有感情地朗读诗歌体会诗歌所蘊含的思想感情。
积累诗歌存储量激发对语言文字的热爱之情。
有感情地朗读诗歌说说诗中描绘了哪些景物,这些景物构成了怎样的畫面体会诗歌中蕴含的思
通过感受诗歌的魅力,激发学生热爱祖国语言的情感
个需要认识的字。在本课的教学中可把生字放到文中講解。同时也要求学生通过读诗
歌、查工具书等了解这些生字的意思并组词
这两首诗意境非常美,且都非常贴近生活通俗易懂。在诗謌的教学中要重视阅读的作用,要充
分指导学生阅读让学生在阅读的过程中理解诗中的意境,并产生共鸣
学以致用是语文教学的重點之一。学习这两首诗要让学生在了解诗的内容的基础上,学习诗歌中
拟人的修辞手法以及想象的运用并学会把这两种方法运用到自巳的写作中去。
)借助工具书认识本课的
)利用互联网搜集刘大白、徐志摩的生平及作品,整理成简洁的文字介绍资料
)朗读这两首詩,明确每首诗的写作对象
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