，姑为奸语谢之。诸生复力争，稍侵一鹭，一鹭勃然曰：“诸生诵法孔子，知君臣大义，诏旨在，即君父在也，顾群聚而哗如此！”皆答曰：“岂惟君父，二祖十宗实式冯焉。诸生奉明公教，万一异日立朝，不幸遇此等事，决当以死争之。明公奈何教人谄邪？”巡按御史，见诸生言切，欲解之，乃语诸生曰：“第无哗！当商所以善后者！”众方环听如堵，官旗见议久不决，又讶抚按官不以法绳诸生也，辄手锒铛擿之地有声，大呼：“囚安在？”且曰：“此魏公命，可缓邪！”众遂怒曰：“然则伪旨也！”争登阑楯，奋击官旗，官旗抱头东西窜，或升木登堂，或匿厕中，皆战栗乞命，曰：“魏公误我！”或谓公盍返私室，公不可，遂舍一鹭署中。
一鹭惧，召骑卒介而自卫，夜要御史上疏告变，檄有司捕民颜佩韦等十余人系之。越八日，公竟就逮。既至京师，下诏狱，坐赃拷掠，瘐杀狱中。而忠贤复矫旨杀佩韦等五人，杖戍马信等七人，又黜诸生王节等五人。
崇祯元年，忠贤败。公之长子茂兰刺血上书白公冤，诏赠太常寺正卿，谥忠介，予特祠。一鹭亦以忠贤党被罪家居，白昼见公乘舆，佩韦等骑而从，直入坐中堂。一鹭大怖，遂病死。
汪琬曰：“亡兄搢九堂私次忠介公事，予以示公之孙旦龄，以为信，乃稍节其冗者，参以殷氏所作《年谱》，授其家俾弆（jǔ，收藏）之。”
对下列句子中加点的字的解释，不正确的一项是
&&&A．御史倪文焕承忠贤指劾公&&&&&&&&&&&& 指：通“旨”，意图
&&&B．比宣旨公廨&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 比：及，等到
&&&C．众方环听如堵　　　　　　　　　　　 堵：壅塞
&&&D．又黜诸生王节等五人　　　　　　　　　黜：废黜，这里指除去功名
下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
&&&A．历官吏部文选司员外郎，请告归
不久当归还，还必相迎取
B．给事中嘉善魏忠节公忤忠贤，被逮过苏
雷霆乍惊，宫车过也
C．姑为奸语谢之
公为我呼入
D．窜公姓名其中
窜梁鸿于海曲&&
下列句子中，加点词不属于活用的一项是
&&&&&&A．是时太监魏忠贤乱政
&　B．，官旗抱头东西窜
　C．遂舍一鹭署中
&　D．夜要御史上疏告变
下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是
&&&A．周顺昌因和周起元有旧受牵连，御史倪文焕秉承魏忠贤的意图，遣官旗前去逮捕周公。
&&&B．文章叙写巡抚都御史毛一鹭的奸谗、官旗的色厉内荏，反衬出了民众、书生的正义感。
&&&C．文章特意写到周顺昌在事变后住到了毛一鹭的官署里，用意是表现他的凛然之气。
& D．文末补写毛一鹭见周顺昌等直入他家中而惊惧而死，有“天理昭昭”的警世作用。
把文言文阅读材料中的画线的句子译成现代汉语。(６分)
①小民聚观者数千人，争为公呼冤，声殷如雷。
译文：_________________________________________
②既至京师，下诏狱，坐赃拷掠，瘐杀狱中。
译文：_________________________________________
科目：高中语文
来源：学年江西省南昌二中高二第二次月考语文试卷（带解析）
题型：文言文阅读
项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。项籍少时，学书不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮，乃请靳狱椽曹咎书抵栎阳狱椽司马欣，以故事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。使人收下县，得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。有一人不得用，自言于梁。梁曰：“前时某丧使公主某事，不能办，以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。项梁起东阿，西，比至定陶，再破秦军，项羽等又斩李由，益轻秦，有骄色。宋义乃谏项梁曰：“战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣，秦兵日益，臣为君畏之。”项梁弗听。秦果悉起兵益章邯，击楚军，大破之定陶，项梁死。沛公、项羽去外黄攻陈留，陈留坚守不能下。沛公、项羽相与谋曰：“今项梁军破，士卒恐。”乃与吕臣军俱引兵而东。吕臣军彭城东，项羽军彭城西，沛公军砀。项羽乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡漳河，救钜鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沈船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦诸将皆从壁上观楚战士无不一以当十楚兵呼声动天诸侯军无不人人惴恐于是已破秦军项羽召见诸侯将入辕门无不膝行而前莫敢仰视.项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。（节选自《史记˙项羽本纪》，有删改）【小题1】对下列句中划线词解释正确的一项是A．毋妄言族矣族：一族人B．又不肯竟学竟：努力，加倍C．以故事得已故事：旧例D．诸侯军救钜鹿下者十余壁壁：壁垒【小题2】下列选项中划线词意义用法相同的一项是A．梁父即楚将项燕项王即日因留沛公与饮B．为秦将王翦所戮者也身死国灭，为天下笑C．梁乃召故所知豪吏至东城，乃有二十八骑D．梁与籍俱观沛公军霸上，未得与项羽相见【小题3】下列选项中对画线句子断句完全正确的一项是A．及楚击秦/诸将皆从壁上观/楚战士无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见诸侯将/入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视B．及楚击秦/诸将皆从/壁上观楚战士/无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见/诸侯将入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视C．及楚击秦诸将/皆从壁上观/楚战士无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见/诸侯将入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视D．及楚击秦诸将/皆从壁上/观楚战士无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见诸侯将/入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视【小题4】下列对原文的相关概括和分析,正确的一项是A．项梁在吴中郡有大规模的徭役或大的丧葬事宜时，经常做主办人，并暗中用兵法部署组织宾客和青年，借此来了解他们的才能。后来有一人没被任用找到他，他就说出了让大家信服的理由。B．项羽家世代都是楚国的大将，他的父亲被秦国将领王翦杀害，为了报仇，他从小就不喜欢读书和舞剑，而是喜欢兵法。C．项梁感到项籍很不一般的原因是项籍身高八尺有余，力大能举鼎，才气超过常人，即使是吴中当地的年轻人也都很惧怕他。D．成语“破釜沉舟”就出自以上文段。项羽的具体做法是率领全部军队渡过黄河，把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，把军营全部烧毁，只带上三天的干粮。现比喻下定决心，不顾一切干到底。【小题5】翻译下面句子。（1）战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣，秦兵日益，臣为君畏之。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
来源：2014届江西省高二第二次月考语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。项籍少时，学书不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮，乃请靳狱椽曹咎书抵栎阳狱椽司马欣，以故事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。使人收下县，得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。有一人不得用，自言于梁。梁曰：“前时某丧使公主某事，不能办，以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
项梁起东阿，西，比至定陶，再破秦军，项羽等又斩李由，益轻秦，有骄色。宋义乃谏项梁曰：“战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣，秦兵日益，臣为君畏之。”项梁弗听。秦果悉起兵益章邯，击楚军，大破之定陶，项梁死。沛公、项羽去外黄攻陈留，陈留坚守不能下。沛公、项羽相与谋曰：“今项梁军破，士卒恐。”乃与吕臣军俱引兵而东。吕臣军彭城东，项羽军彭城西，沛公军砀。
项羽乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡漳河，救钜鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沈船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦诸将皆从壁上观楚战士无不一以当十楚兵呼声动天诸侯军无不人人惴恐于是已破秦军项羽召见诸侯将入辕门无不膝行而前莫敢仰视.项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。
（节选自《史记˙项羽本纪》，有删改）
1.对下列句中划线词解释正确的一项是
A．毋妄言族矣族：一族人
B．又不肯竟学竟：努力，加倍
C．以故事得已故事：旧例
D．诸侯军救钜鹿下者十余壁壁：壁垒
2.下列选项中划线词意义用法相同的一项是
A．梁父即楚将项燕项王即日因留沛公与饮
B．为秦将王翦所戮者也身死国灭，为天下笑
C．梁乃召故所知豪吏至东城，乃有二十八骑
D．梁与籍俱观沛公军霸上，未得与项羽相见
3.下列选项中对画线句子断句完全正确的一项是
A．及楚击秦/诸将皆从壁上观/楚战士无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见诸侯将/入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视
B．及楚击秦/诸将皆从/壁上观楚战士/无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见/诸侯将入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视
C．及楚击秦诸将/皆从壁上观/楚战士无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见/诸侯将入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视
D．及楚击秦诸将/皆从壁上/观楚战士无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见诸侯将/入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视
4.下列对原文的相关概括和分析,正确的一项是
A．项梁在吴中郡有大规模的徭役或大的丧葬事宜时，经常做主办人，并暗中用兵法部署组织宾客和青年，借此来了解他们的才能。后来有一人没被任用找到他，他就说出了让大家信服的理由。
B．项羽家世代都是楚国的大将，他的父亲被秦国将领王翦杀害，为了报仇，他从小就不喜欢读书和舞剑，而是喜欢兵法。
C．项梁感到项籍很不一般的原因是项籍身高八尺有余，力大能举鼎，才气超过常人，即使是吴中当地的年轻人也都很惧怕他。
D．成语“破釜沉舟”就出自以上文段。项羽的具体做法是率领全部军队渡过黄河，把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，把军营全部烧毁，只带上三天的干粮。现比喻下定决心，不顾一切干到底。
5.翻译下面句子。
（1）战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣，秦兵日益，臣为君畏之。（4分）
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（2）于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县（3分）
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科目：高中语文
来源：江西省月考题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成下面问题。
王家屏传张廷玉　　王家屏，字忠伯，大同山阴人。隆庆二年进士。选庶吉士，授编修，预修《世宗实录》。高拱兄捷前为操江都御史，以官帑遗赵文华，家屏直书之，时拱方柄国，嘱稍讳，家屏执不可。万历初，进修撰，充日讲官。敷奏剀挚，帝尝敛容受，称为端士。张居正寝疾，词臣率奔走祷祈，独家屏不往。再迁侍讲学士。十二年，擢礼部右侍郎，改吏部。甫逾月，命以左侍郎兼东阁大学士，入预机务。去史官二年即辅政，前此未有也。　　申时行当国，许国、王锡爵次之，家屏居末。每议事，秉正持法，不亢不随。越二年，遭继母忧。诏赐银币，驰传，行人护行。服甫阕，诏进礼部尚书，遣行人召还。抵京师，三月未得见。家屏以为言，请因圣节御殿受贺，毕发留中章奏，举行册立皇太子礼。不报。复偕同官疏请。帝乃于万寿节强一临御焉。俄遣中官谕家屏，奖以忠爱。家屏疏谢，复请帝勤视朝。居数日，帝为一御门延见，自是益深居不出矣。　　评事雒于仁进四箴，帝将重罪之。家屏言：“人主出入起居之节，耳目心志之娱，庶官不及知、不敢谏者，辅弼之臣得先知而预谏之，故能防欲于微渺。今于仁以庶僚上言而臣备位密勿反缄默苟容上亏圣明之誉下陷庶僚蒙不测之威臣罪大矣尚可一日立于圣世哉！”帝不怿，留中，而于仁得善去。　　时储位未定，廷臣交章请册立。其年十月，阁臣合疏以去就争。帝不悦，传谕数百言，切责廷臣沽名激扰，指为悖逆。时行等相顾错愕，各具疏再争，杜门乞去。独家屏在阁，复请速决大计。帝乃遣内侍传语，期以明年春夏，廷臣无所奏扰，即于冬间议行，否则待逾十五岁。家屏以口敕难据，欲帝特颁诏谕，立具草进。帝不用，复谕二十年春举行。家屏喜，即宣示外廷，外廷欢然。而帝意实犹豫，闻家屏宣示，弗善也，传谕诘责。时行等合词谢，乃已。明年秋，工部主事张有德以册立仪注请。帝复以为激扰，命止其事。国执争去，时行被人言，不得已亦去，锡爵先以省亲归，家屏遂为首辅。以国谏疏己列名，不当独留，再疏乞罢。不允，乃视事。（选自《明史》）1．对下列句子中的加粗的词的解释，不正确的一项是（&&&&&） A．敷奏剀挚 敷：写作B．复偕同官疏请&& 疏：上疏C．入预机务 预：参与D．时行等合词谢 谢：辞谢2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是（&&&&&） A．以官帑遗赵文华&&&&&&&&& 以其求思之深而无不在也B．人主出入起居之节&&&&& 师道之不传也久矣C．尚可一日立于圣世哉！ 苏子与客泛舟游于赤壁之下D．不允，乃视事&&&&&&&&&&&&&&&&&& 今其智乃反不能及3．文中画线的部分断句最恰当一项是（&&&& ）A．今于仁以庶僚/上言而臣备位密勿/反缄默苟容/上亏圣明之誉/下陷庶僚蒙不测之/威臣罪大矣/尚可一日立于圣世哉B．今于仁以庶僚上言/而臣备位密勿反/缄默苟容/上亏圣明之誉/下陷庶僚蒙不测之威/臣罪大矣尚/可一日立于圣世哉C．今于仁以庶僚上言/而臣备位密勿/反缄默苟容/上亏圣明之誉/下陷庶僚蒙不测之威/臣罪大矣/尚可一日立于圣世哉D．今于仁以庶僚/上言而臣备位密勿反/缄默苟容/上亏圣明之誉下/陷庶僚蒙不测之威/臣罪大矣/尚可一日立于圣世哉4．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（1）时拱方柄国，嘱稍讳，家屏执不可。________________________________________________________（2）以国谏疏己列名，不当独留，再疏乞罢。________________________________________________________（3）而帝意实犹豫，闻家屏宣示，弗善也，传谕诘责。________________________________________________________