取其精华弃其糟粕什么意思,作用是什么 马上要答案_百度知道
取其精华弃其糟粕什么意思,作用是什么 马上要答案
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个体来说。接受好的有用的，消化为自己适用的东西，撇弃无用有害的，接受外来或新鲜的文化或者事物的态度和方法
精华：事物最好的部分糟粕：比喻废弃无用的事物，喻指粗恶食物或事物的粗劣无用者。所以取其精华，弃其糟粕的意思是吸取事物中最好的东西，舍弃事物中坏的，无用的东西。出自鲁迅的《拿来主义》
取其中好的东西为己用，抛弃其中坏的
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出门在外也不愁去其糟粕,取其精华,为我所用——学习行为科学的几点体会--《理论战线》1983年28期
去其糟粕,取其精华,为我所用——学习行为科学的几点体会
【摘要】：正 前面简略地介绍了西方行为科学的产生和发展、行为科学基本理论及其在企业管理中的应用,领导方式和领导行为等情况。下面谈谈学习行为科学的几点体会: (一)行为科学具有二重性马克思在研究资本主义生产过程时指
【关键词】：
【正文快照】：
前面简略地介绍了西方行为科学的产生和发展、行为科学基本理论及其在企业管攀中的应用,领导方式和领导行为等情况。下面谈谈学习行为科学的几点体会: (一)行为科学具有二重性 马克属在研究资本主义生产过程时指班.隽本主父的管理具有二重性。列宁在对泰勒制的分析时也指出,
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京公网安备74号“女德班”要取其精华去其糟粕
　来源：　
来源：作者：责任编辑：陈城
　　作者：苑广阔
　　“教妇初来，教儿婴孩”，最近全国多个城市兴起了“女学热”，“女学”班授课地点从北京、河北一直绵延到广东、海南……支持者认为，“女学”告诉女性提高自我修养、用心感受他人需求、运用智慧经营好家庭，有助于化解那些因过分强调“自我”而导致的家庭矛盾。反对者则认为，“女学”是愚民教育，早已过时，应当大力提倡女性的个性解放。（9月22日《贵阳日报》）
　　对于遍地开花，在全国范围内成蔓延之势的“女学班”“女德班”，不止是网友，一些专家学者也表达了完全不同，甚至是截然相反的看法。其实这也很正常，任何新生事物的出现，都会引发社会各界从不同的角度进行解读，得出的结论自然也不尽相同，最近在全国各地兴起的“女学热”也不例外。
　　有些地方的开办的“女学班”，不管是从开办的目的，还是传授的内容，都有着积极的价值和意义。这些“女学班”从传统文化和国学经典出发，从中得出对现代女性有指导意义的为人处世，谈婚论嫁之道，帮助她们找到自己在社会、在家庭中的准确定位，以解决在职业、事业和婚姻家庭中出现的冲突和矛盾。传统国学经典《朱子治家格言》中主张“嫁女择佳婿，无索重聘；娶媳求淑女，勿计厚奁”。这样的观点，放在现代社会也有很强的借鉴价值和指导意义。
　　但另一方面，有些“女德班”却剑走偏锋，乃至误入歧途，他们实际上是在打着国学的幌子招摇撞骗，以达到洗脑敛财的目的。比如最近被媒体曝光的东莞蒙正“女德班”，向学员收取的学费不菲，但是其所倡导的“打不还手，骂不还口，逆来顺受，绝不离婚”16字“女德”四项基本原则，一经曝光就引发了网友们的一致质疑和讨伐。这所谓的16字“女德”，不过是“嫁鸡随鸡嫁狗随狗”的翻版，而且与现代妇女解放观念，与现代婚恋理念背道而驰，完全经不起实践的检验。
　　兴办“女学”，倡导“女德”到底有没有必要？答案应该是肯定的。因为随着时代的发展，社会的进步，女性权益在得到更多保障的同时，女性在社会、家庭中的定位和所扮演的角色也出现了新的变化，而一些女性却未必能够接受和适应这种变化，所以容易导致婚姻危机、家庭矛盾，甚至引发人伦悲剧。如果能够有专业的人士和机构能够以“女学”的名义给她们提供必要的指导和建议，当然是件值得肯定的事情。
　　但凡事发展的过于迅速，就难免鱼龙混杂，所以需要广大女性在报名各种“女学班”“女德班”的时候，要睁大眼睛，以免上当受骗，花了钱不说，还被灌输进很多封建残余思想，反而成了酿成个人悲剧的根源。所以“女德班”要良性健康发展，就必须在传授的内容上“取其精华去其糟粕”，而广大女性则要在对各种五花八门的“女学班”的选择上“取其精华去其糟粕”，才能有所获，有所益，有所得。（苑广阔）[责任编辑:陈城]
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　　中共中央文献研究室副研究员：高长武　　上海自由贸易区研究协调中心秘书长：徐明棋
　　新华通讯社副社长：慎海雄　　天津大学教授、“973”计划项目首席科学家：房丰洲
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