广西经济管理干部学院第十七届校运会
---广西经济管理干部学院工商管理系
广西经济管理干部学院工商管理系“第十七届校运会”
2、活动的背景及其概况：
为了进一步加强我院老生与新生间的交流，让我系新生更好更快的融入我院这个大家庭，同时为了充实校园的课余生活，增加同学们的课余爱好，为展示多姿多彩的大学生活，为大学生的多才多艺提供一个舞台，经研究决定，于2012年11月9日—11月10日举行我院“第十七届校运动会”该活动内容丰富、时间较长、宣传度好、商机无限。新老学生参加的广泛性与热情是我院各系联盟的生命力所在。 主办：广西经济管理干部学院
二、工商管理系的简介：
广西经济管理干部学院现有全日制学生一万多人。工商管理系是本学院历史悠久，师资力量雄厚的系部，是学院九大系中的大系之一。我系是管理人才的优秀系部，人才汇集，活动频繁，是学院最有带动力，凝聚力和影响力的大系。
三、工商管理系第十七届校运会所蕴含的商机
企业文化的传播，企业形象的提升都要借助与传播渠道或传播平台。尽管在传播的手段和方法上有很多种，但是同样存在着一个选择的问题，不同的活动产生不同的效益。只有借助或依附于穿透力强、传播面广、信誉性高的大型活动，才能获得预期的社会效益和经济效益，这本身就是竞争力的一种体现。 ◇大学校园市场的特点：
大学的校园市场主要是由目前的在校大学生及大学老师构成，它是相对于一般的社会消费市场而言的。在这里，企业所面对的消费者、消费者的购买力及消费者的购买欲望均与一般的社会市场有所区别。因而，校园市场也就具备了其独特的特点：
在校大学生与电视媒体接触不多，信息多来源于广播和互联网，信息的普及和传播主要是靠同学间的口耳相传，形成了一个较为封闭但却活跃的消费市场圈，产品的接受度和知名度主要依赖于其在高校市场内，也就是学生消费圈内的口碑，是利用关系营销手法的重要市场。
目前，企业在校园的经营并非相当激烈，一个企业要进入校园市场比其在一般市场上抢占份额要容易得多，成本也低得多。各种活动在校园能进行有效的宣传。 3.集中性
校园市场消费集中，企业能够同样花费的成本相对较低些。而且，有效的信息传达在校园市场上更迅速直接.。 4.延续性
校园市场是有未来导向性的，具有连续性。企业占领这个市场不仅会带来短期的商品效益，而且，当代大学生一代拥有知识资本，以脑力劳动为主，崇尚品质生活，具有鲜明的品牌意识，是形成中国新生中产阶级和引领青年一族消费潮流的重要支柱，必将成为未来社会中消费的主导量。
高等学校的文化既是校园文化的，又是社会文化的一部分，具有大众化和独特性综合的特点。新生代的高校学生热衷于各种时尚、潮流的“文化娱乐”方式，以此作为彰显自身个性的方式，这些都预示着高校市场文化消费的巨大潜力。高校文化在普及的过程中，也将引发新一轮的文化消费的热潮，而网络的迅速发展，使得校园文化加速传播与扩展，这种趋势将会打破以往校园文化仅作为社会文化的亚文化存在的现象，并将全国各个高校的校园文化连成一个统一，互动，活跃的整体，使得文化消费成为不可忽视的一个消费热点。
◇家庭与社会的消费意见领袖
作为成功学子，大学生意见往往能影响家庭的消费行为。他们是家族和朋友圈内小年龄人的学习榜样。在集体生活的大学环境下，大学生有很强的群体认同感，因此在消费行为上更容易互相影响。 ◇未来品牌消费的中坚力量
大学生是社会未来的精英阶层，大学期间培养起来的品牌忠诚度，在他们踏入社会后，将为商家带来 更为巨大的商业利益。 蕴含着回报商机------
◇多角度提升企业形象的立体展示
活动举办期间，参与企业将有大量的机会跟随活动宣传在全校乃至社会各类传单、海报、院报、横幅、网站等，它是一次多角度、多方位、多层次的立体传播，企业形象和产品品牌会随之有效推广，从而彰显企业整体的品牌的含金量。
◇学生参与的广泛性与热情度是其获得认知企业的体验
新老学生及老师参与的广泛性与热情度是工商管理系第十七届校运会的生命力所在，目前，校内没有与之相比的大型而辐射影响广泛类似活动。
本次活动除宣传单、横幅外，也同时加之媒体、网络等全面配合宣传，将使企业的品牌形象推广得到有效的保障。
学院教师楼于今年竣工，新建教师楼对各类商品需求扩大。对于企业而言，校运会正好是企业宣传商品的重要时机。不仅可以面向学生宣传，更可以在购买力能力强的有需求的教师中提高对企业商品的印象，而这些将要置办新楼的老师正是企业最大的潜在客户。
——商机涌现时，我们没有理由不参与！
四、工商管理系第十七届校运会饱有的营销 ◇对企业而言，大学是最具价值的投放消费群：
（1）对于企业所要锁定的特定消费人群，不论是从覆盖的人数、展示的次数，还是对特定人群的深度有效刺激，学校师生是所有消费者中最优质、最具价值的！ （2）我们大学生是所有消费者中最便宜的一种消费群体，我们覆盖特定受众人数最多、最广泛，展示的次数最频繁。 （3）我们把品牌放于生活中一个重要的组成部分。
（4）大学生的组成结构和基础广泛，大家都来自全国的各个省，有利于广告品牌的对外拓展和延伸！
（5）从大学时代就培养起这一人群对产品的认知度、忠诚度，是各个企业的一个比较不错的选择，对开拓企业前景来说是很有价值的！
（6）大学远离城市中心，相对的说做广告更有利于大学师生的深刻记忆，你说是看到或听到的品牌容易接受和购买，还是根本就没有听过的品牌容易购买呢？答案显而易见！
（7）在狭小的空间里更能刺激和引起消费者的购买欲望，可以说企业的主动投放就等于市场营销和开拓成功了一半！
（8）人群中难有一个消费者，但在我们大学校园的平台上就有可能有两个！广告费用仅为其他传媒的几十分之一。我们相信，企业在大学校园中的广告费用比任何媒体都要少。从而可以节省广告主的营销费用和提高广告的效果！
为企业带来最大的投资回报！然而企业的目标不仅仅是赚钱，更重要的是传播企业文化。在大学校园作宣传的同时，企业也可将宣传的营销方案和学校的精彩活动结合起来，激发广大学生在空余时间投入到校园文化生活中去。
◇从这个意义上说，把握商机的能力就是企业能否扩大市场的能力的外在体现。工商管理系第十七届校运会，给企业的能力表现提供了一个可能，造就了一个平台。失去，就意味着给对手一次超越自己的机遇。
五、第十七届校运会宣传三大战略 ◇媒介宣传策略
4、系新闻稿中标明活动赞助商
5、在学生会以及班级QQ群里帮助宣传
6、校运会期间广播稿鸣谢赞助企业
1、各类产品文化进行推广
2、印制宣传单、海报并进行张贴宣传
3、派发由企业提供的宣传名片 ◇广告形式
2、免费派发贵公司产品赠品并进行宣传
3、在活动现场组建锣鼓队为参赛人员助威
4、活动期间我系大本营可使用企业提供的帐篷
（备注：若双方有何需要协商的内容，可当面协商。）
六、工商管理系第十七届校运会的招商及赞助方案
本次活动将在系团总支和学生会的主持，与赞助企业共同合作的方式进行。
2、 活动地点：广西经济管理干部学院田径场、篮球场
3、 活动方式：赞助企业提供相关资金及相关宣传工具（我们可以负责宣传工具的订制及发放）如：横幅、海报、宣传单
4、活动模式：双方协商、鉴定协议、参加活动。（具体内容面议）
广西经济管理干部学院工商管理系与您真诚合作
1、宣传资料由赞助企业提供，内容必须符合本次活动主题
2、所做宣传不得与学院的条例有冲突
3、活动采购项目表详见附件1
广西经济管理干部学院工商管理系团总支、学生会
二〇一二年十月二十二日
1、践行奥林匹克宗旨实现更大跨越
高举中心医院旗帜打造更新辉煌
2、不忘“厚德精医 救死扶伤”医院院训
牢记“追求卓越 敢为人先”医院精神
3、争一流求发展做强医疗事业
健体魄扬精神保障百姓健康
4、全院同心高擎奥林匹克旗帜
众志成城奔向更高发展目标
强医惠民肩负神圣使命爱行天下高奏时代凯歌
全力以赴服务患者奋力拼搏赛场夺魁
（三）干内、内分泌联合支部（干内、内分泌、肾内、血净、血液科）
团结起来就是力量 携手同心共创辉煌
（四）儿科联合支部（儿内科、肛肠、康复、碎石、高压氧）
沙场砺兵铸新志，奖杯高举扬院威
（五） 普外科代表队（普外、胸外、血管外科、泌尿外、心外）
赛场争霸呈精英风采科技兴院做医院柱石
（六）骨科联合支部 （骨科、手显、眼科、耳鼻喉科、儿外、烧伤科）
昂头展时代风采，俯首为百姓健康
（七）手、麻、脑代表队（手、麻、妇科、脑外科、生殖、整形）
豪情勇托凌云志妙手精施回春图
（八）门诊代表队（门诊、药剂、肿瘤医院、输血科、病理科）
心血凝聚前沿阵地赛场历练窗口精英
精益求精向顽疾挑战强之更强在赛场扬威
愿将汗水洒奖杯，甘为夕阳增光辉
践行医院新文化体系向愿景目标奋勇进军
全心全意供给到位团结拼搏沙场争雄
甘当医院发展后盾全力以赴支持前勤
为美好未来挥力撒汗擎发展大旗壮志成城
第十七届校运动会入场解说词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
男：回首校16届运动会，我们心潮澎湃；参与第17届运动会，我们激情满怀。夏去秋来，我校第17届田径运动会，又如一道火焰点燃了整个校园。
女：本次运动会将本着'友谊第一，比赛第二'的宗旨；发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神；我们期盼：运动健儿们赛出风格，赛出水平；我们深信：运动会必将取得圆满成功。
男：看，鲜艳的五星红旗在前面引路！
女：听，激扬的《运动员进行曲》在校园回荡！
男：为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。 女：让五星红旗，永远飘扬在我们的心中！
男：紧跟国旗的是本届运动会的会徽，会徽由数字“1”，也是“计算机学校”第一个大写字母“J”变形为的奔跑、向上、飞翔的人形，加上跑道变形的数字“7”，将这两元素巧妙组合成“17”， 表明出计算机学校第十七届田径运动会。
女：本届运动会会徽意寓运动员拼搏、奋进的精神，展现同学们团结，和谐的美好画面。
3、校旗解说词（现在走过来的是校旗方阵）
男：在会徽的引导下向我们走来的是校旗。旗手们手中紧握的不仅仅是校旗，更是我们计算机学校全体师生的合力精神。
女：现在向我们走来的是鲜花队，看！她们手持鲜花，高高挥舞；胸前的鲜花象征本次运动会的蒸蒸日上、红红火火，她们将挥动手中的鲜花为运动员们祝福、呐喊。
5、刀旗队解说词（现在走过来的是刀旗队方阵）
男：雄纠纠，气昂昂地向我们走来的是学校刀旗队，他们英姿飒爽。面面彩旗迎风飘扬，红的如火，粉的如霞，黄的如云，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。
女：鲜艳的旗帜飘起来，计算机学校的斗志涨起来。欢腾的旗帜舞出了计算机学校的志气，舞出了计算机学校的自信，舞出了计算机学校的前程！让我们舞动青春的旋律，装点运动的无限风采！
男：现在走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，他们秉承公正、公平的原则，严格评判，向我们展示真正的体育精神！
1 女：我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满成功。
7、班级入场解说词 男：1003班解说词：
看，1003班的方阵整迈着整齐的步伐向我们走来。把简单做到极致是他们的特色，把梦想化为奇迹是他们的追求，他们将以挑战自我的勇气，坚强不屈的执着，在运动会上展现风采，加油，1003！
女：1004班解说词：
1004班正迈着昂首阔步地向我们走来了，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求！在这次运动会中，1004班集体宣誓：在比赛中奋勇争先，赛出风格，赛出水平，让我们为他们大声呐喊，1004班加油！
男：1005班解说词: 放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败！1005班正激情豪迈地走过来了，这是一个奋发向上，充满朝气的班级，他们在这里宣誓：1005班将是本届运动会，最亮丽的风景线。
女：1006班解说词：
如此灿烂的微笑，展现了今朝六班人的气质。他们脚步更近了，步调更统一了，“友谊第一，比赛第二”是他们的信仰。“小事做起，技能当先，团结进取，六班扬帆！”是他们的口号，6班，加油！
男：1007班解说词：
他们来了，1007班的同学们，他们带着青春的气息向我们走来，听！他们铿锵有力的口号，看！她们斗志昂扬的步伐，他们坚信，有阳光的地方总有希冀。他们深信，有付出终有收获，让我们为他们加油！
女：1008班解说词：
现在正向主席台缓缓走来的是1008班运动员代表队。是一个乐学奋进的集体。他们本着 “团结、拼搏”的精神，向“更快、更高、更强”的目标迈进。祝愿他们在运动会上取得优异的成绩。
男：1009班解说词：
接下来走向我们的是1009班的女子金花们。她们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号展现出她们别样的风采与高昂的斗志。在本次运动会上她们将本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，她们将用汗水刷新成绩，用自信渲染舞台。
女：1010班解说词：
现在走过来的是1010班，45朵铿锵玫瑰打造了令人骄傲的集体，该班是市级文明班级体，市五四红旗团支部，“自尊自爱，自强自信，1010，个个都行。”
男：1011班解说词：
2 恰同学少年，风华正茂，逞飒爽英姿，一代天骄，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，向我们走来的是1011班的方阵。他们团结友爱，勤奋好学。他们的目标是突破自我，争创第一。祝他们在运动会上取得骄人的成绩。
女：1012班解说词：
迎面走来的是1012班方块队。朝气与活力在每一个人身上洋溢，稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创佳绩是他们的目标！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，1012班，加油！
男：1013班解说词：
瞧！1013班的同学迈着整齐的步伐向我们走来了，今天他们信心百倍，拼搏向上，他们将用汗水挥洒赛场，将在赛场上赛出风格，赛出水平。奋斗吧，1013班！胜利将属于你们！
女：1101班解说词：
1101班的同学正昂首阔步向我们走来。“重在参与”是他们的精神；“赛出风格，赛出水平”是他们的口号。1101班高呼着“和谐一班，气势非凡，力争第一，勇往直前”。全班同学决心在这次运动会中，用自己的青春和激情取得优异的成绩。
男：1102班解说词：
现在向我们走来的是1102班代表队，这是一个团结拼搏，蓬勃向上的班集体，他们在今年的军训中，被评为“军训先进连”。在本次运动会上该班共有男女20名选手参加全部项目的比赛，让我们共同期待他们的比赛吧！
女：1103班解说词：
看，1103班的运动员们，一个个都精神饱满，英姿飒爽。准备在本次运动会上大显身手，他们脸上都流露出振奋的笑容，他们将勇攀高峰的体育精神带给每个人，让我们为他们加油、喝彩！
男：1104班解说词：
迎面走来的是1104班的运动健儿们，今天，他们是主角，他们最精彩；田赛场上谁笑傲，径赛道上展风流！1104班的运动健儿们，他们响亮地喊出：We are great! We are ready!
女：1105班解说词：
瞧！1105班的运动员们，带着自信的微笑向我们走来了！这是一个团结友爱的大家庭，他们将怀着“不言悔，不言弃”的信条，向着共同的目标“挑战自我，超越自我”而奋发，迎接本次运动会的到来，相信他们定能取得辉煌的成绩！
男：1106班解说词：
迎面走来的是1106班，1106班一向是一个追求速度与挑战的班级，他们坚信一切皆有可能。正是如此，在这个谁主沉浮而未定的“战场”，他们不会轻言放弃。1106班将会是最有潜力的队伍，1106班，加油！
女：1107班解说词：
看！1107班的运动员们走过来了！“一一零七，青春无敌，勇往直前，We are ready”是他们的口号！他们愿用更高、更快、更强的体育精神去表现运动场上的每一刻，让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝彩！
男：1108班解说词：
现在向我们走来的是1108班的运动员代表队，他们迈着整齐的步伐，走出了积极向上的班级风貌，这次校运动会将是他们张扬个性的舞台，让我们大家一起期待他们在本次赛场上的精彩表现吧！1108，加油！
女：1109班解说词：
看1109班的运动健儿们，正迈着整齐的步伐，朝气蓬勃，英姿风发，向我们走来，他们步伐坚定，斗志昂扬，他们放开脚步，追逐梦想，赛场是他们展现自我的舞台。加油吧！1109班的运动健儿们！
男：1110班解说词：
1110班的运动员们走过来了，你看，他们的步伐多么的整齐，你听，他们的声音多么铿锵有力，“永争第一”是他们永不放弃的口号。他们愿将更高、更快、更强的体育精神实现于运动场的每一刻，祝愿他们在本次运动会中取得优异的成绩。
女：1111班解说词：
看，她们精神抖擞，朝气蓬勃，就已经知道他们胸有成竹，1111班以自己独特的风格体现了班级成员的神采奕奕。因为她们坚信自己的独一无二，坚信自己的永不放弃，让我们一起期待她们在运动场上的精彩表现吧！1111班，加油！
男：1112班解说词：
看！1112班的运动健儿们正踏着整齐的步伐向目标前进。听！1112班的精鹰们整用嘹亮的声音向胜利共鸣。瞧！他们那朝气蓬勃的样子就知道他们能行。加油！胜利将会属于你们1112班的运动健儿们！
女：1113班解说词：
听，整齐的步伐正是1113班同学迈向赛场的节奏，看，那蓬勃的朝气，正是他们班胸有成竹的气息。比赛的到来让他们展现出青春的魅力，祝他们在运动会上取得傲人的成绩。
男：1114班解说词：
现在向我们走来的是1114班。看他们神采飞扬，彰显着青春与活力，他们顽强拼搏，勇往直前，始终本着“友谊第一，比赛第二”的参赛精神，始终带着“齐心协力，共创佳绩”的参赛目的，相信在本次比赛中一定会取得辉煌的成绩！
女：1115班解说词：
迎面走来的是1115班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每
4 一个人心中传递。他们坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格。1115班你们是好样的，加油！
男：1116班解说词：
看，正昂首阔走来的是1116班的同学。这是一个热情如火，团结向上的集体，他们不但热爱学习，参加各类活动也从不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，想在运动会上与各路英雄一争高下！1116班，祝你们好运！
女：老师们，同学们，代表队已经全部入场了，他们身姿挺拔，步伐铿锵，展现了计算机学校学子的风采！我校是十堰市政府主办十堰市教育局主管的全日制中等专业学校，是国家教育部首批认定的国家级重点职业学校，是培养计算机中等专业技术人才的摇篮。
男：建校以来，学校始终坚持“面向社会，服务经济”的办学指导思想，坚持质量第一，注重学生的专业技能训练，培养一专多能的复合型人才。在体育上，我校认真贯彻党的教育方针，着重落实《学校体育工作条例》，推动《全民健身计划纲要》的实施
女：体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬，让我们大力弘扬奥林匹克精神，顽强拼搏，奋勇争先，做到胜不骄，败不馁，赛出成绩，赛出水平，赛出风格。
男：同学们：洒脱和活力是我们的资本，竞技台是我们的舞台，是豪情就唱出来，是壮志就舞出来！生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律，装点运动的无限风采！
合：预祝全体运动员取得优异成绩！祝大会圆满成功！
江苏省第十七届运动会高校部
江苏省教育厅、江苏省体育局
江苏省学生体协高校工作委员会
三、协办单位： 有关高等学校
四、参加单位： 各普通高等学校
甲组(本科院校组)、乙组（高职高专院校组）。
1、甲组(17项)：田径、游泳、篮球、排球（含沙滩排球）、足球、乒乓球、羽毛球、网球、垒球、健美操、武术、定向越野、跆拳道、桥牌、围棋、中国象棋、国际象棋。
2、乙组(9项)：田径、篮球、排球、足球(男子)、乒乓球、羽毛球、垒球、健美操、定向越野。
1、男子甲、乙组(各22项) 100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米栏、400米栏、5000米竞走、10000米竞走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、撑竿跳高、铅球、铁饼、标枪、链球、十项全能
2、女子甲、乙组(各20项) 100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米、100米栏、400米栏、3000米竞走、5000米竞走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪、七项全能
男子、女子甲组(各15项)：
50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、800米自由游(女)、1500米自由泳(男)、100米蛙泳、200米蛙泳、100米蝶泳、200米蝶泳、100米仰泳、200米仰泳、200米混合泳、400米混合泳、4×100米自由泳接力、4×100米混合泳接力。
（三）篮球：男子甲、乙组，女子甲、乙组。
（四）排球：男子甲、乙组、女子甲、乙组。
（五）沙滩排球:男子、女子甲组。
（六）足球：男子甲、乙组，女子甲组。
（七）乒乓球：甲、乙组（各7项）：
男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混合双打。
（八）羽毛球：甲、乙组（各4项）: 男子团体、女子团体、男子单打、女子单打。
（九）网球:甲组（共4项）：
男子团体、女子团体、男子单打、女子单打。
（十）垒球：甲、乙组。
（十一）武术：男子、女子甲组（各6项）：
1、拳术类项目：自选太极拳、自选长拳；
2、短器械类项目：自选刀术、自选剑术；
3、长器械类项目：自选枪术、自选棍术。
（十二）定向越野：男子甲、乙组，女子甲、乙组（各4项）：
1、个人赛:男子:3公里、7公里; 女子:2公里、5公里;
2、男子团队赛、女子团队赛;
3、男子接力赛、女子接力赛。
（十三）健美操：甲、乙组（各7项）：
团体比赛、男子单人操、女子单人操、混合双人操、三人操、六人操、六人大众操。
（十四） 跆拳道:男、女子甲组（各4项）：
男子:58公斤级、62公斤级、72公斤级、80公斤级; 女子:51公斤级、59公斤级、61公斤级、67公斤级。
（十五）桥牌：甲组（共1项） 公开队式赛：男、女不限。
（十六）围棋、中国象棋、国际象棋：甲组（各1项） 个人赛：男、女子不限。
篮球、排球、沙滩排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、等项目根据报名情况确定预赛，预赛分别结合2009单项比赛进行，具体时间与地点按单项规程执行。
各项目比赛时间、地点及承办学校，按单项规程执行。
（一）参赛运动员必须是获得中华人民共和国国籍的公民，按照教育部关于全国普通高等院校统一招生考试、录取的有关规定，经考生(户口)所在地高等院校招生委员会(办公室)审核、正式录取，并已进入教育部高校学生司“全国高校新生录取及在校学生学籍管理系统（数据信息库）”中的在校全日制学生。
（二）思想政治进步，遵守运动员守则，文化课考试合格，经运动员所在学校医院检查证明身体健康并适宜参加所报名项目比赛者（须有医院公章）。
（三）属于进修班、干训班、专修班、短训班、代培班和电视大学、函授大学、夜大学、职工大学、自修大学等所有属于成人高等教育系列的学生，以及由这类学校转入普通高校的学生，均不得参加本次比赛。
（四）按高水平运动员招生政策(优秀等级、二本省控线下按规定降分)录取的参赛运动员，以及体育院(系)中体育类专业的参赛运动员，按比赛成绩以同名次办法录取。（详见各单项竞赛规程）。
（五）运动员只能参加一个部别（高校部）、一个项目的比赛。
1、每单位限报领队1人、教练员3人，运动员不超过20人（其中男、女运动员各不得超过15人）。
2、各单位参赛运动员，每人可报名参加同一组别中的2个单项的比赛，另可兼报同一组别接力项目的比赛。报名参加全能项目的运动员，不可兼报其它单项，可兼报接力项目。接力项目每单位限报一队。
1、每单位限报领队1人、教练员2人，运动员不超过16人（其中男、女运动员各不得超过12人）。
2、各单位参赛运动员，每人限报3个单项，另可兼报接力项目。接力项目每单位限报一队。
（三）篮球、排球、足球：
1、男子篮球、女子篮球、男子排球、女子排球，每单位各限报一队，每队可报领队1人、教练员2人、运动员14人(赛前确认12人)。
2、男子沙滩排球、女子沙滩排球，每单位各限报一队，每队可报领队1人、教练员1人、运动员3人。
3、男子足球、女子足球每单位各限报一队，每队可报领队1人、教练员2人、运动员20人(赛前确认18人)。
1、每单位限报一队，每队限报领队1人、教练员2人、男、女运动员各4人。
2、每单位男、女运动员可报名参加男子团体、女子团体赛。另可兼报男子单打、女子单打、男子双打、女子双打及男女混合双打各单项比赛。其中每单位参加男、女单打各限报2人，男、女双打和男女混合双打比赛各限报一对运动员。
1、每单位各项限报一队，每队限报领队1人、教练员2人、男、女运动员各4人。
2、每单位男、女运动员可报名参加男子团体、女子团体赛。另可兼报男子单打、女子单打。其中每单位参加男、女单打各限报2人。
（六）垒球: 每单位限报一队，每队限报领队1人、教练员2人、运动员12人(上场比赛女子运动员不少于3人)。
1、每单位限报领队1人、教练员2人，男、女运动员各4人。
2、每单位男、女运动员可报名参加拳术、短器械、长器械项目中各一个单项比赛。各单项每单位限报二人。
1、每单位限报一队，每队限报领队1人、教练员2人，男、女运动员各4人。
2、运动员可报名参加个人赛、接力赛和团队赛。
3、接力赛每单位可报男、女子各一队，每队由3人组成。
4、获得男、女子短距离个人赛前40名的运动员才有资格参加男、女子长距离个人赛。
1、每单位限报一队，每队限报领队1人、教练员2人、男、女运动员共8人。
2、各项目每单位限报一人(队)。
（十）跆拳道: 每单位限报一队，每队限报领队1人、教练员1人，男、女运动员各4人。
每单位限报一队，每队限报领队兼教练员1人、运动员4人(男女不限)。 (十二)围棋、中国象棋、国际象棋：
每单位各限报一队，每队限报领队兼教练员1人、运动员2人(男女不限)。
1、田径、游泳比赛按照中国田径协会、游泳协会审定的最新《田径竞赛规则》、《游泳竞赛规则》执行。
2、田径、游泳项目，如报名不足3队（人）的项目，则取消该项目比赛（提前通知报名单位，可更改报名项目）。
3、田径各项目根据报名人数确定赛次及是否进行及格赛。
（二）篮球、排球、足球：
1、预赛阶段竞赛办法：
根据报名队多少，确定竞赛办法（详见各单项竞赛规程）。
2、决赛阶段竞赛办法： 比赛分两个阶段进行。 （1）第一阶段：小组循环赛，并排出小组名次。
（2）第二阶段：交叉淘汰赛，决出第一名至第八名的队伍（详见各单项竞赛规程）。
3、篮球、排球、沙滩排球、足球比赛，均分别执行中国篮球协会、中国排球协会、中国足球协会审定的最新《篮球竞赛规则》、《排球竞赛规则》、《足球竞赛规则》。
1、先进行男、女团体比赛，后进行男、女单打，男、女双打、混合双打比赛。
2、男、女团体比赛，均采用“世界锦标赛”赛制进行比赛。根据报名队数决定分组。先进行小组循环赛，后进行淘汰赛。
3、男、女单打，男、女双打，混合双打均采用淘汰赛。
4、比赛执行中国乒乓球协会审定的最新《乒乓球竞赛规则》。
1、先进行男、女团体比赛，后进行男、女单打比赛。
2、男、女团体比赛，根据报名队数决定分组。先进行小组循环赛，后进行淘汰赛。
3、男、女单打，均采用淘汰赛。
4、比赛执行中国羽毛球、网球协会审定的最新《竞赛规则》。
1、每场比赛为9人，其中场上女子运动员不少于3人。
2、比赛执行中国垒球协会审定的最新《垒球竞赛规则》。
1、经抽签后，排定各单项比赛运动员上场顺序。
2、比赛执行中国武术研究院制定的最新《武术竞赛规则》及有关套路。
1、比赛执行《定向运动竞赛规则》及有关补充规定。
2、运动员比赛出发顺序: (1)个人赛:由计算机随机抽签按等间距编排，间隔时间出发。
(2)接力赛:以队为单位(分男、女子队、每队3人)，同组别第一棒集体出发。
3、团队成绩计算：按各队短距离个人赛取得有效成绩前三名运动员的得分之和计算。名次并列时，以个人成绩优者列前。
分别进行男子单人操、女子单人操、混合双人操、三人操及六人操五个单项比赛。按各单位参加各单项比赛的得分之和计算团体成绩，并决定团体比赛的名次。
2、单项比赛（决赛）：
在团体比赛中，各单项比赛得分列前八名的运动员，方可参加相应单项比赛的决赛。各单项比赛（决赛），以运动员在单项比赛（决赛）的成绩评定名次，优者名次列前。如成绩相等，则以单项比赛（决赛）中的编排得分高者名次列前。如仍相等，则名次并列。
3、比赛执行世界健美操联合会制定的最新《健美操国际比赛规则》和中国大学生体育协会健美操与艺术体操分会制定的《全国大学生健美操六人操比赛规则》。
（九）跆拳道: （详见单项竞赛规程）
（十）桥牌、围棋、中国象棋：
1、各项目只进行单项比赛，根据报名人数和队多少决定比赛办法。
2、比赛执行国家单项运动协会审定的相关项目最新竞赛规则。
（十一）甲组竞赛办法补充规定:
1、凡竞争性体育竞赛项目，参赛运动员不论是正常录取学生还是按高水平运动员招生政策录取的以及体育院(系)中体育专业的参赛运动员同场比赛，按成绩采用同名次录取计分的办法。
2、凡对抗性体育竞赛项目，正常录取学生参赛运动员与按高水平运动员招生政策录取的以及体育院(系)中体育专业的参赛运动员分别比赛，按同名次录取计分。高水平运动员招生政策录取的以及体育院(系)中体育专业的参赛运动员，报名不足8(含8)人(队) 参加的比赛项目，按报名人(队)数减一原则录取名次。
3、对于集体项目，凡队中有1名或1名以上者按高水平运动员招生政策录取的以及体育院(系)中体育专业的运动员报名参赛，视该队(对)为高水平运动队(对)。 十
篮球、排球、沙滩排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球等预赛只排定名次，作为确定参加决赛阶段的比赛资格，不予奖励。各比赛项目决赛的录取名次、奖励，详见各单项竞赛规程。
（一）各组别各项目均按成绩分别录取前八名、不足八人(队)参加比赛的项目，按实际参赛人(队)减一录取。
（二）对获得各组别各项目前三名的运动员(队)发给奖牌;对获得前八名的运动员(队)颁发成绩证书。
1、设田径、游泳甲组团体总分、男子总分、女子总分奖。
2、设田径乙组团体总分、男子总分、女子总分奖。
3、各单位各组别各团体相应奖项得分分别以其运动员在相应组别的各项目名次得分和破纪录得分总和累计。
4、按各组别各团体得分分别录取、奖励获得总分前八名的队，并分别颁发奖杯。如遇积分相等，以打破纪录项（人、次）数多者名次列前，如仍相等，以第一名多者名次列前，余类推。
（四）对获得各组别篮球、排球、足球、垒球、乒乓球团体、羽毛球团体、网球团体、健美操团体前八名的运动队分别颁发奖杯。
（五）武术、定向越野: 按各单位运动员在各相应组别各项目比赛得分总和，分别录取、奖励获得团体（男、女）总分前八名的队，并分别颁发奖杯。
（六）各比赛项目得分规定:
1、田径、游泳项目得分: 获得各组别田径、游泳各单项前八名者，分别按
2、1分（接力项目以及田径全能项目加倍）计分；打破江苏省大学生运动会田径、游泳最高记录者加9分；(同时打破省大学生运动会、全国大学生运动会最高记录者只加一个最高分；在同一项目比赛中，连续多次打破同一纪录者，只计一次加分)。
2、篮球、排球、足球、垒球项目得分: 获得男、女子篮、排、足、垒球录取名次的各队，均按田径单项相应名次得分的6倍计分。
3、沙滩排球项目得分: 获比赛录取名次者，均按田径接力项目相应名次得分计分。
4、乒乓球、羽毛球、网球项目得分：
获得各组别各单项比赛录取名次者，均按田径单项相应名次得分计分；男、女团体赛按田径接力项目相应名次得分计分。
5、健美操项目得分: 获得各单项比赛录取名次者，均按田径单项相应名次得分计分，团体赛按田径接力项目相应名次得分计分。
5、武术项目得分: 获得各单项比赛录取名次者，均按田径单项相应名次得分计分。
6、定向越野项目计分: 获得各组别个人赛项目录取名次者，均按田径单项相应名次得分计分，接力赛、团队赛录取名次者，均按田径接力项目相应名次得分计分。
获得各单项比赛录取名次者，均按田径单项相应名次得分计分。
8、桥牌项目计分: 获比赛录取名次者，均按田径接力项目相应名次得分计分。
9、围棋、中国象棋、国际象棋项目计分: 获得比赛录取名次者，均按田径单项相应名次得分计分。
10、田径、游泳、武术、定向越野项目的团体总分名次均不计分。 十
二、学校团体总分及体育道德风尚奖：
（一）学校团体总分暨“校长杯”奖：
1、对获得甲、乙组团体总分前十名的学校，分别颁发“校长杯”奖。
2、学校团体总分为本校运动员在参加所有比赛项目中所取得的得分总和。
3、在第八届全国大学生运动会中获得的分数按30%记入该校总分。
（二）“体育道德风尚奖代表团”、“体育道德风尚奖代表队”、“体育道德风尚奖运动员”评选及奖励办法另发。
（一）为了端正赛风，体现举办全省大学生运动会育人宗旨，各学校对本单位报名参赛运动员资格要进行严格、认真的审查，按照《竞赛规程总则》的规定，严格把关、坚决杜绝弄虚作假、冒名顶替等违反规定的行为。
（二）成立江苏省第十七届运动会高校部资格审查及纪律监督委员会，将在比赛前、比赛中、比赛后，严格地按照《竞赛规程总则》的规定，对所有报名运动员的参赛资格进行严格的审查，对出现违反规定、弄虚作假、冒名顶替等行为的运动队(员)将予严肃的处理。并负责对各参赛学校代表队(员)的纪律监督、检查等工作。
（三）关于对违犯资格规定、比赛纪律的运动队(员)及其所在单位的处罚规定，按照《全国学生体育竞赛纪律处罚规定》执行。
（四）关于对运动队(员)资格问题的申诉，必须呈有领队签名的书面材料。 十
四、报名日期与办法： 本届运动会分以下三次报名。
（一）笫一次为意向性报名：
各学校将参加本届运动会比赛项目填写《江苏省第十七届运动会高校部笫一次报名表》，于2009年5月20日前分别报省教育厅体卫艺教处和省学生体协高校工作委员会(地址:南京大学体育部，邮编:210093)。
（二）笫二次为预赛项目的报名：
凡参加篮球、排球、沙滩排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球项目比赛的学校，按照《竞赛规程总则》中有关要求，认真填写《篮球、排球、沙滩排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球比赛报名表》，按单项规程报名规定执行。
（三）第三次报名为所有竞赛项目及代表团团部人员的报名：
各参赛学校于比赛项目赛前一个月将《报名表》报省教育厅体卫艺教处和承办单位；代表团团部人员《报名表》于江苏省第十七届运动会开幕式前一个月报省教育厅体卫艺教处。 十
五、技术、仲裁、裁判人员的选派：
预赛阶段和决赛阶段技术代表、官员、仲裁主任及委员、裁判长及主要裁判员由主办单位选派，不足部分由承办学校选派。 十
按有关规定，另行通知。 十
（一）篮球、排球、沙滩排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球等决赛名额根据第一次报名情况分配（详见各单项竞赛规程）。
（二）本规程未尽事宜，另行通知。 十
本规程解释权属省教育厅。
海南省第十七届中学生田径运动会闭幕词
海南省教育厅副巡视员李德杰
尊敬的各位领导、各位来宾，全体领队、教练员、运动员，各位裁判员、工作员、青年志愿者，观众朋友们：大家下午好！
经过三天紧张激烈的角逐，海南省第十七届中学生田径运动会已圆满完成各项既定赛事。本届赛会共有29支学校代表队，500余名男女运动员参加19个田径体育项目的比赛；共有150余名裁判员、500余名工作人员和志愿者为赛会提供各项服务；共有4000余名师生参与开幕式的歌舞表演，共有5000余名观众参加开幕式和比赛活动的观摩。本届赛会会取得了重大成果，有海南华侨中学等代表队取得了优异的比赛成绩，有15个代表队荣获了体育道德风尚奖，有15个学校荣获优秀组织奖，有3人1队次创6项海南省中学生田径运动会项纪录。在此，我代表大会组委会向他们表示真心的祝贺。
本届赛会在美丽的海南省西部中心城市儋州举行，得到了省委省政府的高度重视，林方略副省长亲临赛会指导工作，得到了儋州市委市政府在人力、物力、财力等方面的大力支持，得到了儋州市教育局、儋州市一中等有关单位的全力协助，得到了各参赛代表队的积极配合。整个赛会筹备工作充分、赛事组织严密、接待热情周到、场地器材优越、参赛纪律秩序优良、各项成绩优秀，大力弘扬了体育文化、体育道德和体育精神，是海南省历界中学生田径运动会中不可多得的真正实现以“一流的设施、一流的组织、一流的服务、一流的水平”办成了“隆重、热烈、精彩、圆满”的中学生体育盛会，全
面提升了海南省中学生田径运动会的组织水平和规模境界。
在此，我谨代表主办单位，对儋州市委、市政府和儋州市教育局、儋州市一中等有关单位的大力支持和精心组织表示真心的感谢，同时也我们也要对各参赛队教练员、运动员的精彩表现，赛会工作人员、青年志愿者的辛勤努力，全体观众朋友的热情文明的观看与喝彩表示真心的感谢。
我希望，我们全体同志、全体师生，在本届赛会结束之后，认真总结，继续巩固和弘扬本届赛会所取得的多方面的成果和经验，为全面推进海南省学校体育运动的健康发展再立新功。
让我们相约2012年，共同期待更加美好的第十八届中学生田径运动会。
最后，我宣布：海南省第十七届中学生田径运动会胜利闭幕！
