中职校园安全教育班会教案（精选6篇）
　　作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的中职校园安全教育班会教案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　中职校园安全教育班会教案1
　　一、教学目标：
　　1 、了解校园安全隐患。
　　2 、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
　　二、教学重点：
　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
　　三、教学过程：
　　（一）校园中存在的安全隐患（可请学生列举一些现象）
　　1 、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项：
　　（1）不要因为赶时间而奔跑；
　　（2）在人多的地方一定要排队入场；
　　（3）队伍行走时要与同学保持一定距离；
　　（4）队伍行走时不要将手放在兜里；
　　（5）不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带；
　　（6）集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
　　2 、课间活动应当注意事项：
　　（1）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满；
　　（2）活动的方式要简便易行，如做做操等；
　　（3）活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
　　3 、学生日常饮食的安全注意事项：
　　（1）不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方；
　　（2）禁止购买用竹签串起的食物――油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
　　（二）交通安全注意事项
　　总原则：行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
　　1 、乘坐公交车注意事项：
　　（1）车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤；
　　（2）乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手；
　　（3）注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
　　2 、骑自行车须知
　　（1）要学习了解、自觉遵守道路交通法规；
　　（2）保持车况良好，车铃、刹车齐全有效；
　　（3）行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯；
　　（4）穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"；
　　（5）必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶；
　　（6）行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶；
　　（7）行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐；
　　（8）在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯；
　　（9）对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心。
　　（三）其他校园安全的注意事项
　　1、你与同学发生矛盾怎么办？
　　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
　　2 、如何加强教室安全？
　　要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
　　3 、为什么不能提前到校？
　　校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。此外，在校门外拥挤，很可能会造成意外伤害。
　　4 、当自己感到身体不适时，怎么办？
　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
　　5 、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
　　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
　　6 、安全小常识
　　临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
　　“119”――火警；
　　“110”――报警；
　　“120”――急救；
　　“122”――交通事故报警。
　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
　　（四）小结
　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！
　　中职校园安全教育班会教案2
　　教学目标
　　1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
　　2、掌握火灾中的自救常识。
　　3、加强防火意识，学习必要消防知识。
　　4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
　　教学重难点：
　　通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
　　教学过程
　　一、我市火灾新闻记实情况导入
　　二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?
　　(一)、灭火
　　灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。
　　(二)、报警
　　发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。
　　(三)、逃生
　　1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
　　当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
　　2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。
　　在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。
　　3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃
　　逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。
　　4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。
　　如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的.本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危险之处。
　　5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。
　　高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生。
　　三、小结：
　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
　　中职校园安全教育班会教案3
　　教学目标：
　　1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识
　　2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命
　　3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，
　　教学重点：
　　让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
　　教学难点：
　　加强交通法规知识的学习，遵守交通法规
　　教学过程：
　　讲解交通安全事故案例
　　一、导入：
　　通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们
　　二、交通法规法律条文
　　法规篇：
　　1、道路、交通
　　2、交通安全
　　3、交通法规
　　4、道路交通标志和交通信号
　　5、看图识标志
　　常识篇：
　　1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？
　　2、行人横过马路为什么要走人行横道？
　　3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？
　　4、为什么不能翻越护栏？
　　5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？
　　6、为什么走路时不能看书或做其它活动？
　　7、骑自行车应该注意什么？
　　8、乘汽车时要注意什么？
　　9、遇到交通事故怎么办？
　　警示篇：
　　1、骑自行车违反交通法规
　　2、行走时违反交通法规
　　3、铁路或铁路口违反交通法规
　　4、交通安全教育卡
　　三、观看小品――《爸妈，对不起》
　　情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦
　　情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。
　　情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。
　　老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组成员进行讨论，说出感受
　　本课小结
　　同学们，我们通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
　　四、交通知识问答课堂练习
　　1、行人在经过人行横道时，怎样走才最安全？（）
　　a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看，再向右看
　　2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（ ）
　　a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过
　　c 、确认安全后直行通过
　　3 、黄灯持续闪烁时表示（ ）
　　a 、有危险，车辆、行人不准通过 b 、车辆、行人可以优先通过
　　c 、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过
　　4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？（ ）
　　a 、即将变为绿灯，做好起步准备
　　b 、清理路口，不准通行 c 、道路通畅，快速通过
　　5 、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带？（ ）
　　a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人
　　中职校园安全教育班会教案4
　　一、教学目的:
　　1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
　　2、通过本次班会活动,是同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
　　二、课前准备:
　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
　　2、组织学生排演小品。
　　3、选好及训练班会主持。
　　4、了解一些基本的交通规则。
　　5、了解一些常见的标志。
　　三、活动过程:
　　(一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
　　1、主持a读新闻。
　　2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想?
　　3、同学们各抒己见。
　　4、主持小结:
　　a:生命在你手中,交通安全不容忽视。
　　b:所以今天我们就一起来学习交通安全,时时刻刻注意安全,并要养成自觉遵
　　守交通规则的好习惯。
　　(二)、知识竞赛(抢答形式)
　　(三)、看小品,议一议。
　　1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
　　2、小品内容:两名小学生在马路上踢球,结果拣球的时候,出了车祸。
　　3、议一议。
　　这几个小朋友违反了哪些交通规则?
　　我们应如何遵守交通安全?
　　4、把小朋友的错误纠正过来。
　　5、由小品、谈心得体会。
　　(四)、轻松一笑。
　　小合唱《祖国、祖国我爱你》
　　(五)、板板。
　　合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
　　柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
　　点炮引,要用香,别用火柴打火机;
　　哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
　　冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
　　别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
　　放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
　　有的城市已严禁,我们带头来执行;
　　合:来执行!
　　(六)、必答题。
　　四、小结。
　　1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
　　中职校园安全教育班会教案5
　　一、班会目的
　　1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
　　2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
　　3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
　　4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。
　　5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
　　二、班会活动方法
　　通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育。
　　三、班会准备
　　1.围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)
　　2.在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。
　　3.主要内容有：小品，演讲，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。
　　4.主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。
　　四、班会过程
　　(一)、谈话引入：
　　主持人：同学们，今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次，我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》
　　(二)、小品表演：小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误，比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”，比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。
　　(三)、主持人：感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。
　　A.必答题：
　　1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行?(绿灯)
　　2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以)
　　3.过马路必须走什么?(人行横道)
　　4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)
　　5.放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对?为什么?(不对，很危险)
　　6.行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)
　　7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)
　　8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)
　　金：首先恭喜每个小队精彩而流利的回答，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下，不要把答案说出来，谢谢!
　　B.选择题：
　　1、几岁以下儿童不准骑车上路：( )
　　A、11岁以下儿童
　　B、12岁以下儿童
　　2、乘车时较为安全的行为( )
　　A、上车时争先恐后
　　B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外
　　3、过马路时我们应该：
　　A、直接穿行
　　B、走斑马线
　　4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )
　　A、右侧路边行走
　　B、左侧路边行走
　　C、随心所欲地走
　　5.过马路时，我们要看好红绿灯：
　　A、红灯行
　　B、绿灯行
　　6.妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：
　　A、非机动车道
　　B、机动车道
　　7.假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：
　　A、穿越护栏过去
　　B、绕到人行横道上再过去
　　8.绿灯还剩2秒时，应该怎么做：
　　A、等下一个绿灯再过马路
　　B、赶紧冲过马路
　　(四)、观看多媒体《交通事故》。帮助学生更好的知道生命的宝贵。
　　(五)、现场交通警察叔叔讲话：首先祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，争当交通安全小卫士。让我们共同携手，安全伴我们健康成长!
　　最后主持人总结本课主题，在这次主题班会之后，希望同学们时刻牢记：交通安全，生命之友。
　　中职校园安全教育班会教案6
　　一、教学目的：
　　加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法，懂法，依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.
　　二、情感态度与价值观：
　　加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法，懂法，依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.
　　三、知识技能目标：
　　让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下(如：被打劫，勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。
　　四、教学重点：
　　通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念.
　　五：教学时间：
　　1课时
　　六、教学过程：
　　一、引言：
　　同学们都有十五，六岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢?
　　二、新课
　　(一)、你对法律知多少：
　　1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称.
　　《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》……
　　2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情：
　　旷课，夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃，故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律，法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看，收听色情，淫秽的音像制品读物等，打架斗殴，辱骂他人，携带管制刀具等等.
　　(二)正确对待父母和学校的教育
　　随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强.未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度.如认为父母"赶不上潮流"，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去.如果连教师，家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差.
　　案例：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家.回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走.
　　请大家思考：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的(讨论)
　　(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益
　　未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律.依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严.
　　案例：小陈是一个农村姑娘，9岁时由父母做主，同一个21岁的男青年订立了婚约.男方给了小陈的母亲1960元礼金.小陈13岁时，提出要与男方解除婚约.男方不肯，坚持"要人不要钱".小陈为了保护自己的权益，便到法院起诉，要求解约.法院经过调查，在做好疏导工作的基础上，依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金，小陈与男方解除非法婚约.就这样，小陈依靠法律，保护了自己的合法权益.
　　(四)学会断案
　　例1.父母不让孩子上学违法吗
　　村民赵某家有一子一女，均达到法定入学年龄.但赵某有重男轻女思想，仅让其九岁的儿子上学，其女儿则被留在家里帮助干活.村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书，均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝.你认为赵某的做法是否违法
　　答案：违法
　　案例2.未成年人被判缓刑学校能否拒绝入学
　　16周岁的小华是某中专学校的学生，去年因盗窃被公安机关抓获.学校在得知小华涉嫌盗窃罪的通知后，作出了开除小华学籍的决定.法院对小华盗窃一案开庭审理后，认定小华犯了盗窃罪，但因他犯罪时不满18周岁，所以法院予以从轻处罚，判处小华有期徒刑一年，缓刑一年.宣判后，小华在父母的陪同下来到学校，要求继续读书.不料，学校却拿出一份开除学籍的处分决定，声称学校与小华已不存在任何关系.你认为学校的做法是否正确，为什么
　　答案：不正确
　　(五)中学生预防侵害的基本原则与基本方法
　　原则：
　　1.依靠法律，预防违法犯罪对自己的侵害
　　老一辈无产阶级革命家邓颖超指出："教育孩子们从小学法，守法，用法."《未成年人保护法》第四十六条规定："未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理，或者依法向人民法院提出诉讼."中小学生要明确，依靠法律是预防侵害的首要原则，是自我保护的必备武器.
　　依靠法律，必须学法，知法.要学习宪法，刑法，治安管理处罚条例，义务教育法，未成年人保护法等有关法律法规，掌握必要的法律知识.要弄清什么是合法，什么是违法；什么是无罪，什么是犯罪；什么是自己的义务，权利和合法权益，什么是受到侵害.还要弄清家庭，学校，社会，司法对未成年人保护的内容和法律责任.
　　依靠法律，必须用法.要依法履行自己的义务和行使权利，并在违法犯罪行为对自己形成侵害时，能够依靠法律手段进行自我保护.要做到：一克服"害怕对方报复，干脆自认倒霉"的错误思想；二克服"管它三七二十一，我私下找人报复"的错误做法.总之，就是要在法律允许的范围内自我保护，而不能用个人感情代替政策，法律.
　　2.依靠组织，预防违法犯罪对自己的侵害
　　这里所说的组织，一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处，派出所，居委会，村委会，学校等部门.其中有的街道，区县还专门成立了未成年人保护委员会.根据法律规定："对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权加以劝阻，制止或者向有关部门提出检举或者控告."由于对本地区，本部门的社会治安和人员活动等情况熟悉，这些组织就会依据法律，在自己的权限范围内及时妥善地处理解决未成年人受侵害的问题.
　　3.依靠群众，预防违法犯罪行为对自己的侵害
　　包括中小学生家长在内的广大群众，对破坏社会治安，危及中小学生人身安全合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝，盼望通过综合治理和"严打"使社会稳定，中小学生受到保护而健康成
　　长.群众的眼睛雪亮，智慧丰富，威力无穷，不断涌现出保护少年儿童，见义勇为的好市民，好青年，好干部.所以当中小学生受到违法犯罪分子的侵害时，要千方百计地求助身边的群众，共同来对付坏人.当群众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时，违法犯罪分子将成为过街老鼠，无藏身之地，遭灭顶之灾.
　　4.依靠智慧，预防违法犯罪行为对自己的侵害
　　勇于斗争，相信正义必将战胜邪恶；不能怯弱，不能束手待毙，不能让坏人为所欲为，这是中小学生预防侵害的必要前提.
　　基本方法：
　　1.义正辞严，当场制止.
　　当你受到坏人的侵害时，要勇敢地斗争反抗，当面制止，绝不能让对方觉得你可欺.你可以大喝一声：住手!想干什么"，"耍什么流氓"从而起到以正压邪，震慑坏人的目的.
　　2.处于险境，紧急求援.
　　当自己无法摆脱坏人的挑衅，纠缠，侮辱和围困时，立即通过呼喊，打电话，递条子等适当办法发出信号，以求民警，解放军，老师，家长及群众前来解救.
　　3.虚张声势，巧妙周旋.
　　当自己处于不利的情况下，可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，以壮声势；或以巧妙的办法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的企图得逞.
　　4.主动避开，脱离危险.
　　明知坏人是针对你而来，你又无法制服他时，应主动避开，让坏人扑空，脱离危险，转移到安全的地带.
　　5.诉诸法律，报告公安.
　　受到严重的侵害，遇到突发事件，或意识到问题是严重的，家长和校方无法解决.应果断地报告公安部门，如巡警，派出所，或向学校，未成年人保护委员会，街道办事处，居民委员会，村民委员会，治保委员会等单位或部门举报.
　　6.心明眼亮.记牢特点.
　　遇到坏人侵害你时，你一定要看清记牢对方是几个人，他们大致的年龄和身高，尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着，面目等方面的特征，以便事发之后报告和确认.凡是能作为证据的，尽可能多的记住，并注意保护好作案现场.
　　7.堂堂正正，不贪不占.
　　不贪图享受，不追求吃喝玩乐，不受利诱，不占别人的小便宜.因为"吃人家的嘴短，拿人家的手软"，往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当.
　　8.遵纪守法，消除隐患.
　　自觉遵守校内外纪律和国家法令，做合格的中小学生.平日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患.如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时，应立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害.
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20.
睁开眼，朦胧的世界飘飘缈缈，如同身陷梦境般那么不真实，幸好有熟悉的灯光，熟悉的床，熟悉的天花板，还有熟悉的人……
“少爷你终于醒了，怎么样，肚子还疼吗？”
蓝忘机感觉有人帮他擦了擦额头的密汗，凉凉的，很舒服，他猛地眨了眨眼，视线总算变得清晰了些。
渐渐地，等意识恢复后，他突然回忆起自己闭眼前的记忆，像是如梦初醒般，颤声问道：“孩子他……”
绵绵：“放心吧少爷，孩子没事！”
蓝曦臣：“医生说，若是重击再往下一点或是再晚一点的话可能就没这么乐观了。”
绵绵：“不过考虑到少爷你现在怀孕的事还不能让其他人知道，所以我们看你情况稳定后就把你接回家里了。”
蓝忘机听后，算是放下了悬着的那颗心。
蓝曦臣：“少爷，到底发生什么事了？”
“你们……出去吧。”蓝忘机不打算回答，干脆闭上了双眼，“我想一个人静静……”
绵绵跟蓝曦臣见状也不好强迫他说什么，毕竟这人也才刚刚醒来，两人相视对望了一眼，走了出去。
蓝忘机听到关门声后睁开了眼帘，两眼无神地盯着天花板，他现在心情很复杂……
暖色灯光打在脸上，显得脸颊有那么一丝丝颜色，蓝忘机再次闭上双眼，此刻的他不想再思考任何事，侧过身，索性继续睡觉……
快到傍晚，蓝忘机是被一阵手机铃声吵醒的，他揉了揉眼，伸手把手机摸过来，看了看。
是苏悯善？！他打来做什么？
由不得蓝忘机多想，手机铃声此刻还在响个不停，吵得他有些头疼。
他按了按太阳穴，滑下接听键。
蓝忘机：“喂？”
苏悯善的嗓音传来：“哎呀！大功臣，你的语气怎么这么慵懒！才睡醒吗？”
蓝忘机此刻真想直接挂断，但还是忍住了，道：“你有什么事？”
“别这么冷漠嘛！”苏悯善调倪后，开始进入正题：“是这样，上面下了一个任务…………”
他把任务说明后又道：“这可正是打击红手党的好机会，怎么样，你要不要试试？”
蓝忘机冷声道：“不用了。”
苏悯善：“怎么？刚刚他们在舞厅时背地里说你那么多闲话，你就不想报复？”
蓝忘机：“不需要。”
苏悯善：“哎呀呀，可惜我已经向上面推荐了你，你可不能让我这么失望啊！”
蓝忘机：“即使如此我也不会同意的。”
苏悯善：“你可不要太过分了！你要是不从…………这可事关丢失我的颜面！”
蓝忘机：“别说了，我不会同意的！”
苏悯善：“蓝忘机！你可别不识抬举，这可是给你的又一次大好机会！”
蓝忘机：“苏悯善，我可不是你的手下，我怎么做，我说了算！”
苏悯善：“你！”
他想要再说些什么，奈何对方已经挂断了电话，只剩下一连串的忙音……
“可恶！”他气得狠狠将手机往桌上一拍，半天才恢复平静，“蓝忘机，既然我无法控制你将你为我所用，那就休要怪我了！”
他似想起了什么有趣的事，露出了他标志性阴险的笑容，拿起桌上的手机，拨打了一个久违的号码……
而此时，蓝家邸府的厨房，响起了一阵悦耳的手机铃声……
绵绵一边忙碌着做食材，一边向门外的一个女仆喊道：“小乔，你椅子上的电话响了！”
“嗷！来了！”小乔拿起电话，定晴一看，脸上的笑容逐渐僵化，跑出厨房，“绵绵姐，我先去下洗手间。”
21.（下文的视角运用了第一人称――――蓝家的其中一位女仆）
昨天我丢了工作，不过丢了工作的不止我一个，在蓝家邸府上干活的所有仆人都丢了工作。
昨天早上天还没亮的时候，我和几个姐妹起来干活，我打扫完院子准备睡觉，突然听到门外有喧闹的声音，好像有人闯进院子来了，然后女管家绵绵姐穿着睡袍从楼上跑下来：“小罗，怎么回事！？怎么这么吵！”
我回答道：“不知道，好像有人进了院子。”
正在这时，大门被人咚咚地凿了起来。
“是谁这么无礼！不要吵了少爷休息！”我见绵绵姐又跑去男仆寝室：“曦臣！快去看看！有人在外面凿门!”
接着所有为数不多的仆人都被吵醒了，听这门外的动静貌似来者不善，绵绵姐叫女仆们待在寝室不要惊慌，但是我却发现，女仆中明显少了一个人――――是小乔。
其实不止是我发现了，女仆寝室里所有的人都发现了，在大家都找不到人觉得奇怪时，我却眼睁睁地目睹了她从后门跑了出去.
“小乔！”我试图叫住她，但她身材娇小灵活，跑得飞快，手里还提着一箱行李。
我望着她愈发觉得不对劲，这看起来就像事先准备好了一样。
很快，大门被踹开了，一伙穿着黑色西服的绅士模样的人闯了进来，手里拿着枪。
他身旁的领头喊了一句：“给我搜！”
然后他们分成几路，开始非常粗暴的翻找，好多古董和家具都被摔坏了，我们都吓坏了，躲在寝室里不敢出声。
然后我们听到了绵绵姐刺耳的怒吼：“出去！出去！你们是谁？敢在蓝家邸府上放肆，我要报警……”
说着说着，不过下一秒她就被捂住了嘴巴而无法出声。
蓝曦臣想上前解救她，不过也是力不从心，毕竟他自己也被几个人给束缚住了。
那个领头环视了一下周围，指了指捂住绵绵的那个卫队：“别这么粗鲁，放开那位小姐。”
“苏悯善先生？”绵绵姐看清来人后，发出的声音充满了疑惑：“你为什么……”
“我们有足够的证据怀疑你们府上的少爷在从事非法窃听活动，并早就叛变了。”
“怎么可能！一定是什么地方搞错啦，”绵绵姐的声音虚了下来，好像什么事情快暴露了一般：“我们家少爷一直很忠心的。”
只见那领头的笑了笑：“衷不衷心，一切一会儿就会见分晓。”
我们也被几个黑衣人摁了出去，被堵上了嘴。
过了一会儿，有人喊道：“苏悯善先生，这里搜到两个电子型窃听器！”
“哼！我就知道。”领头的笑得很狰狞，对绵绵姐道：“恐怕你们和你们的少爷都得跟我们走一趟了。”
然后少爷被两个黑衣人从楼梯上带了下来，确切地说是半扛着。
他垂着头，脸色苍白得吓人，有很重的眼袋，像是一夜没睡，好像随时触碰一下就会昏倒。
他还身穿着睡衣，无力的抬头看了一眼绵绵姐，随后又看向那个领头的：“苏悯善……”
那个领头的摸了摸少爷的脸颊和下巴：“多可惜啊！冰雪聪明的蓝忘机是个彻头彻尾的大叛徒！不过没关系，我们还有很多时间可以好好聊聊……”
然后我们都被带走了，我被带进一个小黑屋，几个黑衣人问了我一些问题，然后发现我什么都不知道，就把我放了。
所以我还没有来得及反应过来就已经丢了工作，没想到我服侍多年的曾经辉煌无比的蓝家竟有这样的一天。
所幸苍天待我不薄，今天上午，我在街边看到了魏府的招聘通知，好像是有婚礼，又有新成员，所以格外急需人手。
于是我立马就去应聘，面试我的是一位管家，这管家在魏府还算有些地位，毕竟魏府的仆人告诉我他是魏家二儿子的随身下属。
我坐得很端正，接下来男管家就按照程序问了我一些问题。
“姓名？”
我：“罗娜。”
“年龄？”
我：“23。”
“工作经验？”
我：“在蓝家府邸做了六年女仆。”
这时，管家先生抬起头：“你说你在蓝家工作过？”
我见他表情有些怪异，不过还是如实回答：“是的。”
“你服侍的谁？”
我：“原先是‘青蘅君’一家三口，不过他和他夫人去世之后就一直服侍蓝忘机少爷了。”
管家先生的表情更加有趣了，仿佛认为我在说笑话，他把身子向前倾，把手肘放在桌子上：“真的？”
我：“是的，先生。”
“那你干了六年，那为什么不干了？你将来说不定会成为女管家的。”
我：“因为蓝家府上的所有人都被带走了，先生。”
“带走了？！”
我：“是的，先生。”
“为什么？被谁带走了？”
我：“我并不是很清楚，是一群黑衣人，领头的那个好像叫……叫……苏悯善。”
“蓝忘机少爷也被带走了？！”
我：“是的。”
管家先生直接从椅子上蹦了起来：“你知道你在说什么吗？”
我：“我说的都是实话先生，他们搜出了一些机器，管那个叫窃听器，还管少爷叫叛徒……”
这时，管家先生从屋子里跑了出去，一分钟后，他带着一位高个绅士走了进来：“少爷，她真的是这么说的。”
然后他又冲着我说道：“你把事情的经过再给二少爷详详细细的讲一遍。”
于是我又开始从头说这件事情的经过，说到一半，又一位高个绅士快步走了过来，与面前这位气质完全不同，随性中带了些邪魅。
我想，他应该就是魏家的大少爷。
“江澄！怎么回事？为什么我听仆人们在议论蓝家被苏悯善抄了！？”
于是我又从头讲了一遍给这位大少爷听。
“………他们搜出了窃听器，他们还管少爷叫叛徒……”
讲到这时，那位大少爷仿佛再也听不下去了，他的眼眶红通通的，拳头抵着桌子，低声问我：“你服务白纹党这么多年，他们通常怎么对待叛徒？”
“我听说会被关到特殊的狱中，而且没有人能活着出来，死之前都会受到许多折磨，我估计蓝少爷是熬不过来了，他本来身体就差，还怀有一个月的身孕……”
“什么！”桌边的三个人异口同声的叫出来。
“你说蓝忘机怀孕啦？！”那位二少爷像是震惊到快要说不出话来。
“对，和一个不是白纹党的人，女管家绵绵因为这个不止一次叫少爷打掉这个孩子，但少爷怎么也不肯。”
那位大少爷声音颤抖起来，并死死地摁住我的肩膀：“孩子的父亲……是谁？”
“不知道姓，绵绵姐不怎么跟我们提起，我也记不大清楚，好像叫什么无羡，少爷经常称呼他什么婴。”
（尝试了第一人称视角，希望大家看得习惯。）
T-B-C

911小女孩电话录音事件 女孩父母被杀接警员机智安抚
美国911事件，大家都知道，它发生在2001年，恐怖组织袭击了美国纽约世界贸易中心。这事举世闻名，其实在期间，还发生过一件事：一女孩父母被杀，晚上起来发现后恐惧下打911报警了，接警员机智安抚了小女孩。接下来，我将为大家详细介绍一下911小女孩电话录音事件。
一、911小女孩电话录音事件
1、报警前，命案发生
2001年11月的一个深夜，美国亚利桑那大学的中国留学生杨建庆、陈玉云夫妇，在当地家中遇害。深夜，杨、陈的一个6岁小女孩醒来，她走出2楼卧室，突然发现自己父亲赤裸上身只穿一条短裤倒在底楼至二楼的楼梯上，身下一大片鲜血。
2、发现父亲死亡，小女孩报警
女孩吓坏了，她尖叫的大声呼喊母亲，可没有回应。事实上，小女孩根本想不到，她的母亲己经被杀死在底楼的厨房里了。极度恐怖中小女孩拨通了911电话报警。为了大家更好的了解，下面是我根据电话录音整理的通话过程：
接警员(以下简称警)：这里是“911”紧急中心。
孩子(以下简称孩)：对不起……(哭声)
警：你在哪儿？
孩：……(哭声)
警：(迅速根据来电显示系统找到登记的地址)你是在北郊俱乐部2575号吗？
孩：……(哭声)
警：好，平静些，我能给你一些帮助吗？
孩：我想他已经被打死了。
警：发生了什么事？
孩：我看见他倒在楼梯上。
警：现在你在哪儿？告诉我你的地址好吗？
孩：我在家里。
警：你是在北郊俱乐部2575号吗？是，还是不是？
孩：我不知道。
警：你不知道？你几岁了？
孩：六岁。
警：好。你的爸妈在吗？
孩：爸爸……(哭声)死了。
警：他死了？
孩：是的。我需要帮助。(哭声)
警：你镇静一些。你看爸爸还在呼吸吗？
孩：我不知道。
警：我马上派人来，你不要挂电话，好吗？
孩：……
警：你叫什么姓名？
孩：艾丽。
警：你知道你的公寓号码吗？
孩：不知道。
警：你看看周围有信件吗？上面有地址。
孩：G4。
警：是G4？
孩：G4。
警：你知道你的街名吗？
孩：……
警：是北郊俱乐部吗？
孩：是的。
警：你知道你的公寓门牌号吗？
孩：不知道。
警：你爸爸几岁了？
孩：不知道。
警：他发生什么事？
孩：他全身都是血。
警：他在什么地方？
孩：在楼梯中间。
警：楼梯在屋里还是在屋外？
孩：在屋里。
警：有没有其他人和你在一起？
孩：我不知道妈妈在不在楼下，我想喊一下。
警：好。
孩：妈妈！妈妈！
警：有回答吗？
孩：没有。
警：你有祖父和祖母吗？
孩：我的祖父和祖母在中国，只有爸爸妈妈和我在一起。
警：好，你能做两次深呼吸吗？……好……做得很好。你能为了父亲勇敢些吗？你看看他醒着吗？
孩：没有。
警：你知道发生什么事吗？
孩：我不知道。我在睡觉。
警：好。他没有醒着，他不能和你讲话吗？
孩：不能。
警：你知道妈妈在哪里吗？
孩：不知道。
警：她会到外面去工作吗？
孩：不知道。
警：好。艾丽，你不要挂断电话。你能看看你家门锁住吗？你能为我打开门锁吗？
孩：我害怕去楼下。
警：好，那你等在楼上。你能听到警报声吗？
孩：我没有听到。
警：你继续和我讲话好吗？不要挂断好吗？
孩：好的。
警：你做得很好。救援人员马上就要到了，他们是来帮助你父亲的。不要害怕，好吗？
孩：好的。
警：你听到有人敲门吗？
孩：我听到了。
警：如果你听到很响的撞门声，不要害怕，好吗？
孩：好的。
警：他们来帮助你爸爸了，他们是救援人员。
孩：我听到他们在底下开门。
警：他们想打开门进来，如果你听到很响的“嘭”的声音，不要害怕，是他们在撞门。
孩：好的。……他们进来了！
警：不要害怕，他们来帮助你的。
孩：我知道了。
陌生人：有人吗？
孩：有的。
陌生人：你在哪儿？
孩：我在上面。
陌生人：只有你一个人吗？
孩：是的。
陌生人：我们是消防队员。
孩：好的。
警：艾丽，你做得好棒，你怎么学会打“911”的？
孩：我妈妈教的。
警：你妈妈教你的？
孩：爸爸妈妈都教过我。
警：艾丽，你做得真好，我真为你骄傲。你是个聪明的女孩。
消防队员：你受伤吗？
警：你受过伤害吗？
孩：没有。
警：现在有人和你在一起了。
孩：是的。
警：他们是消防队员吗？
孩：是的。
警：你做得真好。任何时候你看见有人受伤害或者遇到危险，你就给我们打“911”电话，好吗？
孩：好的。
警：你读几年级了。
孩：一年级。
警：我儿子也是一年级。哦！不，我想今年是二年级了。(笑声)
孩：我快过生曰了。12月22曰是我的生曰。
警：那就在圣诞节前。你会收到两份礼物。一份是生曰礼物，一份是圣诞礼物。
孩：我不知道。
警：会的，你会收到的。你感觉好些了吗？
孩：是的。
警：好。你做得真好。
消防队员：喂！我是消防队。
警：你与孩子在一起吗？……这就好了。
消防队员：警察到了！让警察和你讲话吧。
警察：我是警官哈利根。
警：这里是“911”紧急中心。
警察：我已到现场。
警：好了，谢谢。
警察：再见。
小结 ：以上就是911小女孩电话录音事件全部内容，大家看完后是不是感触很深呢？虽然警是一种非常普通的职务，但面对的可能就是非常重要的事，处理得当可以救人，处理不当可能把人置于危险之地，所以广大警们，应以此事中的警为榜样，细心、耐心，这样社会将会更加稳定！
芝加哥遇害留学生妈妈第一次出国是参加你的葬礼
芝加哥遇害留学生妈妈第一次出国是参加你的葬礼
芝加哥遇害留学生妈妈第一次出国是参加你的葬礼，其母亲出席追悼会并致悼词，母亲悲痛地表示，获悉噩耗时，自己全身发抖、撕心裂肺。芝加哥遇害留学生妈妈第一次出国是参加你的葬礼。
芝加哥遇害留学生妈妈第一次出国是参加你的葬礼1
美国东部时间11月18日15时，芝加哥大学在洛克菲勒纪念堂为24岁中国留学生郑少雄举行追悼会。
其母亲出席追悼会并致悼词，她悲痛地表示，儿子曾说带自己看世界，但没想到第一次出国，竟然是参加他的葬礼。
郑母要求严惩凶手，并代表千千万万的母亲，强烈呼吁确保每个留学生安全。
当地时间18日，中国驻美国大使秦刚用中英双语发推称，对此深感震惊，并敦促美方将凶手绳之以法。
秦刚表示，对一个年轻生命无辜逝去深感痛惜，谨向其父母表示深切哀悼和诚挚慰问。我已指示中国驻芝加哥总领馆协助郑父母善后。中国驻美使领馆将继续敦促美方将凶手绳之以法，采取切实措施打击仇亚排华行为。希在美华侨华人中国留学生提高安全意识，加强自我防护。
据红星新闻此前报道：
据芝加哥大学和芝加哥警方信息，当地时间11月9日下午，一名24岁男子在学校附近遭遇抢劫后被枪杀。据该校一名校友告诉红星新闻记者，遇害者姓郑，曾在成都七中就读，后本科毕业于香港大学，2021年刚好芝加哥大学统计学硕士毕业。
另据外媒消息，该案嫌犯已被逮捕。嫌犯名叫奥尔顿·斯潘是一名18岁的黑人，他被起诉一级谋杀、持武器抢劫和两项非法使用武器的罪名。
芝加哥遇害留学生妈妈第一次出国是参加你的葬礼2
“在你遇害的前几天，我还收到你送给我的香水，今天妈妈喷着你送我的香水，相信你能闻到，这是妈妈的味道。妈妈来接你回家了！”——郑少雄母亲 李蓉女士
美国中部时间11月18日下午3时，芝加哥大学在校内洛克菲勒纪念教堂举行中国留学生郑少雄追思会，芝加哥大学校长阿利维萨托斯、教务长利嘉仪、中国驻芝加哥总领馆副总领事边志春、郑少雄母亲李蓉及郑少雄生前的老师同学出席追思会并先后发表讲话，对中国留学生郑少雄的遇害表达哀悼和对残暴歹徒的愤怒之情。
芝加哥大学校长阿利维萨托斯表示，“这一悲剧案件的发生，美国乃至世界各地关注这一事件的人都为之心碎，芝加哥大学欢迎包括中国在内的各国留学生，我们对中国留学生的承诺一如既往的坚定。”
中国驻芝加哥副总领事边志春在追思会上表示：“对于郑少雄的不幸遇害，我谨代表中国驻芝加哥总领馆向少雄的家人和朋友们表示深切的哀悼和慰问。自从案件发生后，少雄的朋友、同学、华人社区做了大量的工作，充分展现了同胞之间团结互助的优良传统。”
边志春强调，中国政府高度重视维护海外中国公民的安全和合法权益。中国驻芝加哥总领馆强烈谴责滥杀无辜的凶残犯罪行为，少雄遭遇不幸后，我们立即要求美有关方面尽快查清和公布案件情况，并采取切实措施保护包括中国留学生在内的中国公民的安全。
郑少雄的母亲李蓉是在11月17日晚上抵达芝加哥的，在追思会上她悲痛地说道：“亲爱的儿子，妈妈生平第一次出国不是旅游观光，不是参加你的毕业典礼和婚礼，而是参加你的葬礼！消息来得太突然了，我祈求苍天能把我的天使还给我！”
“当你满身鲜血躺在异国他乡冰冷的街道上，你是多么的无助，多么的可怜，多么的绝望，多么的愤怒，你才24岁。”李蓉悲愤地说道。
李蓉哀伤地回忆道：“在你遇害的前几天，我还收到你送给我的香水，今天妈妈喷着你送我的香水，相信你能闻到，这是妈妈的味道。妈妈来接你回家了！”
李蓉最后呼吁：“我们要求严惩凶手，为此我以母亲的名义强烈地呼吁，切实保护每个留学生的安全，绝不能让悲剧重演。这是对千万个留学生的交代，也是个千万个家庭的.交代！
芝加哥遇害留学生妈妈第一次出国是参加你的葬礼3
当地时间18日，遇害中国留学生郑某的追悼会在芝加哥大学举行。其母亲出席追悼会并致悼词，她悲痛地表示，获悉噩耗时，自己全身发抖、撕心裂肺。儿子曾说带自己看世界，但没想到第一次出国，竟然是参加他的葬礼。郑母还要求严惩凶手，并代表千千万万的母亲，强烈呼吁确保每个留学生安全。
综合《世界 日报》和芝大新闻网报道，追悼会在芝大校内的洛克菲勒纪念教堂举行，大批师生参加。教堂中摆设了郑某的照片，两旁放置了素雅的花篮。芝大校长鲍尔·阿利维萨托斯首先表达了对失去优秀校友的惋惜。他说，郑某是非常出色的年轻人，他的不幸，是芝大每个人的损失，也令所有人伤痛。
从四川赶到芝加哥，为独子料理后事的郑母说，儿子从小到大都非常优秀，是她的骄傲。好不容易等到儿子学业告一段落，正让一家人对孩子未来充满希望之际，暴
徒的子弹却让她瞬间跌到深渊。郑母说，儿子本来约定要带着她去看看世界，没想到自己生平第一次出国，不是来观光旅游，不是来出席儿子毕业典礼或婚礼，而是来参加儿子的葬礼，这种人间至痛，至她撕心裂肺。郑母发自内心的悲痛，让许多坐在台下的学生、朋友们，纷纷拭泪。她还说，儿子出事前两天，她才收到儿子寄给她的生日礼物——一瓶香水，这次来美她也特别擦上香擦，希望儿子闻到妈妈的味道。最后她提出了严惩凶手的要求，并以母亲名义，强烈呼吁确保每个留学生安全。
当地时间9日，24岁的郑某在芝大附近遭遇持枪抢劫，不幸遇害，年仅24岁。嫌犯为19岁非裔男子，已被指控一级谋杀、持武器抢劫和非法使用武器的罪名。他还有大量的青少年犯罪前科。他枪杀郑某后逃走，将抢来的电子产品卖得约100美元。
中国驻美大使秦刚敦促美方将杀害中国留学生凶手绳之以法
中国驻美国大使秦刚表示，对中国留学生郑少雄在芝加哥不幸遇害深感震惊，对一个年轻生命无辜逝去深感痛惜，谨向其父母表示深切哀悼和诚挚慰问。同时指示中国驻芝加哥总领馆协助郑父母善后。中国驻美使领馆将继续敦促美方将凶手绳之以法，采取切实措施打击仇亚排华行为。据芝加哥大学警方消息，芝加哥大学中国留学生郑少雄11月9日下午在芝加哥大学校外社区行走时，一辆黑色汽车靠近，一名男子下车持枪索要财物，随后朝郑少雄开枪并驾车逃逸。郑少雄被送到医院后不治身亡。郑少雄父母郑晓东、李蓉17日晚间抵达芝加哥处理后事。
在美遇害的留学生母亲成失独妈妈，你能理解这位妈妈的心情吗？
据了解，一位从芝加哥大学毕业的中国留学生，在校园附近被劫匪枪杀。郑少雄从小学习成绩非常优秀，靠自己的努力，成绩优秀，从香港大学毕业之后，去了芝加哥大学深造，在校期间他努力学习勤奋刻苦，通过获得高额的奖学金和稿费来减轻妈妈的负担。据媒体报道，在事情发生的前几天，郑少雄还给自己的母亲送上生日祝福，并且还送了妈妈一瓶香水，因为疫情原因，他们已经两年没有见面了。这则突如其来的噩耗让他的母亲悲痛欲绝，悲痛万分，同时也让这位母亲成为了一名失独妈妈，虽然我没有做过母亲，但是我非常理解这个母亲的心情。
试想一下，这么一个优秀的孩子却被无缘无故枪杀，这会让一个母亲多么伤心和难过。10月怀胎是一件多么辛苦和不易的事情，从孩子在妈妈肚子里的那一刻，孩子就被父母赋予了无限的理想和抱负，他们希望自己的孩子能够长大成人，能够慰藉自己的心灵。在与孩子相处的过程当中渐渐离不开孩子，孩子也成为了母亲唯一的依靠。
虽然郑少雄两年没有回家，但是他总是会给自己的妈妈制造很多惊喜。与此同时自己去赚钱养家，通过努力学习来报效父母，这样一个品学兼优的孩子是多少家庭羡慕不来的。而他的母亲耗费大半辈子去培养这样一个优秀的儿子，而结果却是出乎意料的。很难想象失去孩子的母亲的心情多么悲伤。
总而言之，明天和意外你永远不知道哪一个先来，因此我们应该珍惜当下，过好每一天，不要让自己在有限的生命里后悔，也不要因为一些小事和父母吵架，多多理解和宽容父母，因为他们是你唯一的支柱。
美国富二代为什么杀父被判终身监禁？
因为美国富二代杀父这件事情在美国引起了非常大的反响，并且在美国社会中引起了非常不好的影响。再加上小托马斯的母亲一直在法庭上为儿子做减刑辩护。被判终身监禁算是众望所归。因为这个富二代小托马斯的事情实在是太恶劣了。从他母亲的辩护中，我们可以知道，就是因为他母亲对他的溺爱，所以才导致小托马斯做出那么恶劣的事情。
毕业于美国常春藤大学的富二代小托马斯，因不满零用钱被削减，枪杀父亲吉尔伯特一案震惊全美。35岁的小托马斯出生于一个富裕家庭。作为知名的对冲基金公司合伙人，其父吉尔伯特是纽约上流社会的红人。与父亲的事业有成不同，自2009年从普林斯顿大学经济学专业毕业后，小托马斯就一直没有稳定工作，却靠啃老过着花天酒地的日子。2014年，他甚至因为行为不端被拘留。
小托马斯的母亲却为儿子的行为一再辩解。小托马斯的母亲雪莉在法庭上为儿子做了减刑辩护，称儿子犯罪不是因为报复和对钱财的渴望，而是患有精神病。雪莉称，15年来他们一直在给他治病，但他病得太重，所以无法具备独立的判断力，“如果我的丈夫还在世的话，他也会继续让儿子接受治疗”。雪莉和辩护律师都坚称，小托马斯犯案时处于发病期。
美国法庭判处小托马斯终身监禁，至少服刑30年。陪审团没有采纳有关小托马斯在犯案时受精神问题困扰的辩解，法官更是在庭上对小托马斯直言：“你自己很清楚自己在做什么，你在杀害父亲时并没有发病。”他的母亲和律师表示会继续上诉。
留美学生杀人藏尸案回顾：不满被当作周末男友，杀人藏尸后备箱！结果怎样？
2014年9月8日，爱荷华州立大学化学工程专业的中国在美留学生邵童失踪。9月26日，美国警方在一辆1997年的丰田车后备箱中发现了高度腐烂的邵童的遗体。
究竟是何原因让邵童被杀害于后备箱中，凶手又身在何处？请跟随小编走进中国留美学生杀人藏尸一案，一起探寻案件背后的真相。
1995年，邵童出生于大连，比出生于温州的李向南大了4岁。两人于2011年在北京上英语培训班相识，李向南开始对邵童展开追求，两人如愿一同到美国留学。2012年，两人确定恋爱关系并一直很要好。
2013年3月和8月，李向南和邵童分别入读美国罗切斯特理工学院和爱荷华州立大学。2013年5月，李向南为了能够距离女友近一点，李向南便转学到了爱荷华州立大学。
2014年9月3日（美国当地时间），李向南给邵童打电话，邵童无意中接通了电话，李向南意外在手机里听到了邵童贬低他的话语。9月5日，二人入住美国爱荷华州爱荷华市某旅馆。
邵童回到旅馆房间时告诉李向南，自己和另外一个男生好上了。邵童提出，周一到周五陪那个男生，周末陪李向南的要求，李向南拒绝，二人发生争执。第二天，邵童再次提出此要求，二人又发生了争执。
当晚，李向南将邵童掐死。为了隐瞒犯罪事实，李向南将尸体放入了买来的行李箱中，并在箱子内放入了一只20磅重的哑铃。行李箱被藏在了丰田轿车的后备箱中，后来因故没有沉尸河中。
李向南驾车回到了爱荷华州爱荷华市自己的公寓里，将车停放在附近的停车场。李向南以邵童的名义发信息给邵童的室友，谎称邵童因为家里的急事要离开一周，并准备前往明尼苏达州看望朋友，玩几天。
9月8日凌晨，李向南乘坐预订的航班，辗转飞机回国。10天后，美国警方在汽车后备箱发现了邵童的尸体，头上包着旅馆的毛巾，由于死亡多日，尸体已经高度腐烂。
温州警方曾向李向南的父母做思想工作，希望他们能劝李向南投案自首，2015年5月11日，温州警方接到报警称，李向南于2014年9月初将女友邵童在美国爱荷华杀害，现在人在成都。两天后，李向南在父母的陪同下向温州公安局投案自首，并被刑事拘留。
李向南被问到逃跑的原因，称自己怕打了911后便再也见不到父母了，希望先回中国见下父母。李向南还供述称，自己乘坐飞机回国后开始东躲西藏，曾隐姓埋名藏在青海一户牧民的家中。
李向南表示，当时自己气疯了，就骂了邵童，邵童用枕头闷自己的脸，他便用手掐住她的脖子，当他冷静下来时，对方已经没了气息。李向南称自己的不理智和冲动导致自己犯下了重大罪行。他希望法庭从轻处罚，给他一个重新做人的机会。
法院认为，被告人李向南因为感情纠葛杀害邵童，构成了故意杀人罪；虽然李向南畏罪潜逃三个月，造成了恶劣的社会影响，但是最终有自首情节和强烈悔恨的表现。综上所述，李向南被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。
“杀父弑母”广西一22岁留学生杀害高知父母，到底是为什么？
仅仅是因为留学问题父母发生争执而做出泯灭人性的举动，杀害双亲！不得不说人性与兽性的区别，可能更多的在于对欲望和现实秩序之间很好的平衡，一旦失衡到错误的一方，错误已经形成，谴责更多的是无济于事！
事件梳理
广西22岁的男子黄某将自己的亲生父母杀害，父亲是知名律师，母亲又是高校教授，家庭年收入达到百万。根据相关信息显示：黄某在4号将自己的父母杀害，随后6号离开家门，到了8号就开始飞往国外进行逃离。在逃离之前，还曾将家中的空调温度调至最低，（他竟然还在家中与已经遇害的父母待了两天，心理素质异于常人啊！）目的就是为了拖延时间时间，在他杀害双亲之后，拿着钱款逃跑，最终在柬埔寨逃亡时被抓获。之前黄某就在英国留学，而近些时日回国之后又想出国，所以和父母发生矛盾，产生争执。在此之前，有网友扒出黄某曾在发表过“自己其实一直以来是想玩摇滚”，并且早就看穿了父母的丑陋，但是自己一直以来的爱好得不到父母的支持，更多的是他们的反对，所以矛盾一直长期存在。
事件梳理
更多的是由于父母是属于高知人群，所以他们不愿意看到自己的孩子泯灭于众人，一味的要求孩子出国留学，而是毫不考虑到孩子自身的感受，这肯定是不行的！物质条件极其充足的背后，带来更多的是家庭矛盾。对孩子的教育，首先要让他先学会做人！如果培养一个不知道知恩图报、极端自私、人格不健全的人，无论对家庭还是社会都是很危险的，又何必强求他非得出国才能学业有成呢？当然，这个22岁男孩的做法真的是让人感到骇人听闻！难道他对自己的父母真的一点感情都没有吗？又或者说人格存在着重大的缺陷，亲情对于他来说或许是一种羁绊，才会对亲生父母痛下杀手。并且在事发之后还非常的镇定自若计划逃跑，这真的是让人感觉不可思议，但是事实的确就这么发生了！其背后的原因不得不让众人深思！
事件反思
物极必反！这或许就是强势教育所带来的恶果，做爹妈的不能太按自己的意图计划来培养孩子，按着头什么该学什么不该学，久了，抵触慢慢变成了一种仇恨。平等自由民主对家庭一样适用，不管孩子多小，他都会有自己的想法，家庭的教育更多的是身教陪伴。由此可以看得出来，这个家庭的家庭教育有很大问题，社会大环境也有很大影响，子不教，父之过，不能只是一味物质上满足，言传身教很重要。做父母的不能再逼孩子了！父母的任务就是把孩子养大成人！至于愿不愿成才，能不能成才，那不应该是父母的事了；那是他们做子女的事了！他们愿意成才就积极努力，不愿意成才，愿意做个普通人，当父母的也应该欢迎，不应该强加干涉！只要做父母的尽到自己的引导,督促,激励作用了，那就问心无愧了！
爸爸出国以后我照顾妈妈，照顾巨肚妈妈入选最美少年
近日，贵州安顺“巨肚妈妈”黄国娴10岁的儿子张仁辉，入围央视2020年“最美少年”。
安顺经开区管委会副主任刘雯说：“我们在对黄国娴的帮扶和救助中， 发现他的孩子张仁辉特别孝顺懂事，特别自律自强，也知道中央电视台面对全国评选最美孝心少年，我们觉得他的事迹特别符合，就向央视作了推荐。通过这次评选，在全区全市乃至全省弘扬他自立自强，孝心为上的精神，在青少年中得到发扬光大”。
这个瘦小的男孩，一个人用稚嫩的肩膀扛起照顾妈妈的责任。烈日下，张仁辉扛着20斤米徒步一公里回家；没有自来水，他从一楼提水上楼往返十多次，才能灌满家中的水缸。张仁辉照顾妈妈的事迹，感动了很多人。他也在用行动在践行着中华民族的传统美德——孝顺。
苏霍姆林斯基说：“没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。”
“百善孝为先”、“香九龄，能温席”这些故事家喻户晓，孝顺是一种可贵的品质，它是一种感恩教育，是爱的教育。
孝顺教育对孩子的心灵成长和人格健全至关重要。但是，在孩子成长的过程中，家长却一味地追求孩子的智力和知识发展，觉得只要成绩好，其他的就不是问题，导致忽视了对孩子进行“孝”教育，最终酿成了惨剧。
一、弑杀父母，孩子用这些行为为所有父母敲响了警钟
01 缺乏尊重的父母很难养育出“不恨”的孩子
2020年11月12日，南京市第13中学一学生李某，因为家庭管教，与母亲长期存在矛盾，当晚与母亲发生口角后，拔刀杀死了自己的母亲。据悉该生曾经作为优秀学生代表受过学校表彰。
2018年12月2日，湖南益阳沅江泗湖镇一名12岁的男生吴某，被母亲发现吸烟，用皮带抽打，他持刀连捅母亲20多刀，被质问冷漠地回答：“我又没杀别人，我杀的是我妈妈。”
但是，这都是父母的责任吗？全都是因为父母没有教育好孩子吗？当然不尽然。教育需要“合作”，合作的前提是欣赏和接纳，更重要的是尊重。
但是，有一类父母也许是忙于生计，也许是沿袭上一代的教育方式，他们自始至终把自己放在领导和权威的地位，对孩子动辄打骂。而父母是孩子的一面镜子，粗暴的教育方式很容易就会培养出粗暴的孩子，再加上孩子在成长中，特别是青春期有了自己的想法就会反抗，对父母这种教育方式所产生的的憎恨日积月累，当一件事情成为了导火索，悲剧就爆发了。
02 不给孩子成长的空间，就是间接剥夺了孩子成长的权力
2020年5月23日，青岛发生一起杀母案，15岁的瑶瑶用缎带勒死了母亲，装在手提箱里，警察来时，瑶瑶没有悲伤和喜悦，只是平静地说：“我早打算在星期五就杀死她。”
电影《我杀了我妈妈》，主角贝尔坦言：“我知道，在别人看来，恨妈妈是有违常理的，甚至会被批判。但他们肯定也会恨自己的妈妈，不管有没有表现出来。”贝尔小时候和妈妈感情很好，从父母离婚后，就变了，当母子矛盾爆发，母亲就用控制零用钱的方式控制他，当老师布置作业要父母给建议时，他对老师说：“我从没见过我的父亲，而且我的母亲也去世了……”
贝尔虽然没有在行动上杀死母亲，却在心理上杀死了她。
杀死父母这样的悲剧曾经上演，正在上演或即将上演。每一次雪崩，没有一片雪花是无辜的，血淋淋的惨剧给父母们敲响了警钟。
二、孩子为什么不孝顺呢？
前两天在超市遇到一个孩子，因为妈妈不给她买零食，就恶狠狠地对妈妈说：“等你老了，我才不会管你呢”。
周围的人听到孩子这么说，会觉得好玩儿，好像仅仅是一个孩子赌气而已。但是，如果长此以往，这个孩子真的很难成为一个孝顺的孩子。
首先，父母对孩子过分宠溺顺从
2011年，上海浦东国际机场，发生一起接机母亲遭留学生儿子刺成重伤的事件，该留学生从未打过工，学费生活费都靠母亲每月7000的人民币收入而来，两人在机场关于学费问题发生了口角。被告人汪某犯故意伤害罪，被判处有期徒刑三年零六个月。据悉，曾经在家中，母亲说给不出学费，汪某盛怒之下就扬言要“杀母”，并动脚踢了母亲。有人问汪某：“踢母亲时，母亲有没有伤心过？”汪某回答：“我不知道，踢好后反正她又把钱给我嘛。”
可怜天下父母心，把满足孩子当做自己的人生目的。人的欲望是个无底洞，当孩子一再要求满足自己这样那样的欲望时，我们总是竭尽所能，用金钱去宠溺孩子。心理学家普遍认为，过度满足对孩子是一种伤害。因为宠溺会变成习惯，他得到的容易，就不会珍惜，也不会感恩，仿佛一切都是理所当然的。对孩子不合理的要求，坚决拒绝，适当的受挫教育才能培养健全的人格。
其次，父母对孩子过分严格
有一种教育叫“虎爸虎妈教育”，耶鲁大学法学院终身教授、美籍华裔蔡美儿发布一本关于教育子女的新书《虎妈战歌》，介绍她如何用中国传统教育方法严厉管理女儿，并培养出优秀的女儿。是有一部分孩子在这样的教育下，成功了，但是相当一部分人存在心理问题，严重不自信，对自己评价低，认为自己有这样那样的缺点，对别人的负面评价过于敏感，有得抑郁症的倾向。
多少弑母悲剧后面都有一个偏执高压的父亲或者母亲，“我很优秀，你要和我一样优秀”，“我已经失败了，你不能失败，你要帮我挽回面子。”很多犯罪的孩子原本也是优秀的孩子，有的孩子出现人格分裂，幻听，抑郁，这些精神疾病，大部分都源于这种高压的家庭氛围。
望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，体罚，讽刺，辱骂，孩子还小的时候，照单全收，默默忍受。长大是用叛逆来反抗，一个满是伤痕的心灵修复起来，可能需要花上一生的时间。
而孩子一旦真的没有了孝顺的意识和想法，那么未来不论是对孩子还是对父母来说，都将是一场灾难。
之前看过这样一个故事，母亲病危在床，她最放心不下的是50岁的小儿子王永强，1969年出生，天资聪慧，从小是学霸，苏州大学研究生毕业后，考取中科院博士，后又在北大做了博士后，1999年博士后毕业，他与妻子出国，结果，一走20年，杳无音信。当媒体在美国亚特兰大找到他时，问及是否会来见母亲最后一面，他拒绝了，只说“亲官难断家务事。”
怀胎十月，十月哺乳，含辛茹苦，孩子长大却离我们越来越远。如果不重视培养孩子的孝顺意识，那么苦果自酿，孩子与周遭人的人际关系也不会那么融洽，毕竟每个成年人的身上都有抹不掉的原生家庭痕迹。
有人嘲讽“中国父母皆祸害。”越有出息的孩子，反而越离父母远，养育不是索取，而是互相滋养。家是以爱之名建立的，但又有多少孩子，在计划着逃离家庭。家长偏离了教育的中心，终究我们要养育的是一个鲜活的人，而不是一个精致的利己主义者，终究我们要为重视面子，而忽视了孩子里子的教育方式买单。
三、作为父母，应该如何培养孩子的孝顺意识呢？
了解了孩子可能会不孝顺的原因，接下来我们要做的就是加强对孩子孝顺意识的培养，从小让孩子知道孝顺是一种回馈，这种回馈不仅有益于父母，也会有益于自己。可是，父母究竟 应该怎么做呢？
第一点，父母要加强对孩子进行感恩教育
有一位嫁到英国去的中国女子讲述了中西方亲子关系的文化差异，她的老公父母很有钱，她很高兴，在中国的观念，就是父母的东西都是子女的。没想到，嫁过去了完全没这回事，他老公说：“父母的钱是父母的，与我有什么关系。”
果然从结婚到带孩子，父母都没有帮忙，全都靠自己。他父母给自己找好了养老院，联系好了办理后事的机构，也不麻烦子女。奇怪的是，这样边界分明的关系并没有减少亲子感情，他老公每到节假日会打电话给父母，会聚会送礼物。彼此都没有绑架，应有的陪伴与尊重一点不少。
西方对子女是养到18岁就不管了，但不是说父母子女之间就没有爱了，他们更明白，孩子是孩子，我是我，我们彼此都有自己的生活。彼此不要成为生命的全部和重心。从小给孩子感恩教育，让孩子懂得自食其力，不娇惯，不溺爱，不让孩子觉得他是家庭的中心。通过帮助别人，爱别人来获取幸福。
第二点，父母要在平时的生活中加强对孩子进行引导。
生活无处不学习，有位网友说，他很喜欢爷爷，想回去工作，想陪伴爷爷。他教我练字，教我做饭，给我榨果汁，给我做面包，做豆沙小饼吃，他感谢爷爷。
生活点滴是教育，发自内心的爱才是真爱，而不是法律要求，道德绑架。有网友说：“我不希望我赡养父母是因为要报恩，我希望赡养他们是因为我爱他们，离不开他们，希望他们长寿，过得好。”
一颗橘树不会长出柚子，父母在苛责孩子的同时，多要反思自己。是谁在如同白纸的孩子身上涂画了痕迹，那里有孝顺和爱，还是有自私和恨。不夸大父母的恩情，把孩子当一个大写的人来看待，彼此尊重，彼此注重隐私，彼此传递温暖。
最后一点，父母要为孩子树立良好的榜样
塞内加说：“教诲是条漫长的道路，榜样是捷径。”
中国人民公安大学犯罪心理学教授李玫瑾说有个朋友要相亲，不知道怎么看人。李教授说主要看他家里有没有老人，高龄老人，一则说明家庭没有遗传病，身体健康，二则说明人家对老人好，老人长寿。孝顺的父母也会培养出孝顺的孩子，孝顺的孩子说明人格心理健全。
所以，我们自己要做好榜样。当然孝顺也不是愚孝，什么事情都听长辈的。积极健康的孝顺才是值得的提倡的。
纪伯伦曾经在一首诗里写道：
你的孩子，其实不是你的孩子，
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们通过你来到这世界，却非因你而来，
他们在你身边，却并不属于你。
这首诗强调了孩子是独立的个体，父母爱孩子的最好方式是理解和尊重，而不是用娇惯，打骂，宠溺和压力去伤害孩子，把孩子逼成冷酷无情的人。诚然，世界上，没有是十全十美的父母，亦没有十全十美的孩子，给孩子播下真善美的种子，它回馈父母的是孝顺，回馈社会的是责任与担当。
在美国留学的学霸自杀身亡，最主要的原因竟然是父亲吗？
在美国留学的学霸自杀身亡这件事情在网上引发了网友们的热议，不得不说的是最主要的原因可以说是她的父母有关了，这名年仅二十岁就读于美国埃默里大学的中国留学生也是成绩非常的优秀的，从小学一直到大学里面成绩都是非常的好，但是如此的天之骄子却自杀了，也是让每个人都感觉到非常的唏嘘的。
不得不说的是他的托福也是考了将近满分，是一个非常厉害的人，因为他的父亲张岳还是一个特别网红的育儿达人。他的父亲对于自己的儿子是非常的喜爱的，我们都知道每个父亲对于自己的儿子都是非常的重视，但是像他父亲这样的人还是非常的少的，为了孩子她付出了非常多。
原本是一家公司的高管，薪水也非常的高，但是为了自己的孩子，就辞去了工作，然后。专心的在家里培养儿子，他为儿子付出了那么多，但是他的儿子却选择自杀，对于这名父亲来说也是非常的讽刺了，不得不说的是在他的辅导之下成绩自然是非常优秀的，但是成绩优秀的背后一定有存在着非常多的压力，我们都知道有非常多的压力会让我们喘不过气来，特别是父母对我们的爱，如果不能有一个健全的家庭的话，那么这个孩子的心理一定会出问题的，他也是一个非常典型的例子。
其实我们都知道让孩子成人比成才更重要，一个孩子如果压力非常大，那么他在以后的学习中无论如何优秀都是不能面对生活的，我们也希望这名父亲能够吸取这次教训，这次的教训实在是太惨痛了，对于生活中的每个人都应该敲响警钟才行，我们也应该对于自己的孩子放开手才行。
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