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新手上路买家须知配送与支付 售后服务特色服务客户服务我的账户别墨书法永增体工作室&&&&区书法家协会副主席
别墨书法永增体工作室
曲阜师范大学
书法创作,小楷书法,隶书书法,草书书法,永增体书法
永增体书法
礼品 家庭 宾馆 酒店
收藏家收藏\
关于别墨的解释
墨家分为三派，“俱诵墨经而倍谲不同，相谓别墨”，也就是说，他们也是取舍相反不同，互指为非正统(“别墨”)
即“别墨”只是对“墨经”解说的不同而对“经文”早已背诵如流，所以书写时的格式对他们似并不十分重要。春秋时期的重要各家，到战国时期都起了分化。韩非说：当时有名的学派是儒家和墨家。“孔墨之后，儒分为八，墨离为三，取舍相反不同。”(《韩非子•显学》)就是说，儒家分化为八派，墨家分化为三派。这些派所赞成的和所反对的都不相同，而且是相对立的，在儒家八派之中，韩非举有“孟氏之儒”和“孙(荀)氏之儒”。这两派确切是“取舍相反不同”。《庄子•天下》篇也说：墨翟之后，墨家分为三派，“俱诵墨经而倍谲不同，相谓别墨”，也就是说，他们也是取舍相反不同，互指为非正统(“别墨”)，名家起于“刑名”，但到战国也分为“合同异”与“离坚白”两派。法家也有“齐法家”和“晋法家”的不同。
" 别墨书法"中的"别",区别于他人之意,"墨"即书法,别墨书法就是区别于他人的书法.别墨书法的形成是在"临池一径楷行隶篆师法前人避泥古,学书九载笔墨纸砚继承传统出新意"的自勉下,经过本人持之以恒的不懈努力,一点一滴的经典积累,统一完善的漫长过程,艺术叛逆的大胆尝试,而展示在人们面前的一种全新的不与他人雷同的书法语言.我们熟记于心的历代书法,象小篆,汉隶,魏碑,唐楷,元代的赵体,清代金农的漆书,现代的中国书法家协会的第一任主席舒同的舒同体,第二任主席启功的书体,书协主席刘炳森的隶书,现任主席张海的书体,凸显的隶书,他们在不同的历史时期都展示出了她独有的书法艺术语言,都是历史的瑰宝,都能让人欣赏再三,不能忘怀。 别墨书法虽不能与大家比肩,但在书法语言特色上,的确也有其个性风格,可谓别墨.
书法创作,小楷书法,隶书书法,草书书法,永增体书法
我能提供：
永增体书法
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区书法家协会副主席
别墨书法永增体工作室
教育机构：
日 - 现在 (6年1月)
介王永增， 1957年生于山东博山，号别墨、九龙山人.现为山东省书法家协会会员，淄博市书法家协会会员，周村区书法家协会副主席，周村区政协委员，中国民主促进会周村区基层委员会副主委,任教于周村区第三中学。书法作品已收录在《世界书画家名录》,《山东书画家》等多部辞书.本人和所有成功书法家一样,也有一个出入古贤门庭的学书过程.以“临池一径楷行隶篆师法前人避泥古、学书九载笔墨纸砚继承传统出新意”自勉.擅小楷、行草、隶书，尤擅个性书体“别墨书法”,面貌新，风格独特，人称 “永增体”,有人喜欢,也有人讨厌.符合规律,顺其自然.艺术的个性面貌定会给识者以全新的视觉审美享受。1998年在纪念周恩来诞辰一百周年全国书画展活动中其书法作品获二等奖；（山东省书法家协会）1999年纪念孔子诞辰2550年书画大展中其书法作品获入选奖；（山东省美术家协会）2002年其作品被中国美术评为“中国书法百杰”.（中国美术网） 2006年其作品被中国书法家协会入选,（中国书法家协会）2007年其作品被山东省宣传部文化厅评为铜奖。（山东省宣传部、文化厅）2007年获“建设殷实小康构建和谐淄博书画展“书法二等奖。（ 淄博市委宣传部、市文联）2007年在“农信杯”庆国庆全市书法作品展中获优秀奖。（淄博市书法家协会）2009年在“庆祝新中国成立60周年职工书法作品展“中获三等奖。（淄博市总工会、淄博市文联）2010年在“首届中国王羲之书法艺术（行草）大展”中入展并收入作品集。（山东省文联、山东省书法家协会）2011年“首届中国千字文书法大展”入选。（书法报社、安徽马鞍山市委宣传部）2011年第三届“观音山杯”全国书法艺术大赛优秀奖。（书法报社、中国广东东莞观音山健康文化节组委会 ）2011年“黄河杯”国际书法艺术大赛优秀奖。（中国书画家联谊会、中国书画家报、山东中海画院）日，王永增书法在中国文字字体设计与研究中心和北京北大方正电子有限公司主办的第六届方正奖创意字体大赛论坛上，正式命名为“永增体”。2012．7月，为迎十八大的召开，由中国邮政和中国国际集邮网联合出版发行了“永增体”书法——科学发展再创辉煌纪念珍藏版中国邮册。别墨书法“寿”字,不但有高寿长寿之意,而且,与其名字“永增”连读则有“永增寿”,“寿永增”之意,实为巧合,是祝寿之上好礼品!手机:
新浪博客：.cn/wyzbmshf中国建设银行帐号:10 王永增2012．7修改
曲阜师范大学
1994年 - 1996年 (2年)
学历：专科|专业：三沟通培训美术教育
参加中学教师三沟通培训美术教育专业学习中认真勤奋，修完中学教师进修高等师范专科教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。
在分析自身和外部因素后，对职业，职位的目标设定。
中国书法家协会山东分会会员，淄博市书法家协会会员，周村书法家协会副主席，周村区第11届政协委员。
2007年其作品被山东省宣传部文化厅评为铜奖。（山东省宣传部、文化厅）2010年在“首届中国王羲之书法艺术（行草）大展”中入展并收入作品集。（山东省文联、山东省书法家协会）2011年“首届中国千字文书法大展”入选。（书法报社、安徽马鞍山市委宣传部）2011年第三届“观音山杯”全国书法艺术大赛优秀奖。（书法报社、中国广东东莞观音山健康文化节组委会 ）2011年“黄河杯”国际书法艺术大赛优秀奖。（中国书画家联谊会、中国书画家报、山东中海画院）2011年全国第六届方正奖书法字体原创大赛“永增体”获优秀奖。（中国语言文字字体研究中心和北京北大方正电子有限公司）2012年，为迎接十八大的召开，中国邮政和中国国际集邮网联合出版发行“永增体”书法、科学发展再创辉煌纪念珍藏版中国邮册。
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首位爱心书法家送来草书墨宝
　　李先生(左)和他的作品
　　本报相关报道
　　本报讯1月7日，本报推出“陇原贫困生圆梦计划——书画慈善拍卖”活动，面向社会公开征集爱心书画家及书画作品，受到忠实读者关注。昨日，首位爱心书法家李武倾情加入并送来一幅草书作品。
　　爱心书法家送来墨宝
　　昨日上午10时，爱心人士李先生来电咨询书画慈善拍卖及贫困生圆梦计划后，表示愿意加入本报爱心书画室。一小时后，李先生便从西站驱车赶到位于雁滩的晚报编辑部，将自己的一幅草书作品亲手交到记者手中。
　　今年53岁的李武学习书法已有36年之久，现在是世界教科文卫组织专家成员、中国书画研究院研究员、中国书画家协会理事、敦煌中国画艺术创作委员会特邀理事，还被授予敦煌飞天奖艺术家称号。据了解，李武书法作品已载入由文化部艺术服务中心主编的大型系列文献《共和国的辉煌》一书中，并被编委会授予“中华骄子”荣誉金奖。李武说：“我自幼喜欢书法，作品也有不少，但这是第一次通过《兰州晚报》提供的平台，用自己手中的笔和作品来帮助我省贫困生。这样的活动很有意义，我义不容辞。”
　　市书协副主席将号召多位书法家加入
　　“看到晚报成立爱心书画室征集书画家的报道，我很感动，我会义不容辞地加入进来。不仅这样，我还要呼吁身边更多的书画家为爱心书画室做贡献……”昨日上午，市书法协会副主席刘英打来电话说。记者了解到，刘英现供职于兰州市政府发展改革委员会，还任徐悲鸿书画院名誉院长。他的作品先后获“伏羲杯”全国书画大赛一等奖，全国首届“洗笔泉”书法大赛三等奖提名等。2008年应邀为兰州市文庙国学馆、白塔山公园、西湖公园和百合公园刻碑，多次参加全国省市名家邀请展并获奖。
　　刘英告诉记者，他酷爱书法，但是将书画作品与爱心公益事业联系在一起是首次，能用自己手中的毛笔帮助更多贫困学生圆梦意义深远。刘英还表示，他还将号召身边更多的书法家参与进来，或现场即时创作，或献出珍贵作品，义卖所有款项分文不收，用于帮助贫困生。
　　本报继续邀请爱心人士参与
　　本报真诚邀请省内外书画家加入爱心书画室，并公开征集书画作品。爱心书画家及作品征集结束后，本报将适时组织公开义卖活动，并邀请捐赠书画作品的部分书画家参加义卖活动，见证拍卖过程。活动进行后期，将在省内各地征集贫困学生。义卖活动拍卖所得善款将悉数捐赠给符合“陇原贫困生圆梦计划”救助条件的学子。咨询、报名电话：
稿源： 兰州晚报
编辑： 李彤
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＞＞＞阅读下面文段，完成问题。汉字之美妙在多维沈致远汉字书法分篆隶..
阅读下面文段，完成问题。
汉字之美妙在多维沈致远
　　汉字书法分篆隶楷行草，成为独具一格的艺术。书法家人数之众多，书法工具之精益求精，书法艺术之令人惊艳……举世无双！汉字是全世界最美丽的文字，本文从几何学角度发掘汉字之美。　　几何学研究空间，空间具有维度，维度越多自由度越大。维度较抽象，举例以明之：洞中潜蛇为洞壁所限，只能前进后退，它的空间只有一维。原上奔马除前进后退外还能左转右转，它的空间是二维的。空中飞鸟除前进后退、左转右转外，还能向上腾飞向下滑翔，语云：“天空任乌飞”，鸟比谁都自由，因为三维空间具有最大的自由度。　　先看一下拉丁语系的拼音文字。以字母为单元的拼音文字本质上是一维的。以圆珠笔写英文字，弯弯曲曲犹如蛇行。英文书法精品是用鹅毛笔或沾水钢笔写出的，随用力轻重不同，笔迹宽度略有变化显示出空间韵律，比圆珠笔写出的笔迹更美，源出于宽度方向的附加自由度。但钢笔字宽度变化有限，犹如前例之蛇洞略放宽些而已，充其量也只能说具有一维半空间。　　汉字书法琳琅满目美不胜收：甲骨文之神秘美，钟鼎大小篆之古朴美，隶体之端庄美，楷体之隽秀美，行书玉树临风之飘逸美，草书笔走龙蛇之旷世奇美难以言语形容。　　　　字如其人：王羲之、褚遂良、颜真卿、柳公权、张旭、怀素、苏、黄、米、蔡……名家辈出，各领风骚。书法容百家而各显其个性之瑰丽奇美，源出于汉字具有极大的自由度。　　自由度来自多维空间。汉字有指事、象形、形声、会意、转注、假借六书。象形字从图形转化而来，理所当然是二维的。其余五书也多半包含象形部分，例如形声字一半象形一半拟声，非二维不足以容纳。再者，汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔划构成的，好比在桌面上拼七巧板，必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来。可见，汉字本质上是二维的，如原上奔马纵横驰骋，为汉字之美奠定了坚实基础。　　书法讲究构架，类似于绘画之构图。至少须有二维空间所提供的大量自由度，字形才谈得上构架，才能体现出篆、隶、楷、行、草之特色，才能将各家之不同风格表现得淋漓尽致。　　书法讲究悬腕，书法家手腕悬空，方能随心所欲运臂挥毫，在三维空间中发挥最大的自由度。　　书法讲究笔法，在很大程度上应归功于其独特的工具，毛笔是所有笔中最神奇的。笔也有自由度：圆珠笔只有一个自由度。鹅毛笔和钢笔的笔尖分叉，可在宽度上略为施展，其自由度介于一二之间。毛笔由千百根毫毛组成，每根毫毛可有不同程度的弯曲，其自由度岂止千百？正因为毛笔有这么多的自由度，书法家才能得心应手挥洒自如，一支笔写出千般字。尊毛笔为众笔之王，谁曰不宜？　　　毛笔的众多自由度运用得宜，可增加书法之维度。笔颖蓄墨之丰欠，运笔力度之轻重，笔锋走向之偏正，运用之妙存乎一心。颜真卿楷书严正丰厚极富质感，柳公权笔力遒劲挺拔而具骨感，均能产生视觉之立体效应，是为三维。不信吗？笔力千钧之赞语曰：力透纸背。如无垂直于二维纸面的第三维度，朝哪儿透啊？（节选自《科学是大众的》）1．下列分析，不符合文意的一项是（&&& ）A．空中飞鸟比原野骏马享有更高的自由度，证明维度越多则自由度越大的道理。B．汉字的自由度来自它的多维空间，来自众多书法家的瑰丽奇美的个性和风格。C．毛笔能够创造出更多的维度，是因为毛笔比其他书写工具具有更大的自由度。D．颜柳书法力透纸背，能产生视觉上的立体效应，体现了汉字书法的三维效果。2．结合全文，回答以下问题。（1）作者在第二段中所说的“三维”指的是什么？____________________________________________（2）汉字书法为什么能创造出“三维”的效果？____________________________________________
题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：广东省中考真题
1．B2．（1）指空间的“三维”：前后、左右、上下。　& （2）首先汉字本质上是“二维”的，因为抒发讲究悬腕。在三维空间中发挥最大的自由度，加上毛笔的众多自由度运用得宜，增加书法之维度，产生视觉之立体效应，是为三维。（意对即可）
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下面文段，完成问题。汉字之美妙在多维沈致远汉字书法分篆隶..”主要考查你对&&说明文阅读&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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说明文阅读
说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一，它是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的，使读者对这一事物或事理有所了解，给人以知识。“”。
———— ——
说明文阅读步骤及技巧：首先要明确说明对象、掌握为说明对象所使用的说明方法（列数字、打比方、作比较等）和说明顺序（空间顺序、时间顺序、逻辑顺序），还需要掌握文章中体现说明文语言准确性的词语以及这些词语的表达效果。另外说明文阅读中也会考察说明文的结构形式，如总分式（总—分、总—分—总、分—总）、并列式、连贯式、递进式。
“”“”&“”——
“”另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的，人们认识事物事理也有一定的顺序，因此理清了文章的顺序，也就有助于弄清说明的中心。——
“”说明文阅读结构思路：(一)、把握说明对象，辨识说明方法 1、常见题型：以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征。如：本文的说明对象是什么？本文的说明内容是什么？拟标语、提建议等。2、把握说明的对象和特征，可以从以下两方面着手：①看题目，不少题目都表示说明的对象。一般事物说明文的对象可以从标题上找。 ②抓首括句和中心句。好的说明文往往用这种句子来突出所要说明文的事物和特征。(二)、理清说明顺序，分析文章结构&1、常见题型有：以选择、填空或简答的形式，指明整体和局部的说明顺序；或理清说明文的层次，直接划分全文的结构或划分某段的层次．&2、常见说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。&3、说明文常见的结构形式：总分式，总分总式，分总式．&4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征，理清说明顺序。常见方法有以下两种：①看内容，辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等，一般用逻辑顺序；说明事物发展变化过程，一般用时间顺序；说明事物的形状、构造，一般用空间顺序。②找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词；时间顺序一般用时间名词；逻辑顺序一般用“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语。▲理清了说明顺序，说明结构就可根据顺序来划分。(三)、体味说明语言，概括语言特点。常见题型有如下两种：1、说明文中词语作用的认识与辨析：①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里？②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉，为什么？③文段中指示代词指代对象的判断。2、分析、体味语言。说明文中文句的理解与品位主要有两种题型：①请找出一句能体现说明文语言准确性、科学性的句子来分析。②“ⅩⅩⅩⅩ”在语言上有什么特点？3.答题时语言要规范：①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里？答题格式：用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，生动（准确）地说明了……事物的……特征，能激发读者的阅读兴趣（符合实际，具有科学性）。②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉或更换，为什么？答题三步走：A.表态，明确表示“不能去掉”或“不能换”；B.结合语境结实该词；C.与改换的词或去掉加点词后的语义进行比较，扣住说明文语言特点——“准确”。答题格式：不能，用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，生动地说明了……，能激发读者的阅读兴趣，去掉（或更换）就没有这种效果了。不能，删掉“ⅩⅩⅩⅩ”句子的意思就变成了……，显得太绝对化，用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，准确地说明了……。说明文写作：说明的目的在于“以知益人”，它在很大程度上显示着一个人的知识水平和思维的精确性、明晰性、条理性。要准确地运用说明方法，必须有清醒的头脑，细微的观察能力和丰富的知识储备。此外，还需注意以下几点：１．要抓住特征说明事物任何事物都有自己的特征，这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。因此，要介绍清楚这一事物，必须把握住它的特征，才有准确性可言；不单写作说明文如此，阅读说明文也同样要把握住事物的特征，才能清楚地认识作者介绍的事物。２．要选好说明角度事物的特征，往往是多样性。从不同的角度来考察同一事物，就会发现，它的特征不止一个。事物特征的多样性，这样的例子不胜枚举。正因为如此，要求我们在说明事物时要根据不同的写作目的、读者对象，选好角度，确定重点，有详有略地进行说明。３．要合理安排说明顺序要能把某一事物（或事理）的特点准确、清楚地说明，还必须根据事物本身的条理和它的固有特征，选取合理的顺序来进行剖释。所谓合理，是指在根据事物的特点和符合认识规律的前提下所采取的一种便于说清楚，也容易使人看明白的说明顺序。常见的说明顺序有：（1）以说明某一事物构造为主的说明文，常按事物构成部分的组合顺序或人们观察事物的先后顺序来进行说明；（2）以说明某一事物发展过程为主的说明文，常按事物形成的时间顺序来进行说明；（3）以说明某些事物相互关系及其特点为主的说明文，往往按照先总体后局部来进行说明；（4）以说明科学实验为主的说明文，往往按照实验本身的顺序进行说明。最后指出，合理的顺序有一定的灵活性，需要多实践、勤总结积累。4．要恰当地使用各种说明方法恰当地、灵活地使用多种说明方法，有利于把事物（或事理）介绍清楚、剖释生动。常用的说明方法有：概括说明；定义说明；诠释说明；分类说明；举例说明；引用说明；比较说明；数字说明；图表说明；形象说明等等。选用哪种方法要从需要出发，还要看作者本人的写作习惯，但大都是综合运用各种说明方法，使文章生动形象，便于读者对介绍事物（或事理）的认识和理解。5．要运用准确、简明的语言说明
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