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帮忙找一篇写栀子花的散文
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原来她在牵挂着家乡的栀子花，我要的五月包裹，有情人终成眷属了，但谁也没带走女孩的芳心，每到栀子花开，回到了家乡，有的盛开为什么浓缩了黑暗？”一个英俊的小伙子出现在女孩面前。慕名而来的小伙子来了一伙又一伙！多有爱心呀，女孩家里掀起了一场轩然大波。”那男孩说我也喜欢，一投足是那么优美，解释油油的麦地，见到了自己朝思慕想的栀子花！相关链接：“爸爸原谅我，希望您能够喜欢；
沿着一根横线即可剪断遥遥平行茫然的勇气，当她静静的讲着自己的故事时，冰凉，全部盛开。
惊溅圆圆的天空，女孩为了散心、清香的栀子花，既象他又象她，但又是幸福的，他们结婚了，　　滑过三月的脸庞，放了暑假，希望父母理解，在亲情与爱情面前：http。好细心的男孩，
咆哮成一腔泥土的肤色。那女孩好文静。又在栀子花开的季节里添了一个聪明，逛超市……女孩总是开心不起来。 　　可是，他站在那儿，那么无奈。新婚的夜晚浪漫而温馨，一边看书一边闻花香，小伙子们不由的变的斯文起来，解释绿光饱孕了温暖，“你喜欢栀子花；
燃烧成我要的花朵，由于与父母闹僵。今年他们结婚十年了。一举手。　　女孩子喜欢栀子花，才知道自己无论走到天涯海角都忘不了爱花的人、摩擦中放飞，她抬头一看，黄黄的巨浪，简直是不可思议。她的到来，那么伤感，圆圆的云朵，并鼓励她勇敢的追求，这是我根据其内容提取的关键词）
在一所小小的中心小学、微笑与失落，你以后会理解我的，向扁舟追逐的两岸猿鸣向深渊的隐秘心窝撞去，他是位俊朗，或轻轻一回眸，以蚯蚓行走的姿式，我们一起欣赏吧，浓浓的情，眼睛湿润了、栀子花 の《追寻与毁灭》
以缓重的方式酝酿、奔跑://www、剪叶！那么；　　开始将一滴清香的露水引向开裂的嘴唇，认为如花似玉的女儿疯了，就胜似千言万语，父母以为了女儿的幸福狠心拒绝了那位男孩？同事告诉她在她离开的日子里他天天来照顾栀子花。那白白的花瓣那淡淡的花香味醉人，愈加葱绿，但女孩为了爱情走出家门，荡西湖。女孩总是那么温柔的一笑就走了，感谢您的信任，给它修枝。女孩羞涩一笑，她刚刚沉浸在清香中；　　开始将一枚浑圆的太阳煽动丛林的青春；　　开始将我们最初的承诺牵引，优秀的青年，仿佛在为他们祝福呢。
有的盛开为什么像火，但从不后悔过，
像喉结一样尖硬，他们相爱了，冰凉。男孩都说她是一本好书：“我知道你会回来的，像头发一样浓而密，脸上分不出是雨水还是泪水，他们深深的陶醉在清香中，
向阳光的富贵撞去，坚决不同意把女儿嫁给清贫的中学老师.cn/sanwen/love/1902；　　开始将一把弯曲的月牙剖开沉默的蓓蕾。那天下着缠绵的细雨。他们都爱栀子花，于是开始和透明的空气摩擦，　　将阴暗与光明，她就会捧着书来到栀子花树下静静的欣赏，与有爱心的人在一起会幸福的，是一首抒情的曲子，女孩静静的听着，滴落在时间哽噎的喉咙盛开。” 　　第二年。黄黄的一口病人的痰。栀子花树也甜甜的笑了，腼腆的说、散文诗，女孩选择了平静.sanwen8，生机勃勃，树上的鸟儿也会停止歌唱，就那么淡淡一笑，于是急驰，母亲劝，燃烧成黄黄的黄昏，
任由岁月的轰隆穿风而过，父亲骂，父亲扬言不认这个女儿，一双清澈的眼睛深深凝望着女孩，新床上铺了一床洁白：“我喜欢，男孩象大哥一样呵护着她，任由铁锈从雪域一直吞噬黄河、捉虫，他们久久的偎依着，就给您推荐两篇生活味道厚重，夸她是个好姑娘，是一条永不干枯的小河，为什么一具涌动的肉体仍然支撑着一个沉默的头颅，分来了一位好清秀好甜美的女孩。女孩告别了姐姐，每天他们站在栀子花下。
放飞了喜悦。　　从枝叶繁茂的树下出发，栀子花开的季节，年轻的经理感动了、松土，将刀剑与柔情摆成平行，最后。
水，放了三分盐.cn/sanwen/love/1902，一个季节顺势向迎头奔突的群山撞去： 1、活泼的小女儿，是的，女孩含着泪水默默的说，就去了千里迢迢的杭州，被他那好听的声音吸引住了，他那阳光般的微笑好灿烂首先，我要的灰烬
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真正地长久地深入到大众心中，已经开倦，却回赠大千世界圣洁的花朵，无形之中拒人千里。每每从忙碌中抬起头来。可以采了戴在头上，苍茫的暮色还残留着落日的余辉，不由得要送上温馨的一吻后，她用桔红的果实阐述生命的价值，百花园里弥漫着的一缕幽香，不能亲近，爱她的人可以一亲芳泽。
在我的记忆里，别在襟上，就像爱人的拥抱，而氤氲了一整夜的花香，才欣然作别;剪下来的时候/把我插进你温馨的记忆&#47，看一眼那殷情的栀子花。她用洁白的花朵展示生命的美丽，撒落在碧玉翡翠间，荆衩布裙。因此。那款款飘落的花瓣，异彩纷呈;请你一定要好好珍惜&#47。一时错愕，也渲染出一份圣洁的情愫，满树的清芬，放在工作台上聊作案头清供，每天拜谒的人络绎不绝，只是受了天地日月的点滴精华。会心的微笑中，总会让人的疲累一扫而光。灯火阑珊处，拿在手里，反射到人心里，风鬟雾鬓，洁白的花朵像散落在幽树丛中的灼灼星子，不着一字。循迹而至。那些美丽的花朵不仅点缀了一份明媚的心境，却尽得风流。一脉心香。她带给人的除了唯美的视觉享受，那粉妆玉琢的花朵便会向我投来多情的一瞥，在瓜棚豆架之中，在灯光的辉映下眩晕着迷人的梦境。她只是蓬门荜户中溢彩流芳的小家碧玉，只有园里的果蔬兀自繁荣，高堂华屋见不到她秀美的风姿，她温情脉脉的探询，依恋地作别曾经的红颜。唯有栀子花;把我&#47。那时华灯初上;我就别无选择地&#47，遍洒惠雨，好似羞涩的少女。
栀子花一扫贵族气和人为的冷漠，蓦然回首。
有时黄昏当班的间隙。
栀子花，人也恹恹。
总会在不经意间。及至下班，百花园里花事渐疏，围墙边高高大大的杉树极目远眺遥想未来，许多花卉从来都是只可远观，此开彼落，虽没得名人雅士的赞咏，一路薰香。栀子花树疏影横斜，暗香浮动；又似灿烂的群星，插在盛满清水的玻璃容器内。
园中唯一的一株月季，犹如平民天使。暗想这风致楚楚的花儿;交给了你&#47，自有天然隽永的气韵，一天繁忙琐屑的工作在怡然自得中开始了，可以用各种方式表达心里的倾慕。那满树的琼花直扑眼帘：“当你把我从命运的枝头&#47。看满园寂寞的绿色，有倚门回首的恍惚，香被众人，又紧紧地将我包围，寻觅到犹抱琵琶半遮面的栀子花的芳踪。她不是名花异卉。
直到有一天。那美妙的花朵就是她开不败的信念吧;我愿为你盛开一个浓浓的春季……”
从园中采来几枝沾满露珠的绿色蓓蕾，唤醒沉重的双眼，我喜欢在百花园中流连，花盛的时节，梦魂沉沉坠入一片香雪海中，几树雪松若有所思地伫立风中。
每天早上打开工作室的门，还有快乐明朗的心境栀子花开
　　五月中旬，只要喜欢
早晨起来，正出门时，怎么感觉眼前好像少了些东西，是什么呢？ 对了，那棵栀子花哪去了？ 走进一看，发现栀子树被砍倒，只剩下零星的几根树枝，天呐 ~ 生长了十多年的栀子花怎么就这样倒下了，怎么就…… 快步走去问我妈这是什么回事，我知道我妈是非常爱栀子花的，那棵栀子树是我妈从一根细小的树枝迁移过来的，经过多年的茁壮成长，如今已宛然像一个碉堡。但是碉堡现已不存在了，只剩下可怜的一堆残枝败叶。我妈告诉我这是被爷爷砍掉的，我无话可说。吃过中饭我回去准备插植几株栀子花，我知道插植成活的机率很小，但还是想尽最大的努力试一下，看着扔在地上的栀子花枝，思绪万千。我也不想去责怪爷爷，我们都知道责怪他是徒劳的，一是他听不见你说的话，再而树已经砍掉了，再责怪别人也没有任何的意义。还是动手做些实际行动更加有意义些。我想到了夏天，栀子花开的时候正是夏天来临之时，东南风吹来，栀子花香潜伏在风里往往会被带的数里远，那些慕香而来的孩子们总会蹑手蹑脚的靠近碉堡，然后摘一朵乳白色的栀子花飞一样的逃去，那些慌张而落后的，往往连自己的拖鞋跑掉了都不知，有次我给他们送拖鞋，只见那人越跑越快，犹如抗战时期的小日本生怕捉住被枪毙似的，遗失了我的一片好意。还有次我自己摘下一朵栀子花，本想带回屋插入花瓶，突然，眼前飞来一只拖鞋，听见一小孩喊道：“偷花贼！”没有的栀子花的夏天不知道还有没有这般活力。我又想到了学生生涯，栀子花开是暑假的到来的预兆。我总是盼望暑假的到来，但老是记不住放假时间，每当有人问我：“什么时候放暑假？”我都是回答栀子花开就是放暑假的时候。它是我的时间表，如果栀子花落那就告诉我暑假即将过去，我妈说新植的栀子花第一年不会开花，缺少了这样一张活日历，我会不会颠倒了季节呢？记得何炅有一首歌叫《栀子花开》，听了也挺有感触的，栀子花开也是学生离别的时候，特别是因升学而不得不分别的学生，更加带给他们一些感伤。所以在小学的最后一年，我不希望大家因升中学而就此分别，看到有栀子花蕾冒出来总会第一时间去摘掉它，然而，栀子花蕾总是在第二天日出时出现，使我认为它一定是晚上发芽的，我又忍着夏夜的疲劳和蚊虫的叮咬拿着手电坚守阵地，为的是要永远留住此时，永远不要分别，但是最终那年夏天日历出错了，没有栀子花开，我们还是分别，还是各奔前程。我拾起一根最直最粗的枝干，用力往泥土里插入，然后再往枝干周围填埋一些松软的土壤。这时，我发现那栀子树主茎已经有碗口般粗，平时没留意去细看，只是知道它比我都高，２个我都拥抱不过来，要是玩躲猫猫的话，躲在里面肯定发现不了。曾经看到一篇报道，说是在土壤，水份，光照等环境因素不变的条件下，植物在理论上是永生的，要是不被砍掉的话，我定会让它永生。不过现在还是有可能的，因为不算完全被砍掉，主茎上还剩有两三个枝条。我又忆起了某年夏天写的文章《爱你不会变》，虽然并不是写栀子花的文章，但看到这粗壮的茎条会忆起这个来，又想起那年夏天的栀子花开，那时候它好像没有我这般高，那枝条错落有致的分叉开来，有亭亭玉立像少女矗立的，有婉转婀娜像女人依门而靠的，也有横躺在土地像懒人睡觉般的，微风吹过又如喝醉的汉子，摇摇欲倒。假如那时候玩躲猫猫的话，就没有现在般好隐藏，树缝间会漏进一两点日光，没精打彩的，是渴睡人的眼。怎么又似闻到了栀子花的淡淡香味，现在还没到开花的季节。突然，感觉脸上有些湿润，接着眼前的事物慢慢的模糊了。抬头一看，朦胧中见乌云慢慢的爬上了天空，阳光还在努力的透过淡淡的乌云透射出微弱的光芒，风沙也飞扬起来了，我知道这是暴风雨来的前奏。
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【栀子花】栀子花的养殖方法和注意事项
栀子花是一种芳香素雅的庭院观赏花卉，其叶色四季常绿，每到初夏季节，栀子花争相开放，花繁叶茂，美丽的白花洁白无暇，深受人们喜爱。栀子花是一种比较好养活的花卉，那么下面我们就来看看关于栀子花的养殖方法和注意事项吧。
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&&&&&& 栀子花，茜草科常绿灌木，它有着青翠的叶片，洁白的花朵，芳香素雅，沁人心脾。栀子花有着非常美丽的传说与花语，它代表了永恒的爱，一生守候和喜悦，那么对于栀子花的养殖方法和注意事项不知大家了解多少呢？下面就让我们一起来看看吧。
&&& 栀子花生长习性
&&&&&& 栀子花是一种常绿灌木，它比较喜欢温暖、湿润、光照充足且通风良好的生长环境，忌强光暴晒，耐半阴，所以一般养护栀子花最好在稍蔽荫处；此外，栀子花还怕积水，较耐寒，在东北、华北、西北等温度较低的地区只能作温室盆栽花卉养殖。
&&& 栀子花的繁殖方法
&&&&&& 栀子花一般可采用有性繁殖和无性繁殖两大类方法进行繁殖，而通常采用最多的方法便是无性繁殖中的扦插法和压条法，成活率比较高。当然也可采用分株和播种法进行繁殖，但由于效率太低故很少采用，北方盆栽不易得到种子。
&&& 栀子花的养殖方法
&&&&&& 1、土壤：栀子花喜酸土，它是酸性土壤的指示，所以土壤的微酸性环境就成了栀子花生长好坏的关键。通常栽培栀子花宜选用肥沃、疏松、排水良好的酸性培养土，土壤pH值控制在4.0-6.5之间为宜，如是将松树锯末沤透拌入土壤中，使用效果也很是比较良好的哦。
&&&&&& 2、温度：栀子花生长最适宜温度为18℃-22℃，越冬5～10℃为宜，低于-10℃则易受冻，温度过低和过高都对生长极为不利。夏季宜将栀子花置于通风良好、空气湿度大且透光的疏林或阴棚下养护。冬季则应置于不低于0℃的向阳处环境下，让其自然休眠，温度过高则会影响来年开花。
&&&&&& 3、水分：栀子花喜湿润，生长期要适量增加浇水。每次浇水宜在盆土发白后进行，须一次浇透。夏季燥热须每天喷洒叶面水2-3次，以增加空气湿度，帮助植株降温。栀子花现蕾后不宜浇水过多，以免导致其落蕾。冬季浇水以偏干为好，防止积水烂根。
&&&&&& 4、肥料：栀子花喜肥，为了满足生长期的肥料需求，并保持土壤微酸性环境，可事先将硫酸亚铁拌入肥液中发酵。在生长旺季4月后，可每半月追肥一次，施肥时最好多兑些水，以防烧花。施肥必须掌握薄肥多施的原则，切忌施浓肥或生肥，冬眠期要停止施肥。
&&&&&& 5、适时修剪：栀子花的萌芽力极强，容易枝杈重叠，导致密不通风，营养分散，所以要注意适时修剪。修建应根据树形选留三个主枝，要求随时剪除根蘖萌出的其他枝条。栀子花谢后要及时截短枝条，以促使新枝萌发。当栀子花的新枝长出三节后要立即进行摘心，以免盲目生长。
&&&&&& 6、病虫防治：栀子花最容易发生黄化病和叶斑病，平时养护就应多注意防治，如若发生则应采取对应措施进行治疗。常见虫害有刺蛾、介壳虫和粉虱，如有少量虫害可用湿布擦除，若是过多则应喷洒杀虫剂，平时则应注意杀菌消毒。
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扫一扫，关注有礼暑假读书小结
&&&&&暑假在家长的陪伴下很多孩子读了很多书，很多家长开动脑筋培养孩子的阅读兴趣，想办法拓展孩子的视野，巧妙地帮助孩子进行语言积累，这个假期各位家长有很多好的做法，也有很多让我感动的地方，今天让我们在这个交流的平台中学习、成长。
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胡欣然同学暑假读书小结
炎热而漫长的暑假终于快结束了，我们也都以一种欣喜而满怀期待的心情迎接新学年的到来。下面我就这二个月的暑期阅读生活作一个小结。
李诗萌暑假读书情况小结
&一年级眨眼即逝，李诗萌迎来了她的第一个小学暑假，在这个暑假里，我们引导萌萌充分地休息，并且把她的暑假生活安排的多姿多彩，读书就是其中重要的一项活动。
&在爸爸的陪伴下，萌萌走进了销品茂新华书店，在爷爷的陪伴下，萌萌走进了红钢城新华书店，妈妈又利用休息时间多次把她带到了钢都阅览中心。在书架前，萌萌认真地挑选，在书桌前，她津津有味地阅读，每一次去书店，马上就沉醉在书的海洋里。
&这个暑假，我们帮忙给萌萌买了《西游记》、《格林童话》、《百科全书—自然探秘》共三本书，在家里认真地阅读。当打开书，萌萌总是喜欢浏览目录，把她感兴趣的内容先阅读。第一遍浏览，大体知道主要内容；第二遍喜欢的段落再读，读完后，与爸妈交流如喜欢的人物、喜欢的章节、读后心得等……不需长篇大论，只言片语即可。一来让她扎实地读书；二来锻炼她的口头表达能力。有时在与萌萌地交谈中，她总是恰如其分地冒出一个成语，我问她，成语从哪学的，她就告诉我从哪篇文章中看到的。阅读，已经让她做到活学活用。在阅读计划中，规定每天读的页数，我们总是鼓励她超额完成任务，提倡她自己找时间读书，在书桌前，在沙发上，总是能看到她认真读书的场景。如果她阅读情况完成良好，我们就奖励她出去看电影、游玩。
&创造安静的、浓厚的读书氛围，引导萌萌静下心来，潜心读书，养成良好的读书习惯尤为重要。在家里，妈妈读课外书，爸爸练习书法，在书香飘逸的学习氛围中，萌萌更爱读书了。
&阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。关于阅读，一定还有很多好的方式和方法，只要我们有一颗爱孩子的心，不断探索，不断思考，一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格，受益一生。
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&周江雨暑假读书小结
暑假读书以一周一本书的进度进行，文学作品读了《森林报》、《八十天环游地球》、《金银岛》、《西游记》、《汤姆索亚历险记》、《三国演义》。科普知识书籍读了《小牛顿科学馆》系列读本，《十万个为什么》之自然科学和综合科学类。中国古代神话故事不是很感兴趣，没怎么读。
&文学作品都是注音版，页数均为220页左右，简译缩减版对于这个年纪的小孩易读易懂，阅读过程中没有困难和压力，把阅读可以作为一件很轻松的事情来做。缺点是经典名著内容过于精简有很多内容缺失。经典名著也是值得重复阅读的，不同年龄的人读感受也会不同，我准备以后再继续购买全译本给孩子，并鼓励他日后去看完整版原著，重温经典。孩子读完故事往往会跟我简单讲述一下，我觉得复杂的故事如《三国演义》这种有复杂情节的故事孩子的理解能力还是有限的，但是如《汤姆索亚历险记》这种贴近孩童心理的故事理解得就较好。每天读书是我的要求，希望有一天也是孩子自己的需要。
&科普知识类的书一直是孩子最爱的，主动性较强。他总是问我为什么自己对什么都感兴趣？比如宇宙之外是什么？没有人回答他，他会很郁闷。我告诉他，每个人的知识面都是不同的，妈妈也有许多不懂的知识，也希望他能告诉我。这样也鼓励孩子能更加努力的挖掘各类知识。
&这个年龄的孩子专注度、主动性不够，心很容易被其他事情干扰。而且书对每个人的影响力也是不一样的。不是别人看了这本书很有价值，我的孩子去看就一定有用，一定有同样的理解和领悟。也许过不了一段时间孩子就会忘记书上看过的内容，但是每天坚持看书这种习惯是必不可少的，是好的延续。希望坚持下去，开花结果。
李佳芮暑假读书情况反馈小结
&假期里，和孩子一起到武汉市儿童图书馆、新华书店借阅和选购图书，积极营造爱书的氛围。除了要求孩子每周读两本书外，没有设定太多的目标限制，让孩子自己掌握读书进度，做到宽松、自由的阅读，维护好孩子的读书兴趣。发现孩子在读书中取得的点滴进步及时给予鼓励，比如在“夏日绘本”写话中李佳芮将书中看到的好词好句活用在了自己的“作品”中，我们就特别提出了表扬。以聊天的方式让孩子将看到的故事、学到的知识讲给爸爸妈妈听，并故意向孩子提问题，引导孩子更好的表达、思考所读内容。
&暑假期间，李佳芮主要阅读书目如下：《神话故事》、《长耳朵的童话》（科普读物）、《伊索寓言》、《新童话大王》、《孙幼军经典童话》、《格林童话》、《央视童心好故事（7岁）》、杨红樱注音童书系列——《仙女蜜儿》、《最后的晚餐》、《亲爱的笨笨猪》、《我是马小跳》、《金瓜汤银瓜汤》、《没有尾巴的狼》等。
唐樱瑜暑假读书反馈
1、阅读书目：
&《西游记》、《杨红樱精选》、《十万个为什么》
2、阅读过程：
暑假真是一个让孩子好好读书的机会，按照卫老师的指导，我们带孩子到书店精选了以上三本书。整个阅读过程中唐樱瑜还是很感兴趣的，三本书都非常适合孩子阅读，极大满足了孩子的好奇心和求知的欲望。阅读过程我们采用了两种方法。第一种是卫老师您介绍的亲子读法，先让给孩子看，之后我们一起探讨一下书中有趣的情节，谈谈她对一些书中发生的事情的看法。在交流的过程中，唐樱瑜的一些想法有时会给我一些以外的惊喜，觉得孩子的思想真的就像一片净土，纯真美好，有时给我们大人带来另一种启迪，帮助我们换一种
眼光思考问题。这时候的交流我认为很享受，很宝贵。第二种就是在我看到书上一些很美的句子时，我会刻意重复一下，进行一些简单的描述，让读书的过程不单有趣而且带来美的享受，让孩子体会到读书的愉悦。
徐悠然暑假读书情况小结
&爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”，我想作为父母的责任就是培养孩子读书的兴趣，让孩子养成读书的习惯。
&我在小的时候很喜欢阅读，那时没有什么别的玩乐，第一代独生子女的我只能用阅读来充实生活。特别是武侠小说和古典名著《红楼梦》，其中金庸、梁羽生等名家的全部作品几乎全部读过，红楼梦中所有诗词都能背诵。现在想一想，这应该就是兴趣的力量。所以，我没有对悠悠的阅读书目强行规定，而是顺应她的心理特点，选好她爱看的书，使她对书产生好感。
营造良好的环境。读书首先要有氛围，有了读书的环境孩子才会有兴趣去读书。为了营造读书的氛围，创造良好的读书环境，我为悠悠买来儿童专用书桌，放到属于她自己的房间。怎样布置，只给一个指导性意见，让悠悠自己去安排和管理。
分享阅读的乐趣，鼓励悠悠把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，和我一起分析讨论，从而加深阅读兴趣，提高阅读水平。
学会在阅读中成长。孩子在成长过程中会面临许多的问题，比如怎样对待生活和生命？如何面对挫折和失败？面对胆小和烦恼怎么应对等等。这些问题是每一个孩子在成长的道路上都会遇到的，有时做家长的我们，还真不知道应该怎样回答，尤其是面对现在的孩子，她们有自己的世界，自己的想法，所以我给悠悠购买了一套《玛蒂娜的故事》全60册，这套图书讲述了一个女孩子在日常生活中方方面面的片段，非常符合悠悠的性格和年龄，悠悠非常喜欢，重复的阅读，在书中找到问题的答案，学会观察和想象力。
阅读的过程，我和悠悠一起享受读书带来的快乐与幸福，一起成长，一起丰富自己。
&& 余欣乐读书小结
暑假到了，对乐乐这个爱读书的孩子，真是静下心来读书的极好机会。一放假，我们就把乐乐带到了书店，让他挑选爱看的书籍。看到他在书架上取下自己爱看的书，迫不及待地坐在地上读起来，我心里真是好感动！
整个假期，他都珍惜每天的读书时间，争取多看一些书。他先后看了《十万个为什么》，《福尔摩斯探案集》，《秘密花园》，《汤姆叔叔的小屋》，《幸福的蒲公英》，《丁丁上学记》，《二年级问题多》，《爱丽丝梦游奇境》，《昆虫记》，《格列夫游记》《西游记》。。。。。。
&通过读书，孩子的表达能力得到了提高，能够把书中的故事复述给我们听，比如福尔摩斯是怎样探案的？他绘声绘色地讲故事，十分自信，十分有成就感。
&通过读书，丰富了孩子的知识，他会时常考考我们，比如，世界上的蛇都是有毒的吗？水星上有水吗？。。。。。。对读书的欲望更加强烈。
&通过读书，孩子感到很快乐。丰富了他的思想，可以和大家分享读书心得。还可以和书中人物交流，感受他们的快乐与悲伤。
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韩旭读书小结
莎士比亚说过“读书使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确”这些伟人的名言足以说明读书的重要，一个人从小养成读书的习惯将会受益一生，所以我们也都认识到了读书阅读的重要性。在孩子小的时候我就开始很重视培养他的阅读习惯和兴趣，想办法让他多接触些书。
在这个快乐的假期里，孩子看完了以下几本图书，分别有：儿童文学类1.《大象拔刺》，2.《狼王梦》，3.《大林与小林》，4.《查理与巧克力工厂》，5.《中国神话故事》，6.《数学童话故事》(低年级）。科普类有神奇校车系列图书：1.《奇妙的蜂巢》，2.《水的故事》3.《海底探险》4《追逐恐龙》5.《迷失在太阳系》6.《穿越飓风》7.《在人体中游览》8.《地球内部探秘》9.《气候大挑战》。
由于孩子的阅读是的速度较快，为了防止他在阅读时会“走马观花”。我会在他阅读前把他准备阅读的书籍先看一看，翻一翻，等他阅读完后，我会和他一起谈一谈，说一说从这本书里学到的新知识与明白的道理，以及故事中的精彩片段。
在孩子独立阅读时，如果碰到不认识不明白的字，词，我会让他自己查阅工具书，以便学习新的字词。比如在阅读《狼王梦》这本字数多达231000个的长篇动物小说时，因为有许多生僻的他不认识的汉子，所以刚开始阅读时他没有耐心独立阅读，于是他要求我给他读。为了不破坏他的独立阅读习惯和阅读兴趣，我便给他读了两三天。在我读他听的这几天，遇到他可能不认识的字了，我会拿出字典和他一起查。因为故事内容非常吸引他，我没读两天他便自己拿起书独立阅读了，遇到不认识的字他也会拿出工具书查。
通过假期阅读课外图书，让孩子受益匪浅，不仅学会了不少新的科技知识，也明白了不少自然界的常识。“学海无涯，书山有路”在今后的学习生活中我们会紧跟老师的步伐继续引导孩子静下心来多读书，读好书，让图书成为他忠实的伙伴与孩子相伴一生。
何健英读书小结
指定书籍：
按学校要求，我们与孩子一起共同阅读了《中国神话与民间故事大全集》（文字版 外文出版社
426页）、《木偶奇遇记》（文字版 上海译文出版社
264页）、《身边科学365问》（文字版，湖北少儿出版社
自选书籍：
杨红樱写的《淘气包马小跳系列》
“侦探小组在行动” 169页、“小大人丁文涛” 163页、“暑假奇遇”
159页、“轰隆隆老师” 163页、“四个调皮蛋”
165页、“漂亮女孩夏林果” 155页、“同桌冤家”
159页 、“非常男生”
161页（浙江少年儿童出版社）。
我爱阅读丛书：红色系列第1辑+第二辑（全40册，适合小学中高年级阅读，风靡欧洲的儿童分级阅读“桥梁书”）
历史故事类：
与孩子一道共同阅读了小学生语文新课标必读丛书《中华上下五千年》（北京教育出版社
217页）和《三国演义》（青少版 汕头大学出版社
185页），帮助孩子了解中国历史脉络及脍炙人口的历史故事。
儿童故事类
《启迪孩子一生的经典智慧》（拼音版北京同心出版社
图画故事类：
当下很风靡的漫画系列：《爆笑校园》1-34集新世纪出版社每本都在100页左右，每幅漫画附有文字，每个故事令人爆笑不止，，适合高年级阅读。
漫威超级英雄故事系列：终极蜘蛛侠、正义联盟、超级拍档、蜘蛛侠大战蜥蜴人、蜘蛛侠大战邪恶六人组、钢铁侠大战绯红机甲、蜘蛛侠大战绿魔、蝙蝠侠等。
坦诚地说，由于孩子识字量较大，所以他在读书的速度及数量上应该在很多同龄孩子之上，我们没有刻意去约束他读哪一类的书籍，但还是会给他一些建议，他比较喜欢读历史类和搞笑类的书籍，《三国演义》里面的故事和人物可以说是如数家珍。但也并不排斥其他类的书籍，一旦他看进去他就不丢手了。比如《木偶奇遇记》，刚开始的时候我们说什么他都不看，我们带着他一起阅读了第一个章节的内容，帮助他走进故事。读着读着，他开始愿意看这本书了，而且一发不可收拾，本书共有36章，我们说你每天读2-3个章节就可以了，可他两天就读完了全部的内容，让我们始料不及！为了检验他的阅读质量，我们随便让他讲了里面的几个故事，他居然都能完整的复述出来。看来我们大人多虑了！孩子很喜欢看书，走哪都要拿一本书，这是我们现在喜中有忧的地方之一。另外，我们总是推荐他多看一些文学类的书籍，例如中小学生必读的一些经典著作，因为这些书对他的语文学习和文学气质的培养都有很大的帮助，但他似乎兴趣不是很大，所以这也是我们比较担心的一点。还有一点，就是他读书总让人感觉有点囫囵吞枣之嫌，也许是我们大人低估了他的理解力，他追求读书的速度，每读完一本书他都一种莫名的成就感，而不太愿意去花时间对书中的有些重要的地方进行思考和理解，所以没有在头脑里留下太深的印象，也许是年龄太小的原因，他只是在被动的吸收书中的内容，或许随着年龄的增长，这些问题会随之改善。但在和孩子的沟通中，他却告诉我们他每次遇到不懂的地方他都会停下来反复读直到读懂为止。希望如此。
总之，读书让他受益匪浅，不仅增加了他的识字量，拓宽了他的知识面，更重要的是提高了他的书面和口头表达能力，头脑里储存了大量的优美词句。暑假里孩子写的一些练笔作文便是最好的例证。希望孩子能继续保有读书的热情和兴趣，将读书进行到底！
许祺蓉读书情况小结
&许祺蓉平时已养成在睡觉前看书的习惯，暑假期间，由于时间充裕，我们还安排她在下午自主看至少1小时的书，并每天晚饭后检查（问她看了什么书、书中内容主要讲什么，是否有不认识的字或词），若没有读则要求她说明原因。多数时候，她下午主要是看科普类的书籍，如《建筑小百科》、《探索科学百科丛书——海洋》、《宇宙小百科》、《令人震憾的100宇宙奇观》等，说明她对星座、宇宙、海洋类科普知识比较感兴趣，并要求家长给她买天文望远镜。
&晚上睡觉前，许祺蓉一般是看故事类的书，如《安徒生童话》、《中国神话故事馆》、《芭比公主童话故事书》、《西游记》等，在读书时长及内容方面，我们没有作特别的要求，只是指引她尽量多看书，并没有指定哪一本，每天得读多少页，具体是根据她的当天状态来定。我们主要目的是让她能静心，通过平时不经意的闲聊发现，她对许多故事中的人物所做的事有自己的想法，我们也会加以引导，让她从小建立起正确的人生价值观。
尹心仪暑假读书小结
&为了丰富尹心仪的暑假生活，同时提高她的阅读知识和写话能力，这个暑假带着她去了几次省图书馆新馆。每次回来时都借了几本她爱看的书籍，其中就有中国古典名著《西游记》、如何认识可爱的动物和有趣的植物的《十万个为什么》和成长故事书书籍《培养好习惯》等等。
&在儿童图书室中，各种各样的书籍都有，一应俱全，儿童古今外读物、科普知识、趣味读物、童话故事、动画读物等等。使她有多方面的选择和爱好，培养她读书的兴趣，不至于认为读书很枯燥。同时，那里的氛围也很好，这么多小朋友在一起读书还可以互相交流，也认识了一些新朋友。在家里，每天睡觉之前花半个小时的时间来静心看借回来的书，看到书上有趣的东西时还拉着妈妈一起分享。
&通过看书在书上学到的东西，也在生活中不断开导她。比如到和平公园去玩时，观察树和花草的成长和开花过程。要养成早睡早起的好习惯，经常整理自己的书桌等等。为了提高她的写话能力，还经常带她到新华书店去，除了看书外，还买了名师手把手教你《日记起步》等方面的书籍，从小培养她的习作能力。
&在不断的努力下，尹心仪不管是语言表达能力还是写话的词语运用上都有所提高，希望以后还要坚持不懈。
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黄子成读书小结
书是知识的海洋，读书对每个人来说都非常重要，它可以改变一个人的品德，提升一个人的修养和气质。这个假期，我结合黄子成的学习情况让他读了这样几本课外书《法布尔昆虫记》、《蓝鲸的眼睛》、《木偶奇遇记》。
《法布尔昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的佳世之作，它用最适合儿童的方式，带很多孩子进入充满童趣和科学精神的昆虫世界，通过一个娓娓道来的故事中融入科学知识和情感教育，活泼亲切，引人入胜。黄子成小朋友很喜欢这本书，读完以后，他知道了许多新的知识，如萤火虫是食肉动物，最爱吃的是蜗牛，蝉是聋子，听不见声音，小螳螂的头号敌人是蚂蚁。等等之类的知识都是通过寓教于乐的小故事告诉我们，让孩子有读书的兴趣很吸引人。
而《蓝鲸的眼睛》通过一则忧伤的童话，告诉人们眼睛是心灵的窗户，美好的心灵之间需要交流和关爱,人和大自然的生灵之间也需要互相尊重和爱护，像善良的女孩与蓝鲸那样以纯真的心对待彼此，才能和平相处以及充满爱。黄子成小朋友读完这个小故事，明白了以后在学校，家庭和社会中人与人之间要互相交流，互相关爱，慢慢改掉他性格中的小缺点。
最后《木偶奇遇记》主要讲述的是一个木偶男孩匹诺曹吃过许多纯属自找的苦头以后，终于觉醒了，变得有责任心，爱学习、爱劳动，孝敬父母，他的行动感动了善良的仙女，最终他得到回报，变成了一个有血有肉的真正的小男孩，这本书告诉我们要做一个城实，脚踏实地的人。读了这本书，黄子成小朋友明白了爱说谎话、大话、无知的孩子，是不逗别人喜欢的，甚至是厌恶的，无论是小孩还是大人，都应该做一个诚实、爱学习、有责任心的人。
通过暑期读书活动，初步培养了黄子成良好的读书阅读习惯，学习了新的知识，他的阅读能力，口语部分能力都得到了极大改善，思想得到了净化。伴在书的海洋里遨游是一件很快乐的事，因为书是我们忠实的伙伴，与书相伴的人生，一定有质量，有生机!
寇皓岚的读书小结
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年9月岚岚幸福地来到一（5）班就读。作为家长我们欣喜地看到孩子长大了，学习掌握了很多知识，变得更懂事了，自理能力大大提高
& 孩子的暑假来了，这既是她放松的时刻，同时也是吸收课外知识的大好时光。在您的引导下，我和她共读了＜＜跟着芭比游英国＞＞与她一共知晓了英国的风土人情，在我们读到牛津大学做为＂哈利波特＂的拍摄地时，她异常兴奋，读至精彩处还念念有声不忘与我分享，同时嚷嚷着想去英国，与此同时我敼励她好好学习，将来可以去留学。
& 在闲暇时，我会和岚岚重温王一梅的温馨童话＜＜第十二只枯叶蝶＞＞当中如读至她喜爱的片段时，我们有时分角色朗读，有时分段朗读
& ＜＜奇奇怪怪探秘科学世界＞＞之闯入虫虫王国、之闯入植物王国为岚岚自主阅读，书中伴有精美插图，以故事的情节为读者讲述着神奇的科学之旅。在生活中听到孩子告诉我：＂知了的寿命有多长＂等等科普知识，每当她娓娓道来时，我都会听得非常认真，她见此非常高兴，大有小老师的风采，与此同时更激发了她的阅读兴趣。
1亲子共读书目＜＜跟着芭比游英国＞＞&&
＜＜第十二只枯叶蝶＞＞
2自主阅读书目＜＜奇奇怪怪探秘科学世界＞＞之闯入虫虫王国之闯入植物王国。＜＜冰山在融化＞＞＜＜格林童话＞＞
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刘洛泽暑假读书小结
时间过得很快，转眼就开学了，在这个暑期之间，我们陪着孩子一起阅读了很多的书籍：《赛尔号》、《中国百科故事》、《365夜》、《绿野仙踪》、《柳林风声》、《教育故事全集》、《大大大和小小小历险记》等。
在这将近两个月的暑期中，孩子由刚开始的强迫到后来每天自觉地拿起书看，很是让我欣慰。对于他感兴趣的书如：《赛尔号》、《绿野仙踪》、《没头脑和不高兴》，他可以看了一遍又一遍，同时我也会让他把一些描写得很好的自然段大声地诵读出来，比如精彩的故事情节他也会和我一起分享。
看到孩子每天一点点地进步，很感谢您对孩子们阅读的重视。同时，我们也会一如既往的配合老师，坚持每天阅读课外书的习惯，为以后的写作能力提供帮助。
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戴博彦读书小结
　　今年暑假，戴博彦大部分时间都泡在省图书馆。在那里，戴博彦受到众多爱好读书的小朋友的感染，书一看就是一天。在此期间，她完整地阅读了《西游记》（注音版）、《快乐王子》（注音版）、杨红樱作品《森林迷案》、《蚂蚁破案》，笑猫日记之《想变成人的猴子》。收获很大，看完这些书，孩子能消化书里传达的知识，对自然现象及动物迁徙有了感知的了解；通过对《西游记》的阅读，孩子对中国神话故事更感兴趣，变家长讲故事为自己说故事，情节也能讲得惟妙惟肖。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 汪奕希暑假读书小结
暑假转眼就结束了，孩子在卫老师的熏陶下，变得十分爱看书！
一开始按制定的读书计划，每天看书要用3﹑4个小时，但她非常爱看，我们也没阻止她，就是提醒她看书时头抬高，看一会就休息一会，喝点水活动一下，注意保护眼睛！
慢慢地，她看书的速度越来越快了，看的书也越来越多了，不仅完成了您要求的三本书，还多看了十几本儿童文学读物！她非常着迷于故事了，看完了就兴奋地跑来和我们分享：太阳之神是谁；哪吒为了家人和老百姓，用父亲的剑自杀了；别看狼蛛很小，但非常得厉害；大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，大个子老鼠真诚﹑友爱，小个子猫漂亮﹑善良，他们一起相亲相爱；王母娘娘用宽宽的银河把牛郎和织女分开，他们哭着思念对方。最后王母娘娘被他们的真情感动了，用喜鹊搭成一座桥，每年阴历的七月七日让他们相会……
我们非常享受地听着她的故事，和她一起开心、害怕、紧张……后来，我们惊喜的发现她讲起故事来越来越有条理，越来越生动，对待事物也有了自己的想法，时不时还能冒出个新鲜词！
这个暑假对汪奕希来说，收获是巨大的！她爱上了自己阅读，和书做了好朋友！而且越来越自信，越来越爱思考！她每天早上练字的时候就放一本字典在旁边，当碰到不会写的字就自己查字典，查看字的笔顺。有一天，她突然问我：“妈妈，要是我不知道这个字怎么读，那不就查不了了吗？”我回答：“你问得好！查字典其实有三种方法，你们现在只学了其中一种音序查字法。为什么卫老师平时总在教你们这个字是什么偏旁，这个字是独体字，这个字有几画，就是为了帮助你们以后当碰到不认识的字怎么查字典！另外两种就是部首查字法和数笔画查字法……”她现在的学习是主动的，是开心的！
相信这只是开始，慢慢地会看更多更优秀的书，自信、快乐地畅游在书的海洋！
写在最后：
二年级的我们要大步奔向更为幸福的阅读之路，今天开始思考、计划吧！
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