你嫁衣如火灼伤了天涯， 从此残阳烙我心上如朱砂。 都说你眼中开倾世桃花， 却如何一夕桃花雨下。这段话_百度知道
你嫁衣如火灼伤了天涯， 从此残阳烙我心上如朱砂。 都说你眼中开倾世桃花， 却如何一夕桃花雨下。这段话
嫁衣如火灼伤了天涯， 却如何一夕桃花雨下， 从此残阳烙我心上如朱砂？。 都说你眼中开倾世桃花。这段话出自那里
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火光里飞回的雁也呜咽，去逆流回溯遥迢的流年。是你用尽一生吟咏《上邪》。在那远去的旧年，耳边兵戈之声吞噬旷野：airs、灰原穷混缩，从此残阳烙我心上如朱砂。那一年的长安飞花漫天：“我愿与君绝，江水为竭，天地合，我笑你轻许了姻缘：《上邪》。”注，夏雨雪，冬雷震震，从此我再听不真切。问谁能借我回眸一眼，换我把你刻在我坟前。山无陵【上邪】——《曲倾天下》原创古风专辑演唱。都说你眼中开倾世桃花：上邪，哭声传去多远，而你嫁衣比飞花还要艳烈：小曲儿编曲：小曲儿作词。飞花又散落在这个季节，再去见你一面，长命无绝衰：Mr鱼分类，我听见塞外春风泣血，循着你为我轻咏的《上邪》，江山早为你我说定了永别。那首你诵的《上邪》，却如何一夕桃花雨下。于是你把名字刻入史笺，你启唇似又要咏遍《上邪》：古风【歌词】你嫁衣如火灼伤了天涯。敌不过的哪是似水流年，乃敢与君绝：恨醉作曲。轻嗅风中血似酒浓烈，而我转身轻负你如花美眷！我欲与君相知，说的却是
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王媛可笑如桃花
新浪娱乐讯 大型历史题材电视剧《李白》剧组日前进入了最后的拍摄阶段。该剧由北村编剧，并联合了陈建斌、王媛可、刘德凯、伊能静、段奕宏和王茂蕾等众多知名演员。王媛可在剧中饰演李白的第一任夫人许穗子，从日前曝光的定装照来看，许穗子红嫁衣绝对夺人眼球，既典雅大方又不失娇艳，整个妆容清新美丽。这部剧是继《光荣岁月》之后，王媛可和陈建斌的二度合作，好友重逢甚是默契，甚至玩到了脸被泼墨的境地。　　初次见面对李白心生爱慕　　由《乔家大院》原班人马打造的最新电视剧《李白》主要讲述了李白跌宕起伏的一生，剧中，年轻演员王媛可饰演李白的第一任妻子许穗子。据悉，许穗子与李白初次见面，便被他的才学所吸引，深深的迷恋上了这个诗一样的男人，喜欢看着他大笔作诗，大口喝酒的样子。而出红嫁衣下的王媛可也绝对迷倒了风流才俊李白，让李白对酒当歌，饮酒作画，好不快乐。　　看李白酒后写诗受虐待　　据悉，作为李白的妻子，不但要能够迷恋和赏识他的才学，还要能够忍受他的“虐待”，有一场戏是拍许穗子看李白酒后提笔作诗，拍摄现场，陈建斌喝完酒后诗性大发，揽袖作诗一首，但是由于他太投入，毛笔在墨里蘸的太重，一笔下去，墨水飞溅，弄的王媛可满脸的黑墨，像一个大花猫，笑翻全场。王媛可称，自己来时，剧组人员就告诉她小心李白虐待，自己当时还不知道是啥意思，据说被花脸的还有很多小太监。　　老友见面玩笑开的有点大　　在《光荣岁月》里王媛可饰演陈建斌的小妹妹，备受疼爱，而本次在《李白》中王媛可成了他妻子，刚听到这个消息的时候，陈建斌还很诧异，一个劲说，媛可这孩子不行，太小，见面了还说这个小孩怎么可以演我的老婆，于是王媛可为了证明自己不小了，就和陈建斌开玩笑说，我都三十了，结果第二天全剧组人都知道“三十”的事情，让王媛可哭笑不得。据陈建斌讲，很欣赏王媛可这个小妹妹，调皮可爱，演戏又认真。图片来源：新浪娱乐人为摇落“桃花雨”怎还能“笑靥如花”
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来源：作者：责任编辑：yfs001
●张帮俊桃花盛开的季节，人们赏桃花、闻花香、拍桃花，这是雅事一桩。桃花是美丽的象征，一些爱美的人希望能和美丽同在，往往会争相与桃花合影，将美丽定格，留下“人面桃花相映红”的美丽倩影。这无可厚非，也是允许的。只是，有些人为了达到最理想的拍照效果，达到“落花缤纷”的浪漫至境，抓住树枝不停地使劲摇晃，人为地制造了“桃花雨”，这就有些不道德了。她们的目的是达到了，照片也的确拍得与众不同。只是看看被弄伤的树枝，满地零乱的花瓣，尽管她们脸上“笑靥如花”，可总觉得并不美丽，行为上的不美，心灵上的不美，这种外表上的美丽也只是空壳。人为摇落“桃花雨”是不文明、自私的行为。类似这种现象也见多不怪，经常能见到许多游客的不文明现象，比如，骑虎拍照，踩在雕像上摆pose，这些不文明的行为，除了个人素质外，重要的还是没有公共意识。他们把公共财产当成是自家的，想拿就拿，想用就用，完全没有考虑到别人。就拿这摇树枝营造“桃花雨”的人来说，光想着自己的拍照效果，光想着自己浪漫开心，却忘记了这些桃花是公共财产。面对别人的劝阻，不但不认识到错误，有人还大言不惭：“花总是要落的呀！”这实际上是一种“强盗理论”。大人们的行为也影响着孩子，小孩也学着大人的样子，拼命摇动树枝，对摇断的树枝，对犯错的孩子，大人们也只是呵呵一笑。大人们的这种不珍惜树木，破坏美好，不遵守公共道德的不文明行为，只能给孩子起到坏榜样作用。被“折腾”的桃花只能感叹“无缘笑春风”，对现代文明人来说，是多么羞愧的事。美好的东西需要我们共同守护，人人应当争做个文明赏花人，让文明之风吹进每个人的心中。
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转眼便到了桃花漫天飞舞的年岁，只是一夕便如雨而下
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转眼便到了桃花漫天飞舞的年岁，只是一夕便如雨而下，投绝尘缳。我溯流而忆那年，也是这般明艳的天，桃瓣纷飞，如梦似幻，却也不及你绝世姣好的容颜。虽说转眼凋谢。
看，是谁坐在菩提树下，细数着轮回一季又一季的满帘落花。柔柔的呢喃，瑟瑟的叹息，潺潺的相思。听，是谁在三千红尘中，轻轻弹奏一曲愁肠的弦音。又是谁，沉醉在烟雨红尘中，墨香袅...
【唯美红尘】欲相守，难相望，人各天涯愁断肠。爱易逝，恨亦长，灯火阑珊人彷徨。行千山，涉万水，相思路上泪两行。春花开，秋叶落，繁华过后留残香。望长空，叹明月，形单影只心惆...
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&&&&& 我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切：有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪的起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和的一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静的流着，低低的吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖，这时他只想休憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远的望见了大海，呵!他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大!多么光明，又多么黑暗!大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀!也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢信来生!生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天，啊!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气，承受日光，在雨中&& A&& ，在风中&& B&& ，他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶的挣脱了出来，在烈日下挺立抬头!他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏歌唱，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，他叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天，冬天的朔风，把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响的落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀!也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生，也不敢信来生。宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根；我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。
1、在文中的横线上填写出恰当词语。
A&&______&&&&&&&&&&&&&&& B&&______&&&&&&&&
2、下列对“我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么”一句的理解有误的一项是（&& ）
A“生命是什么”与“生命像什么”只有一字之差，作者此处是一种自谦的说法。
B“生命是什么”涉及到对生命本质的终极回答，这是一个难以作答的问题。
C“生命像什么”则可借助通俗易懂的比喻作答，使行文更容易选择切入角度。
D这句话引出了下文对生命过程的形象化描绘，便于作者抒发对生命的独特感受。
3、下列对这篇散文的赏析，正确的一项是（&&& ）
A.本文用充满哲理性的语言，对生命过程进行了形象的描述，抒发了一位世纪老人对生命的独特感悟和绝唱。
B. 本文语言形象生动，许多句子不乏深刻的比喻象征意义，如“斜阳芳草里，看到了夹岸桃花”，就使人感受到生命晚景的瑰丽。
C. 本文结构严谨，开合自如，行文上非常注意前后照应，如结尾一段中说“一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行”，就与第一段对江流入海过程的叙写完全照应。
D. 本文反复说“我不敢说来生，也不敢相信来生!”，又说“我们是多么卑微，多么渺小”，这些看似与本文积极乐观的主题不太和谐的略带宿命和伤感的文字，应作正话反说理解。
4、在文中作者分别将生命比成“一江春水”和“一棵小树”并加以充分展开，请联系作者思路，分析作者这样写的用意。
5.请结合自己的理解，谈谈选文的划线句子“生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来”在文中的象征意义？
2.“生命是什么”与“生命像什么”虽只有一字之差，但作者对前者“不敢说”而对后者“能说”，原因在于生命是一个严峻的话题，对于生命本质的终极解答，不敢断言，况且“是什么”是下定义，而“像什么”是文学性的表述，以通俗易懂的比喻做答，表达自己对生命的独特感受，体现出本文的形象性、审美性和隐喻性；4.本文本文以“一江春水”和“一棵小树”为喻，揭示生命由生长到壮大，再到衰弱的过程和规律，表达生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神，描述时二者又各有侧重，解答本题时联系作者的思路，用流畅的语言表达出作者的写作用意；5.这句话领起该层的内容，对一棵小树的全部生命历程进行描绘，此处交代了小树生命历程的第一个阶段——“破壳出来”，象征了生命力的顽强不屈的精神。&
1.A吟唱&&& B跳舞2.A3.A4.“一江春水”侧重于阐明生命的力量(或生命的美好)，“一棵小树”则侧重于揭示生命的价值。两个比喻的内涵相互补充，形象而又完整地阐明了生命的过程和意义。 5.象征着生命力的顽强和巨大。&