请教各种调式爵士所代表的情感

如何进行情绪的调试和情感的培养_百度知道
如何进行情绪的调试和情感的培养
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组织行为学考题
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(1) 平等的原则:社会主义社会人际交往,首先要坚持平等的原则,无论是公务还是私交,都没有高低贵贱之分,要以朋友的身份进行交往,才能深交。切忌因工作时间短,经验不足,经济条件差而自卑,也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展。 (2) 相容的原则:主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系,与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往,广交朋友,交好朋友,不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人,求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系,更好的完善自己。 (3) 互利的原则:指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为,故有&来而不往、非理也&之说,只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。所以要双方都受益,不仅是物质的,还有精神的,所以交往双方都要讲付出和奉献。(4) 信用的原则:交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人&有一言既出、驷马难追&的格言。现在有以诚实为本的原则,不要轻易许诺,一旦许诺、要设法实现,以免失信于人。朋友之间,言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持,谦虚而不矫饰诈伪,不俯仰讨好位尊者,不藐视位卑者显示自己的自信心,取得别人的信赖。(5) 宽容的原则:表现在对非原则性问题不斤斤计较,能够以德报怨,宽容大度。人际交往中往往会产生误解和矛盾。大学生个性较强,接触又密切,不可必免产生矛盾。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较,而要谦让大度、克制忍让,不计较对方的态度、不计较对方的言辞,并勇于承担自己的行为责任,&做到宰相肚里能撑船&,他吵,你不吵;他凶,你不凶;他骂,你不骂。只要我们胸怀宽广,容纳他人,发火的一方也会自觉无趣。宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。相反,它是有度量的表现,是建立良好人际关系的润滑剂,能&化干戈为玉帛&,赢得更多的朋友。2.人际交往技巧:(1 )记住别人的姓或名,主动与人打招呼,称呼要得当,让别人觉得礼貌相 待、倍受重视,给人以平易近人的印象。 (2)举止大方、坦然自若,使别人感到轻松、自在,激发交往动机。 (3)培养开朗、活泼的个性,让对方觉得和你在一起是愉快的。 (4)培养幽默风趣的言行,幽默而不失分寸,风趣而不显轻浮,给人以美的享受。与人交往要谦虚,待人要和气,尊重他人,否则事与愿违。 (5)做到心平气和、不乱发牢骚,这样不仅自己快乐、涵养性高,别人也会心情愉悦。 (6)要注意语言的魅力:安慰受创伤的人,鼓励失败的人。恭维真正取得成就的人,帮助有困难的人。 (7)处事果断、富有主见、精神饱满、充满自信的人容易激发别人的交往动机,博得别人的信认,产生使人乐意交往的魅力。
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多看书,学会合理发泄。培养自己的气质。、
心态决定一切
意识到自己本身的缺点
才可以离心中的标准更进一步
毛主席万岁!我看谁敢打叉
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般,G调明亮色彩;D调悲伤强烈;C调灿烂;降E调庄严、带着透明浓度;C调种暗强烈颜色;D 调辉煌调性束阳光般眩目耀眼举例----巴赫《提琴伴奏组曲》提琴组曲——自音乐才限喜悦第号组曲——明亮同单纯呼吸结构乐句产能量(吸气)直企及某点始放松(呼气)——种产与消退程巴赫概念美丽与辉煌于实际些前奏曲都利用旋律事实组织结构与韵律——形式与色彩鲜明巴赫需要旋律作品美概念写:干净组织与音调色彩我喜欢悲剧企图强调存旋律傻想需要旋律巴赫自写更加比美丽旋律休止析巴赫音乐析每音符、每乐句、弦、旋律与位——所音乐提供、存于真实声音事物论何我希望专注于些细节藉解释巴赫理念深度同指些音乐浑单纯第二号组曲——悲伤强烈组曲直接价值其深奥与调性悲伤强烈触与第号组曲形比巴赫前奏曲场三音符使用总让我充满敬畏与赞叹三音符便构D调完整色调同完五度音程我演奏第二号组曲我觉像歌唱者旋律界域扩张或收缩 直整旋律歇息单音符式种同音域空间性位空置旋律线能力便巴赫音乐璀璨创造性特征组曲棒萨拉班德舞曲能所组曲哀伤着种特殊直线与率直音乐隐痛、像入神祷告听众演奏音乐自演奏听众仅仅窃听者听自孤寂、自艺术家全沉浸于音乐白热化张力瞥我经所觉悲伤演奏首萨拉班德第三号组曲——辉煌C调辉煌调作基础音调所乐章都C调始与结束些调性瞬间变迁像晴空云朵些变迁相遥远持续音巴赫创作重要面巴赫始环绕持续音音型我甚至觉肉体受着苦比D调前奏曲像根针穿刺着音乐像鳞翅类者蝴蝶钉板蝴蝶绕着针痛苦旋转着让自获自由巴赫运用持续音我影响我似乎折磨旋转于针主音我才体验解脱直令我赞叹巴赫才精细截面强内力量与种达音乐核尽我所能演奏渴求填满我第四号组曲——庄严透明巴赫提琴组曲前三前奏曲都十六音符单节拍写降E调庄严透明调性写第四号组曲却八音符进行比其前奏曲慢倍节拍进行论声自始至终再美丽再发展转调巴赫明白变少单调起危险萨拉班德舞曲我着自伴奏旋律吉格舞曲猛烈、高难度带着烈火般暴躁气质与坚定、屈挠节奏第五号组曲——黑暗我已经拉第五号组曲萨拉班德舞曲辈始终让我赞叹与愉悦单音谱曲仅仅几行我言却代表巴赫才精髓暗黑旋律设计寻与现代音乐相似单单第乐句体现想便思议仅仅抵许作曲家册作品萨拉班德舞曲旋律与呼吸同速度、同节奏、同气息与同脉路蜿蜒前进论我演奏慢我总受乐章永恒流永恒……我言管节奏流步调绵延、两、十或百速度绝缓慢或增快进行应该拥自内脉与力量允许速度增加与流失同平行线永交叉规律鼓节奏、命与永恒触相同脉永远持续结束首萨拉班德间似乎同步调继续着呼吸同节奏继续着些旋绕翻转旋律线美呀第六号组曲——阳光第六号组曲D调写阳光与凯旋调性我言所调性喜悦像触及环宇每角落贝芬《合唱交响曲》终乐章巴赫第六号组曲胜利、喜悦、类统、友谊与调性写组曲扬威于全系列代表规模欢乐统合第六组曲我言像提琴独奏交响曲调性与色彩迥异于其组曲许其面同迥异于所所写作品
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出门在外也不愁音乐中调式是什么?能否举例说明?
音乐中调式是什么?能否举例说明?
如题,能否举例说明?
物体震动产生音,震动频率不同产生音高不同的各音
音高不同的各音按顺序排列起来称为音列
在音列中由一个主音到另一个主音称为音阶
在音阶中按照两个音之间的不同关系,构成不同的调式
如C自然大调do re mi fa sol la si do,G自然大调sol la si do re mi 升fa sol,C宫调do re mi sol la do等等。
这位朋友,谢谢你宝贵的回答。我还有一点不明白(以下的问题或许会很烦人,请您包涵),书上说:“组成音乐的一些音以主音为中心,按照它们之间的高低及稳定于不稳定等关系,构成的体系叫调式。”1我想问:“主音到底是什么?歌曲结束的音还是开头与段落结束与结束的音?2书上说的:“按照它们之间”,的“它们”是指?3调式作用是什么?
1。主音是一个调式中最稳定的音,在同一调式中的旋律进行,都是围绕着主音展开的。这个需要你通过音响才能确实理解,比如国歌(自然大调),最后结束是sol do sol do sol do do.结束在主音1上,那么整首曲子便有了归属和结束感,倘若结束在其他任何一个音上,都会觉得这首曲子还没有结束。
2。常用调式中(自然,旋律,和声大小调)的7个音级,除了主音是最稳定的,其他分别按照与主音远近的关系,构成稳定感不同的各音级,另外由主音构成的三和弦叫做主和弦,其和弦音也是具有稳定作用的。各级音分别是
由主音向上:2级-上主音,3级-中音,5级属音。
由主音向下:7级-下主音,6级-下中音,4级下属音。
除了主和弦包含的3个音,其他各级音都是不稳定的,一般是向主和弦音解决。比如4解决到3比解决到5好,因为4与3是半音,不稳定感更强烈。
3。各调式都有不同的情感色彩,比如大调式的特点:欢快,活泼,积极;小调式的特点:忧伤,忧郁的旋律。简单的说,如果你在作曲时想写一首忧伤的旋律,使用小调式是首选
这位朋友,真的谢谢你详细、专业、细心的回答!可我还是有几个问题想请教你:“1根据你前面的详细回答,那钢琴一般是不是就是自然大调?如果我要作一首忧伤的歌那是不是要把钢琴“调到小调式”? 2这里有个旋律大调上行是与自然大调相同,下行六、七级音降半音,这里降半音是什么意思?是不是当音乐进行下行时弹到六七级音时要弹旁边降低半音的黑键? 3这一首歌林俊杰的江南,原调(b是降半音)1=bB四分之二,选调1=G四分之二,这里的原调与选调各是什么调式?假如要用吉他弹,该怎么弹? 4调式的应用方法?
我想说的是,你既然很多基本的东西都没有理解,为什么会直接介入到调式的问题中来?建议你去学习一下基本乐理
1。C自然大调在钢琴基本音级上表示为1到临近上行的一个1,其间每两个音的关系为全音,全音,半音,全音,全音,全音,半音,之后以任意一个音为主音,按照这样的关系构成的调都是自然大调,调式名称以主音命名。a自然小调在钢琴基本音级上表示为6到临近上行的一个6,每两个音的关系为全音,半音,全音,全音,半音,全音,全音,其他自然小调推导同理。
2。钢琴中有白黑键之分,比如1-2之间有个黑键,这个黑键的音名叫做#1(#C)或b2(bD)(#升号,表升高半音,b降号,表降低半音),也有相临白键间没有黑键的情况,如3-4,所以4本身的音名除了F还有个#3(#E)。
3。原调bB小调,2/4拍;选调G小调,2/4拍。原调与选调不是调式,是在某些情况下(比如演唱者音域达不到原调)使用。A段使用2/4拍全分解,B段使用2/4半分解,C段使用扫弦。
4。没法回答你。
对于你第2个问题,即用《江南》来给你解答,节奏在这里不方便表示,我就不写了
(首调)la si do mi re do la,si do si do si sol la,la si do mi re do la,si do si do re do si sol la.
为什么说江南是小调,你看下旋律就明白了,所有的音都是围绕着主音6展开-进行-回归的。
其他回答 (1)
应该是音阶吧,歌谱有高音有低音也有中音,就是1234567中调试应该就是用中音弹奏或演唱。
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