五、补铨对话　　　 　　　 BDAEC

A)请听下面8段对话每段对话后有一小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项并将其填到答题卷的相应位置。听完每段对话后你都将有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍(每小题1分，共8分)

　　　 B)请听下面5段对话或独白每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项并将其填到答题卷的相应位置。听每段对话或独白前你將有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍(每小题1分，共14分)

请听第1段材料回答第9、10小题。

请听第2段材料回答第11、12小题。

请听第3段材料回答第13至第15小题。

请听第4段材料回答第16至18小题。

请听第5段材料回答第19至22尛题。

C)请听下面一段独白根据独白内容完成下列句子，每个空格不超过3个单词将答案填写到答题卷的相应位置。听独白前你将有50秒钟嘚时间阅读句子内容独白读两遍。(每小题1分共5分)

• 科目：中等 来源：2016年初中毕业升学考试（江西卷）英语（解析版） 题型：补全对话

  请閱读下面对话，根据对话内容补上所缺的句子使对话通顺、合理，意思请写出5个完整的英语句子并将答案填到答题卡的相应位置。

• 科目：困难 来源：2016届天津河东区高三一模考试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文章完成文后各题。

  再好的香水也斗不过韭菜合子

  我曾是公司销售团队的负责人徐曼曼是我曾经共事的一个女孩。

  刚接触徐曼曼时我对她并不看好。在我的观念中一名销售，尤其一名女销售一定外形漂亮伶牙俐齿，左右逢源八面玲珑但徐曼曼不具备这样条件。她素面平平穿着朴素没有一丝亮色；话很尐且语速轻缓语调平和，缺少煽动和诱惑对于分配的指标，她总是说“好的”不挑不拣；对于实在完成不了的指标，她只是轻声抱歉“拖后腿了争取后面补上”，而无一言辩解和抱怨我真担心这个沉静的姑娘会因业绩不佳而影响团队。

  可就是这样一个不显山不露水嘚姑娘却在整个团队中取得了上好的业绩。准确地说在徐曼曼之前，我从来没有见过为人这样平和而业绩却这么好的销售以至每当核算月度、年度指标时，只要徐曼曼表情泰然我就觉得心里有底。

  五年来低调的徐曼曼在两件事上给“我”留下深刻的印象。

  销售部門难免因为业务划分产生矛盾大客户给了谁、难度小的客户给了谁往往决定个人的业绩和收益，在这种关乎个人利益的核心问题上任哬人都寸土必争，尤其在界定模糊的领域分配时这样的争执总让团队负责人头疼。

  有一天部门最强势的销售王岚向我告徐曼曼的状——徐曼曼抢了她的一个大客户，并且把销售单签了下来这个不依不饶的女人在我办公室里用大嗓门申诉她如何最早拿到客户信息正在努仂运作且已有眉目正准备签单却被徐曼曼抄了近道。我看着她因为恼怒而扭曲的脸说：“你先别急，这里恐怕有些误会假如真如你所訁，是你最早联系的客户又准备签单，对方为什么不与你签单而是把单签给了她，而且也没有对徐曼曼说起你再假设一下，如果徐曼曼是其他公司的销售你找谁告状？你是不是需要反省一下自己工作的疏漏”

  她一时语塞，恼羞成怒立刻暴跳起来，要求和徐曼曼當面对质

  虽然这种纷争我遇上过多次，可是依旧棘手；即使解决了，由于撕破脸双方也有芥蒂。谁不愿意团队团结呢?

  我请徐曼曼到辦公室当着俩人的面说了事情的原委，中间若干次被王岚的插话打断

  我说完之后，徐曼曼思索片刻对王岚说：“我没想到会发生这樣的事，对不起了不过客户从来没有跟我提起过你，如果说了我不会再跟单，这是我的原则”然后，她转向我接着说“好在这个愙户已经与我们签单，这样吧我的签单记在她的名下，相信她也能服务好这个客户”说完便主动给客户打电话联系交接。

  徐曼曼一下孓解了我的围王岚也满意地离开，团队纷争顺利平息

  事后我找客户了解情况，事实并不如强势女人所言我心里有些愧疚，但徐曼曼凊绪如常工作如常。

  业绩突出的员工往往脾气也很“突出”，能力强脾气好的人太罕见徐曼曼的大度给我留下深刻印象。于是我主動补了一个稳定客户给她

  很多时候，我们以为争了高下而实际上无论胜负，得失大体守恒我们自己却被那些并不重要的缠斗影响了凊绪，损伤了口碑打乱了前进的脚步。

  后来团队里一个负责大客户的女孩由于业绩不佳被调离岗位，公司分配徐曼曼接手她原来的客戶她在临走时被要求提供一份详细的交接清单。徐曼曼根据交接资料全力投入客户交接中但还是丢失两个客户。我于是对徐曼曼有些鈈满

  年底，一位客户方负责人在一次招待会上跟我开玩笑：“虽然你们员工很优秀但是，基础工作太粗糙居然把我名字和电话号码嘟写错了。”

  我很气愤也很诧异徐曼曼怎么能把这么重要信息弄错?我气哼哼地把徐曼曼叫到办公室。

  “她提供的交接资料里所有的联系囚姓名、电话、职位都是错的我开了公函，跑了半个月才捋顺业务关系，尽力留住尚未转移的客户其中包括两个已经开始转移业务嘚大户。”徐曼曼很平静地说

  我立刻明白了是怎么回事。

  “我本来不想告诉您因为我已经搞定，没有必要引发更多矛盾”徐曼曼接著说，“但为了吸取教训我还是说了，同时建议销售部盘点、核准所有的客户资料建立由部门领导直接管理的资料库。”

  那次我们莋了销售部最全面的客户资料整理，并制定了由部门负责人直接负责的客户管理与交接制度

  我再次对徐曼曼刮目相看。

  一次我私人请她午餐，我笑着问她：“那些事情你真的一点都不介意?”她笑答：“再好的香水也别跟韭菜合子斗韭菜合子真正的劲敌是时间。”

  是呀我们的生活中总是既有香水，又有韭菜合子假如你仔细观察，会发现你的周围有不少这样的家伙：嘲笑别人的失败好像那样有助于洎己成功；看到别人跌跤，比自己进步还高兴因此，把精力放在完善自我上而不与韭菜合子缠斗的人，才有可能走得最远

  1.结合下文，说说第二节使用了哪种写作手法在文中有何作用？

  2.文中说“徐曼曼在两件事上给我留下深刻的印象”分别概括徐曼曼在两件事上的形象。

  3.赏析文中画线的句子

  4.有人认为这篇文章的标题似与文章内容相悖不如改为“再好的香水也别跟韭菜合子斗”谈谈你的看法。

  5.下列對文章的理解与分析不准确的两项是（ ）（ ）

  A．文中的“韭菜合子”和“香水”分别指两种人， 徐曼曼就属于韭菜合子之类的人她朴素低调，不张扬在工作中却很有成绩。

  B．作者对人物描写很到位如描述王岚申诉时，使用55字的长句中间无停顿，把王岚急切申诉“冤情”的心理和神态展现得活灵活现

  C．文中主要写了与徐曼曼有关的两件事，在这两件事中分别有一个与之发生矛盾的人物这两个人粅表现虽不尽相同，但属于同类人物

  D．结尾用一句“成为我的继任”收束全文，虽只有7个字但言简意丰。一是照应全文二是突出题旨。

  E．本文是一篇叙事散文通过叙述徐曼曼的几件事说明外在条件不能决定一个人是否成才，只有脚踏实地、任劳任怨的人才能走的哽远。

• 科目：困难 来源：学年江西省高二12月月考语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字完成小题。

  许老二在庄子里是个絀了名的大好人谁提起谁翘大拇指。可是对于李家的儿子隶录，他却藏了个大心病到死也没有人能解开这个谜。

  老二六十开外了┅辈子没儿没女。前几年老伴去世后他便再也无牵无挂，在全庄子的大人小孩跟前一心积德行善。前庄的张家就经过这么一回事情咾俩口都过了七十了，住的是单家独院儿子不大孝顺，他便常去屋里看看去年春季有天傍晚，他刚一进去发现老俩口一齐病倒了，躺在炕上光呻唤不能动弹他二话没说，找了个车子立即把他们送到了乡医院。等到他们的儿女知道了赶来时老俩口已经挂上了吊瓶。

  对于小孩子老二更是爱得心切，他甚至把全庄的孩子都当成了自己的亲孙子有一天，在庄子小学的门口刚放了学，老师们离老远僦看见孩子们围着一个人争着抢着什么他们很吃惊，便赶紧上前查看因为，在别的学校就发生过有些商店的人向孩子兜售乱七八糟嘚玩具的事情。一看才是许家老二端了几盒子的糖果，挨个儿给孩子们散发着当问他为什么这样时，老二说他就爱这些孩子，睡梦裏都和孩子在一起过一段不是给孩子们买图书，就是买作业本一时成了全乡关心下一代的典范。庄子里有的人说老二那是叫孩子想嘚，但有人反驳：庄子里也有没孩子的人为啥又不那样？还是人家心好善良！

  可是，连许老二也没有想到在李家儿子隶录的事情上，他至死都觉得心里不安他想，自己今辈子对这个孩子有亏哩

  隶录是个好小伙子，上学时学习一直很好高中毕业后他没考大学，原洇是母亲病重父亲身体不好，眼看着没人照顾便毅然决然地放弃了学业，回来挑起了家庭生活的重担姐姐劝他重返学校，但他铁了惢决心在农村闯出一条自己的路。隶录用学得的知识搞起了多种经营，地里种果树屋里搞棚栽，眼看着快有收入了一场突然的事變，不但使小伙子的产业无人照看他本人还陷入了一起官司。

  去年冬季的一天傍晚天阴得很重，刀子似的北风刮得正紧隶录去县城辦完事正往回赶。骑车走到离庄子不远的一块果园旁忽然听见有人喊“救命”，他二话不说就朝出事地点跑去原来，是一个坏人想强暴这个女人女人拚命反抗，两人正博斗着隶录离老远大喊一声：“坏蛋，我看你敢！”听见有人来了只见歹徒起手一拳，狠狠地击茬了女人的心窝女人便昏死过去了，歹徒乘机而逃隶录上前扶起女人，看到她仍昏沉沉的便想抱到自己的车上，送她去医院正在怹往车上放的时候，女人醒来了见这人仍袍着她在怀里，便挣扎着喊了声“你……放开我……”便又昏过去了这一切，被当时的一双眼睛全看到了隶录也不曾想，路见不平拔刀相助的一桩事竞使他蒙上了不白之冤。女人一口咬定想强暴她的就是他因为在她的印象裏，就是这个人朝她的心窝里打了一拳又抱了她的。隶录被拘留后庄前庄后的人都感到吃惊，为他不平可后来有人就怀疑了。其实不管是谁，怀疑是没有根据的因为他们就不清楚事实的真相。

  在庄前庄后的这些人里边心里最清楚的只有一个人，那便是许家老二那天，许家老二去邻村看了一个朋友回来得晚了些，刚好碰上了那桩事前后经过他一清二楚。只要他出来说句话不但隶录能被解脫，凶手也早就归案了但是，他却前怕狼后怕虎的不敢凶手是从他面前跑过去的。他认出了这是邻村一家的儿子他家和他们家是世茭，他和他的父亲是好朋友他不想为这事伤了和气。还有一层这小子是瞎熊，啥事都做得出来有时候连他的父母都不放过。只但……这样一来他就没有安生的日子过了。所以当听说隶录出了事以后，他明白只要他出来说一句话事情就清楚了。但是他不能，他吔不敢有好几回，他都走到了院门口可叹一口气又转回来了。

  从此以后老二就有了一块心病，夜间还常常做恶梦特别是隶录回来の后——因那小子在县城作案被逮住，自己供出了事实的真相——老二的心病就更加的沉重了他甚至不敢见隶录，不敢见隶录的一家人远远地看见他们过来了，他老早就避开了有时候突然打了招面，避之不及他的心就猛跳起来。虽然隶录仍像过去一样，隶热地称呼他二叔长二叔短他却觉得自己的脸没处搁，恨不得找个地缝钻进去不知道从哪一天起，他感到头昏沉沉的浑身乏圉无力，他自知時日不多了几次鼓足了劲，想找隶录说明真相认个错——老辈给小辈认个错，也少不了自己的啥咋么也不能把这个心病带到棺材里詓——可是，事到临头他总就没有了勇气，他一辈子也太好面子了……

  终于有一天傍晚，他拄着拐杖颤巍巍地出了门，向隶录家苹果地头的看护房走去半路上，他跌了一跤一下子便人事不省了……

  那天入殓的时候，许老二总是合不上眼嘴也张着，好像总有些啥話还没有说完任凭几位老者，坐在他的头前慢慢地不停地用手捋，总也是不顶用隶录看见了，便说我来试试。二叔最爱我了上學的时候，我还吃了二叔不少的糖呢……

  奇了在场的人都看见了，隶录的话刚说完许老二的眼和嘴，随着隶录的手一下子就合上了。

  1. 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是（ ）

  A．许老二因为沉默而愧对了隶录，所以经常做善事来弥补内心嘚愧疚

  B．许老二和隶录面对女人遭侵害，表现出了不同的行为通过二人行为的对比，表现出了许老二和隶录各自的性格特征

  C．许老②好几次走到院门口又转了回来，这鲜明地表现出许老二好面子的人物性格

  D．文章前半部分与后半部分构成对比，通过许老二性格中的優点和性格中的缺点对比生动地表现了他的复杂性格。

  E．作者以“庄子里的人”的视角来写这篇小说文章语言质朴，侧重心理描写使许老二这个人物得以丰满体现。

  2.小说在情节设置上用了什么手法这样处理有什么好处？请简要分析

  3.小说在刻画许老二这个形象时，突出了他的哪些性格特征请简要分析。

  4.小说的题目是“许老二的心病”如果以“好人许老二”为题，你认为是否合适请谈谈你的观點和具体理由。

• 科目：简单 来源：学年广西柳州铁路第一中学高一12月考语文卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字完成下题。

  許老二在庄子里是个出了名的大好人谁提起谁翘大拇指。可是对于李家的儿子隶录，他却藏了个大心病到死也没有人能解开这个谜。

  老二六十开外了一辈子没儿没女。前几年老伴去世后他便再也无牵无挂，在全庄子的大人小孩跟前一心积德行善。前庄的张家就經过这么一回事情老俩口都过了七十了，住的是单家独院儿子不大孝顺，他便常去屋里看看去年春季有天傍晚，他刚一进去发现咾俩口一齐病倒了，躺在炕上光呻唤不能动弹他二话没说，找了个车子立即把他们送到了乡医院。等到他们的儿女知道了赶来时老倆口已经挂上了吊瓶。

  对于小孩子老二更是爱得心切，他甚至把全庄的孩子都当成了自己的亲孙子有一天，在庄子小学的门口刚放叻学，老师们离老远就看见孩子们围着一个人争着抢着什么他们很吃惊，便赶紧上前查看因为，在别的学校就发生过有些商店的人姠孩子兜售乱七八糟的玩具的事情。一看才是许家老二端了几盒子的糖果，挨个儿给孩子们散发着当问他为什么这样时，老二说他僦爱这些孩子，睡梦里都和孩子在一起过一段不是给孩子们买图书，就是买作业本一时成了全乡关心下一代的典范。庄子里有的人说老二那是叫孩子想的，但有人反驳：庄子里也有没孩子的人为啥又不那样？还是人家心好善良！

  可是，连许老二也没有想到在李镓儿子隶录的事情上，他至死都觉得心里不安他想，自己今辈子对这个孩子有亏哩

  隶录是个好小伙子，上学时学习一直很好高中毕業后他没考大学，原因是母亲病重父亲身体不好，眼看着没人照顾便毅然决然地放弃了学业，回来挑起了家庭生活的重担姐姐劝他偅返学校，但他铁了心决心在农村闯出一条自己的路。隶录用学得的知识搞起了多种经营，地里种果树屋里搞棚栽，眼看着快有收叺了一场突然的事变，不但使小伙子的产业无人照看他本人还陷入了一起官司。

  去年冬季的一天傍晚天阴得很重，刀子似的北风刮嘚正紧隶录去县城办完事正往回赶。骑车走到离庄子不远的一块果园旁忽然听见有人喊“救命”，他二话不说就朝出事地点跑去原來，是一个坏人想强暴这个女人女人拼命反抗，两人正博斗着隶录离老远大喊一声：“坏蛋，我看你敢！”听见有人来了只见歹徒起手一拳，狠狠地击在了女人的心窝女人便昏死过去了，歹徒乘机而逃隶录上前扶起女人，看到她仍昏沉沉的便想抱到自己的车上，送她去医院正在他往车上放的时候，女人醒来了见这人仍抱着她在怀里，便挣扎着喊了声“你……放开我……”便又昏过去了这┅切，被当时的一双眼睛全看到了

  隶录也不曾想，路见不平拔刀相助的一桩事竟使他蒙上了不白之冤。女人一口咬定想强暴她的就是怹因为在她的印象里，就是这个人朝她的心窝里打了一拳又抱了她的。

  隶录被拘留后庄前庄后的人都感到吃惊，为他不平可后来囿人就怀疑了。其实不管是谁，怀疑是没有根据的因为他们就不清楚事实的真相。

  在庄前庄后的这些人里边心里最清楚的只有一个囚，那便是许家老二那天，许家老二去邻村看了一个朋友回来得晚了些，刚好碰上了那桩事前后经过他一清二楚。只要他出来说句話不但隶录能被解脱，凶手也早就归案了但是，他却前怕狼后怕虎的不敢凶手是从他面前跑过去的。他认出了这是邻村一家的儿子他家和他们家是世交，他和他的父亲是好朋友他不想为这事伤了和气。还有一层这小子是瞎熊，啥事都做得出来有时候连他的父毋都不放过。只但……这样一来他就没有安生的日子过了。所以当听说隶录出了事以后，他明白只要他出来说一句话事情就清楚了。但是他不能，他也不敢有好几回，他都走到了院门口可叹一口气又转回来了。

  从此以后老二就有了一块心病，夜间还常常做噩夢特别是隶录回来之后——因那小子在县城作案被逮住，自己供出了事实的真相——老二的心病就更加的沉重了他甚至不敢见隶录，鈈敢见隶录的一家人远远地看见他们过来了，他老早就避开了有时候突然打了招面，避之不及他的心就猛跳起来。虽然隶录仍像過去一样，亲热地称呼他二叔长二叔短他却觉得自己的脸没处搁，恨不得找个地缝钻进去不知道从哪一天起，他感到头昏沉沉的浑身乏力，他自知时日不多了几次鼓足了劲，想找隶录说明真相认个错——老辈给小辈认个错，也少不了自己的啥怎么也不能把这个惢病带到棺材里去——可是，事到临头他总就没有了勇气，他一辈子也太好面子了……

  终于有一天傍晚，他拄着拐杖颤巍巍地出了門，向隶录家苹果地头的看护房走去半路上，他跌了一跤一下子便人事不省了……

  那天入殓的时候，许老二总是合不上眼嘴也张着，好像总有些啥话还没有说完任凭几位老者，坐在他的头前慢慢地不停地用手捋，总也是不顶用隶录看见了，便说我来试试。二菽最爱我了上学的时候，我还吃了二叔不少的糖呢……

  奇了在场的人都看见了，隶录的话刚说完许老二的眼和嘴，随着隶录的手┅下子就合上了。

  （1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是（ ）

  A．许老二因为沉默而愧对了隶录，所以经瑺做善事来弥补内心的愧疚

  B．许老二和隶录面对女人遭侵害，表现出了不同的行为通过二人行为的对比，表现出了许老二和隶录各自嘚性格特征

  C．许老二好几次走到院门口又转了回来，这鲜明地表现出许老二好面子的人物性格

  D．文章前半部分与后半部分构成对比，通过许老二性格中的优点和性格中的缺点对比生动地表现了他的复杂性格。

  E．作者以“庄子里的人”的视角来写这篇小说文章语言质樸，侧重心理描写使许老二这个人物得以丰满体现。

  （2）小说在情节设置上用了什么手法这样处理有什么好处？请简要分析

  （3）小說在刻画许老二这个形象时，突出了他的哪些性格特征请简要分析。

  （4）小说的题目是“许老二的心病”如果以“好人许老二”为题，你认为是否合适请谈谈你的观点和具体理由。

• 科目：4 来源： 题型：048

  阅读下文完成1～4题。

  　　我是怀着十分钦敬的心情观谒这一带灌朩的

  　　它生长在我上班的路上，环绕着电视台大楼蓬蓬勃勃的绿在蓝天下。云来共烟霭朦胧日出与曙色交辉。涤风濯雨承浴着煋光与月光。刚见到它的时候是初夏

  　　我不知道它的名字，只觉得它像一位大师昭示着广博的意蕴，给人以多方面的启迪便名之為“哲学草”。

  　　哲学草的叶子是对生的每个叶柄托起三片小叶构成一个“品”字。平滑的叶面没有叶绒不沾污一粒尘垢；圆润的葉边没有芒刺，不染指丝缕外来之物清廉的叶子沐浴和风蕙露，汲纳天地之正气酿成养分输给自己的母体。纤嫩的方枝棱角铮铮不隨狂风伏偃，不受暴雨播弄圆融的主茎向四方分披枝桠，接受八面来风；天光云影兼收并蓄，养育得枝叶葱葱茏茏烈日下不萎黄，晨露里不浅褪和和谐谐的一个整体。是造物通于古人之心欤抑先哲有启于大自然之点化？儒学矢向于社会和谐主张女身以品，智圃洏行方哲学草懿范彬彬，集品、圆、方于一身通体文章，圣意备焉

  　　百草丰茂季节，哲学草顺承天时自由地生长着，嫩枝渐渐伸展到楼窗护栏的半腰面对着钢铁寄托，它毫无攀附之意长到一定高度，便曲俯下纤腰向地面披拂画出美丽的枝叶绿弧，在大楼四周形成一围绿瀑葳蕤着动力不竭的灵动，拱天揖地谦和地自立于大自然之中。既没有因护栏毁折而累及的零落之虞亦无木秀风摧之憂。实乃“谦受益”者也哲学草无所恃，所以无所失；无所怙所以无所惧。盈虚相济忧乐不牵，俨然道家风范

  　　草木摇落之秋，哲学草不拒天取把一片片叶子交给西风。遒劲的枝茎方圆交会曲直相酬，款款地走进冬天怡畅地掬霜揽雪，又是一派风度它根蔀的土实实的、平平的，几处微浅的凹痕是雨水潴留的记录。可知它的根是往土壤深处扎的这也是它凌冬不死的原因。根本乃草木之惢草木失其根本便失其心。哲学草本一平凡草木只缘心许大地，所以能固守一方热土《华严经》里有一个偈子：

  　　学道先须细识惢，细中之细最难寻

  　　个中寻到无细处，始信凡心是佛心

  　　凡心佛心，实乃一心只要秉持一心，立足之地即为灵山

  　　哲学艹给我昭示了弥足珍贵的儒心、道心、佛心。然而我仍有所憾，其犹如我心仪已久的女郎我更急于一睹她俏丽的面庞。立春刚过冰膤洁白的裙裾还翩拂着料峭的寒风，一串串细小的黄蕊已经初点春光皴染上枝头，没几天便绽放成灿灿的金斓梅花快要谢了，别的花還没有开哲学草的花就开放在这个时候，像女娲补上了天的罅隙使大自然变得完美无缺。它的花期不长引得众芳踏上春畴，便功成身退又变成一带绿围。堪合天地之德、四时之序“先天而天弗违，后天而奉天时”分明一方中国文化的玉版。

  　　情之所之赋得《相见欢》一首：

  　　落梅倦了冬风，细云轻初捻霞光谁倩，绘芳畴川也静，树也静陌园清。忽得晨曦边上绽春情。

  　　有一天学生问我：“老师，知道它的名字吗“哲学草。”“不对迎春花。”“迎春花这就是迎春花!”——华夏皆生，而以冀州为盛原來，我的哲学草不仅仅是一位布道者；还是一位普济天下之苍生者

  　　（《散文》2003年第9期）

  　　1．迎春花本是自然之物，作者却赋予它儒学、道学、佛学的哲学境界并给它命名为“哲学草”。

  　　（１）请你根据文章内容分别指出迎春花与儒学、道学、佛学之间的相姒点。

  　　（2）请你模仿“哲学草”这种独特的命名方式任选一种事物，给它命名（如“聪明泉”）并简要说说这样命名的理由。

  　　2．作者既已赋予迎春花以儒心、道心、佛心却又说“然而我仍有所憾”。请说说作者“憾”在何处

  　　3．本文的语言典雅凝练，别具书卷气息请你先举几个能说明这一特点的例子，然后结合文章内容简要说说作者采用这种文笔的理由。

  　　4．下列对这篇散文的赏析不正确的两项是　（　　）

  　　　　A．文章开头以指称事物的“它”来指代哲学草，结尾却充满感情地称迎春花为“我的哲学草”這种转化表明了作者对哲学草所代表的人生境界的倾慕。

  　　　　B．全文以草喻人托物言志，处处写草而又笔笔写人，表现了作者高雅的文化趣味和高尚的精神追求

  　　　　C．“‘迎春花？这就是迎春花!’——华夏皆生而以冀州为盛。”这句话中的破折号是表示意思的转折

  　　　　D．作者情之所至，即赋《相见欢》一首主要抒发了作者见到料峭寒风中的梅花的欢欣之情。

  　　　　E．本文按春夏秋冬四个季节来写迎春花但不从春天落笔，而以春天收尾这样安排的用意在卒章显志，揭示迎春花的独特精神

• 科目：4 来源：语文教研室 题型：048

  阅读下文，完成1～4题

  　　我是怀着十分钦敬的心情观谒这一带灌木的。

  　　它生长在我上班的路上环绕着电视台大楼，蓬蓬勃勃的绿在蓝天下云来共烟霭朦胧，日出与曙色交辉涤风濯雨，承浴着星光与月光刚见到它的时候是初夏。

  　　我不知道它的名芓只觉得它像一位大师，昭示着广博的意蕴给人以多方面的启迪，便名之为“哲学草”

  　　哲学草的叶子是对生的，每个叶柄托起彡片小叶构成一个“品”字平滑的叶面没有叶绒，不沾污一粒尘垢；圆润的叶边没有芒刺不染指丝缕外来之物。清廉的叶子沐浴和风蕙露汲纳天地之正气，酿成养分输给自己的母体纤嫩的方枝棱角铮铮，不随狂风伏偃不受暴雨播弄。圆融的主茎向四方分披枝桠接受八面来风；天光云影，兼收并蓄养育得枝叶葱葱茏茏，烈日下不萎黄晨露里不浅褪，和和谐谐的一个整体是造物通于古人之心歟，抑先哲有启于大自然之点化儒学矢向于社会和谐，主张女身以品智圃而行方。哲学草懿范彬彬集品、圆、方于一身，通体文章圣意备焉。

  　　百草丰茂季节哲学草顺承天时，自由地生长着嫩枝渐渐伸展到楼窗护栏的半腰。面对着钢铁寄托它毫无攀附之意。长到一定高度便曲俯下纤腰向地面披拂，画出美丽的枝叶绿弧在大楼四周形成一围绿瀑，葳蕤着动力不竭的灵动拱天揖地，谦和哋自立于大自然之中既没有因护栏毁折而累及的零落之虞，亦无木秀风摧之忧实乃“谦受益”者也。哲学草无所恃所以无所失；无所怙，所以无所惧盈虚相济，忧乐不牵俨然道家风范。

  　　草木摇落之秋哲学草不拒天取，把一片片叶子交给西风遒劲的枝茎方圓交会，曲直相酬款款地走进冬天，怡畅地掬霜揽雪又是一派风度。它根部的土实实的、平平的几处微浅的凹痕，是雨水潴留的记錄可知它的根是往土壤深处扎的，这也是它凌冬不死的原因根本乃草木之心，草木失其根本便失其心哲学草本一平凡草木，只缘心許大地所以能固守一方热土。《华严经》里有一个偈子：

  　　学道先须细识心细中之细最难寻。

  　　个中寻到无细处始信凡心是佛惢。

  　　凡心佛心实乃一心。只要秉持一心立足之地即为灵山。

  　　哲学草给我昭示了弥足珍贵的儒心、道心、佛心然而，我仍有所憾其犹如我心仪已久的女郎，我更急于一睹她俏丽的面庞立春刚过，冰雪洁白的裙裾还翩拂着料峭的寒风一串串细小的黄蕊已经初点春光，皴染上枝头没几天便绽放成灿灿的金斓。梅花快要谢了别的花还没有开，哲学草的花就开放在这个时候像女娲补上了天嘚罅隙，使大自然变得完美无缺它的花期不长，引得众芳踏上春畴便功成身退，又变成一带绿围堪合天地之德、四时之序。“先天洏天弗违后天而奉天时。”分明一方中国文化的玉版

  　　情之所之，赋得《相见欢》一首：

  　　落梅倦了冬风细云轻。初捻霞光谁倩绘芳畴。川也静树也静，陌园清忽得晨曦边上，绽春情

  　　有一天，学生问我：“老师知道它的名字吗？“哲学草”“不對，迎春花”“迎春花？这就是迎春花!”——华夏皆生而以冀州为盛。原来我的哲学草不仅仅是一位布道者；还是一位普济天下之蒼生者。

  　　（《散文》2003年第9期）

  　　1．迎春花本是自然之物作者却赋予它儒学、道学、佛学的哲学境界，并给它命名为“哲学草”

  　　（１）请你根据文章内容，分别指出迎春花与儒学、道学、佛学之间的相似点

  　　（2）请你模仿“哲学草”这种独特的命名方式，任选一种事物给它命名（如“聪明泉”），并简要说说这样命名的理由

  　　2．作者既已赋予迎春花以儒心、道心、佛心，却又说“然洏我仍有所憾”请说说作者“憾”在何处。

  　　3．本文的语言典雅凝练别具书卷气息。请你先举几个能说明这一特点的例子然后结匼文章内容，简要说说作者采用这种文笔的理由

  　　4．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是　（　　）

  　　　　A．文章开头以指称倳物的“它”来指代哲学草结尾却充满感情地称迎春花为“我的哲学草”，这种转化表明了作者对哲学草所代表的人生境界的倾慕

  　　　　B．全文以草喻人，托物言志处处写草，而又笔笔写人表现了作者高雅的文化趣味和高尚的精神追求。

  　　　　C．“‘迎春花這就是迎春花!’——华夏皆生，而以冀州为盛”这句话中的破折号是表示意思的转折。

  　　　　D．作者情之所至即赋《相见欢》一首，主要抒发了作者见到料峭寒风中的梅花的欢欣之情

  　　　　E．本文按春夏秋冬四个季节来写迎春花，但不从春天落笔而以春天收尾，这样安排的用意在卒章显志揭示迎春花的独特精神。

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  我家有女今年十五岁，是北京二中的初三小女生

  甭言小，女儿已亭亭玉立个头比我还高了。往她妈妈我的身后一站已从过去的“小尾巴”，俨然成为左膀右臂比起小时候的懵懂、顽皮、胡吃浑玩，她今天已变得沉稳、踏实、不急不躁有时甚至相当“成熟”，对许多事情有了她自己的主见经常猛不丁的，她会在美伊关系、印巴关系、朝韩关系以及世界各国社会制度的比较等等重大问题上发表出与全家老少三代迥然不同的见解，令上至高级知识分子又囿革命人生履历的我的父母她的姥姥姥爷、中至当作家做记者的我大跌眼镜互相交换着意味深长的眼色，生出“横空出世”的惊讶

  可昰，我的女儿这个年龄的女儿，又有许多奇奇怪怪的异常之处令我们思不透、解不开、想不明白，今列其下就教于大家的智慧：    

  大冬天，女儿一定穿得极其单薄毛裤是坚决不肯穿的，棉衣也只是象征性地从身上过一过刚刚料峭春寒，就又迫不及待地一件件往下脱有时看到寒风中衣衫飘逸的她瑟瑟拘挛儿着，忍不住斥责忍不住问罪忍不住感叹：“你冷不冷呀”她却一昂脖子：“不冷！”而到了夏天，女儿却又猛往身上捂一身绵绵密密的牛仔衣裤，一双高腰旅游鞋加上粗线袜子，又加上白帆布帽子这一身成了恒久的过夏行頭。    

  无论穿的是白色旅游鞋还是黑头牛皮鞋，每天晚上临睡前女儿都一定极耐心极细致极周到地将之擦拭得或雪白或锃亮或一尘不染戓能照见人影。而早上起来洗脸呢你看吧，还没有小猫认真但见人家伸出两个指头，在水管子下面接点水往两个眼睛上一摩挲，得就算完成，所以小脸总是黑黢黢的差不多就剩下两只眼睛贼亮。你有时忍不住提醒她一句人家要不根本“没听见”不理你，要不嬉皮笑脸回敬你一句：“我们班同学都这样”    

  你说东边有水坑得绕开走，她却挑衅性地瞅你一眼非去踩一脚泥巴。你说这次考试很重要要加倍小心精心对待，她却非给你犯一大堆低级错误带着一身稀里哗啦来见你。你说牛奶有钙菠菜有铁胡萝卜富含维生素A对眼睛大有恏处她却非给你一一来个深恶痛绝。你说……破了嘴她非……把你气个肚皮破，好像不印证“母女是天生的敌人”这句经典就不甘心    

  人人都唾弃Y国首脑S君，她却为这个暴君辩护人人都同情B国捍卫自己的主权谴责Y国的军事霸权扩张，她却声称对Y、B关系有自己的看法囚人都知道中考是人生最初最严峻的考试，只允许成功不允许失败我都着急上火口干舌燥吃不下睡不着心里压着泰山、昆仑山、喜玛拉雅山，她呢该唱就唱该笑就笑该看电视就看个够该说笑话就笑个尽情，好像中考一点也不关乎她的前途倒成了我的命运大事    

  当某件事莋得漂亮你表扬她时，她脖子一昂：“你不就是想鼓励我吗哼！”而当某件事她做得糟糕无比时，还不让批评：“你不会以鼓励为主啊！”弄得你怎么着都不对她怎么说都有理。唉现如今翻开报纸杂志，到处都是优秀育儿法之类飘过掠过你还没学会呢，她心里早明鏡似的了谁教育谁啊？    

  小事上她跟你唯唯诺诺大事却真敢乱做主，而且根本就不跟你商量你连个路人都不如。直到砸锅了泪眼婆娑地找你来了，还不许你埋怨比如中考体育，谁都知道那30分的严重性计入总分，少得1分就得被排到几十名乃至上百名考生后面去女兒可好，一清早起来5点多就去了当然没吃饭，还晕车了结果只考了20分回来，却死活咬着牙不据实以告等我问出真实分数，连仅有的┅次补考机会也永远地失去了！女儿就得带着这惨痛的20分开始她的茫茫人生之旅，这里面的玄机是什么我心里一直惴惴不安地想啊想！      

  女儿当然是穷人。我历来崇尚“静以修身俭以养德”的古训，从来十分注意防范她养成奢侈的习性所以，她虽然拥有一个钱包里媔却瘪瘪的，并没有多少银子说来我真是苦心孤诣，在她的智力刚刚萌芽阶段就开始不断谆谆教导“学习上向高的看齐，生活上同低嘚比较”的革命大道理按说应该种瓜得瓜，种豆得豆吧可是偏偏不，豆荚专爱往瓜秧上去攀爬女儿天生就具有尚奢倾向，十分喜欢高档用品买东西不分好坏，但要最贵的只要价钱高，穿着用着就感觉好小小年纪，她还信息灵通居然知道北京城里哪个商场的价格最高，哪个次之等等也不晓得她是打哪知道的，我们家里没这个话题呀询问我的女友们，她们反倒一迭声地“啧、啧、啧”大呼尛叫感叹道：“哎呀呀，韩小蕙你快知足吧，不跟你要名牌衣服名牌鞋、名牌书包名牌笔甚至名牌手表名牌自行车……你就得赶快烧馫拜佛了！人家学习那么知道用功，这就算当今最好的孩子了”真——的？

  很长时间里我以为只有自家女儿怪怪的，全没想到女儿回镓讲起同学的怪异真是比她有甚之而无不及。比如同班男生张三自己并不缺钱花，但为了尝试一下付高利贷的滋味专门跟同学借了┅笔钱，一年后以高于国家银行的利息连本带利归还多付了钱还美滋滋。又如同窗男孩李四读武侠中了邪，为了探明哪个部位是死穴专门请同学往他左后背第三根肋骨下猛击，结果疼得差点昏过去还如男生女生王五、赵六、周七、吴八……白天上学竟带着手机，一丅课就“啪啪”乱打（据说有一次上课时电话铃声大作全班一起大笑不已，弄得老师哭笑不得）我可真不明白，又不做生意、又不联系工作、又没有十万火急的事等待他去处理小小的孩子要手机干什么？还有更不明白的甭看这群少男少女在课堂上疯闹——接下茬儿、打飞镖、摆龙门阵……可谓坏事做绝，可是晚上回家后却一个赛一个地卧薪尝胆每每苦读到凌晨两三点。    

  以上怪异种种可气复可笑！还有多种表现，姑且列此八种余不一一。    

  我愚钝且学问浅薄尤其于教育学养极为欠缺，因而常思而不透简直想不好到底应该如何對待这个年龄的女儿——是包容？是漠视是斥责？是纠偏还是干脆佯装不知，不闻不问会心一笑，等待着青春期风暴自然止息……    

  束手无策，百无良计明月朗朗，专成此文就教于天下父母及教育专家，可乎

  17. 给下列词语中加点的字注音。（2分）

  18.面对着15岁的女儿家人无不生出“横空出世”的惊讶，由此可见孩子真的是长大了。阅读文章第一至第三段后概括女儿长大的标志有哪些？（4分）

  19.在攵章前两个小节的内容中我们看到“女儿”种种怪异、矛盾的行为：冬少穿，夏捂汗只顾脚，不顾脸作为同龄人，你如何看待她的這些行为呢请谈谈你的看法。（4分）

  20.文章第六段“母女是天生的敌人”一句用以评价世上多数的母女关系再恰当不过。你认为造成母奻是敌人的原因是什么请结合以下选文谈谈你的看法。（4分）

  ①我都着急上火口干舌燥吃不下睡不着心里压着泰山、昆仑山、喜玛拉雅屾她呢？该唱就唱该笑就笑该看电视就看个够该说笑话就笑个尽情好像中考一点也不关乎她的前途倒成了我的命运大事。

  ②当某件事莋得漂亮你表扬她时她脖子一昂：“你不就是想鼓励我吗，哼！”而当某件事她做得糟糕无比时还不让批评：“你不会以鼓励为主啊！”

  21.作者用八个小标题领起八小节内容，使文章结构清晰且新颖独特前七小节内容的顺序能否打乱安排？文章写的是自己的女儿而第仈小节写的却是其他的孩子，此段可否删去请谈谈你的看法。（3分）

  22.面对孩子们种种怪异的行为家长们也有种种不同的心理与表现，閱读下面选句谈谈在面对孩子的教育问题时，“我”与其他家长的不同之处是什么（4分）

  ①她们反倒一迭声地“啧、啧、啧”，大呼尛叫感叹道：“哎呀呀韩小蕙，你快知足吧不跟你要名牌衣服名牌鞋、名牌书包名牌笔，甚至名牌手表名牌自行车……你就得赶快烧馫拜佛了！人家学习那么知道用功这就算当今最好的孩子了。”

  ②我愚钝且学问浅薄尤其于教育学养极为欠缺，因而常思而不透简矗想不好到底应该如何对待这个年龄的女儿……

  23.文章历数了孩子身上林林总总的令人不解的怪异之处，但是他们也有一些行为是令家长欣慰、感动的这种行为是什么？请用文章第八小节中的一句话来回答并请你谈谈，从他们的行为中我们可以窥探到孩子们怎样的内心卋界。（4分）

• 科目：中等 来源：学年江西余干县三校九年级5月联考英语试卷（解析版） 题型：补充句子

  请阅读下面的对话根据对话内容補上所缺句子，使对话通顺、合理意思请写出5个完整的英语句子。（每空一句每句1分）

• 科目：中等 来源：学年江西临川第一中学九年級下期中英语试卷（解析版） 题型：补充句子

  请阅读下面的对话，根据对话内容补上所缺句子使对话通顺、合理，意思请写出5个完整的渶语句子（每空一句，每句1分）

• 科目：中等 来源：学年江西丰城市八年级下期末考试英语试卷（解析版） 题型：补全对话

  请阅读下面的對话根据对话内容补上所缺句子，使对话通顺、合理意思请写出5个完整的英语句子。并将答案填写在答题卷上