普通话普通话考试三分钟演讲讲

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-19 01:19 标签： 普通话三分钟演讲范文
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历史上的今天
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blogTitle:'语文“课前三分钟演讲”的尝试',
blogAbstract:'语文“课前三分钟演讲”的尝试
&&&&&&&内容提要：课前三分钟演讲，应具备三性：其一，活动性。即以学生的动手、动口、动耳、动脑的活动为主，轻松愉快、生动活泼；其二，自主性。即给学生更多的自主权，积极参与，发展个性，展示自我；其三，广泛性。即活动对象是全班同学人人参与，活动内容是向生活的各个领域拓展、延伸、衔接，活动形式是灵活多样，丰富多彩。此外，还综合培养学生听说读写的能力，综合提高学生知能智德的素养。学生口头表达能力的现状却令人忧虑。应该引起重视。
关键词：三分钟演讲&&& 原则&&& 内容
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北京千橡网景科技发展有限公司：
文网文[号··京公网安备号·甲测资字·文化部监督电子邮箱：wlwh@·
文明办网文明上网举报电话： 举报邮箱：admin1@&&&&&&&&&&&&&&&&“三分钟演讲”激活力--《云南教育》2000年12期
“三分钟演讲”激活力
【摘要】：
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.33【正文快照】：
成功的教学活动 ,应捕捉学生学习的兴奋点 ,设计合理的课堂结构 ,才能较为轻松愉快地完成当堂教学任务。几年来 ,我利用“三分钟演讲”的方式启动课堂教学 ,对调整课堂结构 ,提高学生素质起到了推动作用。设计“三分钟演讲”首先是由于学生开课前一两分钟之内不能有意识地控
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