用层次分析法分析下面的短语,多义短语的层次划分要做多种分析 1把书送给好朋友李萌 2观音山上观山水

用层次分析法分化下面的多义短語的层次划分
(1)几个兄弟院校的代表; (2)张兰和李彤的同事 ;(3)望着远处的学生;(4)我想起来了 ;(5)他知道这件事没关系.

 图片来源 現代汉语教学论坛(百度可以搜索到),在那里提问或搜索答案.


以上内容来自互联网请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权请给我们来信(),我们会及时处理和回复谢谢.如果你发现问题或者有好的建议,也可以发邮件给我们

拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录

拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录

用层次分析法分析下列短语,多义短语的层次划分请作不同分析 1、做一个有创新意识的学者 2、有个年轻人叫小辉 3、关于批判继承问题的讨论 5、敦煌文献的发现有着极其重要嘚学术价值 6、论文我还没有写完

补充 : 7、具体告诉了我们那个问题 8、开学考试是她承受了巨大的压力 9、其他学校和单位的负责人 10、准备了两姩的食物

2 3 9 10是 多义短语的层次划分;8中有错别字用符号标太麻烦。

我要回帖

更多关于 多义短语的层次划分 的文章

 

随机推荐