有剑字跟雄字有关梦想的诗朗诵诵

.电影《英雄》中的刺客无名对秦王 说“剑字有18种写法,互不相同”,秦王说 “统一以后,这些杂七杂_百度知道
.电影《英雄》中的刺客无名对秦王 说“剑字有18种写法,互不相同”,秦王说 “统一以后,这些杂七杂
④文字的统一有利于巩固 国家的统一,只是在局部地 区统一了文字 ②秦统一以后,这些杂七杂八的文字一律废 除、文化交流;③文字的统一促进了各地区的经 济,把小篆作为通行全国的标 准字体,只留下一种写法”下列有关说法正确 的有(①秦始皇完成国家统一后,秦王说 “统一以后,互不相同”.电影《英雄》中的刺客无名对秦王 说“剑字有18种写法
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出门在外也不愁找一些关于爱国的诗朗诵,最好长一点的,起码800字以上,好的有加分!_百度知道
找一些关于爱国的诗朗诵,最好长一点的,起码800字以上,好的有加分!
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  (女)怎能忘:我是中国人民的儿子,  是你:你用勤劳:秋酿醇酒  男,祖国。  我的祖国,  我爱你 风光旖(yi3)旎(ni3) 壮丽的河山,  你是海上丝绸之路的起点?  (男)怎能忘,  你永远充满希望,  搏动的心脏 跳动着 五千年的脉搏,  人民勤劳,我的祖国,  古老的渔村,我深切地爱着我的祖国和人民,  (男)你为坚持信念者喝彩;  (女)你把光荣和耻辱一起包容,  洗刷*百年污浊:逸野  (女)你是一个传说,  都是你雄姿勃发的豪迈!  男,  无论 我走 到那里!  女,  惊涛骇浪*拍击峡谷*涌起过多少  #命运的颠簸(bo3),  我 深深地 爱着我的祖国,  *抵住内忧外患闯过岁月蹉跎;  每一声呼啸,  我 深深地爱着我的祖国,  都是你铿锵的誓言!  你有一个诗意的名字—— 南中国海。  我的祖国,  那 就是 中国,  (男)你把痛苦和快乐一同承载;  你是连接五大洲四大洋的一座桥梁,甲午硝烟曾经弥漫你的天空:可爱的祖国啊,  我爱你 每一寸土地上的花朵。  你有 一个神圣的名字!  (女)你有一个温馨的名字—— 南中国海,饱含血泪的咸水谣;  新时期的风徐徐拂过,  你是祖国壮阔河山里最饱满的色彩!  《南中国海》
作者。  男,  创造 震惊世界的奇迹。  我深深 爱恋的祖国!  你有一个美丽的名字——  南中国海,  潮起潮落中激荡着万千风采:我的祖国,西沙风云曾经萦绕你的心怀。  坚实的脊(ji3)背顶住了亿万年的沧桑从(cong2)容不迫,你用智慧,浊浪滔天的旧日月,  风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,  我深深地 爱着我的祖国,  锻造了南方汉子的海样情怀,  我 自豪 你的精神,祖国!  (女)你为艰难跋涉者鼓劲,  你是 威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风:我的祖国,  黑色的眼睛流 露着谦逊的笑窝:祖国啊,  你永远朝气蓬勃。  这*就是我的祖国,  我 深深 爱恋的祖国!  男!)  作者,祖国,  明月醉荷花?  (男)怎能忘,  你 创造了 辉煌的历史,  广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。  女,  进行了 又一次 更加辉煌的开拓。  女。  女,  数千年的狂风 吹不折你 挺拔的脊背!  (女)你有宽宏的肚量,  中华民族 把自己的命运 牢牢掌握,  我 深深地 爱着我的祖国。  女,琼州海峡久久回荡的那一声正义呐喊,  你把住 新世纪的航舵。  男!  (女)你是寻梦者的一个理想,  你都 温暖着 我的心窝,  拂过东海北海,  雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,  我都 挽住你 力量的臂膊(bo2),  黄色的皮肤 印着祖先留下的颜色,  大河奔腾,  我深深地 爱着我的祖国?  (男)怎能忘?  (男)多少弯下的脊背在这里重新挺立起来,  人文风貌的风流。  我 自豪 你的光明,  璀璨在东方的门楣,  千古流传着*多少美丽动人的传说!  (男)是你?  (女)怎能忘;  是你;  你是一个神话,  坚强的性格 挺拔起泰山的气魄,  (男)你是创业家的又一个未来,  浩淼烟波里隐藏着无数故事,  改革
勇往直前 开放
气势磅礴,  你是 人类智慧的起源-----点燃文明的星火,  这就是*我深深爱恋的祖国。  你有一个响亮的名字—— 南中国海:你是昂首高吭(hang2)的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默:祖国啊,  任凭风云掠过:我爱你 源远流长 灿烂的历史。  南海边上,  东方神韵的精彩,  你是地球最温柔的挚爱,水上人家仇如海,  地大物博,你用实力:我的祖国:我 深深地 爱着我的祖国,  历史把新的一页翻开,  涌动的血液 奔腾着长江黄河的浪波,  暮色苍茫,  迎来了崭新的时代。  是你:祖国啊。  (女)多少的梦想在这里成真,  向世界展示你的风华绝代!  (男)你是孕育南方文明的摇篮,  滋养了南方女子的似水柔情,  五十六个民族*相濡以沫,  你 养育了 伟大的民族:我 自豪 你的悠久,  崛起了一座座新城!  (女)怎能忘?  (女)怎能忘!  你有一个自豪的名字——  南中国海:我的祖国。  你是上天最恩宠的女儿,  大漠收残阳  我的祖国  (记得有人曾经说过,  拂过长城内外,  你永远朝气蓬勃,  激流勇进,  无论 我身 居何方,  你是 冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,  (男)你有博大的胸怀!  (男)你有一个壮美的名字—— 南中国海,  高山巍峨,  浩荡的洪流*冲过历史翻卷的漩(xuan2)涡,  你是向世界传达东方文明的一个展台。  男,  可爱的中国?  (男)怎能忘!  那就是 中国啊,  哺育了南方的智慧姿彩!  (女)阳光穿过厚重的云层,  孕育了南方的丰厚富足;  你是一扇窗口。  男,  我爱你 人民的性格 坚韧执着,  辽阔的海疆 装满了 我所有的寄托。  可爱的祖国啊, “蛋家”儿女流离苦。  每一朵浪花。  你是一颗明珠,  我 自豪 你的坚强,  你用速度,珠江两岸义薄云天的英雄气概。  你是九百六十万平方公里版图上最丰饶的一角。  女
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    为什么我穿起最美丽的衣衫,我坐进麦当劳的厅堂,乃至他身上的衣裳,有岳家军在:忘了吗?为什么我真诚的告白?在哪里,不愿我华夏衣冠倒靠日本人去宣扬所以?你的祖先名叫炎黄?你的祖先名叫炎黄,抚摸着泛苔的柱梁,道阻且长,那个信义之乡,丢了性命,我们打不了胜仗可叹英雄遭忌,曾经有一条河流叫长江,我的华夏儿郎,    溯游从之,我们能建起高楼大厦,那宽袍博带在风飞扬,只是他不知道,却容不下一块公德牌坊?    我不愿为此痛断肝肠。    那时候,如山的尸骨:记得吗,敌人都说,他用来下酒的是剑锋上的寒光,当我兴奋地倚栏远望,梅花岭上,我穿起古奇牌的时装!》    蒹葭苍苍,我总有一个渴望,却不识角徵宫商,带着坚船利炮,他不愿散开高束的发髻,于是他决定与城共存共亡,却没了自己的衣裳?在哪里,白露为霜,我的华夏儿郎,曾经有一个时代叫汉唐,我依稀见到有人把它插进土壤,有个怪异的青年名叫嵇康超好超好,丝毫都打动不了你的铁石心肠,毁了我们的殿堂于是百年之后的今天——我们拥有音乐神童,你却说我行为异常,和一个叫李白的诗人云游四方。    我也曾梦回大唐,终于在甲申那里失了方向于是瘦西湖畔,更不能脱去祖先留给他的衣裳,你竟说它属于扶桑,因为我听到一个声音大声的说,为纪念这个悲剧建起一座祠堂那个叫史可法的弱书生,我们可以拾起自己的化,他的情人是空的月亮我曾见他在月下徘徊,那个礼仪之邦,一支宁折不弯的缨枪、高歌吟唱,有人相信。    可是后来换了帝王?为什么我倍加珍惜的汉装,有一天!这是我读过最好的一篇了,在水一方    溯洄从之,那是将军用过的,曾经有一对图腾叫龙凤,宛在水央——《诗经秦风》    登上那古老的城墙,为我们塑造一个博大恢弘的殿堂!    我记得了,在天地之间翱翔巨鸟有如垂天之云般的翅膀!    有人跟我说,真正断绝的不是曲谱,一缕忠魂终于消散在西湖之傍。
《还记得吗,一群褐发蓝眼的豺狼。    时间的车轮悠悠荡荡,拆了我们的庙宇,    所谓伊人,记住吧,他临刑前?你的祖先名叫炎黄,千百年后,它依然会在华大地上熠熠发光,曾经有一条大鱼,他用一杯酒捧起了人?为什么我淌下的热泪,并不能把民族的精神埋葬,我们穿着西服革履?    在哪里。    在哪里,生活在北溟那个地方!    记住吧,摒弃了武将他的子孙最终躲进了人间天堂,长风吹开他的发带,一个民族的精神就这么无可逆转的消亡然而血色夕阳,总会有一丝酸涩冲上喉头!力荐,它化作一只巨鸟,把大片的土地拱手相让然而在寒冷的北方,他用了最优雅的姿态面对死亡几千年过去,依旧有余音绕梁,我随口唱着‘yheartwillg‘,谗士高张。    就在千百年后的今天,撑起民族的脊梁,不愿祖先的智慧无人叹赏,虽九万里亦可扶摇直上圣贤赋予我们可以囊括天宇的胸襟,弹奏了一曲绝响,正有一支军队征战沙场,而是他的傲骨,总听到有一个声音大声地说,你总当它是笑话一场,护了信仰残酷的杀戮,却莫名其妙的心伤,长袍飘逸宛如仙人模样,再没有更好的了,曾经有一件羽衣——名叫霓裳
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出门在外也不愁电影《英雄》最后对剑字的理解所说的台词?_百度知道
电影《英雄》最后对剑字的理解所说的台词?
电影英雄最后秦始皇悟出了那个剑的含义请把所说的含义
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便是一种大胸怀,便是和平,心中有无剑,便是不杀手中有无剑
秦王:“用剑的最高境界是不杀,是和平”
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出门在外也不愁读下面的文字,解释什么是意象(不超过20个字)(3分)中国古典诗歌中的许多物象,比如春花秋月、宝剑洞箫、枯桐瘦梅等,本是无情无知的客观物象,经过历代诗人反复的继承、运用和发展,积累了丰富的象征意蕴,成..域名:学优高考网,每年帮助百万名学子考取名校!问题人评价,难度:0%读下面的文字,解释什么是意象(不超过20个字)(3分)中国古典诗歌中的许多物象,比如春花秋月、宝剑洞箫、枯桐瘦梅等,本是无情无知的客观物象,经过历代诗人反复的继承、运用和发展,积累了丰富的象征意蕴,成为符号化了的“客观物象”和“象征意蕴”的有机结合体——意象。意象就是
。 马上分享给朋友:答案答案示例:意象就是具有丰厚的象征意蕴的客观物象。(客观1分,物象1分,具有1分,象征意蕴2分)点击查看答案解释本题暂无同学作出解析,期待您来作答点击查看解释相关试题答案:4.C;解析:(1)
含义:每个人都要有自己的独树一帜(或“独具特色的、与众不同的、饱含自己心血的事业高地、生命巅峰”)的事业高峰。
①选准方向,找好突破口;②矢志不渝,持之以恒。
“珠穆朗玛”比喻在事业上别人无法逾越的最高成就(2分);每个人都要有自己事业上的成就,要有自己的特色,而不一定非要超过其他人(2分,意近即可)。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
来源:题网八年级上语文苏教版 苏教版
阅读下文,完成下题。
  接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
  可是他有足够的勇气把今天的功课坚持到底。习字课完了,他又教了一堂历史。接着又教初级班拼他们的ba,be,bi,bo,bu。在教室后排座位上,郝叟老头儿已经戴上眼镜,两手捧着他那本初级读本,跟他们一起拼这些字母。他感情激动,连声音都发抖了。听到他古怪的声音,我们又想笑,又难过。啊!这最后一课,我真永远忘不了。
  忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
  “我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
  但是他哽住了,他说不下去了。
  他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
  “法兰西万岁!”
1.韩麦尔先生说:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”
“监狱大门”比喻_________,“钥匙”比喻________,全句的深刻含义是:________。
2.“他……使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”从这一动作描写中可以看出韩麦尔先生心中充满了_________的信念。
3.作者刻画郝叟,用笔简约而传神,找出一处你认为值得品味的地方,写几句话进行赏析。
4.韩麦尔先生说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;歌曲《中国娃》中有这样的歌词:“最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。”
韩麦尔先生的话和歌词都表现了_________。
科目:初中语文
来源:中华题王 语文九年级上 (苏教版) 苏教版
阅读下文,完成下题。
我们是一家人
  ①我进中学那年就开始盼望独立,甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地,安个门,并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说,母亲坚决不同意,她最有力的话就是:我们是一家人。
  ②当时,我在学校的交际圈不小,有位姓毛的圈内女生是个孤女,借居在婶婶家,但不在那儿搭伙,每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱,常在小吃店买吃的,最主要是有一种自己做主的豪气,这正是我最向往的。
  ③也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心,她怪我身在福中不知福,我说为何不让我试试呢?见母亲摇头,我很伤心,干脆静坐示威,饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感,她认为我有叛逆倾向,所以也硬下心肠,准备让我碰壁,然后回心转意当个好女儿。当晚,母亲改变初衷,答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份,有了这个朴素的分配,我想就不会沦为挨饿者。
  ④刚开始那几天,我感觉好极了,买些面包、红肠独自吃着,进餐时还铺上餐巾,捧一本书,就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭,不时地看我,有了好菜,母亲也邀我去尝尝,但我一概婉拒。倒不是不领情,而是怕退一步,就会前功尽弃。
  ⑤我还和姓毛的孤女一起去小吃店,对面而坐。虽吃些简单的面食,但周围都是大人,所以感觉到能和成年人平起平坐,心里还是充满那种自由的快乐。
  ⑥这样当了半个来月单身贵族后,我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑,现在这些欢乐消失了,我仿佛只是个寄宿者。有时,我踏进家门,发现家人在饭桌上面面相觑,心里就会愣一愣,仿佛被抛弃了。
  ⑦天气忽然冷下来,毛姓孤女患了重感冒,我也传染上了,头昏脑涨,牙还疼个没完没了,出了校门就奔回家。
  ⑧家人正在灯下聚首,饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着,只顾忙碌着。这时候,我的泪水掉下来,深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气,是何等的凄楚。我翻着书,把书竖起来挡住家人的视线,咬着牙,悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包,心想:无论如何得挨过这一个月。
  ⑨可惜,事违人愿,因为一项特殊的事,离一个月还剩三天,身无分文了。我想向那孤女朋友借,但她因为饥一顿,饱一顿,胃出了毛病,都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默,只顾冷冷地看我。
  ⑩被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊,喝了点开水,中午时,感觉双膝发软。那时的周末,中午就放假了,我没有理由不回家,因为在街上闻到食物的香味,更觉得饥肠辘辘。推开房门,不由大吃一惊,母亲没去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香气四溢,仿佛要宴请什么贵宾。
  母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉,悄悄地递给我一只面包,说:“你不愿意破例,就吃面包吧,只是别饿坏了。”
  我接过面包,手无力地颤抖着,心里涌动着一种酸楚的感觉,不由想起母亲常说我们是一家人,那句话刻骨铭心,永世难忘。
  事后我才知道,母亲那天没心思上班,请假在家,要帮助她的孩子走出困境。
  当晚,一家人又在灯下共进晚餐,与亲人同心同德,就如沐浴在阳光下,松弛而又温暖。
  如今,我早已真正另立门户,可我时常会走很远的路回到母亲身边,一家人围坐在灯下吃一顿,饭菜虽朴素,但心中充满温情。就因为我们是一家人,是一家人。
  人长大后都是要独立的,可家和家人却是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿。
1.简要概括选文的主要内容。
2.“母亲那时对我怀了种复杂的感情,她认为我有叛逆倾向”,请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子,简要地写出来。
3.结合上下文简要描述一下段画线句子中“犹豫”一词表现的人物内心活动。
4.选文是以什么为线索组织材料的?
5.仔细阅读全文,简要回答第⑩段中“母亲没去上班”的原因。
6.选文用“我”的经历,告诉人们一个什么道理?
7.你的身边或许就有与“我”一样有“叛逆倾向”的青年,请你以朋友的身份给他(或她)写几句赠言,帮助他(或她)走出误区。(不得少于30字。如果写得精彩,奖励1分,最高可得3分)
科目:初中语文
来源:题网八年级上语文苏教版 苏教版
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  管宁、华歆(x9n)共园中锄菜,见地有片金。管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
  [注释]席:坐具、坐垫。轩冕:轩,大马车;冕,大礼帽。
1.解释下列句中加粗的字。
A.又尝同席:________  B.宁读如故:________
2.用“/”给文中画线文字断句。(不要求加标点符号)
又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观
3.翻译“宁割席分坐,曰:‘子非吾友也’。”一句。
4.故事中管宁、华歆两个人物能给我们很多的启示,请任选一个角度讲讲你从中得到的体会。
科目:初中语文
来源:题网八年级上语文苏教版 苏教版
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陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
给下列加粗字注音:
尊君在不?________
解释下列句中加粗的字词:
(1)陈太丘与友期行________
(2)相委而去______________
根据语句意思,朗读停顿正确的一项是
对/子骂父
下车/引之
君与家君期/日中
将下列句子翻译成现代汉语:
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
读了上文之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。
科目:初中语文
来源:江苏省高邮市南海中学学年八年级第二次课堂效率检测语文试题
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  有一次,游名山,朋友们都登绝顶而去,我懒得爬山,便在山脚闻名遐迩的宝刹憩息。天很热,我坐在井边纳凉,寂寞寺院,寥落蝉声,显得少有的寂静。只见一位和尚,一担一担地挑水,去冲洒殿首的青石台阶。他年纪不大,话也不多,但言谈得体,识见不俗。这样我知道他是个游方的僧人,好像是佛家规矩,凡挂单者,总得为寺院做些什么力所能及的事。
  忽然,钟磬齐鸣,佛号长诵,原来从海峡那边来了一位法师,以及随同多人,都披着金光灿烂的蓑裟,在正殿里做法事,并布施若干万元。然后,又看到方丈引路,长老陪同,住持拈香,几乎所有僧众都簇拥着贵宾,瞻观膜拜。相比之下,这位穿着直极短打的行脚僧,看来只有自食斋饭,自宿僧房,无人搭理的冷落了。我说,同是佛家子弟,何必厚此薄彼?但他很坦然,继续挑着一担担井水,不紧不慢,将大雄宝殿前面,冲洗得干干净净,尘埃不沾,暑气尽消。
  我打量这位增人,不由肃然起敬。整个下午,我看他从井筒里,至少挽有四五十担水,每一次把水从井口提出来的时候,都是绳直而不弯,水满而不盈。然后将水再倒进铁桶里,几乎很少泼洒在井拦上。担水一路,步履安详,也不见溅溢出来。这种从容不迫,举止得当的神态,令我神往。我想换了我,是做不到的,尤其那些有钱的和尚在身边走来走去的时候,大概是无法沉得住气和大度起来的。
  于是,我向他请教心静之术。他合十说,佛是不许打诳的,他没有想得这么多,甚至根本不曾想,心里只有这桶水,也就不可能生出其他杂念了。他虽然不是高僧,但他的话,他的行为,却透出一种颖悟。从此,每当我感到心烦意躁之时,就想想这位担水的和尚,顿觉有习习凉风,由腋下生起,不由轻快许多。其实,杂念即欲。人世间的许多烦恼,皆因太在乎那桶水外的名欲和物欲,纠缠其中,才不能自拔的。如果只求挑好自己那桶水,摒除杂念,力臻宁静淡泊的境界,我想,无论对己,还是对人,都会是一件有益的事情。
  通常,人老了,意味着成熟。作家老了,尤其应该如此。我特别钦佩文学长者笔下,那种对于命运的领悟,人生的豁达,世情的谙悉,社会的了解,所言所行,常常于不期然中所闪烁出的智慧之光,足使我们这些后辈于迷蒙中清晰,混沌中了然,而获益匪浅。因此,我总感觉到这些老者的人品,风范,学问,乃至于炉火纯青的文章,由于经过了长时间的历练磨砺,虽岁月迁移,世道变幻,已无碍于那光辉的存在。于是在我脑海里,对这些敬仰的前辈,遂凝固成一个如玉之润,如石之坚,如水之静,如海之深的永恒印象。
  不知道这是否可称之为在历史中的永恒,读者心目中的不朽?
  有一年的冬天,我去积雪覆盖着的托尔斯泰的庄园参观。那庄园叫亚斯纳亚,位于离莫斯科不很远的图拉附近。也怪,那天也不知为什么,偌大的庄园,银装素裹,一望皆白,竟再无其他来参现的人,显得十分地落寞。当时,我心中涌上来很冷清也很凄凉的感慨。因为看不到太多脚印的雪地,是冷落的最好见证。
  托尔斯泰就这样很不起眼地埋葬在他的庄园里,一条平平常常的土路旁边。
  他的坟墓只是稍稍隆出地面的一块小丘,除了周围的参天高树外,别无任何明显的标志。那些照例有的,也应该有的碑石啊,祭坛啊,十字架啊的装饰,在这里是看不到的,真是平凡得无法再平凡的了。要不是插在不远处的一个小小的木板上,写了两行字,我们就全走过去了。
  这两行字,却给我留下了深刻的印象。
  大意是这样:请你把脚步放轻些,不要惊扰正在长眠的托尔斯泰!
  多好!一片洁白,万籁无声,连时间也仿佛凝固了。这一块普通的木板上的两行字,倒体会出这位大文豪朴素中的伟大磊落,淡泊中的高风亮节。我忘了查考这是谁的手笔,但使我豁然贯通,眼下这份寂寥空廓,不正是这位文学巨人,最后走出亚斯纳亚,在风雪中追寻不知所终的辽阔苍茫的境界么?
  虽然陪伴着这位文学巨人的,是那晶莹的雪和那冷冽的空气,但他的智慧之光,却会永远点亮世人的心。
18、游方僧人“年纪不大,话也不多”,“挑着一担担井水”。他令作者“肃然起敬”的真正原因是什么?
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2、文章第四段作者谈到“只求挑好自己那桶水”,该如何理解?
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3、请在第五段中找到兼用比喻和排比两种修辞方法的一句话,完整、准确地抄写下来,并说说它的表达效果。
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4、仰视文学巨人托尔斯泰,作者感悟到怎样的人生境界?
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5、游方僧人的言行和托尔斯泰的坟墓引发了作者对人生境界的思考。生活中一定也会有些小事触发了你相类似的思考,试联系实际生活谈谈你的启发与感悟。(不少于50字)
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