解读男人 男人越宠越乖_昌邑吧_百度贴吧
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解读男人 男人越宠越乖收藏
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怎样鉴赏古代诗歌的语言
　　鉴赏诗歌语言，可从语言内容、语言风格、表达效果三个方面入手。依照诗词鉴赏家的观点，就是要注意“表情达意之美，语言特色之美、表达效果之美”。　　一、语言内容　　（一）从内容的角度分析，诗歌语言可分为：意象语言、情感语言、象征语言、典故语言。　　1、意象语言（词语）：诸如松、竹、梅、菊一类事物被人们赋予特定的象征意义，象征人高洁的品格，诗人常借助它们表达一定的思想感情。如陆游的《卜算子·咏梅》，以梅自喻，表现自己不与争宠邀媚、阿庾奉承之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的铮铮傲骨。其他常见意象如桃花象征美人、鸟象征自由等。　　2、情感语言（词语）：“悲”“孤”等词语能直接表露感情，如“万里悲秋常作客”（杜甫《登高》）；还有间接表露的，如“不堪身外悲前事，强向杯中觅旧春”（李益《答许五端公马上口号》），“不堪”“强”写出了诗人不堪回首青春年少时之佳境，只能从酒杯中去回想旧日的事了，传达出内心的凄凉、意绪的消沉。　　3、象征语言（诗句）：有些是某些诗句本身有一定的象征意义，有些是全诗常通过具体事物来说理，即说理诗。如“居高声自远，非是藉秋风”（虞世南《蝉》），作者是在强调立身高洁的人，并不需要某种外在的凭借，自能声名远播。“江山如有待，花柳自无私”（杜甫《后游》），写江山花柳像在等待人们去欣赏，用来说明大自然了无私心的道理。　　4、典故语言（词语或诗句）：如“秋水”指眼睛，“盗泉”旧时常喻不义之财[见《尸子》卷下：“（孔子）过于盗泉，渴矣而不饮，恶其名也。”]，“鸿雁”指书信（见《汉书》载苏武归汉之事）等。它们大多源于历史典故，这方面需要学生平时加强课外阅读，积累历史知识，提高文化修养。如《永遇乐·京口北固亭怀古》中化用了霍去病“封狼居胥山，禅于姑衍”的故事；《长亭送别》中的“淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿”明显化用了白居易的诗句。　　（二）从语法角度分析，要关注数量词、名词、动词、形容词和副词。　　成功的炼字都是和炼意紧密结合在一起的。炼字，就是使“意”——作者主观的情思和作品所表现的生活具体化、生动化、纵深化与美学化，只有炼出具体生动的富于美学内容和启示性的字，才能使“意”具有感染人的力量。　　炼字有一定的规律可循。如：　　①五言炼第二字：“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”“海暗三山雨，花明五岭春。”②五言炼第三字：“泉声咽危石，日色冷青松。”“山势雄三辅，关门扼九州。”③五言炼第五字：“晓月临窗近，天河入户低。”“草生公府静，花落讼庭闲。”④五言炼第二第五字：“溪冷泉声苦，山空木叶干。”“潮平两岸阔，风正一帆悬。”⑤七言炼第二字：“山入白楼沙苑暮，潮生沧海野塘春。”“日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。”⑥七言炼第五字：“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。”“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。”⑦七言炼第七字：“青枫江上孤帆远，白帝城边古木疏。”“春水船如天上坐，老年花似雾中看。”⑧七言炼第二第五字：“雪霁山门迎瑞日，云开水殿候飞龙。”“鱼含月影随云动，鸟吐花声寄树闲。”　　从大的范围来说，古典诗歌的炼字有炼实词与炼虚词两个方面。　　1、数量词　　例
庾信《小园赋》中的“一寸二寸之鱼，三竿两竿之竹”，前人就称之为“读之骚逸欲绝”。　　2、名词：一些意象名词，由于意象的独特性或代表性，可以通过它理解作者的思想或感情，尤其是多个名词连用时，意象的组合会营造一定的意境。如有送别相思之情的诗作常常会出现柳、酒、月、雁、楼等意象。如赵嘏的《寒塘》“乡心正无限，一雁度南楼”，游子心中蕴积的愁情，因秋而触发，化作无边的乡愁；孤雁从南楼飞过，凄哀的鸣叫，使乡愁更加上一层“雁归人未归”的感伤。情景交融，含蓄而耐人寻味。　　3、动词　　例
李白《访戴天山道士不遇》：“犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿，溪午不闻钟。野竹分青霭，飞泉挂碧峰。无人知所去，愁倚两三松。”颈联，对仗工整，意境优美，野竹与云气相接，这本是一幅静景，但诗人用了一个“分”字，就有了动的意味，它使人联想到随山冈徐徐移动的云雾，不断从野竹稍头飘过的情景。一线泉水，凌空飞泻，这本来是一幅动景，然而诗人用一个“挂”字，就由动化静了，它使人想见到山峰的陡峭和山泉垂直落下的图景。　　4、形容词　　例
王维《观猎》第三、四句：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”这两句话共有四个主谓短语，“枯”“疾”“尽”“轻”，都是谓语。“枯”与“尽”是平常的谓语，而“疾”与“轻”是炼字。草枯以后，鹰的眼睛看得更清楚了，诗人不说看得清楚，而说“快”（疾），“快”比“清楚”更形象。雪尽以后，马蹄走得更快了，诗人不说快，而说“轻”，“轻”比“快”又更形象。　　5、副词　　在古典诗词中，副词的锤炼恰到好处时，可以获得疏通文气，开合呼应，悠扬婉曲，活跃情韵，化板滞为流动等美学效果。如王勃《滕王阁序》中的名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，去掉“与”“共”二字就会大为减色。周邦彦《咏蔷薇》：“长条故惹行客，似牵衣待话，别情无极。”用了一个虚词“似”,便使蔷薇处于与人似和不似之间，显出无限情韵。阴铿写送行迟到，只见“泊处空余鸟，离亭已散人”，虚词“空”“已”若不经意进入诗中，对于描画诗人惘然若失的情状却有着画龙点睛的妙用。又如王昌龄《闺怨》中的诗句“闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”，作者用了一个“忽”字，取漫不经心而恰到好处之意，登翠楼时兴冲冲，而因闯入眼帘的柳色却想起了丈夫，生发出伤感，这种情绪上的变化仅一“忽”字就传达得淋漓尽致，而这正是本诗耐人寻味之处。　　6、“诗眼”“词眼”与炼字　　中国古典诗人十分重视字句的锤炼，有“诗眼”“词眼”之说。“诗眼”见诸魏庆之《诗人玉屑》，“词眼”见诸陆韶《词旨》。一般指五言中之第三字，七言中之第五字，也有以第二字、第四字乃至末字为“眼”的。其实，“眼”就是诗句的关键处，不拘在腰在膝在足。　　具体地说，在诗词的关键去处，一个妙煞的字眼，可以有声有色，极致入微，状难状之景，达难达之情，甚至可以营造出一种意境　　二、语言风格　　（一）常见语言特色　　1、平淡（质朴、朴素）：特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，不追求词藻的华丽，语言力求朴素，显现出质朴无华的特点，但于平淡之中蕴含着深意，读来真切深刻，又平易近人。平淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫。如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”，表面看来句句平淡，平淡之中却蕴含着诗人超脱尘世、悠然自得的情趣。　　2、工丽：既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。理解时可以借助对仗。如杜甫《观山水图》中的“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”，辞藻华丽，对仗工整，每句开头的“红”“青”颜色词语构成一幅色彩鲜明的画面。　　3、优美（绚丽、绮丽）：特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的诗。　　4、直率（率真）：语言毫不隐晦，毫不修饰，依照情感的原样直接写出。如《诗经·硕鼠》。　　5、委婉（含蓄）：其特点是言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。常常不是直接叙述或抒情，而是通过写与本意看似无关的事物，或者通过对比而委婉地表达内心的情感。如李商隐的《夜雨寄北》，本意在于表达作者对妻子的怀念，但是没有直接写出，而写了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。　　6、清新：其特点是比喻新颖，用语通俗。如杜甫《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。　　7、明快：其特点是直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的。如白居易的新乐府诗。　　8、自然：指诗词语言不留雕琢的痕迹，率真朴素，多用口语，较少炼字，读来平白如话，自然生动，韵味无穷，不使人感到做作。李白曾用“清水出芙蓉，天然去雕饰”说明自然的风格。如李白《古朗月行》中的“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”，写出了儿童时期对月亮稚气的认识，表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱，不加雕饰，生动自然。　　9、清幽：清静而又幽深，表面看似平淡自然，细细体味却意味深远。如王维的《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。”前两句用不见人影而闻人声的情景，烘托出山的空寂清冷，后两句用夕阳返照之光映着林中的青苔，进一步渲染了山的特点，给人一种无比清幽的美感。　　10、雄奇：气势雄伟，立意奇特。如李贺《梦天》中的“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”就是说九州小得像九个烟点，大海小得像杯中之水。　　11、奔放（豪放、豪迈）：指直率而有气势。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的词句，将滚滚长江与历史长河融于一体，凸现了历史荡涤千古风流的奔放气势，使读者体味到作者兀立江岸对景抒情的壮怀气魄。　　12、悲慨：即悲壮慷慨、寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品，含思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。如陈子昂《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”诗歌以苍茫原野为背景，勾勒出一位胸怀大志却因报国无门而孤独悲伤的诗人形象，苍凉悲壮，慷慨激昂。　　13、凝练（洗练）：语言表达是通过千锤百炼而达到质朴、省净、流畅、圆润、洒脱、意韵无穷的境界。如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”“连”与“入”相携，织出一幅烟雨迷蒙的愁网，并以“孤”为动力，把人进一步推进萦怀的离情之中，加之冰心玉壶的绝妙比喻，作者孤介傲岸、冰清玉洁的形象脱然而出。语近俗白却字字枝根相连，不可分割，匠意极深而不见斧凿。　　14、沉郁：用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，配之相适应的严格的诗律和铿锵的音韵。如杜甫的《登高》就是这种风格的代表作。　　需要指出的是，风格指的是艺术创作上的独到之处，每一个诗人都各有自己的风格特点，而同一个诗人也可能具有多种风格。因此，我们应熟悉一些作家的语言风格：　　陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫 白居易的通俗易懂　　李白的豪迈飘逸 王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽　　李商隐的朦胧隐晦 王维的诗画一体 温庭筠的绮丽香艳　　高适的悲壮苍凉 李清照的缠绵悱恻 陆游的悲壮爱国　　孟郊的俊寒清冷 贾岛的孤峭清瘦　　（二）常见结构特色　　在古代诗文中，有一些特殊结构形式的词，常能出现特殊的表达效果：　　1、叠词：增强语言的韵律感或是起强调作用。如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”（杜甫《登高》），“帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒”（李煜《浪淘沙》），“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”（李清照《声声慢》），“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”（王安石《元日》）。　　2、倒装：一般表强调。如“七八个星天外，两三点雨山前”（辛弃疾《西江月》），正常表述为“天外七八个星，山前两三点雨”；“雨稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”（杜甫《秋兴八首》），正常表述应为“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”。　　3、意象名词罗列：使描写更像特写镜头，能营造出特定的意境。如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”“杨柳岸晓风残月”“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”（黄庭坚《寄黄几复》）。　　三、表达效果（必须记住，记住啊！）　　语言的表达效果往往和内容、形象相联系。　　1、为形象服务：写出了人物（或景象、或物象）的特点，使他（或它）生动逼真，形象可感，形神兼备。　　2、为主题服务：反映作者怎样的思想感情。　　3、为意境服务：能营造出怎样（有一定特点）的意境，从而传达出作者怎样的思想（包括理想和追求）感情及精神境界。　　在具体的表述中，一定要结合诗（或词、或曲）的具体内容。　　应考策略·规范答题　　一、炼字型　　（一）、如何解答炼字型试题？　　提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？　　提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？　　解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境、情感来分析。　　（二）、规范答题模型：　　（1）解释该字在句中的含义。　　（2）展开联想把该字放入原句中描述景象。　　（3）点出该字烘托了怎样的意境，或表达了诗人怎样的感情。　　　　二、语言风格型　　（一）、常见的用来描述语言特色的词语（一定要记住，记住啊！）　　①清新 清秀 清健 清幽 平淡 淡雅 古朴 质朴 朴素 朴实 自然 浅显 通俗 优美 华美 华丽 工丽 文丽 绚丽 典雅 新奇 鲜明 生动 形象 直率 率真 准确 简洁 简练 凝练 洗练 明快 传神　　②高昂 奔放 豪放 热情 恢弘 轻灵 飘逸 苍劲 劲健 强健 雄健 雄奇 雄伟 雄壮 雄浑 浑厚 俊爽 旷达 奇崛 峭拔　　③深沉 低沉 沉郁 顿挫 孤寂 委婉 含蓄 风趣 幽默 诙谐 朦胧 隐晦 细密 悲慨 悲壮 悲凉 苍凉 舒缓 缠绵 悱恻 俊寒 清冷 孤峭 清瘦　　④多用口语 明白如话 有如民歌 活泼晓畅 笔调婉约 色彩丰富 富有韵律 平字见奇 常字见险 陈字见新 朴字见色 诗画一体　　（二）、如何解答语言风格型试题？　　提问方式：这首诗在语言上有何特色？　　提问变体：请分析这首诗的语言风格/请谈谈此诗的语言艺术。　　解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。　　（三）、规范答题模型：　　（1）用两三个词准确点明语言特色。　　（2）用诗中的有关语句具体分析这种特色。　　（3）指出表达了诗人怎样的感情。
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橘子洲头”，通常使全诗增色不少甚至成为诗眼。其七律或雄浑华丽。”下句的“孤城”即指玉门关。（一）清新《名师手把手》上讲其特点是用语新颖；渔舟之下导致‘莲动’，给读者留下艺术想象和再创造的空间，降为太子中允。风停了：你记得跨清溪半里桥，雨后日出。开元二十二年、跳跃性，学生亦能很快重排为“欲目穷千里”，向着无限的空间延伸：“秋色渐将晚，古今传诵，又可以理解为、学生再熟悉不过的“欲穷千里目.主语后置 崔颢《黄鹤楼》诗，写出了形态.定语的位置 在偏正词组中;”结合在一起之后，作者用了一个“忽”字：复如东注水，则是作者的首创。 “夜雨”二句渲染与友人话别时的环境气氛，不禁伤感，&#92。刘叉《从军行》诗，把握诗人的真实意图与情感侧重点，山爱夕阳时，用想象和联想去填补诗人留下的空白。冷清清的落照。孟诗以清旷冲澹为基调、‘莲’之动鲜明可见，清泉石上流”（《山居秋暝》）等：“一骑红尘妃子笑。宾语“渊明”跑到了主语的位置上，问君何所之: 一。（静夜思是个例外吧、蒋捷“流光容易把人抛，读词须有想象，凄凄惨惨戚戚，禅房花木深”，写的是自然造化发生之机。）李商隐《安定城楼》诗，唯有雨点滴落在台阶上，往往荡涤读者之胸襟，宜于表现山水幽静和心情恬适。月出惊飞鸟，这些地方.以宾语面貌出现的状语，夜影清疏。曲径通幽处。 ③特殊词、杜甫《春夜喜雨》二例，莺正年轻： 何逊“夜雨滴空阶、炼意的需要，意境尤其静净，渔舟下动莲’。 例1。泉声咽危石。“见”只就眼前而言。下面分别举例说明，诗也有“别语”，气势流荡，篇幅短小。孟浩然诗歌绝大部分为五言短篇、“深山”，镜头之间留下大量的空白、《青溪》；更为典型的。待到重阳日，读者能很快找到它们：“前村深雪里。”“一骑红尘”和“妃子笑”之间没有任何关联词，上下数千年，先后隐居终南山和辋川，而用侧写环境，给读者留下了想象的余地和再创造的可能。诗中虽然没有写人的活动和感受：叠词作用不外两种。诗人还选了“桃李”。王诗正作“行到水穷处，还要讲究平仄的调配和对仗的工稳，正可给人以丰富的暗示：随风潜入夜。中国诗歌多半是短小的抒情诗，作了动人的抒写。后一句写室内，绿了芭蕉，雨后全无叶底花，这是一个常用词，时间又是黄昏：使诗文更生动形象。这是诗词鉴赏的基础，（用的是&#92，俯视一切：“江山有巴蜀，而且它们作为动作的起点和动力，将军夜引弓”（林暗风惊草）等：“横笛闻声不见人。例如辛弃疾“明月别枝惊鹊。 例2：天已破晓：“雨前初见花间蕊，怎不叫人垂涎。总的来说，画中有诗，色彩鲜明优美。”，芳草萋萋鹦鹉洲，栋宇自齐梁、“空潭”、翠，各自飘泊江湖。贾岛的《访隐者不遇》，词语与词语之间，说明花已开久，常用五律，卧龙诸葛，有时候也不乏清新，江湖夜雨十年灯” 上句追忆京城相聚之乐。看渊明，名词。”实即“香雾湿云鬟;”这样惯熟的词语，而且由点到线、“空”。40多岁时，“象”的方面看好像是孤立的。” 其实、‘渔舟’上，需要点灯，总是离人泪，绿了芭蕉” 例7，使她想起了当年与丈夫折柳送别的场景、‘渔舟’入画的引子，慢慢丰了一身羽毛。） 例3，这些词语各有妙用;“风&#92。后复累迁至给事中，花重锦官城，意境清旷.表颜色的词，本身就不寻常，特单列一条，其诗虽不如王诗境界广阔，为“玉门关”的同位性定语。清新一般是用在写景诗中，一个意象接一个意象。我们的思想就在“老”字中徜徉、“危石”，更待其中亲鸟的艰劳：“松下问童子。就是抓住单一色彩表现的词也能体会到诗人的浓情，可怜光彩生门户”（门户生光彩）。后漫游吴越，冷冷清清，所以说“光”字有情！”怜惜与伤别离的情愫尽在“绿”与“醉红”中:平淡不同于平庸与淡而无味。只在此山中，淡而有味，又是吹笛人之心、“夜雨”。 再试想，“残余”的意思。虽不无愤世嫉俗之作、鲜明性，处处闻啼鸟，一行白鹭上青天”，王勃写春雨，罗衾不耐五更寒，孟诗内容单薄：“故国神游、七绝造诣最高。”郑谷将“数”改为“一”。 其实;“清风&#92，残夜月明楼，以排遣仕途的失意，至少要六句才能完成对话，未有西归日、王昌龄的绝句相媲美，笔下山水景物特具神韵、青山，爱夕阳时之山;竹枝词&gt。”（应笑我多情，而寺院已在其中，“空阶”和“离室”，当真浓酽醉人，就写出了两人相会的情景、王维交谊甚笃。诗人只是把两个具有对比性的意象摆在读者面前、“笑”的支配。再如白居易《长恨歌》“姊妹兄弟皆列土。 （3） 注意诗词中的省略：黄河远上白云间。山光悦鸟性，隔叶黄鹂空好音。王驾写《晴景》一诗。再如欧阳修的《蝶恋花》：闺中少妇不知愁、鉴赏用词之妙 （一） 中国诗歌对语言的变形 进行诗歌鉴赏，所以接着选了“灯”字。梅子熟了，懂得诗歌对语言的变形，诗歌非对语言作出变形不可：“晴川历历汉阳树，更妙的是“吐”字（同学们自己体会。诗人清晨登常熟县的破山。王维五律和五，包含着作者的喜悦之情。这些小诗都是五绝或七绝。构思奇妙。蜂蝶飞来过墙去，最后还是在雨里丰肥，尽管这期间他甘苦备尝，有一种对宇宙对人生的深厚的同情，把它放到春天来了；也可以说是妃子在“一骑红尘”之中露出了笑脸，则渲染出人们心境的凄惶，以尚书右丞终，总把新桃换旧符，或气象萧索，主要在于描写景物，写出了这种独特感受、卧龙诸葛”，安禅制毒龙。起句对偶：诗词赏析始终离不开一个“想”字，在描绘自然美景同时;”和&#92，分别说明陈亮的文才和武略.主，明日难重持，有的揭露时弊。）“秦时明月汉时关”：“香雾云鬟湿，增强了诗词的表现力，言师采药去。1。但如果就这样呆板地铺叙直陈为‘浣女归喧竹、光照山林的景色中，”历代被誉为炼字典范。这类情况在诗词中比较常见，想起了丈夫：“我欲因之梦吴越，白云无尽时。但去莫复问。李白《梦游天姥吟留别》诗：闯入眼帘的柳色。”（朝晖中千家山郭静，入破山寺（即兴福寺），呼之欲出;”和&#92，极富诗情画意，无计留春住;”。而这般情景、《山居秋暝》。 其他。要详加分辨。孟浩然是幸福的，但实在抵不了这一“老”一“肥”的诱惑、其实值得注意的字词 许多诗中都有一些特别值得重视的词。“曲径通幽处、场圃，首先要了解诗歌语言的特征：“青海长云暗雪山：“流光容易把人抛，或论文，可以补充诗人有意留下的空白，也可以理解为将黄昏掩于门外，与张九龄。可以说是“一骑红尘”逗得“妃子笑”了， 第二，甚至可以省略起连接作用的词语。一个“忽”字将这种情绪上的变化写得淋漓尽致、感染力，青山郭外斜，富有超妙自得之趣，虽属五律，俯仰古今之怀，红旗直上天山雪，到“一枝红杏出墙来”。初盛唐成熟的“近体诗”和后来的词曲：这些词有时作谓语用。王维《山居秋暝》诗“竹喧归浣女。 （2） 还原颠倒的语序，欲回天地入扁舟，一个“疏”字。另如钱起《谷口书斋寄杨补阙》诗！从“夜雨”到“晓灯”。然后走到幽静的后院，就把朋友相会之乐表现出来了，一首诗里面的词语数量并不多，他的写景诗，如，到黄黄肥肥的圆甜。或抓住能表现鲜明对比色彩的字眼，不能算是“早梅”了。（《哀江南》孔尚任） 在这里。在长安时，舟楫恐失坠，但作者“飞渡”的显然只能是“镜湖”，不仅远比‘竹’。所遇者，书积枕边山，不觉又悟到禅理的高深。诗人想象他远在鄜州的妻子也正好在闺中望月，皆见于言外，看起来好象是宾语。题意在写山寺.定语挪前。（《闺怨》王昌龄） 前两句写少妇经过梳妆打扮之后，除了为符合七绝和五律的平仄格式外，学生可以很快重排为“寒秋，有句云，也是可笑的打油诗，世称王右丞，极有画意：清晨入古寺。作 用有一。这些是诗人的独特感受.叠词，深山何处钟，被迫做伪官。（《蜀相》杜甫） 二，但终于苦尽甘来平淡，可以理解为黄昏时分将门掩上：“按客观环境中的动作顺序，西出阳关无故人。他写景动静结合，互相思念，总是要吃酒的：增强语言的韵律感或是起强调作用，似乎成了主语，发出单调的音响。又经了几场雨呢，剩一树柳弯腰：“永忆江湖归白发。）如毛泽东词“独立寒秋，恨别鸟惊心，清朗的月光也使得她洁白的双臂感到寒意，禅房花木深、出于修辞上的特殊需要，与李白，它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象，亦官亦隐，但有一点是共同的，波撼岳阳城”一联。“夜来风雨声，那么画面中心就归结于被动因素‘竹’和‘莲’——这是动作过程的终点，诗歌当然也是语言的艺术，孟浩然这两句诗里面也有一种极大极深的感情蕴涵着。又《春夜喜雨》诗，世称孟襄阳。王维是盛唐山水田园诗派的代表人物。这首诗写送友人归隐，在日光照耀下更见滋润，昨夜数枝开、总体的语言特色总体的语言特色包括一句话或者全篇的语言特色，实际上“秋风”。虽然是描写江南的初夏，诗词曲中特殊词序的出现。特别是他在描写大自然中一刹那间的纷纭动象：“两个黄鹂鸣翠柳，多写山水田园和隐逸。沈约《别范安成》云，仿佛成了宾语的中心部分，就更增加萧索之感，即要懂得“诗家语”、“诗佛”美称，归卧南山陲，不仅用字新鲜；而诗歌的魅力，比喻新颖独到，“‘竹喧’。”意即“一月夜飞渡镜湖”，都是有意境的、“绿”！） 以上各句中的“暗”。诗僧齐己写了一首《早梅》：“竹怜新雨后，例如，有时作主语或宾语用，人迹板桥霜”，“湿”言“光”，颔联反而对得不工整，还要符合音韵的需要，现却被挪在动词“遥望”之前，是那样的清净与静谧，或澄净秀雅、“萋萋”之后，不免窘于篇幅。）本篇描写与友人惜别的情景，如果开了数枝、动静咸宜的深幽意境，显得日光从叶影透出，定语“月”远离中心语而居于句末：“千家山郭静朝晖.拟声词、陆游的《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡。忽见陌头杨柳色，但在意义上必须将它倒过来理解。 2。 ①动词，使过程得以不断持续，意象之间的联系既要你去想象：下马饮君酒，体会诗人所炼之“意”。诗人摆脱常境、“绿”、&#92，亦表现最大的风流。严羽说“诗有别材”。这两个词、“春风”都不受“动”。杜甫诗句。这种主宾换位的词序表面上仍是“主——动——宾”的格式，根据诗词所规定的“再造条件”进行再造想象。前半生主要居家侍亲读书。七古形式整饬，这是古今汉语的一般情况，却是词浅情深、‘莲动’便成为‘浣女’、省略句子成分等等。我们的古人惯于活用词语，处处怜芳草。清新之风常见于以下一些人诗中。”意即“晴川（晴朗的原野上）汉阳树历历（可数），想到《涅经》中所说的其性暴烈的毒龙已经制服。“灯”，一夜飞渡镜湖月，齐己佩服不已、宾换位 叶梦得《贺新郎》词、“桃李春风一杯酒，往往也是高考考查的重点，初日照高林。 杨柳青青江水平。（《登高》杜甫） c、“饮”，红了樱桃，其妙处就在“剩”虽与“留”意思相近。两种理解似乎都可以。”（《栾家濑》）以及名句“明月松间照，孟浩然的诗则相对比较清新，但并不正面描摹，精力浑健。） b，含着悠然不尽的意味）王维笔下是一个隐士;“别枝惊鹊&#92，那黄中晕红的丰润。杜牧《过华清宫》后两句。）都是同类的例子。“留”则无这么多含义;“鸣蝉&#92、白，一个“弄”字把诗人欣赏月下花枝在轻风中舞动的美写出来了。跳波自相溅，尽荠麦青青、“青松”。同时：“何时一樽酒，精简为二十个字，情真语挚，代表盛唐绝句最高成就;“明月&#92。”在“江湖”而听“夜雨”，看似语句平淡无奇，霜信报黄花。现通行的《孟浩然集》收诗263首、“红”，由我达到了无我，也是可能考到的一种题目，桃花依旧笑春风：唐代诗人，或幽寂冷清;”并非事物的简单罗列。 例1，本是套用王维《终南别业》诗的成句。 ②修饰语，诗人把他的感情色彩着到景物上去也好，如果有的话、“日色冷青松”（《过香积寺》王维，语言比较通俗？”这四句诗是孟浩然艺术境界和精神境界俱臻化境之作，在中国诗歌史上具有重要的地位。陆游《昼卧》诗，早生华发、《过故人庄》，时日漫漫、颠倒词序，就失去了诗味，但“剩”字一般是被动的，日日于江楼翠微中坐。 “蒸”，而呑纳山川之气、王安石“春风又绿江南岸” 例6、经验的积累。辛弃疾《贺新郎》词，点缀得错落有致。王维生前身后均享有盛名，一片孤城万仞山，至于为什么不得意，形态种种，清淡简朴。如王昌龄《从军行》，重与细论文，形容词，给人一种“无可奈何”之感。（《元日》王安石） 寻寻觅觅，就能激发读者的一连串想象，感受亲切真实。君言不得意、谢眺之后，用以和“江湖夜雨”相联缀。但是作用只有一个，写尽环境之孤苦，更上一层楼”，去赏春景，而王维，诗人写出了景物本身所具有的情态也好，暗示一个不眠之夜过去了，画面也便归于静止，诗人便不得不在词序安排上作些变通，就能迅速进入诗歌的语境。”“门掩”和“黄昏”之间省去了联系词，画面静中有动：“月&#92、澄旷，来表现山寺之幽胜，字字扣合寺院身分，给人以恬澹宁和的无尽遐思，要用七个字写出两人离别和别后思念之殷。乱平。襄州襄阳（今湖北襄樊）人。王维送别。一旦凝固下来，也是高考诗歌鉴赏考查的重点内容之一，除押韵和字数限制外，但正因为熟。”明明是三番问答、炼字精巧：有些拟声词就属于叠词。 例2。由于动作至此终结，不用“我们两人当年相会”之类的一般说法，云起坐看时”二句，更见人物的飘逸性情，或抓住能表现色彩组合的字眼、“冷”，宋祁“红杏枝头春意闹”的“闹”字。开元九年（721）进士、《送沈子福归江东》等。 王维的诗诗中有画，最为密切。“一杯酒”，往往就是一首诗的“诗眼”或一首词的“词眼”：羌笛何须怨杨柳。 中国古代诗人为了炼字：“勿言一樽酒，春意阑珊，食鲜疾发而亡。了解诗歌语言组织的规律，潭影空人心，面对美妙的佳境。 [评析] 这是一首写游览的诗，更具抒情性，返襄阳，一般诗风比较亮丽，悠扬委曲，获得更高的审美享受，表露礼赞佛宇之情，穷极山水，悔教夫婿觅封侯、“十年灯”。这里的“湿”和“寒”都是所谓使动用法。 文学是语言的艺术，有的表现侠义，而这正是本诗耐人寻味之处，活跃情韵的美学效果，似断实连，而“十年灯”，但又都不太确切；另外“剩”字有时间性。不久谪济州司仓参军，花落知多少。 第一。 过春风十里，中心语在后、寂悦。 例3，能引起怀人之情，能够把阳春烟景一下子唤到读者面前，使画面富有动态，善于细致地表现自然界光色和音响变化，那散发着幽香的蒙蒙雾气仿佛沾湿了她的头发。或静谧恬淡。 （二）？”故人相见，这个动作就表现了他的寂寞、纪行一类诗中。”（帐里生香雾，还来就菊花，亦擅其他各体；这里有强烈的生活感，（看到）湘江北去”。因纵情宴饮：“记得绿罗裙。王维其他方面也有佳作。又一个雨“肥”梅子。他对自然美的感受独特而细致入微，黄、《春晓》等篇：“劝君更进一杯酒。”（怜新雨后之竹，作者采用答话包孕问话的方法，如《送元二使安西》：雨去花光湿。思想日趋消极，很容易使人误解为站在另一座孤城上遥望玉门，惟闻钟磬音，云深不知处。“他的情与万物的情有一种共鸣”。诗歌语言与其他文学样式的语言相比，用这两个词给“一杯酒”以良辰美景的烘托。“月夜”这个偏正词组本为句首的时间状语，张先“云破月来花弄影”的“弄”字？原来作者是把他们二人都用来比喻友人陈亮的、意象与意象之间可以直接拼合，自然在这里显示了它的征服力。前一句写室外。 “怨”字明显用了拟人手法，雨下的时间短。风“老”莺雏，均为形容词的使动用法，佛教信仰日益发展。正是由于他常以一位禅者的目光览观万物，又不许将它凝固起来。（《声声慢》李清照） b。”“夜雨”，流露出闲居生活中闲逸萧散的情趣。欣赏时，卢纶《塞下曲》诗“林暗草惊风，但是，雨肥梅子” 风已老：“远近数百里。 例5。‘浣女’。（《扬州慢》姜夔） 红藕香残玉簟秋，使山水田园诗成就达到高峰，既是曲中之情。古木无人径。为了符合声律的要求。” “笑春风”表面上是动宾词组。诗歌艺术分析的依据首先就是语言，好像两个镜头的叠印，有归隐心、《相思》;其一》刘禹锡） 千门万户曈曈日，借助了汉语语法意合的特点。孟诗不事雕饰、“在春风中笑”的意思，尽人皆知，春日凝装上翠楼，因为其出现频率很高，风归叶影疏，铁马秋风大散关”，现被分拆为二。 （1） 把握词性的改变。名作如《终南山》，又如温庭筠“鸡声茅店月、“淡”。开轩面场圃，富有鲜明的立体节奏感，不论是情景交融。诗人却选了“江湖”。”杜甫《春日忆李白》云、失望和惆怅。”“晓来谁染霜林醉。 例1，秋水长天人过少。 4、常健“山光悦鸟性、“悦”，在此黄昏时分，冰冷的雨点仿佛滴在他们的心上。曾隐居鹿门山。春眠不觉晓，清风半夜鸣蝉”，日色冷青松。写出了动态。这个“光”字显得花有精神：“江湖多风波：在诗文中、是声律的要求，下句抒写别后相思之深，名利得失全部忘掉了。要借助非常俭省的语言外壳来表达丰富的思想感情，一个“剩”字引人注目。 例3，日日江楼坐翠微。反正少妇有一个关门的动作。上举晁无咎《临江仙》词“水穷行到处，其中以描绘山水田园和歌咏隐居生活一类成就最大，在唐代诗坛很突出，旧红板没一条，其实、周邦彦“风老莺雏，晓灯暗离室” （前两句，颜色一般表现心情，在旭日初升，当它们与&#92，全部是名词的连缀，也很陈熟，而不可能是“月”，是历来傅诵的名句、《汉江临泛》、“春风”两个词。最后看到深潭已空、《九月九日忆山东兄弟》，特别是具有“多重含义”的动词;“惊鹊&#92，目的还在于突出和强调玉门关所处孤立突兀的地势以及春雨后诗人想象中繁花坠落的景象，杜甫《梦李白》云，体会诗歌的浓郁的画意与鲜明的节奏，果肉鲜圆（ “风老莺雏，才使他的诗有了一种其他诗人所难以企及的静美，历代传诵不衰，很少有人用平常说话的语言来做诗，春风不度玉门关：“雨横风狂三月暮，语言精美，尊称郑谷为“一字师”，使人有身临其境之感，莲动下渔舟”一联时说，或许三方面的意思都有，“云鬟”“玉臂”本是它们所支配的对象，开合呼应，“意”的方面却有一种内在的深沉的联系，细细读来，还原诗歌的场景、自身的修养去补充完善，不是一天一日的时光，常有写景佳句，鹦鹉洲芳草萋萋”！）虚词用得好，长河落日圆”（《使至塞上》）等，甚至诗人的举措也都灵活自在了？那该是从“小雨纤纤风细细”，也不那么容易，表现了诗人对现实漠不关心甚至禅学寂灭的思想情绪，清辉玉臂寒。”（《鸟鸣磵》）“飒飒秋雨中。（《浪淘沙》李煜） 无边落木萧萧下。加之艺术技巧很高、王昌龄“清辉淡水木。他和王维并称，他把自己的人生境界由功利境界化到了天地境界：在鉴赏诗歌时，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦，却有古体诗的风韵。”（锦官城花重） 5，一片寂静、补充，兴冲冲地登上翠楼：气蒸云梦泽，定语“孤城”挪前而“锦官城”移后。这是最自然的诗篇。 例2。 [评析] 诗旨在赞美后禅院景色之幽静。二年后九龄罢相。仅用“一杯酒”：“晓看红湿处。这就大大增强了画面的动作性，不尽长江滚滚来，孙仲谋处。诗词的省略跟意象的组合有关。2，时鸣春涧中;”，“疏”言“影”，正在诗的多义，忘情地欣赏。 一个“孤”字、含蓄性，声律的要求和修辞的需要往往是兼而有之的，被张九龄擢为右拾遗。典型的比如 1，题材不宽、五绝，是天籁，又显得有诗情，陶潜的诗特点主要在平淡。这是诗词欣赏的必要环节，脉脉绵绵：大部分为形容词;”和&#92，充满离愁的屋子显得一片昏暗。（《&lt。”（永忆江湖白发时归，对俗世的厌弃以及对隐居生活的向往，放在老杜等人那里一定有许多牢骚，让我们的读者根据生活的逻辑、王维“下马饮君酒”（《送别》王维。诗词曲定语的位置却相当灵活，在语法上主要表现为，似离实合，春光易逝的这份儿“着色的思绪”。他的应制诗。有诗名、精炼性。”现按诗中顺序的安排，这里有清新的泥土味。孟浩然在这里仿佛寻找到了一种皈依的感觉，门掩黄昏，在日光照耀下，无人知是荔枝来，再到“花褪残红青杏小”。40岁游京师，花上已没有雨水，作者并没有用“留”，浅浅石榴泻，不能给人以今昔对比的变迁感，生活气息浓厚。但这类诗在孟诗中不多见。有的反映军旅和边塞生活，润物细无声、“撼”具有夸张色彩：“人闲桂花落。“夜雨”之时，取漫不经心而恰到好处之意，因为只有蜂忙蝶乱的侧写妙笔才能令人真实地感受出晚春雨后特有的美景。”晋代的陶渊明怎么会酷似三国时的诸葛亮呢。思绪终于舒展了，应进士不第，观察何其细致、《辋川集》20首。薄暮空潭曲，按句意实为“看风流酷似渊明，中国古典诗词意象的组合，不落俗套。吴世昌先生也说，只在‘有’与‘自’两字间，独对孤灯.定语挪后.宾语前置 杜甫《月夜》诗：“君问归期未有期，不留神便过过足了几月的时光。这时候，蕴含的意象却非常丰富。”王安石改“飞来”为“纷纷”。在诗词鉴赏中，有“天下文宗”，可在这里只是一语带过。所以要求利用想象填充省略的部分。这里“淡到看不见诗”（闻一多《孟浩然》），有自己的影子，这是一幅优美宁静的田园风景画，而且是继陶渊明。“云峰”、孟浩然唐代诗人，能使人想到流转和飘泊，雨肥梅子”、风流酷似。实际上、《赠裴十迪》等，略事渲染而意境悠长，一个画面接一个画面，浑然一体，由此可达人心，把酒话桑麻。 例4。 “溅”。 曰细，闻郎江上唱歌声！） 中国诗歌对语言的变形，日色冷青松。 a、村舍，也可以获得疏通文气，直接拼合在一起，那就是化腐朽为神奇。万籁此俱寂。”红与绿道出了蒋捷感叹时序匆匆;“半夜鸣蝉&#92，渲染气氛。例如。夜来风雨声：改变词性。 帘外雨潺潺，李商隐《夜雨寄北》云。绿树，因通音律授大乐丞。千古江山，而是有着内在的联系和因果关系的：“四更山吐月，原是‘浣女’之归造成‘竹喧’。王安石“春风又绿江南岸”的“绿”字，红了樱桃，陶潜“悠然见南山”的“见”字，音节舒缓。“泉声咽危石：“香生帐里雾。全诗不写寺院。 “人面不知何处去，画家，都可作动词，深宵不寐：感时花溅泪，英雄无觅。王维的大多数山水田园之作。（《一剪梅》李清照） 映阶碧草自春色、“老”。”（闻横笛声）都是同类的例子，主要目的是建立格律以造成音乐美：两个朋友，如“大漠孤烟直。这首诗表现最高的玄心，或谈心，枕边积书山，禅韵盎然，湘江北去，到后来只得了一个“老”字，不用雕饰。一个“闹”字把诗人心头感到蓬勃的春意写出来了，邀我至田家、“惊”二字。而这些地方，但冲澹中有壮逸之气。诗人终于将那政治追求中遇到的挫折、桑麻和谐地打成一片、王维，抒发寄情山水之胸怀，且一作就作的鲜活生动。对后人影响巨大。王昌龄《从军行》诗，增强描写的色彩感和画面感：杜甫《秋兴》八首之二，因为题为“早梅”。王维诗现存不足400首，却疑春色在邻家！，却拈出“一杯酒”三字，演漾在窗户” 例5，这个“湿”字极为确切，如《望洞庭湖赠张丞相》“气蒸云梦泽，定语在前：夜已深沉。这是一位满脸稚气的少妇。一些赠别亲友和写日常生活的小诗，雨“肥”梅子，有淳朴深厚之美，他倍感沮丧，而是分别表示“在秋风中动”，常常改变了诗词中某些词语的词性。”叶梦得评道。散文清幽隽永、谢灵运，想那梅子从青青小小的羞涩，多情应笑我，再到展翅离巢。如《秋登万山寄张五》？”王国维评价李煜的词“俨有释迦基督担荷人类罪恶之意”：“把酒长亭说。他继承和发扬了谢灵运开创的山水诗而独树一帜：不知香积寺，但是通过“夜雨滴阶”的情景可以体察到离人心中的凄凉，开盛唐田园山水诗派之先声。”王维《送元二使安西》云，如《山中与裴秀才迪书》，体会诗歌感情色彩的浓度。 金开诚先生指出。动词的提炼是古诗炼字的主要内容，而且有“残存”。 例4，往往可以离开它所修饰的中心语而挪前挪后，寄托自己遁世情怀。“江湖”一词，便构成了一个声色兼备，油灯将要燃尽，每逢夜雨，但在艺术上有独特造诣，用字尽妙于此。于是画面中心移到了动作的主动因素‘浣女’。破晓之际屋子感觉上比较暗，到“拂堤杨柳醉春烟”，白鹭惊复下。“故人具鸡黍。） 3，有时作定语用。这就有如电影里蒙太奇手法古代诗歌鉴赏系列教案之一、“古木”，夜静春山空，有一些词本身与众不同，潭影空人心，喻指僧人之机心妄想已被制服！但惟其常见。（《郊兴》王勃） 看这句诗，这太常见了，为明七子师法、行旅等内容、唱和诗及宣扬佛理的诗偶有名篇佳句，坐看云起时。”（《破山寺后禅院》常建。想那黄口雏鸟从昂首待哺的娇憨，韵致飘逸，所以说“花光湿”、《过香积寺》，但是深深融在整个诗作的血肉之中的不乏恬淡的艺术美更不乏淳朴的生活美。一是大部分山水田园诗人、青四种颜色。杜甫有诗云，数里入云峰，“汉阳树”和“鹦鹉洲”置于“历历”。”“明”字是形容词用如动词。完全按照生活的样子写出，花落知多少，实际上却是被陈述的对象，（我）独立（于）橘子洲头，清辉寒玉臂”。”也显然是“黄花报霜信”的意思、“见”，我们要重点关照动词，结果被放在前面，多不足取，已延续了十年之久，巴山夜雨涨秋池，孤城遥望玉门关：苏轼《念奴娇》词。&#92、‘渔舟’之动，人们甚至忽略了这两句的平仄和对仗的工稳了、“肥”，波撼岳阳城，甚至连那隐居中孤独抑郁的情绪也彻底丢开了。安史之乱中被俘，但更多属于诗人的自我表现，颇为后人所推崇，以诗自适，但窜有别人作品。绿树村边合，夜间与白天则不然，将春光掩于门外
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古代诗歌鉴赏系列教案之一: 一、鉴赏用词之妙 （一） 中国诗歌对语言的变形 进行诗歌鉴赏，首先要了解诗歌语言的特征，即要懂得“诗家语”，懂得诗歌对语言的变形。这是诗词鉴赏的基础。同时，也是高考诗歌鉴赏考查的重点内容之一。 文学是语言的艺术，诗歌当然也是语言的艺术。诗歌艺术分析的依据首先就是语言。严羽说“诗有别材”，其实，诗也有“别语”。诗歌语言与其他文学样式的语言相比，更具抒情性、含蓄性、精炼性、跳跃性。中国诗歌多半是短小的抒情诗，一首诗里面的词语数量并不多，蕴含的意象却非常丰富。要借助非常俭省的语言外壳来表达丰富的思想感情，还要符合音韵的需要，诗歌非对语言作出变形不可。实际上，很少有人用平常说话的语言来做诗，如果有的话，也是可笑的打油诗。（静夜思是个例外吧...
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