我校学生在江苏省第四届大学生艺术展演中再获佳绩
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在刚刚结束的江苏省第四届大学生艺术展演活动中，我校学生获得特等奖6项，一等奖11项，二等奖5项，三等奖17项的好成绩。
在刚刚结束的江苏省第四届大学生艺术展演活动中，我校学生获得特等奖6项，一等奖11项，二等奖5项，三等奖17项的好成绩。舞蹈比赛领队：路漫漫舞蹈《问天梦》获江苏省第四届大学生艺术展演舞蹈比赛乙组特等奖指导教师：路漫漫 吴健 李珊珊舞蹈《春芽儿》获江苏省第四届大学生艺术展演舞蹈比赛乙组特等奖指导教师：杨莉莉 路漫漫 李珊珊舞蹈《亲爱的你还好吗》获江苏省第四届大学生艺术展演舞蹈比赛甲组特等奖指导教师：杨莉莉 李捷 肖杰器乐比赛领队：徐梦洁民族打击乐合奏《龙腾虎跃》获江苏省第四届大学生艺术展演器乐比赛甲组特等奖指导教师：徐梦洁 雷蕾声乐比赛领队：李珊珊小合唱《菊花台》获江苏省第四届大学生艺术展演声乐比赛甲组特等奖指导教师：孙振华 凌饴 李珊珊重唱《No matter what》获江苏省第四届大学生艺术展演声乐比赛乙组二等奖指导教师：黄莺 朱晓玲 李珊珊戏曲比赛领队：路漫漫小品《那些年我追过的女孩》获江苏省第四届大学生艺术展演戏剧小品比赛甲组特等奖指导教师：张燕燕戏曲《绣红旗》获江苏省第四届大学生艺术展演戏剧小品比赛甲组一等奖指导教师：竺小招 杨莉莉 路漫漫戏曲《牡丹亭·惊梦》获江苏省第四届大学生艺术展演戏剧小品比赛乙组一等奖指导教师：石小梅 杨莉莉 李珊珊艺术作品获江苏省第四届大学生艺术展演艺术作品比赛甲组 一等奖
6项获江苏省第四届大学生艺术展演艺术作品比赛甲组 二等奖
2项获江苏省第四届大学生艺术展演艺术作品比赛甲组 三等奖
14项获江苏省第四届大学生艺术展演艺术作品比赛乙组 一等奖
3项获江苏省第四届大学生艺术展演艺术作品比赛乙组 二等奖
2项获江苏省第四届大学生艺术展演艺术作品比赛乙组 三等奖
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48小时点击排行教育部关于举办全国第四届大学生艺术展演活动的通知_教育部门户网站_
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信息名称：
教育部关于举办全国第四届大学生艺术展演活动的通知
信息索引：
360A17-08-
生成日期：
发文机构：
中华人民共和国教育部
发文字号：
教体艺函[2013]3号
信息类别：
内容概述：
教育部决定举办全国第四届大学生艺术展演活动。
教体艺函[2013]3号
教育部关于举办全国第四届大学生艺术展演活动的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
　　为深入贯彻党的十八大精神，全面落实党的教育方针，围绕立德树人根本任务，促进高校学生德智体美全面发展，展示我国高等学校艺术教育的成果，根据《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号），我部决定举办全国第四届大学生艺术展演活动。现将有关事项通知如下：
　　一、指导思想
　　展演活动要坚持育人为本，体现社会主义核心价值观，以先进文化为导向，对广大高校学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的中华民族精神；面向全体高校学生，坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合，提高大学生的审美修养和人文素养；体现时代特征、校园特色和学生特点，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，使展演活动成为培养高校学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。
　　二、活动主题
　　展演活动的主题是“我的中国梦”。
　　展演活动的各项目和内容要围绕主题，展现当代大学生报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界；体现他们对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心；展示青年学子高尚的人生追求、高雅的审美情趣、优秀的艺术才华和勇于创新的能力。
　　三、项目和形式
　　展演活动的项目分为艺术表演类、艺术作品类、高校校长书画摄影作品类、“我和大艺展”征文和高校艺术教育科研论文报告会五类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧；艺术作品类包括绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影；高校校长书画摄影作品包括绘画、书法、篆刻、摄影作品。艺术表演节目、艺术作品、高校校长书画摄影作品和“我和大艺展”征文的具体要求见附件。高校艺术教育科研论文报告会另文通知。
　　四、对象和分组
　　艺术表演类和艺术作品类的参加对象为全日制普通高校的在读本科生、专科生以及全脱产研究生，分为甲、乙两组；甲组为非艺术类专业的学生，乙组为艺术类专业的学生。高校校长书画摄影作品的参加对象为各高校校级党政领导干部。高校艺术教育科研论文报告会的参加对象为全国普通高校教师、有关教科研单位的教科研人员、教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。“我和大艺展”征文的对象为参加本届艺术展演活动的高校学生。
　　五、时间安排
　　展演活动分为三个阶段。
　　第一阶段（2013年9月至2014年6月）为各高校开展活动阶段，重点是扩大学校和学生的参与面与普及面。
　　各省级教育行政部门制订本地区展演活动方案，进行宣传发动，部署有关工作。各高校以院、系为单位，发动学生广泛参与，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，可组织艺术专题讲座、文艺演出、音乐会、美术作品展以及专业演出团体到学校演出等活动，让每个学生有机会参加至少一项艺术活动。在院、系开展活动的基础上，各高校举办学校艺术节。鼓励大学生艺术社团深入基层体验采风、调研学习、宣传展演。通过开展上述活动，评选出本校优秀艺术表演节目和艺术作品，报送本省（区、市）教育行政部门。
　　第二阶段（2014年7月至10月）为各省（区、市）组织集中展演活动阶段，重点是加强高校间的相互交流和学习。
　　在高校开展活动的基础上，各省（区、市）举办省级集中展演和艺术教育科研论文报告会，并于2014年10月中下旬，将评选出的本省（区、市）优秀艺术表演节目、艺术作品、高校校长书画摄影作品和艺术教育科研论文报送本届展演活动组委会（报送办法另文通知）。
　　第三阶段（2014年11月至2015年3月）为全国评选和现场集中展演阶段，重点是展示艺术教育成果和引领校园文化建设方向。
　　展演活动组委会于2014年11月中旬组织对艺术表演节目（录像）评选，评出二、三等奖和参加全国现场集中展演的入围节目。11月下旬组织对艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育科研论文的评选，编印艺术作品集和论文集。
　　2015年2月底3月初，在天津市举行现场集中展演活动。主要内容：举办艺术表演节目现场集中展演；举办全国第四届大学生优秀艺术作品展览暨全国高校校长书画摄影作品展；举办全国第四届高校艺术教育科研论文报告会；举办全国第四届大学生艺术展演活动现场集中展演开幕式和闭幕颁奖晚会。
　　六、奖励办法
　　（一）奖项设置
　　优秀组织奖：奖励组织工作扎实、活动成效突出的省级教育行政部门。艺术表演节目奖：各项目（声乐、器乐、舞蹈、戏剧）分设一、二、三等奖。艺术类作品奖：各项目（绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影）分设一、二、三等奖。指导教师奖：奖励获艺术表演节目一、二、三等奖的指导教师（每个节目不超过3名）和艺术作品一、二等奖的指导教师（每件作品限1名）。优秀创作奖：奖励为本届展演活动原创的优秀节目。校长风采奖：奖励高校校长绘画、书法、篆刻、摄影优秀作品的作者。优秀论文奖：设高校艺术教育科研论文一、二、三等奖。校长杯：奖励学校艺术教育工作全面推进、艺术展演活动成绩突出的高校。
　　（二）优秀组织奖评选要求
　　省级教育行政部门优秀组织奖由展演活动组委会根据各省（区、市）艺术展演活动的组织情况进行评选。要求展演活动指导思想正确，有活动实施方案、宣传方案和安全工作方案，有活动专项经费并列入省财政年度预算，认真组织各阶段展演活动，高校发动和参与面广，举办省级集中展演，有活动专题简报、总结等书面（音像）材料等。
　　（三）“校长杯”评选要求
　　凡是参加全国第四届大学生艺术展演活动的全日制普通高校均可参加评选（具体办法另行通知）。要求学校艺术教育组织领导机构健全，艺术教师队伍建设有力，公共艺术教育教学扎实，课外艺术活动开展丰富，学生艺术社团建设有成效，学校艺术教育条件有保障，积极参与全国大学生艺术展演活动，活动效果突出。
　　七、组织宣传
　　展演活动第一、二阶段工作由我部体育卫生与艺术教育司和各省级教育行政部门组织、协调。第三阶段现场集中展演活动由我部与天津市人民政府共同主办。
　　各省（区、市）教育行政部门要加强领导，制订活动方案，认真组织实施。各高校要成立展演活动领导小组，落实本校有关活动的组织实施，规范运作，发动高校广大师生积极参与，使展演活动取得圆满成功。
　　要加大宣传力度，利用广播、电视、网络、报纸等多种媒体，为展演活动的深入健康开展营造良好的舆论氛围。各地、各高校要开设大学生艺术展演活动专题网页，集中宣传报道展演活动。
　　各地、各校活动经费自行解决。现场集中展演阶段活动经费由我部和天津市人民政府负担。
　　附件：1.全国第四届大学生艺术展演活动艺术表演节目、艺术作品及“我和大艺展”征文的要求
　　　　　2.
全国第四届大学生艺术展演活动艺术表演节目、艺术作品及“我和大艺展”征文的要求
　　一、艺术表演节目的要求
　　（一）声乐节目
　　合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（应为本校教师），每支合唱队可演唱两首歌（其中至少1首中国作品），演出时间不超过8分钟。
　　小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。
　　重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。
　　（二）器乐节目
　　合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人（鼓励本校教师），演出时间不超过9分钟。
　　小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。
　　（三）舞蹈节目
　　群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。
　　双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。
　　（四）戏剧节目
　　含短剧、小品、戏曲、音乐剧、歌舞剧等，演出人数不超过10人，演出时间不超过12分钟。
　　二、艺术作品的要求
　　绘画：国画、油画、版画、水彩/水粉画（丙烯画），尺寸均不超过对开（54cm×78cm）。
　　书法、篆刻：尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm）。
　　摄影：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。摄影作品需同时报送电子文件（JPG格式，分辨率达到300dpi）。
　　设计：含平面设计和立体设计。平面设计尺寸不超过对开（54cm×78cm），立体设计尺寸不超过50cm（长）×50cm（宽）×50cm（高）。
　　微电影：片长不超过15分钟，提交的视频格式统一为DVD格式。作者须保留MOV或AVI格式视频文件。
　　三、报送节目和作品的要求
　　（一）艺术表演类每个节目的演出者必须是同一学校学生，乙组学生不得参加甲组演出。
　　（二）报送数量。艺术表演节目和艺术作品，由各省（区、市）在评选基础上报送教育部。高校20所以下的省（区、市），报送艺术表演节目10个，艺术作品10件；高校21—50所的省（区、市），报送艺术表演节目18个，艺术作品18件；高校51—80所的省（区、市），报送艺术表演节目20个，艺术作品20件；高校81-120所的省（区、市），报送艺术表演节目22个，艺术作品22件；高校120所以上的省（区、市），报送艺术表演节目24个，艺术作品24件。（报送节目和作品数量分配表见附件2）
　　（三）报送比例。各地报送的艺术表演节目和艺术作品，甲组均不少于80%，乙组均不超过20%。艺术表演节目每一类项目（声乐、器乐、舞蹈、戏剧）必须至少有一个节目、且不超过本地报送节目总数的30%。甲组必须至少有一个合唱节目。艺术作品每名作者限报1件。
　　（四）艺术表演节目用光盘报送，一式两份。光盘需制作成数据盘，节目视频采用MPG2格式（压缩带宽不低于10M，分辨率），使用一个机位全景录制，声音和图像需同期录制。声乐、器乐、舞蹈、戏剧需分盘制作，不要将不同类别的节目录制在同一个光盘上。报送的光盘上需粘贴标签注明所在省（区、市）、学校名称、所在组别、节目名称和形式。光盘的内容中不要出现所在地区、学校名称和指导教师姓名。
　　（五）艺术作品不用装裱。艺术作品需注明作者姓名、所在院校、组别、联系电话、作品的名称和品种、尺寸大小（长×宽×高）、创作时间；可写在作品背面，也可附另纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。随摄影作品提交的电子文件用光盘报送，光盘上需粘贴标签注明作者姓名、所在院校、组别、作品名称。
　　（六）艺术作品不退还作者。教育部对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用（包括印制光盘、编辑画册或用于展览、宣传等），不支付作者稿酬，作者享有署名权。
　　（七）报送的艺术表演节目和艺术作品如发生著作权问题，由报送学校承担相关责任。
　　四、高校校长书画摄影作品的要求
　　校长绘画、书法、篆刻、摄影作品的具体规格同上“二、艺术作品的要求”中的有关要求，其他要求同上“三、报送节目和作品的要求”中的第（六）条。作品不用装裱，作品的名称以及创作者的姓名、单位、职务、联系电话等可在作品背面注明，也可附另纸注明。
　　校长书画摄影作品由省级教育行政部门集中后统一报送。各省（区、市）校长书画摄影作品报送总数不限，每人报送作品数量不超过2幅（组）。
　　五、“我和大艺展”征文的要求
　　围绕本届展演活动的主题“我的中国梦”，记录广大高校学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，反映展演活动中的新人新事新风貌。征文由省级教育行政部门评选后统一报送，每省可报20-30篇（纸质和电子文本同时报送）。文稿用word文档，单倍行距，标题用宋体2号粗体字，作者姓名、学校、院系和正文用仿宋小3号字。征文由教育部艺术教育委员会组织评选并给予奖励。[图文]我校斩获全国第四届大学生艺术展演两个一等奖
在刚刚结束的第四届全国大学生艺术展演活动中，我校原创舞蹈《夏布悠悠》在现场展演中大放异彩，一举斩获全国表演一等奖、优秀创作奖，我校党委副书记高宁的摄影作品《无忧童年》获校长风釆奖，文学院江维和张大千美术学院李钦铭同学的书法作品分获书法类一等奖和三等奖，实现了我校作品获全国大学生艺术展演一等奖零的突破，为学校及四川高校争得了荣誉。全国大学生艺术展演活动三年一届，是展示我国高等学校艺术教育成果的重要活动。本届全国大艺展由教育部和天津市政府主办，在2月25日至3月2日的6天时间里，进行了声乐、器乐、舞蹈、戏剧、绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影等类别的9场共186个艺术表演类节目和613件艺术作品的展演。其中，舞蹈展演节目共计77个，均为经过全国各省层层选拔的精品。对手既有与我们在去年8月省大艺节上交过手、势均力敌的兄弟院校，更多的是如北大、清华等名校，竞争异常激烈。我们的作品能在全国大艺展这样重量级的全国大赛上获奖，中间走过了极其艰难的道路。其中，原创舞蹈《夏布悠悠》即经过了数10名专家精心锤炼、50余名师生的通力合作、600多个日夜精益求精的排练、30余场次的严酷练兵，是我校的心血之作。《夏布悠悠》以出产于内江市隆昌县的文化遗产——夏布的家族传承故事为线索，展现了四川人民勤劳质朴的生活态度，充溢着温暖的骨肉亲情、爱情。该舞蹈直面了当前文化遗产面临来自生产、技术、人才、市场等方面的极大挑战，深入展现了我校师生艺术创作的高度与社会担当。面对强敌，决定不了别人，就做最好的自己。为了备战，全体参赛师生早早结束了假期，放弃和家人甜蜜的团聚，提前返校投入了紧张的排练中。早已跳过无数遍的舞蹈，在指导教师的严格监督下，再一次放慢速度，一个动作一个动作的抠，一个眼神一个眼神的练，一个表情一个表情的做……排练厅外寒风凛冽，排练厅内挥汗如雨。北方的天气可让我们的同学吃了不少苦，适应时间短、排练强度高，心理压力大，但是大家都没有一句抱怨，就绷着一股劲儿，等到赛场上绚烂绽放。比赛的日子终于到来。28号当日，远在四川的校党委副书记高宁结束了会议旋即奔赴天津，为集体跨省参赛的同学带来学校全体师生的关怀和鼓励，给予了大家无穷的力量和信心。晚上7点40分，《夏布》的音乐在天津理工大学生活动中心响起。“隆昌夏布艺千年，化作精灵舞翩跹。走线飞梭穿蝶燕，悠然一梦醉长天”。戴前伦教授创作的诗歌将当天现场展演的情景描绘得淋漓尽致。最终，《夏布》荣膺全国第四届大学生艺术展演舞蹈表演一等奖、优秀创作奖，我校在摄影、书法类展演中也取得了不俗的成绩。珍贵荣誉的背后，凝结着学校党政的深谋远虑、主创师生的负重自强和全体内师人的团结奋进。近年来，随着我校办学综合实力的不断攀升，学校高度重视文化软实力建设，坚持以“高雅文化、进取文化、学术文化”为导向，实施“校级活动创精品，院级活动出特色，社团活动上规模”的校园文化活动布局，注重专业性与群众性、思想性与艺术性的相互结合，以文化人，以艺育人。2012年，校团委成立大千艺术团，统筹策划文艺精品的创作、组织和排练。为了排出高水平、高质量、创新性的舞蹈，学校以“请进来走出去”的方式遍访名师，沙场练兵。本次获奖舞蹈即是我校团委与业界声望颇高的少壮派专家于2013年就开始策划酝酿的心血之作。春风料峭待晴暖，天佑人归捷报驰。新学期的第一天，参加全国大学生艺术展演的师生载誉归来，预示着2015内师人将一路精彩不断，捷报频传。 《无忧童年》作者：姜维江苏省第四届大学生艺术展演活动艺术作品展_新闻_图片_视觉_南报网
江苏省第四届大学生艺术展演活动艺术作品展“我的中国梦”全国第四届大学生艺术展演在津揭幕
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&我的中国梦&全国第四届大学生艺术展演于2月25日下午在天津拉开帷幕。
　　央视网消息（记者 郭城）2月25日下午，由教育部和天津市人民政府主办、以&我的中国梦&为主题的全国第四届大学生艺术展演活动在天津拉开帷幕。
　　随后三天，来自全国各地32个代表团的近6000名师生将在南开大学、天津大学、天津师范大学、天津工业大学、天津理工大学和天津美术馆集中展演声乐、器乐、舞蹈等类别的186个艺术表演类节目和613件艺术作品。与此同时，由高校校级领导干部创作的265件书画摄影作品也入驻天津美术馆。
　　主办方介绍，全国第四届大学生艺术展演活动的主题是&我的中国梦&，活动内容包括：艺术表演类（声乐、器乐、舞蹈、戏剧）、艺术作品类（绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影）、高校校长书画摄影作品类（绘画、书法、篆刻、摄影）、&我和大艺展&征文和高校艺术教育科研论文报告会。
　　来自全国各地32个代表团的近6000名师生在天津集中展演声乐、器乐、舞蹈等。
&&&&& 据了解，本届艺术展演活动自2013年9月启动后，分三个阶段展开：第一阶段（2013年9月至2014年6月）各高校开展活动阶段，重点是扩大学校和学生的参与面与普及面；第二阶段（2014年7月至10月）各省（区、市）组织集中展演活动阶段，重点是加强高校间的相互交流和学习；第三阶段（2014年11月至2015年3月）全国评选和现场集中展演阶段，重点是展示艺术教育成果和引领校园文化建设方向。
　　在各地各校广泛开展活动的基础上，组委会组织专家对各地报送的588个艺术表演类节目（声乐166个、器乐121个、舞蹈209个、戏剧92个），626件艺术作品（绘画176件、书法/篆刻173件、摄影96件、设计106件、微电影75件），562件高校校长书画摄影作品，533篇艺术教育科研论文进行了认真评选。共评出参加全国现场集中展演的艺术表演类节目186个（声乐52个、器乐33个、舞蹈77个、戏剧24个）， 优秀艺术作品613件（一等奖126件、二等奖207件、三等奖280件），高校校长书画摄影优秀作品265件，艺术教育科研优秀论文169篇（一等奖19篇、二等奖48篇、三等奖102篇）。
新疆大学生代表队的表演充满西域风情。
　　据教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍，大学生艺术展演与专业比赛有着本质区别。学校的艺术教育是希望每一位大学生都能接受到艺术熏陶，大学生的艺术教育既要扎根于每一所高校，每一所高校也要面向每一位同学开展艺术教育。
　　其中，艺术教育既包括课堂教学，也包括课余的艺术实践活动。可以说，&覆盖面非常广&是大学生艺术展演的重要特点。王登峰补充说，专业比赛往往是为了发现和挖掘优秀的演员与优秀的作品，虽然大学生艺术展演过程中也不断涌现优秀的学生和优秀的作品，但展演的核心并不在于少数精英，而是面向人人，让&德智体美&真正得到全面发展。经粗略统计，全国高校参与艺术展演活动的覆盖面已超过80％，有的省（区、市）甚至达到100％。
　　大学生艺术展演活动是中国目前规格最高、规模最大、影响最广的大学生艺术盛会。自2005年开始，每三年举办一届。第一届由北京市承办，第二届由江苏省南京市承办，第三届由浙江省杭州市承办，第四届由天津市承办。
　　本次天津主办方表示，为了弥补部分大学生不能亲临现场的遗憾，第四届大学生艺术展演活动官网（）将对优秀作品进行在线展示。
编辑：唐诗颖
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