为什么流浪猫的戒备心很强,流浪狗却不会?

为什么猫和狗老喜欢打架?

狗与猫打架时,一般都是狗先去惹猫的。 而狗有欺负比它小的个体的天性,就象大狗经常欺负小狗一样。不错.就是这样,一般都是狗欺猫.但是体型相差不多的时候就不一样了.其实体型差不多的猫也不怎么招惹狗,除非是争食,或者是护崽.但是他的攻击能力要远超过差不多的狗,一般都是狗鼻子被抓后放弃

“猫狗天生是冤家”似乎已成定论,甚至有童话编排猫的不是,说是由于猫儿的阴险奸诈使狗儿蒙受不白之冤,从此埋下了仇恨的种子。在现实生活中,但凡有猫狗相遇的场面确实都表现得不太美好,不是猫对狗怒目而视,就是狗对猫龇牙狂吠。

猫和狗的这种敌意态度引起了科学家的关注。以色列一家动物研究所的R博士专门对这个问题进行了研究。

博士选择的试验对象其一是一只德国短毛猫,其二为一条西班牙长毛犬。它俩年纪相仿,都不满两岁,正是活泼好动的时候。它们打出生后一直都和同类相处,彼此从未见过面。

R博士把它们放到同一间实验房里,先让其相互适应,没过多久,两个小家伙就有了要做近一步接触的意思。

然而问题也跟着来了。长毛狗为了示好而起劲地摇起了它的尾巴并伸出了一只爪子——这是一种狗的语言,意思是“来和我玩吧”或“给我点儿吃的东西”。但短毛猫对此不解其意,相反,它挺恼火,因为长毛狗所做的“摇尾和伸爪”这几个动作在猫的语言里恰好正是反向的意思,即:“走开,不然对你不客气!”

短毛猫立刻警觉起来,并做好迎战准备。半晌,发现长毛狗并没拿它怎么样才算放了心。可能是为了缓和气氛,它又主动向狗表达了自己的“好意”——发出了舒适的“呼噜噜”的声音,意思是:“咱们在一块玩吧”。而这种音声在狗的言语里却是挑衅,意思是,“少烦我,要不你死定了。”长毛狗对此不能容忍,立刻狂吠起来。

R博士随后用了许多只猫狗不断进行这项实验,结果表明,猫和狗的敌对情结不是生来就有的,它们之间的宿怨是由于其语言互译时的误解造成的,而这还没法解释,真可谓“越说越乱”。

其实,也有猫狗相处和谐的范例,那是因为它们一出生就生活在一起,彼此都掌握了一门“外语”,交流起来没有误会,所以才能前嫌尽释。另外,人不能把自己的意志强加在动物身上,养狗的人讨厌猫,养猫的人又不喜欢狗,人的这种情绪会传递给身边的小动物,无意间也会使它们彼此仇视。

为了抢夺一切它们认为属于自己的资源(比如:粮食,窝、冰箱的清凉一角、主人的宠爱等等),猫猫和狗狗可能会打起架来哦。

当然这种情况在同类中也是会经常出现的。

人类相处的时候,因为性格不同而导致的矛盾也是很多的,换在猫咪和狗狗的身上也是一样。

狗狗比较友好,猫咪普遍比较高冷,并且戒备心较强。

万一十分友好的狗狗一直想逗猫咪玩,而猫咪一动不动,说不定下一秒,猫咪一个爪子就把狗给抓得夹着尾巴跑了。

额...大概就是男票一直用各种幼稚的方式逗正处在姨妈期的你那样吧,差不多的道理,嗯。

猫猫和狗狗本来都是野生的,经过人类的驯养之后才渐渐变成了现在的家猫家狗。

它们的祖先都是掠食性动物,经常为了争抢食物而斗争,所以,猫猫狗狗会打架可能就是骨子里的敌对关系带来的。

而猫对于狗狗来说,因为家养得晚,所以更有野性哦。

因为二者的交流习惯不同:狗摇动竖起的尾巴好的意思,而猫竖起尾巴是***的意思;猫咪发出呼噜呼噜的声音表示它现在很舒服,很享受。而狗狗发出呼噜呼噜的声音是准备打架了......

还有很多的行为猫猫和狗狗的正好相反。

猫和狗的行为语言不同。

狗摇动竖起的尾巴是示好的意思,而猫竖起尾巴是***的意思;

猫咪发出呼噜呼噜的声音表示它现在很舒服,很享受。而狗狗发出呼噜呼噜的声音是准备打架了

还有很多的行为猫猫和狗狗的正好相反

不过现在猫狗打架的事好像很少发生了。

我家这边有很多养狗的人。后来我渐渐发现,我家附近的流浪猫也学会了摇尾巴向对方示好。。

还有很多人喜欢把幼猫幼狗从小养在一起,培养它们的感情。

他们对对方像自己的同类一样友好.

有的猫学会了像狗一样用舌头排汗,那样子可爱极了~

还没有相处熟,熟了就不会了,我家就养了一只猫一只狗,相处的挺好的,两个人天天一起玩什么的,猫咪刚回来的时候很凶总是摆着一副攻击的样子, 熟了之后就很好相处啦,不用担心的

希望可以帮到您哦,您的采纳是我最大的荣幸

经常看到猫狗有爱的合照,但其实大部分猫狗相遇后,通常会爆发一场猫狗大战,明明之前没见过,没有恩怨或是争抢东西,他们依然经常要打架,为什么猫咪和狗爱打架?什么原因造成的呢?难道猫咪和狗狗就不能和平共处了吗?

当然,有些宠物猫和宠物狗也可以相安无事,可以共同生活在一个环境中。然而更多的猫咪、狗狗仍然是天敌,它们在见面之后还是免不了要打架。

为了弄清楚这个问题,以色列基尔尼特·海依姆动物研究所所长R·门策尔博士还专门做了研究,解开了猫狗不和的秘密:

资料显示,为了进行实验,门策尔找来一条叫阿***西班牙长毛狗和一只名叫吉姆的德国短毛公猫。这一狗一猫都是1岁左右,它们从生下来便各自生活在自己的同类中,彼此从未见过面。

实验开始了,它们被关在同一间宽敞的实验房里。消除了陌生感并经过一段时间的适应以后,彼此都产生了要和对方一起玩的意向。但是,接踵而来的却是一串后果严重的误会。

阿比狗为了表达它想一起玩的意图,伸出了一只前爪,使劲地摇动尾巴,这完全是出于狗的传统习惯。在这里,伸出狗爪的动作并非是向人摇尾乞怜的举动,而是狗的一种与生俱来的语言,它的含义是:“给我一点儿吃的”或“跟我一起玩玩吧。”可在猫的语言中,含意恰恰相反,伸出爪子摇动尾巴的意思是:“滚开!要不我用爪子抓你。”因此,公猫吉姆立即对阿比充满了戒备心。看来,问题完全是猫言狗语互译过程中的误解。可是这对可怜的动物又怎么会知道呢?

过了一会,公猫吉姆消除了戒备心,想主动找阿比玩玩。猫的这种意图是通过发出一种舒适的“呼噜”声来表达的。但对于狗来说,这却是一种威胁性的信息,等于“别来惹我,否则我会咬你。”这一回是猫语言的含义与狗的理解大相径庭了。

所以人们总结,导致猫咪和狗狗爱打架的原因,主要是因为彼此语言不同,猫狗之间没有丝毫天生的怨仇,它们根本不是宿敌。只是由于猫狗语言翻译过程中不断加深误会,才使得它们采取一种互相敌视的态度。

(1)语言不通,意思相反:如猫咪舒服时,喉咙发出“呜”的声音,在狗狗看来是打架,挑逗的意思;猫气急了时,会弓起身重心后移,尾巴竖直,狗则认为这是它屈服的意思。又如“摇尾巴”,狗是表示亲热的意思,而猫是对战的意思;狗想和猫亲热,而猫却以为狗来找茬。猫和狗的敌对情结不是生来就有的,并没有丝毫天生的怨仇,它们之间的宿怨是由于其语言互译时的误解造成的,误会不断加深,才使得它们采取这样一种互相仇视的态度。这虽然会引起扭斗和撕咬,但不会出现“蓄意谋杀”和“欧斗致死”的局面。而这却始终没法解释,真可谓“越说越乱”。

(2)脾气性格完全不符:猫猫本来就怕生,而狗却对陌生人显得很热情。

(3)也有可能是为了争宠或抢夺食物也会吵架。

(4)很大程度上来说,猫猫们、狗狗们的生活环境和习性、习惯,包括饮食差异都很大。

传说在很久以前,猫和狗本来是好朋友。狗狗很羡慕猫能爬高、爬树,就请猫咪教它。猫心想,你平时就比我高大,如果再教了你爬树的本领,那我不就样样都输给你了?所以拒绝了狗的要求。狗狗很生气,从此就和猫决裂了,而且看见猫就会追着它跑。

不过,这个说法到了现在有点倒过来了。虽然有时也会出现狗欺负猫的情况,但人们常看到的是猫在欺负狗,都说猫太狡猾。

猫狗为什么总是不和呢?现在的研究对此有了新的认识,主要有2点。

猫属于独居动物,天生不太喜欢和别人动物凑在一起。而狗是群居动物,对其它动物有一定好奇心,见了什么东西就喜欢上前凑热闹。所以当狗跑去招呼猫的时候,猫是不太高兴的。

二、语言不同,甚至相反

要想建立一个好的关系,沟通很重要。无奈的是,猫狗的语言天生有很大不同。比如,当猫咪竖起尾巴时,表明它正向你示好;而狗竖起尾巴,则表明它正对你充满敌意,所以如果猫咪看见狗竖尾巴,就会被狗误解为敌对的意思。

另外,如果猫发出呼哧呼哧的声音,是邀宠的意思。而狗喘著粗气则表示真的发怒了。这样看来,猫狗碰到一起,还真是免不了一场恶战。

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的六年级关爱作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

六年级关爱作文300字 篇1

  我经历过的事情,就好像天上的繁星一般,数也数不清。但有一件事情,我一直都记忆犹新,这件事让我深深感受到了人的美好心灵。

  那件事发生在一个星期六的早上。那天早上,我八点钟要去读英语兴趣班。早上起床时,一看闹钟,已经七点半了,我忍不住尖叫了几声,然后一个劲儿从床上蹦起来,穿好衣裤,洗了脸刷了牙,又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后,就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时,我看了看手表,已经七点五十分了,快迟到了。等了一会儿后公交车来了,我赶紧挤上去,却发现今天人特别多,门关不上去了。于是,司机发话了:“请一个人下去,我们的车门关不上了!”当时,我离车门最近,全车人的目光都投向了我。让我下去?可是,我还要上兴趣班呢!快迟到了呀!这时,我身旁的一位老爷爷发话了:“孩子上学要紧,我老头子反正也没什么事情,再等下一班车好了。”说完,老人从我身边擦身而过,下了车。

  车子开动了,我看见窗外的老人正在静静地等待下一班车,他那银白色的头发在空中飘动着,我的眼睛湿润了……

六年级关爱作文300字 篇2

  在我们的学习和生活中很多时候,我们都会受到别人的帮助和关爱,而我们也会经常帮助和关爱别人,关爱的相互的。

  记得刚刚踏入一年级的时候,我遇到了交到了一个好朋友,她和我住的很近,就住在我家楼下,每天上学、放学都走在一起。可是她有一次,数学算数弄不懂,马上又快到期末考试了,于是她来到我家里向我请教算术题。我平时又是最善长数学算数,所以想都没想就教她算数,她学会后,连声对我感谢,我感到高兴极了,我想这就是帮助别人的快乐吧。在那次期末考试中,我的数学算数考到了全班第一,她也考了90多分。因为教她的时候,我也自己复习了功课,因此我们两个人都有了进步。这才使我真正明白,关爱的真正含义——关爱是相互的,我和她在算数的海洋里共同进步,互帮互助,才有了今天的好成绩。

  也许你曾关爱过他人,别人只是向你投来善意的微笑或一声轻轻的“谢谢”。但你在事后却会感受到快乐,这就是你内心深处的升华。在那一刻,每个人的心田都将受到一股从天而降的清流滋润。依昔记起这样一句话:只要人人都撒下一点爱,爱将布满人间。

  伸出自己的手,行动起来去关爱他人吧,做一些力所能及的事,让我们把爱传播!

六年级关爱作文300字 篇3

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活中就更少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去爱护他人,这样世界才会充满爱!

  关爱他人,从小事做起。假如,你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话,会让同学带来无限的动力。正因为爱,会有创作的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

  记得我上四年级时,我和大姨一块儿去泉城广场游玩,遇到两个人在乞讨。我想给特们一块钱,大一却说:“他们是骗子”。我只能走开,却心有不甘。后来在大姨发短信的时候,我偷偷的给了他们一块钱。我我明明知道他们是骗子,还是不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地给了他们一块钱,感觉到了关爱他人的幸福。

  在此,我真诚呼吁全世界的朋友们,关心别人,关爱自己!让自己和身边的人充满爱!让人间充满爱!

  关爱、关爱,爱在身边,无处不在!

六年级关爱作文300字 篇4

  我们的身边有很多关爱我们的人,但是在我的身边有一位非常关心我的陌生人。

  那天,天空中下着蒙蒙细雨,脚下是泥泞不堪的泥路。我从家走出来,尽力找稍微好的路走,可还是不知走哪里好,因为脚下全是泥。我艰难地走到一条大道上,好想好走了一点。这时我看到一位打着伞的叔叔也在走着。他回过头看我走的艰难,笑着对我说:“从这面走,这面好走一点。”这时我心中有一点儿害怕,心跳也加快了,因为他毕竟是陌生人。我不知道他的用意,所以并没有说话。不过我看到那边的路的确很干净,心想:不用怕,不用怕。就壮着胆子走了过去。

  我们一前一后走了一段路,我千方百计的躲他远一点,生怕他是坏人。不过,在和他的谈话中,我觉得他很和气,我的戒备心也逐渐放松下来。我们边走边谈,很快我们走到了路口。他向公路走去,在我们要分开的时候,他还不忘说一句:“从那边走,那边干净。”

  在他走了的时候,我的心中不断回想他说得每一句话。这时我知道了自己误会了一位好人,误会了一位善良的人。

  我想:我们身边这样的好人一定还很多,我相信我和那位好心叔叔会再见面,那时侯,我一定会说一声:“谢谢。”

六年级关爱作文300字 篇5

  在平常的生活中,关爱是不可缺少的,关爱是你受伤时别人对你的问候、关爱是在你考试没有考好时同学对你的鼓励、关爱是每天晚上到家之后妈妈的暖心的话语、关爱是......

  记得有一次,我们出去玩,我那一天精神都很不好,不知道是怎么了,那天晚上吃过饭到了宾馆之后我就坐到床上很想睡觉,我妈妈问我怎么了我说不知道于是我妈妈便带我来到了一家医院里,因为那天是刚好下着大雨的街上都有了积水,于是我妈妈是被我到那里的到了那里之后我妈妈基本上全身湿透了,医生给我做了检查之后说我只是发烧了。医生说完便给我开了药,因为我姑姑是医生他正好和我们一起去的,所以我们便把药拿回了宾馆,到了宾馆之后我姑姑给我书上的水,我妈妈便去换衣服了,第二天早上醒来发现我的针已经拔掉了。当然,这针肯定是我姑姑拔掉的。

  可是我找不到他们人了,于是我便拿手机给妈妈打电话接到手机的事,爸爸爸爸说妈妈得了重感冒,我这才知道妈妈原来是昨天被我去医院的时候冻得我伤心极了。 关爱是无处不在的,让我们把关爱传递下去吧!

六年级关爱作文300字 篇6

  现在的老人很多。我家的老人就有爷爷奶奶和外公外婆。他们不缺吃、不缺穿也不缺钱。但他们缺少亲情,所以我们应该多和他们交流,多关心孝敬他们。

  平时我们应该多给老人打电话关心他们。冬天了提醒他们多穿点衣服,别冻着。夏天了,告诉他们应该多呆在家里少外出,以防中暑。另外我们应该抽时间去看看他们。每星期都去他们家,和他们说说话,和他们玩一玩,让他们高兴。要替他们干一些力所能及的事情,如:洗碗、抹桌、扫地、拖地,让他们有时间休息,不让他们累着。还要听他们的话,他们让干什么就干什么,不能不听他们的话,惹他们生气。

  老人不能缺少亲情,我们应该给他们多一点关心、多一点关爱,不要让他们感到孤单,要让他们过得幸福。

六年级关爱作文300字 篇7

  我家养着一只可爱的小狗,我把它取名叫诺诺。它可是我最忠实的朋友。每次我放学回到家的时候,诺诺就会向我摇摇尾巴,可爱极了!晚上的时候,我吃完了饭,就去看诺诺吃饭。诺诺吃得津津有味。我还经常带它到楼下大小便。

  我们身边有许多动物,如:流浪狗,流浪猫等。它们曾经也受过宠爱,如今它们为什么流浪在外,那不就是因为我们人类吗?我们把它们从身边抛弃,一只只被主人抛弃的小生命心里怎么想,人类有没有想过它们的死活。请关爱我们身边的动物。

  世界上有许多户人家,家里都养着一只只可爱的小动物。他们把小动物照顾得健健康康的,还把它们训练很聪明。但是有些人却把那可爱的小动物当成是自己的敌人,整天欺负小动物,对小动物进行了狠毒的“家法”,实在是太可气了!我希望在这个“大家庭”里,每个人都能保护这里的每一只动物,关心它,爱护它。

  让我们把爱心相连,关爱这里的每一只动物吧。

六年级关爱作文300字 篇8

  在生活中,少不了关爱。如果生活是一间漆黑的房子,那么关爱就是一盏明亮的灯。一个微笑,一句鼓励的话,一个不起眼的动作,都会给人带来一丝温暖。

  记得刚刚开学时的一个下午,我和往常一样走在回家的路上。天空乌云密布,看来很快就要下起倾盆大雨,所以我不得不加快步伐,以免淋雨,当我走向巷子口的时候,看见了一群人围着一个摔倒的`老奶奶,大家都盯着老奶奶,都像木头一样没有一个肯去扶一扶这位年迈的老奶奶。老奶奶的嘴唇微微地颤抖着,豆大的汗水从额头渗出,艰难地用手撑着地面,却怎么也起不来。

  我的脑子里马上映出新闻里那些扶摔倒老人不好的画面,我在犹豫到底扶还是不扶?当我还在不知所措的时候,一位伯伯飞奔上前冲进人群扶起那位老奶奶,一边扶,一边拍净沾在老奶奶身上的尘土,还要把老奶奶送回家,这时老奶奶的脸上才挂着一丝笑意。望着两人的背影远远离去,我也淋着雨朝家的方向走去,一路上我感慨万分,也不禁惭愧起来。

  是啊!如果社会上人人都像这位伯伯一样用关爱把世间照得如此明亮,那么社会会多么美好?也不会有那么多的纠纷和无奈。我也暗暗立下决心,做一个跟伯伯一样的人,开启一盏明亮的灯。

六年级关爱作文300字 篇9

  关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心;关爱是……随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的匣门。

  我天天去小区门口的早餐铺买早点,随着时间的推移,我变成了早餐铺的常客。虽然买的东西不算多,但那位热心的老板娘依旧笑容满面地接待我,她的和蔼可亲使我感到温暖。

  一天早晨,天上下着倾盆大雨,带着风的怒吼、雷的咆哮,编奏着欢快的交响曲。

  因为天气的原因,所以我比较晚去买早餐。半路上,我心想:今天我这么晚去买,会不会都被别人买走了,那样的话,我今天就只能饿肚子了。

  我怀着一丝希望走进了铺子,看着眼前这一盘盘空空如也的装早餐的盘子,我失望到了极点。唉!最后一丝希望都破灭了,当我怀着沮丧的心情准备回家时……

  背后突然传出了一个熟悉的声音:“嘿!小朋友!”我猛地回头一看,只见那位老板娘手里拎着我经常买的油饼、豆浆、油条,冲我招招手。

  我欣喜地跑了过去,“我知道你一定回来,所以特地留了一份,快,趁热吃吧!”老板娘笑眯眯地对我说我接过这热乎乎的早餐顿时热泪盈眶。

  留一份早餐,留一份爱心。

六年级关爱作文300字 篇10

  晴朗的天空下,操场上同学们在玩游戏,吵吵嚷嚷的,现在是上午地二节课的大课间。

  我们几个同学在打乒乓球,来了一个高球,孙艺蒙一拍子下去,没打着球,却打上了我的眼睛。我痛得大喊,使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们跑过来问我“你没事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛热热的,我心想“坏了,眼睛流血了!”果然。我把手拿开,同学们惊叫“你眼睛流血了!”我心里咯噔一下,心里冒冷汗。

  上课铃响了,我们走向教室。我心里七上八下,进了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴变成了“o”型。老师看到我的眼睛,立即给我妈妈打了电话。在回家的路上,我心里忐忑不安,不知道妈妈会说什么呢。到了家,妈妈把我带到医院。医生说,没事,就皮破了。下午,我去了学校继续上课。同学们看到我的伤,不管男生还是女生都过来问我一声“你还疼不疼”“你没事吧”。我的心暖暖的,有一种从未有过的感觉。这种感觉荡漾在我的心田。

  世界是由爱支撑起来的,如果没有爱,世界将被毁灭。从身边的小事做起,在公共汽车上给老人让做;遇到熟人 。。。 。。。

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