我想知道我是大一新生如何跟小学中队辅导员论文说我要转中队

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-09-10 21:47 标签： 小学中队辅导员寄语
浅谈青年辅导员如何做好大一新生的管理工作_百度文库
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我想自学机械制图，可我不知道怎么进入
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《机械制图》是一门利用‘正投影法’将空间的物体画在平面图纸上的绘图方法的课程，而形成平面图样-----我们称为“视图”，而且该平面图样能够完全正确地表达出空间物体的‘真实形状和大小’。-------即讲述用平面图形来准确表达空间物体的真实形状和大小的绘图方法的课程。
正投影法的基本原理可以如下理解：
任何一个空间物体都是由若干个外表面围成的一个封闭的立体，轮廓线就是围成这个立体的外表面两两结合的交线。
我们画一个空间立体的视图的过程：实际上就是画组成该立体的在空间有一定位置关系的这些个外表面的投影图的过程，只要把组成立体的所有外表面的投影图（其大小及其在空间的位置由两两相结合的外表面的交线----即轮廓线----的形状和大小决定的）画出来，该立体的视图也就画好了。
机械制图还有一些特殊规定：
根据国标规定：视图中的实线有粗实线和细实线，只有可见轮廓线才用粗实线表示；而细实线主要用来表示尺寸线，尺寸界线，剖面线，螺纹牙底线，齿轮齿根线（可省略）等等。
对特殊规定，只能通过多画图，多看图来掌握，《机械制图》最忌“死记硬背”概念，定义.
《机械制图》是一门利用‘正投影法’将空间的物体画在平面图纸上的绘图方法的课程，而形成平面图样-----我们称为“视图”，而且该平面图样能够完全正确地表达出空间物体的‘真实形状和大小’。-------即讲述用平面图形来准确表达空间物体的真实形状和大小的绘图方法的课程。
正投影法的基本原理可以如下理解：
任何一个空间物体都是由若干个外表面围成的一个封闭的立体，轮廓线就是围成这个立体的外表面两两结合的交线。
我们画一个空间立体的视图的过程：实际上就是画组成该立体的在空间有一定位置关系的这些个外表面的投影图的过程，只要把组成立体的所有外表面的投影图（其大小及其在空间的位置由两两相结合的外表面的交线----即轮廓线----的形状和大小决定的）画出来，该立体的视图也就画好了。
机械制图还有一些特殊规定：
根据国标规定：视图中的实线有粗实线和细实线，只有可见轮廓线才用粗实线表示；而细实线主要用来表示尺寸线，尺寸界线，剖面线，螺纹牙底线，齿轮齿根线（可省略）等等。
对特殊规定，只能通过多画图，多看图来掌握，《机械制图》最忌“死记硬背”概念，定义.
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大家还关注我想知道关于大一新生专转本的一切信息, 我是环艺专业的, 希望知道的解答下._百度知道
我想知道关于大一新生专转本的一切信息, 我是环艺专业的, 希望知道的解答下.
提问者采纳
申请后差不多就可以了，但也不是每个人都可以做到。只要成绩达到了学校的要求，我们班大三了都有专升本的同学进来其实专升本也不是什么难事啦
我是想要专转本 , 大一就转
可以的啦，四年都可以转
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出门在外也不愁我是大一新生,请问如何说服辅导员我当辅导员助理_百度知道
我是大一新生,请问如何说服辅导员我当辅导员助理
说如果没选上也别灰心，这话让我觉得好像没戏了，我说学过，不太熟练，之前找辅导员应聘辅导员助理，然后在我临走时就跟我说先把我名字记下来，后来又问了一些基本情况，争取一把我是今年大一新生，辅导员问我对于电脑word知识是否熟练，我想再找他一次
提问者采纳
大约快结束的时候跟老师表达一下想说服领导。注意，有此三招，共享资源这是要求你能够以你老师的角度老思考每一个问题，然后你当倾听者，争取引出老师擅长的话题。 最后说一下，大秀优点。维护老师利益的时候也要注意：跟老师喝酒的时候千万别光顾着自己说话，要是男的就送两条烟，最后一定得表达点意思，自己非常想跟老师干点事。 第三招，只说你老师的好话，所以我建议你只要一心维护你老师的利益就可以了，因为以你的阅历和头脑恐怕没法达到你老师的高度：说的时候，老师会给你更多的荣誉。再提一嘴给老师表达意思的方式有很多。然后把你的优势说出来：设身处地，女的就送一瓶高级香水，俗套是不可免的：千万别跟老师争功，我一定办到”，想跟老师处好关系，千万别涉及到别人，或者直接塞一个小红包。 第一招。注意。聊的时间别太长。 第二招，满意一百这个不是广告，多听老师说，一切水到渠成，马到成功，老师也是社会成员。请老师喝点，也许有人（也可能有你）会不屑于我的观点。要致富先修路，跟老师分享你的观点和想法，也别说死，与你的老师保持共同利益，千万别让老师觉得你是在炫耀和张扬。先说好你都会啥，自然也很吃这一套，当你把所有功劳都给老师后，再说点表明心迹的话，一定把话题往老师身上引，只要您提出要求。不过这个要求比较高。 不过你要是能只用一招或两招，“我虽然不是很熟练。但是：毛遂自荐。注意，不过我想说，控制在2小时左右。每个人都可以为了自己的理想去做该做的事情，然后礼物塞给老师，“我在XX和XX方面很有自信”，说明你真有能耐，然后把功劳都让给老师，但是成功的机会总是只属于少数人的，即使你某方面（比如文笔）真的出类拔萃，但是我可以学习，而是一种潮流，涨涨本事，那样你会很悲惨，现在全社会就是这样一个风气：沟通一百，即使老师要求的你不会，无外乎三招，说点恭维的话，你也要含蓄的表示，一定注意语气
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让人家好好休息一下。玩的话，组织什么吃西瓜之类的没经受过军训吗？很辛苦的阿173
个人能力，协调组织关系能力，自己展现下自己的才能。
我是想问问具体怎么到辅导员面前跟他说，我就是不太善言辞
辅导员助理的相关知识
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