仲恺农业工程学院本科课程教学大纲 考核方式:考试,平时成绩占总成绩的30% 中文简介:本课程是四年制非电专业的学科基础选修课,其内容由电路基础、电机与控制、电子技术、电工测量及安全用电四部分组成。本课程的作用和任务是:通过本课程的学习,使学生掌握电工学所必需的基本理论、基本知识和基本技能,并能运用所学知识解决基层水利单位有关电工学方面的实际问题。同时,为后续有关课程的学习打下基础,进而使学生具有解决基层水利单位水电施工、运行、管理、维修等实际问题的初步能力。 二、 教学目的与要求 本课程电路部分的教学目标是使学生掌握电路分析的基本理论、基本 分析计算方法,培养学生在实际工作中正确分析、解决电路的基本问题,并为学 习后续有关课程准备必要的电路基础知识。 电工技术部分主要要求学生掌握直流 电路和交流电路分析的相关知识。 模拟电子技术部分主要要求学生掌握半导体器 件的工作原理、基本分析方法,掌握常用典型放大电路和运算电路的分析方法, 培养学生电子设计的初步能力。 通过数字电子技术部分课程的学习,使学生掌握 数字电路的基本理论及分析设计方法, 熟悉常用组合逻辑器件和时序逻辑器件的 特点及应用,掌握中小规模集成电路的应用。 利用多媒体教室,使用PowerPoint课件进行课堂教学,通过课堂学习、提问讨论、课后作业,使学生掌握本课程的基本理论与方法。 四、 教学内容及目标
五、推荐教材和教学参考资源 主编.电工与电子技术(第2版).武汉:武汉理工大学出版社,2015.7 秦曾煌.电工学(上、下册)(第6版).北京:高教出版社,2006.4 刘全忠.电子技术(电工学Ⅱ)(第4版).北京:高教出版社,2000. 罗守信.电工学Ⅱ(电子技术)(第3版).北京:高教出版社,1993. 杨福生.电子技术(电工学Ⅱ)(第1版).北京:高教出版社,1989. |
俄版中译教材《电工理论基础》电路理论卷之鉴赏
(大连理工大学电气工程学院,大连,116023)
摘要:由捷米尔强(俄)等编写的《电工理论基础》在世界首创了场-路-场结构的电工理论课程体系。这种体系具有概念准确、推理严密等特点,便于阐明电路问题的电磁场渊源,与欧美教材相比具有鲜明特色。本文结合教学和教材工作,浅谈了对该教材第四版中译本第一和第二卷主要特点的个人体会。愿有更多人关注俄罗斯教材建设及课程设置,并期望该教材对提高我国电工教材建设和人才培养能够起到重要的借鉴作用。
关键词:电工理论基础;教材;场-路-场;鉴赏